绪论-组织学与胚胎学精品课程
绪论-组织学与胚胎学精品课程
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 绪论-组织学与胚胎学精品课程第一章绪论内容要点组织胚胎学是研究组织形态结构、发生发展及其与功能关系的科学，属生物学科中的形态学范畴，是医学教育中重要的基础课程之一；其主要任务是探讨和阐明人体各器官、组织的形态特征、发生发育规律及其功能意义等。
组织学包括细胞学、基本组织和器官组织，是借助显微镜或电子显微镜研究人体的微细结构、超微结构甚或分子水平结构及相关功能关系的一门科学，故也称显微解剖学。
组织学与生物化学、免疫学、病理学、生殖医学及优生学等相关学科交叉渗透。
现代医学中的一些重大研究课题，如细胞凋亡、细胞突变，细胞识别与细胞通讯，细胞增殖、分化与衰老的调控，细胞与免疫和神经调节与体液调节等，都与组织学密切相关。
人体胚胎学主要研究人体胚胎发育的形态、结构形成及变化特点或规律，包括生殖细胞发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体的关系以及先天畸形等。
研究出生后婴儿的生长、成熟、衰老直至死亡的全过程的科学则称人体发育学。
细胞和组织的酸性物质或结构与碱性染料亲合力强，使细胞内颗粒和胞质内的酸性物质染为蓝紫色，称嗜碱性。
细胞和组织内的碱性物质或结构与酸性染料亲合力强，可使细胞1 / 7质、基质及间质内的胶原纤维等染为红色，称嗜酸性。
对碱性或酸性染料亲合力均不强者，称中性。
有些组织结构经硝酸银处理后呈现黑色，此现象称嗜银性。
组织胚胎学常用研究技术和方法有光学显微镜技术、电子显微镜技术、组织化学和细胞化学技术等。
学习组织胚胎学的方法总体上有形态与功能相互联系的观点、进化发展的观点、局部与整体统一的观点和理论与实际相结合的观点。
习习题一、选择题（一）A1 型题 1．组织学教学标本常用的制片是 A．石蜡切片 B．火棉胶切片 C．冰冻切片D．组织压片 E．超薄切片 2．扫描电镜主要用于观察 A．生物膜内部结构 B．细胞器的内部结构 C．组织和细胞的表面结构 D．细胞内的多糖 E．细胞核内的结构 3．透射电镜主要用于观察 A．细胞表面的立体结构 B．细胞内部的超微结构C．活细胞的生长情况 D．细胞内部的物质转运情况 E．以上均不是 5．光镜和电镜观察的组织切片均为 A．普通切片 B．冰冻切片 C．固定后切片 D．超薄切片 E．未固定切片 6．冰冻切片主要用于研究 A．核酸 B．糖类 C．脂类 D．酶 E．肽类8．透射电镜观察的组织切片厚度一般为 A．1~2nm B．5~10nm C．50~100nm D．100~200nm E．600~800nm 9．需要制成超薄切片进行观察的显微镜为 2A．普通光学显微镜 B．透射电镜 C．扫描电镜 D．荧光显微镜 E．倒置相差显微镜 10．主要用于观察组织和细胞表面立体结构的显微镜为 A．激光共聚焦扫描显微镜---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ B．扫描电镜 C．透射电镜 D．相差显微镜 E．荧光显微镜 11．细胞培养的基本条件是 A．细胞数量 B．细胞活力 C．建立近似体内生理环境 D．细胞纯度 E．建立无菌环境（二）A2 型题 1．在关于组织学与胚胎学概念的叙述中错误的是 A．是独立的两门科学B．属形态学范畴 C．组织学主要研究正常人体大体结构与相关功能 D．胚胎学主要研究人体发生、发育规律 E．显微镜为基本研究工具 2．下列切片中，不用于光学显微镜观察的切片为 A．石蜡切片 B．火棉胶切片 C．冰冻切片 D．涂片 E．超薄切片 3．组织学切片中，关于 HE 染色叙述中错误的是 A．易被酸性染料着色称嗜酸性 B．易被碱性染料着色称嗜碱性 C．嗜酸性呈粉红色D．嗜碱性呈紫蓝色 E．由酸性苏木精和碱性伊红两种染料组成4．人体四大基本组织不包括 A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌组织 D．淋巴组织 E．神经组织 5．组织固定的意义不包括 A．使蛋白质迅速凝固 B．防止细胞自溶 C．使组织膨胀 D．使组织坚硬 E．防止组织腐败 6．组织化学和细胞化学技术不能检测组织内的 A．抗原 B．糖类 C．脂类 D．酶 E．核酸 7．扫描电镜标本制备不要求 A．戊二醛和锇酸固定 B．脱水 C．制成超薄切片 D．干燥 E．表面喷镀金属膜 8．能被苏木精染成紫蓝色的物质不包括 A．染色质 B．尼氏体 C．胶原纤维 D．核糖体 E．粗面内质网 9．石蜡切片标本制作过程不包括 A．取材 B．前固定和后固定 C．脱水和透明 D．包埋 E．切片和染色（三）A33 / 7型题（1~2 题共用题干）一般组织均无色，需染色方能观察与分辨其结构，组织学最常用的染色法是 HE 染色法。
组织学与胚胎学(绪论)
4. 理论联系实际，重视标本观察 理论来源于实践，科学的理论能指导实践。
组织学的实验，是在理论的指导下，借助显微镜 观察切片标本。学习正常的组织结构是为进一步 学习病理组织改变打基础的，要认真观察各种微 细结构及其比邻关系。
⑶ 涂片：将游离的细胞直接涂在玻片上染色，
如血液涂片。
⑷ 铺片：将疏松结缔组织、肠系膜等撕成薄
片，铺在载玻片上。
⑸ 磨片：将骨、牙等硬组织切割成片后再磨成
薄片。
3. 其它常用特殊染色法
⑴ 镀银染色：如将神经组织切片标本浸泡在硝酸银 溶液中，可将神经元染成棕黑色或棕黄色。
若将网状组织切片标本浸泡在氢氧胺银溶液中， 再经5%甲醛液还原，能将网状纤维染成黑色，胶原纤 维呈褐色。
（hematoxylin –eosin staining）,简称H-E染色法。
苏木精为碱性染料，它的盐溶液带阳电荷， 能将细胞核内的染色质和胞质中的核糖体染成紫 兰色。伊红为酸性染料，它的盐溶液带阴电荷， 能使细胞质和细胞外基质的成分染成红色。
※何谓嗜碱性和嗜酸性？ 组织中的某些结构，易于被碱性染料着色的性
图10 免疫组织化学原理模式图
⑶呈色情况与
观察： ① 常用的荧
光素是异硫氰酸荧 光素发出黄绿色荧 光，四甲基异硫 氰酸罗丹明发出橙 红色荧光。 (见图1—4)
② 辣根过氧化物酶（horseradish peroxidase， HRP）,它的底物是3，3′-二氨基联苯胺（DAB） 和H2O2。HRP能使DAB氧化形成棕黄色产物。
图：原位杂交(地高辛标记) 大鼠主动脉平滑肌细胞表达弹性蛋白mRNA，胞质呈综黄色。
组织学与胚胎学第一章绪论
直接法和间接法图
PAP法
2.ABC法：是用一抗同抗原结
合，生物素化的二抗再与一 抗结合，最后用亲合素-生物 素-过氧化物酶复合物处理，
使复合物同生物素化的二抗
结合，显色部位即表明抗原 存在的部位。该法比PAP法敏 感20-40倍。
ABC法
（四）电子显微镜技术
分辨率0.2nm，放大倍数几千倍至几百万倍。 1.透射电子显微镜技术 观察细胞内部的结构。 2.扫描电子显微镜技术 观察细胞表面的结构。
PA
Schiff
多糖
醛
氧化
试剂
紫红色沉淀
PAS图片
（三）免疫组织化学技术
原理：是应用抗原与抗体特异性结合的原理， 检测组织细胞内多肽、蛋白质或受体等大分子 物质的技术。
直接法：用标记的抗体与细胞的相应抗原特异 性结合。
Hale Waihona Puke 间接法：标记二抗。灵敏度高于直接法。
1.PAP法：其原理是一抗同抗原相结合，二抗 既能同一抗相结合，又能同PAP复合物相结合， 后者由过氧化物酶和抗过氧化物酶抗体组成， 最后以DAB显色。
冷冻蚀刻
（六）细胞培养技术
将人或动物的活细胞在体外适宜的环境 中（如温度、PH值、营养等）培养成 活，可以进行细胞增殖、分化、代谢、 吞噬及癌变机理等多方面的研究，获得 体内实验难以达到的目的。
倒置相差显微镜
细胞培养图片
三、学习组织学与胚胎学应注意的几个要点 （一）理论联系实际 （二）平面与立体的关系 （三）结构与功能的关系
电镜
电镜技术过程
电镜图片
扫描电镜
(2) 扫描电镜 观察组织C的表面立体结构。
（五）冷冻蚀刻复型
是用透射电镜观察组织或细胞断裂面的 金属复制膜。组织经甘油处理后快速冷 冻（-190℃），高真空下用钢刀将组织 劈开，升温至-100℃使组织升华，出现 自然的凸凹面。先喷一层铂膜，再喷一 层碳膜，以加固铂膜。用次氯酸等将组 织腐蚀掉，清理复型，电镜观察。其凸 凹结构影像恰与实物相反。此法可以观 察细胞膜内部两层脂质分子的结构。
组织胚胎学课件-组织学与胚胎学绪论
苏木精 H
伊红 E
紫蓝色
红色
碱性
酸性
酸性（嗜碱性） 碱性（嗜酸性）
细胞核
细胞质
嗜酸性：能够与伊红等酸性染料结合的性质 嗜碱性：能够与苏木精等碱性染料结合的性质 中 性：对于酸性、碱性染料亲和力都不强的性质
银染色方法：硝 酸银溶液直接染 色(或+还原剂)
两个度量单位 微米(1μm=0.001mm) 纳米 (1nm=0.001μm)
谢谢观赏
细胞外基质
是细胞产生的、存在于细胞间的物 质，包括纤维、基质和组织液，是细胞生存 的微环境
二、研究工具、技术
（一） 显微镜介绍
1、光学显微镜（光镜） 2、电子显微镜（电镜）
光镜技术 光镜结构：光学显微镜观察的组织结构
标本片
•石蜡切片 •冰冻切片 •涂片 •铺片 •磨片
HE染色法
染料
缩写 组织被染成颜
是应用组织学方法和工程学原理 在体外模拟构建机体的组织或器官的技术
三、在医学中地位
• 细胞－亚细胞－分子水平 组织水平：层次顺序、特征性结构和细胞 细胞水平：主要细胞的分布、结构特点 （含重要细胞的超微结构）及功能
2.形态和机能的联系 3.建立立体和整体的概念
组织胚胎学课件-组织 学与胚胎学绪论
第一章 绪论
一、研究内容
组织学与胚胎学 二、研究工具、技术
三、在医学中地位 四、学习方法
一、研究内容
组织学： 研究正常机体微细结构及其相关功能的科学 胚胎学： 研究个体发生、发育及发生机制的科学
人体 系统 器官 组织 细胞 亚细胞
分子水平
细胞（cell）
（三）免疫组织化学与细胞化学
组织胚胎学：绪论(精品)
解剖学
组织学 病理学
儿/内 科学
外科学
肾的大 生理学 病理生理 体结构 及毗邻 原尿生 关系 成的显 尿生 各种肾 微结构 成的 炎的结 肾性水 肿的机 构改变 机制 制
各种肾 炎诊断 与治疗. 血透/人 工肾
肾移 植直系
构筑一个完整有效的医学知识体系
肺出血梗死 肺气肿
二. 组织学的发展简史和当代组织学
研究内容:细胞、组织、器官和系统几部分
研究生命, 请从细胞开始!
个体的发生始于两性生殖细胞结合的受 精卵，经分裂增值、细胞分化形成不同的细 胞 合成与功能相关的蛋白质，表达一定的 代谢特点和功能特征。
二百多种，1X1015个
细胞
细胞外基质 组织（tissue）
器官（organ） 系统（system）
(三）免疫组织化学
原理：利用抗原（antigen , Ag），抗体（antibody）特 异结合的原理，检测组织中 肽和蛋白质的技术。
(四）原位杂交
利用核酸探针与组 织细胞中待测核酸按 碱基配对的原则在原 位特异性结合形成杂 交体，通过组织化学 或免疫细胞化学显示 或检测标记物，在原 位检测细胞内核酸 (DNA, mRNA)
1、光学显微镜(光镜)的发明（16世纪） 2、细胞学说的提出和组织学的建立。 3、电子显微镜(电镜，1932)的发明。 和超微结构的发现。 4、当代组织学:进入分子水平。
三、组织学技术
问题
观察对象太小
解决方法
放大（显微镜）
观察对象无色，无反差
观察对象生化成分不同
染色（HE染色）
细胞化学、免疫组化
(五）细胞培养 (cell culture)
四、组织学的学习方法
组织学与胚胎学绪论
4、高尔基复合体—细胞的加工厂
• 光镜下：网状或小泡状，又称内网器。
• 电镜下：复合体，即扁平囊泡、小泡、
大泡。其中扁平囊泡是主体
高尔基复合体
• 粗面内质网合成的“外销性”蛋白质进入内 质网腔后，在管腔盲端以为小泡，并融入 扁平囊。蛋白质在扁平囊中经过浓缩、加 工及包装形成颗粒状分泌物质，再移至扁
附着核糖体：合成“外销性”输出蛋白质，如抗体、激素等。
注：单个存在的核糖体称单核糖体，不参与蛋白质合成。
• 核糖体合成蛋白质的结构单位为多聚核糖体
3、内质网—多功能的膜性小管系统
• 由一层单位膜围成的扁囊状或小管状结构。与核膜和质膜相连续，在
细胞质中纵横交错，互相沟通连接成网。
粗面内质网（有核糖体附着）—与蛋白质合成有关
第三节 细胞增殖—分裂方式
四、细胞周期的生理意义
• 分裂间期：合成DNA，复制两套遗传信息，为进入 分裂期做准备。
• 分裂期：保证遗传的稳定性。
01
膜内外物质转运的载体
作为受体，特异性结合激素、
02
神经递质、抗原及一些药物
作为酶，具有催化作用
嵌入蛋 白功能
03 04
作为具有个体特异性的抗原
05
能量的转换器
3、膜糖
• 含量较少，存在形式糖脂和糖蛋白。
（二）细胞膜的功能
A 维持细胞的完整性 B 选择性的进行物质交换 C 构成细胞屏障 D 构成细胞支架
（二）细胞器
1、线粒体——细胞的供能站
构成：由内外两层单位膜及内外两
个腔构成，呈杆状、线状或颗粒状。
线粒体嵴—部分内膜向内褶叠形成
板状或管状结构—特征性结构
组织学与胚胎学课程简介
组织学与胚胎学重点难点指导第1章绪论（一）：组织学的概念：组织学是研究人体微细结构及其机能关系的一门学科。
（二）：组织学研究方法和技术：普通光镜技术、特殊光学显微镜技术、电子显微镜技术、组织化学与细胞化学技术、免疫组化与免疫细胞化学技术、原位杂交术、体外培养与组织工程技术以及组织和细胞的定量术。
第2章上皮组织（一）：微绒毛的光镜、电镜结构以及功能特点：微绒毛是细胞游离端的细胞膜及细胞质向外突出而形成的一些绒毛状突起，直径约100nm。
电镜下可见，微绒毛的表面包绕一层细胞膜，内有胞质，胞质内有若干纵行微丝，微绒毛的主要生理功能是扩大了细胞的表面面积。
（二）：纤毛的光镜、电镜结构以及功能特点：纤毛是细胞游离端的细胞膜和细胞质向外突出而形成的指状突起。
电镜观察可见：纤毛表面有细胞膜包绕，内有细胞质，胞质内有微管，根部连于基体，由于微管的存在，纤毛可单向摆动，从而将粘附于上皮表面的分泌物及有害物排放出去。
（三）上皮细胞侧面的连接结构的光镜、电镜结构及功能：紧密连接又称闭锁小带，该处相邻细胞膜呈间断融合，融合处细胞间隙消失，紧密连接除其具细胞间连接作用外，尚有闭锁作用，以防止外物通过细胞间隙进入组织内和组织液溢出组织之外；中间连接又称粘着小带，多位于单层柱状上皮紧密连接的下方；桥粒有很强的机械性连接作用，是一种很强的细胞连接；缝隙连接又称通讯连接，作为化学信息的离子和小分子可以通过此小管从一个细胞进入另一个细胞。
更重要的是细胞间传递化学信息和电信息。
（四）上皮细胞基底面的结构特点：基膜又称基底膜，是位于上皮基底面与其深面结缔组织之间的一层薄膜。
电镜下可分为三层，由上而上分别为透明板、基板、网板。
是两者进行物质交换的选择性透过膜，并有支持、连接作用，对上皮细胞的增殖、分化、迁移等也有重要作用；质膜内褶是细胞基底面的细胞膜向胞质内下陷而形成的一些微小皱折，皱折之间的胞质中富含线粒体。
其生物学意义是扩大了细胞基底面的面积，有利于上皮与其下方结缔组织之间的物质交换；半桥粒是上皮细胞的基底面与其下方的基膜间形成的半个桥粒样结构，可将上皮细胞牢固地连接在基膜上。
组织胚胎学全册优质课件336p
组织化学和细胞化学技术
• 是应用化学反应及物理反应原理，检测组 织和细胞内某种化学成份并进行定位定量 和细胞功能分析的一种实验技术，如用过 碘酸——Schiff反应检测多糖，用脂溶性 染料显示脂类，用酶化学染色显示某种酶， 用孚尔根反应显示DNA。
32
PAS染色示肝糖元
33
PAS染色
34
免疫组织化学和免疫细胞化学技术
组织学与胚胎学
1
第一章：组织学绪论
内容提要
• 组织学的定义和研究 内容
• 石蜡切片、HE染色
• 组织化学和免疫组织 化学
• 细胞培养与组织工程
• 组织和器官 • 光学显微镜术和电子显
微镜术 • 原位杂交 • 组织学的学习方法
2
组织学的定义和研究内容
• 是研究人体的微细结构及其相关功能的 一门科学，内容主要包括细胞、基本组 织和器官组织。组织学又称显微镜解剖 学或微细解剖学。
• 是应用免疫学原理，通过抗原与抗体的特 异性结合，显示组织内和细胞内的抗体或 抗原成份。这种检测技术的特异性强、灵 敏度高、应用广泛，是生物学和医学领域 中的重要研究手段。通常需对已知抗原或 抗体进行标记，用相应的显色和观察方法 检测目的抗体或抗原。常用的标记物有荧 光素、铁蛋白、辣根过氧化物酶等。
• 组织学中最常用的染色方法是苏木精和伊 红染色法，简称HE染色法。
6
染色
• 目的：使组织切片着色,便于观察。 • 碱性染料：含氨基、二甲氨基等碱性助色
团的染料。 • 酸性染料：含有羧基、羟基、磺基等酸性
助色团的染料。
7
染色
• 嗜碱性：易被碱性染料着色 • 嗜酸性：易被酸性染料着色 • 中 性：与两种染料的亲和力都不强
组织学与胚胎学精品课程
三、淋巴管系统
毛细淋巴管→淋巴管→右淋巴导管和胸导管→大静脉
毛细淋巴管（lymphatic capillary）
盲端起始于组织内，管腔大而不规则，管壁薄，由内皮 和极薄的结缔组织构成，内皮细胞间隙较大，无基膜， 无周细胞
淋巴管（lymphatic vessel）
结构与静脉相似，管径大，壁（内皮、少量平滑肌和结 缔组织）薄，瓣膜较多
二、心 脏
（二）心脏的传导系统
由3种类型心肌纤维组成 起搏细胞（pacemaker cell） 移行细胞（transitional cell） 蒲肯野纤维（Purkinje fiber）
也称束细胞，组成房室束及其分支；形态比心肌 纤维短而宽，细胞中央有1~2个核，胞质中线粒体 和糖原丰富，细胞间闰盘较发达；能快速传导冲 动，将冲动传到心室各处。
2、结构
内膜 管壁分3层 中膜
外膜
与相应动脉伴行
界限不明显
（1）大静脉
管径10mm以上，管壁结构特点
内膜（tunica intima） 较薄
中膜（tunica media） 很不发达 几层排列疏松的环形平滑肌，甚至无平滑肌
外膜（tunica adventitia） 较厚，结缔组织内常有较多纵行/5/152021/5/152021/5/15May- 2115-M ay-21
▪
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/152021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
▪
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/152021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021
弹性纤维 外膜（tunica adventitia）
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组织学包括细胞学、基本组织和器官组织，是借助显微镜或电子显微镜研究人体的微细结构、超微结构甚或分子水平结构及相关功能关系的一门科学，故也称显微解剖学。
组织学与生物化学、免疫学、病理学、生殖医学及优生学等相关学科交叉渗透。
现代医学中的一些重大研究课题，如细胞凋亡、细胞突变，细胞识别与细胞通讯，细胞增殖、分化与衰老的调控，细胞与免疫和神经调节与体液调节等，都与组织学密切相关。
人体胚胎学主要研究人体胚胎发育的形态、结构形成及变化特点或规律，包括生殖细胞发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体的关系以及先天畸形等。
研究出生后婴儿的生长、成熟、衰老直至死亡的全过程的科学则称人体发育学。
细胞和组织的酸性物质或结构与碱性染料亲合力强，使细胞内颗粒和胞质内的酸性物质染为蓝紫色，称嗜碱性。
细胞和组织内的碱性物质或结构与酸性染料亲合力强，可使细胞1 / 7质、基质及间质内的胶原纤维等染为红色，称嗜酸性。
对碱性或酸性染料亲合力均不强者，称中性。
有些组织结构经硝酸银处理后呈现黑色，此现象称嗜银性。
组织胚胎学常用研究技术和方法有光学显微镜技术、电子显微镜技术、组织化学和细胞化学技术等。
学习组织胚胎学的方法总体上有形态与功能相互联系的观点、进化发展的观点、局部与整体统一的观点和理论与实际相结合的观点。
习习题一、选择题（一）A1 型题 1．组织学教学标本常用的制片是 A．石蜡切片 B．火棉胶切片 C．冰冻切片D．组织压片 E．超薄切片 2．扫描电镜主要用于观察 A．生物膜内部结构 B．细胞器的内部结构 C．组织和细胞的表面结构 D．细胞内的多糖 E．细胞核内的结构 3．透射电镜主要用于观察 A．细胞表面的立体结构 B．细胞内部的超微结构C．活细胞的生长情况 D．细胞内部的物质转运情况 E．以上均不是 5．光镜和电镜观察的组织切片均为 A．普通切片 B．冰冻切片 C．固定后切片 D．超薄切片 E．未固定切片 6．冰冻切片主要用于研究 A．核酸 B．糖类 C．脂类 D．酶 E．肽类8．透射电镜观察的组织切片厚度一般为 A．1~2nm B．5~10nm C．50~100nm D．100~200nm E．600~800nm 9．需要制成超薄切片进行观察的显微镜为 2A．普通光学显微镜 B．透射电镜 C．扫描电镜 D．荧光显微镜 E．倒置相差显微镜 10．主要用于观察组织和细胞表面立体结构的显微镜为 A．激光共聚焦扫描显微镜---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ B．扫描电镜 C．透射电镜 D．相差显微镜 E．荧光显微镜 11．细胞培养的基本条件是 A．细胞数量 B．细胞活力 C．建立近似体内生理环境 D．细胞纯度 E．建立无菌环境（二）A2 型题 1．在关于组织学与胚胎学概念的叙述中错误的是 A．是独立的两门科学B．属形态学范畴 C．组织学主要研究正常人体大体结构与相关功能 D．胚胎学主要研究人体发生、发育规律 E．显微镜为基本研究工具 2．下列切片中，不用于光学显微镜观察的切片为 A．石蜡切片 B．火棉胶切片 C．冰冻切片 D．涂片 E．超薄切片 3．组织学切片中，关于 HE 染色叙述中错误的是 A．易被酸性染料着色称嗜酸性 B．易被碱性染料着色称嗜碱性 C．嗜酸性呈粉红色D．嗜碱性呈紫蓝色 E．由酸性苏木精和碱性伊红两种染料组成4．人体四大基本组织不包括 A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌组织 D．淋巴组织 E．神经组织 5．组织固定的意义不包括 A．使蛋白质迅速凝固 B．防止细胞自溶 C．使组织膨胀 D．使组织坚硬 E．防止组织腐败 6．组织化学和细胞化学技术不能检测组织内的 A．抗原 B．糖类 C．脂类 D．酶 E．核酸 7．扫描电镜标本制备不要求 A．戊二醛和锇酸固定 B．脱水 C．制成超薄切片 D．干燥 E．表面喷镀金属膜 8．能被苏木精染成紫蓝色的物质不包括 A．染色质 B．尼氏体 C．胶原纤维 D．核糖体 E．粗面内质网 9．石蜡切片标本制作过程不包括 A．取材 B．前固定和后固定 C．脱水和透明 D．包埋 E．切片和染色（三）A33 / 7型题（1~2 题共用题干）一般组织均无色，需染色方能观察与分辨其结构，组织学最常用的染色法是 HE 染色法。
1．能被伊红染成粉红色的结构为 A．细胞核 B．核糖体 C．胶原纤维 D．染色质 E．以上均不是 2．蓝色碱性染料将糖胺多糖染成紫红色的现象称 A．嗜碱性 B．中性 C．嗜酸性 D．异染性 E．嗜色性（3~4 题共用题干）石蜡切片是经典而最常用的制片技术，其制备过程包括取材、固定、脱水、透明、包埋、切片、染色、封固等过程。
33．石蜡切片标本制作中浸蜡的目的是 A．防止蛋白质变性B．增强组织弹性 C．增加组织硬度 D．便于染色 E．便于观察 4．光镜观察组织切片的厚度一般为 A．10~50nm B．50~80nm C．80~200nm D．1~5m E．5~8m （5~6 题共用题干）激光共聚焦扫描显微镜是 80 年代初研制成功的一种高光敏度、高分辨率的新型生物学仪器。
5．不适用于激光共聚焦扫描显微镜检测的是 A．细胞内物质转运 B．细胞膜电位变化 C．细胞内某一细胞器的空间位置 D．细胞核内染色体的切割重组 E．细胞内某些离子的动态分布 6．对激光共聚焦扫描显微镜的叙述，哪一项是错误的 A．可准确地检测、识别细胞内的微细结构 B．可以对采集的图像进行二维或三维的分析处理 C．能用激光进行克隆 D．可测定细胞内物质转运情况E．组织需制成超薄切片进行观察二、名词解释 1．组织 4．嗜酸性三、问答题 1．简述石蜡切片 HE 染色标本的制作过程。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------2．简述学习组织胚胎学的方法。
3．试述用透射电镜与扫描电镜观察标本的区别。
参考答案一、选择题（一）A1 型题 1．A 2．C 3．B 5．C 6．D 8．C 9．B 10．B 11．C （二）A2 型题 1．C 2．E 3．C 4．D 5．C 6．A 7．C 8．C 9．B （三）A3 型题1．C 2．D 3．C 4．E 5．D 6．E 二、名词解释 1．组织由形态、功能相同或相似的细胞与细胞外基质构成。
4．嗜酸性是细胞和组织内的碱性物质或结构与酸性染料亲合力强者。
三、问答题 1．主要过程包括（1）固定：目的是为防止组织细胞离体后细胞发生自溶，以保持形态结构的原有状态。
常用的固定剂有甲醛、乙醇。
（2）包埋：目的是增强组织材料的硬度，便于切片。
常用的包埋剂有石蜡、树脂等。
（3）切片：需专用切片机切片，厚度通常在 5~8m，并将切片裱贴在玻璃载片上。
（4）染色：目的是为增强组织结构间的色差，便于镜下观察。
5 / 7HE 染色中，苏木精能 4将细胞核、核糖体、粗面内质网等结构染成紫蓝色；伊红能将细胞质等结构染成粉红色。
（5）封片：目的便于观察和保存。
常用的封片有阿拉伯树胶或明胶等。
2．主要包括以下几方面（1）形态与功能相结合。
形态是功能的物质基础，功能的变化影响形态结构的改变，形态结构的改变也将导致功能的变化。
学习中要以结构联系功能，以功能来联想结构。
（2）树立进化发展的观点。
人类是由动物经过长期进化发展而来的，是种系发生的结果，而人体的个体发生反映了种系发生过程。
因此，要以进化发展的观点研究人体的形态结构与功能，更好地认识人体。
（3）局部与整体相结合。
人体是由器官、系统或局部组成的整体，局部与整体之间在结构和功能上互相联系、互相影响。
（4）理论与实践相结合。
学习人体结构与功能是为了更好地认识人体，为医学理论的学习与实践奠定基础。
因此，必须重视实验，把书本知识与标本和模型等的观察结合起来。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 3．主要区别包括（1）观察对象：透射电镜主要观察细胞内部超微结构。
扫描电镜主要观察组织、细胞和器官表面的立体结构。
（2）切片类型：透射电镜用超薄切片，厚度（50~100nm）。
扫描电镜不需制备切片，组织块为 0.3cm 大小。
（3）标本制作基本过程：透射电镜，标本经固定、包埋、切片、重金属染色等步骤。
扫描电镜，标本经固定、脱水、干燥、喷镀金属后即可观察。
（4）成像原理：透射电镜，电子落到结构上被散射，落到荧光屏上的电子成像。
扫描电镜，利用二次电子成像。
（5）分辨率：透射电镜，0.2nm。
扫描电镜，5~7nm。
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