致家长的一封信(校服)
征订校服致家长的一封信十篇
征订校服致家长的一封信十篇征订校服致家长的一封信【篇1】尊敬的家长：根据厦门市教育局文件《关于转发厦门市教育局关于20XX-2019学年全市中小学生统一着装工作的通知》，为加强学校管理，增强学生集体荣誉感，消除学生穿着攀比的现象，从小培养学生艰苦朴素的品质，要求学生统一着装，我校委托厦门市教育局招标投标中标的厂家广东纯英服饰有限公司为我校制作夏、冬季校服。
本次校服价格为中标执行价，本着学生自愿订制的原则，请一年级新生和其他年级学生做好夏、冬季校服的征订工作。
回执单和服装款请于9月5日前交给班主任代收。
为了便于换洗，建议各订2套！征订校服致家长的一封信【篇2】尊敬的学生家长：首先感谢您对我们学校工作一贯的理解与支持！有了您的配合与协助，我校各项工作得以圆满顺利的完成。
为减轻您们为孩子挑选衣服的困难，减轻经济负担、减轻学生穿衣方面的攀比，让孩子能够静心学习，现就校服自愿征订事宜与您沟通交流，期望达成共识。
学生统一校服是校园内外一道美丽的风景线。
我校要求学生在校期间要统一着装校服。
一方面有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。
另一方面，中学生正处于青春期，开始对外表倾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素的光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。
学生统一校服是学校文化的载体与体现。
校服是一种无形的约束与警示，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性；能够时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
学生统一校服是校园安全的保证。
它可以使值班教师很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
因此，学生统一校服有利于为学生健康快乐的成长；有利于校园精神文明建设；有利于学校的常规管理，确保校园长治久安。
致家长的 一封信(校服)
致家长的一封信
尊敬的学生家长同志（去掉）：
您好！
校服对学生来说，是身份的象征，是对学生的无形约束。
能够强化学生对学校的归属感，强化学生的组织性、纪律性。
也是学生精神风貌和学校团队精神的直接体现。
学生身着校服有助于加强学生日常管理，培养学生集体主义观念，能够防止盲目攀比、追逐名牌；可以培养学生朴素、整洁的着装习惯。
因此，学校面向全体学生推出质量可靠、价格适当、款式新颖的秋季校服。
本着自愿的原则，现进行校服征订工作，希望得到您的理解和支持！请学生返校时上交此信和钱款。
谢谢！
另附：此次征订校服每人一套，价格为每套元。
另：我校对所有住宿生执行半军事化管理模式，为了规范学生宿舍管理，培养学生良好生活习惯，学校决定统一住宿生床单、被罩和枕巾，望家长支持住宿生统一购买。
学生姓名, 身高，体重，
家长意见。
家长签名______
家长联系电话___________________
涿州职教中心
2016年9月。
致家长的一封信(校服购买)
日期：
-------年---------班学生姓名：-----
-
是否同意定制校服---------（是，否）
意见或建议----------------------------------------------------------------------
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校服对学生来说是身份的象征，在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
本次订购校服，价格是125元，本着自主自愿的原则。
谢谢！
官桥小学
2014年11月6日
订购校服回执单
致家长的一封信
贵家长：
您好！
首先感谢您对官桥小学工作一贯的理解与支持，正式由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利地完成。
为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，我校准备订购冬季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服出入学校，参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。统一穿校服不但有利于培养学生的自尊心及团队意识，还可以增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象，更能减少学生之间的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比现象。现在学生家庭比较好，外界社会环境影响较大，对外表倾注过多的注意力和精力，穿着校服可以很大程度地消除当前学生越来越过分的讲穿着，讲排场，注重外表的心理和这一不良风气。同时，既能减少教育阻力，又能减轻家庭负担。
校服致家长一封信校服
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
为进一步推进学校文化建设，加强管理，我校准备征订校服。
现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
1、学生身着校服进出学校或参加集体活动，能强化学校整体形象。
2、统一着装能避免学生讲穿着、搞攀比、重外表的风气，有利于身心健康成长。
3、校服也是一种无形的约束，可以时刻提醒，牢记身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行。
4、穿校服能保障安全，很容易与校外青年分辨，避免一些事件的发生，有利于校园长治久安，有利于学生健康成长。
校服由专业的服装公司缝制，面料是经过正规面料厂家生产的，面料成分经过技术监督部门的严格检验。
本次校服价格为：小学一年级秋装每套80元，四年级军装每套90元。
本次订购，完全按照自主自愿的原则。
请家长在下表中签署您的意见或建议，让学生带回学校，谢谢！
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是否同意订购校服？
家长签名：学生签名：
巩义市子美外国语小学 2015年9月7日。
致学生家长的一封信(校服)09
贵家长：
2010年9月7日
学校盖章处
致学生家长的一封信
家长签名：
根据省教育厅《关于全省中小学统一着装有关问题的通知》、市教育局《关于规范全市中小学统一着装工作的通知》和县教育局《关于全县中小学统一着装工作的意见》等文件精神。
为了培植优秀的校园文化，遏制学生在衣着方面互相攀比的不良现象，陶冶学生的性情，培养学生的集体主义精神，促进素质教育的实施。
按照我校统一着装规划，今期对 年级实施统一着装。
本次统一着装的校服在省教育厅审批的洛南育英校服定点厂加工制做，面料采用优质涤盖棉，价格严格按市物价局商署价发[1999]083号文件执行。
为使此项工作得到你们的理解和支持，使您的孩子穿上整齐靓丽的校服，请您根据孩子的身高、体型参照对比号码，决定衣服的大小，并在相应号码栏中打“√”，如需另外号码，请在特体栏中打“√”。
校服致家长一封信
致家长一封信
尊敬的学生家长：
您好！根据《教育部工商总局质检总局国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》规定，学生自愿购买校服，允许学生按照所在学校校服的款式、颜色，自行选购、制作校服。
以下为本校校服款式和单价等信息，学校设有校服现场展示，您在充分了解后，可自行决定是否购买校服，以及购买校服的数量。
如您自愿购买，请填写并提交此回执。
学生姓名：XXX
学生班级：XXX
家长签名：XXX
是否同意购买校服：
同意购买（√）：夏服：上衣（√）件；下衣（）件。
冬服：上衣（√）件；下衣（）件。
不同意购买（）
签名确认：
幼儿园
2024年07月31日。
订购校服致家长的一封信
关于订购校服致家长的一封信尊敬的家长同志：您好！感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。
目前，在上级领导的重视下，新建的杨庄小学校园文化品位大大提升，师生精神面貌焕然一新。
为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，我校准备征订校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线，我校要求学生在校期间统一穿校服。
这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。
现在学生家庭条件比较好，成熟比较早，受外界社会环境影响较大，对外表倾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度消除学生讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。
同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。
校服对学生来说，是身份的象征。
在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。
它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的安定，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
菁菁校园，无处不张扬着春潮热力；年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。
而校服——正是这飞扬青春最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。
本次订购的校服是最新款式，面料为高档加厚斜纹复合布，里料为纯白小网眼。
由专业制作校服的生产厂家制作，优惠后价格95元/套（市场价130元/套）。
请家长在下表中签署您的意见或建议，沿虚线剪下，让学生带回学校，谢谢！关于订购校服致家长的一封信学生签名：家长签名：汤池镇杨庄小学二零一五年九月欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
校服致家长的一封信（精选5篇）
校服致家长的一封信校服致家长的一封信（精选5篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。
相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的校服致家长的一封信（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校服致家长的一封信1尊敬的家长：您好！优雅统一的校服是学校团队精神，精神风貌的直接体现。
一直以来，我校一以贯之地推进学校文化建设，创建学校品牌。
设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。
经过长时间的选择，我校选定同步为欧美生产校服，能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限公司作为校服的设计和制作单位。
ETON KIDD英伦国际校服，凭借鲜明的特点，可靠的品质和把校服溶入校园文化的理念，在各所名校中获得热烈反响。
选定ETON KIDD为此次校服制作方，为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利，特向家长作如下说明：根据学生及部分家长反馈的信息来看，新校服形象清新，能充分体现当代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，受到了普遍认可。
根据上海市教育局“一费制”的相关规定，特将代办校服的事宜告知于您。
请您参照以下说明认真填写回执，并将回执及校服款于9月2日之前一并交至班主任。
谢谢您的合作！xxx小学20xx.4.1校服致家长的一封信2尊敬的家长：庆云山小学在区委区政府创建教育强区的强大推动力中，学校获得了前所未有的发展机遇，20xx年暑假政府投资100万余元用于学校建设，极大提高了学校的办学条件，同时，在庆云山小学尝试“自主办学”体制试点改革，其目的是要把庆云山小学办成一所优质精品学校。
学校目前着力于通过强化教师队伍建设，优化办学内涵，打造先进校园文化。
提高教育教学质量等多种途径来实现学校新的发展，并迈出全新的步伐，为了落实学校“阳光、自主、卓越”新的办学理念，学校将加强对师生精神气质、精神风貌修炼，尤其在学生风貌、学生品质、学生良好习惯等加强培养，为了配合学校这一重点工作，学校将实施学生规范着装，要求学生在校时间每天统一穿校服，以培养学生“阳光自信”的精神气质，并帮助学生培养成生活不攀比，重视团队形象的.良好习惯。
致家长的一封信(学校定做校服)
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
首先感谢您对我们学校的信任，把孩子交付给我们共同培养，学校将在各方面不遗余力地为学生创造最佳的学习生活环境，以使您的子女顺利成长。
为了做好学校的管理，根据上级文件精神，学校决定统一订购一套校服。
优雅统一，大方舒适的校服是学校团队精神，学生精神风貌的直接体现。
学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识，也可以杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理，培养学生勤俭节约的美德。
同时，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
本次统一订购校服的价格由学校老师代表、学生代表与经销商进行洽谈。
保证既要价格低廉又要有价格保证。
校服定做坚持学生、家长自愿的原则，尽最大努力让学生、家长满意。
现向您征求意见，请将您的意见在相应栏内划“√”，并签上您的姓名。
再次感谢您的理解、支持、配合！祝您身体健康、家庭幸福、工作顺利！
家长签名：学生姓名及班级：
宿州市曹村中学
2015年9月16日。
校服征订告家长书
校服征订告家长书
致家长的一封信（校服征订）
尊敬的家长：
您好！
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，县实小各项工作才得以圆满顺利的完成。
由于大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购冬季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。
学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。
穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。
同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。
校服对学生来说，是身份的象征。
在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。
它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过了正式招投标确定的生产厂家。
本次校服为冬季保暖服、面料为防水防雪面料，价格为每套120元（学前班、一年级、二年级）、130元（三年级、四年级）、140元（五、六年级）三种价格。
这是经市县物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。
我校要求学生在周一及重大活动时必须穿着校服。
回执单。
致家长的一封信(定做校服)
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
首先感谢您对我们学校的信任，把孩子交付给我们共同培养，作为一所中职名校，学校将在各方面不遗余力地为学生创造最佳的学习生活环境，以使贵子弟顺利成长。
为配合邵东县2014年中小学广播体操暨大课间活动，学校决定统一团购一套校服。
优雅统一，大方舒适的校服是学校团队精神，学生精神风貌的直接体现。
学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识，也可以杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理，培养学生勤俭节约的美德。
同时，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
经学校研究，对于本次统一团购校服的学生予以补贴，具体标准如下：学校统一购买质量上乘，价值在110元以上的校服，学生只承担50元费用，其余由学校补贴。
校服定做坚持学生、家长自愿的原则，尽最大努力让学生、家长满意。
现向您征求意见，请将您的意见在相应栏内划“√”，欢迎您为孩子团购定做这种新款式的校服。
请家长签署您的意见并签上您的姓名，让贵子弟带回学校，谢谢！
家长签名：学生姓名及班级：
再次感谢您的理解、支持、配合！祝您身体健康、家庭幸福、工作顺利！
邵东县职业中专学校
2014年10月16日。
订购校服致家长一封信
订购校服致家长一封信
尊敬的各位家长：
___将举行一次大型活动，需要学生统一着装。
我们希望
各位家长和学生积极配合。
统一学生着装是为了规范学校内部管理，提高学生的明理守法意识。
征订校服的意义在于：
一、激发学生荣誉感，强化学生自律意识。
学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”，不管是在校内还是校外，都会因为自己是一名学生而受到约束，从而增强自律意识。
二、消除学生攀比心理。
攀比心理是人所共有的，对于中小学生来说更是如此。
学生统一穿上校服，彼此都会产生认同感，杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理，也能培养学生勤俭节约的美德。
三、便于学生的安全管理。
在开展课内外活动时，学生穿上校服可以便于学校的统一组织与管理，在路上也可以提醒司机注意学生的安全。
我校学生实施统一着装，开始增补更换校服的工作以获___审核批准，并由教育局统一订购。
根据我校实际情况，学生统一着装每生须购置夏装和春秋装各一套：小学生每套65元，2套130元；中学生每套80元，2套160元。
我校将严格按照市教育局通知要求，坚持学生、家长自愿的原则，尽最大努力让学生、家长满意。
___
2018年4月2日
___订购校服家长意见回执单
姓名。
班级：。
校服告家长书
校服告家长书尊敬的家长们：我校校服是学生们日常学习和生活的必备物品，它不仅体现着学校的形象，更体现了学生的整体素质和规范性。
校服的规范穿着对学校内部秩序的维护以及学生自身的自律性有着非常重要的意义。
为了确保学校的教育质量和学生的发展，我校决定对校服的穿着规定作出以下说明：一、校服的重要性校服是学生日常穿着的标志，它能够向外界展示学校的形象和学生的统一形象。
穿着整齐、干净的校服能够培养学生们良好的整体形象，增强团结感和归属感，有助于校园文化的建设和学校精神的传承。
同时，校服的规范穿着可以减少学生之间的攀比之心，缩小阶级差距，营造轻松和谐的学习氛围。
二、校服的规定1. 校服的款式：学生校服为统一款式，请家长们及时到指定的销售点购买学生校服。
校服款式与尺码的确认，请参照学校提供的相关通知。
2. 校服的穿着要求：学生须整齐穿戴校服，展示良好的校园形象。
校服应该保持干净整洁，不能有异味、破损或过于陈旧。
3. 校服的搭配规范：学生们在搭配校服时，应注意色彩的协调和款式的整齐。
一般来说，可以搭配白色或黑色的袜子，以及黑色或深色的鞋子。
另外，不得佩戴过多饰品，且不可佩戴大面积的非校服外衣。
三、校服的督促和管理1. 家长的责任：家长是孩子校服着装规范的重要责任人，应确保孩子校服干净、整洁、合身，并及时更换破损的校服。
此外，家长还应帮助孩子树立正确的着装观念，加强对学生校服规范穿着的督促和引导。
2. 班主任和班级管理：班主任是学生着装规范管理的主要责任人之一，他们需要定期检查学生校服的穿着情况，并对不符合规范的情况进行相应的教育和督促。
班级也可开展与校服穿着相关的主题班会，引导学生们注重自身形象的塑造。
3. 学校的监督管理：学校将建立相应的校服规范督查机制，定期组织校服着装检查。
对于违反校服规范的学生，将进行相应的纪律处分，并与家长沟通，共同解决不规范穿着问题。
四、校服的重要性再强调校服作为学校教育的重要组成部分，它在学生身上具有重要的象征意义。
(完整word版)校服征订致家长的一封信
致家长一封信尊敬的各位家长：感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。
经过家长委员会第一次会议讨论决定后，现将校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生统一着装是为了更好地贯彻中小学日常行为规范，加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和时代责任感，强化学校的整体形象；培养学生艰苦朴素的作风和树立良好的校风，消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。
同时，校服对学生来说，是身份的象征。
在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。
它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
让学生统一着装，是为规范学校内部管理，打造学校品牌形象的通行做法，我国各级教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件。
为了配合搞好学校每周升旗、学生素质展示、校园文化展示、文明单位、平安校园建设成果等活动，我校根据上级文件的精神，现拟定对在校学生实施统一着装。
倡议家长理解和支持，在自愿的原则下为您们的孩子征订校服。
我校家长委员会严格按照上级文件精神，于11月23日下午，通过激烈讨论，最后形成统一意见，一致同意2015年秋季统一征订校服，并由家长委员会现场统一招标，与商家商议了质量和价格，最后确定由平阳县华丽制衣有限公司订做，每套100元，校服的样式家长委员会委托学校根据学校特色统一设计。
学生姓名：班级：家长签字：XXXXXXXXX家长委员会二O一五年十一月二十六日。
致家长的一封信(定做校服)[1]
![致家长的一封信(定做校服)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/ae927c5c1eb91a37f0115c05.png)
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
优雅统一，大方舒适的校服是学校团队精神，学生精神风貌的直接体现。
校服对学生来说，是身份的象征。
在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。
它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
校服本着自愿定做的原则，欢迎您为孩子定做这种新款式的校服。
尊敬的家长朋友，学生成人成材是我们共同的心愿，希望您一如既往地理解学校，支持学校！相信我们会用心培养您的孩子，让十墩小学的学生更加明礼慧心，气质非凡！
请家长签署您的意见并签上您的姓名，让学生带回学校，谢谢！
同意 （ ） 不同意（ ）
家长签名： 学生姓名：
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
优雅统一，大方舒适的校服是学校团队精神，学生精神风貌的直接体现。
校服对学生来说，是身份的象征。
在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。
它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
校服本着自愿定做的原则，欢迎您为孩子定做这种新款式的校服。
尊敬的家长朋友，学生成人成材是我们共同的心愿，希望您一如既往地理解学校，支持学校！相信我们会用心培养您的孩子，让十墩小学的学生更加明礼慧心，气质非凡！
请家长签署您的意见并签上您的姓名，让学生带回学校，谢谢！
同意 （ ） 不同意（ ）家长签名： 学生姓名：。
有关穿着校服致家长一封信
有关穿着校服致家长一封信
致学生家长的一封信
尊敬的家长：
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利完成现将有关孩子穿着校服上学事宜与您沟通交流，以达成共识学生穿着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象中学生正处于青春期，开始对外表倾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度地消除当前学生面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担校服对学生来说，是身份的象征在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象
穿校服也是学生人身安全的重要保障学生穿校服上学，在校园内就很容易辨清校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生，有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境
根据省、市、县教育部门关于中小学生统一着装的文件精神，我校要求学生穿校服上学，对于不穿校服上学的学生，我们将对他们进行集中教育，并通知其家人送校服来学校请家长监督好孩子，继续支持学校工作
此致敬礼！
多祝三中XX年x月x日。
关于校服征订致家长一封信
XX家委会
关于校服征订致家长一封信
尊敬的各位家长：
您好！感谢您对XX工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，学校各项工作才得以圆满顺利的完成，并得到上级领导的高度认可，但美中不足的是XX没有统一的服装，在参加上级组织的活动和学校集体组织的活动中，没有统一的服装是一种缺憾。
为了学生的发展，大部分学生及学生家长要求，XX家委会研究决定，倡议我校准备订购校服，现将有关事项通过此信与您沟通交流。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。
学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。
穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。
同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。
校服在某种意义上对学生来说是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。
它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安。
我已阅读以上内容，（同意或不同意）订购。
XX家委会
2024年3月。
致家长的一封信(校服征订)
致家长的一封信（校服征订）
尊敬的家长：您好！
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，学校各项工作才得以圆满顺利的完成。
按照沧州市、河间市文件要求，我校开始订购校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。
学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。
穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。
同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。
校服对学生来说，是身份的象征。
在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。
它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过了招投标确定的生产厂家。
本次校服的样品图片、价格及面料检验报告报送市教体局后勤管理中心审核备案。
本次所订校服质优价廉。
我校要求学生在周一及重大活动时必须穿着校服。
兴村小学
2017.9.18
回执单
我已阅读以上内容，________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。
年级：学生姓名：家长签名：家长联系号码：。
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致家长的一封信
尊敬的家长：您好！
感谢您一直对我校工作的理解与支持，正是由于您的配合与支持我校各项工作才得以顺利完成。
学校将在各方面不遗余力地为学生创造最佳的学习环境，以使您的子女顺利成长。
为了做好学校的管理，优雅统一，大方舒适的校服是学校团队精神，学生精神风貌的直接体现，学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识，也可以杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除学生的攀比心理，培养学生勤俭节约的美德。
另外，在开展课内外活动，如每周的升旗、集会，便于学校的统一组织和管理。
经县教体局同意，我校决定为孩子订购校服：夏装一套（短袖和长裤）、冬装冲锋衣一件，本次订购校服价格低廉又有质量保证，合计价格为380元。
为了贯彻《河南省中小学生着装管理实施细则》要求，校服定做坚持学生、家长自愿的原则，尽最大的努力让学生、家长满意。
现向您征求意见，如果您同意，请签上您的姓名。
祝您身体健康，家庭幸福、工作顺利！
学生班级学生姓名家长签名
2022年11月4日。