当代世界经济研究笔记及复习题

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当代世界经济研究

第一讲导论

世界经济学是一个重要的新学科,是国际问题研究的一个重要组成部分,是政治经济学的一个重要分支。

陈岱荪、张培刚、陶大镛、蒋学模、加尔布雷斯、周培源

有计划按比例发展规律

第一节世界经济学的研究对象

一、世界经济学的研究对象

1、世界经济学的定义

对于“经济”一词历来有多种解释,其中主要有如下两种理解:

所谓世界经济就是再生产过程超过国界,扩大到全世界,在全世界范围内完成其余过程,即世界范围内进行的物质再生产过程和一定的生产关系的再生产过程。

2、世界经济学的研究对象

世界经济学的研究对象是世界范围的生产关系或国际生产关系。

3、世界经济学与其他相关学科的区别和联系

①世界经济学与政治经济学的关系;

A、政治经济学以人类各种不同社会生产方式和社会形态的生产关系作为其研究对象,而世界经济学则以资本主义生产方式产生和世界经济形成以后的世界生产关系为其主要研究对象。

B、政治经济学在研究不同社会形态的生产关系及其相应的分配关系,特别是资本主义生产关系和分配关系时,不考虑这种关系在国内或国外的区分,而也并经济学在研究世界生产关系和分配关系时,针对世界经济整体内部的关系进行了剖析。

C、政治经济学对一定社会的生产关系和分配关系进行高度抽象的理论研究,而世界经济学则根据政治经济学的基本原理,对国际生产关系进行较具体的研究。

D、世界经济学是政治经济学的一个相对独立的分支,而且是越来越重要的分支。

②世界经济学与国别经济研究的关系;

世界经济学必然要涉及国别经济研究,国别经济研究是世界经济学的基础,两者既能区别又密切联系,世界经济学没有国别经济研究作为自己的基础就不能深入揭示国别经济,生活的运动规律。同样,国别经济研究如果离开世界经济整体的研究,也不能深刻揭示各国国民经济生活的本质、特点和发展趋势。

③世界经济学与部门经济学的关系;(国际贸易学)

部门经济学既进行理论的研究,也进行实际业务和改革的研究,而在世界经济学中,这些领域是作为国家生产关系的目标者或其实现的渠道或纽带进行理论研究。(为国际贸易学、国际金融学)

④世界经济学与国际经济学的关系;

国际经济学研究一个国家的对外经济关系,世界经济学考虑的是作为一个有机整体的世界经济。

4、学习和研究世界经济学的和意义

首先,研究世界经济学对丰富和发展马克思主义经济学具有重要意义;

马克思在《政治经济学序言》中说:“我考虑,资产阶级经济制度是按照以下

的次序:资本、土地所有制、雇佣劳动;国家、对外贸易、世界市场”。

其次,研究世界经济学是促进社会主义市场经济体制建设和完善的需要;

资本主义国家的累进税制,西方国家征收遗产税,防止财富世代传下去。

第三,研究世界经济学有助于更好地了解世界政治和认清国际形势。

政治是经济的基础,经济是政治的具体体现。

二、世界经济的形成与发展

1、世界经济的形成(略,不靠)

2、世界经济的发展

世界经济的发展可分为两个大的时期:

A、第一时期为统一的资本主义世界经济时期(1860-1917)。

B、第二时期为社会主义和资本主义两种经济体系并存的世界经济时期(1917至今),这一时期的世界经济到目前为止已经经历了两个阶段,第一阶段,从1917年十月革命到二战结束,第二阶段,从二战结束至今,称为当代世界经济。

论述:3、当代世界经济的大调整

二次大战后的当代世界经济大调整可以分为三个阶段:

第一阶段:世界经济大调整的开始阶段(从20世纪40年代末至70年代初)。

第一阶段的特征:

①国际经济体系和组织的创立。

1944年7.1-7.22,在美国召开的会议:世界银行、国际货币基金组织。

1946年召开的联合国世界贸易会议:关贸总协会。

有力推动金融、贸易、资本的国际化。

②西方发达国家加强对经济的干预。

(萨伊定律:供给自行创造需求)

运用凯恩斯的国家干预理论对经济进行干预,如英国航空公司的国有进程。邓小平讲的分有制不代表社会主义,1929年经济危机使传统理念受到冲击,和有制不代表资本主义。

③区域经济一体化开始形成。

1952年7月成立欧洲煤钢共同体,1967年7月成立欧洲共同体(1993年10月1日变为欧盟),加强欧洲国家间经济合作,与美国抗衡。

④西方发达国家的产生结构进行调整和转移。

发达国家将劳动密集性和资本密集性的产生转移到其他国家,美国的社会结构发生了变化。

⑤各发展中民族主义国家选择了不同的发展模式和经济战略二次大战以来,一大批亚、非、拉国家摆脱了帝国主义统治,走上了不同的模式。

第二阶段:世界经济大调整的持续阶段(70年代初至80年代末90年代初)第二阶段的特征:

①国际金融、贸易体系和组织发生和酝酿着新的变化。

②西方发达国家对干预经济政策进行了调整。

③西方发达国家两次产业结构调整和转移。

④发展中国家和地位对国际经济关系与经济发展战略进行了调整。

⑤前苏联东欧国家改革陷入困境和社会主义国家的分化。

第三阶段:世界经济大调整的深化阶段(80年代末90年代初至90年代末)。

第三阶段的特征:

①西方发达国家新兴工业化国家纷纷制定跨世纪科技发展战略。

全球掀起第二次信息革命,建立信息高速分路规划,美国总统克林顿亲自担任信息委员会主任。

②国际性经济体制发生巨大变革。

出现了东欧巨变和苏联解体,从计划经济向市场经济转变,1992年,党的十四大召开,建立社会主义市场经济新模式。

③世界产业结构调整深化和西方企业管理变革。

九十年代美国高科技产品占制造业比例超过30%,西方主要发达国家第三产业占GDP的比重达到60—70%,美国掀起企业变革的,变纵向为横向,金子塔向网络、企业并购的高潮。

④国际经济协调机制发展进入新阶段。

其一跨国公司经济一体化达到新的规模,到1996年全世界母公司达到4.4万家,子公司达到28万家,这些跨国公司控制了40%,国际贸易60%,国际投资的90%。

其二区域经济一体化再掀起新的高潮。

其三全球经济一体化加强,表现在93年12月15日乌拉圭回合谈判结束成立正式的经济贸易组织。

第二节新科技术革命对当代世界经济的影响

一、什么是科技革命

20世纪50年代提出的科技革命,包括科学革命和技术革命,两者既有区别,又有联系。

(考)所谓科学,是人类在认识世界,改造世界过程中形成的,正确地反映客观世界的秩序,内部结构和运动规律的系统理论知识。

所谓技术,是在科学的指导下,总结在生产过程和其他实践过程中,从设计、装备、方法、规范到管理等的系统知识。

科学产生技术,技术推动科学,两者相互促进,有着密切的联系。

第一,科学与技术的目的和任务不同。

第二,科学与技术的社会功能与价值标准不同。

第三,科学与技术的成果形式与肯定方式不同。

二、新科技革命的内容

1、微电子技术的发明与应用。

电子计算机的发明运用时现代科技革命的主要内容。

三微:尺寸—微米级,功耗—微瓦级,速度—毫微秒级;四最:最佳设计方案,最洁净环境,最精细工艺,最低成本。(1945年2月15日第一台计算机)

2、新能源的研究与开发。

原子能的开发和能用是标志。

新能源:原子能,生物技术能:海洋能,地热能:太阳能等。

3、空间技术的发明与应用。(1957年10月4日人造卫星是现代科技革命的又一个重要标志)

4、新型材料技术的开发和应用。

结构、复合、能材料。

5、生物工程技术的开发和应用。

基因、细胞融合、移植技术。

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