父母教会我_主题班会教案
主题班会父母教会我
主题班会父母教会我
《父母教会我》
在我读小学的时候，每周五下午的班会时间总是我最期待的时刻。
因为这是我可以和同学们一起聊天、表演并且获得老师的表扬的时间。
而有一次，班会的主题居然是“父母教会我”。
我很好奇，为什么班会的主题会和家长有关呢？于是在班会上，老师邀请了一些家长来分享他们对孩子教育的一些心得和经验。
其中有的家长讲述了他们是如何教我尊重长辈的，有的家长讲述了他们是如何教我坚持不懈的。
每一个分享都让我感到深深地敬佩和感动。
因为他们的分享，让我更加懂得家长们的辛苦和爱。
父母的教导，在我日后的成长中也起到了非常重要的作用。
他们用爱心，耐心和恒心，教会我如何独立、如何坚强，如何面对挫折和困难。
在这次班会中，我更加明白了父母的教诲和关爱是多么的珍贵和重要。
正是他们的辛勤付出和关心爱护，才让我在成长的道路上一直感到温暖和坚定。
《父母教会我》，这几个字眼，对我而言已经不再仅仅是一个主题班会的标题，更是我内心最真挚的感慨和感恩。
因为有了父母的教诲和关怀，我才能够茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案
“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案感恩是人生一道亮丽的风景。
人生因感恩而变得精彩，家庭因感恩变得温馨，社会因感恩而变得和谐。
学会感恩吧！学会感恩心胸就会变得豁达，阳光会透过云层照亮你生命的航程，使你的人生之路充满流光溢彩。
下面是小编整理分享的“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！感恩父母班会1一、班会主题：感恩父母，孝老敬亲二、实施背景：如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。
因此，我们开展“感恩父母，孝老敬亲”主题班会，让学生树立感恩父母的思想意识，从而在生活中实践感恩行动。
三、活动准备：布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，每个人回家为父母做一件事，抄一篇或写一篇感恩父母的文章，学会一首感恩歌曲。
四、活动过程：（一）播放阎维文的《母亲》（二）教师导入同学们，这首歌中的歌词写得多好啊，你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦……这个人就是娘啊，这个人就是妈，让我们一起对父母说：爸妈，您辛苦了。
（三）主持人上台主持人合：我们宣布：“感恩父母，孝老敬亲”主题班会现在开始！主持人1：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情。
傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。
琐碎之中，爱在荡漾，爱在徘徊。
主持人2：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
多么宽容的父爱，多么博大的襟怀！主持人1：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。
主持人2：世界上最深的情，莫过于儿女情。
主持人1：亲情，人类永恒的话题。
主持人2：亲情，人间最美的情感。
主持人1：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情，让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩。
主持人2：父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
传承孝道感恩父母主题班会教案(7篇)
传承孝道感恩父母主题班会教案（7篇）传承孝道感恩父母主题班会教案（7篇）父母就是生你，养你的一个普通的人，父母会教你如何做事，如何识别坏人和好人，如何在社会上立足，如何为人处事等，以下是小编准备的传承孝道感恩父母主题班会教案范文，欢迎借鉴参考。
传承孝道感恩父母主题班会教案精选篇1活动背景：感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。
然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的。
因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。
因此我在班里搞一次感恩教育的活动，我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛，有一颗感恩的心。
活动目标：1.通过班队会课，体会父母的爱与付出。
2.培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人.设计思路：由学生主持引入主题，体现学生的主体性，接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情，再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱，伟大的爱，接着联系自己生活，讲述自己与父母的故事，让生感受亲恩，体会亲情，并现场亲子互动，体会亲恩，然后通过讨论交流，帮助学生总结出孝敬父母的正确方法，并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱，使情感升华。
接着，使活动进行扩展，让生有一颗感恩的心，感恩一切，并通过《感恩的心》手语操表达出来，最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。
活动准备：1.两位学生在老师帮助下准备主持稿2.多媒体课件：(1)诗歌《游子吟》(2)地震中的图片(3)背影音乐“再见警察”(3)“感恩的心”手语操等3.提前和家长联系好，请家长到场参与活动方法:情景体验，讲故事，讨论、发言、交流等活动过程：一、导入：学生:主持人：尹睿：敬爱的老师主持人：曾颜：亲爱的同学主持人合：大家下午好!现在我们宣布一(1)班“感恩父母”主题班会现在开始!老师：是谁，把我们带到这美丽的世界是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。
感恩父母主题班会活动教案
感恩父母主题班会活动教案一、活动背景每个人都有父母，父母是我们生命中最重要的人。
他们无私的爱、无尽的关怀、潜移默化的教育让我们成为现在这样的人。
感恩父母是我们每个人应该持有的心态，班会活动是一个很好的机会来让孩子们深刻领悟这一点。
二、活动目标1、了解并体会父母的辛苦和付出，提高孝顺之心。
2、通过说感恩话、写感恩信等形式，感恩父母，增强孩子们的感恩意识。
3、培养孩子们弘扬传统美德的道德情感。
三、活动内容1、了解父母的付出：播放一些感恩父母的视频或者图片，引导孩子们一起探究父母对自己的关爱和付出，理解父母教育的重要意义。
2、感恩父母：分小组进行合作，让孩子们思考并讨论父母的功劳和作用。
随后，让每个小组选择一位代表，向所有人分享群里所讨论的内容，鼓励孩子们说出自己心中的感恩之言。
3、写感恩信：在班会上分发纸笔，鼓励孩子们写一封感恩信给自己的父母。
可以让同学在写信之前，对自己心目中最爱的父母的一件事分享给同桌，慢慢地让孩子们明白，感恩的重要性。
在信中表达自己的感恩之情，鼓励孩子们写的真挚、温暖。
4、道德重拾：在活动的一环节，组织班级道德故事分享环节，以感恩父母为主题，通过精心选择一些温馨感人的情节，传达一种亲情爱意、孝心爱戴的情感，引导孩子们明白什么是感恩想想，感恩父母是每个孩子必须要做的事情。
四、注意事项1、活动的前提是班主任通过调查、访谈等方式，了解孩子们的家庭情况，尽可能了解孩子的家庭背景，以便更好的组织本次活动。
2、应该在班会开场前就对孩子们进行适当的引导，介绍活动的背景、主题、目的，让他们理解孝顺的重要性。
3、活动现场要有足够的工艺品，现场老师可以帮助孩子们制作一些小礼物送给自己的父母，这可以让孩子们更好地表达自己的感谢之情。
4、尽量不涉及到孩子们家庭的经济状况，保护孩子家庭隐私，只关注孩子们的感情方面。
五、活动效果通过这样一次班级活动，孩子们能够更深刻地了解到父母的重要性，感悟到做一个好孩子的重要性，并且了解到孝道的重要性。
感恩父母感恩老师主题班会
感恩父母感恩老师主题班会班会主题：感恩父母感恩老师尊敬的班主任、各位老师和亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能在这里作为主持人，为大家带来这期班会的主题——感恩父母感恩老师。
感恩是一种美德，是一个人应具备的基本素质。
我们每个人在成长的过程中都离不开父母和老师的关爱和教导，而我们很容易忽略了他们的付出与辛勤。
因此，我希望我们在这个班会上能够一起回忆起父母和老师对我们的关怀和教育，表达我们对他们的感激之情。
首先，我们要感恩父母。
父母是我们来到这个世界上的第一任导师，他们无私奉献的爱是我们成长的依托。
无论是在我们吃饭、穿衣、住房等日常生活上的照顾，还是在我们教育、培养、引导中的辛勤付出，他们默默地付出了无数个日夜。
他们为了我们的未来努力工作，为了我们的发展省吃俭用，为了我们的健康买药服药。
他们默默无闻地为我们的成长默默奉献，对此我们应该心存感激。
然而，我们常常将父母的关怀和付出视为理所当然，甚至在一些时候表现出对父母的不满和抱怨。
作为一个现代学生，我们应该有自觉的完成我们的学业，积极参与家务劳动，主动关心父母的身体和情绪。
更重要的是，我们要润物细无声地对待父母的关怀，用行动让他们感受到我们的回报和爱。
其次，我们要感恩老师。
老师是我们学习道路上的明灯，是我们知识的传授者和引导者。
他们不仅教会我们知识，更教会我们如何做人。
老师们默默地为我们解答疑惑，耐心地给我们讲解问题。
他们甘愿付出大量时间和精力，帮助我们克服困难，茁壮成长。
他们是我们学习之路上的伙伴和启蒙者，在学习的道路上给予我们无私的帮助和支持。
在生活和学习中，我们必然会遇到各种问题和挫折，而老师则是我们最可靠的助力。
他们不仅在教室里给我们灌输知识，也在生活中给予我们指导和帮助。
因此，我们应该尊重老师，积极参与课堂，努力学习，用优秀的成绩向老师证明他们的教育是有价值的。
此外，我们也可以主动帮助老师，为他们分担一些工作压力，例如整理教室、主动帮助其他同学等。
孝敬父母，学会感恩主题班会策划案
孝敬父母，学会感恩主题班会策划案孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。
下面是小编为大家带来的孝敬父母，学会感恩主题班会策划案，欢迎大家阅读，仅供参考！孝敬父母，学会感恩主题班会1活动目的：1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的，我们要懂得孝敬父母学会感恩。
2、感恩父母要落实到行动上，要学会孝敬父母，理解他们，体贴他们。
我们应该怎么做，不应该怎样做。
3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。
活动重点：懂得为什么要关爱父母活动难点：学会理解父母，体贴父母，反思自己还有什么地方做得不够。
突破措施：通过学生发言，相互启发，反思自己，反思过去，找出自身的不足之处，及时改正，用一生去回报父母。
教具准备：多媒体，课件活动过程:孝敬父母学会感恩一、歌曲导入1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》来！大家一起唱2.互动环节：你喜欢这只小乌鸦吗？（喜欢）为什么？学生举手谈感受。
我们也要学习这只小乌鸦，做一个孝敬父母的好孩子。
这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》板书：孝敬父母学会感恩二、懂得孝敬父母、感恩父母是父母把我们带到了这个美丽的世界，父母给了我们最宝贵的生命，处处关心和爱护着我们，所以，父母之爱就是这个世界上最？（最伟大，最真挚，最无私的爱）让学生来回答。
所以，我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。
1、回忆：从我们出生到现在，父母为我们都做了哪些事情？四人小组交流，代表发言。
总结：同学们真是有心的孩子，处处都能感受到父母的关爱。
是爸爸妈妈给了我们生命，孩子们，你知道吗？妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀，有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤，那就是妈妈为了生你，怕你遇到生命危险，才留下的伤疤呀。
见过这道伤疤的同学请举手？你想对你的妈妈说些什么？妈妈经过了生死抗争之后，才把你带到了这个世界上，那时你特别小，妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边，你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗？（让学生发言。
）妈妈每天晚上不能睡一个好觉。
父母多爱我教案范文
父母多爱我教案范文一、教学目标：1.了解并理解父母对我们的爱的重要性。
2.学会珍惜父母的爱，感恩父母的养育之恩。
3.培养学生的自信心和独立性。
二、教学重难点：1.理解并感悟父母对我们的爱的意义。
2.培养学生对待父母的正确态度。
三、教学准备：1.多媒体课件。
2.父母爱的图片、视频。
3.课堂绘本。
四、教学过程：Step 1 导入（创设情境）1.导入学生对父母的爱的认识，可以通过生活中的例子或班级讨论展开。
2.播放关于父母爱的视频，让学生体验到父母对我们的无私付出和关心。
Step 2 学习（触发思考）1.呈现父母爱的图片，让学生观察并回答问题：a.你们在图片中看到了什么？b.这些图片中的人是谁？c.你认为他们之间的关系是什么？d.你能想象你在这些图片中吗？你是什么样的情景？2.通过绘本《妈妈爱我》的故事，让学生学习到母亲对孩子的爱。
a.读故事。
b.学生观察故事中妈妈对孩子的关爱。
c.学生回答问题：你觉得妈妈对孩子的爱是什么样的？为什么？d.让学生讲述一次妈妈对自己的爱的经历。
询问其他学生是否有类似的经历。
Step 3 思考（发散思维）1.展示父母爱的相关视频，让学生进一步了解父母对我们的爱。
2.导入思考问题：父母的爱对你们有什么影响？你们是如何看待父母的爱的？3.分组讨论：学生分成小组，共同讨论以上问题，并写下自己的观点。
4.展示学生的讨论结果，学生之间互相交流。
Step 4 感悟（培养情感认知）1.通过学生的讨论和交流，引导学生感悟父母对我们的爱的重要性。
2.与学生分享一些感人故事或真实的生活例子，让学生进一步触动自己的情感。
3.学生试着表达自己对父母的感激之情，可以用文字、漫画、图片等任何形式。
4.学生展示自己的作品，并互相分享。
Step 5 总结（输出成果）1.向学生再次强调父母对我们的爱的重要性和特殊性。
2.让学生总结今天学到的东西，并形成小结。
五、课后作业：1.写一篇感谢父母的作文。
2.收集并整理一些与父母爱有关的图片或视频。
家庭教育主题班会教案2
家庭教育主题班会教案一、教学目标1. 了解家庭教育的内容、意义及价值；2. 初步掌握开展家庭教育的方法和技巧；3. 培养学生的责任意识和合作精神；4. 增强学生与家长之间的沟通和理解。
二、教学内容1. 家庭教育的定义及意义；2. 开展家庭教育的方法和技巧；3. 学生与家长之间的沟通和理解；4. 学生的责任意识和合作精神的培养。
三、教学过程第一步：导入1. 说课目的：通过导入，让学生了解家庭教育的含义、价值，激发学生的学习兴趣，进而引导学生认识其重要性。
2. 导入方式：（1）呈现故事：请学生朗读故事，了解故事中的人物与家庭关系，引导学生理解家庭教育的含义。
（2）分组讨论：请学生分组讨论，分享对于家庭教育的见解和经验，激发学生的说话兴趣，加深学生对家庭教育的认识。
第二步：学习教材1. 学生认真阅读相关的教材，掌握家庭教育的定义和意义。
2. 辅导员引导学生思考如何开展家庭教育，并讲解开展家庭教育的方法和技巧。
第三步：合作训练1. 学生进行分组训练，进行家庭教育案例分析，并提出相应的解决办法。
2. 辅导员对学生的分组训练进行指导，强调家庭教育的方法和技巧。
第四步：诊断反思1. 学生诊断和反思自己的家庭教育方式和习惯，提出改进措施。
2. 辅导员对学生的反思和改进措施进行指导和鼓励。
第五步：总结回顾1. 辅导员进行总结，并强调家庭教育的重要性及其价值；2. 学生进行总结和回顾，并展望未来的家庭教育。
四、教学方法1. 阅读教材；2. 分组讨论，合作训练；3. 诊断反思；4. 总结回顾。
五、教学重点1. 家庭教育的含义、价值和方法；2. 分组讨论的开展。
六、教学难点1. 家庭教育的方法和技巧；2. 学生与家长之间的沟通和理解。
七、教学评价1. 通过诊断反思和总结回顾，了解学生对家庭教育的认识和成果；2. 观察学生合作训练中的表现；3. 提供相应的评价和建议。
八、教学总结通过本次家庭教育主题班会教案的开展，有效地引导学生以及家长认识家庭教育的含义和价值，掌握相应的方法和技巧，培养学生的责任意识和合作精神，并增强学生与家长之间的沟通和理解，对于加强家庭教育，提高学生综合素质具有重要的意义。
感恩父母教育主题班会教案
感恩父母教育主题班会教案教学目的•通过班会的形式，让学生意识到父母的重要性，并树立感恩父母的正确观念。
•激发学生的感恩心，发现自己身边的感恩机会。
•培养学生的表达和沟通能力。
教学内容1.班会引导活动在班会开始时，播放一段短片，类似于“父母与孩子的距离”等感人肺腑的视频作为开头，让学生在情感的冲击下，更好地了解父母的重要性。
2.分享感恩课堂让部分学生自愿发言，分享自己如何感恩父母并表达自己的感激之情。
同时，引导学生分析父母对自己成长的重要帮助并总结。
3.课堂拓展：感恩之路分组讨论：教师提前准备一些材料，例如爱心传递、心灵鸡汤等内容，然后分组让学生分享、讨论、研究这些内容。
在与同学一起交流的过程中，更是发现自己身边的感恩。
4.学生表达鼓励学生根据自己的感受，逐步写一份感恩父母的信函或卡片。
在表达的过程中，不仅可以理清思路，表达出自己的情感。
同时，也锻炼了学生的表达和沟通能力。
教学过程1.主题放送开始每次班会课程的前，播放一下有关感恩的视频或者音频等内容。
此次班会可以选择家庭影片中的片段。
在观看过后教育学生：为什么我们要感恩呢？让学生说出自己的想法。
引导学生回忆家长为自己所付出的辛苦，树立感恩父母的正确观点。
2.分享者发言让课堂上的一些学生自愿分享感恩家庭故事或表达感恩之情。
同时，教师也可以为学生提供线索如：你们是否感谢过爷爷奶奶、叔叔阿姨等等。
让学生思考家人为自己做了哪些值得感恩的事情。
3.分组讨论根据教师预备的素材，让学生进行分组讨论。
教师可出问题或者素材，然后让学生分组互相讨论，分享和交流。
（譬如：如何感恩父母在平凡工作中的坚持？如何感恩另外一个类似的群体？）4.表达让学生根据自己的想法和感受填写感恩卡或撰写感恩信。
在课程结束时让学生现场宣读感恩信或展示感恩卡，更好地让班级师生感受到感恩之情的快乐。
教学效果及评估1.在班会中，学生对家庭的感恩意识得到了提高，并且更加明确了父母对自己的重要性。
2.学生在听、说、写等多方面的能力得到提高，尤其是在情感交流方面更是有了很大的提高。
2023年春季学期“开学第一课”安全主题班会活动教案5篇 (通用)
2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、自我介绍孩子们，大家好!新的学期，我们发到了新的课本，认识了新同学，从今天开始，大家将一起走进四年级学习，在以后的日子里，我们会一起学习、一起活动、一起进步!二、交流观后感1、学生交流、汇报!2、教师倾听，并尽可能地从多角度多表扬学生。
3、总结：今天能够对这本书的内容有一个大概的了解，对我们今后学习是有很大地帮助的。
但是，我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外，更要重视学习中所采用的方法。
学习不仅仅是知识，它还包括方法，如观察、比较、猜测，还有判断、推理、假设等方法。
三、互提要求1、为了在以后的学习生活中我们能配合默契、互相帮助，下面请同学们放开胆子，大胆谈谈，你们希望老师是一个怎样的老师，或者说希望老师在教学中能做到些什么?2、学生讨论后，回答。
3、同学们对老师提了很多的建议，在老师能力范围内，而且不犯错误的前提下，老师保证尽量做到。
那接下去，老师对于同学们新学期的学习。
也要提一些小小的建议!1、养成良好的预习习惯2、养成良好的听课习惯3、养成良好的作业习惯四、成立小组为了更好地进行小组合作学习，我们需要建立一个非常棒的合作小组。
学生教师分组，根据学生意见暂定小组长，并确定规程和分工。
明确小组合作讨论学习的要求和注意点。
五、学习评价有一份耕耘，就会有一份收获。
同学们的努力，老师们都会看到。
在我们的学习中，你的每一个付出，都会有收获。
具体讲解如何进行评价。
作业、听课、活动、午餐、纪律、卫生等的具体评价方法。
六、课堂小结同学们，良好的开端是成功的一半。
让我们从今天开始，走好四年级的每一步。
让我和你们一起，一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!人人做到我的舞台我展示。
2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案1.活动时间开学第一天第四节课2.活动地点××教室三、活动目的学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。
最新感恩父母主题班会的教案5篇
最新感恩父母主题班会的教案5篇最新感恩父母主题班会的教案1一活动目的：为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展“感恩”主题班会活动。
二活动过程：1主持人(班长)：感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有主持人宣布活动开始2主持人：听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》 3主持人：听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事(请几位学生讲述) 4主持人：下面进行小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上5主持人：无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
男生合唱《丁香花》。
歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
6主持人：现在请班主任讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母老师朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
父母课堂案例教学教案五篇
父母课堂案例教学教案五篇第1篇: 父母课堂案例教学教案时间：授课背景：父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲密的伙伴，也是孩子模仿的对象，家长的一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。
家长应学会创设健康和谐的家庭教育环境，让孩子们在健康的环境下快乐成长。
教材分析：《父母课堂》是一本非常实用的家庭教育书刊，里面通过具体的实例有效地解决了家庭教育的一些难题，同时也是对父母的教育思想和教育技巧进行有效指导的教材。
学员基本状况分析：学生家长教育水平参差不齐，有的仅仅读过小学，有的初中、高中毕业，还有的父母双方都是大学本科。
所以家长对教育的认识不同，对孩子的教育方式方法和教育水平也是良莠不齐。
教学过程：尊敬的各位家长：大家好，首先非常感谢各位家长在百忙之中来参加我们家长课堂。
今天我们来简单聊一聊如何培养孩子的进取精神，让孩子有更远大的理想和目标。
一.案例分析，明白什么是进取心。
对孩子来说，进取心就是有强烈的“求知欲”，想学到更多的知识，想探索更多的奥秘因此，那些品学兼优的孩子都具有强烈的进取心。
孩子如果没有进取心，就会没有目标，学习上自然也就毫不用心，所以父母应有意识地培养孩子的进取心。
二、如何培养孩子的进取心？1.制定较小的目标，增强孩子的进取心。
对于自信心较差的孩子，为了提高孩子兴趣，父母可以先给孩子制定一个心理上能够接受的较小的目标，让孩子在实现这个目标中感受成功，从而增强他的上进心。
2.帮受挫的孩子重树进取心。
a.停止对孩子的指责和批评。
b.帮孩子分析此次挫折产生的原因。
c.帮孩子创造感受成功的机会。
3.用榜样的力量，激励孩子的上进心父母平时要多给孩子讲一些名人的故事或那些让孩子佩服，而且有上进心的同龄人的故事，用榜样的力量来激励孩子的上进心。
4.用孩子的闪光点，激励孩子的进取心。
每个孩子都有自己的特长，也都有与众不同的地方，这就是孩子身上的闪光点。
父母要利用这些闪光点来激发孩子的进取意识，让孩子认识自己的特长，肯定自我的价值。
感恩父母教育主题班会教案
感恩父母教育主题班会教案教学目标：1. 培养学生对父母教育的感恩之情；2. 引导学生体会父母为自己教育付出的辛劳和心血；3. 培养学生正确的家庭价值观和教育观；4. 激发学生主动为父母付出的意识。
教学准备：1. 教室布置：班级黑板上挂上大字报“感恩父母”；2. 录制父母的声音、照片或视频。
教学流程：一、引入（10分钟）1. 引导学生观察黑板上的大字报，并提问：“你们看到这四个字是什么？”2. 引导学生思考父母对自己所做的教育付出，强调父母在自己成长中的作用。
二、师生互动（15分钟）1. 播放录制好的父母的声音、照片或视频。
2. 让学生观察录制材料中父母与自己的互动，引导他们思考并记录下自己与父母之间的互动情景。
3. 邀请学生分享自己的互动情景，鼓励他们表达感恩之情。
三、感恩故事分享（15分钟）1. 分享一个真实的感恩故事，讲述一个父母为子女付出艰辛的经历，引发学生对父母的思考和感激。
2. 鼓励学生分享身边感恩父母的故事，并记录下来。
四、小组讨论（15分钟）1. 将学生分成小组，让他们交流与父母的沟通和互动情况，彼此倾听和分享。
2. 指导学生讨论如何以实际行动回报父母的养育之恩。
五、反思总结（10分钟）1. 引导学生回顾全堂班会的学习内容，自证通过班会学到了哪些知识和体会。
2. 鼓励学生思考并记录下如何以实际行动感恩父母，表达对父母的谢意。
六、课堂展示（15分钟）1. 邀请学生上台分享自己所记录的感恩父母的行动计划。
2. 班级鼓励学生互相鼓励和支持，确保每位同学都能真实表达出感恩之情。
七、作业布置（5分钟）1. 布置作业：以“感恩父母”的主题，写一篇300字的文章，表达自己对父母的感激之情。
2. 告知下次班会将会有几位同学分享自己完成的作业，鼓励大家积极参与和分享。
教学反思：通过本次班会，学生们进一步认识到父母对于自己成长的重要作用，并通过思考和感动的方式，激发了对父母的感恩之情。
在小组讨论中，学生们积极交流和分享，增强了彼此之间的理解和友谊。
家庭教育主题班会教案【可编辑版】
家庭教育主题班会教案家庭教育主题班会教案家庭教育主题班会一、教学目的：1.让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。
家庭是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家庭中，所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。
作为二十一世纪的高中生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的诠释。
邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想，大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系，为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。
特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的目标而努力。
3.整堂主题班会以沟通为基调，所准备节目都和日常生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了沟通是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。
4.整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。
二、教学过程：1.诗歌朗诵：《啊，母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱，使整堂主题班会的主旨精神得到升华。
从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献，是同学自己用心去描述，情节感人，让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱母爱。
游戏：你知，我知请家长和同学一起上台，回答几个问题，如：对方的生日，最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最讨厌的行为，最喜欢的休闲方式等，看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度，特别是作为子女，同学是否只知道自己需要什么，而不懂得关心他人，主持人的临场发挥和引导作用极其重要，要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。
父母是我的第一任教师主题班会教案
父母是我们人生中的第一任教师。
他们从我们出生的那一刻起，就开始教育和引导我们成长。
他们的教导是的深入人心，对我们的身心健康和品质素养都产生了深远的影响。
如何让同学们更加感恩和珍惜父母的教育之恩？如何让同学们认识到父母在我们成长中扮演着不可替代的角色呢？在这个主题班会中，我会从三个方面进行展开讲解：父母是我们的启蒙老师、父母是我们的精神支柱、父母是我们的榜样。
一、父母是我们的启蒙老师父母是我们人生中最早的启蒙老师。
从我们出生的那一刻起，他们就开始不断地教育和引导我们成长。
他们传授给我们的知识和技能，不仅是我们成长过程中不可或缺的一部分，更是我们整个人生中的宝贵财富。
他们的教诲不仅包括对我们学习知识的指导，也包括对我们品德、行为习惯和社交技能等方面的培养。
他们的教诲中蕴含了他们对我们的爱与关怀，在我们成长过程中发挥了不可替代的作用。
二、父母是我们的精神支柱父母对于我们的精世界来说，也是一种重要的支柱。
他们的言传身教无时不刻地在引导和塑造我们的内心世界。
在我们遇到挫折和困难时，他们是我们最温暖的依靠。
在我们面对各种不如意的情况时，他们总是会给我们动力，使我们重新振作。
他们在我们困难时的关心和无私的付出，是我们心灵上最大的安慰。
正是父母的支持，使我们能在生活中一路顺风。
三、父母是我们的榜样对于我们而言，父母是我们最尊敬的人。
他们的言行举止成为了我们观察和学习的模板。
在我们成长的过程中，他们的言传身教给我们留下了深刻的印象。
从他们的言谈举止中，我们了解了什么是正确的价值观、道德规范和行为习惯。
他们的为人处事，总是反映出他们的风范和内涵。
他们的尽心尽力、为人谦逊、对待朋友和家人的关爱等美德，都成了我们树立榜样的标志。
在我们的成长中，父母始终是我们最亲密的人，他们的教育，在时间里渐行渐远，但在我们的记忆里，却根深蒂固。
我们要珍惜这份教育之恩，用心回报父母，用自己的成长和发展去回报父母所赋予的深厚情感和爱。
这才是对他们最好的回报。
感恩父母主题班会教案：学会去感恩父母的养育之恩
主题班会教案主题：感恩父母，学会珍爱家庭主持人：各位同学，大家好！今天是我们学校的主题班会，我们的主题是“感恩父母，学会珍爱家庭”。
父母是我们的亲人，他们为我们付出了很多，而我们要学会感恩他们，珍惜家庭，让我们在这次活动中一起来学习和探讨。
一、热身活动1、“家庭护卫队”——小组游戏活动说明：将同学们分为多个小组，每个小组有一张家庭卡片，要求组员们伪装成“家庭护卫队”，以队长为核心，在敌人入侵时共同保护家庭的平安，卡片被敌人夺走，家庭平安指数会受到损失。
游戏时间内家庭平安指数下降到0，则家庭失事。
活动目的：通过小组协作，增强团队协作能力，感受家庭的重要性，激发学生学习的兴趣。
2、“爱的谦让”——个人游戏活动说明：邀请两名同学上台，A同学假扮母亲，B同学扮演父亲，两人现场演练一段紧张关键的家庭场景，比如说：洗衣物不小心弄坏衣服，被父母责怪，通过本节课的学习，做一次模拟沟通，体验妥善处理家庭矛盾的方法。
活动目的：让同学们感受到理解和宽容在家庭关系中的重要性，培养处理家庭矛盾的能力。
二、主体活动1、“家，我最爱的港湾”——PPT介绍活动说明：通过PPT多媒体影像来介绍家庭的定义以及家庭的重要性，从婚姻家庭的收获到子女面对未来家庭要承担的责任等方面全方位探究家庭的性质。
活动目的：让同学们注意到家庭的重要性，以及努力珍惜和维护家庭关系的重要性。
2、“珍爱生命，与家庭同行”——表白家人环节活动说明：邀请同学们上台，表白自己的父母以及家人，或者是发一封书信，向家人表达感激之情，鼓励同学们在家庭中珍惜生命，努力争取更好的未来，以此培养学生们的感恩父母之心，同时激发他们珍爱生命的动力。
活动目的：让同学们认识到家人的无私爱心，在感恩的同时认识到自身的责任和需要为将来努力的重要性。
三、总结与展望今天的主题班会，我们一起学习和探讨了“感恩父母，学会珍爱家庭”这个主题，通过热身活动、主题活动等环节，让同学们全面了解家庭的定义和意义，让大家更加珍惜家庭关系，明白家人的重要性，学会感恩父母，向他们表达自己的感激之情。
影响下一代的班会教案：感恩父母,从小事做起
班会教案：感恩父母，从小事做起一、引入班会主持人：大家好，欢迎来到今天的班会。
在我们的成长历程中，有许多人给我们提供了帮助和支持，其中最重要的便是我们的父母。
有些同学可能因为太过专注于自己的事情，经常忽视对父母的感恩之情。
今天我们就要谈谈如何从小事做起，养成感恩父母的好习惯。
二、主体1.话题阐述班会主持人：你们觉得，什么是感恩父母的表现呢？（等待同学们回答）同学们：孝顺、尊重、关心、体谅、感谢……班会主持人：没错，感恩父母的表现有很多。
这些表现中最重要的，也许就是我们每天的小行动。
我们就来看看在日常生活中，我们应该如何做到感恩父母。
2.分享案例班会主持人：下面我们请几位同学，分享一下在感恩父母方面的经验和经历。
请你们有序地分享，并让我们学习借鉴。
（同学分享如：每天为家里做一顿菜、认真对待家长的话、表扬家长的闪光点、积极参与家庭生活等）3.互动环节班会主持人：我们知道，有时候我们的行为会让父母感到非常困扰，甚至心烦意乱。
我们应该如何避免这些行为，让他们感到愉悦呢？下面，我们一起来透过游戏、互动等环节，学习如何与父母相处，更好地表达感恩之情。
（互动游戏如：双方联手完成某项任务、讲述过往难忘的家庭体验、制定与家长的共同目标等）4.班会总结班会主持人：今天的班会，我们探讨了如何从小事做起，养成感恩父母的好习惯，同时，我们也分享了许多有益的经验和故事。
懂得感恩父母，也是我们健康成长的必要条件。
希望同学们能够认真听取今天的班会，并在以后的日子里，更加努力、更加用心地去感恩父母。
三、结束班会主持人：小小的感恩之心，收获的是浩大的力量。
我们相信，在今天的班会中，同学们都有所感悟，更明白了如何去感恩父母。
希望我们每个人都能在成长的路上，带着一颗感恩之心，更加坚定地走向未来。
这就是今天的班会，感谢大家的参与！。
感恩父母教育主题班会教案
感恩父母教育主题班会教案一、背景和意义每个人的成长过程中都少不了父母的陪伴和教育。
他们为我们提供了物质和精神层面的支持，培养了我们的品德和能力，无论我们遇到什么困难，他们始终是我们坚强的后盾。
而今天的班会主题就是感恩父母，培养我们的感恩之心，珍惜身边的亲人和每一份关爱。
二、活动内容1. 主题演讲我们邀请一位家长代表发表感恩父母的演讲，大家可以从他们的亲身经历中感受到父母对我们的爱和付出，进而引导学生们认识到父母教育的重要性，培养孝顺和感恩之心。
2. 分享互动学生们可以分享自己的亲身经历，或者说说自己对父母的感悟和体会。
通过分享和交流的形式，彼此了解家庭背景和故事，懂得尊重和理解每个人的差异性，更好地支持和鼓励彼此前进。
3. 祝福家长学生可以在纸上或者口头上表达一下对家长的祝福。
这既使孩子感受到家长的爱和支持，也让他们懂得如何体现自己的感激心情，及时表达感情，增进相互之间的沟通和信任。
三、讲解分析1. 感恩的重要性在生活中，我们常常需要像感恩一样去对待父母的关爱和付出，这既是对父母的回报，也是对自己成长和发展的温暖。
感恩可以让我们拥有积极的心态，更加热爱生活，遇到挫折时也能够及时调整状态，向前奋进。
2. 学会尊重和理解每个人的成长和家庭情况都是不同的，我们需要学会尊重和理解自己的家庭和身边人的差异。
在班级和家庭中，彼此的支持和信任都是非常重要的，我们需要用心去经营人际关系，相互体谅，才能够共同成长。
3. 表达的技巧在学会感恩的同时，我们也需要学会如何表达感情。
表达技巧对于社交能力的提高和人际关系的建立都有很大的好处。
在家庭和班级中，我们需要及时地表扬、赞美和感谢身边的人，带来更多正面能量和感动。
四、总结和反思感恩是人生最美好的情感之一，我们需要用心去体会和实践。
不管在什么时候，我们都应该珍惜身边的亲人和朋友，感激他们对我们的爱和支持。
在这场班会中，学生通过互动和表演，深入了解到父母教育的重要性和感恩的意义，也受到了很大的启发和引导。
《父母是你特别的朋友》主题班会教案
《父母是你特别的朋友》主题班会教案一、教学目标：1.了解父母在人生中的重要地位，认识父母对自己成长的巨大贡献。
2.认识父母的爱和付出，懂得感恩父母。
3.培养学生的感恩之心，学会用行动来表达感恩之情。
二、教学重点和教学难点：1.教学重点：让学生认识到父母在自己成长中的重要地位，懂得感恩父母。
2.教学难点：如何让学生认识到父母对自己成长的巨大贡献，以及如何让学生用行动来表达感恩之情。
三、学情分析：目前社会风气日益浮躁，很多孩子缺乏感恩之心，对父母的教育和关爱常常不以为然，甚至有时候表现出不尊重父母、不理解父母的态度。
因此，本次班会将以“父母是你特别的朋友”为主题，通过讲述父母的重要地位和付出，让学生认识到父母的爱和付出，懂得感恩父母。
四、教学过程：第一环节：班会引入1.教师可以先向学生提问：“你们觉得父母对你们的成长有什么重要的作用？”让学生思考一下，然后请几位学生分享自己的想法。
2.接着，教师可以通过播放一个关于父母的短视频来引入本次主题班会，例如：《父母是你特别的朋友》的视频，让学生感受到父母的爱和付出。
第二环节：班会讲解1.教师可以通过讲解的方式，让学生更深刻地认识到父母在自己成长中的重要地位和巨大贡献。
例如：父母是我们的第一任老师，他们教会我们如何走路、说话、吃饭等等；父母是我们的生命导师，他们教会我们做人的道理和人生的价值观；父母是我们的坚强后盾，他们在我们遇到困难时给予我们支持和鼓励。
2.教师可以通过举例子的方式，让学生更好地理解父母的重要性。
例如：如果没有父母，我们就没有生命；如果没有父母的教育和关爱，我们就不可能成为今天的自己；如果没有父母的支持和鼓励，我们就不可能克服生活中的困难。
第三环节：互动环节1.教师可以让学生分组，每组讨论一下自己对父母的感恩之情，然后派代表发言，分享自己的想法和感受。
2.教师可以让学生写一封感谢信给父母，表达自己的感恩之情。
在写信的过程中，教师可以通过引导和点拨，让学生写出真挚的感恩之情。
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活动目的：
《开学第一课》以“父母教会我”为主题，让孩子们知道父母是孩子的第一任老师，是孩子的好榜样，他们言传身教，在日常生活中教会我们诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。
同时，希望通过这堂特别的“开学第一课”，让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
开展方式：
讨论法，说说、议议。
活动过程
一、引入话题
1. 课前小调查：
小调查：你了解爸爸妈妈吗？
你从你的父母身上看到那秀美好的品质？
从小到大，父母教会了你什么？
2．根据课前统计情况，导入
有一句话是这样说的：“父母是我们的第一个老师。
”不错，父母不仅赋予我们生命，还教给了我们许多做人的道理，让我直到现在还记忆犹新。
今天，就让我们来学习如何走近父母。
二、父母教会我——孝
百行孝为先，孝顺，就是永远不让父母倚门盼归；孝顺，就是永远不让父母在顾影自怜中忍受寂寞的煎熬——常和爸爸妈妈说话，常带爸爸妈妈出游，一如爸爸妈妈在你整个成长过程中和你说话，带你出游一样。
从父母身上我们看到他们在长辈面前孝顺的一面，同时也把这样的品质遗传给了我们。
1、说一说平时在家，父母教导我们要孝敬长辈的行为有哪些？
比如把好吃的先让给父母，尽量陪伴父母，为父母洗一次脚。
让父母对你放心、让父母为你自豪、让父母有你踏实、让父母因你富足，就是孝顺。
2、观看两段视频小品
之一：一名少年，父亲早死，母亲含辛茹苦地抚育他；每天忙于工作之际，还挖空心思烹煮道道令他开胃的肴馔。
有一天，在烟飞油溅的厨房里，母亲含笑问他：“嗳，什么时候你也能煮几道菜肴来给我尝尝啊？”少年随口答道：“以后吧！”
终于，18岁那年，少年在某天起了个绝早，挽了菜篮，独自上菜市去。
回家后，手忙脚乱地做了一道西红柿炒蛋花，又做了一道蒜泥炒芥兰。
摆好碗筷后，把热气蒸腾的饭菜捧上桌，再恭恭敬敬地请母亲上座，低首敛容地说：“妈，吃，请吃，多吃一点。
”然而，母亲的位子却像一个句号，空的、冷的。
原来，不久之前，母亲在攀爬楼梯时不慎跌落，头部重伤，猝然而逝。
少年在母亲下葬后，终于为她实现了那个卑微的愿望。
回想半年前当他轻轻松松地说出“以后吧”这句话时，他没有想到，死亡竟像风暴，说来就来。
之二：老母亲奄奄一息地躺在病榻上。
医生要求独子做出一个选择：以呼吸器维持像植物一般的生命；或者，拔去呼吸器，让她有尊严地离去。
儿子知道母亲的心意，毅然做了第二种选择。
在母亲终止呼吸之前，悲恸的他，在母亲耳畔说了他这一生从来没有说过的话：“妈妈，我爱你。
”然而，此刻，失去知觉的母亲，却永永远远也听不到了。
孝道，就和食物一样，是有期限的。
行孝及时，才能完善地彰显孝道。
最近盛行于网上的一帧照片，为美丽的孝道做了一个圆满的诠释。
3、现场分享同学们和父母之间孝顺的故事
父母孝顺长辈的一件事？
你自己孝顺父母的一件事？
三、父母教会我——礼
同学们谈谈，平时大家在家时，肯定没少听家长的啰嗦吧！不管走到哪里，家长们都在耳边唠叨个不停。
这里要注意，那些不能做，对人应怎样，等等等等。
其实，其中很多都是父母在教导我们要做一个文明守礼的人。
那你能把平时父母在你耳边的唠叨和大家分享一下吗？
例如：别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌
吃完饭退席时说：“我吃完了，你们慢吃。
”
给人递水递饭一定是双手。
坐椅子不要翘起来
送人走要说：“慢走。
”
洗了手不要随意甩手，水会甩到人家身上很不礼貌。
听别人说话的时候，眼神不要游移。
这样显得很没礼貌。
站有站相，坐有坐相。
四、父母教会我——爱
说到爱，大家一定不陌生，我们的家里每天都交织着各种爱，承载着各种爱，也见证着各种爱。
这里有浓浓的母爱，有深沉的父爱，有孩子对父母的敬爱……在每个人生命的最初，父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点。
全班朗诵诗歌：《爸爸妈妈对我们说的话》，体味父母对儿女浓浓的爱意，引导同学们懂得尊重父母，感恩父母。
爱，不仅仅存在家庭中，它时刻伴随着我们的身边。
父母还教会了我们热爱生活，热爱生命，善待他人，珍惜时间……
五、父母教会我——强
朗读本班一位家长写给孩子的一封信。
从父母那里，我们学到了坚强，自信，自立，坦荡……毕竟有人说过“父母是孩子最好的老师。
”父母的身上所散发出来的光芒，我们永远也学习不完，因为那是无私的品质。
六、任务：
1.写出你最想对爸爸妈妈说的话。