中职学校学生社团讲解 PPT课件

生校园文化生活。
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花开时节，我 校樱花浪漫， 充满诗意，故 名樱花文学社， 创作诗歌、散 文、小说等， 作品可发表在 集团报上。
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书法协会是由校内对书法有一定兴 趣的学生组成的学生社团，同学通 过练习，书法技艺有了一定的提高； 社团教师给社团学习内容介绍了很 多历史文化知识，使学生们对中国 传统文化有了更深的认识和理解。 同时，写好字，在考试中获得高分。
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教书 师法 吴协 兴会 稳指
导
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美术绘画社团在于培养学生对美术 的兴趣、爱好、增长知识、提高技 能、丰富学生的课余文化生活，通 过美术社团的活动，使学生的美术 特长得到更好的发展，进一步了解 美术的基本知识，提高学生的欣赏 水平及创造能力；丰富学生的学习 生活、陶冶学生的艺术情操。使同 学们更好地热爱生活，感受生活， 发现生活之美，享受生活，享受艺 术人生，展示学生自强不息、积极 向上的精神风貌和学生的艺术特色。
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舞蹈社学生及指导教师
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跆拳道社
跆拳道起源于韩国，既是一项强身健体又能 防身自卫的传统搏击术，又是一项新兴的集 健身、竞技、娱乐为一体的现代竞技体育运， 通过社团活动，使学生了解跆拳道的运动文 化、竞赛规则，掌握基本技术；培养学生养 成坚毅、刻苦的跆拳道精神，进一步促进同 学们身心健康。本社团协助同学们学习跆拳 道基本动作，武道精神，培养同学爱国精神。 增强学生体质，锻炼学生意志，提高防身自 卫能力，增强同学们的自信心。
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素 描 作 品
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小记者社
为强化学校的校园文化，丰富学生的课余生活，全面提高学 生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高 同学们的写作水平，增强学生的思维能力、口头表达能力、 创造能力，加强记者站的建设，使学生沿着健康、向上的方 向发展，为广大学生搭建展现自我、参与社会实践的平台， 并为学校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人 才，促进校园文化建设提供支持。我们将努力把记者社办成 真正培养学生能力的团体。将新闻写作作为教学的一个重要 组成部分，而且要加强小记者的自主化管理，争取在扎实做 好写作基础的同时能有意识做好对外宣传，使之成为我校学 生工作的一个重要组成部分，成为我校教育教学研究一个闪 光点，成为同学们素养提高的一个舞台。
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瑜 伽 社
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舞蹈社
舞蹈社本着推动校园文化发展，丰富校园学生文艺 舞台及我校师生课余生活的宗旨，我们一直在不懈 努力着。我们希望学生们能够通过舞蹈社团的活动 升华对艺术的理解及领悟能力；并借助舞蹈的桥梁 大胆自信的表演自我、展示自我、陶冶情操。在学 校的文艺活动中，舞蹈社多次选送精美的舞蹈节目 参加演出并获得校领导和学生们的一致好评。 青春，动感，活力，让我们带着新时代气息的脚步 在我们的舞姿里漫游，风扬舞蹈社，是你的，是我 的，是所有热爱舞蹈人才的，来吧！致力于塑造一 个新的自我，让我们舞起来吧！舞动你的灵魂，舞 动你的梦想，舞动你的人生。
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跆拳道协会
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体育篮球社
篮球运动于1891年起源于美国， 由于篮球运动内含 的趣味性、健身价值和教育理念，一经发明，很快 在世界各大洲得到传播和推广。篮球社是为丰富校 园文化生活，推动校园体育运动发展，增强学生综 合素质而存在篮球社内部要建立起完善的机构组织 ，健全的管理体制。明确分工，加强对有能力干事 的培养，锻炼新人，提高社团整体素质水平，为推 动校园篮球文化的建设，提高学生身体素质为宗旨 。团结全校篮球爱好者，利用课余时间育活动，促 进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。
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篮球社
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怎样申请成立社团
1． 递交一份社团成立申请至校团委； 2． 申请通过后，准备以下资料： A. 社团日常章程 协会日常章程应包括以下事项： a) 名称 b) 宗旨、活动范围和活动方式 c) 学生社团类别（社会公益型、理论学习型、科技创新型、兴趣爱爱型） d) 社团成员资格及其权利、义务 e) 组织管理制度、执行机构的产生程度及权限 C. 协会成立初衷及未来一年计划； D. 20个发起人的个人简历、详细通讯录； E. 至少两位或两位以上指导老师的邀请函、个人简历。 3． 新社团申请成立期间，组织部在此过程中对新协会进行审核，审核
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Байду номын сангаас仪社
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瑜伽社
瑜伽社属于体育健身类社团，社团本着增强身心素 质，培养爱好兴趣，促进友谊的精神，提高我校学 生素质，丰富大学生校内外的文化生活，促进我校 社团活动的发展，以打造健康人生、创建和谐校园、 促进社会和谐为目的。本社团通过组织开展瑜伽体 位练习，使社员强身健体、充实精力、修养身心。 同时，瑜伽社本着修养疲惫的心，调整生命之能， 体现美丽之雅的宗旨，努力让每一位社员充分感受 瑜伽的魅力。 我们社团的宗旨是：修养疲惫的心， 调整生命之能，体现美丽之雅。
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记 者 社 活 动
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礼仪社
礼仪社团是我校社团重要组成部分之一，随着校园文化层次 的不断提升，校礼仪社团将在各项活动中起到越来越重要的 作用。为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统， 进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富 大学校园文化，为学生提供了一个展现自我风采、诠释自我 激情的闪亮舞台 。并且为更好地向社会展示我校学生的良 好形象和素质，宣传管理系的教育教学，推动学生就业工作， 引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务” 的作用，促进学生综合素质的全面发展。增强同学们的礼仪 意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。提 高个人素质，体现自身价值，振奋师生精神，使其以饱满的 热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。
课堂的引领者。
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我校学生在自愿基础上自发组 织而成、按照章程自主开展活 动，社团不分班级、专业、年 级。团结兴趣爱好相近的同学， 发挥他们在某方面的特长，开 展有益于学生身心健康的活动。
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我校社团不仅要给学生一个锻炼的机 会， 还要在社团学习中找到朋友， 找到知己，把一个内向的人变得活泼 开朗，同时还掌握一门艺术，一种特 长，为学生以后踏入社会多一张名片， 更多的是关注学生心理健康，丰富学
学生社团
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什么是社团？
社团是有共同兴趣、共同爱好的人，组合在 一起对一类事物进行研究，或者娱乐，不以 赚钱为目的。比如篮球社，舞蹈社，文学社 等。
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学生社团是指学生为了实 现会员的共同意愿和满足 个人兴趣爱好的需求、自 愿组成的、按照其章程开 展活动的群众性学生组织。 学生社团是校园文化建设 的重要载体，是学校第二