知识点1-总体小康(时间、意义、表现、特点)

总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】
【解析】总体小康水平实现了由贫困到温饱、再由 温饱到小康的历史性跨越，故③说法不完整。①② ④⑤是对总体小康水平的正确认识。
【答案】C
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全面建成小康社会具有重大的历史意义。据此回答 2～3题。 2．中国共产党人在社会主义现代化建设的实践中， 总结世界各国特别是中国的发展经验，逐步形成了 以马克思主义为指导的发展观，它强调( ) ①以经济建设为中心、经济政治文化协调发展 ②社会主义物质文明、政治文明、精神文明共同进 步的发展 ③不断提高人民群众生活水平、最大限度地维护人 民群众切身利益的发展 ④经济效益、社会效益和生态效益相统一的可持续 发展，同时也是人的全面发展 A．①②③④ B．①② C．②③④ D．①③④
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】
【解析】解答本题应注意漫画中的几个牌子“解放 思想”“改革开放”“科学发展、社会和谐”，① ③④与此要求相符，应入选；社会主义市场体制更 加完善是全面小康社会建设在经济建设上的新要求， ②错误。
【答案】B
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】
【解析】题干强调“全面小康”，只有④中的3 000美元的说法是错误的。 【答案】B
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】
4．至20世纪末，我国人民生活水平总体上达到小 康水平。对此评价正确的是 ( ) ①是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史 上的一个奇迹 ②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 ③实现了由贫困到温饱的历史性跨越 ④国家的整体经济实力大大增强 ⑤是低水平的、不全面的、发展很不平衡的 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】
【解析】题干所指的“以马克思主义为指导的发展 观”实际是“科学发展观”，因而四个选项都正确。 【答案】A
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】
3．全面建成小康社会要注意的问题有( ) ①它是一个政治、经济、文化和可持续发展互动协 调发展的过程 ②它是一个循序渐进的发展过程，不能犯“急于求 成”的错误 ③关键在“全面”，经济、政治、文化等各方面都 面临着非常艰巨的任务 ④关键在人均国内生产总值超过3 000美元，因为 这是全面建成小康社会的根本性标志 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【知识点解析】
4、特点： 低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模， 但人均水平还比较低。 不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费 的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会 保障还不健全，环境质量还有待提高。 发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水 平差距不小。
知识点—— 总体小康（时间、意 义、表现、特点）
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【知识点解析】 我国总体小康的实现： 1、时间：20世纪末，使国民生产总值再增长一倍， 人民生活达到总体小康水平。 2、意义：总体小康水平的实现是我们进一步发展 全面小康社会的基础，是中国特色社会主义制度的 伟大胜利，是中华民族发展史上的一个里程碑，是 人类历史上的一个奇迹。 3、表现：城乡居民的生活水平、生活质量明显提 高。人民生活总体上达到小康水平,实现了由贫困到 温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
总体小康（时间、意义、表现、特点） 【知识点解析】
5、【知识图解】
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】
总体小康（时间、意义、表现、特点）
【典型例题】 1．漫画《复兴之路》告诉我们，实现全面建设小 康社会任务必须要 ( ) ①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展 ②建立社会主义市场经济体制 ③提高自主创新能力，建设创新型国家 ④统筹城乡发展、区域发展，形成城乡、区域协调 互动发展机制 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④