新人教版五年级数学《组合图形的面积》第二课时+课后练习二
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（人教版）小学数学五年级上册第五单元
组合图形的面积（二）
复习导入 1、上节课我们学习了什么？谁能说说求组合 图形面积的一般方法？ 求组合图形面积的一般方法： ⑴分割法：可以把一个组合图形分成几个简 单的图形，分别求出这几个简单图形的面 积，再求和。 ⑵添补法：可以把一个组合图形看作是从一 个简单图形中减去几个简单的图形，求出 它们的面积差。
图中每个小方格的面积是1平方厘米， 请你估出这片叶子的面积。
这片叶子形状不规则，怎么计算面积呢？
方法一：在方格纸上描出叶子的轮廓图。
方格纸上满格的一共有18格，不是满格的 也有18格。如果把不满一格的都按半格算 ，这片叶子的面积大约是27平方厘米。
方法二：将叶子的图形近似转化成平 行四边形。
S=ah =5×6 =30（平方厘米）
拓 展
请你帮忙解决下面的问题 (单位:厘米)
Biblioteka Baidu
4 3 8 5
30
20
80
40
60
请你帮忙解决下面的图形的面积 30 20
(单位:厘米)
40
60
平移法
求阴影部分的面积。
4dm
2.2dm
求红色阴影部分的面积
5
3
拓展延伸
5
3
（单位：米
中间为宽2米的田间小路）
总结
计算组合图形的面积时，要根据图 形本身的特点，灵活地选择计算方法。
分割法、添补法和平移法。 方法有：
注意：要根据图形本身的特点选方法。
分割的图形个数越少越好，需要的数据 越直接越好。
组合图形课后练习（二）
9、图中每个小方格的面积为1平方 米，请你估出这个池塘的面积。
组合图形的面积（二）
复习导入 1、上节课我们学习了什么？谁能说说求组合 图形面积的一般方法？ 求组合图形面积的一般方法： ⑴分割法：可以把一个组合图形分成几个简 单的图形，分别求出这几个简单图形的面 积，再求和。 ⑵添补法：可以把一个组合图形看作是从一 个简单图形中减去几个简单的图形，求出 它们的面积差。
图中每个小方格的面积是1平方厘米， 请你估出这片叶子的面积。
这片叶子形状不规则，怎么计算面积呢？
方法一：在方格纸上描出叶子的轮廓图。
方格纸上满格的一共有18格，不是满格的 也有18格。如果把不满一格的都按半格算 ，这片叶子的面积大约是27平方厘米。
方法二：将叶子的图形近似转化成平 行四边形。
S=ah =5×6 =30（平方厘米）
拓 展
请你帮忙解决下面的问题 (单位:厘米)
Biblioteka Baidu
4 3 8 5
30
20
80
40
60
请你帮忙解决下面的图形的面积 30 20
(单位:厘米)
40
60
平移法
求阴影部分的面积。
4dm
2.2dm
求红色阴影部分的面积
5
3
拓展延伸
5
3
（单位：米
中间为宽2米的田间小路）
总结
计算组合图形的面积时，要根据图 形本身的特点，灵活地选择计算方法。
分割法、添补法和平移法。 方法有：
注意：要根据图形本身的特点选方法。
分割的图形个数越少越好，需要的数据 越直接越好。
组合图形课后练习（二）
9、图中每个小方格的面积为1平方 米，请你估出这个池塘的面积。