语 文 仿 写 集 锦

语文仿写集锦
1、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回响在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

2、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是包含险滩急流的海洋；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是冻结怯懦畏惧的坚冰。

3、给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫折，让我经受磨练；给我一次失败，让我学会反省；给我一次耻辱，让我从此振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

4、青春是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；青春是一首激情澎湃的歌曲，优美的旋律跳动着我们热情的笑靥。

5、如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一颗小草快乐，不随意的践踏它们，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。

6、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。

（湖北省黄冈市）
人生需要理想的呼唤。

你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你清醒；你高傲时，它呼唤你谦虚；你莽撞时，它呼唤你谨慎；你跌倒时，它呼唤你站立。

7、理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。

（荆州市）
希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光，在痛苦中看到幸福……只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

8、根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

（杭州市）
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋，以她的丰收喜悦、硕果累累令人陶醉；冬，以她的纯洁无瑕、宁静淡泊让人神往。

9、根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。

在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除成长
的烦恼；母亲永远是你的灿烂阳光。

10、根据语境，在横线上填写恰当的句子。

（浙江省绍兴市）
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳；绽放的梅花傲立在冰雪中，那是在教我们顽强；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。

11、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。

（武汉市）
爱读书，是一种美德。

世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。

读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

12、仿写。

（云南玉溪市）
我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与坚韧。

13、仿照“赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞”“赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可”两句话的句式，在下面的画线处，写一句话，使之一同构成一组语意连贯的排比句。

（哈尔滨市）
赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，是对事物固有魅力的真诚。

14、根据下面的画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文连贯合理。

（湖北省咸宁市）
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执著的绿洲。

只要你满情信心，善于发现，你就会感受到生命的意义。

15、请另选一个描写对象（如“风”或“云”等），仿照下面的排比句式写一个句子。

（广州市）
（雨水）砸在水桶上，水声清脆；砸在酱坛子上，声响沉闷；砸在鸡窝上，声音低沉；砸在空地上，溅起水涡，响声哗哗……
16、仿照画线的句子，写两句话，要求内容相关，句式整齐。

（江苏省宿迁市）
初中三年，光阴荏苒。

忆同学少年，良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾吟咏周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

17、我们身上有很多美好的品质，如诚实、朴素、善良、勇敢、无私、正直等，要善于发掘和自我肯定。

请从中找出一点加以阐发（至少运用一种修辞手法）。

示例：诚实是一束馨香的花朵，让他人快乐，更使自己陶醉。

善良是一缕温暖的阳光，让他人幸福，更使自己快乐。

18、请你按照示例仿写句子，要求格和运用的修辞方法与例句相同。

示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海的一个小水滴。

仿句：如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山的一颗小石子。

19、模仿例句的写法，续写一个句子，表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。

（厦门市）
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；假如我是诗人，我就要用诗句抒发我对厦门的深情；
假如我是画家，我就要用彩笔描绘厦门迷人的景色。

20、仿写（句式基本相同，字数可多可少）。

（襄樊市）
人才如花。

艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。

人才如树。

大树大多不美，美树大多不大，大而美的树大多精品。

21、仿照例句写一个句子，内容自定。

（广西省河池市）
例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。

人们都爱生活，爱她的如花岁月，爱她的五彩缤纷，爱她的美妙多姿。

论据集锦
1、夸父逐日——追求奋斗、理想信念、献身精神
2、精卫填海——矢志不移、持之以恒、敢于奋斗
3、大禹治水——奉献精神、公而忘私、勇于实践
4、晏子使楚——不亢不卑、机智勇敢、维护尊严
5、苏武牧羊——忠于祖国、保持气节、威武不屈
6、勾践卧薪尝胆——忍辱负重、奋发图强
7、孟母择邻而居——正确引导子女、重视环境对人的影响
8、苏秦悬梁刺股——立志自强、勤奋刻苦、持之以恒
9、廉颇与蔺相如——大智大勇、改过从善、团结卫国
10、毛遂自荐——挺身而出、展示自我、为国排忧
11、荆轲刺秦王——杀身成仁、舍生取义
12、项羽、刘邦鸿门宴——滥施宽容、坐失良机、酿成后祸
13、韩信受胯下之辱——胸怀远志、忍辱负重、不计一时得失
14、司马迁撰《史记》——孜孜不倦、愈挫愈坚、奋发有为
15、马援马革裹尸——立志报国、义无返顾、效命沙场
16、孔融让梨——谦逊礼让、尊敬长辈、克己待人
17、王羲之临池学书——刻苦练功、勤学不倦、矢志求成
18、包拯刚正不阿——秉公执法、不徇私情、不畏强权
19、岳飞抗金——奋勇抗敌、报效祖国
20、文天祥浩然正气——忠心爱国、成仁取义、视死如归
21、王冕学画——勤奋苦学、坚持不辍、终获成功
22、于谦两袖清风——清廉自律、临危不惧、勇当大任
23、海瑞冒死上疏——刚正不阿、敢于直言、秉公执法
24、李时珍亲尝百草——忠于事业、勇于探索、不畏艰险
25、康梁公车上书——忧国忧民、挺身而出、变法图强。