初中作文专题之审题篇ppt

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初中作文话题作文审题训练PPT3 (共12张PPT)

以“音乐”为话题自拟题目示例：
拟题
金钥匙
方法一：定文体，扬长避短。方法二：善补题，以小见大。方法三：妙修辞，匠心独运。
方法四：巧点化，妙趣横生。
以“我”为话题拟题示例：对影片名、歌曲名、古诗《真我的风采》句以及成语俗语等适当点《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》化，进行套装、借用、仿
Байду номын сангаас
方法一：定文体，扬长避短。
拟题
金钥匙
方法二：前后补题，以小见大。
以“朋友”为话题，自拟题目示例2：
在宽泛的话题前面或后《我理想中的朋友》面作适当的增补，对写《够味的朋友》作范围加以限制，能使《朋友助我度难关》话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是《朋友啊，你在哪里》最常见的快速审题和拟《我给朋友写封信》题技法。
《谢谢你，朋友》
拟题金钥匙
方法一：定文体，扬长避短。方法二：善补题，以小见大。
方法三：妙修辞，锦上添花。
灵活巧妙地使用修《心灵的变奏》比辞手法，能避免一《生活中的阳光》喻览无遗，让文题生《锅碗瓢盆交响曲》动形象，精练紧凑，借《 “ 五线谱”和他的五线谱》代含蓄隽永，使文章锦上添花。
“得作文者得天下” 话题作文审题训练
什么是话题作文？
所谓话题作文就是在作文命题时, 为学生展开联想和想像提供一个既有开放性又有约束性的话题。这个话题只是命题者为打开学生思路而设置的一个“由头”，它只规定了作文的范围，在立意、选材、文体等方面留给学生自由选择、自由发挥。
特点：内容不限、文体不限、写法不限。
式拟题
《电脑与人脑的世纪之辩》
一、细读材料，选择文体二、掌握方法，拟好题目三、拓宽思路，巧妙切入

初中作文指导：审题的技巧PPT【精品课件】

实战演练
• 《心中的美丽》
可选文学作品中的人物美、历史中的情感美；歌坛上一展歌喉的婉转动人之美，舞台上千姿百态之美，赛场上叱咤风云之美，还可以写人物的一种品质等等。《良师》
1、可写“教学上认真”“生活上关心”的“良师”这类“第一构思”，选择“医治心灵创伤”等内容为题材，在读者面前凸现一个“良医”式的“良师”形象。 2、跳出一篇写一人的常规思维，从印象深刻的众多“良师”形象中选出若干最具美丽的场面，构成“良师”群体，从不同角度表现主题。
限制了所写的人、事、物、景必须在街上所见所闻。
《放学路上》限制了所写的人、事、物、景
必须发生在放学路上。
3．弄清数量限制
• 《我最尊敬的一个人》 • 《记一件铭刻心间的事》 • 《奶奶二三事》
• 《初中生活剪影》意味着写不只一件的事。
初中作文指导：审题的技巧PPT【精品课件】4．弄 Nhomakorabea人称限制
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作业
• 以《一件使我的事》为题，写一篇 500字左右的记叙文。
初中作文指导：审题的技巧PPT【精品课件】
1. 民族资产阶级在中国现代化进程和革命史上都有重要贡献 2．民族企业在近代中国的命运表明，只有实现民族独立、国家统一和政治民主后，它才能健康发展 3、每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。春联以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望
13、《我终于懂得了》14、《的眼神》

作文-初中作文指导：话题作文审题ppt优秀PPT

道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚……”有位考生避开例举中涉及的 “发现”对象——理、法、情，将“发现”的目光投向自我，拟题“我发现了自己的理智”，把“发现”的内
容锁定在别人很少涉及的意志、毅力等另类范畴，叙写 16岁的花季少年“我”面对“早恋”这道“难解的人生题”终于以理智战胜自我的心理历程，新意迭出。这就
这些可以说是较“新”的构思。
5、反向式构思：
反弹琵琶，即逆向思维，往往会别有洞天。如 “以 ‘关心”为题。很多考生都跳不出叙写“关心”者之美德，抒发被“关心者之感激”这一类窠臼，总是从正面落笔，给人千人一面之感。有位考生别出心裁，由众人对一个百日小孩子起名的关心，引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事，家人对待小孩与老人的不同态度对比鲜明，反映了具有社会意义的深刻主题。文章的构思以“反”为主，以“正”衬“反”，以“反”写“正”，以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的关心，这种构思赋予了题目“关心”以更深广的内容。
3、利用提示语展开思路
话题作文题的提示引导语：“每个人都常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？” 根据提示，写出一段故事情节，情节中需要我
们作出一种选择，这样的选择导致我们产生了道德情感上的激烈斗争，然后写出“怎样选择”即可，这是记叙文；或者概括写出一系列这样触动心灵需要作出选择的事，论述我们“应该如何选择”，讲述理由，加以论证，即成议论文。
分析：
这里的话题是“战胜诱惑”。如果忽略了“战胜”二字，大写特写“诱惑”的种类、危害以及深受其害的各种案例，文章也许可以写得很精彩，但对于话题来说，却肯定是偏出去了。因为根据这个话题，作文的重点，应该放在 “战胜”二字上。

《审题立意》PPT课件

（4）话题作文。
内容在话题范围内就行，对立意没有限制。跟材料作文相比，话题作文的审题难度较小。
立意的基本要求：
1.立意要正确。内容正确，要符合题意的要求。 2.立意要深刻。要透过现象深入本质揭示出文章的社会意义和教育意义。
3.立意要新颖。立意新颖，指文章的立意不落俗套。新的观念、见解、思考，推陈出新。
翻过那座山
那年，学校组织演讲比赛，不知班主任是有心的，还是无意的，竟然选我代表班级出征。想推脱，可班主任只是拍拍我的肩，道了句“你行的”，便什么也没说。
我顿时跌入了深渊，无数次的经验让我知道，我必定会失败！那夜，我躺在床上，辗转反侧，与原来一样，无意入睡。在脑海中想象着失败后的场景，当着无数人的面，那么尴尬，那么无助，还要忍受无数的冷嘲热讽…… （多用短句，描写了“我”想象中的煎熬，很形象）这些场面，似曾相识。
（2）半命题作文。
半命题作文是指只给一半题目。
如《
其实很简单》等，
要领是先补充完整题目，然后作文。这
类作文比命题作文的限制要少，题材也
就相应地宽得多，其审题立意的要领同
命题作文相同。
（3）材料作文
审题立意必须依据所给材料进行。材料作文审题立意的基本方法是中心升华法。运用这种方法审题立意时，不论所给的材料是记叙性的、议论性的、说明性的，还是寓言、漫画等，均应先读懂材料，然后在正确概括材料中心的基础上，再根据材料的中心提炼、升华。
曾经的我，一直怕“试”。不管是考试、口试还是面试，但凡有 “试”这个字的词，都与我有仇似的。而我之所以怕，不是因为我能力不够，而是我给了自己太多的压力：我怕失败，我怕让父母失望，我怕让老师失望，我怕被当众嘲笑……（点明“我”一直怕“试”的原因）而我越是怕，这一切越是会发生，于是，心中的这座山，挡在我面前十几年，直到那件事的发生……

初中话题作文的审题指导PPT (共16张PPT)

这就是一道话题作文的典型例题。所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。在上述例题中，只要考生所写作文与“树”有关，都算切题。记叙文可写自己亲历的或看到或想到的有关“植树”或“毁树”的人、事，也可以记叙以“树”所喻之人、所喻之物、所喻之抽象的文化现象，又可以是畅想未来社会的人与树之间的生存关系；说明文可说明树（也可以是一种树）的种类、特点、作用、栽植等知识，也可以说明植树(或毁树) 的作用（或危害）；如果写议论文,可由树的自然特点谈起，由物及人，引发对一些社会现象的议论，如树木与“树” 人，如由“树木、树林与气候”引发的生活、社会现象思考。此外，还可写成戏剧。把握话题内容的实质，追求与话题内容“神似”，行文中可能没有提到与“树”的字眼，但也算切题。
话题作文审题指导
什么是话题作文
先看一个话题作文题目：树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思……
请以“树”为话题，自拟题目，写一篇800字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。
例二：世界永远处在变化之中，自然界在不停地变，社会在不停地变，人在不停地变。有位哲人说：世上唯一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界，人该怎么办呢？请以“变化”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
写这个题目不能停留在反映“变化”上。话题材料已经说明了世界是变化的，再停留在反映这一点上便不符合命题要求。要紧紧抓住话题材料提出的问题“面对这变化无穷的世界，人该怎么办呢？”来思考作文的立意，写出鲜明的观点来。如“以变应变”、“与时俱进”等，以及我们不仅要适应世界的变化，更要探索变化的规律，主动地去改变世界等等。这样抓住关键思考立论，文章就有了深度。

材料作文的初中作文指导：审题篇ppt(完美版)

材料作文的初中作文指导：审题篇ppt (完美版)
材料作文的写作指导
——审题篇
材料作文的初中作文指导：审题篇ppt (完美版)
材料作文的初中作文指导：审题篇ppt (完美版)
高考作文命题的常见形式 1．命题作文 2．材料作文
3．话题作文
审题立意的基本要求 ①符合题意 ②符合文体要求 ③透过现象深入本质 ④见解新颖
材料的不同形式：
1、并列型：这些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。 2、主次型：这些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。
材料作文的初中作文指导：审题篇ppt (完美版)
材料作文的初中作文指导：审题篇ppt (完美版)
审题分析训练1 ：
题目：与但丁、莎士比亚齐名，被称为世界诗坛三大巨匠之一的歌德，享年83岁，就在他逝世前的 7个月，才完成了大型歌剧《浮士德》下卷的创作———补写完了难度较大的第四幕，使他的创作生涯达到了自己的颠峰。他的好友爱克曼在问及歌德的创作经验时，歌德只说了一句话：“我的创作好比推一块石头上山，石头不停地滚下来，我又推上去。” 歌德的回答非常简单，却给人很多启迪。请根据上则材料，结合自己的感受和体会，写一篇 800字左右的文章，文体不限，题目自拟。
材料作文的初中作文指导：审题篇ppt (完美版)
这句话是个比喻：材料作文的初中作文指导：审题篇ppt(完美版)
上山推石头——创作的过程石头不停地滚下来，又推上去——— 这就道出了创作的艰辛山——创作高峰不断的推石头上山的人——伟大的作家石头上去又下来——过程倒退、迂回、失败。

初中作文指导(一)：审题PPT (共24张PPT)

②这道题写作的范围是：一件事。 ③这道题取材的范围是：身边的事。 ④这道题题旨的中心是：有趣的事。 ⑤这道题的文章体裁是：记叙文。
《发生在我身边的一件趣事》
通过以上程序的思考和分析，然后再归纳总结，得出结论：用记叙文的形式，写一件发生在自己身边的有趣的事情。 →继续思考：什么是有趣的事？
四、写作练习：
讨论：你审题时会关注哪些限制词？
《风景近在眼前》
眼前
你认为“题眼”（关键的中心词）是哪个词？
风景
在这些照片里：
风景是美丽的自然景观风景是大自然的鬼斧神工；风景是季节特有的流光异彩
这里有风景吗？这里的风景是什么？
风景是代代传承的孝道风景是妈妈眼眸里的笑意风景是父亲如山的脊背风景是人民军队的众志成城风景是人与自然的和谐相处风景是诚信比金的美德 ……作文指导（一）：源自审题一、作文审题中常见误区:
1、忽略要素（限制词）如：那一次，我哭了 2、中心游离（主次不分、中心不显）如：有趣的一次经历 3、忽略文体（叙事、议论不分）如：咱们家的那些事
二、应对措施：学会审题
1、命题作文不能改题目；
明确以。。。为题，还是以。。。为话题。
所谓有趣的事就是指给人以新鲜感的事情，也就是人们喜闻乐见的事，这样的事，一般说来有点出人意料之外，情节比较曲折，甚至有点富于戏剧性。但光有趣还不行，还必须有意义，能给人以启迪和教育。
2、《我长大了》
不是说自己长胖了，长高了，上中学了。更主要的是说“我”懂事了。选择让“我”懂事的一件事或一段过程，写出自己明白了什么道理。
发现风景
↓
还原风景
↓
呈现风景

中考作文审题指导优秀PPT课件

最大值、最小值、平均值等。
2024/1/30
26
分析数据，揭示规律
2024/1/30
分析数据的特征和趋势
01
通过对数据的比较和分析，可以发现数据之间的特征和趋势，
如增长、减少、波动等。
挖掘数据背后的原因和意义
02
数据的变化往往反映了某种现象或问题的原因和意义，需要进
一步挖掘和思考。
判断数据的可靠性和有效性
5
02
中考作文审题基本概念
Chapter
2024/1/30
6
审题定义及重要性
审题定义
审题是作文的第一步，指对作文题目进行深入理解和分析，明确写作要求和方向。
重要性
审题是作文成功的关键，它决定了文章是否符合题意、是否有深度、是否有创意。只有准确审题，才能避免偏题、离题，写出高质量的作文。
注意立意的准确性和深刻性，确保文章有明确的主题和观点。
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联系实际，发挥想象
将材料中的内容与现实生活相联系，寻找共鸣点和切入点。
发挥想象力和创造力，对材料进行拓展注意想象的合理性和逻辑性，确保文章
和延伸。
内容与材料紧密相连。
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24
06
图表作文审题技巧
Chapter
中考作文审题指导优秀PPT课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 引言 • 中考作文审题基本概念 • 命题作文审题技巧 • 半命题作文审题技巧 • 材料作文审题技巧 • 图表作文审题技巧 • 审题实战演练与点评
2
01
引言
Chapter
2024/1/30
3

初中作文审题指导ppt1

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实战训练
解读下列题目
1.风景一般指自然风光人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等请以“留在我心底的风景”为题目自选题材，自定文体，写一篇不少于500字的文章。（浙江宁波中考作文） 2. “我在____中得到快乐 ”为题写一篇文章. 要求：(1)除诗歌外，文体不限(2) 请将文题补充完整； (3)不少于600字(4)书写工整规范(5)文中不得出现真实的人名地名校名。（山东威海）
我
从取材范围看：实践中具体的事例
从文章体裁看：叙事类记叙文
从表达方式看：记叙为主，还要有必要的议论
半命题作文：
1、必须明确题目中的限制点
2、要填写好题目
例如“《我的这个——迷》”
题目中的迷，其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣，全身心投入，达到如醉如痴的迷恋的程度。迷是题眼，题目又限定了“量”— “我”，即要写“我”的一种兴趣爱好。作文必须以“我”为中心，而且要表现自己的“入迷”，以此扣题，突出中心思想。
返回
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文
文题一：把题目补充完整后作文。题目：因为有——
文题二：逐渐成长的你，应告别懵懂的昨天，对生活多一分理性思考，例如为人的方式、快乐的方式、欣赏的方式、沟通的方式、思维的方式、方式的转变等等。选择适当的方式可以提高我们的生活质量，成就精彩人生。请以“方式”为话题，写一篇作文，题目自拟。要求：
半命题填题招式
填题招式1：从自己熟悉的生活下手
填题招式2：力求新颖填题招式3：要符合情理、逻辑
填题招式4：化大为小，选取最佳最小切入点
“珍惜所拥有的 ______”
从家庭考虑：可选择亲情、母爱、温馨等；从学校考虑：可选择朋友、师爱等；

中考作文审题指导ppt课件

确定说明顺序
根据说明对象的特点和写作目的，选择合适的说明顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
运用说明方法
灵活运用各种说明方法，如举例子、列数字、作比较等，使文章更加生动具体。
应用文审题注意事项
审清题目要求
确定写作对象
仔细阅读题目要求，明确写作目的和格式要求。
根据题目要求确定写作对象，确保文章内容符合对象需求。
抓住关键词语
从题目中找出关键词语，明确写作的重点和方向。
判断文章体裁
根据题目要求，确定文章是写人、记事、写景还是状物，以
便选择合适的写作手法。
理解题目寓意
深入分析题目背后的含义，挖掘出更深层次的主题思想。
议论文审题技巧
确定议论的话题
从题目中明确议论的话题，确保全文围绕一个中心展开。
找准论点
鼓励学生发表独特见解。
紧密结合现实生活
作文题目将更加紧密地结合现实生活和社会热点，引导学生关注社会、关注生活。
多样化题型
为了全面考查学生的写作能力，未来中考作文可能出现更多样化的题型，如材料作文、话题作文等。
THANKS
感谢观看
审题目的
确保写作内容符合题目要求，避免偏题、离题现象，提高作文的针对性和得分率。
中考作文审题要求
准确性
确保准确理解题目意思，不偏离主题。
深入性
深入分析题目内涵，挖掘深层含义。
全面性
全面把握题目中的信息，不遗漏任何要点。
准确审题对作文影响
内容切题
确保作文内容与题目要求紧密相关，提高作文
质量。
根据话题和材料，提炼出自己的论点，确保立意明确。
分析论据
搜集与论点相关的论据，包括事实论据和道理论据，确保论证充分有力。

中考作文审题指导课件(共29张PPT)

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 ②不要脱离材料内容及含义的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作，不得抄袭。【思路解析】
中国人向来注重“仪式感”，从个人家庭方面来说，有婚礼、丧礼、生日、祭典等；从国家、民族层面来说，有国庆、新年及各种庆祝日与纪念日。既然仪式是为了表达一种内心的特别的情感，那么，“内心”的状况如何应当是我们首先考虑的。因为不管怎么说，仪式都只是一种形式，而内心的情感才是起决定作用的。所以我们说：我们需要仪式，但更需要与仪式匹配的心情。
日常观察、读书、思考，务必看懂、想通读、悟透；书不在多而在精，经历不在奇，而在于审问、明辨、体验。
4．“经历”与“读书”联系牵强：黛玉/福贵——阳光？？？找到“书”与“经历”的契合点，融通、自然、合理！
“……复行数十步……”？审题宜向宽处行，千万别往牛角钻！
【再试试身手】
请用3分钟时间，思考下面两个题目，尽可能多地列出你认
审题不是在咬文嚼字，它的目的是让你的文章能以独特的创意、品位呈现在老师面前，能从千百万试卷中脱颖而出！
审题——选材——立意这样才构成了一个比较合理的审题过程！
【再试试身手】请从“审题、选材、立意”几方面思考以下几个题目，任选两篇，尝试审题，寻求自己最有创意的构思吧。
（1）在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更温馨；因为有我的付出，集体会更加和谐；因为有我的风险，社区会更加美好；因为有我的参与，城市会更添活力……因为有我，世界会更加精彩。请以“因为有我”为题写一篇文章。
请以“走在鱼儿的思想里”为题写一篇文章。
（1）永远不变的情思？
提示语： ◎灵魂深处、血液之中：非浮浅的小情调，思考应有深度； ◎情感、品质、传统、文化：内容应有的高度； ◎题眼：“情思”？情（显）：情感、思绪；喜怒哀乐…… 思（隐）：内容：重心应当是情的深化和升华；形式表达：不是短时间的动作、表情的表述，而应该是对一个相对漫长的过程的叙述、刻画、描写。

初中语文写作写作专项指导写作审题专项指导PPT课件初中升学考试写作审题技法

考题，考生首先要冷静，力戒慌乱、焦急，然后展开联想，从自己经历过的、听过的、看过的、读过的、交谈过的诸多方面的内容中选出一个点，尽量靠近文题，扣住文题，构思成文。 4.体裁难定如某地文题“生日”，可以写记叙文、散文、议论文等，又如某地文题“伸出友谊的手”，除诗歌以外文体不限。这类题体裁灵活，要求宽松，能适应不同同学的需要。然而它们也给考生较大的心理压力。考生需要考虑写哪种文体顺手、好得分，在酌定文体时就费了不少时间，有的同学写到途中写不下去，又调头重写。应对此类文题的方法，一是把握住自己的心理流向，保持冷静；二是注意把握住阅读文题的最初感受，它往往反映作文构思的最佳选择；三是确定自己最有把握写好的文体，中途不要再换。 5.观点难出
一定要为自己负责，细心审慎地“步步到堂”。［练习］ 1.下面是一个很长的中考作文题，你读一读，审一审。看你发现了哪些对作文有用的信息。根据下面一段文字作文：
现在社会上有种风气，父母爱孩子，真有点近乎溺爱。只要求孩子读书、升学，至于待人接物、劳动、生活等等都置之脑后了。特别是家务劳动，都由父母包了下来。小到洗一块手绢，一双袜子，都是妈妈代劳，这是不利于培养下一代的。我的父母却不然，他们严格要求我会生活，爱劳动，不怕吃苦，勤奋、节约，对我的缺点从不迁就。所以，我学会了自己走路。以“我学会了自己走路”或“______这样要求我”为题，写一篇500字左右的夹叙夹议的文章，其中代替父母或老师，正式写文章时将它代进去。本文也可以取材于所见所闻，但要用第一人称写。
②细读文题中的解释、举例、说明与提示，看其中隐含有哪些对写作构思有用的信息。
③研究文题前后附加的成段的语言文字，看其中是否隐含有对文题写作构思的一些暗示。
以上四个步骤中，最重要的是第二步的“品析”。品

初中作文辅导讲义之审题ppt课件

• 其二，对于一些字面意思较深或含有比喻、
象征意义的题目，则要深入分析，抠出其
确切含义。如《我的忘年交》（“忘年
交”，指年岁差别大、行辈不同而交情深
厚的朋友）、《面对“大潮汐”老师们》
（“大潮汐”指当前改革开放的时代大潮、
经济大潮）、《邂逅》（指久别的亲友、
师生、同事等偶然相遇）、《启明星》
（含象征意义，指给人以教育，以启迪，
精选ppt课件
11
四、把握题意重点
• 明确了选材范围之后，还要把握题意的重点。把握题意重点，可从三方面入手：
• （一）捕捉和推敲题眼。题眼就是文题的关键词。所谓“捕捉和推敲”，即指在审题时要紧抠题目中的每个字眼进行思考，尤其要对其中的关键字眼进行反复的推敲，深入的思考。
精选ppt课件
12
着不慎，全盘皆输”。在平时训练、测试甚至
决定学生“命运”pt课件
2
审清题意，主要包括以下方面：
• 一、揣摩命题意图 • 二、分辨表达体裁 • 三、明确选材范围 • 四、把握题意重点 • 五．明确要求
精选ppt课件
3
一、揣摩命题意图
• 每道优秀的命题都包含着命题者的意图。揣摩命题意图，就是分析命题者“为什么命这个文题”，探究命题的依据和出发点。善于揣摩命题意图，写作时才能深谙“行情”，投命题者“所好”。命题的依据有：
辨识。如《火车头》这一题目，不加
分析，就难以把握它的文体。不过，
在这里．显然它是一种比喻，比喻现
实生活中起带头作用的先进人物，自
然是要求写记叙文。
（三）对不限文体的文题（话题作文），要尽量
充分分析可以运用的体裁，然后根据自己的长处，
选用一种合适的文体，绝不能写成非驴非马的文

中考作文复习专题---审题.ppt

试试看： “我真想____________ ”
“我真想睡觉”“我真想哭” “我真想对考试说再见” “我真想和老师好好说说” 我真想握住你的手
我真想对你说声对不起
“我真想去NBA” “我真想成功”
我真想拥有那一片天空我真想放飞你——梦想
（4）正确、深刻性原则正确、深刻性原则，是指题目表现的
内容能够揭示正确、深刻的主题。
• 《触摸都巿》（与《感受乡村》类似） • 动宾结构“题眼”往往是谓语。即宾语是文章论
述的对象范围，但动词是文章的重心。
• “都市”“乡村”是中心词吗？ • 不是，它们只是地域概念，只是你论述的对象。
而 “触摸”“感受”才是中心词，你需要在文中体现这个动作的过程。
• 究竟你（主语可以再定）是怎样触摸都市的，触摸到了都市的什么？你（主语可以再定）是怎样感受乡村的，感受到了它的什么？
《想起了那一抹残阳》
（3）跳出眼前的小圈子，适当进入历史的昨天与前天，类古推今，以古谏今，这样得到的见解才有深度。
《想起了屈原》
考场招法
第四招：从超常反常的立意下手
要在众多的考场作文中脱颖而出，有时候还得妙用逆向思维，人家这样说，我偏那样讲，跳出常规思维的框框，更容易受到瞩目。
题目： “最需要____________”
》
③中空型：《一份
的答卷》
④中后空型：《我想让
更
》
⑤正、副标题空型：
《
——我的特长》
《乐在其中——记一堂
课》
（注：正题一般揭示文章的主旨，副题则界定选材的范围、背景及文章的形式等。）
半命题作文审题第二步：看限制：
①要分析重点词语，明确题目限制的范围。

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2、重视背景语的指向
背景语往往是命题者着意营造的一种情境，不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向，才能保证协作中思维模式与文章内在文脉的贯通。
实例分析：题目：顺境造就不了人才？做人坚持“行方”原则，策略就可抛弃？人生需要我们思辨的哲理太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、荣与辱等请以“人生哲理” 为话题写一篇文章
3、认真研究作文要求
现在作文要求非常宽泛，但不等于没有要求。你如果选择了记叙文的体裁，你就必须按照记叙文的要求去写；选择了议论文，你就要有论点、论据、论证；写寓言要告诉别人一个道理；写小小说要有情节；写戏剧要有尖锐的矛盾冲突……发挥自己的优势，注意扬长避短，就能够写出最能反映自己写作水平的佳作来
五、实战演练
演练一：倾听是一种亲和的态度。被倾听的内容可以是长者的教诲，朋友的诉说，他人的牢骚；也可以是莺歌燕语，山风松涛，大海潮声等等请以“倾听”为话题写一篇文章。要求：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字
（文题透析）写好此题，须注意以下几点：1、明
材料告诉我们，学习知识不仅仅从书本学习，在生活当中，有许多东西可以学习。而这个知识的学习是“处处可以”，面广量大，这就给考生以广阔的材料空间，似乎什么都可以写。其实不然，这个材料里有几个要素必须认真分析：“处处”仅仅是第一个出现的范围要求和提示，下面还有“留心”、“认真观察”，也就是告诉我们出现在作文里的材料必须是在你的生活当中自己“认真观察” 而来的。如果是道听途说，从书本而来的，你就不可能写出好的文章来。还有下面的“勤于思考”，如果你就事写事，没有经过思考，没有对这个学习过程进行理性化思考，你就不能够深刻的反映这个过程。所以，认真研读材料，认真分析这个环节必不可少。
2、认真分析话题材料
正确的作文切入点的选择，来源于对话题作文材料的科学分析。一道中考作文试题，凝结着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个词都有着许多深刻的内涵。如果我们视而不见，或草草浏览，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就非常困难了
实例分析：题目：“处处留心皆学问”，如果你在生活当中处处留心，认真观察，勤于思考，那么你就懂得许多知识。请你以此为话题，联系自己的实际，写一篇文章。
审题是决定作文成败的第一个重要环节。考试时，只有审题正确，才能拿到基本的分数；否则，文字基本功再好也要砸窝。审题不准，偏移话题，甚至不受话题的约束而另起炉灶，这都是作文的大忌。同学们要切记：审题第一
三、审题技法
1、全面把握话题材料如果说，现在的话题作文给我们提供了可
以尽情奔驰的广阔的大草原，那么审题的第一要素就是要我们全面把握材料的中心，在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳。这样我们就可以把命题的意图吃准，找准材料与话题作文的共同点和交汇点，在一定的高度审视材料，在写作的时候能够抓住材料的中心，不会顾此失彼
文题透析：审读背景语，我们会发现，要求我们写的“哲理”应是矛盾对立的双方。
3、重视提示语的暗示
话题作文在开放中又有限制，这些限制多出现在提示语中。
实例分析：题目：人的一生总要与书打交道，在与书的接触过程中，一定会有一些故事发生，之后就会有一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程中或以对书的思考为内容范围写一篇文章
四、快速审题技巧
1、重视概念的内涵话题有时是以一个概念的形式出现的，比
如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。概念都有特定的内涵，忽视了概念内涵就有跑题之虞。
实例分析：题目：近来，社会出现了各种各样的热潮：网络热、姚明热、追星热等等，请你以语中已经列举了网络热、姚明热、追星热等等例子，指的是一种社会现象，就不能将 “热”理解为“热情”“热心”等。如果错误理解内涵，作文一开始就
实例分析：题目：有人说，有什么都不要紧，千万不要有病；没有什么都不要紧，千万不要没有钱。也有人说，金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。请你以“我看钱这东西”为话题，写一篇文章
我们拿到这个题目以后，如果不假思索提笔就写，很容易写到大谈金钱的作用，弄不好还有拜金主义的思想流露，那就和命题者的意图相背了。材料告诉我们金钱固然有很大作用，但这两个“有人说”的是不是正确的，有没有偏差呢？这就需要我们对材料进一步分析，从材料的整体高度把握作文命题中心。这两个“有人说”过分肯定了金钱的作用。没有钱固然不方便，但钱是不是人的唯一生存条件？这个话题作文的命题意图显然是要我们去阐述充分肯定金钱的作用，但是也要阐明对金钱的正确态度，即要合法的追求金钱，正确使用金钱，让金钱给自己、家人和社会带来幸福。着就是全面把握材料，让文章在合理的范围之内纵横驰骋，而不游离于命题之外
请以“生命”为话题
话题
写一篇文章
要求：1、可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。所写内容必须与话题相关。2、题目自拟，立意自定，文体自选（诗
歌除外）。3、不少于600字要求
可见，一篇话题作文就有“材料、话题、要求”组成
二、审题的重要性
文题透析：提示语中包含着丰富的信息， “你与书的交往过程中”隐藏的限制至少有：1、要写自己的，不能写他人的；2、要写出过程，最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的消息则有：1、要以写对书的感悟、体验以及书对我的启示教育为主；2、文体最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考，就可以保证在审题中没有大的失误
作文专题之审题篇
一、话题作文的构成
材料
生命只有一次，他是宇宙间最宝贵、最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的；既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏