初中作文指导：扮靓“凤头”博人爱——浅谈记叙文的开头ppt

就来谈一谈几种实用且容易产生 较强效果的开头。
一、“开门见山”法
用“开门见山”法开头，可以紧扣文 章的题目，提笔就点题，而且入题比较快， 给人简洁明了的感觉。
如果“开门见山”法和结尾再次点题 的方法一起使用，可以有效避开跑题情况 的发生，可以形成首尾呼应的结构美，还
可以给人余音绕梁的感觉。
事例
练习
——《班长有个“怪肚皮》
事例：
1、母亲，太阳快下山了，您还在那片黄土地里躬 身劳作吗？
母亲，夜已深了，您还在灯下为我们兄妹缝衣 服吗？
母亲—— ——《礼物》
2、元旦那天，我家门口喇叭声声，鞭炮齐鸣。 打扮得花枝招展的姐姐，在喜庆音乐和炮竹的 轻烟中坦然地登上了结婚的香车……
面对这喜庆的场面，我却心如刀绞，泪流 满面。
事例
练习
四、“写景烘托”法
“一切景语皆情语”。开头即通 过景物描写来渲染气氛和抒写情感， 能够为全文定下感情基调，也容易迅 速把读者带到特定情景之中。
事例
练习
五、“妙言感悟”法
作者将自己悟出的人生道理用生 动、形象的语言形式表达出来（比如 排比句、比喻句、对比句、引用句 等），这样使文章开头文采飞扬，用 妙语“粘”住读者的视线。
——《有一种伤害名叫“爱”》
事例：
“让我去吧，病人需要我。”这 是妈妈的声音。“不行，你不怕‘非 典’传染，我和孩子还怕呢。”看来 爸爸的态度还很坚决呢。
——《在非常岁月里》
7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 2 、有时费尽唇舌，争执一个不易解的问题，还不如来一个简单的行动容易。这样的话，你就能化解敌人的攻势于无形。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 5 、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现;只要是自己选择的，那就无怨无悔，青春一经典当，永远无法赎回;过去只可以用来回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的 路;不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律，无须伤春悲秋。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 20 、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 6 、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意 ;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人 。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 1 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。
二、“引用”法
“引用”法，即通过引用诗句、 名言、俗语、歌谣等来开头的方法。
用“引用”法开头可以增强文章 的趣味性，吸引读者的阅读兴趣，同 时这样的开头显得非常亲切、自然。
事例
练习
三、“设疑提问”法
用“设疑提问”法开头，可以直接提 问开启下文，也可以通过从事情巨大的反 差上落笔。这两者都可以激发读者心中的 疑问，从而吸引读者急切地读下去。
事例：
1、我对老师总是很敬佩，他们在自己的岗位上， 用自己的心血培养着下一代。而在教过我的中学 老师中，数学老师陈文忠是我尤其敬佩的一个， 特别是他那双藏在黑边近视镜后面的严厉、敏锐， 有时又显得温和的眼睛，更让人难以忘怀。
——《老师的眼睛》
2、陈年往事，大多如过眼云烟，惟有那些美好 的东西总是让人回味无穷。发生在我的家庭中 的一件小事，就深深地刻在我记忆的心底里。
扮靓“凤头”博
人爱 ——浅谈记叙文的开头
无锡市前洲中学
戚应左
前言
通过前几次的作文和考试，我发 现大家的作文分都不是很高。就其原因 有很多，其主要原因是大家的写作水平
不高，但作文开头不够精彩这一因
素不能忽视。设计一个精彩的开头，是 记叙文达到以情感人效果的常用手段， 也是作文拿高分的常用手段。下面我们
事例
练习
六、“先声夺人”法
因为“言为心声”，所以个性化 的语言一下子就可以让人物站在读者 面前，这是刻画人物形象的有效手段。 写作中，一定要将最有个性特色或最 能显示矛盾冲突的语言放在开头，这 样更能增强表达效果。
事例
练习
结语
以上我们只是简单讨论了几种 记叙文开头的方法，除此之外还有 很多种，希望大家在以后的学习、 写作中，还要留心去观察。如果想 做到能运用自如的话，就需要大家 多多加强写作实践。
——《家中小事》
事例：
1、“家/很遥远/但我每天晚上/都看见母亲/烧好了 饭/倚在门口/盼”。当语文老师拿着我们的作文本， 在黑板抄下这首《盼》的时候，我的眼泪再也忍 不住了。
——《盼》
2、“说稀奇，真稀奇，班长有个怪肚皮。这个 肚皮真滑稽，愿痛愿好有秘密。”——这是近 来流传在我们班上的一段顺口溜，说起这段顺 口溜的来历，还有两个小小的故事哩！
——《当我面对姐姐出嫁的时候》
事例：
深夜，如水的月光透过窗户射进 屋里。周围很静，好象一切都沉睡在 梦中，就连空气也凝结了似的，只有 床头的小闹钟不知疲倦地“滴答滴答” 地响着，令人感到烦燥。
——《烦恼的一天》
事例：
爱是滋润万物的细雨，爱是抚慰 人心的细雨。正如细雨有时汇成暴雨、 轻风没准儿聚成狂风一样，过头的爱 也会造成伤害。