土地的誓言作业本答案

土地的誓言作业本答案 土地的誓言作业本答案的资料分享给大家， 那么， 关于学习了 《土地的誓言》 这篇课文后， 很多课后的练习等着我们去完成， 以下就是小编整理的土地的誓言 作业本答案，一起来看看吧！ 1.阑澜斓谰 2.①恰当。

年轻人的热情正如决堤之水不可遏止， 那激愤狂放的热情用“泛 滥”来描述，更多了几分野性，显示出巨大的力量。

3.提示：能将色彩与意象搭配合适，并有一定的整体性即可。

4.示例： 我觉得“埋葬”与“欢笑”搭配合适， 因为昔日的欢笑确实已荡然 无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤。

“埋葬”多了一层故乡沦丧的沉重感 和悲愤之情。

5.作者把故乡写得如此美好，如此丰饶，能让我们更爱她，为她的美好被埋 葬而感到悲愤。

这更能激起我们对侵略者的仇恨以及对恢复故乡美好的决心和信 念。

6.这句话充溢着饱满、深沉的爱国之情，表明“我”将抗击侵略者，为保卫 家乡牺牲一切，并相信最终能获胜的坚定信念。

7.“她”和“你”指的都是“关东大地”， 也就是作者的家乡。

都改成“她” 不好。

人称的变化其实是感情变化的结果，随着作者情感越来越激动迫切，人称 也从第三人称“她”转为抒情更直接、更亲切的第二人称“你”了。

8.提示：能写出家乡特色，语言符合要求即可。

附：《土地的誓言》阅读附答案 阅读文章，回答问题。

土地的誓言 对于广大的关东原野， 我心里怀着炽痛的热爱。

我无时无刻不听见她呼唤我 的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。

我有时把手放在我的胸膛上，我知道 我的心还是跳动的， 我的心还在喷涌着热血， 因为我常常感到它在泛滥着一种热 情。

当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候， 或者当我回想起儿时的往事的时候， 我想起那参天碧绿的白桦林， 标直漂亮的白 桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落 在山涧里的脆响； 我想起红布似的高粱， 金黄的豆粒， 黑色的土地， 红玉的脸庞， 黑玉的眼睛， 斑斓的山雕， 奔驰的鹿群， 带着松香气味的煤块， 带着赤色的足金； 我想起幽远的车铃， 晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着， 狐仙姑深夜的谰 语， 原野上怪诞的狂风„„这时我听到故乡在召唤我， 故乡有一种声音在召唤着 我。

她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。

我总是被
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这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的 时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。

我必须回去，我从来没想过离开 她。

这种声音是不可阻止的，是不能选择的。

这种声音已经和我的心取得了永远 的沟通。

当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的 浆液，这声音便是从那里来的。

在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我 的心喷涌着血液一样。

这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在 跳跃，和我的心的跳跃是一样的。

它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在 热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。

土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心 就变得平静。

我是土地的族系，我不能离开她。

在故乡的土地上，我印下我无数 的脚印。

在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头 上留着我的手印。

我吃过我自己种的白菜。

故乡的土壤是香的。

在春天，东风吹 起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。

河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的 窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。

原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳 动的声音从这头响到那头。

秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来， 麻雀吃厌了，这里那里到处飞。

稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响 着， 多么美丽， 多么丰饶„„没有人能够忘记她。

我必定为她而战斗到底。

土地， 原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原 的儿子在黎明的天边呼唤。

这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光 芒之下，乃是我的家乡。

我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。

我永不能忘 记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。

为了她，我 愿付出一切。

我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。

而我 将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

1．如何理解本文的标题——“土地的誓言”？ ________________________________________________ 2．怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在 那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切含义？ ________________________________________________ 3．为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却改口 说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”？ ________________________________________________ 4 ．你知道作者为什么要选取“白桦林”“蒙古驹”“奔马群”“红高 粱”“黑土地”作为描写对象吗？其中包含了作者怎样的情感？ ________________________________________________ 参考答案： 1．“略”。

（要点：“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓 言”。

） 2．“泛滥”原意是“江河水溢出，淹没土地”，又引申为“思想、事物到
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处扩散”。

细细品味这一词语会觉得十分贴切： 作者心情正如决堤之水不可遏抑 地向四下泛滥奔流，作者那激愤狂欢的心情用了 “泛滥”来形容较之“澎 湃”“涌动”等词语更多了几分野性和难以驾驭的力量。

昔日的快乐欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤。

作者的 欢笑已经“死”了，它已被埋葬在故乡的田垄间。

所以，“埋葬”一词更能表达 作者沉蟹的感觉和悲愤的情绪。

3．人称的变化实际是情感的变化的结果。

文章开始用第三人称，是因为感 情起初比较平稳， 但随着作者情绪一步步的激动， 作者就不满足于使用第三者介 绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流， 对土地以“你”相称，情感显得更加直接迫切。

这在修辞上叫做“呼告”，具有 强烈的修辞效果。

4．因为这些及物都是东北所特有的，展现了东北大地的丰饶美丽。

思念故 乡，热爱故乡的感情。

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