六年级作文竞赛题精品
六年级现场作文比赛题库
六年级现场作文比赛题库1. 题目请以“难忘的第一次”为题，写一篇作文。
2. 解析这是一个常见的命题作文。
要明确“第一次”的经历是独特的，比如第一次做饭、第一次独自旅行等。
在写作时，要详细描述事情的经过，包括起因、经过和结果。
可以重点描写自己在这个过程中的心理变化，从最初的紧张、好奇到后来的兴奋或者沮丧等。
例如，如果写第一次做饭，就可以描述刚开始面对炉灶时的害怕，到慢慢尝试操作时的小心翼翼，再到最后做出成品时的自豪。
同时，要在结尾处点明为什么这次经历是难忘的，是因为从中获得了成长、学到了技能，还是有特殊的情感体验。
1. 题目以“我的理想”为题，写一篇作文。
2. 解析对于这个题目，要先明确自己的理想是什么，比如科学家、教师、医生等。
然后阐述为什么会有这个理想。
可以从自身的兴趣爱好出发，比如喜欢探索未知，所以想成为科学家；也可以从对他人的影响出发，如看到老师辛勤培育学生，自己也想成为一名教师。
在作文主体部分，可以描述为了实现这个理想自己打算怎么做，例如要努力学习相关知识，培养特定的技能等。
结尾处可以表达对实现理想的坚定信念。
1. 题目写一篇关于“美丽的校园”的作文。
2. 解析这是一篇描写校园景色的作文。
可以按照空间顺序来写，比如从校园的大门开始，描写进入大门后的操场、教学楼、花坛、图书馆等地方。
在描写时，要运用多种描写手法，如视觉描写“校园里那一排排高大的杨树，像卫士一样守卫着校园，它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮”，还可以有嗅觉描写“花坛里的花朵散发出阵阵清香，吸引着蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。
同时，也可以写校园里的人文之美，如同学们的欢声笑语、老师们的辛勤身影等，这样能让校园的“美丽”更加丰富立体。
1. 题目以“我最敬佩的一个人”为题作文。
2. 解析首先要确定敬佩的对象，可以是身边的亲人、老师、同学，也可以是名人。
然后要写出敬佩这个人的原因。
如果是写身边的人，可能是因为他/她具有某种优秀的品质，如善良、勤劳、勇敢等。
胜利小学六年级习作模拟竞赛试题
阅读下列文字，按要求作文
也许，每个人都渴望有一双翅膀。
很小的时候，我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；年少的时候，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛的时候，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚的时候，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。
要求：1、题目自拟；2、所写内容须在话题范围内；3、字数不少于450字。
胜利小学六年级。
六年级作文竞赛题目
六年级作文竞赛题目题目一罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美，如一朵花，一件事，一个人，等，并把它记录下来，写一篇不少于四百字的记叙文题目自定。
题目二书可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。
小学六年，你一定读过不少的书，请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感，题目自拟全文不少于四百字。
题目三以“值得我尊敬的一个人”为题目，写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬，内容具体，注意写好细节，不少于四百字。
题目四意外的要求: 一,把题目补充完整,横线上可填成功,惊喜，发现,收获等词语。
二，语句通顺叙事清楚。
三，字数四百字以上。
六年级作文竞赛题目题目一罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美，如一朵花，一件事，一个人，等，并把它记录下来，写一篇不少于四百字的记叙文题目自定。
题目二书可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。
小学六年，你一定读过不少的书，请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感，题目自拟全文不少于四百字。
题目三以“值得我尊敬的一个人”为题目，写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬，内容具体，注意写好细节，不少于四百字。
题目四意外的要求: 一,把题目补充完整,横线上可填成功,惊喜，发现,收获等词语。
四，语句通顺叙事清楚。
五，字数四百字以上。
2023六年级写作作文竞赛题
2023六年级写作作文竞赛题题目一：我的梦想
背景
每个人都有自己的梦想。
有些人梦想成为科学家，有些人梦想
成为音乐家，还有些人梦想成为老师或医生。
你有什么样的梦想呢？
内容要求
请以“我的梦想”为题，写一篇800字以上的作文，描述自己的
梦想，包括以下要点：
1. 梦想的具体内容：你想成为什么样的人？你的梦想对你有什
么重要性？
2. 追逐梦想的困难与挑战：达成梦想的道路上，你遇到了什么
困难与挑战？你是如何克服它们的？
3. 实现梦想的计划：你有什么计划可以帮助你实现梦想？你计
划怎样提升自己的能力？
4. 共享梦想的愿望：你希望通过实现自己的梦想，为社会带来什么样的影响？
请在作文中清晰表达自己的想法，使用恰当的语言和句式，注意段落结构和衔接。
可以适当运用描述技巧和感情色彩，让读者能够深入了解你的梦想。
提示
1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发，展开论述。
2. 注意语句表达的准确性和流畅性，合理运用连词和过渡词，使文章内容连贯完整。
3. 注意作文的结构和层次，合理划分段落，使文章结构清晰。
4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法，增强作文的表现力。
祝你写作顺利，期待你的优秀作品！。
小学六年级竞赛作文题
小学六年级竞赛作文题在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学六年级竞赛作文题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级竞赛作文题16月7日周日，第一轮校际小记者知识竞赛开始。
虽然第一轮没有我们学校的队伍，但作为一个小记者，我也赶到城南的欧尚超市看了战斗。
今天的'比赛有五所学校的代表队参加，分别是南瑞实验学校、利民路小学、鲁岗小学、马塘小学、安师大附小和延安小学。
五十名年轻记者并肩作战，同台竞技。
比赛采用“轮式”答案。
各队轮流回答，正确通过测试，排除错误答案。
剩下的最后一个小记者所在的学校就是获胜队。
激烈的竞争从我们的欢呼开始，话题涉及天文、地理、生活常识、科普知识等。
题目的难度随着激烈的竞争而增加，对平时学到的知识积累做了全方位的考察和考察。
作为台下的观众，我深深感受到了球场内外那种紧张激烈的气氛。
这时候我觉得比赛的结果已经不重要了。
每个小记者都在这次活动中收获了很多，不仅积累了更多的课外知识，还遇到了这么多优秀的同龄人，享受了比赛的乐趣。
真的受益匪浅！小学六年级竞赛作文题2今天，我想参加学校举办的科普知识竞赛。
我为什么要参加科普知识竞赛？因为要为班级争光，增长见识。
大赛前，参加科普知识大赛的18名同学都因为怕考砸而努力学习。
比赛期间，我们非常紧张。
比赛中有这么多问题，我们做梦也没想到会这么难。
我只做了95%的题，其中30%得了，65%做了。
比赛结束后，我们18个同学都很放松。
我觉得：我们是有备而来的，一定要考的很好，不然浪费半个月，考前十。
考试前，我们几个同学不想竞争，只有在父母的鼓励下。
我们不仅为班级赢得了荣耀，也为自己增加了知识。
六年级作文竞赛题目.doc
六年级作文竞赛测试题
一、片段作文
阅读下面一段话，写一则关于蜡烛的小片段。
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的
力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
可
是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
二、大作文
仔细阅读下列三则作文要求，选择你喜欢的一则，写一篇不少于 400 字的作文。
1、罗丹有句名言：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，
而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如：一朵花、一片景、一
件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于 400 字的记叙文，题目自拟。
2、题目：一份＿＿＿的作业
要求：先将题目补充完整，如：有趣，特殊,, 难忘等，然后写一篇不少于400字的记叙文。
3、下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。
请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400 字的作文。
题目自拟。
1困难像弹簧，看你强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
2人心齐，泰山移。
3精诚所加，金石为开。
1、不知不觉中，同学们已经成为六年级的学生了。
回顾自己的成长过程，
一定会有老师、家长的呵护关爱，一定会有同学朋友的帮助，一定经历过成功
的喜悦，一定会有同学朋友的支持帮助，一定感受过失败的痛苦 ,, 在一路走来的酸甜苦辣中，你会发现“自己长大了”。
请围绕“成长”这个话题，写一篇记实作文。
文体不限，题目自拟。
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六年级现场作文比赛题库
六年级现场作文比赛题库一、成长的足迹在我们的成长道路上，总有一些瞬间让我们难以忘怀，可能是一次勇敢的尝试，可能是一次失败后的重新站起，也可能是与朋友之间的真挚情谊。
请以“成长的足迹”为主题，写一篇不少于 500 字的作文。
二、我的梦想梦想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路。
每个人都有自己的梦想，或许是成为一名科学家，或许是成为一名画家，又或许是其他的。
请以“我的梦想”为题，写一篇作文，讲述你的梦想以及为实现梦想所做的努力。
三、美丽的家园我们生活的家园，有美丽的自然风光，有温馨的家庭，也有和谐的社区。
请以“美丽的家园”为主题，描绘你心中的美好家园，可以是家乡的山水，也可以是生活中的温暖场景。
四、假如我会变想象是一双翅膀，能带我们飞向未知的世界。
假如你拥有了神奇的变化能力，你会变成什么？会去做什么？请以“假如我会变”为题，展开想象，写一篇作文。
五、我最敬佩的人在我们的生活中，有许多值得敬佩的人，他们可能是辛勤工作的老师，可能是勇敢无畏的消防员，也可能是默默奉献的清洁工。
请选择一个你最敬佩的人，写一篇作文，讲述他/她的故事以及你敬佩他/她的原因。
六、一次难忘的旅行旅行是一种奇妙的经历，能让我们看到不同的风景，体验不同的文化。
请回忆一次让你难以忘怀的旅行，把你的所见所闻所感写下来。
七、动物的故事动物是我们人类的朋友，它们也有着自己的情感和故事。
请以“动物的故事”为主题，写一篇关于动物的作文，可以是你与宠物之间的点滴，也可以是野生动物的生存现状。
八、读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯，读书能给我们带来无尽的乐趣和收获。
请以“读书的乐趣”为题，写一篇作文，分享你读书的经历和感受。
九、二十年后的我时光飞逝，想象一下二十年后的自己会是什么样子？从事什么样的工作？过着怎样的生活？请以“二十年后的我”为题，写一篇作文。
十、那一刻，我长大了成长往往在一瞬间，可能是一个眼神，一句话，一个动作。
请以“那一刻，我长大了”为题，讲述让你突然觉得自己长大的那一刻的经历和感受。
六年级作文竞赛试卷
一、从下面三个题目中任意挑选一个，当你选定某一个后，请在“本人挑选第题”中标明。
二、看到题目后请不要急于写，也不要受平常作文的影响，纵情发挥你自己的写作才华。
三、字迹工整，卷面整洁，字数500字左右。
题1：感谢你，我的好习惯。
题2：的减肥日常。
题3、神舟十三号载人飞船于北京时间10月16日0时23分发射。
按计划，航天员在太空站驻留6个月，进一步开展更多的空间科学实验与技术试验，其间航天员将进行2-3次出舱活动。
据悉，航
天员们还会在太空中过年，吃“太空饺子”。
对此，你有什么想像呢？请以“我在太空过大年”为。
六年级作文竞赛题目
六年级作文竞赛题目
（一）题目：快乐的_____
要求：先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于420字。
(二)《储蓄罐空了》（续写）
材料：丽丽买了一只储蓄罐，她每天都往里面存钱，储蓄罐渐渐地满了，沉甸甸的，一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。
钱到哪儿去了呢？
要求：围绕“钱到哪儿去了呢”这个问题，展开合理的想象，续写一篇400字左右的记叙文。
要中心明确，有条理，语句通顺，正确应用标点符号，不写错别字。
（三）题目：《记一个关心我的人》
要求：1．先总的介绍人物的特点，再以一、两件具体事例写出他对你的关心。
2．注意对人物表情、动作、语言的描写，同时写出自己的真情实感。
3．字数在400字左右。
首届(2013年)全国小学生作文竞赛赛题(六年级组)
首届（2013年）全国小学生作文竞赛赛题（六年级组）
※话题作文
一、不知不觉中，同学们已经成为六年级的学生了。
回顾自己的成长过程，一定会有老师、家长的呵护关爱，一定会有同学朋友的支持帮助，一定经历过成功的喜悦，一定感受过失败的痛苦，在一路走来的酸甜苦辣中，你会发现“自己长大了”。
请你围绕“成长”这个话题，写一篇作文。
要中心明确，字迹工整。
600字左右。
※命题作文
二、法国大作家雨果说得好：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”一个懂得宽容的人是最有魅力的人。
只有宽容他人，才能得到他人的宽容。
请以“学会宽容，留住快乐”为题写一篇作文，要字迹工整，语句连贯。
600字左右。
※半命题作文
三、请将《之后》补充完整，并以此为题作文。
可以是获奖之后，考试之后，失败之后等等，要选择典型的事例来写，写出自己的心理活动。
要做到中心明确，条理清晰，600字左右。
（注：参赛者请在作品最后标明参赛作品所选题号。
）。
六年级作文之小学生作文竞赛题目
小学生作文竞赛题目【篇一：五六年级作文竞赛精选题目】五六年级作文竞赛精选题目一要求：1 先把题目完整。
2 符合文体要求3 书面整洁，字迹工整。
4字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。
二请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：1 除诗歌戏剧外，文体不限。
2 文中不可以出现真实的人名校名。
3 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。
3、下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。
请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。
题目自拟。
（1）困难像弹簧，看你强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
（2）人心齐，泰山移。
（3 ）精诚所至，金石为开。
（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。
第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到??。
听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。
（三）、的感觉真好（40分）要求：（1）将题目补充完整。
（2）写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
（3）字数450字左右。
（四）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。
” 以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的” 请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。
六年级作文竞赛题 (1)
Xx小学二0一八年春季学期六年级作文竞赛试题学校：姓名：班级：
校园是一个大熔炉，六年的风雨熔铸了作为学生的心性。
六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性，有思想，有热情的少年，这其中凝铸了你的汗水，你的泪水，你的酸甜苦辣。
也许，这里的一草一木都有你的故事，也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪；老师亲切的教导还在耳畔，同学纯真的笑语还在回荡……如今，就要离开亲密的同学，离开敬爱的师长，你的心中如何呢？请你根据你所经历的的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。
行文时需要注意的是：1、叙事与抒情相结合。
2。
不能陷入空泛的抒情中，应具体感人。
3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。
4、注意选取典型细节表达中心，不要面面俱到。
5、思想健康，表达丰富，字数不得少于600字。
小学六年级语文竞赛作文题目
小学六年级语文竞赛作文题目一、命题作文。
解析：这是一个常见的写人作文题目。
“敬佩”是题眼，要写出这个人身上值得敬佩的品质，如勇敢、善良、勤奋、有才华等。
可以通过描写人物的外貌、语言、动作、神态以及列举具体事例来展现人物形象。
例如写老师，可以描述他在课堂上认真教学的神态，以及课后耐心辅导学生的事例，体现出他敬业的品质让人敬佩。
解析：这个题目要求写自己第一次做某事的经历。
重点在于“难忘”，要写出这件事为什么让自己难以忘怀。
可以是第一次做饭，在做饭过程中遇到的困难，如切菜切到手、火候掌握不好等，以及最后成功做出饭菜后的喜悦，这种独特的体验会使这件事难忘。
解析：写这个题目时，首先要明确自己的理想是什么，如医生、科学家、教师等。
然后阐述为什么会有这个理想，可以从自身经历、社会需求等方面入手。
例如想成为医生，可能是因为看到家人被病痛折磨，想要拯救更多的病人，同时也可以写为了实现这个理想自己要付出的努力。
解析：这是一篇写景作文。
要按照一定的顺序来描写校园，如空间顺序（从校门到操场，再到教学楼等）或者时间顺序（春夏秋冬不同季节的校园景色）。
描写景色时，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使校园的景色更加生动形象。
比如“校园里的柳树像一个个婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞”。
解析：主要写家庭的温暖和自己对家的热爱。
可以写家庭成员之间的亲情，如父母对自己的关爱，自己和兄弟姐妹之间的趣事等。
也可以描写家里的环境，这些都是家的组成部分，都能体现出对家的爱。
解析：要写出哭的原因，这个原因可以是伤心、感动、委屈等。
通过描写事情的经过来表现自己的情感变化，在描写过程中可以注重细节描写，比如当时的心理活动、周围的环境等。
例如因为和好朋友吵架而哭，就可以描写吵架时两人的表情、话语，以及吵架后自己的懊悔心情。
解析：需要先表明自己最喜欢的季节，然后详细描写这个季节的特点，如春天的万物复苏、夏天的炎热多雨、秋天的丰收景象、冬天的白雪皑皑。
还可以写在这个季节里自己的活动，像春天去踏青、夏天去游泳、秋天去采摘、冬天去滑雪等，这些活动能体现出对这个季节的喜爱。
小学作文竞赛题目
小学作文竞赛题目
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名科学家。
我一直对科学充满了好奇心，喜欢探索未知的领域，希望能够为人类的发展做出一些贡献。
首先，我知道成为一名科学家是需要付出很多努力的。
我要努力学习各种科学知识，包括物理、化学、生物等等。
我要努力提高自己的科学素养，培养自己的观察力和思考能力。
我还要不断地进行科学实验，提高自己的动手能力和实践能力。
其次，我知道成为一名科学家也需要具备一定的创新能力。
我要不断地思考，提出新的科学问题，寻找新的科学方法，解决新的科学难题。
我要善于观察生活，发现生活中的科学现象，从中获得灵感，开展科学研究。
最后，我知道成为一名科学家还需要具备坚韧不拔的毅力。
科学研究是一个漫长而艰难的过程，需要经历很多的失败和挫折。
但我相信只要我坚持不懈，克服困难，最终一定能够取得成功。
为了实现我的梦想，我要努力学习，提高自己的科学素养；我要培养自己的创新能力，不断进行科学探索；我要具备坚韧不拔的毅力，克服困难，追求科学的真理。
我相信只要我不断努力，我的梦想一定会实现的。
我相信，只要我努力学习，不断进取，我的梦想一定会实现。
我要成为一名科学家，为人类的发展做出贡献，让世界变得更加美好！。
小学六年级作文竞赛题目必备
小学六年级作文竞赛题目集锦篇一1.故事续写：我克隆的第一项产品。
2.克隆是一个新名词，它代表着一种高科技。
如果允许你克隆一种东西，你最想克隆的首先是什么？注意，不要考虑这种东西能不能克隆。
你想克隆什么就写什么，你为什么最想克隆它，它有什么特点和功能？你有生动的故事吗？请把你克隆前后的故事也记录下来。
(注意：文中不能出现真实的校名和人名)故事的开头写好了，请你接着往下写吧！3.我克隆的第一项产品4.“啊！成功了！”随着欢呼声，我克隆的第一项产品终于出来了……5.题目：我懂得了6.提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福……请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
7.要求：内容具体，有真情实感。
8.一份___的作业9.作为学生，我们几乎天天都有作业，有老师布置的，也有家长提供的，还有其他附加的。
有的有趣，有的新奇，有的乏味，有的特别……请你回忆其中一份印象深刻的作业，写一写你完成作业的经历吧。
注意先把题目补充完整，字数不少于400字。
10.题目：×××，对不起11.作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。
信不要写得太长，三四百字，把心里想说的话写出来就可以了。
一定要写真话。
注意书信的格式，自己的姓名用×××代替。
12.小学六年级作文竞赛题目集锦篇二13.爸爸、妈妈、同学，你们爱的光芒照亮了我的生活，为我的世界撑起了一片蓝天。
14.爸爸，谢谢您爱的鼓励。
当我那一次意外考砸了，担心您的大手掌会让我享受“红烧牛肉”的时候，您却拍了拍我的肩膀，说：“有句话‘叫失败乃成功之母’，这次没考好，还有下一次吗？来，你哪里错了，我来帮你看看。
”说完便和我面对面地坐下来，逐个讲解我不会的题目，分析错的题目。
爸爸，您的鼓励就像一缕春风，重新扬起我自信的风帆。
小学作文竞赛题目
小学作文竞赛题目小学作文竞赛题目篇11、一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了2、一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸3、一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说4、一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示5、一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事他（她）变了6、一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了7、一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园8、一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋9、那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言 20年后的我10、那一次我错了我爱我家我的心愿11、我成长中的一件事12、校外见闻一则13、畅想北京奥运14、记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了15、书包的自述特别的母爱假如我长大了16、把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇__小学作文竞赛题目篇21、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起（人、事、活动）2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。
（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)____________提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。
8、我长大了要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。
9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
六年级作文竞赛题（共10篇）
六年级作文竞赛题(共10篇)作文,竞赛题篇一：六年级作文竞赛精选题目作文竞赛精选题目（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。
第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。
听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。
（三）、的感觉真好要求：（1）将题目补充完整。
（2）写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
（3）字数450字左右。
（四）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的”请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。
（五）、题目：忘不了你______________在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给你印象最深，感情最强烈。
请将此事写具体。
（1）先把题目补充完整。
（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
（六）、题目：我是个的孩子要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。
选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。
六年级作文竞赛题(校学科竞赛)
学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆六年级作文竞赛题提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你以“再见了,老师”为题,请你写一篇500字作文。
要求:①要中心明确地写出你想向老师说毕业前的心里话。
②围绕一个中心,选择一件或几件事。
③内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。
④文中不得出现真实姓名班别。
学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆五年级作文竞赛题提示:在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
请你写一篇400字作文。
要求:①中心要明确。
②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺。
③书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。
④文中不得出现真实姓名班别。
学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆四年级作文竞赛题题目:以开心或有趣的一件事为题。
(可以自拟题目要求:①要中心明确地写出你觉得开心或有趣的事情。
②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。
③字数-6-三年级作文竞赛题装订线学校班级考号姓名__________________________ 题目：以开心或有趣的一件事为题。
（可以自拟题目）要求：①要中心明确地写出你觉得开心或有趣的事情。
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六年级作文竞赛题
一、《及时雨》：《水浒传》中有一位“及时雨”宋江，每当江湖朋友有难之际，他
都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦
闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样
的“及时雨”朋友吗？愿不愿意把他介绍给大家。
提示：突出人物性格特点，多种
描写方式相结合，内容具体，字数在800字以内。
写作指导：题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时，来到你身边帮助
你的朋友。
所以这个题目是一个写人的题目。
要写好一个人，要运用具体的事例
反映人物特点。
写作时要选择典型事例，抓住朋友的性格特点来写，要从生活中
会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料，使朋友的形象更贴近现实生活，更真实
可靠。
写出“我”对他的感激之情，“我”在文章中只应起线索作用，行文时要防止
喧宾夺主。
还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》：小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，你由它又想到了什么呢？
是学习上的新起点，是中国冬奥会金牌“零”的突破，还是……。
提示：发挥你的
想象写一篇文章，内容要具体，有一定条理。
有独特的创意。
字数800字以内。
写作指导：零的联想，就是让大家展开丰富的想象，把你想到的事物结合自己的
感受来写。
零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志，结合2008年北京奥运会，
想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢？零还是一个人成功的开
始阶段，俗话说：“千里之行始于足下。
”面对自己的未来，你将如何迈好这第一
步呢？结合自己的目前状况可以写出真实的感受。
当然，根据零这个形状也可以
想象成皎洁的月亮，由此展开，写成想形象作文。
总之，展开丰富的想象，有独
特的创意，文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》：即将毕业的你，就像一只要飞出巢的鸟儿，对未来的生活充满了
热烈的期望和好奇，可是，校园留下了你六年来深深地足迹，也许还留下了你的
泪水，你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。
提示：思想健康，表达丰
富，不要出现题目中的文字内容，字数不得少于800。
写作指导：校园是一个大熔炉，六年的风雨熔铸了作为学生的心性。
六年的磨练
使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性，有思想，有热情的少年，这其中凝铸了
你的汗水，你的泪水，你的酸甜苦辣。
也许，这里的一草一木都有你的故事，也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪；老师亲切的教导还在耳畔，同学纯真的笑语还在回荡……如今，就要离开亲密的同学，离开敬爱的师长，你的心中如何呢？请你根据你所经历的的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。
行文时需要注意的是：1、叙事与抒情相结合。
2。
不能陷入空泛的抒情中，应具体感人。
3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。
4、注意选取典型细节表达中心，不要面面俱到。
四、你有过怎样的幸福经历？你对幸福有过怎样的深刻体验？你如何看待幸福，请任选一个角度，写一篇文章。
五、在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。
学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇400字以上的作文（诗歌除外）。
先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等，然后选择具体的事例写。
要写出真情实感。
六、这个节目我喜欢
友情提示：看电视，听广播，有的节目自己喜欢，有的不喜欢，请你以此为题写一篇文章。
七、生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《假如，我是……》为题，写一篇想像作文。
450字以上。
写作指导：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
”
想象作文，顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力，而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。
只要同学们多读书，勤观察，善想象，一定能写出好作品。
关于这篇想象作文，老师想提以下几点建议：1、以现实生活为基础，合理地想象。
2、展开想象的翅膀，大胆想象。
3、想象的内容要充实，要具体地写。
4、表达的情感要真实，做到情真意切。
5、想象美好，立意深刻。
想象文必须要
有一个“美好”的中心思想。
八、人人都有自己的家乡。
家乡的一草一木、山山水水、风俗人情、亲情乡情┅┅，都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。
请以“家乡的”或“我爱家乡的”为作文题目（补充完整），写一篇文章。
文体自定，字数800字以上。
九、因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了你，你家可说的实在太多了……请以“因为有我（你），”为题，写一篇不少于800字的记叙文，记叙你和你家人或朋友的故事。
写作指导：自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着，老人宠着。
这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。
在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。
写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。
可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。
要使语言富有形象性，很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式，要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事，传情达意。
同时，还可以运用一些常见的修辞，如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。
十、题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。
括号里可填"有一个星期八"、"书包轻一点"、"早上多睡一会儿"......写出自己真实的感受。
十一、特别的礼物
十二、亲爱的同学，你生活中曾有过感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇800字的作文。
十三、《我与一本书的故事》
提示：随着年龄的增长，书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。
我们不
停地读书、借书、购书、藏书…… 在其中，一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧！请选择其中一个故事（也可以两三个）写下来。
要求：字迹整洁，语句通顺，条理清楚，故事生动；字数不少于800字；涉及到姓名的请用假名代替。
十四、计
语文课本中不少课文写的是“计”，《赤壁之战》、《晏子使楚》、《草船借箭》写的都是“计”，其实，《“私塾先生”》写的也是“计”，请你搜索一下现实生活，写一篇自己与“计”相关的文章。
十五、我和聊聊天
要求：在你的学习和生活中你最想和哪些人和物聊聊天。
请在横线上填上你想聊天的对象，可以是你身边熟悉的人，比如父母、同学、朋友、老师等；也可以是你看过的文章中的人物，比如霍金、居里夫人、沉香、孙悟空、猪八戒等；还可以是身边的事物，比如小草、铅笔、桌子、粉笔等，发挥你丰富的想象力，写清你和他聊天的内容，要写出真情实感，字数在500字左右。
16、能源紧张是当前全球化的问题。
“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。
请你以“停电”为话题，写一篇作文。
可以写停电后发生的事情，也可以进行想象或发表议论。
题目自拟，字数在400字以上。