讲故事的力量
2023高考故事的力量优秀作文(精选8篇)
2023高考故事的力量优秀作文（精选8篇）2023高考故事的力量优秀作文篇1故事有一种神奇的力量，它能够动人心弦、感染人的情感和思想。
无论是传统的民间故事还是现代文学作品，都能够让我们体会到故事的力量。
首先，故事可以升华情感和感受。
有些故事讲述了人类的痛苦和悲剧，而另一些则展现了美好和善良的一面。
通过讲述某个特定事件或人物的故事，故事可以使我们产生共鸣，感到真实和动人的情感。
比如，《小王子》中的小王子和狐狸之间的对话，告诉我们人与人之间的关系需要花费时间去建立、去体验。
其次，故事可以传递思想和价值观。
以往的许多民间故事都是通过讲述故事来传达价值观和道德观念。
现代故事同样如此，只是它们更多地关注于表达更深层的情感和思想。
这些故事能够启发我们思考生命、人类关系或其他重要的主题。
例如，《霍乱时期的爱情》中的爱情故事，让我们思考人与人之间的感情关系和相互支持的重要性。
并且，故事能够激发人们的创造力。
通过创造人物、场景和情节，故事能够让我们进入一个想象力丰富的世界，探索新的想法和概念。
而如今，科幻小说和奇幻小说等都是在向我们展示着充满新奇和创造性的文学世界。
最后，故事也可以帮我们拓宽视野。
故事中所述的事件和人物往往与社会和文化背景相关。
通过阅读和理解不同的故事，我们可以了解不同的文化和社会。
这能够使我们更深入地了解并适应多元化的世界。
比如《水浒传》、《西游记》等古典名著，都向我们展示了各自的时代和文化。
作为承载着丰富文化的一种形式，故事具有强大的感召力。
无论科幻、爱情、魔幻还是民间，它们都依然在我们的生活中发挥着重要的作用。
它们能够满足人们对情感、思想、创造和美学的需求，同时也丰富了文化遗产和人类智慧的宝库。
2023高考故事的力量优秀作文篇2故事是一种强大的传播工具，它可以为人们提供互动、学习、娱乐和成长的体验。
通过故事，人们可以了解世界和自我，并感受到人性中最美好的一面。
以下从不同的层面来谈谈故事的力量。
“故事”就是力量——与企业家谈谈“讲故事”
书 中 所 述 ，都 是在 海 尔 内发 生 的真实 故事 ，它不 仅成为 了海 尔 内传 播 企业 文化 、进行 员工培 训的有 效工 具 ，更 成为 了他们 对外介 绍企业 、树 立 企业形 象 的窗 口，并很快 成为 了 当 今海尔管理思想最具传播性的读物。 在对 外树立 形象 的同 时 ，生动 的
模糊 、 陌生 。
在本刊编纂 《 管理故事与哲理》、 《 王者
顿悟 》 等 管 理 故 事 书籍 的 时候 ，我 们 发现 ，几
乎所有功成名 就的企业 家都能随 口讲 出一两个
发 生在 自己企 业 中 的 、 感人 至 深 的 小 故事 。 员 工们 总是被 这 些 朴素 的、 真 实 的 、 身边 的 故 事
他 已 经 落 后 于 时 代 ， 已必 将 造 成 自 己 与 受 众 之 间 的 隔 膜 ，进 而 无 法 “ 心 同 者 胜 ” ，势 将 功 败垂 成 。
与海 尔合编 的一本 畅销 书 ： 《 海尔 的
故 事与 哲 理 。
故 事来管理 企业 ，需要 过的第 一关 。 这一认 识 关不过 ，领导 人恐怕 就不 会
题 ，也是企 业领导 下决 心学会 通过讲
位讲企 业管 理 、商业经 营的教 授 ，
任等 一行就 随后赶 来 ，特 为 “ 故事 ”
而 来 … … 于 是 半 年 后 ，就 诞 生 了 我 们
不 是 通 过 讲 故 事 来 传 播 理 论 知 识 ，如
果 一位成 功企 业家 不能用讲 真 实的企 业 故事 的方式 ，来有 效传播 自己企 业 的 管理理 念 、发展方 向 ，那 就表 明 ：
故事的力量议论文范文高考作文(9篇)
故事的力量议论文范文高考作文(9篇)故事的力量议论文范文高考作文(9篇)无论是身处学校还是步入社会，相信大家都尝试过写作文，如何在高考考场上写出一篇优秀的满分作文？激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
以下是小编收集的高考满分议论文，欢迎查看！故事的力量议论文范文高考作文【篇1】今天晚上我刚做完作业，就停电了。
我哥哥把他的故事书包起来，让他妈妈给他讲故事。
于是我妈拿着手电筒照在书上，给哥哥讲故事。
我妈妈给他讲了一个关于狐狸的故事。
它告诉他，有一年冬天，一只狐狸出去找食物，冬天没有食物，但他找不到它好几天了，他快饿死了。
这时，他闻到了生鱼的味道。
原来是有人开着一辆载着几筐竹篮鱼的马车。
它灵机一动就上来了，于是就倒在路中间死了。
这时，马车经过，马车主人看见了。
这时，狐狸睁开眼睛，看到他正躺在装满鱼的篮子旁边。
他偷偷拿起鱼吃了起来。
过了一段时间，他吃饱了，他想让我再吃饱。
但是他怎么能在家里给他的妻子和孩子买呢？当他看到竹篮时，他想出了一个办法。
他从竹篮里拿出一根竹条，把鱼串在竹条上，然后偷偷跳下马车，把食物送到妻子和孩子家里。
这只狐狸太聪明了。
故事的力量议论文范文高考作文【篇2】林翔在学校找到了一个笔记本。
当她打开笔记本，惊讶地发现，里面写的是自己的往事。
更让林翔惊讶的是，还记录了明天会发生什么。
第二天到了，笔记本上写的一切都发生了。
不仅如此，林翔还发现，这个笔记本有自动更新的功能，每天晚上，都能看到第二天发生的事情。
林翔暗暗高兴，有了这个本子，就可以追求吉祥，避邪了。
有一天，林香看到笔记本上写着：林香今天在路上捡到了很多钱，但是还不能花。
她能不能花，林香不在乎。
她兴奋地跑到路上，四处游荡。
然后她模模糊糊看见前面有一堆粉红色的钞票。
林香慌忙跑过去，却被一辆高速飞驰的汽车，重重地把她摔进了那堆钱里。
而那一堆钱竟然是冥币。
林翔的笔记本掉了下来。
翻看笔记本，翻到最后一页，上面写着：林香得到了很多钱，现在她可以花了！故事的力量议论文范文高考作文【篇3】奶奶家今年很热闹！因为我们都回姥姥家过年了，我那两个可爱的堂妹也回来了。
讲故事学理论演讲稿教师
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于讲故事学理论的心得体会。
故事，作为人类文化的重要组成部分，自古以来就承载着丰富的情感、智慧和教育价值。
而讲故事学理论，则是我们教师职业中不可或缺的一环。
下面，我就从以下几个方面来阐述一下我的观点。
一、故事的力量首先，我们要认识到故事的力量。
故事是人类传递知识、价值观和情感的重要载体。
在人类历史上，故事始终伴随着我们的成长，为我们提供了丰富的精神食粮。
故事具有以下几个特点：1. 情感共鸣：故事中的情节、人物和情感往往与听众产生共鸣，使听众在故事中找到自己的影子，从而引发思考和感悟。
2. 智慧启迪：故事往往蕴含着深刻的道理和智慧，通过讲述故事，我们可以将抽象的理论知识转化为具体的形象，使听众更容易理解和接受。
3. 教育价值：故事具有很好的教育功能，可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
二、讲故事学理论的重要性作为一名教师，我们要学会运用讲故事学理论，将故事融入教学过程中。
以下是讲故事学理论在教育教学中的重要性：1. 提高学生的学习兴趣：故事具有趣味性，能够激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
2. 促进学生情感发展：故事中的情感元素可以帮助学生体验和表达自己的情感，提高他们的情感智力。
3. 培养学生的思维能力：通过分析故事中的情节、人物和主题，学生可以锻炼自己的思维能力，提高解决问题的能力。
4. 传承文化：故事是民族文化的重要组成部分，通过讲故事，我们可以将传统文化传递给学生，增强他们的文化自信。
三、如何运用讲故事学理论1. 精选故事：教师要善于挑选适合学生年龄特点、认知水平和情感需求的故事，确保故事具有教育意义。
2. 创设情境：在讲述故事的过程中，教师要注重创设情境，使学生在故事中身临其境，提高故事的表现力。
3. 引导思考：在故事结束后，教师要引导学生进行思考，帮助他们从故事中汲取智慧，提高自己的认知水平。
4. 融入教学：将故事融入教学过程中，可以使抽象的理论知识更加生动形象，提高教学效果。
新高考I卷作文：故事的力量优秀7篇
新高考I卷作文：故事的力量优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新课标Ⅰ卷高考作文：故事的力量
新课标Ⅰ卷高考作文：故事的力量新课标Ⅰ卷高考作文：故事的力量1“组成人类社会的，是故事而不是人。
”这是《云图》的作者，英国小说家大卫·米切尔的一个判断。
《人类简史》的作者尤瓦尔·赫拉利也说过，人类最厉害的超能力，就是能够接受虚构的叙事，想象不存在的事情，比如公司、国家和未来。
人类的文明已经有了600万年的历史，但文字的出现才1万年，书籍大规模普及距今不过1400年。
那么在此之前漫长的岁月里，人类是靠什么来维护彼此之间的关系，完成大规模的协作并且传承知识的呢？答案是——故事。
在文字和书籍出现前的时代，祖先们仰望天空，把星星连接起来，想象成一个又一个的故事。
这些故事流传至今，是人类拥有共同起源的证据，比如在希腊神话中有七姐妹星的故事，而在中东文明当中，在澳洲的土著文化当中，在北美的原住民文化当中都有类似的七姐妹星神话的翻版，甚至就连中国也有七仙女的故事。
当祖先们走出非洲，向世界各处迁徙的时候，他们带着的除了人类的基因，也带着祖祖辈辈讲述的故事。
于是人类文明传承了下来。
对一个文明来说，故事也起着重要的凝聚力的作用。
你会发现四大名著，不是论文，不是散文，也不是杂文，而是四本小说。
不管在世界的哪个角落，你遇到了一个跟你长相相似的`人，交谈之间他能说出大闹天宫的故事，他能聊起金庸的小说，你就知道，他是你的同胞。
中国人从小听着孔融让梨、司马光砸缸的故事。
知道了什么是中华民族的传统美德。
卫青、霍去病，“犯我强汉者，虽远必诛”的故事；文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的故事；岳飞，“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的故事；还有于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的故事，都在告诉着我们，为什么中华文明可以历经五千年延续至今。
革命时期先烈们爬雪山过草地的故事，抗美援朝中志愿军冰雕连的故事，都在讲述着我们的国家的今天是多么的来之不易。
是这些故事，告诉了我们的过去，也激励着我们勇敢走向未来。
《讲故事的力量——职场激励、影响与说服的沟通之道》
讲故事的力量——职场激励、影响与说服的沟通之道课程背景：优秀领导都是讲故事的高手。
故事不仅包含事实，还饱含情感；故事不仅是记忆与表达，更涉及到如何建立认知与引起共鸣。
越来越多的企业和组织发现，光靠数据、图表、文字，无法触及情感，打动人心。
一张图片、一次会议、一个产品可以成为一个故事，成为宣传品牌、建立形象的重要手段。
学会讲故事，这是一项全新的技能，不仅要能编出好故事，还要能够讲好这个故事。
当众演讲1个好故事，能够帮助管理者传递观点、绘制蓝图、激活团队、教育他人、建立影响力，更重要的是，你富有感染力的好故事，能让员工记住你和你要传达的内容，在潜移默化中激励、影响与说服员工。
讲好故事，要锻炼培养5方面的能力：1．意志力，调试心态自信稳定；2．表达力，举手投足生动呈现；3．思维力，用脑思考结构明晰；4．行动力，脚踏实地学以致用；5．关系力，用心感受建立信任。
课程收益：1．战胜对公众演讲的恐惧，从容应对公众场合发言，增强当众演讲的自信心2．运用编写故事的方法、结构，设计出有寓意的、能够清晰表达观点的故事3．改变讲道理的风格，运用故事分享团队管理过程中的心得体会，与员工建立有效连接、引发思考4．通过建立别具特色的台风，掌握语言生动表达的技巧，提升整体表达力和表现力5．根据课程推进，每个学员编写出至少4类管理好故事，用于今后的宣讲6．掌握跟员工建立关系的新技能，并生动讲述一个管理好故事7．通过讲故事来呈现想法、吸引注意、影响他人，提升领导力学员对象：企业高层领导、中层管理者授课方式：启发式讲授、案例分享、情景模拟、组内讨论、实战训练，每场不超过25人授课天数：2天，6小时/天课程模型：课程大纲第一讲：意志力，调试心态自信稳定一、好故事的价值1．为什么要讲故事2．适用场景二、当众演讲面临的五大障碍及对策1．紧张恐惧，要训练：调试心态自信稳定——意志力2．缺感染力，要训练：举手投足生动呈现——表达力3．逻辑混乱，要训练：用脑思考结构明晰——思维力4．运用不当，要训练：脚踏实地学以致用——行动力5．客户防备，要训练：用心感受建立信任——关系力三、当众演讲稳定心态的建立1．直指内心紧张的3个核心根源2．调试紧张的8种心理放松方法3．增加稳定心态的4种训练方法4．演讲心态的八字箴言：态度亲和、立场坚定四、实战训练环节——演讲者8大必备核心信念1．老师带领2．小组练习、团队呈现第二讲：表达力，举手投足生动呈现一、从容大方的台风呈现1．自信眼神2．灵活手势3．稳定台步4．得体着装二、语言生动的5大利器1．讲述事实：案例讲解2．五觉景象（视听嗅味触）：案例讲解3．巧用比喻：案例讲解4．列举事例：案例讲解5．魔力声音：音量、语调、重音、停顿三、实战训练环节1．表演五觉，代入体验：小组演练，团队公开呈现2．对话训练，代入角色：两人对练，团队公开呈现3．开放表演，代入内心：模仿表演，团队公开呈现4．魔力声音，代入场景：老师带领，小组对练四、实战训练环节1．真情流露：四种情绪训练2．小组演练，团队公开呈现第三讲：思维力，用脑思考结构明晰一、核心结构：英雄之旅1．案例呈现2．主体结构1）出发2）困境3）暗夜4）奇迹5）成长6）翻转7）回首3．案例讲解二、四类故事的场景应用1．激发梦想1）案例讲解：建大教堂的故事2）实战训练：编写“我们的梦想”3）小组分享：好故事分享2．激励团队1）案例讲解：林肯的故事2）实战训练：编写个人/团队的成功故事3）小组分享：好故事分享3．鼓励合作1）案例讲解：大城市的新经理2）实战训练：编写团队合作的故事3）小组分享：好故事分享4．教育他人1）案例讲解：汰渍的故事2）实战训练：编写攻克难关的故事3）小组分享：好故事分享三、打造令人信服的故事1．好故事的4个基础要素1）值得总结的经验教训2）相关的主人公3）相关的挑战4）真实存在的斗争2．故事选择的4个步骤1）明确目标2）围绕主题，寻找例子3）编写一个故事4）把故事列出来做选择3．好故事的七步模型搭建1）开首句四要素2）背景3）挑战：瞬间、出人意料4）冲突：较量、内心的冲突、最长的部分5）结局：最后的结果、让听众有感触6）经验教训：我想我从中学到的是……7）行动建议：视情况而定4．让故事更具说服力1）案例讲解：情感的投入、表达2）案例讲解：增加一点小惊喜3）案例讲解：对话、细节5．5分钟好故事实战训练1）个人思考：挑选1个故事进行结构调整、充实2）小组内部分享第四讲：关系力，用心感受建立信任一、一对多当众演讲的环境要素1．聚拢客户2．光线充足3．空气清新4．避免活动5．讲台清爽二、当众演讲的PPT辅助。
讲故事大赛感想
讲故事大赛感想
参加讲故事大赛是一次非常有意义的经历，让我受益匪浅。
在这个过程中，我不仅锻炼了自己的表达能力和创造力，还深入了解了不同的文化和价值观。
首先，讲故事大赛让我意识到故事的力量是无穷的。
一个好的故事可以打动人心，引发共鸣，甚至改变人们的思想和行为。
通过讲述故事，我们可以传递信息、传达情感、启发思考，让听众在不知不觉中受到影响。
其次，讲故事大赛也让我学会了如何更好地表达自己。
在准备故事的过程中，我需要不断地思考如何用恰当的语言和方式来讲述故事，以吸引听众的注意力并传达出我想要表达的信息。
这让我更加注重语言的表达和情感的传递，提高了我的沟通能力和表达能力。
最后，讲故事大赛还让我了解了不同的文化和价值观。
在听其他选手讲述故事的过程中，我接触到了各种不同的文化和背景，了解了他们的生活经历和价值观。
这让我更加开放和包容，学会欣赏和尊重不同的文化和观点。
总之，参加讲故事大赛是一次非常宝贵的经历，让我收获颇丰。
我相信这次经历会对我今后的生活和工作产生积极的影响。
课堂教学讲故事心得体会
作为一名教师，我深知课堂教学的重要性。
而在这其中，讲故事无疑是一种富有吸引力和感染力的教学手段。
通过讲故事，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够帮助他们更好地理解和掌握知识。
以下是我对课堂教学讲故事的一些心得体会。
一、故事的力量1. 激发兴趣故事具有独特的魅力，能够吸引学生的注意力。
在课堂上，通过讲述与教学内容相关的故事，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的学习兴趣。
2. 丰富情感故事中蕴含着丰富的情感，有助于学生形成正确的价值观。
在讲述故事的过程中，教师可以引导学生关注人物的情感变化，从而培养他们的同情心、责任感等品质。
3. 提高理解力故事往往具有形象、生动的特点，有助于学生更好地理解抽象的概念。
通过将抽象的知识点融入故事中，可以使学生更容易接受和掌握。
二、如何运用故事进行教学1. 选择合适的素材选择与教学内容相关的、具有教育意义的素材是讲故事的关键。
教师应根据学生的年龄特点和认知水平，挑选适合他们的故事。
2. 创设情境在讲述故事之前，教师应创设一个良好的情境，让学生身临其境。
可以通过多媒体、图片、实物等方式，激发学生的好奇心和想象力。
3. 引导思考在讲述故事的过程中，教师应引导学生思考，帮助他们分析故事中的情节、人物和主题。
这样既能培养学生的思维能力，又能加深他们对知识的理解。
4. 情感共鸣在讲述故事时，教师应注重与学生的情感共鸣。
通过自己的情感投入，让学生感受到故事中的情感，从而引发他们的共鸣。
5. 总结升华故事讲述结束后，教师应对故事进行总结，提炼出其中的核心观点和价值观。
这样既能帮助学生巩固所学知识，又能提高他们的道德修养。
三、故事教学的实践体会1. 提高课堂效率通过讲故事，我发现在课堂上，学生的注意力更加集中，学习效率明显提高。
这与故事本身的吸引力以及教师恰当的引导密切相关。
2. 促进师生互动在讲述故事的过程中，学生往往会提出各种问题，这有助于促进师生之间的互动。
教师可以通过解答学生的问题，进一步巩固他们的知识。
讲故事学理论演讲稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个既古老又充满活力的领域——讲故事。
自古以来，故事就是人类文化的重要组成部分，它承载着我们的历史、信仰、价值观和情感。
今天，我将从故事学的角度，为大家讲述故事的力量，并探讨故事学理论在当代社会的应用。
一、引言故事，作为一种文化现象，早已深入到我们的日常生活中。
从孩提时代的睡前故事，到成人世界的影视作品，故事无处不在。
那么，为什么故事具有如此强大的魅力？它又是如何影响我们的思维和行为呢？这就需要我们从故事学的角度来深入分析。
二、故事学的起源与发展1. 故事学的起源故事学，又称叙事学，是一门研究故事结构、功能和演变规律的学科。
它的起源可以追溯到古希腊时期，当时的人们就已经开始关注故事的创作和传播。
随着历史的发展，故事学逐渐形成了独立的学科体系。
2. 故事学的发展20世纪中叶，故事学进入快速发展阶段。
法国学者热拉尔·热奈特提出了“叙事话语”的概念，强调叙事结构与叙事内容的关系。
此后，叙事学逐渐形成了多种理论流派，如结构主义叙事学、符号叙事学、心理叙事学等。
三、故事的力量1. 情感共鸣故事具有强烈的情感共鸣作用。
当我们沉浸在故事中时，会与故事人物产生共鸣，体验他们的喜怒哀乐。
这种情感共鸣有助于我们理解他人，增进人际关系的和谐。
2. 思维启发故事可以启发我们的思维，帮助我们认识世界。
在故事中，我们可以看到各种各样的人物、事件和现象，从而拓展我们的视野，提高我们的认知水平。
3. 价值观传承故事是传承价值观的重要载体。
通过故事，我们可以将人类优秀的道德品质、人生哲理和价值观传递给下一代，使他们受益终身。
四、故事学理论在当代社会的应用1. 教育领域故事学理论在教育领域具有广泛的应用。
教师可以通过讲述生动有趣的故事，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
同时，故事还可以帮助教师传递道德观念，培养学生的品德。
2. 文化产业故事学理论在文化产业中发挥着重要作用。
培养幼师生讲演故事能力之我见
培养幼师生讲演故事能力之我见幼师本身应具备良好的讲故事能力。
一个优秀的幼师应该有一颗充满爱心的心，懂得尊重每一个幼儿，注重创造情感交流的环境。
幼师应该具备表达能力和想象力，能够用生动、形象的语言将故事情节讲述出来，引起幼儿的共鸣。
幼师还需要有丰富的知识储备，能够将各种故事、童话、寓言等巧妙地编织在幼儿教育中，让幼儿通过故事来学习生活常识、道德观念等。
幼师需要不断提升自己的讲故事技巧。
培养讲故事的能力需要不断的学习和实践。
幼师可以从各种渠道获取故事资料，比如书籍、网络、听取他人的建议等，从而丰富自己的故事库。
然后，幼师需要有意识地提升自己的语言表达能力和声音表现能力，可以通过朗读、表演等方式不断提高自己的表达水平。
幼师还需要加强实践，多与幼儿交流，了解他们的喜好和需求，适时修改故事讲述的方式和内容，从而更好地吸引幼儿的注意力。
幼师需要注重培养幼儿的讲故事能力。
除了幼师自身的能力，幼师还应该引导幼儿参与到讲故事的过程中。
幼儿通过参与讲故事的角色扮演、情节编写等活动，不仅可以锻炼幼儿的语言表达和想象力，更能够提高他们的情感表达和沟通能力。
通过这样的活动，幼儿能够更加深入地理解故事的内涵，从而在情感和认知上得到更好的发展。
幼师需要创造良好的讲故事氛围。
在幼儿园的日常教育活动中，幼师可以开展各种形式的讲故事活动，如“讲故事比赛”、“讲故事分享会”等。
通过这样的活动，可以激发幼儿的学习兴趣和潜能，促进幼儿的全面发展。
幼师还可以利用各种故事创设情境，引导幼儿主动参与，从而达到教育的目的。
培养幼师生讲故事能力对于幼儿教育来说是至关重要的。
幼师需要不断提升自己的讲故事能力，同时注重引导和培养幼儿的讲故事能力。
只有这样，才能更好地激发幼儿的学习兴趣，促进他们的全面发展。
希望每一位幼师都能够重视讲故事的力量，为幼儿的成长助力。
【2000字】。
新高考I卷作文：故事的力量(优秀4篇)
新高考I卷作文：故事的力量（优秀4篇）故事的力量高考作文1000字标题篇一《故事的力量：传承文化、启迪智慧、改变命运》故事是有力量的，这句话深刻地表达了故事在人类社会中的重要性。
好的故事可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。
因此，我们需要珍视好的故事，让它们发挥出最大的作用。
首先，好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通。
在日常生活中，我们经常需要与他人交流、表达自己的想法和观点。
而好的故事可以帮助我们更生动、形象地表达这些内容，让对方更容易理解和接受。
比如，我们可以通过讲故事的方式来阐述某个观点或者传达某种情感，这样可以让听众更加投入、感同身受。
其次，好的故事可以触动心灵、启迪智慧。
故事是一种文学形式，它可以通过情节、人物、语言等多种手段来打动读者的心灵，引发共鸣。
同时，好的故事也可以启迪人们的智慧，让人们从中汲取经验和教训，提高自己的思考能力和判断力。
比如，我们可以通过阅读经典名著来了解历史、文化和社会风貌，通过听故事来学习人生哲理和道德观念。
最后，好的故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。
故事是一种文化传承的方式，它可以通过讲述历史事件、传说神话等方式来传递文化和价值观。
同时，好的故事也可以通过塑造人物形象、描绘场景氛围等方式来展现一个民族的形象和精神面貌。
比如，我们可以通过《红楼梦》等经典作品来了解中国传统文化和价值观念，通过《西游记》等神话传说来了解中国古代历史和文化。
总之，故事是有力量的。
好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。
因此，我们需要珍视好的故事，让它们发挥出最大的作用。
同时，我们也需要创作更多优秀的好的故事，来传递正能量、启迪智慧、塑造形象。
只有这样，我们才能让故事真正发挥出它的力量，让它成为人类文明的重要组成部分。
同时，我们也需要认识到，好的故事并不是唯一的标准。
讲故事的力量
讲故事的力量故事，是人类与生俱来的交流方式，承载着无尽的智慧与感悟。
无论是在古代传统中，还是在现代社会中，讲故事的力量都是无可忽视的。
故事可以引发共鸣，传承文化，影响人心，甚至改变世界。
本文将从不同角度探讨讲故事的力量。
一、启发思考故事是人类思想的桥梁，可以激发人们的思考和观察力。
通过生动的情节和人物形象，故事能够引起读者的共鸣，从而使他们开始思考问题，探索世界。
例如，安徒生的童话故事中常常包含着深刻的哲理，如《小人鱼》告诉我们要敢于追求自己的梦想；而奥斯卡·王尔德的《拿破仑与小鲜肉》则以幽默的方式让人深思，让读者反思社会对美貌的偏见。
二、传承文化故事是文化的载体，通过讲述故事，人们可以传承和传播自己的文化。
每个文化都有其独特的故事，这些故事传承着民族的智慧和价值观。
例如，中国的《西游记》是中国传统文化中不可或缺的一部分，通过孙悟空等人物的历险故事，这部小说传达了中国人勇气、智慧和团结的精神。
类似的例子还有希腊神话中的故事，塞尔维亚民族史诗《史拉迪里洛》等。
这些故事承载着民族的荣耀和历史记忆，是文化传承的重要组成部分。
三、影响人心故事拥有无穷的感染力，可以深入人心，触动内心的弦。
良好的故事情节、形象和语言，可以引发人们的共鸣和情感共鸣，从而影响人的思想和行为。
许多文学作品和电影就是通过讲故事传递思想和情感。
例如，查理·卓别林的电影《大独裁者》，以幽默的方式揭示了战争的荒谬和人权的重要性，对观众产生了深远的影响。
而奥威尔的《1984》则通过小说的方式警醒人们对权力和自由的关注。
四、改变世界有些故事甚至能够改变整个世界的格局。
历史上一些重大事件往往与一个故事相关联。
例如，美国的《汤姆·索亚历险记》引领了美国文学的新潮流，成为美国文化的象征之一。
而南非的非裔黑人领导人纳尔逊·曼德拉通过自传《漫漫自由路》讲述了他的故事，激励了南非的非裔黑人争取平等权利的斗争，并最终导致了种族隔离政策的废弃。
讲故事的力量演讲发言稿
讲故事的力量演讲发言稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能在这里与各位共同分享一场演讲。
我今天要和大家谈论的主题是：“讲故事的力量”。
回想起我们成长的过程，我们会发现，我们身边无处不在的都是故事。
故事给我们带来感动、启发和思考。
它们像一座座彩虹，连接着人与人之间的情感。
故事的力量是无穷的，它不仅能够改变个人的命运，也能够影响整个社会。
讲故事的力量，首先在于它能够打开我们的心扉。
一位普通的讲故事的人，可能会在你听完之后让你泪流满面，或是让你意犹未尽。
这是因为故事能够触动我们的内心，唤醒我们沉睡已久的情感。
比如，《小王子》这本书，它通过一个小男孩的故事，引发了每个读者对人性、友情和亲情的思考。
故事像一颗钥匙，打开了我们内心深处的门，让我们与作者共鸣。
其次，讲故事的力量还在于它能够传递价值观念。
故事不仅仅是为了娱乐，它还是一种塑造人的思想和价值观的方式。
比如，童话故事中经常出现的“善良”“勇敢”等等，这些都是我们希望孩子们能够拥有的品质。
而通过故事的方式来传递这些价值观念，更容易被孩子们所接受。
正如乔布斯所说：“对一个人来说，他的生活是由一系列的故事组成的。
”我们每个人的人生都有很多故事，而这些故事也塑造了我们的人生观和价值观。
再者，讲故事的力量还在于它能够跨越文化的界限。
故事是人类共同的语言，它能够拉近人与人之间的距离。
无论是中国的寓言故事，还是西方的神话传说，它们都能够引发我们共同的情感和共鸣。
正是因为故事能够打破语言的壁垒，使文化之间的交流更加顺畅。
当我们讲述一个精彩的故事时，我们不仅仅是在向别人传递信息，更是在向别人分享我们的文化。
最后，讲故事的力量还体现在它能够启发我们的想象力和创造力。
故事能够带我们进入一个神奇的世界，让我们的大脑充满无尽的可能性。
就像童话故事中的公主和王子，他们总是创造着一个又一个美好的故事。
而这种想象力和创造力也直接促进了科技和文学的发展。
许多伟大的创造和发明都源自于一个个激发想象力的故事。
“故事是有力量的”参考作文二篇
“故事是有力量的”参考作文二篇故事是人类传承和沟通的重要方式，是一种有力量的艺术形式。
从古至今，故事一直是人类文化的一部分，不仅传承着历史和文化，也影响着个人的成长和命运。
在现代社会，好的故事仍然具有重要的意义，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧，甚至可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。
故事可以帮助我们更好地表达和沟通。
有时候，我们用文字或语言来表达自己的想法和情感，往往难以得到他人的理解和认同。
而通过讲故事的方式，我们可以将自己的想法和情感融入到故事中，让他人更容易理解和感同身受。
故事中的情节和人物形象可以让听众或读者产生共鸣，从而更加深刻地理解故事中所传达的思想和价值观。
故事可以触动心灵、启迪智慧。
好的故事往往具有深刻的人生哲理和智慧，可以启发我们思考人生、人性和社会。
故事中的人物形象和情节可以让我们感受到人类的情感和矛盾，从而更好地理解自己和他人。
通过欣赏和研究好的故事，我们可以拓宽自己的视野和思维，提高个人的文化素养和人文素养。
故事可以改变一个人的命运。
有些故事中的主人公经历了困境和挫折，但他们通过努力和勇气最终战胜困难，实现自己的梦想和价值。
这些故事可以激励人们勇敢面对挑战，坚定自己的信念和目标。
有些人在生活中遭遇了不幸或挫折，但通过欣赏和研究好的故事，他们可以重新找到信心和勇气，改变自己的命运。
故事可以展现一个民族的形象。
每个民族都有自己独特的文化和历史，而故事是传承和展现这些文化和历史的重要方式。
通过欣赏和研究本民族的故事，我们可以更好地了解本民族的文化和精神，增强对本民族的认同感和自豪感。
同时，故事还可以让外界更好地了解本民族，促进民族文化的交流和融合。
综上所述，好的故事具有重要的意义，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧，甚至可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。
因此，我们应该积极欣赏和研究好的故事，让它们成为我们成长和提高的重要资源。
讲故事的好处
讲故事的好处
讲故事是人类文化传承的重要方式，它不仅可以带给人们快乐，还有许多其他
的好处。
首先，讲故事可以激发人们的想象力和创造力。
通过听故事，人们可以进入一个虚拟的世界，想象自己置身其中，这样可以激发他们的创造力，让他们有更多的想法和灵感。
其次，讲故事可以传递知识和价值观。
很多寓言故事和神话传说都包含着深刻的道德和哲理，通过这些故事，人们可以学到很多道理和知识。
再次，讲故事可以增强人们的情感交流。
通过讲故事，人们可以分享自己的经历和感受，这样可以增进人与人之间的感情，让彼此更加亲近。
最后，讲故事可以帮助人们放松心情，减轻压力。
在忙碌的生活中，听一个动人的故事可以让人暂时忘却烦恼，放松心情，让自己得到放松和舒缓。
总的来说，讲故事是一种非常有益的活动，它不仅可以带给人们快乐，还可以
激发人们的想象力和创造力，传递知识和价值观，增强人们的情感交流，帮助人们放松心情。
因此，我们应该多多倡导讲故事的活动，让更多的人受益于此。
讲故事的力量
讲故事的力量
讲故事具有强大的力量，因为它们能够触动人们的情感、激发想象力，并传递深层次的信息和价值观。
以下是一些关于讲故事力量的方面：
1.情感共鸣：故事通过情节、角色和情感描写，能够引发观众或读者的情感共鸣。
当观众
能够与故事中的角色产生情感联系时，他们会更加投入和吸引。
2.传递价值观：故事常常包含着一定的道德观念和价值观，通过情节和角色的展示，能够
向观众传递这些价值观。
故事可以成为道德教育和价值观传递的有力工具。
3.启发思考：好的故事能够引发观众的思考和探索。
通过复杂的情节和引人入胜的叙事方
式，故事可以激发观众的思维和想象力，促使他们提出问题、思考解决方案，并在实际生活中应用所学。
4.跨越界限：故事是无国界的，它们能够跨越时间、文化和语言的障碍，触及到人类共同
的情感和经验。
无论是古代的神话传说还是现代的电影、小说，故事都有能力连接人们并创造共同的理解和共鸣。
5.记忆与传承：故事能够帮助我们记忆和传承文化的重要信息和价值观。
许多文化通过口
头传统或书写形式将历史、神话和传说以故事的形式传承下来，这有助于保护和传递文化遗产。
6.影响决策：好的故事具有说服力，能够影响人们的决策和行为。
通过讲述真实或虚构的
故事，并将它们与特定目标和信息联系起来，可以激发观众的共鸣，改变他们的观点和行动。
总之，讲故事的力量在于它们能够触动情感、传递价值观、启发思考、跨越界限、记忆与传承，并影响人们的决策和行为。
讲好故事是一种强而有力的沟通和表达方式，可以在各个领域产生深远的影响。
《会讲故事,让世界听你的》
《会讲故事,让世界听你的》在我们的生活中，故事无处不在。
从小时候听到的童话故事，到成年后工作中的案例分享，故事一直是人类传递信息和情感的有力工具。
会讲故事，让世界听你的，这是一门艺术，也是一门学问。
一、故事的重要性故事的力量不容小觑。
它能够激发人们的共鸣，触动人心。
一个好的故事能让人记住信息，甚至主动去传播。
这是因为人类天生喜欢听故事，故事让我们的情感得到释放和共鸣。
在商业、教育、政治等领域，善于运用故事的人更能赢得他人的信任和支持。
二、讲述故事的技巧1.抓住开场：一个引人入胜的开场白能够吸引听众的注意力。
运用悬念、幽默或相关话题的引入，让听众对接下来的内容充满期待。
2.人物塑造：人物是故事的灵魂。
让故事中的人物鲜活起来，具有个性特点，让听众更容易感同身受。
3.情节安排：情节紧凑、富有波折的故事更能抓住人心。
合理设置高潮和低谷，让故事更加引人入胜。
4.情感共鸣：故事要有情感，才能打动人。
在讲述过程中，适当运用情感语言和氛围渲染，让听众与故事产生共鸣。
5.结尾升华：一个好的故事结尾能让听众回味无穷。
总结故事主题，给人以启示和思考，使故事更具价值。
三、如何运用故事影响力1.商业领域：企业家和销售人员可以通过讲故事来展示产品优势，赢得客户信任。
同时，企业内部也可以通过讲故事来传递企业文化，提高员工凝聚力。
2.教育领域：教师可以运用故事来教授知识，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
此外，培训师和领导也可以通过讲故事来提高培训效果。
3.政治领域：政治家可以通过讲故事来传达政治理念，争取选民支持。
同时，在国际舞台上，讲故事也是一种有效的外交手段。
4.个人成长：学会讲故事，可以提升自己的沟通能力和影响力。
在日常生活中，用故事来表达观点和需求，能让对方更容易接受。
四、实践建议1.多阅读：阅读经典故事和优秀作品，学习他们的讲述手法，为自己的故事创作积累素材。
2.练习讲述：多练习讲故事，不断提高自己的口才和表达能力。
可以参加相关培训课程，或参加演讲比赛来锻炼自己。
说故事的力量
古时候，犹太人流传着这样一则故事：
真理，她一丝不挂，饥寒交迫。
村里没人肯收留她。
她的赤裸让人们不寒而栗，不敢直视。
寓言，发现了真理，见她蜷缩在一个角落里，战栗着，饥肠辘辘。
寓言心生怜悯，扶起她，将她带至家中。
寓言用“故事”这件外衣，把真理严严实实地装扮起来，待她暖和过来，将她送出门外。
身披故事的真理，再次叩响了村民的大门。
人们见她不再赤裸，马上将她热情地迎进门，并且丰盛招待。
后来，家家户户纷纷邀请真理到家中喝茶做客，把屋里的炉火烧得旺旺的，把可口的美味捧出来，她们以能够邀请到“真理”为荣！
是的，真理，有了“故事”这件外衣才有力量！
在你想说服别人的时候，没有比讲故事更有效的方法了。
有时候真话会刺痛别人，需要你用故事来包装你的真话，因为故事没有那么直接，更婉转。
史前时代的穴居人，就开始用图画来说故事；《一千零一夜》中聪慧的山鲁佐德用精彩的故事延续着她的死期，并最终打动了国王；神仙的故事寓意着现实的世界；霍金用故事来讲“时间简史”，结果老少皆宜、通俗易懂；乔布斯通过讲故事卖出了世界上最贵的一只苹果；太多太多的成功人士在绘声绘色地讲自己的故事，来激励世人……
故事的力量是巨大的！人类有一个弱点：不愿意接受现成的“答案”，人们更喜欢自己通过某种途径去思考，然后自己悟出答案！所以，你要讲故事让他去思考，他的感受会更深刻！。
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讲故事的力量——关于社交媒体，非营利组织可以向私营部门传授什么经验？应用这些超越社会部门的教益——麦肯锡公司Dan Singer与《蜻蜓效应》一书作者的对话企业正在花费大量时间和数百万美元，试图掌控社交媒体。
这是一个可以推动所有业务——从客户关系到产品开发——的革命性平台，或者只是另一种营销形式？在一本名为《蜻蜓效应》的新书中，斯坦福大学的营销学教授Jennifer Aaker和营销战略专家Andy Smith试图通过研究社交媒体发挥作用的大量实例，为鼓舞人心、具有感染力的行动总结出一个框架，来回答这些问题。
构成作者提出的框架，并使该书得名的四只“蜻蜓翅膀”之一是参与，作者将其定义为：通过讲故事、真实性和建立个人联系，“使人们真正感到情感上的联系，帮助你实现自己的目标”。
本文介绍的是从该书中摘编的部分内容，随后是作者与麦肯锡纽约分公司资深董事Dan Singer之间的一次讨论。
这次对话的重点是对那些试图通过社交媒体吸引客户，从而提高自己组织市场营销有效性的领导人很有用的一些教益。
其概要是：利用社交媒体吸引人们的注意力不同于传统的广告宣传，那些通过简单地计算Facebook粉丝的数量，来衡量这些新的营销渠道有效性的企业，应该反思一下自己所采用的方法。
请使用上面框中的音频工具，收听该书摘录和对话内容。
社交媒体的参与：《蜻蜓效应》书中研究的一个案例Scott Harrison曾经是他所在世界的佼佼者。
这位28岁的纽约夜总会和时尚界推销商非常擅长把模特儿和对冲基金大亨们聚到一起，并向他们销售500美元一瓶的伏特加酒。
他拥有金钱和权力。
然而，他的生活方式也带来了某种别的东西：空虚。
Harrison感到精神上极度贫乏。
于是，他离开了纽约，志愿去为一家在世界上最贫穷国家提供免费医疗的流动医院服务。
Harrison担任这艘医疗船的摄影记者，他很快就沉浸在一个截然不同的世界中。
成千上万的病人蜂拥而至，来到医疗船寻求医治各种令人衰弱不堪的疑难病症：巨大的肿瘤，兔唇和颚裂，由水传播的疾病产生的细菌吞噬着人们的肉体。
Harrison的镜头开始聚焦于令人震惊的贫穷与痛苦，并且他开始记录这些民众的奋斗和他们的勇气。
8个月以后，他回到纽约，但并没有恢复自己以前的生活。
他意识到，自己目睹的许多疾病和医学难题，都来源于缺乏干净的饮用水，他决定在这方面做一些事情。
2006年，他创办了一家名为“上善若水（charity: water）”的公益组织，这是一个旨在帮助发展中国家人民获得清洁和安全的饮用水的非营利组织。
在Harrison 31岁生日时，这家公益组织正式成立，他要求朋友们每人捐赠31美元，而不是送给他一件礼物。
这次活动很成功——Harrison 的这个生日筹集了15000美元，并帮助修建了“上善若水”在乌干达的第一批水井。
在随后的三年中，Harrison朴实的生日愿望如滚雪球般不断扩大，如今，捐款总额已经超过2000万美元，并转化为近3000个饮用水项目，其范围从手挖水井和深机井，到保护泉水和收集雨水的各类工程。
现在，该组织已向遍及17个国家的140多万人提供了洁净的生活用水。
它的成功可以通过以下四项精心设计的原则来解释，这些原则是为了通过社交媒体创立品牌，从而吸引大众的参与。
讲故事。
Harrison的个人历程——诱发救赎的主旨、变革和期望——在情感层面上吸引了其他人的参与。
通过在媒体采访和YouTube视频中坦率地讨论他为什么以及如何开始从事“上善若水”事业，深思熟虑、平易近人和朝气蓬勃的Harrison使受众对他和他的事业一见倾心。
使你的受众产生共鸣。
让人们与你的品牌打交道，获知什么东西对他们来说最重要，以及它如何与你发起的运动密切相关。
“上善若水”通过利用照片和视频，揭示在发展中世界水资源问题的紧迫性，唤起了人们的共鸣。
该组织并不是只依赖各种统计数据，而是通过宣讲扣人心弦的故事，迫使人们去思考那种无法获得洁净水的生活将会像什么样子。
强调真实性。
真实的激情具有感染力，而且，你所表达的东西越真实，其他人就越容易与你和你的事业产生联系。
由于“上善若水”组织对透明度的承诺，捐助者不仅了解该组织的发起历史，而且也清楚地知道自己捐赠的钱的确切去处。
在该慈善机构网站上公布的报告以及不断更新，将捐助者与他们慷慨解囊的结果直接联系了起来。
使媒介与消息相互匹配。
对于某件事情，如何说以及在哪里说，可能与说什么同样重要。
“上善若水”组织有一名工作人员专门负责升级更新各种社交媒体平台，并为Twitter和Facebook的粉丝页面创作独具特色的消息。
该组织还大量利用视频发布消息。
“上善若水”最有效的视频宣传项目包括由令人信服的Terry George——电影《卢旺达饭店》（Hotel Rwanda）的导演——制作的一段60秒钟的公益广告，其中，电影明星Jennifer Connelly带着一个汽油桶来到纽约的中央公园，用污水池中的脏水灌满汽油桶，然后带回家供她的两个孩子使用。
真人秀电视节目《美国偶像》（American Idol ）的制片人同意在节目中安排播出这段公益广告，确保有超过2500万电视观众能够看到。
Dan Singer:如果请你来评判一下强有力的社交媒介宣传活动或举措，你认为成功地讲故事的要义是什么？Jennifer Aaker:好的故事有三个组成部分：一个有力的开始，一个有力的结尾，以及一个紧张点。
大多数人将故事与情节混为一谈。
他们会讲述一个情节：发生了X，发生了Y，发生了Z。
而一个好的故事会去掉Y——故事的中间部分，并创作出能吸引读者或观众进入该故事的悬念或冲突，接下来会发生什么事？目前，将故事作为资产来处理还是一种尚未实现的创意。
故事可以作为“粘合剂”，使社团变得团结一致。
故事可以广为传播，从员工到员工，从消费者到消费者，而且，在某些情况下，其传播途径还可以从员工到消费者，或从消费者到员工。
故事比统计数字或简单的趣闻轶事更令人难以忘怀，而且，故事是一种使社团能够不断成长的途径。
寓意深刻的故事可以反复讲述。
它们会变得富于感染力。
在所有企业自己的故事组合中，至少应该有四个重要故事。
首先是“我是谁？”的故事——我们过去是如何开始创业的？第二个是“愿景”的故事，“我们未来的目标是什么？”这个故事可能与“我们是谁？” 的故事有联系，也可能没有联系。
第三个是“悔悟与新生”的故事。
在任何长期关系中，都不可避免地会有违规之处。
但值得注意的是，只有为数寥寥的企业彻底想清楚了自己的错误是什么，以及它们可以如何去改正这些错误。
最后一种故事类型是“个人”的故事，它对于那些有自己的人才库的企业非常重要：这些正在组织内部孕育培养的个人故事是什么？这些故事重点关注的是人，而不是组织。
Dan Singer:能引起共鸣的是故事本身吗？还是讲故事的人？Andy Smith:故事本身是最重要的。
为了讲一个好故事，你不必非得是名人。
而对于讲故事的人来说，真正重要的是真实性。
人们必须相信你。
而且，为了打动别人，你自己必须相信这个故事。
Jennifer Aaker:在社交媒介中，真实性之所以变得越来越重要的原因是，当你考虑一下那些加入某一项事业的消费者或员工，他们通常是在对这个机构充满信任时，才会这样做。
当他们远离一个组织、一项事业或一个目标时，往往是因为他们觉得它过分雕琢、过于刻意，成了潜在地让人无法信任的东西。
Dan Singer:企业可以向那些利用社交网络和社交媒介的社会部门人员学到哪些经验？Jennifer Aaker:蜻蜓的所有四只“翅膀”必须协调配合。
第一只翅膀是专注：你的单一的、小范围的、具体的目标是什么？这个目标应该可以随着时间推移不断进行衡量，从而使你知道自己离目标还有多远。
第二只翅膀是吸引注意力，要使人们都来围观。
这与更传统的营销手段非常相似。
第三只翅膀是参与、讲故事，这在过去也一直很重要。
第四只翅膀是采取行动，如何让员工和消费者采取行动起来？这对于社交媒介行业还是一个很新的课题。
当你同时舞动这四只翅膀——协调一致地采取这四种小规模行动之时，就正是你获得放大效应，或发挥富有感染力的作用之日。
Dan Singer:那么，对照“蜻蜓框架”，您如何评价企业迄今为止的努力？我们还处在初期阶段吗？Andy Smith:不完全处于最早期的阶段。
传统媒体留下了这种后遗症。
你可以把它叫做“运动思维”。
企业在争取反复无常的消费者上行动非常迟缓，而它们需要与这些消费者建立一种关系。
作为上市公司，它们都有专门负责与（比如说）财务分析师培养关系的完整部门。
他们需要将相同的方法运用于自己的社交媒介部门。
平台本身相对比较简单，而思维方式也需要与时俱进。
Dan Singer:您认为，企业应该如何衡量它们在有效利用社交媒介，或与消费者打交道上获得的成功？您会听到企业谈论它们拥有的Twitter 追随者或Facebook粉丝的数量。
这些是正确的衡量方法吗？Andy Smith:这使我想起了互联网的初期阶段，当时，人们对网站的点击率进行计数。
伴随着每一种新的媒介，都会出现各种不同的、毫无意义的统计数字。
这就需要运用第一只“翅膀”：在你采取一种行动之前，必须考虑好自己的目标。
对于要打造品牌的人来说，这一直是一种挑战。
制定这些目标，然后采取行动，然后对照目标衡量自己的结果，这是企业设定最清晰前进路径的方式。
Dan Singer:一种不成文的假定是，实现沟通交流的媒介都是电子媒介——Facebook、电子邮件、Twitter。
随着这些平台变得成熟，或许也变得相当混乱，人们会产生社交疲劳吗？Andy Smith:哦，我想人们已经开始显得疲惫不堪。
情况似乎是，各种事物变化越大，从人们早期开始使用到最终热情耗尽之间的时间间隔就越短。
你能关注多少个Twitter用户？Jennifer Aaker:目前，我们正在进行一项研究，考察一封主题为要求向某项事业捐献一些金钱或时间的电子邮件被接受的程度。
在某些地方，会立即从自己收件箱中删除此类邮件的人数占到了95％左右。
因此，你已经注意到，人们感到自己被各种“要求”所淹没，在社会公益领域，情况尤其如此。
此外，还有其他很大一部分人认为，社交媒介过度炒作，并且已经获得了过多的关注。
Dan Singer:这种事使人诡异地联想到传统形式的广告宣传。
在电视广告中，有如此多乱七八糟的东西，以至于将有效的宣传与其他东西区别开来的，是故事的质量和广告客户的资源。
您认为在这里也同样适用吗？什么是能把5％阅读邮件的人与95％删除邮件的人区别开来的分水岭？Andy Smith:对于广告客户而言，[这个分水岭将是]创造性，以及他们实际应用一些准则的深入程度，这些准则使他们了解什么才能使人获得成功。
你确实不能只是开一下开关，签一张支票，买下它就完事。