我的个人自我分析SWOT表格模板
个人自我分析SWOT表(黄炯)
1、性格较内向，并不善事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
4、组织能力和管理人员的能力和经验欠缺
5、工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力
Ｏ 我面临的机遇
1、学习机会难得，提高自己的信息技术水平
4组织能力和管理人员的能力和经验欠缺5工作学习有些保守冒险精神不够没有结合长远目标并且创新能力o我面临的机遇1学习机会难得提高自己的信息技术水平2通过这次培训更清楚的认识了自己自己有自己的努力方向取长补短3学校提供了很好的学习的平台t我遇到的挑战1需要花更多的时间和精力投入进去总觉得时间不够用2自己所掌握的知识还是很薄弱分析结论结合上述分析我在现有的内外部环境下如何发挥优势利用机会
2、通过这次培训，更清楚的认识了自己，自己有自己的努力方向，取长补短
3、学校提供了很好的学习的平台
Ｔ 我遇到的挑战
1、需要花更多的时间和精力投入进去，总觉得时间不够用
2、自己所掌握的知识还是很薄弱
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ 我的优势
1、做事比较认真踏实，有浓厚的学习兴趣和一定实力。
2、乐观积极的生活态度，善于发现事物和环境乐观的一面。
3、富有极强的责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。
4、有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互能力强。
个人自我分析表SWOT表
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
利用网络资源，认真学习，在培训中提高信息技术运用能力，并把所学知识用于课堂教学中去，改变自己的教学模式，让学生获得更好的发展。
不能仅仅满足于掌握学科的基础知识，更要更多的了解学科的外延知识以丰富课堂
个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ我的优势
1.热爱教育事业，喜欢与学生交流
2.喜欢看有关英语及说英语国家的文化知识
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ喜欢与同伴探讨交流
Ｗ我的劣势
1.课堂教学用语还不够特别风趣幽默
2.缺乏系统的理论学习和专业的培训，在理论学习和教科研方面发展得不够，没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起
3.做事时有过于谨慎，不愿冒险；
Ｏ我面临的机遇
1.国家信息技术能力提升的培训，为自己进一步提高信息技术能力提供了难得的机遇。
2.一直从事高中英语教学，与学生有着最近的距离接触
Ｔ 我遇到的挑战
1.语言的发展性及外语的自身特点不同于其它学科
2.所面临的学生促使口语的退
3需要克服学习与教学工作的时间矛盾。
个人自我诊断SWOT分析表
一、自我分析
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
1、珍惜这次学习的机会，认真学习，制定学习计划，认真完成学习
任务，及时向专家请教。
2、接合自己的教学实践大胆尝试新的教学方法，不断推进课程改
革。
3、认真观看视频，参加研讨活动，认真撰写反思，逐步形成自己的
风格。
1、努力尝试我校推广的“五步法”教学模式，打破传统的教学模式。
2、克服一切困难，每天坚持理论学习一小时。
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
1、抓住学习机会，不断提升自己的教学素养。
2、虚心向专家们和学友们学习，争取学友所用。
3、积极研讨，不断创新。
1、认真学习传统的教学模式，与时俱进。
2、努力进行课改，让学生做回课堂的主人。
3、坚定信心，坚持不懈，完成学习任务。
个人职业生涯SWOT分析表
1：性格活泼开朗，特别爱笑，能够给周边的人带来欢乐，善于发现事物和环境乐观积极的一面。
2：在做事方面尤其是在从事班长一职，对于在自己职责范围以内的事情都是认真负责的。
3：对于遇到的事情有较强的分析能力，在冷静处事方面有很大的进步与改善，也有较强的办事与组织能力。
4：有团队意识，不以自我为中心，积极配合团队工作。
劣势：（Weaknesses）
1：交际能力与协调能力还有待加强。
2：做事情比较毛躁，不够细腻，容易受一时情绪影响做出冲动且效率不高的事情。
3：不够果断，在某些时候稍显犹豫，容易受他人影响，对于自己认定了的事，不够坚定，缺乏主见。
4：实践经验很欠缺，尤其是对于自己本专业物流方面的工作内容仍存在着很多疑惑。
2：随着全球化的日益增强，企业对于员工的要求也会提高，尤其是英语方面的能力，在大学里由于因为接触时间越来越少，感觉自己的听说能力也在逐渐丧失，当然，目前正在准备六级英语，借此提高一下自己的英语水平。
3：公司企业，大多都更偏重与对有经验者的需求，对于我们这种刚出来又无经验的大学生来说，在以后就业中一定会碰壁无数。
3：在学校也有很多的机会可以学习，向老师向周边优秀的朋友学习，并且也可以构建良好的周边人际条件。
4.随着电子商务的发展，物流业也作为一种新兴产业，正蓬勃发展着，未来物流业可能还需要改革和升级，这对于我们学物流的同学来说，是一种机会。
威胁：（Threat）
1：距离毕业只有一年的时间了，在学习了将近三年的专业知识，感觉自己还没有完全掌握所学知识并加以运用。
5：工作学习有些保守，做事缺少魄力，冒险与创新精神还不够。
6：对自己的现在的学习以及以后的工作计划还不是很清晰。
机遇：（Opportunities）
个人自我分析SWOT表
个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ我的优势
1.喜欢接受一些新的东西。
2.利用业务时间多学点前卫的知识。
Ｗ我的劣势
1.年龄偏大，学起来可能吃力，也可能会遇到一些技术难题；
2.对多媒体与课堂教学的深度整合不是很熟悉。
Ｏ我面临的机遇
信息化教学的强力推进，必将使我们的传统教学发生实质性的颠覆。
把握机遇，是时代赋予的责任。
Ｔ我遇到的挑战
机遇与挑战并存。
挑战自我，是自我的一种进步。
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？。
(完整版)我的个人自我分析SWOT表
一、自我剖析
对完成目标有帮助的对完成目标有害的
内部Ｓ优势Ｗ劣势
（组织）
1、工作仔细，扎实；
2、乐于研究，踊跃乐观进步。
3、性情平易，有较好的人际关系；
4、有必定的教研能力和实践能力；1、缺少明确的追求目标；
2、不擅长语言表达，缺少优异的交流。
3、性格内向，不擅长表现自己。
外面Ｏ机会（有幸条件）Ｔ威迫（挑战）（环境）
1、可以接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展；
2、有好多优异的老师，有好多向他们学习的时机。
3、学校常常有各种优良课和公然课。
锻炼的时机许多，学习的时机也多。
1、竞争很强烈，工作量也比较大。
2、没有太多的时间来充分自己，拙于动笔。
3、自己的能力不足。
4、将理论运用到实质中的能力还不强。
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
1、学习教育教课理论方面的专著，并做好摘录和笔录，多累积素材。
1、要擅长规划自己短期的人生目标。
2、踊跃参加学校在教课方面的各种竞赛。
2、要踊跃活跃地进行交流与表达，建立自信心。
3、多向优异的老师学习，借鉴他们的方法，提升自己的备课能力和3、踊跃参加各项校内外活动，显现自己，常与人交流。
科研能力。
Ｅ——抓（机会）Ｄ——御（威迫）
1、踊跃参加学校教育教课科研培训活动，充分自己。
1、扬长避短，努力进步。
2、踊跃撰写教育教课论文，提升自己。
2、勇敢实践，显现自我，提升自己能力。
3、在竞争中全力形成自己个性化的教课模式和独到的教课风格。
个人自我诊断SWOT分析表
个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ我的优势
年轻、有活力、学习能力强、乐观开朗，能和学生、同事很好融合。
Ｗ我的劣势
容易受到外界环境影响心情。
Ｏ我面临的机遇
教育变化，能够毕业在乡镇磨砺，提升空间大。
Ｔ我遇到的挑战
工作任务重，特别还在弄校园安全工作。
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
工作上，带有三个班，并且是班主任，同时还在负责学校安保室工作，任务比较重，事情比较多，对于年轻的我来说是一个锻炼的好机会，同时也是发展发挥自己的一个机遇；生活上，因家庭原因和情感原因，很多时候不能很好地全身心投入工作，我也将放开心理，争取工作生活不交织。
个人自我诊断SWOT评估表单
个人自我诊断SWOT评估表单优势 (Strengths)这一部分主要评估你个人的优势和技能。
请列出你认为自己在以下方面表现出色的优势。
1. 技能和专业知识2. 领导能力3. 沟通能力4. 研究能力5. 团队合作能力6. 学术成就7. 创造力和创新能力8. 决策能力劣势 (Weaknesses)这一部分主要评估你个人的劣势和需要改进的方面。
请列出你认为自己在以下方面需要提升的劣势。
1. 缺乏某种技能或专业知识2. 自信心不足3. 时间管理能力4. 公共演讲能力5. 没有清晰的职业目标6. 缺乏决策能力7. 缺乏自我推销和市场营销技巧8. 与他人的合作能力机会 (Opportunities)这一部分主要评估你个人可以利用的机会和前景。
请列出你认为可以抓住的机会。
1. 行业增长和求职机会2. 新的技术和工具3. 研究和发展机会4. 网络和社交媒体的影响力5. 潜在的合作伙伴关系6. 创业机会7. 专业协会或组织成员资格8. 提升个人品牌的机会威胁 (Threats)这一部分主要评估你个人面对的威胁和挑战。
请列出你认为自己可能会面临的威胁。
1. 经济不稳定和行业衰退2. 缺乏就业机会3. 技术变革和自动化4. 竞争激烈的人才市场5. 缺乏资金或资源6. 滞后于行业趋势7. 非工作相关的压力和影响8. 缺乏工作满足感完成这个个人自我诊断SWOT评估表单将帮助你更好地了解自己的优势、劣势、机会和威胁。
通过认识自己的优势和机会，并努力改善劣势，你可以更好地发展自己的职业生涯。
我的个人自我分析SWOT表
一、自我分析
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
1、对待学生温和，有亲和力，因此学生很喜欢我。
2、课堂上尊重学生，尽最大的限度发挥学生的作用，因此课堂的收
效相对较高。
3、有一定的教育机智，能处力好与学生、家长之间的问题。
1、学会控制自己的情绪，不能太冲动了。
2、加强与外出务工家长的联系，使托管生也能经常感受到来自家庭的温暖。
3、教学上也要探究，使高效发挥到最佳的水平。
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
1、抓住培训的机会，认真学习，认真培训，多和其他老师交流，力
争有最大的收获。
2、珍惜学校的赛教活动，积极参加听评课，扬长避短，不断提高自
己的业务水平。
积极认真的参加每同一次的教研活动，共同探讨，共同努力，寻找最好的方法，解决工作在遇到的困难。
同时积极参加校本研修活动，学习致用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ 优势
Ｗ 劣势
1、工作认真，踏实；2、乐于钻研，积极乐观进取。3、性情平和，有较好的人际关系；4、有一定的教研能力和实践能力；
1、缺乏明确的追求目标；2、不善于语言表达，缺乏良好的沟通。
3、性格内向，不善于表现自己。
外部
（环境）
Ｏ 机遇（庆幸条件）
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
1、积极参加学校教育教学科研培训活动，充实自己。
2、积极撰写教育教学论文，提高自己。
1、取长补短，努力进步。2、大胆实践，展示自我，提高自身能力。3、在竞争中尽力形成自己个性化的教学模式和独特的教学风格。
Ｔ 威胁（挑战）
1、能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展；2、有很多优秀的老师，有很多向他们学习的机会。3、学校经常有各类优质课和公开课。锻炼的机会较多，学习的机会也多。
1、竞争很激烈，工作量也比较大。2、没有太多的时间来充实自己，拙于动笔。3、自身的能力不足。4、将理论运用到实际中的能力还不强。
教育教学理论方面的专着，并做好摘录和笔记，多积累素材。2、积极参加学校在教学方面的各类比赛。3、多向优秀的老师学习，借鉴他们的方法，提高自己的备课能力和科研能力。
1、要善于规划自己短期的人生目标。2、要积极活跃地进行交流与表达，树立自信心。3、积极参加各项校内外活动，展现自己，常与人沟通。