《公园里的花》看图整句成段ppt

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观察图画、理解图意,把没有顺序 的句子按先后顺序整理成一段通顺 连贯的话。
( 2)小男孩伸手摘花,小东连忙上前制止。 (4 )小东把画好的那张画送给了小男孩。 (1)小东在公园里画画时,来了一个小男 孩。 ( 3)小东告诉那个小男孩要爱护花草树木 的道理。
摘花与画花
春天到了,这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开、 蝴蝶飞舞、小鸟歌唱。小东带着画架、画笔,打算到公园 把这美丽的春天画下来。 来到公园里,他选择一个非常美丽的小花圃,认真地 画起来。这时跑来一个小男孩,伸手就要摘那朵又大又红 的花,小东连忙上前制止:“不能摘。”小男孩抬头奇怪 地问:“你干嘛不让我摘花?这又不是你的。”小东听了, 闪开身,露出身旁那块牌子——“爱护花木”,然后亲切 地对小男孩说:“花种在公园里,是给人欣赏的。要是你摘, 他也摘,花都摘光了,那游客还看什么呢?”小男孩听了, 脸红起来。小东灵机一动,说:“这样吧,我画一朵给你, 怎么样?”小男孩听了高兴地又蹦又跳。不一会儿,小东 就画好了。小男孩捧着画连声说:“大哥哥,你画的太好 了。我要告诉别的小朋友也不要摘花了。”
看图整句成段
争 先 恐 后
婀 娜 多 姿
争 奇 斗


态 各

鲜 艳


香 气 扑 鼻
斗 色 争 妍
独俱特色
竞 相 开

香气扑鼻
千姿百态
花团锦簇
淡 雅 清 新
遍地皆春
五颜六色 争奇斗艳 万紫千红 花香醉人
观察图画、理解图意,把没有顺序 的句子按事情发展的先后顺序整理 成一段通顺连贯的话。

请你根据整理的一段话,仔细观 察、合理想象,动脑筋编写一个 有趣的故事吧。描写公园里的景 色,要用上“好像……有…… 有……有……还有……”这些词 语。
公园里的花
秋天到了,公园里菊花开放了。星期天, 我和弟弟兴高采烈地到公园去看菊花。 公园里的景色可真美呀!火红的枫叶、金 黄的银杏叶,在秋风中飘落,好像一只只美丽 的蝴蝶在飞舞。公园里的菊花更是千姿百态, 争奇斗艳,有白色的,有紫色的,有粉色的, 还有金黄的,在阳光下显得格外好看。弟弟东 看看,西看看,高兴地说:“多好看的花啊!” 说着就伸出小手去摘花。我赶忙拉住他的手说: 公园里的花是给大家看的,不能摘。”弟弟听 后不好意思地缩回了手说:“姐姐,我再也不 摘花了。”
( 4 )我赶忙拉住他的手说: ( 2 )弟弟说:“多么好看的花啊!” ( 5 )“公园里的花是给大家看的,不 能摘。” ( 1 )前几天,我和弟弟去公园看菊花。 ( 3 )他刚想去摘一朵,
作文加油站
千姿百态 色彩缤纷 鲜艳夺目 花香醉人 争奇斗艳 百花齐放 万紫千红 秋色迷人 秋风红叶 五颜六色 层层叠叠 翩翩起舞
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