人教版七年级下册语文第二单元测试题
人教版七年级下册语文第二单元测试题
人教版七年级下册语文第二单元测试题附参考答案（总分120分考试时间120分钟）班级姓名成绩一、积累与运用（24分）1．选出下列加点字注音有误的一项是（）（2分）A．召．唤(zhào) 炽．痛(chì) 浊．流(zhuó) 呻．吟(shēn)B．田垄．(lǒng) 污秽．(huì) 磅．礴(páng) 怪诞．(dàn)C．辔．头(pèi) 山巅．(diān) 硬．住(gěng) 哺．育(pǔ)D．啾．啾(jiū) 机杼．(zhù) 督．学(dū) 嗥．鸣(háo)2．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )（2分）A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议．．．．的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道，独木不成林，一花难成春．．．．．．．．．．．。
一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人．．．．．．．．”。
3．根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在横线上。
（3分）（1）黑色的土地，红布似的高粱，金黄的大豆……多么美丽.多么的关东原野啊！（2）今天第一次看到这棵果实如此的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
（3）放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。
A.丰硕B.丰茂C.丰饶4．根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是（）（3分）在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。
他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。
看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
A．①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“提高”B．①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“改变”C．①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“改变”D．①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“提高”5．写出下列诗句所用的修辞手法。
人教版七年级下语文第二单元检测含答案
七年级语文下册第二单元卷测试班级____________ 姓名___________一、选择题（15分）1．加点字注音完全正确的一组是（）A．气魄．pò污秽．huì澎湃．bài 哽．gěng住B．哺．pǔ育惩．chéng罚懊．ào悔胡骑．jìC．屏．障píng 可汗．hán 滋．zī长炽．zhì痛D．燕．yān山泛．fàn滥镐．gǎo头逼狭．xiá2．下列词组短语有错误的一组是（）A．狂澜哽住亦复如是木兰当户织B．崎岖阻抑亘古出郭相扶将C 炽痛哺育但辞爷娘去关山度若飞D．澎湃山巅怪诞愿为市鞍马3．下列句子没有语病的一句是（）A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主热情。
B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C．我国有世界上没有的万里长城。
D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
4．下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭．．．．，睡的是狗窝猪棚。
B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩．．．．。
C．为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心．．．．。
D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套．．．．。
5.为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（）能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富D.自然头脑会日益丰富二、根据课文内容填空（8分）6.开我东阁门，坐我西阁床，，，，对镜贴花黄。
7，旦辞黄河去，，，。
8.《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是________________ ， ___ _______。
三、思维拓展题。
（8分） 9.仿照下面例句，写一句话(2分) 例句：思念像一杯苦酒，越陈越苦。
_______________________________________________________ 10.世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月 的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。
七年级下册语文第二单元试卷人教版及答案
七年级下册语文第二单元试卷及答案人教版一、单选题（共6题；共12分）1. ( 2分 ) 下列词语中加点字的注音没有错误的一项是（）A. 坚韧．（rèn）淳．朴（chūn）覆．灭（fù）B. 谦逊．（xùn）豁．亮（huò）犁耙．（pá）C. 聚歼．（jiān）迸．裂（pēng）摁．倒（èn）D. 掰开（bāi）憋．闷（biē）过瘾．（yǐn）【答案】 D【解析】【分析】A 淳朴（chún）； B 犁耙（ bà）； C 迸裂（bèng）注音正确。
D读音正确。
故答案为：D【点评】本题考查辨析字音。
该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。
复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
2. ( 2分 ) 下面各组词语中有错别字的一项是()A. 他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊。
B. 他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。
C. 他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。
D. 在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。
【答案】 B【解析】【分析】“高梁”应为“高粱”。
故答案为：B【点评】此题考查对字形积累。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
3. ( 2分 ) 下列词语加点的成语运用不正确的一项是（）A. 在战略决战中，我军以高屋建瓴．．．．之势取得了一个又一个胜利。
B. 《谁是最可爱的人》这篇文章今天读起来仍然令人回肠荡气．．．．。
人教版语文七年级下册第二单元测试卷及参考答案
人教版语文七年级下册第二单元测试卷及参考答案[测试范围：第5、6课时间：45分钟满分：45分]一、基础清（13分）1．用横线画出加点字错误的拼音并改正。
(4分)A．劈．开(pī)咀嚼．(jiáo)山巅．(diān) ____B．峭．壁(qiào) 督．促(dū) 气魄．(bò) ____C．攀．谈(pán) 酣．然(hān) 哺．育(bǔ) ____D．狂澜．(lán) 呜咽．(yàn) 宛．转(wǎn) ____2．下列词语没有错别字的一项是()(3分)A．澎湃字贴骨碌浩浩荡荡B．蜷起灌输惊皇一泄千里C．屏障篱笆矗立遥遥晃晃D．缠绕搀扶耻辱纵身一跃3．【2020·本溪改编】选出对下列病句修改有误的一项()(3分)A．把人民群众的生命安全放在第一位，这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。
修改：在句后添加“的价值追求”。
B．华中师大心理学院疫情防控心理援助平台，上线首日接待了超过100位以上的来访者。
修改：去掉“超过”或“以上”。
C．教师认为，能否有效发挥家长教育主体作用是做好特殊时期学生家庭教育的关键。
修改：去掉“能否”。
D．随着云计算的发展，教育云技术也得到大力推广，许多学校展开了网络教学模式。
修改：将“展开”改为“加强”。
4．填入横线处最恰当的一项是()(3分)黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系，黄河流千古，流出了____________，流出了____________ ，流出了____________。
①黄皮肤人的群落②灿若明珠的黄河文化③漫无边际的黄土地A．③①②B．①②③C．③②①D．①③②二、素养清（16分）5．(国学题)填空。
(5分)(1)独坐幽篁里，____________________。
(王维《竹里馆》)(2)杨花榆荚无才思，____________________。
人教版七年级下册语文第二单元测试题(含答案)
人教版七年级下册语文第二单元测试题班级：姓名：评分：一．积累与运用（42分）1、选出下列加点字注音有误的一项是（C）（3分）A、嗥．呜(háo)山巅．(diān)浊．流(zhuó)呻．吟(shēn)B、田垄．(lǒng)召．唤(zhào)磅．礴(páng)怪诞．(dàn)C、辔．头(pèi)炽．痛(chì)哽．住(gěng)哺．育(pǔ)D、啾．啾(jiū)机杼．(zhù)污秽．(huì)督．学(dū)2．用横线画出下列句中的错别字，并改正在句后括号里。
（4分，每小题1分）（1）历史的道路，不全是平坦的，有时走到坚难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
（坚（艰））（2）觉得在此奇绝壮绝的景界，愈能感到一种冒险的乐趣。
（景（境））（3）但这种状美的趣味，没有雄健的精神是感觉不到的。
（状（壮））（4）黄河以他英雄的气魄，出现在亚州的原野；它表现出我们民族的精神，伟大而又坚强。
（他（它））（州（洲））3．依次填入下列句中括号里，最恰当的关联词语是（B ）（3分）我总是被这种声音所缠绕，（）我走到哪里，（）我睡得很沉，（）在睡梦中突然惊醒的时候，我（）会忽然想到是我应该回去的时候了。
A．不管还是或者就 B．不管即使或者都C．不论或者还是都 D．无论即使还是也4、下面一段话中有一个词语用得不恰当，请找出并加以改正。
（2分）生活是一个多棱镜，总是以它变幻莫测的某每一面折射吃生活中的，每个人。
不必介意别人的流言蜚语，不必担心自我思维的偏差，要坚信自己的判断、用敏捷的目光去审视这个世界，给自己一个富有个性的回答。
敏捷改为敏锐5、写出下列诗句所用的修辞手法。
（6分）（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（比喻）(呼告)（2）我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！（拟人）（3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
(新人教版)七年级语文下册：第2单元综合测试卷(含答案)
第2单元综合测试卷一、语言积累及运用（24分）1、给加点的字注意或根据拼音写出相应的汉字。
（4分）呻吟．（）默契．（）炽．热（）嗥．叫（）澎（pài）污（huì）斑（lón） (gèn) 古2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（2分）（1）我觉得我从来没有这样听讲过，他也从来没有这样讲解过。
（2）但这种的趣味，没有的精神是不可能感觉到的。
A、耐心细心雄健壮美B、细心耐心雄健壮美C、耐心细心壮美雄健D、细心耐心壮美雄健3、下列句中加点成语使用正确的一项是（2分）（）A、这道题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做．．．．。
B、篮球比赛输了，不要怨天尤人．．．．，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C、经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。
D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧．夺天工．．．，令人赞叹不已。
4、下列句子中与“这些字贴挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬”运用同样修辞手法的一句是（2分）（）A、这个孩子是长得聪明伶俐，真像他的父亲B、法国语言是世界上最美的语言。
C、秋在，银丝似的蛛丝在牛角上挂着。
D、他心急火燎，好像马上要从楼下跳下去。
5、下列句子有语病的一项是（2分）（）A、你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲。
B、我无时无刻都听见她呼唤我的名字，无时无刻都听见她召唤我回去。
C、沙丘的移动虽然很慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬。
D、在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整治、朴素、自然。
6、默写。
（5分）爷娘闻女来，出郭相扶将；，；，。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，。
7、排列下面句子的顺序，使语意连贯。
（2分）①首先要把握好文章的内容，领悟语句的意蕴，深深受到文章的感染。
②但毕竟是第二位的。
③这样作者的感情会在朗读中自然而在地流露出来，就像泉水流出泉眼。
人教版七年级下册语文第二单元测试题_附答案
2010~2011学年度第二学期初一级语文测试题(二)（全卷共6页，满分120分，不设附加题） 人教版七年级下册 第二单元测试题 附答案7、如果你遇到一个同学有上述某种行为，你打算和他说什么？（3分）8、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。
（2分）七年级（A）班的陈小明是班上的卫生委员，很爱护环境卫生，放学回家经过校门时，看到了地上有废纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾桶里，，班会课上，他受到了班主任的表扬。
A、班主任发现了他B、班主任发现了自己C、自己被班主任发现了D、这被班主任发现了二、阅读理解。
（42分）(一)孙权劝学（8分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
9、解释下面句子中的加点词。
（2分）⑴恐已暮．矣______ ⑵及．鲁肃过寻阳_______10、用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士译文：_________________________________________________________________________ （2）“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”译文：_________________________________________________________________________11、吕蒙不愿学的理由是_______________________________ 。
（2分）(二)（11分）（1）“人家是说了再做，我是做了再说。
”（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。
”（3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
新人教版七年级语文下册第二单元测试题(附答案)
新课标人教版七年级语文下册第二单元测试题（时间120分钟总分120分）一、积累与运用(24分)1、下列各组词语中注音完全正确的一项是（A、挚zhì痛谰làn语辔pèi头．．．B、嗥鸣(háo) 怪诞(dàn) 默契(qì)．．．C、亘héng古田垄lóng 污秽huì．．．D、哽gèng咽镐gǎo头宛转zhuàn．．．）(3分) 浊zhuó流．蚱蜢(zhà) ．啾啾quī．意蕴yùn．2、加点字释义有错误的一组是( ) (3分)A、山巅(山顶) 狂澜(大波浪) 哽住(声气阻塞) 木兰当户织(门)．．．．B、崎岖(形容山路不平) 阻抑(控制)亘古(延续不断) 问女何所忆(思念)．．．．．C、澎湃(形容波浪互相撞击) 哺育(喂) 宛转(曲折) 关山度若飞(过)．．．．．．D、懊悔(侮恨) 惨白(悲惨) 怪诞(荒唐的) 愿为市鞍马(买)．．．．．3、下列关于课文分析不正确的一项是（）（3分）A、《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。
B、《老山界》是光未然创作的文章，创作于二十世纪三十年代。
本文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。
C、《木兰诗》中，木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神，以及对和平生活的向往。
D、《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九?一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
4、指出下列句子没有使用比喻的一项( ) (3分)A、啊!黄河!你是中华民族的摇篮。
B、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
C、因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
D、万里赴戎机，关山度若飞。
部编人教版七年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
部编人教版七年级下册语文第二单元测试卷(含答案)一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的读音及汉字书写完全正确的一项是( )(3分)A.挚．痛(zhì) 澎湃．(pài) 山巅班斓B.嗥．鸣(háo) 默契．(qì) 山润峭壁C.呜咽．(yān) 骨．碌(gū) 攀谈屏嶂D.亘．古(gèng) 污秽．(huì) 摇篮督促2.下列加点字词释义有错误的一项是( )(3分)A.狂澜．(大波浪) 细切．．(形容声音细微急促)亦复如是．(这样) 木兰当户．织(门)B.默契．(投合) 亘古．．(遥远)出郭．相扶将(外城) 污秽．．(奇怪、吓人的东西)C.炽．热(热烈旺盛) 哺．育(喂)旦．辞爷娘去(早晨) 关山度．若飞(越过)D.标直．．(荒诞离奇;古怪)．．(笔直) 怪诞愿为市．鞍马(买) 澎湃．．(形容波浪互相撞击)3.依次填入下面横线上的关联词语，最恰当的一项是( )(3分)我总是被这种声音所缠绕，我走到哪里，我睡得很沉，在睡梦中突然惊酲的时候，我会突然想到是我应该回去的时候了。
A.不管还是或者总B.不管即使或者都C.不论或者还是都D.不论即使还是总4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排査过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5.下列说法正确的一项是( )(3分)A.《黄河颂》选自《黄河大合唱》，《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，聂耳谱曲。
B.《老山界》选自《中国工农红军第二方面军长征记》・作者是陆定一。
C.《土地的誓言》的作者端木蕻良在文章中表达了难以遏制的思乡之情。
D.《木兰诗》选自唐代郭茂倩编的《乐府诗集》，这首叙事诗写的是一位女子代父从军的故事。
人教版语文七年级下册第二单元检测题(含答案)
第二单元检测题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( D )(2分)A．哽．(ɡěnɡ)住亘．(hèng)古田垄．(lǒnɡ)污秽．(huì)B．哺．(pǔ)育惩．(chénɡ)罚懊．(ào)悔胡骑．(jì)C．屏．障(pínɡ) 可汗．(hàn) 镐．(ɡǎo)头婉转．(zhuàn)D．燕．(yān)山泛．(fàn)滥郝．(hǎo)叟逼狭．(xiá)2．下列词语中没有错别字的一项是( B )(2分)A．斑澜怪诞枯躁惊涛澎湃B．蚱蜢丰饶浊流九曲连环C．摇蓝险峻体魄丛山叠岭D．挚痛滋长暄闹绝壁断崖3．下列加点词语使用不当的一项是( B )(2分)A．学校操场上人声鼎沸．．．．，热闹非凡。
一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B．撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知．．．．，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C．精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声．．．．的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
D．看到浩浩荡荡的长江一泻千里．．．．，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
4．(2016，安顺)下列各句中没有语病的一项是( C )(2分)A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B．我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
C．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
5．下列对课文的分析不正确的一项是( A )(2分)A．《黄河颂》作者端木蕻良在该歌词中以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
B．《土地的誓言》以倾诉式的语言，抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。
部编人教版七年级语文下册第二单元精品测试卷 部编人教版七年级下册
部编人教版七年级语文下册第二单元精品测试卷部编人教版七年级下册部编版语文七年级下册第二单元测试卷1.下列加点字的注音有误的一项是（）A.哽住（ɡěnɡ）镐头（ɡǎo）可汗（hán）B.哺育（bǔ）机杼（zhù）懊悔（ào）C.金柝（tuò）挚痛（zhì）污秽（huì）D.字帖（tiě）燕山（yān）澎湃（bài）【答案】D【解析】试题分析：考查字音的识记。
A.正确；B.正确；C.正确；D.澎湃（bài）－（pài）。
故答案为D。
2.下列各句中没有错别字的一项是（）A.《最后一课》以小弗朗士这个男孩的视角，观察、感悟周围的一切场景和细节，既真实生动，又动人心魄。
B.我看见奔流似的马群，听着蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。
C.虽然蔡斌在比赛中出现重大失误，但队员们及时调整心态，力挽狂斓，最终夺得了男子团体项目的亚军。
D.一身戒装的花木兰透出一股勃发的英雄气，宛如一位英姿飒爽的少年将军，而对镜理云鬓贴花黄的她，则又是一位楚楚动人的闺中女红妆。
【答案】B3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。
每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。
B.她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。
虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。
C.六月的天，娃娃的脸，说变就变。
刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！D.今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
【答案】C【解析】试题分析：扑朔迷离，指难辨兔的雌雄。
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
用于天气的变化上明显错误。
视频4.下列句子没有语病的一项是（）A.读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。
B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。
部编人教版七年级语文下册二单元考试题附参考答案
部编人教版七年级语文下册二单元考试题附参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A．投掷．(zhì) 憎．恶(zèng) 糟．糕(zāo)B．震悚．(sǒng) 取缔．(dì) 肿胀．(zhàng)C．侮．辱(wǔ) 晌．午(xiàng) 镶嵌．(qiàn)D．门框．(kuāng) 愧怍．(zuò) 惶．恐(huáng)2、下列书写全部正确的一项是（）A．哆嗦赤裸淅沥垂垂幕老B．猥琐褪尽遗憾察颜观色C．凝望涉足幽寂零仃D．延绵刹那嫁接恍然3、下列加点的词语使用不正确的一项是（）A．妈妈在抽屉里翻来覆去．．．．好几遍，可还是没有找到自己的身份证。
B．史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常．．．．，他的母亲十分担忧。
C．家住回龙村的向代惠，得了偏瘫，被界定为二级伤残，看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务，喜出望外．．．．。
D．秋游结束后，同学们都回家写游记作业，可谓是各得其所．．．．。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
5、下列各句修辞手法不同的一项是（）A．半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。
牵动着阳光的彩棱镜、B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
C．一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒……D．每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了。
6、填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高歌的雄鸡，________________；你是奋蹄疾驰的骏马，________________；你是冲天腾飞的巨龙，________________。
人教版七年级下语文第二单元检测含答案
七年级语文下册第二单元卷测试班级____________ 姓名___________一、选择题（15分）1．加点字注音完全正确的一组是（）A．气魄．pò污秽．huì澎湃．bài 哽．gěng住B．哺．pǔ育惩．chéng罚懊．ào悔胡骑．jìC．屏．障píng 可汗．hán 滋．zī长炽．zhì痛D．燕．yān山泛．fàn滥镐．gǎo头逼狭．xiá2．下列词组短语有错误的一组是（）A．狂澜哽住亦复如是木兰当户织B．崎岖阻抑亘古出郭相扶将C 炽痛哺育但辞爷娘去关山度若飞D．澎湃山巅怪诞愿为市鞍马3．下列句子没有语病的一句是（）A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主热情。
B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C．我国有世界上没有的万里长城。
D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
4．下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭．．．．，睡的是狗窝猪棚。
B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩．．．．。
C．为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心．．．．。
D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套．．．．。
5.为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（）能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富D.自然头脑会日益丰富二、根据课文内容填空（8分）6.开我东阁门，坐我西阁床，，，，对镜贴花黄。
7，旦辞黄河去，，，。
8.《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是________________ ， ___ _______。
三、思维拓展题。
（8分） 9.仿照下面例句，写一句话(2分) 例句：思念像一杯苦酒，越陈越苦。
_______________________________________________________ 10.世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月 的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。
新人教版七年级语文下册第二单元测试题(附答案)
新课标人教版七年级语文下册第二单元测试题（时间 120分钟总分120分）一、积累与运用(24分)1 、下列各组词语中注音完全正确的一项是（） (3分)A、挚．zhì痛谰．làn语辔．pèi 头浊．zhuó流B、嗥．鸣(háo) 怪诞．(dàn) 默契．(qì) 蚱．蜢(zhà)C、亘．héng古田垄．lóng 污秽．huì啾啾．quīD、哽．gèng咽镐．gǎo头宛转．zhuàn 意蕴．yùn2、加点字释义有错误的一组是( ) (3分)A、山巅．(山顶) 狂澜．(大波浪) 哽．住(声气阻塞) 木兰当户．织(门)B、崎岖．．(形容山路不平) 阻抑．(控制) 亘．古(延续不断) 问女何所忆．(思念)C、澎湃．．(曲折) ．．(形容波浪互相撞击) 哺．育(喂) 宛转关山度．若飞(过)D、懊悔．．(侮恨) 惨．白(悲惨) 怪诞．(荒唐的) 愿为市．鞍马(买)3、下列关于课文分析不正确的一项是（）（3分）A、《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。
B、《老山界》是光未然创作的文章，创作于二十世纪三十年代。
本文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。
C、《木兰诗》中，木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神，以及对和平生活的向往。
D、《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九•一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
4、指出下列句子没有使用比喻的一项( ) (3分)A、啊!黄河!你是中华民族的摇篮。
B、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
C、因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
D、万里赴戎机，关山度若飞。
七年级语文下册第二单元综合测试题新人教版(含答案)
第二单元测试题(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(24分)1．下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是(B)(2分)A．诧．异(zhà)谰．语(lán)辔．头(pèi)浊．流(zhuó)B．郝．叟(hǎo) 气氛．(fēn) 默契．(qì) 铠．甲(kǎi)C．亘．古(héng) 田垄．(lǒng) 污秽．(huì) 啾啾．(qiū)D．哽．咽(gěn) 镐．头(gǎo) 婉转．(zhuǎn) 意蕴．(yùn)【解析】A.“诧异”中的“诧”应读chà；C.“亘古”中的“亘”应读ɡèn，“啾啾”中的“啾”应读jiū；D.“哽咽”中的“哽”应读ɡěng。
2．下列各组词语中书写完全正确的一项是(C)(2分)A．宛转操炼祈祷狂澜B．惩罚肃静泛烂山巅C．缠绕屏障体魄戎机D．视查懊悔澎湃哺育【解析】A.操练；B.泛滥；D.视察。
3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(D)(2分)(1)平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵________，就是在街上也能听到。
(2)他们像是用这种方式来________我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。
(3)禾稻的香气是________的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……A．热闹感激强烈B．喧闹感激剧烈C．热闹感谢剧烈 D．喧闹感谢强烈4．下列句子中有语病的一项是(A)(2分)A．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B．青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C．北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D．这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？【解析】“提升”与“勤劳和智慧”搭配不当。
人教版部编版七年级语文下册第二单元测试卷及答案
七年级语文下册第二单元检测卷时间：120 分钟一、积累与运用(28 分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2 分)A．气魄．(p ò) 污秽．(hu ì) 澎湃．(b ài) 哽．住(g ěng) B．哺．育(f ǔ) 惩．罚(ch éng) 气氛．(f ēn)踱．步(duó) C．屏．障(p íng) 怪诞．(d àn) 默契．(q ì) 炽．痛(ch ì) D．亘．古(gèng) 泛滥．(l àn)镐．头(g ǎo) 可汗．(h àn) 2．下列词语书写完全正确的一项是( )(2 分)A ．喧闹字贴气势磅礴B．崎岖高梁高山之颠C．斑驳斑澜人心惶惶D ．嗥鸣懊悔绝壁断崖3．根据语境选词填空，最恰当的一项是( )(2 分) 这个战场，没有硝烟；这场战争，尚未停歇。
________________________ 早在一百多年前，林则徐就以虎门销烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音；_____________ 一百多年之后的今天，禁毒工作仍然___________ 。
面对毒品的危害，谁都不能袖手旁观。
为了自己，为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说：“不！”这声音，气贯长虹；这决心，_ A．由于所以绵绵不绝众口一词B．尽管但是任重道远众志成城C．既然那么纷至沓来众望所归D．尚且何况数不胜数众所周知4．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2 分)A．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B．“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”C．这个孩子十三、四岁的样子。
D．没有任何根据可以得出这样一种结论，市场经济越发展，消极腐败越严重。
5．下列各项病句修改有误的一项是( )(2 分)A ．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
(删去“发现” )B．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
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2019人教版七年级下册语文第二单元测试
题
一、基础知识及运用。
(10分)
1.为加点字注音。
(2分) 哺育( ) 祈祷( ) 哽咽( ) 炽痛( )
2.据拼音写汉字。
(2分)háo 叫怪dàn chà异屏zhàn
3.解释加点词语。
(2分) ①但是他哽住了，他说不下去了。
哽：
②啊!黄河!你是中华民族的摇篮。
摇篮：
4.选择词语填空。
(2分) 喧闹喧哗宽阔宽广
①平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵( )，就是在街上也能听到。
②一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很( )的境界，平原无际。
5.指出下列句子所用的修辞方法，写在句子后面的括号里。
(2分)
①画眉在树林边宛转的唱歌;锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
( )
②土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。
( )
二、古诗文阅读理解。
(6分)
6.默写(2分)①叙述木兰路上行军的句子：
②表明战争旷日持久、激烈悲壮的句子：
7.多年来，木兰形象一直深受人们喜爱，原因是什么?
谈谈你的看法。
(2分)
8.填补古诗。
(2分)①峨眉山月半轮秋，
②此夜曲中闻折柳，
三、现代文阅读。
(44分)
(一)那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。
我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
天气那么暖和，那么晴朗!
画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
这些景象，比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。
我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。
最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦?”
铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告，他看见我在广场上跑过，就向
二①
我喊：“用不着那么快呀，孩子，你反正是来得及赶到学校的!”
我想他在开玩笑，就上气不接下气地赶到韩麦尔先生的小院子里。
(12分)
9.文字选自课文《》，作者( )，是( )国小说家。
(2分)
10.本文用第一人称写作的好处是：(2分)
11.写出二三段中描写自然景象和社会现象的句子，说说它们作用?(3分)
12.小弗朗士看见普鲁士兵操练，想了些什么?看见布告牌前许多人，想了些什么?此时的小弗朗士是一个什么样的孩子?(3分)
13.“天气那么暖和，那么晴朗”“画眉在林边宛转地唱歌”与全文的严肃气氛是否协调?(2分)
(二)那天的风雪真暴，外面好像有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
大家都在喊冷，读书的心思似乎被冻住了。
一屋的跺脚声。
鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风也乘机钻进来，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头了下来。
往日很温和的欧阳老师;满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。
乱哄哄的教室静了下来，我们地望着他。
“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。
”
几十双眼睛在问。
“我要求同学们到操场上站立五分钟。
”
教室外，卷地而起的雪粒、雪团，呛得人睁不开眼张不开口。
脸上像有无数细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像冰块
铁块，脚像是踩在带冰碴的水里。
我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。
欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。
“到操场上去，站好。
”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。
谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。
瘦削的欧阳老师只穿一件白衬衫。
衬衫紧裹着的他，更显得单薄。
我们规规矩矩地站着。
五分钟过去了，老师吃力地说：“解散。
”
二②
就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京师范大学的研究生。
在以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后一番话：“在教室里，我们都以为自己敌不过那场风雪;事实上，我们不是都顶住了吗?面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……”我很庆幸，那天我没有像个别同样那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候。
在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。
(16分)
14.解释文中加横线的词语。
(2分)①一如：②敌不过：
15.第二段横线上依次填入最恰当的一项是()(2分)A丢今非昔比惊叹
B落神态自若惊恐C栽一反常态惊叹D飘判若两人惊诧
16.文章①-⑦段的内容归纳如下：;作者详写了;略写了，目的是通过的渲染，突出文章的中心。
(4分)
17.文章揭示欧阳老师给学生上这“一课”的用意是。
(2分)
18.作者补述了“一课”之外的另一件事，用意是。
(2分)
19.下边没有用比喻修辞方法的一项是( )(2分)
A.大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。
B.满脸严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。
C.外面好像是无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
D.厚实的衣服像冰块铁块。
(三)经过三天紧张的战前部署后，司令员忙里偷闲，带着小警卫员，一人一骑，来到小王庄乡村小学——一座破旧的祠堂。
果然，这里有一位又干又瘦、满头白发、满脸皱纹的老先生。
他身上穿着洗得干净、补得平整的褪色蓝布长衫，对人异常谦恭。
经过一番客气的寒暄后，宾主之间，摆上一只被抚摸得油亮光滑的木制大棋盘，面对面坐下。
小警卫员却到老先生后面，对着司令掩嘴暗笑。
他感到挺新鲜：司令员怎么突然变得像个戏台上的老地主似的，又是拱手，又是哈腰?他在司令员面前都是大大咧咧，嘻嘻哈哈的呢!
这个木制大棋盘有一个与众不同的地方：黑方的“将”是
用钉子钉死的。
司令员手指“将”，笑着发问：“这个……”
老先生“嘿嘿”一笑：“老夫的一点狂妄。
”
二③
司令员懂了：“不是狂妄，是擂台。
”
老先生伸手拔钉子。
司令员忙伸手制止：“不必”。
老先生客气而坚决地推开司令员的手：“贵客来自远方，岂能失礼!”说着，钉子已被拔起。
红先黑后。
司令员架起“当头炮”，老先生跃“马”应战。
果然是棋逢敌手，将遇良才;几进几出，几起几落，杀得难解难分。
但红方的败局终于逐渐呈现。
眼看司令员损兵折将，势孤难敌。
突然司令员一记高着，马后架炮，直捣黄龙!
老先生击掌唤好：“高着高着，果然大将风度!”
司令员高兴而又谦逊地回答：“晚生自知技艺不佳，只是碰上一个好运气。
”
老先生淡然一笑：“不必过谦。
胜自是胜了，只是损失过大□胜者的兵马反不及败者多。
为将者能如是么?”
司令员一愣，脸微红，随即坦然承认：“老先生所言极是。
消灭敌人，保存自己，乃是兵家基本原则!
老先生含笑地微微点头。
(16分)
20.第三小段空格内最恰当的词应填( )(3分)
A.躲
B.闪
C.溜
D.跑理由是。
21.□内应填的标点符号。
(1分)
22.上文第一小段依次交代了这篇小说的。
(2分)
23.第一小段中的“忙里偷闲”与“ ”一词相照应。
(2分)
24.文中三次写到老先生的“笑”，请联系上下文，对此作具体分析。
(6分)(1)老先生“嘿嘿”一笑(2)老先生淡然一笑
(3)老先生含笑地微微点头
25.本文是通过描写，来刻画老先生这个人物形象的。
(2分)
四、作文。
(40分)
26、一位哲人告诉我们：当人类砍倒天然林中的第一棵大树的时候，文明就宣告开始了;当人类砍倒最后一棵大树的时候，文明便宣告结束了。
请你以“呼唤绿色”为话题写一篇文章，文题自拟，文体不限，不少于500字。