小说人物形象作用PPT课件

以及分析人物形象的艺术价值给人们带来
的某种启示，这才是作品的真正写作意图。
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次要人物作用
• ①对主要人物起陪衬作用；次要人物能
够对比、衬托、烘托主人公，突出主人公 的特点，使主人公形象更加鲜明
• ②贯穿全文的线索，特别是以第一人 称叙述的“我”，多起到叙述和见证 人的作用，增加小说的真实性；
• ③同主要人物一同揭示或凸显主旨；
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例题引路
• 小说《威风》学生预习答案展 示，学生点评
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问题反思小说中的人物形象的作用都会犯哪 些错误？
• 问题一：角度单一，答题要点不全
• 问题二：脱离文本内容，泛泛而谈，现场 答案
• 问题三：对文本中的环境、人物、情节、 主题不能深度解读，答题片面，答案浅层 化，不精确。
• 问题四：语言组织能力欠缺。
• 问题五：分点分条意识
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来自百度文库
2013年广东卷《威风》答案
（1）盐区的人们对陈三的追捧和对东家
的不理不睬形成鲜明对比，使东家心理
不舒服，为东家向陈三耍威风的情节做
铺垫（情节）
（2）陈三在东家没来时的得意和在东家
面前的卑躬屈膝形成对比，塑造了陈三
狐假虎威、奴颜婢膝的性格。（人物）
（3）陈三的威风被东家灭掉，衬托了东
• ④推动情节发展。
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线索人物
• 线索人物是特殊的次要人物， 有对比、衬托、烘托、线索、 揭示主题的作用
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《玉殇》
答案①作为观察者，通过他展示
了师傅的精湛技艺；②作为传承
者，通过他突出了师傅对玉雕事
业的执着追求；③借助他使情节
得以展开。（答出一点得1分，
两点3分，三点4分。共4分）
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小说中人物形象的作用
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【考纲解读】
文学类文本阅读。
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散 文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及 主要表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重 审美体验。感受形象，品味语言，领悟内 涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社 会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族 心理和人文精神。
命题材料以散文、小说为主。
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主要人物作用
• 1、表达主题作用。人物形象的典型性，即 折射出的社会现象以及带给人们的某种启 示，是主要任务承担的重要人物。
• 2、推进情节的作用。主要是分析人物性格 （命运）变化使情节有了变化，从而对情 节起推动作用。
• 3、体现社会意义。结合社会现实深切理解
人物对当代社会的思想指导等方面的作用，
家的威风，照应了文题，深化了主题。
（主题）
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人物作用题从三个方面来思考：
• 1、从与其他人物的关系来看，即对其他形 象塑造的作用：对比、衬托，突出人物形 象特点；
• 2、从与故事情节的关系来看，即对故事情 节发展的作用：贯穿全文线索、推动情节 发展；
• 3、从与文章主题的关系来看，即对文章主 题表现的作用：揭示、突出主题。
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•【考题展示】
2010年江苏卷《溜索》——小说写了哪些形象？ 谁是主要人物？主要人物是个什么样的形象？
•2012年江西卷《报复》——结合对彭恩和文亚明两 个人物形象的分析，谈谈小说给你的启示。
•2013年圈江苏南京的二模试卷《开小差》——请结 合全文探究“朋友”这一角色的作用。
•2015年高考真题《预演》——小说中“老同学”并未 出场，而是重点描写了两个孩子的游戏，请结合全 文探究这样安排的好处。
• 合作探讨：结合考题展示分析人物形象的 作用题常见的出题形式有哪些？
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总结常见的提问方式： （1）结合文中xxx 这一人物形
象分析作品主旨。 （2）结合文中xxx 这一人物形
象谈谈小说给你的启示。 （3）请简要分析文中 xxx 这一
人物形象的艺术价值。
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命题探究与备考启示：分析小 说人物形象的作用，要挖掘其典 型性，把握人物性格特点所折射 出来的社会历史的内涵，明确其 对现实生活中人们思想的导引作 用，江苏高考考察的重点一般放 在次要人物形象分析上。