中考扮靓作文的开头——凤头

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中考作文辅导“凤头”

中考作文辅导“凤头”

使文章引人入胜,波澜起伏。
我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝…… ——宗璞《紫藤萝瀑布》
“那只羚羊哪去啦?”妈妈突然问我。 ——张之路《羚羊木雕》
口语练习:《倒霉的一天》《语文课上》
重点方法例解 :
1、引名句、诗文,起点高远显诗意 2、作排比,造势磅礴 3、巧设问,发人深思 4、用呼告,亲切动人 5、巧述故事,引人入胜 6、巧用解题形式 7、巧用名人作问答 8、巧用题记,揭示主旨 9、用对偶,严谨整齐 10、巧博喻,形象开阔 11、合用修辞,美不胜收
作文开头的基本要求:
1、要向主题靠拢 2、要短小精悍 3、要有文采
常见方法简述:
1、开门见山:交代(题旨、人物、时间、总括) 2、运用描写:肖像描写、场面描写、景物描写 等。 3、 运用修辞:引用、设问、反问、比喻、排 比等 4、运用技巧 :悬念、烘托、比兴、对比、类 比等
开篇既点明要叙事件,不多加修饰,给人以干净、明快一 气呵成之感
6.巧用解题形式
(1)、 曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道 题: 在下列美景中,你最喜欢哪一个? A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。 B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。 D.一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。 看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、 潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。…… (《无穷 的可能无穷的美》) (2)、何谓“亲亲”?即关心你的亲人朋友,何谓“明理”? 即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是由此 入手的。所谓“孝悌,仁之本也”、“格物致知”说的就是 这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里,我们看到了二 者之间矛盾的一面。 (《亲亲与明理》)

作文凤头摘抄

作文凤头摘抄

作文凤头摘抄写作文就像烹饪一道美味佳肴,开头就好比是那诱人的第一口,要是能一下子抓住人的味蕾,那这道菜就算成功了一半。

所以,一个精彩的作文开头,也就是所谓的“凤头”,那可太重要啦!我还记得自己读初中的时候,有一次语文老师布置了一篇以“春天”为主题的作文。

当时,我的同桌小明写的开头就让我印象特别深刻。

他是这么写的:“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

”哎呀,你瞧瞧,这一开头,就让人仿佛能闻到春天那清新的味道,感觉到春风的轻柔。

还有一次,我在图书馆里看到一本散文集,其中有一篇写“旅行”的文章。

那开头是这样的:“当清晨的第一缕阳光悄悄爬上我的窗台,轻轻地抚摸着我的脸颊,我知道,这是远方在呼唤我,一场未知的旅行即将开启。

”哇,就这么简单的几句话,瞬间就让人对这场旅行充满了期待,心里像被小爪子挠着,迫不及待地想知道接下来会发生什么。

咱再来说说我自己的经历。

有一回,老师让我们写关于“友谊”的作文。

我琢磨了好久,最后开头写的是:“那天放学后,夕阳把我们的影子拉得长长的,我和她并肩走在小路上,有说有笑,那一刻,我觉得整个世界都变得无比美好。

”这个开头其实就是我和我好朋友的一次真实经历,把那个场景描绘出来后,后面写我们之间的故事就特别顺畅,感觉文字都自己往外蹦。

好的作文凤头,不仅能吸引读者的注意力,还能为整篇文章定下一个基调。

比如说,如果开头写得很欢快,那后面的内容可能也会充满轻松愉悦的氛围;要是开头很忧伤,那可能整篇文章就会带着一种淡淡的哀愁。

就像我之前读的一篇小说,开头写着:“夜,黑得像墨汁一样,浓稠得让人喘不过气来。

破旧的老房子在风中发出嘎吱嘎吱的声音,仿佛在诉说着一段不为人知的往事。

”你看,这开头营造的那种阴森恐怖的气氛,就让人心里一紧,知道这故事肯定不简单。

还有一次,我参加了一个作文比赛,题目是“梦想”。

我开头写的是:“我常常在想,梦想是什么?是夜空中最亮的那颗星,指引着我前进的方向;是寒冬里的一缕阳光,给我温暖和力量;是沙漠中的一泓清泉,让我在干涸中看到希望。

作文如何开头凤头篇

作文如何开头凤头篇

凤头篇【写作启示】唐伯虎祝寿大家对于明代文人唐伯虎也许并不陌生。

一次,唐伯虎应邀出席一家财主婆八十寿宴。

当轮到唐伯虎致祝寿辞时,他劈头劈脑一边手指宴主,一边口吟道:“这个婆娘不是人!”引得在座者个个目瞪口呆。

于是,他趁势口锋一转:“九天仙女下凡尘。

”主客们顿时化忧为喜。

不待情绪安定,唐伯虎又爆出第三句:“儿孙个个都是贼!”儿孙和祝寿者们无不惊讶、怒目而视。

不料,诗人妙语回天,“偷得蟠桃寿至亲”,顿时,众人开怀大笑掌声轰然。

从第一句开始诗人就设置悬念,吸引着人们的注意力。

直到末句,才完全解开悬念。

你是否能从中受到一些有益的启示?【密码解读】据说俄国大文豪列夫·托尔斯泰在创作《安娜·卡列尼娜》时,该书的开头竟让他前后修改了十二次之多。

即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心,可见给文章一个好的开头是多么不容易。

我们先辈同样重视文章的开头,元人乔梦符就曾提出“凤头,猪肚,豹尾”的文章标准。

所谓“凤头”,就是要使文章的开头要像凤凰的头一样俊秀、精致,产生吸引人的魅力,让读者一看开头就爱不释手。

我觉得“凤头”对于中考作文来说,尤为重要。

文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。

那么,怎样才能写出美丽的“凤头”来呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。

纵览五彩缤纷的开头,我们就能从中寻找出一些规律来。

一、开门见山法此法又可称“直接点题法”。

这种方法是起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨,或直奔故事,非常简洁。

如《打工》一文的开头:那是一个炎热的夏季。

中考落榜后,我毅然背起我小小的行囊,悄悄踏上了南下打工的艰辛旅程。

故乡的云渐渐飘淡,亲友的视线渐渐拉长,我庆幸自己终于选择了一条属于自己的路。

你看,这个开头就非常简洁地导入正题,开门见山地叙述故事,很美!我想如果我们的作文开头有困难时,直入正题也许是一种最佳选择。

中考扮靓作文的开头——凤头ppt

中考扮靓作文的开头——凤头ppt
昨日的黄花载着难舍的 情感和记忆,欲罢不能;明 日的艳丽闪着梦幻般迷人的 光彩,令人神往;今日的芬 芳,鲜活娇嫩却平凡质朴, 容易被忽视。 《采摘今日》
三、设置悬念法
七月 山坡上 唢呐声一阵高过一阵 村口的妈妈,泪水涟涟 ——《感动无限》
四、直击靶心法
淡淡的音乐,淡淡 的茶,飘出的是无尽的 遐思与悠远的憧憬。没 错,我的兴趣就是品 茶。——《兴趣》
去年六月,欢欣达 旦。作此篇乃回顾为老 妈庆生日之景,此乃吾 与老爸之“天作之合” 也。——《合作》
一、题记导入法 二、铺排法 三、设置悬念法 四、直击靶心法 五、旧瓶装新酒法 六、调侃引眼法
景物烘托式 妙语感悟式 诗词、名言导入式 剧本式、辩论式 书信式、实验报告式
燃烧的木炭,在它将要 熄灭的是时候,会在一瞬间 发出最亮的光。每一个事物, 当它就要结束它在这个世界 的旅途时,都会将他一生中 最辉煌的一面展示出来,作 为它在这个世界上曾经存在 过的标志。 翟晓旭《终之美》
五、旧瓶装新酒法
昨夜月朗星稀,沉 读不知疲倦,试问催我 人,却道懒虫一个。知 否知否,读书趣味多多。 ——《那年我十八》
找点空间,找点时
间,放下麻将,到基层 看看。带上私心,带上 杂念,走出酒店,到基 层看看。 ——《不该获取的》
宿舍 餐厅 教室 教室 餐厅 宿舍 ——《我们的咏叹调》
六、调侃引眼法
这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥,不读书则愚。造烛求明,读书
做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,
存 在 问 题
扮靓作文的开头

扮靓“凤头”——如何写好作文的开头

扮靓“凤头”——如何写好作文的开头
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这 句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,那笔下流 动的圆,耳边又想起那王氏英语。(《良师》)
“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了, 除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到 冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起 我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。 (《母爱无边》)
三美
▪ 3.所谓美,就是开头力求给人以美感,让 人能够得到美的享受。要达到这种效果, 往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰 当的修辞手法。
⑴运用形象的描写,如:透过窗口,我看到槐树花又开了。 开得依然那样洁白、晶莹、清香。(《槐树花》)
终于,在茫茫一片昏黄的路灯光里,出现了51路公共汽 车那雍肿的身躯。在夜幕里等了一个钟头的人们开始活跃
起来。(《挤车》)
三美
▪ ⑵运用修辞引用诗文。如: ▪ 阵阵凉风拂过了窗栏,轻轻扳动着风铃儿,叮铃
铃地奏出美妙的旋律;池畔柳树迎风摇曳着,款 款地摆动水蛇般的腰身,千丝万缕的柳条羞答答 地尽往四边躲;微风吹动着白色的窗帷,波动得 如风帆一样。(《雨的组曲》) ▪ 母爱像长河一样源远流长,像清泉一样清澈甘甜。 我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。(《无 尽的母爱》) ▪ “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我 想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸, 那笔下流动的圆,耳边又想起那钱氏英语。 (《良师》)
▪ “你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有 人给你打,你爱吃的那三鲜馅,有人给你包……”每 当我听到这首<母亲>,我的心中就会浮现出病重 母亲的那张微笑的脸庞.
引用式
▪ “那是我小时候,常坐在父亲肩头, 父亲是儿那登天的梯,父亲是那 拉车的牛……”,每当这首歌在我 耳边响起,我的脑海中都会浮现 出父亲高大的背影.

如何扮靓考场作文“凤头”

如何扮靓考场作文“凤头”

如何扮靓考场作文的“凤头”【中图分类号】g420一篇好的文章应具有“凤头、猪肚、豹尾”的特点,在考场那短短的时间里要写出一篇出彩的好文章,首先必须开好头,吸引阅卷老师的眼球才能获得高分。

常言道:“万事开头难“,好的开头是成功的一半,文章开好了头,不仅能带动全篇,使文章写作思路流畅顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。

能否灵活自如,独特精当写好文章开头往往关系到文章的成败,那么怎样才能把文章的开头写得像“凤头”一样吸引人呢?技巧一、开门见山,直接点题开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。

如:朱自清《背影》一文开头:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”。

“痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。

家真好!”(《家,真好》)两篇文章直截了当的开头,直接进入主题,为全文定下了基调,就更容易使中心突出,读者读起来也容易抓住要领,掌握内容,深刻了解主题。

技巧二:巧用修辞,展示文采修辞是语言运用中不可缺少的部分。

巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。

在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。

如“爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

”(连用排比和比喻)“盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼的红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。

”(连用排比,叠词)开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象技巧三:描写环境,烘托背景一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。

环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。

如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。

8b凤头如何扮2003年中考满分作文开头举隅

8b凤头如何扮2003年中考满分作文开头举隅

≯“礴樊雾鲤撼醚隳鬻矮臻鬻錾古人将更章的开头比作“风头”,意在强调开篇之重要,特别是阅巷时间非常有限的考场作文,若能有一个别出心裁,让人耳目一新的开头,一定会让你的文章增彩不少.皿特在_艇多作文中脱颖而出,博得闺卷老师的“欢心”,印象分自然不低T。

所谓“风头赢得百媚生”说的便是这个理。

综观2005年各省市中考满分作丈,它们都有一个共性,那就是都有个漂亮、新颖脱俗的开姑。

-、霍:__==.n曼以题记为开头,或阐述行文缘由;或牵引内容;或揭示文旨.其语言往往精练而富有哲理。

从中透视其亮点,触摸到共情感的脉搏,让A赏心悦目。

1日子悼手中的细沙,一不留意.就圭争野从指问流逝,而且殳无返顾。

(福建莆田考生《翻拴日子》)将日子比作滑滑的、缓缓的掌中细◆浙江省慈溪慈吉中学吴卫新沙,这本身就很富有动感和美感,点出日子之本质,贴切而饱含哲理,接着小作者以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片以白省的姿态思考成长的话题,与题记浑然一体。

2感谢上蔷赋予T人类这种美丽的感受:陶醉,其实在疲倦的时候,也不应谊忘记给自6留一方让心耥样的天空。

(吉林考生《陶醉》)作者先在开篇以题记的方式诠释自己对陶醉的理解:不只属于某种满意的境界,应该是一种享受.是一种心灵的休憩。

文字很美,意蕴更美,井能给人以突然一悟之感。

、譬量’釜l!薯运用意象选加水平之高当推元曲大家马致远了,那千古绝唱“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,简简单单十二个字,便将凄切悠远之意境表现的淋漓尽致。

这种把有关的人事、物景的词语几乎不加修饰地遮放在一起的手珐,往往能使文章的语气很具有张力和弹性,起到四两拨千斤的作用。

3宿舍餐厅教室教室蘩厅宿舍(安徽考生《我们的举叹调》)短短的十二个字采用了回环、反复的修辞手法,迅速将那些困在校园里单调、无奈、周而复始的学子生活形象地勾勒出来,是那样真切和令人思索。

为表达中心的需要,有些考生信手拈来,将记忆中现成的诗词、流行歌曲填换新的内容,往往妙忖∞年中考满分作文开头举隅些型非颦趟寮趣横生,令人拍案叫绝。

04写作专项突破三 扮靓凤头

04写作专项突破三  扮靓凤头

写作专项突破三扮靓凤头古人称文章的开头为“凤头”,“好的开头,如春之初展,鲜花含露,令人一见钟情”,作文的开头是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己的作文分数。

因此,下笔之前一定要精心构思、反复琢磨,务求精工。

一、设计题记,引人耳目题记,一般放在正文开头之前,是凸现和揭示文章主旨、情感的句子。

如有篇满分作文《朋友,我要说声谢谢你》,它的开头是这样的:缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。

朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。

是你让我惨淡的日子变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。

一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。

——题记在这篇文章中,考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记,既渲染了浓浓的氛围,为全文定下了抒情的基调;同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因,巧妙地诠释了文题;而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力。

二、言彼意此,曲径通幽2007年高考重庆一考生的《高考记言》一文的开头:“澎”的一声巨响,五彩斑斓的火焰带着梦想与希望直冲云霄,划破静谧的漫漫夜空,留下一道道最完美灿烂的轨迹。

我行走在江边,看着彼岸升起的烟花,虽非属罕见,却美得不加修饰,仿佛看到了生之繁华,以至于忘了往前挪走一步。

我爱这烟花,确信无疑,就像对书本的感情,偏执而无法扭转。

它虽然始终停留在预定的轨道上,却总以自己的方式向盈盈的月光挑战,向绚烂的星空挑战。

它注定将成为夜空中的主角。

作者没有把话题直接切入高考而是写了自己看到烟花所发出的独特感受,把自己的内心刻画得淋漓尽致,为下文写自己高考前的奋斗历程乃至反映高考的酸甜苦辣张本,可谓另辟蹊径,欲擒故纵,韵味悠长。

三、铺陈排比,蓄势待发有一篇题为《门》的优秀作文,是这样开头的:绿色推开了春天的门;雷雨推开了夏天的门;果实推开了秋天的门;瑞雪推开了冬天的门;书籍推开了知识的门;智慧推开了理想的门;理想推开了成功的门。

中考语文作文满分妙招之装点凤头写作法

中考语文作文满分妙招之装点凤头写作法

文采斐然之——装点凤头写作法【明确方法】一篇文章发过来之后,首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段,这两个地方,评卷老师不用去滑动鼠标,是一种静态阅读,所以看的时间一般长一些,好的开篇必定给老师留下深刻的印象。

所谓装点凤头,就是要在开头下功夫,把开头写好,吸引改卷老师的眼球,让我们的作文在众多作文中脱颖而出。

【增分技巧】技巧一:开门见山,迅速入题这种开头,有以下优点:其一,用最简洁的文字明确全文写作的重点,使主题凸显出来。

其二,有利于作者行文中始终紧扣这一重点构思立意,使文章主题不至于出现游离。

其三,有利于审阅者迅速把握文章的核心话题,并根据这一核心审视全文。

此种开头方式,比较适宜于文风朴实、语言不事雕琢的同学,也适宜于写作简单的议论文。

一开头就直截了当地切入主题,切入文章中心。

入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路。

示例:1.其实,我们一生都在争。

(开门见山,突出主旨——争)2.我们中国人是有骨气的。

(直接点名文章的中心论点)3.我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。

我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话,我一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。

(直截了当说明我的习惯,让读者一目了然)4.在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。

(乡村最美的是什么?——是夜晚,直接表明)技巧二:巧用修辞,展示文采修辞式的开头,或比喻,或排比,或对偶,读起来朗朗上口,韵味十足。

文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴,直率刚健的语言风格,显示出了深厚的语言功底,让人为之一震,激发了强烈的阅读兴趣。

语言有意蕴,彰显了文化品位。

示例:1:爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

(比喻、排比)2:朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。

2021年中考作文指导:经典语段之精彩凤头

2021年中考作文指导:经典语段之精彩凤头

2021年中考作文指导:经典语段之精彩凤头精彩的开头:
每当我回想起那个精彩的瞬间,脑海里总会浮现出那凤凰般的美丽头颅。

它高傲地挺立在空中,眼神中透露出一种无与伦比的光彩,如同一颗璀璨的明星,让人不得不为之倾倒。

这个令人震撼的瞬间让我深深迷恋,它仿佛是大自然的杰作,摆脱了尘世的浊气,用它那雄壮而美丽的姿态向世人宣告:我是独一无二的,我是美丽的。

这凤头所展现出的气息仿佛是一个古老而神秘的传说,充满了未知的吸引力。

这个瞬间虽转瞬即逝,但我却深深地被它打动。

它给予我一种奇特的启示,让我明白到世界上美好的事物并不少,只要我们用心去发现,用心去感悟,就能在这个世界上找到属于自己的精彩。

愿这份美丽如凤头般的精彩永远留在我的记忆中,让我在遇到困难时,化作一只凤凰,展翅飞向光明。

九年级语文扮靓“风头——作文巧开头优秀课件

九年级语文扮靓“风头——作文巧开头优秀课件
《成长的脚印》
引用:增强文章的内涵,突出中心, 吸引读者。
一路有你,我才能领略“采菊东篱下,悠然见南山〞的飘逸;一路有你, 我才能体会“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞的气魄;一路有你,我才能感 悟“会当凌绝顶,一览众山小〞的豪情。老师,感谢一路有你!
《感谢一路有你》
排比、反复:富有文采,增强文章气
势,给读者一种震撼力。
“书本,一叠叠堆起来;书包,一 天天重起来;眼镜,一天天厚起来。沉 重,沉重,沉重……〞
《我说“减负〞》
思考:开头应注意什么?
【友情提示】 方法不是孤立的,可以综合运用。
运用所学的开头方法给以下题目写三 种不同的开头。
《我的父亲》
• 有人说,父爱是书,因为它沉重;有人
说,父爱是大海,因为它深广;有人说,父
亲。
入题快,开门见山 中考佳作《感谢父亲》
鱼儿认为徜徉大海是它的幸福;鸟儿认为翱翔蓝天是它的幸福;花儿认为吐露 芬芳是它的幸福。而我却认为畅享母爱是我的幸福。
中考佳作以〞爱〞为话题
生动形象,富有文采
设计悬念 ,扣人心弦
设计悬念就是一开头就把不寻常的结果 告诉读者,让读者急于想了解事情的全过 程,或一开头就抖出一个矛盾冲突。
运用所学开头方法给以下题目写开头。
20xx年xx中考作文“人生假设只如初见〞,“初见〞固然很美, “又见〞又何尝不是一种更深刻的美呢?请将题目“又见______________ 〞 补充完整,然后作文。
祝同学们: 沙场创辉煌!
我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘 记的是他的背影。
——《背影》朱自清
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再 青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪 明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返 呢?

中考扮靓作文的开头——凤头PPT课件

中考扮靓作文的开头——凤头PPT课件

一、题记导入法 二、铺排法 三、设置悬念法 四、直击靶心法 五、旧瓶装新酒法 六、调侃引眼法
景物烘托式 妙语感悟式 诗词、名言导入式 剧本式、辩论式 书信式、实验报告式
……
燃烧的木炭,在它将要 熄灭的是时候,会在一瞬间 发出最亮的光。每一个事物, 当它就要结束它在这个世界 的旅途时,都会将他一生中 最辉煌的一面展示出来,作 为它在这个世界上曾经存在 过的标志。 翟晓旭《终之美》
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

中考满分作文解读——凤头篇

中考满分作文解读——凤头篇

中考满分作文解读——凤头篇阳鸟凤头吐清音凤头篇[写作启示]唐伯虎祝寿大家对于明代文人唐伯虎也许并不陌生。

一次,唐伯虎应邀出席一家财主婆八十寿宴。

当轮到唐伯虎致祝寿辞时,他劈头劈脑一边手指宴主,一边口吟道:这个婆娘不是人!引得在座者个个目瞪口呆。

于是,他趁势口锋一转:九天仙女下凡尘。

主客们顿时化忧为喜。

不待情绪安定,唐伯虎又爆出第三句:儿孙个个都是贼!儿孙和祝寿者们无不惊讶、怒目而视。

不料,诗人妙语回天,偷得蟠桃寿至亲,顿时,众人开怀大笑掌声轰然。

从第一句开始诗人就设置悬念,吸引着人们的注意力。

直到末句,才完全解开悬念。

你是否能从中受到一些有益的启示?[密码解读]据说俄国大文豪列夫托尔斯泰在创作《安娜卡列尼娜》时,该书的开头竟让他前后修改了十二次之多。

即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心,可见给文章一个好的开头是多么不容易。

我们先辈同样重视文章的开头,元人乔梦符就曾提出凤头,猪肚,豹尾的文章标准。

所谓凤头,就是要使文章的开头要像凤凰的头一样俊秀、精致,产生吸引人的魅力,让读者一看开头就爱不释手。

我觉得凤头对于一、开门见山法此法又可称直接点题法。

这种方法是起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨,或直奔故事,非常简洁。

如《打工》一文的开头:那是一个炎热的夏季。

五、修辞增色法修辞是语言运用中不可缺少的部分、巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。

在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。

请看下例:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。

(选自《诠释回报》)这则开头运用拟人、排比的手法,表达了自己真诚的愿望,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新,这样的开头自然会受到问卷老师的钟爱。

初中作文指导:扮靓凤头,奇句夺目——如何写好考场作文的开头

初中作文指导:扮靓凤头,奇句夺目——如何写好考场作文的开头
• 8、直接写人句: 如:最使我难忘的,是我小学时候的女教师
蔡芸芝先生。
练习:
在你的学习生涯中,经历了许多考 试,总有一次让你特别难忘,请以 《难忘那一次考试》为题,写一个的 开头。
示例:
1、考试,对我们而言,是什么呢?是可怕的酷刑,还是 一次严峻的挑战,或是人生中另一个新的起点?是的, 考试很可怕,但也很辉煌。如果让我选择,我选择后者。 (设问法)
2、一个月前,发生了一件事,在人生的道路上,它成了 我一个永远擦不掉的污点。(设疑法)
3、爱让花儿明白了春雨的无私,爱让海鸥明白了大海的 情怀,爱使我再一次明白了人生的价值。 (抒情法)
4、“某校一学生,考大学时作弊,被老师当场抓住……” 看完报纸,往床上一躺,回忆起了小学毕业时那次考试。 (引用法)
-------《成长的脚印》
2、老师高兴地拿着一张获奖证书给我,此时 我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿 着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起 了大拇指。
----《为自己竖起大拇指》
二、烘托气氛法
所谓烘托气氛法,就是在文章的开头,通 过环境、景物描写,展现出一幅生动的画面, 创造出一种艺术境界。其作用是交待环境,渲 染气氛,烘托人物。
如:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! • 3、直接入景句:
如:天亮的时候,雨停了。 • 4、直接入境句:
如:山的那一面,其实还是山。
• 5、直接入事句: 如:我冒了严寒,回到相隔二十余里,别了
二十余年的故乡去。
• 6、直接入物句: 如:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
• 7、直接入论句: 如:天时不如地利,地利不如人和。
四、巧妙模ห้องสมุดไป่ตู้法
模仿不仅是一种借鉴,同样可以创新。 我们说的模仿应该既吸取它的长处,又不 能完全照搬。

扮靓凤头、鸡尾

扮靓凤头、鸡尾

开头
写出特色,写出新意
是十分重要的。
——结尾的技巧
好的结尾的特点:
简洁、明快、干净利落
技巧一: 首尾呼应,凸显主旨
中考满分作文节选
(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理 想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光, 便是梦想的花季。 (尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训: 生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的 生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
作者先在开头提出文章的中心,然后在结 尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中 心鲜明突出。
开头经常存在这样几种不足: 1、不必要的释题。 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢。 3、照抄原材料或引用复述不简练, 中心话题“千呼万唤不出来”。
技巧1、开门见山 亮明观点
方法有:
1.设问法。2.要素法。3.点题法。4. 主旨法。5.衬托法。如: 有人喜欢把人生比作一条路,有人喜 欢把人生比作一杯酒,有人喜欢把人生比 作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
【点评】这种开头方法,抓住了人们阅读时的好 奇心理,精心设计,吸引读者阅读,效果很好。
技巧5、广泛引用,突出主题
“请把我的歌,带回你的家,请把 你的微笑留下……”每当耳边响起这熟 悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见 的老朋友一样,感觉格外亲切。
甘肃省中考佳作《歌声与微笑》
【点评】引用法是一种很常用的文章开头法, 记叙文、散文可以引用歌词、古语、谚语, 以引发下文,便于叙事抒情。
2008江西省中考佳作《待人和善》
练习: 以《幸福》为题目,运用修 辞法,写一段开头。
示例:
阳光的幸福是绽放出钻石般的光芒; 森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的 幸福是拥有博大和宽广。而我的幸福则是 和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。
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身体健康,学习进步! 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
只有一条路不能选择――那就是放弃。
存 在 问 题
扮靓作文的开头
一、题记导入法
日子像手中的细 沙,一不留意,就纷 纷从指间流逝,而且 义无返顾。
——《翻检日子》
没有一座山能恪守永 远青葱的诺言,没有一条 河能流淌亘古不变的青春。 我心中的太阳,不是灼人 的伟大,而是轻柔、温暖, 就像围绕在我们身边的爱 的阳光。《收藏阳光》
二、铺排法
任选下列一个话题,写百字 左右的作文开头。
1、故乡 2、时间 3、个性 4、雨中,我 Nhomakorabea起了……
请你从作文 书中寻找各类 “凤头”例句, 把笔记补充完整。
格式:类型—例句—题目
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向 不患寡而患不均,不患贫而患不安。——《论语·季氏》 你身边总有这样一种人:你成功了,他(她)当面恭喜你,暗地里妒嫉你;你失败了,他(她)当面安慰你,背地里笑话你。 只有想不到的事,没有做不到的事。 目标再远大,终离不开信念去支撑。 并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少? 勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
去年六月,欢欣达 旦。作此篇乃回顾为老 妈庆生日之景,此乃吾 与老爸之“天作之合” 也。——《合作》
一、题记导入法 二、铺排法 三、设置悬念法 四、直击靶心法 五、旧瓶装新酒法 六、调侃引眼法
景物烘托式 妙语感悟式 诗词、名言导入式 剧本式、辩论式 书信式、实验报告式
燃烧的木炭,在它将要 熄灭的是时候,会在一瞬间 发出最亮的光。每一个事物, 当它就要结束它在这个世界 的旅途时,都会将他一生中 最辉煌的一面展示出来,作 为它在这个世界上曾经存在 过的标志。 翟晓旭《终之美》
五、旧瓶装新酒法
昨夜月朗星稀,沉 读不知疲倦,试问催我 人,却道懒虫一个。知 否知否,读书趣味多多。 ——《那年我十八》
找点空间,找点时
间,放下麻将,到基层 看看。带上私心,带上 杂念,走出酒店,到基 层看看。 ——《不该获取的》
宿舍 餐厅 教室 教室 餐厅 宿舍 ——《我们的咏叹调》
六、调侃引眼法
昨日的黄花载着难舍的 情感和记忆,欲罢不能;明 日的艳丽闪着梦幻般迷人的 光彩,令人神往;今日的芬 芳,鲜活娇嫩却平凡质朴, 容易被忽视。 《采摘今日》
三、设置悬念法
七月 山坡上 唢呐声一阵高过一阵 村口的妈妈,泪水涟涟 ——《感动无限》
四、直击靶心法
淡淡的音乐,淡淡 的茶,飘出的是无尽的 遐思与悠远的憧憬。没 错,我的兴趣就是品 茶。——《兴趣》
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