《员工试用期满考核登记表》填表说明
新聘用事业单位工作人员试用期满考核登记表
新聘用事业单位工作人员试用期满考核登记表
关于新聘用事业单位工作人员试用期满填表的说明
1、新聘用事业单位工作人员试用期满需填写的表格包括《大中专毕业生见习期满考核鉴定表》、《新聘用事业单位工作人员试用期满考核登记表》。
2、新聘用人员为应届毕业生的，试用期满填写上述两张表格，参加工作时间为区人事（组织）部门开具的干部介绍信日期；新聘用人员为社会人员且本人档案内有转正定级手续的，只填写《新聘用事业单位工作人员试用期满考核登记表》。
原工作单位为机关事业单位的，参加工作时间按转正定级时确定的时间计算；原工作单位为企业的，按其缴纳社会养老保险统筹时间计算，如有间断可前后合并计算。
3、新聘用人员聘用前已参加工作且工作满一年，但未办理转正定级手续的，由原所在单位人事主管部门补办转正手续。
参加工作不满一年的，由聘用单位为其办理考核转正定级手续。
参加工作时
间参照第2条执行。
4、关于《大中专毕业生见习期满考核鉴定表》的填写：①“自我鉴定”由本人填写；②“单位考核鉴定意见”栏由所在基层单位填写，在机关工作的，填写“主管部门考核鉴定意见”栏。
5、关于《新聘用事业单位工作人员试用期满考核登记表》的填写：①“试用期间工作总结”由本人填写；②“主管部门意见”栏由工作单位或工作单位上级主管部门填写。
6、表格一式两份，纸张格式为16开。
7、区人事局人才流动开发科负责上述两项表格的审批备案。
2009年2月10日。
新录用公务员试用期满考核登记表填报说明
新录用公务员试用期满考核登记表填报说明
填表说明：
1、公务员填写新录用公务员试用期满考核登记表，参照管理人员填写新录用参照公务员法管理单位工作人员试用期满考核登记表。
2、考核登记表除“本单位评鉴意见”、“被考核人意见”外，其余全为电子打印，包括照片（照片为一寸免冠照片，自行编辑）。
3、文化程度：全日制教育填写为大学。
4、工作单位及职务：工作单位为单位全称；
职务：公务员填写为试用期公务员，参照管理人员填写为试用期参公人员。
5、本单位评鉴意见填写：建议评定为××等次。
（合格或者不合格）。
6、被考核人意见填写：同意。
被考核人签名。
7、被考核人意见日期在本单位评鉴意见之后两天。
8、录用时间为：政府部门录用时间为2010.10。
新员工试用期转正定级考核表
新员工试用期满自我鉴定表（由员工个人填写）说明：试用即将结束，现对新员工的工作情况进行一次全面的考察，以帮助大家顺利地完成从试用员工向正式员工的转变。
请认真回答以下问题(不够可加附页)，并报直接领导。
并于月1号前交人力资源部招聘管理科（没有按时填写、上交的当月无法转正）。
姓名 ,性别 ,学历 ,专业 ,毕业学校。
入职时间：，所在单位（部门），现从事的岗位是。
其工作内容或岗位职责简述。
1、请详细谈一下你对目前从事（或将要从事）岗位工作的内容和职责的理解和认识，自己是否还有差距，如有，如何弥补？2、在试用过程中，你做了哪些工作，遇到过哪些困难和问题，是如何解决的？3、试用过程中，你是否考虑过对目前工作进行改进？为此你曾做过哪些努力？5、通过试用期间的工作和学习，你的哪些优势得到了发挥，哪些不足得到了弥补？6、参加工作后你的职业规划是怎样的，目前是怎么实施的？2012年新员工试用期满转正定级考核表（由用人单位填写）说明：通过实习，新员工的试用期即将结束，为做好转正定级工作，请有关负责人结合该员工表现和自我鉴定认真进行考核，填写完毕后报本单位人力资源部。
（没有按时填写、上交的当月无法转正）。
（一）直接领导考核新员工姓名：，现岗位是，工作内容：1、通过3个月的实习、试用，你认为该员工对现工作岗位的适应情况？□完全适应□基本适应□尚未完全适应评价理由：。
2、该员工对现岗位的认识和理解程度？□能全部理解□基本理解□尚未完全理解评价理由：。
3、该员工与岗位要求的差距情况：□没有差距□基本无差距□尚有差距评价理由：。
4、该员工的优势及发挥情况：□优势得到一定发挥□有优势，未较好发挥□未发现与工作有关的优势评价理由：。
5、该员工的不足及弥补情况：□劣势明显□有不足，得到了一定的弥补□未发现明显的不足评价理由：。
6、该员工的发展潜力评价：□有较好发展潜力□有一定发展潜力需进一步开发□现岗位未发现或不能判断评价理由：。
新录用事业单位试用期满考核表
新录用事业单位工作人员试用期满考核表姓 名 性 别民族 汉族出生年月政治面貌毕业院校及专业毕业时间原工作单位及岗位 参加工作 时 间 录用部门 录用职位录用时间转正定级 时 间自 年 月进入 至今，见习期满。
一年来，在各位领导的精心培育和同事们的支持帮助下，我在思想和工作方法上都有了一定提高，适应了机关的环境和工作氛围，不断提高工作效率，完成了本职工作和领导交办的各项任务。
现将这一年来的学习、工作情况汇报如下。
一、注重政治理论学习，提高个人的政治觉悟和党性认识在过去的一年里，我始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，认真学习三个代表重要思想、科学发展观和党的十八大以及十八届三中全会精神，认真学习党的群众路线教育实践活动一系列集中教育，并用以指导自己的工作和生活实践，提高了自己的思想政治水平。
二、加强业务学习，勤于实践，不断提高工作能力在平时的工作中我坚持不断进行业务知识的学习和积累，多听、多看，多向老同志请教，在工作中积累经验和培养工作能力。
学习公文制作方法，提高文字处理水平；逐渐熟悉办公室业务，使自己能更有针对性的工作；协助主任及副主任做好办公室事务，如会务管理、来人接待、车辆管理、机关后勤保障等。
工作一年来，我严格要求自己，不因一时的困难而退缩，认真履行好职责，完成了领导交给我的每项任务。
三、团结同志，端正作风，不断提高自身形象为了维护团结，营造和谐干事的良好氛围，我坚决服从领导，注意加强沟通，与同事们相互支持、相互帮助，不断提高合作干事的能力。
一年来，我在组织、领导和同事们的帮助下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚定政治信念，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创新能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。
以上是自己工作一年来简短个人总结，不妥之处，恳请组织批评指正，我将虚心接受组织对我的审查和考验!个 人总结年 月 日 民主 测评 情况签 名 年 月 日分管 领导 意见盖 章 年 月 日单 位 意 见盖 章 年 月 日主 管 部 门 意 见备 注此表一式三份：装入本人档案一份，区人力资源和社会保障局一份，单位一份。
公司试用期满考核表
工作
态度
（40%）
4、主动性
·能否充满责任感，主动承担任务（）
·能否独立自主、积极热情的开展工作（）
5、协作性
·能否服从命令，听从指挥（）
·能否与同事协调配合，搞好工作（）
6、开拓性
·能否在工作中发现问题，并有效改进（）
·是否在工作中有创新，并勇于尝试（）
7、纪律性
·是否具备其他相关领域丰富的知识与技能把握要点（）
·是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通（）
3、沟通能力
·是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式（）
·是否能够通过沟通有效达成工作目标（）
4、绩效性
·是否保质保量、按时完成考核期内工作任务（）
·能否严格遵守各项制度和规定（）
·是否按时参加相关会议和活动（）
文化
适应
能力
（20%）
9、思想品德
·对企业的忠诚度（）
·是否拥有良好的思想和政治素养（）
10、适应性
·对公司制度的适应能力（）
·对工作环境的适应能力（）
评定
总分
考核
等级
□特优（95分以上）□优（90-95分）□良（80-90分）
□中（70-80分）□一般（60-70分）□差（60分以下）
历
工
作
业
绩
表
现
自
我
评
价
及
工
作
心
得
自我评价分数：
公司试用期考核表
分值说明：优秀（5分）良好（4分）中（3分）较差（2分）极差（1分）填表日期：
姓名
部门
岗位
所在项目
试用期考核表填写说明及范本
试用期考核表填写说明及范本1、试用期考核包含KPI指标（关键业绩指标）和试用期工作计划：KPI指标是指通过对岗位职责、工作绩效特征的分析，提炼出的最能代表本岗位绩效的若干关键指标体系；工作计划是指对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。
2、具体设置指标的个数、工作计划的项数（可为0项）及各项的权重分配根据轻重缓急拟定，KPI指标加工作计划的权重之和应为100%。
3、新员工入职后3-5内熟悉相关工作后与直接上级共同制定试用期考核项目，并于入职后7天左右从OA发起试用期考核流程（表格填写到权重一列），逐级签核至人力资源中心后，流程停留在流程发起人的节点；转正前一周左右，考核人重新进入该试用期考核流程，填入考核结果（填写实际值），提交由直接上级填写得分后逐级签核至人力资源中心后即算考核完成，此时从OA发起转正审批流程，并将试用期考核流程关联即可。
（晋升、异动人员参照以上流程）4、KPI指标及试用期工作计划包含指标名称及定义、计算公式、目标值、计分方式、权重、实际值、得分、计划内容、计划完成时间及实际完成时间等项目：4.1指标名称及定义：是指对考核的指标的解释说明，可以是数量、比率、偏差率等。
例如：①投料准确性：根据配方正确使用原材料，保证原材料的种类、质量、重量符合配方要求；②合理化建议有效次数：针对XX方面共组提出的有效意见并被上级采纳的次数。
4.2计算公式：是指对4.1中所定指标的计算公式。
例如：①计划达成率=完成的项目数/计划的项目数；②客户投诉数=因质量问题导致的客户投诉的次数；4.3目标值，是指对4.1中所定指标设定的目标。
例如：①达成率目标值为100%或目标值为90%；②客诉率目标值小于1%；③满意度目标值80分；④出错率目标值低于3次；4.4计分方式：是指实际完成情况与目标值之间的对应得分关系，单项指标或工作计划均以100分计算。
例如：①（目标值为90%）实际值大于目标值，单项得满分；实际值低于目标值，得分为实际值/目标值*100；②（目标值为低于3次）实际值不大于3次单项得满分，每高于目标值一次单项扣10分，高于目标值3次，该项不得分；③（目标值为100%）得分为实际值/目标值*100，实际值低于70%是该项不得分；④（目标值为7月10日完成）按时或提前完成单项得满分，每延迟一天完成扣10分，扣完为止。
新聘用员工试用期满考核表格样式模板
所在部门意见
部门负责人签名：
年月日（盖章）
院审核意见
年月日
生活外活动，开拓自己的眼界。
回顾入职以来的工作，本人在思想上、工作上取得了新的进步，已经完成了学生身份的转换，同时也认识到自己的不足之处，理论知识和实际操作软件水平还有待提高，专业技能还存在很大漏缺。在以后的工作生活中，我会更加努力，不断完善自己。
新聘用员工试用期考核情况登记表
姓名
性别
出生年月
参加工作时间
学历/学位
职称/职务
工作部门
试用期限
个人述职（含德、能、勤、绩）
入职半年以来，本人一直以一名团员的标准严格要求自己，力求在思想上、工作上、学习上不断进步，辛勤努力，积极热情，也存在些许问题，以下就试用期的工作展开总结：
思想上，坚持学习，巩固正确的政治信仰，做为一名团员，我始终坚定正确的政治信仰，拥护党，服从党，注重个人品德、素质的培养，重视政治学习，积极参加部门举行的各类主题教育活动，时刻关注国家时事政策，不断提高政治思想水平。
新进人员试用期满考核情况登记表
新进人员试用期满考核情况登记表
姓名
性别
出生 年月
政治面貌
毕业院校 及专业
学部门及 工作岗位
一、自我考核（学校安排工作任务内容，接受任务的态度及完成情况、出勤情况。可另附 页）
、教学工作量
课程名称
授课时间
授课班级
学生数
学时数
其他 教学工作
教研室主任签字：年 月日
三、部门考核评语（思想政治、工作态度、教学能力）：
考核小组 成员签字
（职务）
（姓名）
考核结果（请在相应栏勾选）
□考核合格□考核不合格
部门领导签字：盖章：年 月日
人事处 审批 意见
领导签字：盖章：
年 月日
学校 审批 意见
领导签字：盖章：
年 月日
说明：1.本表一式两份，人事处和新进人员所在部门各执一份
2.本表双面打印，存入个人档案
新录用公务员试用期满考核登记表填报说明
填表说明：
1、公务员填写新录用公务员试用期满考核登记表，参照管理人员填写新录用参照公务员法管理单位工作人员试用期满考核登记表。
2、考核登记表除“本单位评鉴意见”、“被考核人意见”外，其余全为电子打印，包括照片（照片为一寸免冠照片，自行编辑）。
3、文化程度：全日制教育填写为大学。
4、工作单位及职务：工作单位为单位全称；
职务：公务员填写为试用期公务员，参照管理人员填写为试用期参公人员。
5、本单位评鉴意见填写：建议评定为××等次。
（合格或者不合格）。
6、被考核人意见填写：同意。
被考核人签名。
7、被考核人意见日期在本单位评鉴意见之后两天。
8、录用时间为：政府部门录用时间为2010.10。
公司试用期满人员考核登记表
廉
洁
自
律
严格遵守集团和公司相关规定，处理工作事务尽量做到规范有序，注重保密工作，并且在事务处理中无论大小、采用什么方法解决，都能请示汇报上级领导，车辆管理和办公物品领用做到有据可依、有迹可查。
主
要
问
题
及
努
力
方
向
半年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我明白自身还有很多不足，比如写作才能和主动意识不足、政治理论水平有待提升级。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同事对我进行监察指引：
一、自觉增强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提升自己的理论水平和业务才能，进一步加强自己的政治理论修养，争取早日加入光荣的党组织；
工
作
业
绩
公司采用了新的办公自动化系统，我在主任的帮助下，对整个办公流程有了整体的理解，对OA提出了有效的修改意见，使之更加适应实际的管理应用需要。
经过大量的查阅相关资料和学习，根据公司当前的硬件架构和管理实际情况，我在主任和档案工作人员的指导下，编制了《公司档案管理系统建设方案》，确立了以B/S架构为基础的档案系统架构，并在部门领导的指导下完成询价采购过程。
我认真学习了公司各项规章制度、工作会议及文件要求，积极领会集团和公司的方针和精神。在日常工作中，我能够遵守公司各项规章制度，以积极主动的态度对待各项工作，尽快把自己的思想统一到公司利益的方向上来。针对自己的本职工作，期间我认真地阅读了信息化技术、车辆管理及办公室相关工作方面的书籍，并注重在行动上落实，让自己尽快熟悉工作，少走弯路。
新员工试用期满考核部门通用表格
判断正确、迅速。（7-8分）
进
取
心
不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。（1-2分）
满足现状，不思进取。（3-4分）
能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）
工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
满足现状，不思进取。（3-4分）
能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）
工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分）
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。（3-4分）
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-6分）
进
取
心
不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。（1-2分）
满足现状，不思进取。（3-4分）
能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）
工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分）
理解能力较高。（9-10分）
理解力超群，并能举一反三。（11-12分）
人际关系
是否能尽快融入新环境，与他人友好交往。12分
待人冷漠，不善于与他人交谈。（1-3分）
沉默寡言，与他人交谈较少。（4-6分）
他人的交往只限于工作关系。（7-8分）
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。（9-10分）
员工试用期考核模板及填写说明
惩罚指标
否决指标
权重(%) 总和为50%
50%
试用期目标
计划完成结果 评定标准 实际完成结果自评
可增加多个目标 权重总和应在50%内划分
考核得分 考核等级 o予以转正
年月日
o不予以转正，解除劳动关系
考核人签字
领导评分
领导评定说明
领导评分
领导评定说明
年月日
姓名
岗位目标 岗位价值衡量标准 第一部分：工作业绩
目标 关键业绩 （权重指标）
关键业绩 （非权重指标）
第二部分：能力素质 目标
工作能力 工作态度 第三部分：考核结果
被考核人签字
试用期员工考核表
部门
岗位
转正日期
权重(%) 总和为50%
50%
奖励指标
结果自评
可增加多个目标 权重总和应在50%内划分
员工试用期(见习期、培训期)鉴定考核表,全面详细
员工试用期（见习期、培训期）鉴定考核表，全面详细
的了解员工在试用期的表现情况，以便更好地评估员工的能力和潜力。
试用期鉴定考核表主要包括以下几个方面：
一、工作能力：包括员工的工作态度、工作效率、工作质量、工作结果等。
二、学习能力：包括员工的学习动力、学习技能、学习效果等。
三、沟通能力：包括员工的沟通技巧、沟通效率、沟通效果等。
四、团队协作能力：包括员工的团队协作精神、团队协作技巧、团队协作效果等。
五、职业道德：包括员工的职业道德意识、职业道德行为等。
六、个人特质：包括员工的个性特点、个人素养、个人能力等。
以上是试用期鉴定考核表的主要内容，可以根据不同的企业实际情况，增加或减少鉴定考核表的内容，以便更好地评估员工的能力和潜力。
试用期满人员考核表
工号：试用期满人员考核表
科室：
姓名：
岗位类别：
试用起始时间：
填表时间：年月日
重医大附一院人事处制
填表说明
1、本表供试用期满人员使用。
1-3页由被评审者填写，4-6页由试用人员所在科室或职能处室填写。
填写内容应经科室负责人审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
1
2
3
试用期人员日常工作考核
4
试用期转正考试成绩
1、英语考试、执业资格考试须附成绩单或资格证书复印件；
2、参加职能处室组织的相关考试请到职能处室复印成绩单附后；
3、新进人员岗位胜任能力考核结果须与《新进人员科室月培训考核反馈表》一致。
5。
《员工试用期满考核登记表》填表说明
《员工试用期满考核登记表》填表说明“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名，少数民族干部的姓名用字要固定，不能用同音字代替。
“民族”栏中写民族的全称（如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等），不能用简称（“汉”、“回”、“鲜”、“维”等）。
“籍贯”栏中填写祖籍所在地。
“出生地”栏中填写干部本人出生的地方。
“籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写。
要填写省（市、区）、市或县（市）的名称，如“辽宁大连”、“江苏沛县”。
直辖市直接填写市名，如“上海”、“重庆”等。
“入党时间”栏填写加入中共的时间。
民主党派成员或无党派人士需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派，如“民建”、“九三”、“无党派”等，不填写加入民主党派的时间；加入多个民主党派的，须如实填写，如“民建，民盟”。
是民主党派成员又是中共党员的，在填写党派名称的同时，还要填写加入中共的时间，如“民建（1954.02）”。
“出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”要如实填写，不能随意更改。
个别特殊情况确需更改的，应按干部管理权限，经批准后方可填写新确认的时间。
填写时，年份一律用4位数字表示，月份一律用2位数字表示，如“1972.05”。
“健康状况”应根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。
“专业技术职务”栏不填！“熟悉专业有何专长”栏中填写员工所熟悉的工作业务及专长。
“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。
填写的具体要求是：（1）“学历”应填写接受相应教育的最高学历。
各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据；接受党校教育的，以各级党校出具的学历证明为依据。
不能随意填写“相当ｘｘ学力”。
（2）“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历；“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。
“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。
员工试用期满的考核表
员工试用期满的考核表
关于员工试用期满的考核表
导语：考核是一个汉语词汇，拼音是kǎohé，意思是考试，考定核查。
下面是小编精心整理的'关于员工试用期满的考核表，希望能够帮助到大家。
填表日期：
名
所属部门
职（务）称
到职日期
考核项目
分数
项目6分（优）
4分（良好）
2分（可）
0分（劣）
1、改善工作建议□很多□普通□很少□全无
2、工作建议价值□很有见地□普通□不深入□无意义
3、工作效率□极高□普通□缓慢□低落
4、工作质量□甚佳□良好□粗略□潦草
5、工作意志□坚强负责□良好□不稳定□柔弱消极
6、对问题联想力□丰富正确□尚佳□不足□贫乏
7、解决问题技巧效率□灵敏迅速□尚有条理□稍差□迟钝
8、对问题反应能力□掌握重点□尚可□欠充实□不切实际
9、仪表□整洁大方□普通□不修边幅□散漫
10、表达能力□清晰流利□普通□缺乏条理□偏离主题
11、学习精神□高昂积极□尚佳□懈怠□消极被动
12、合作协调能力□主动积极□普通□不够积极□消极被动
13、品德言行□忠诚可信□举止得宜□涵养欠佳□轻浮偏激
14、对规章制度的认识□深入了解□大部了解□一知半解□全不了解
15、发展潜能□很有潜能□尚有潜能□普通□没有潜能
综合评语（20分）
考评结果
考核人
正式任用
延长试用期
部门意见
使用不合辞退
行政考核意见：
领导意见：
注：请考核人在考核每一项目后，只须在适当栏内加4
考核总分达75分以上者方可试用转正；60—74分为延长试用期；59分以下为辞退。
新员工试用期满转正定级考核表
新员工试用期满转正定级考核表说明：新员工的试用期结束，为做好转正定级工作，请有关负责人结合该员工表现和自我鉴定认真进行考核，填写完毕后报人事部门。
一、用人部门考核员工姓名：___________ 岗位____________.工作内容：_________________________________________.1、通过3个月的实习，该员工对现工作岗位的适应情况？□完全适应□基本适应□尚未完全适应评价理由：_________________________________________.2、该员工对现岗位的认识和理解程度？□能全部理解□基本理解□尚未完全理解评价理由：_________________________________________.3、该员工与岗位要求的差距情况：□没有差距□基本无差距□尚有差距评价理由：_________________________________________.4、该员工的优势及发挥情况：□优势得到一定发挥□有优势，未较好发挥□未发现与工作有关的优势评价理由：_________________________________________.5、该员工的不足及弥补情况：□劣势明显□有不足，得到了弥补□未发现明显不足评价理由：_________________________________________.6、该员工的发展潜力评价：□有较好发展潜力□有一定发展潜力需进一步开发□现岗位未发现或不能判断评价理由：_________________________________________.定岗意见：□试用合格，同意转正，安排在____________________岗位。
□表现突出，应提拔重用（建议安排在________岗位或职位）。
□建议安排（或调换）到_________岗位上继续试用___个月。
□试用不合格，建议予以辞退。
部门主管签字：年月日二、综合办公室考核对该员工的综合考核意见：_______________________________________________________________三、总经理及相关领导审核_______________________________________________________________。
试用期满考核鉴定表
部
门
意
见
部门负责人签字：
年月日
综合管理部意见
签字：
说明：考核鉴定内容包括：
一、态度方面：工作态度，组织纪律，团队协作，受过何种表扬、批评。
二、业务方面：专业基础理论在实际工作中运用如何，工作表现，工作能力。
试用期满考核鉴定表
填表日期：2XX年5月11日
姓名
XX
性别
女
出生年月
XX年11月
民族
汉
政治面貌
团员
学历/学位
本科
所学专业
财务会计
毕业院校
XX
（北XX）
试用期
XX年3月8日至XX年5月7日
自
我
鉴
定
为期两个月的试用期已满，在此期间，自己努力了，也进步了，我想不仅是工作，对自己而言也是个很好的锻炼机会。
进入公司以来，与同事的和睦相处让我很快适应了公司的工作环境。为不断提高自己的工作能力，本着认真负责的态度完成每项工作任务，从中不断吸取经验，提高自己的专业技能。工作上态度认真、细心，具有较强的责任心，较好的完成领导交付的工作任务，严格遵守公司各项规章制度，认真配合各部门工作，养成良好的工作作风。性格上，乐观开朗，待人真诚，可以很好的融入这个大家庭。
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《员工试用期满考核登记表》填表说明
“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名，少数民族干部的姓名用字要固定，不能用同音字代替。
“民族”栏中写民族的全称（如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等），不能用简称（“汉”、“回”、“鲜”、“维”等）。
“籍贯”栏中填写祖籍所在地。
“出生地”栏中填写干部本人出生的地方。
“籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写。
要填写省（市、区）、市或县（市）的名称，如“辽宁大连”、“江苏沛县”。
直辖市直接填写市名，如“上海”、“重庆”等。
“入党时间”栏填写加入中共的时间。
民主党派成员或无党派人士需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派，如“民建”、“九三”、“无党派”等，不填写加入民主党派的时间；加入多个民主党派的，须如实填写，如“民建，民盟”。
是民主党派成员又是中共党员的，在填写党派名称的同时，还要填写加入中共的时间，如“民建（1954.02）”。
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“出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”要如实填写，不能随意更改。
个别特殊情况确需更改的，应按干部管理权限，经批准后方可填写新确认的时间。
填写时，年份一律用4位数字表示，月份一律用2位数字表示，如“1972.05”。
“健康状况”应根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。
“专业技术职务”栏不填！
“熟悉专业有何专长”栏中填写员工所熟悉的工作业务及专长。
“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。
填写的具体要求是：
（1）“学历”应填写接受相应教育的最高学历。
各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据；接受党校教育的，以各级党校出具的学历证明为依据。
不能随意填写“相当ｘｘ学力”。
（2）“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历；“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。
“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。
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（3）在党校学习获得学历的情况分为两类：一类是国民教育学历，其中：通过全日制教育获得的，填入“全日制教育”栏；通过在职学习获得的，填入“在职教育”栏。
另一类是党校学历，均填入“在职教育”栏，并在研究生、大学或大专学历前加“中央党校”或“省（区、市）委党校”。
（4）1970－1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生，填写“大学普通班”学历。
（5）接受学历教育“结业”或“肄业”的，应予注明，如：大学结业、研究生肄业等。
（6）高中及以下学历，“毕业院校系及专业”栏不填写。
（7）获得学历同时也获得学位的，应同时填写，并写明何学科学位。
如通过全日制教育获得了大学本科学历、理学学士学位，就在“全日制教育”栏中填写“大学理学学士”（在一栏中分两行填写，见下表）。
学历学位全日制
教育
大学
理学学士
毕业院校
系及专业
ｘｘ大学ｘｘ系ｘｘ专业在职
教育
毕业院校
系及专业
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（8）获得学历但没有学位的或以同等学力攻读并获得学位的，按获得的学历或学位如实填写。
如果一个人同时有这两种情况，且分别为其最高学历、学位，则这两种情况均填写。
如，通过在职学习，先获得研究生学历（没有学位），后又以同等学力攻读学位，获得了经济学硕士，则在“在职教育”栏中填写“研究生经济学硕士”（在一栏中分两行填写），“毕业院校系及专业”栏相对应地要将两个毕业院校、系及专业填入（见下表）。
学历学位
全日制
教育
大学
工学学士
毕业院校
系及专业
ｘｘ大学ｘｘ学院ｘｘ系ｘｘ专业
在职
教育
研究生
经济学硕士
毕业院校
系及专业
ｘｘ大学ｘｘ系ｘｘ专业
ｘｘ大学ｘｘ系ｘｘ专业
（9）以上学历、学位中，涉及国民教育学历、学位，需有国家教育行政部门承认的学历证书、
国务院授权的高校或科研机构颁发的学位证书以及按规定应进入个人档案的相关材料；涉及国外学习取得的学历、学位，按其培养规格、学习年限、学业成绩或学分，比照我国高等教育相应层次的培养要求，由国家教育行政部门认证；涉及党校学历需有党校颁发的学历证书以及按规定应进入个人档案
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的相关材料。
“试用期起止日期”、“所在部门及职务”、“试用期满拟任职务”栏交表时在人资专责指导下填写！
“试用期工作总结”从参加工作时填起，对试用期从事工作内容及学习情况进行总结。
一期风机控制柜
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二期风机控制柜三期风机控制柜四期风机控制柜
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