幼儿园中班教案《10以内的补数》

幼儿园中班教案《10以内的补数》

中班教案《10以内的补数》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿会用手指韵律操摆出补数，学会说补数儿歌，培养幼儿的

尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性，快来看看幼儿园中

班《10以内的补数》教案吧。

活动目标

学会说补数儿歌。

会用手指韵律操摆出补数。

培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

让幼儿懂得简单的数学道理。

活动准备

1：：10数字卡片

活动过程

1、今天老师想教你们一个关于数学的儿歌，这个儿歌还有手

指韵律操，想不想学啊？

2、学会这个儿歌我们就能更快的算出10内的加减法了。

3、那先和老师一起说几遍儿歌，老师再教你们手指韵律操。

4、重复多次说几遍儿歌。（儿歌内容如下）

5、老师刚才教你们的补数儿歌，你们学会了吗？那现在来一

起说两遍给老师听听吧！

6、小朋友们你们发现一个问题没？这些补数互相加起来等于

多少啊？

7、谁能告诉老师？（等于10）小朋友们都发现了，你们真棒！

8、看小朋友们这么棒，老师现在就教你们补数的手指韵律操

好不好？

9、老师先边说边做动作，你们要认真的仔细看哦！

10、看会老师做的了么？哇！小朋友都这么聪明啊！

11、那先和老师一起做几遍，小朋友们一起再做几遍，看谁

做得最好？

12、我们的手指真灵活，下回老师要是提问你们，你们还会

做不了。

附：《补数》儿歌

1补9，2补8，3补7，4补6，5补5，跳跳虎。

小百科：补数是一种处理有符号数的方法，用于变换数字的符号。