2021届安徽省黄山市屯溪第一中学高三(上)10月物理试题
安徽省黄山市屯溪一中2021届高三10月第二次月考物理试题 Word版含解析
安徽省黄山市屯溪一中2021届高三10月其次次月考 物理试题一、选择题（本题共12小题，每题3分，共36分。
每题只有一个选项正确，请将每题正确答案填到答题卡中） 1．如图所示，光滑斜面AE 被分成四个相等的部分，一物体由A 点从静止释放，下列结论中不正确的是（ ）A. 物体到达各点的速率2:3:2:1v :v :v :v E D c B =B. 物体到达各点所经受的时间:D C B E t 32t 22t t ===C. 物体从A 到E 的平均速度B v v =D. 物体通过每一部分时，其速度增量D E C D B C A B v v v v v v v v -=-=-=- 【学问点】匀变速直线运动规律的综合运用．【答案解析】D 解析： A 、依据运动学公式v 2-v 02=2ax 得：物体由A 点从静止释放，所以v 2=2ax 所以物体到达各点的速率之比v B ：v C ：v D ：v E =1：2:3：2，故A 正确．B 、依据运动学公式x=v 0t+12at 2得：t=2x a 物体到达各点经受的时间t B ：t C ：t D ：t E =1：2:3：2，即t E =2t B =2t C =23t D ，故B 正确．C 、由于v E =2v B 物体从A 到E 的平均速度v=02Ev + =v B 故C 正确．D 、v B ：v C ：v D ：v E =1：2:3：2，物体通过每一部分时其速度增量不等，故D 错误．本题选错误的，故选D ．【思路点拨】本题是同一个匀加速直线运动中不同位置的速度、时间等物理量的比较，依据选项中需要比较的物理量选择正确的公式把物理量表示出来，再进行比较．本题对运动学公式要求较高，要求同学对全部的运动学公式不仅要生疏而且要娴熟，要机敏，基本方法就是平常多练并且尽可能尝试一题多解．2．如图所示，质量为m 的物体放在质量为M 、倾角为θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F 拉物体m 使其沿斜面对下匀速运动，M 始终静止，则下列说法正确的是 ( )A ．M 相对地面有向右运动的趋势B ．地面对M 的摩擦力大小为FcosθC ．地面对M 的支持力为（M+m ）gD ．物体m 对M 的作用力的大小为mg【学问点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．B3 B4【答案解析】B 解析：由题意可知，物体在拉力作用下沿斜面体向下匀速运动，类似于新物理模型：放在粗糙水平面的物体，受到一向下的推力处于静止状态．如下图所示：对其受力分析，如图：A 、斜面体受到水平向右的摩擦力，因此它有相对地面对左运动趋势，故A 错误；B 、斜面体受到的摩擦力等于Fcosθ，故B 正确；C 、地面对斜面体的支持力等于（M+m ）g+Fsinθ 故C 错误；D 、物体受到重力、拉力、支持力、摩擦力，依据平衡条件，支持力和摩擦力的合力与重力和拉力的合力平衡，大于重力，即M 对m 的作用力大于mg ，依据牛顿第三定律m 对M 的作用力大于mg ，D 错误；故选：B ．【思路点拨】物体m 在拉力作用下做匀速运动，可以将物体与斜面体看成一整体，相当于一物体放在粗糙水平面上，受一斜向下的推力．通过类比法可以推断出地面对斜面体的支持力与摩擦力．本题比较全面的考查了受力分析，机敏选取争辩对象可以让问题简洁化，但要记住，运用整体法的前提是二者加速度相等．【题文】3．如图所示，bc 为固定在小车上的水平横杆，物块 M 串在杆上， 靠摩擦力保持相对杆静止，M 又通过轻细线悬吊着一个小铁球 m ， 此时小车正以大小为 a 的加速度向右做匀加速运动，而 M 、m 均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为 θ．小车的加速度渐渐增大， M 始终和小车保持相对静止，当加速度增加到 2a 时( )A ．横杆对 M 的摩擦力增加到原来的 2 倍B ．横杆对 M 的弹力增加到原来的 2 倍C ．细线与竖直方向的夹角增加到原来的 2 倍D ．细线的拉力增加到原来的 2 倍【学问点】牛顿其次定律；力的合成与分解的运用．B3 C2【答案解析】A 解析： A 、B 对小球和物块组成的整体，分析受力如图1所示，依据牛顿其次定律得：水平方向：f=（M+m ）a ， 竖直方向：N=（M+m ）g ．则当加速度增加到2a 时，横杆对M 的摩擦力f 增加到原来的2倍．横杆对M 的弹力等于两个物体的总重力，保持不变．故A 正确，B 错误．C 、D ，以小球为争辩对象，分析受力状况如图2所示，由牛顿其次定律得：mgtanθ=ma，得tanθ=ag，当a 增加到两倍时，tanθ变为两倍，但θ不是两倍．细线的拉力T=22()()mg ma +，可见，a 变为两倍，T 不是两倍．故CD 错误．故选A【思路点拨】以小球和物块整体为争辩对象，分析受力，依据牛顿其次定律争辩横杆对M 的摩擦力、弹力与加速度的关系．对小球争辩，依据牛顿其次定律，接受合成法争辩细线与竖直方向的夹角、细线的拉力与加速度的关系．本题首先要选择好争辩对象，其次要正确分析受力状况．运用牛顿其次定律接受正交分解法和隔离法相结合．【题文】4．如图所示，内壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平。
安徽省黄山市屯溪第一中学2021届上学期高三年级10月月考物理试卷
安徽省黄山市屯溪第一中学2021届上学期高三年级10月月考物理试卷考试时间：100分钟一、单选题：本题共8小题，每题3分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个是符合要求的，选错或不选均不得分。
1．1919年，卢瑟福用镭放射出的α粒子轰击氮原子核，从氮核中打出了一种新的粒子，其核反应方程为14417728N+He O+X →，则新粒子X 为（ ）A ．10nB ．11HC ．01eD ．0-1e2．如图所示，放在水平地面上的光滑绝缘圆筒内有两个带正电小球A 、B ，A 位于筒底靠在左侧壁处，B 在右侧筒壁上受到A 的斥力作用处于静止。
若A 的电量保持不变，B 由于漏电而下降少许重新平衡，下列说法中正确的是 （ ）A ．小球A 对筒底的压力变小B ．小球B 对筒壁的压力变大C ．小球A 、B 间的库仑力变小D ．小球A 、B 间的电势能减小3．甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动的-t 图像（甲的图线为直线，乙的图线为抛物线）如图所示。
关于两物体的运动，下列说法正确的是（ ）A ．甲做直线运动，乙做曲线运动B ．0～t 1时间内，乙的速度方向与加速度方向相反；t 1～t 2时间内，乙的速度方向与加速度方向相同C ．0～t 2时间内，乙的速度先增大后减小，t 2时刻，甲、乙两物体相遇D ．0～t 2时间内，t 1时刻甲、乙相距最远，两物体一直沿轴正方向运动4．如图所示，质量为m 的小球在细线A 和轻弹簧B 的共同作用下保持静止，其中细线A 水平，左端固定于竖直墙壁，轻弹簧B 上端固定于天花板，轴线与竖直方向的夹角为60°，已知轻弹簧B 的劲度系数为，重力加速度为g ，则（ ）A ．细线A 中拉力的大小A F 为mgB ．轻弹簧B 中拉力的大小B F 为mgC ．轻弹簧B 的伸长量x 为2mgkD ．突然剪断弹簧B 的瞬间，小球的加速度a 5．2019年央视春晚加入了非常多的科技元素，在舞台表演中还出现了无人机。
安徽黄山市屯溪第一中学高一 上学期10月月月考考试(物理)含答案
安徽黄山市屯溪第一中学高一上学期10月月月考考试(物理)含答案一、选择题1．如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景，他设计并做了小球在斜面上运动的实验，关于这个实验的下列说法中不符合．．．史实的是（）A．伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B．伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C．伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D．伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到90 小球仍然会保持匀加速运动2．如图所示，用水平力去推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。
关于木箱受到的推力和摩擦力，下列说法正确的是A．推力和摩擦力大小相等 B．推力小于摩擦力C．推力和摩擦力方向相同 D．推力大于摩擦力3．一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的规律如图所示．取物体开始运动的方向为正方向，则下列关于物体运动的v－t图象正确的是()A．B．C．D．4．2019年7月16日，在韩国光州世界游泳锦标赛跳水项目男女混合团体决赛中，中国组合林珊/杨健获得该项目金牌．将林珊进入水中后向下的运动视为匀减速直线运动，该运动过程的总时间为t．林珊入水后前2t时间内的位移为x1，后2t时间内的位移为x2，则21xx为A．1：16 B．1：7 C．1：5 D．1：35．有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( )A．嫦娥四号运载火箭点火后即将升空，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．高速公路上高速行驶的轿车紧急刹车，此时轿车速度变化很快，所以加速度也大C．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，因其速度很大，所以加速度也一定很大D．江泉高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”，意思是车辆平均速度限定在40km/h及以下6．关于重力加速度的说法中，不正确的是（）A．在同一地点物体自由下落时的重力加速度与静止时的重力加速度大小一样B．在地面上不同的地方，重力加速度g的大小不同，但它们相差不是很大C．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D．重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/s27．一个物体做直线运动的位移与时间的关系式是x=5t+t2(x的单位为m，t的单位为s)，那么3s时物体的速度是( )A．7m/s B．9m/sC．11m/s D．8m/s8．一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力。
2021届安徽省黄山市屯溪一中高三年级上学期10月月考检测物理试题及答案解析
绝密★启用前安徽省黄山市屯溪一中2021届高三年级上学期第二次月考检测物理试题2020年10月考试时间：100分钟一、单选题：本题共8小题，每题3分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个是符合要求的，选错或不选均不得分。
1．1919年，卢瑟福用镭放射出的α粒子轰击氮原子核，从氮核中打出了一种新的粒子，其核反应方程为14417728N+He O+X →，则新粒子X 为（ ）A ．10nB ．11HC ．01eD ．0-1e 2．如图所示，放在水平地面上的光滑绝缘圆筒内有两个带正电小球A 、B ，A 位于筒底靠在左侧壁处，B 在右侧筒壁上受到A 的斥力作用处于静止。
若A 的电量保持不变，B 由于漏电而下降少许重新平衡，下列说法中正确的是 （ ）A ．小球A 对筒底的压力变小B ．小球B 对筒壁的压力变大C ．小球A 、B 间的库仑力变小D ．小球A 、B 间的电势能减小3．甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动的x -t 图像（甲的图线为直线,乙的图线为抛物线）如图所示。
关于两物体的运动,下列说法正确的是（ ）A ．甲做直线运动,乙做曲线运动B ．0~t 1时间内,乙的速度方向与加速度方向相反；t 1~t 2时间内,乙的速度方向与加速度方向相同C ．0~t 2时间内,乙的速度先增大后减小,t 2时刻,甲、乙两物体相遇D ．0~t 2时间内,t 1时刻甲、乙相距最远,两物体一直沿x 轴正方向运动4．如图所示,质量为m 的小球在细线A 和轻弹簧B 的共同作用下保持静止,其中细线A 水平,左端固定于竖直墙壁,轻弹簧B 上端固定于天花板,轴线与竖直方向的夹角为60°,已知轻弹簧B 的劲度系数为k ,重力加速度为g ,则（ ）A ．细线A 中拉力的大小A F 为mgB ．轻弹簧B 中拉力的大小B F 为mgC ．轻弹簧B 的伸长量x 为2mg kD ．突然剪断弹簧B 的瞬间,小球的加速度a 大小为3g5．2019年央视春晚加入了非常多的科技元素,在舞台表演中还出现了无人机。
安徽黄山市屯溪第一中学高一 上学期10月月月考考试(物理)含答案
一、选择题1．在运用公式v t＝v0＋at 时，关于各个物理量的符号下列说法中正确的是（）①必须规定正方向，式中的v t、v0、a 才取正、负号②在任何情况下a>0 表示加速运动，a<0 表示做减速运动③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向，a>0 表示做加速运动，a<0 表示做减速运动④v t的方向总是与v0的方向相同A．①③B．②④C．①②D．③④2．如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。
由表可知次数1234物理量F/N00.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A．每个钩码的质量为0.98 kg B．实验所用刻度尺的分度值是l mmC．弹簧的劲度系数为49N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大3．课间休息时，负责擦黑板的同学为方便老师下节课使用，将磁性板擦吸附在磁性黑板上如图所示，下列说法正确的是（）A．板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板B．板擦受到的摩擦力大于重力C．作用在板擦上的磁力和弹力是一对相互作用力D．若磁力突然消失，板擦仍能保持静止不动4．一个质点沿直线运动，其速度图象如图所示，则质点（）A．在内做匀加速直线运动B．在内做匀速直线运动C．在内做匀加速直线运动D．在内保持静止5．航天员北京时间2013年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课．此次太空授课主要面向中小学生，其中有失重条件下物体运动的特点，及在失重的情况下如何测量物体的质量，第一次在太空中展示如何用牛顿定律测质量；测量的示意图如下图所示，测量的方法为：先把航天员固定在人体支架上，然后另一航天员将其向外拉到一定位置松手（图甲所示），最后支架会在弹簧恒定弹力的作用下拉回到初始位置（图乙所示）．假设支架向外伸长的位移为S，弹簧对支架的作用力为恒力，大小为F，支架回到初始位置所用时间为t，则测量者的质量为：A．2FtmS=B．22FtmS=C．24FtmS=D．2FtmS=6．下列有关摩擦力的说法中正确的是A．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间B．摩擦力的存在依赖于正压力，其大小与正压力成正比C．运动的物体有可能受到静摩擦力的作用D．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反7．现有八个描述运动的物理量:①位移；②路程；③时间；④瞬时速度；⑤平均速度；⑥速率；⑦速度变化量；⑧加速度．全部是矢量的组合是（）A．①②④⑤⑥B．①⑤⑥⑦⑧C．④⑤⑥⑦⑧D．①④⑤⑦⑧8．做匀减速直线运动的物体经4s停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内位移是（）A．4.5m B．3.5m C．2m D．1m9．2018年7月1日，具有完全自主产权的我国加长版“复兴号”动车组正式在京沪线上运行。
2021届安徽省黄山市屯溪区一中高三(上)10月月考物理试题
2020届安徽省黄山市屯溪区一中高三（上）10月月考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．一物块在水平地面上，以一定的初速度沿水平面滑动，直至速度为零，物块与水平面的动摩擦因数恒定，则关于物块运动的位移（x ）、位移与时间比值（x t）、速度（v ）、加速度（a ）随时间t 变化的图像正确的是（设初速度的方向为正方向）A ．B ．C ．D ．2．如图所示，光滑水平面上放置着质量分别为1kg 和2kg 的A 、B 两个物体，A 、B 间的最大静摩擦力为3N ．现用水平力F 拉B 物体，使A 、B 以同一加速度运动，则F 的最大值为（ ）A ．3NB ．6NC ．9ND ．12N 3．如图所示，倾角为α＝30°的斜面固定在水平地面上，斜面上有两个质量均为m 的小球A 、B ，它们用劲度系数为k 的轻质弹簧相连接，弹簧轴线与斜面平行．现对A 施加一个水平向右、大小为F 的恒力，使A 、B 在斜面上都保持静止，如果斜面和两个小球间的摩擦均忽略不计，此时弹簧的长度为L ，则下列说法错误的是（ ）A ．弹簧的原长为2mg L k-B ．恒力F =C ．小球B 受到的弹力大小为mgD．撤去恒力F后的瞬间小球B的加速度为g4．一个质量为M的箱子放在水平地面上，箱内用一段固定长度的轻质细线拴一质量为m的小球，线的另一端拴在箱子的顶板上，现把细线和球拉到左侧与竖直方向成θ角处静止释放，如图所示，在小球摆动的过程中箱子始终保持静止，则以下判断正确的是（）A．在小球摆动的过程中，线的张力呈周期性变化，但地面对箱子的作用力始终保持不变B．小球摆到右侧最高点时，箱子对地面的压力为（M＋m）g，箱子受到地面向左的静摩擦力C．小球摆到最低点时，箱子对地面的压力大于（M＋m）g，箱子不受地面的摩擦力D．小球摆到最低点时，小球对细线的拉力大于mg，箱子处于超重状态5．如图所示，质量均为m＝2.0kg的物块A、B紧挨着放置在粗糙的水平地面上，物块A的左侧连接一劲度系数为k＝100 N/m的轻质弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上．开始时，两物块压紧弹簧并都恰好处于静止状态．现使物块B在水平外力F（图中未画出）作用下向右做加速度大小为a=2m/s2的匀加速直线运动直至与A分离，已知两物块与地面间的动摩擦因数均为μ＝0.4，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，g＝10 m/s2．则（）A．开始时，弹簧的压缩量大小为8 cmB．物块A、B分离时，所加外力F的大小为24 NC．物块A、B由静止开始运动到分离所用的时间为0.4 sD．物块A、B由静止开始运动到分离时，物块A的位移大小为4 cm6．“嫦娥四号”探测器成功登陆月球，创造了人类历史上三个第一：人类的探测器首次在月球背面实现软着陆，人类第一次成功完成了月球背面与地球之间的中继通信，人类第一次近距离拍摄到月背影像图．“嫦娥四号”登陆月球前环绕月球做圆周运动，轨道半径为r，周期为T，已知月球半径为R，引力常量为G，根据以上信息可得出（）A．月球的质量为2324()R rGTπ+B．月球的平均密度为23GTπC．月球表面的重力加速度为23224rR TπD．月球的第一宇宙速度为2rTπ7．如图所示为某电场中x轴上电势φ随x变化的图象，一个带电粒子仅受电场力作用在x=0处由静止释放沿x轴正向运动，且以一定的速度通过x=x2处，则下列说法正确的是( )A．粒子从x=0到x=x2过程中，电势能先增大后减小B．粒子从x=0到x=x2过程中，加速度先减小后增大C．x1和x2处的电场强度均为零D．x1和x2之间的场强方向不变8．在垂直于纸面的匀强磁场中，有一原来静止的原子核，该核衰变后，放出的带电粒子和反冲核的运动轨迹分别如图中a，b所示，由图可以判定( )A．该核发生的是α衰变B．该核发生的是β衰变C．磁场方向一定垂直纸面向里D．轨迹a为反冲核的运动轨迹9．如图所示，足够长的传送带与水平面的夹角为θ，传送带以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ>tanθ，则能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的图象是（）A．B．C．D．二、多选题10．如图所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角θ从0︒逐渐缓慢地增大时，物体始终与木板保持相对静止，在这一过程中，物体所受的（）A．板的支持力逐渐变大B．板的摩擦力逐渐变大C．板的作用力保持不变D．合力保持不变11．如图所示，理想变压器输入端连接有效值不变的交流电源．下列说法正确的是A．只将开关由1掷向2，电压表示数变小B．只将开关由1掷向2，电流表示数变大C．只将滑动变阻器的滑片下滑，电流表示数变小D．只将滑动变阻器的滑片下滑，电压表示数变小12．如图所示，质量均为M的b、d两个光滑斜面静止于水平面上，底边长度相等，b 斜面倾角为30°，d斜面倾角为60°．质量均为m的小物块a和c，分别从两个斜面顶端由静止自由滑下，下滑过程中两斜面始终静止．在小物块到达斜面底端的过程中，下列说法正确的是（）A．两物块所受重力的冲量相同B．两物块所受重力做功的平均功率相同C．两斜面对地面的压力相同D．两斜面对地面的摩檫力相同三、实验题13．用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上，实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f＝50 Hz.平衡摩擦力后，在保持实验小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为a；改变砂桶中沙子的质量，重复实验三次．（1）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a F-图象，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象，产生这两种现象的原因可能有_____．A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）C．砂桶和沙子的总质量m远小于小车和砝码的总质量M（即m M<<）D．砂桶和沙子的总质量m未远小于小车和砝码的总质量M．（2）实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示，图中O、A、B、C、D、E、F 为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则小车运动的加速度a＝_____ 2m s.（结果保留3位有效数字）（3）小车质量M一定，改变砂桶中沙子的质量，砂桶和沙子的总质量为m，根据实验数据描绘出的小车加速度a与砂桶和沙子的总质量m之间的11a m-关系图象如图丁所示，则小车的质量M=_____Kg.（g=10m/s2）14．某同学要测量某圆柱体电阻R的电阻率ρ．（1）用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径，如图所示，则其长度L=______cm，直径d=______mm．（2）该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻．他将红黑表笔分别插入“+”、“-”插孔中，将选择开关置于“×l”档位置，然后______；直至指针指在“0Ω”处继续实验． （3）欧姆表粗测电阻约为5Ω现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了下列可选用的器材：A ．电压表1V (量程03V ～，内阻约3k Ω)B ．电压表2V (量程015V ～，内阻约15k Ω)C ．电流表1A (量程03A ～，内阻约0.01)ΩD ．电流表2A (量程00.6A ～，内阻约0.1)ΩE.滑动变阻器()1020R Ω～F.滑动变阻器()20500R Ω～G.电源(E 电动势为3.0V)及开关和导线若干该同学从以上器材中选择合适的器材连接好电路进行测量，则电压表应选择______，电流表应选择______，滑动变阻器应选择______，(选填各器材前的字母)．要求在流过金属丝的电流相同情况下，电源消耗功率最小，并能较准确地测出电阻丝的阻值，实验电路应选用下图的______．（4）利用上所选电路测量，电流表______A 电压表______V四、解答题15．两物块A 、B 并排放在水平地面上，且两物块接触面为竖直面，现用一水平推力F作用在物块A 上，使A 、B 由静止开始一起向右做匀加速运动，如图甲所示，在A 、B 的速度达到6/m s 时，搬去推力F ．已知A 、B 质量分别为1A m kg =、3B m kg =，A 与水平面间的动摩擦因数为0.3μ=，B 与地面没有摩擦，B 物块运动的v t -图象如图乙所示．g 取210/m s ，求：（1）推力F 的大小．（2）A 物块刚停止运动时，物块A 、B 之间的距离．16．如图所示，足够长的光滑平行导轨MN 、PQ 倾斜放置，两导轨间距离为 1.0m L =，导轨平面与水平面间的夹角为30°，磁感应强度为B 的匀强磁场垂直于导轨平面向上，导轨的M 、P 两端连接阻值为 3.0R =Ω的电阻，金属棒ab 垂直于导轨放置并用细线通过光滑定滑轮与重物相连，金属棒ab 的质量 2.0kg m =，电阻0.50r =Ω，重物的质量 6.0kg M =，如果将金属棒和重物由静止释放，金属棒沿斜面上滑的距离与时间的关系如表所示，不计导轨电阻，g 取210m /s ．求：（1）ab 棒的最终速度．（2）磁感应强度B 的大小．（3）当金属棒ab 的速度2m /s v =时，金属棒ab 上滑的加速度大小．17．如图所示，长1.4m 的木板B 静止在光滑水平地面上．木板的左端固定一 刚性挡板，右端放置着一个可视为质点的小物块A ．已知物块和木板（含挡板）的质量均为m ＝2 kg ，木板右边L 1＝0.8 m 部分光滑，左边L 2＝0.6 m 部分粗糙，物块与木板粗糙部分的动摩擦因数μ＝0.5，物块与挡板发生弹性碰撞（碰撞时间忽略不计）．现用向右的水平恒力F ＝10N 作用于木板上，至物块即将与挡板碰撞时立即撤去力F ．试求：（ 重力加速度g 取10 m /s 2）(1) 物块刚进入粗糙区时，物块和木板的速度大小；(2) 在与挡板相碰前的瞬间，物块的速度大小；(3)物块A 最终停留在木板上的位置．18．如图(b)，将半径为R 的透明半球体放在水平桌面上方，O 为球心，直径恰好水平，轴线OO '垂直于水平桌面在水平桌面上的A 点有点光源，发出一束与OO '平行的单色光射向半球体上的B 点，光线通过半球体后刚好与OB 连线平行．已知2O A R '=，光在真空中传播速度为c ，不考虑半球体内光的反射，求：(1)透明半球体对该单色光的折射率n ；(2)该光在半球体内传播的时间．五、填空题19．一列简谐横波沿x 轴正方向传播，t ＝0时刻的波形如图甲所示，A 、B 、P 和Q 是介质中的四个质点，t ＝0时刻波刚好传播到B 点，质点A 的振动图象如图乙所示．该波的传播速度为________m/s ，从t ＝0到t ＝1.6 s ，质点P 通过的路程为_________m ．参考答案1．B【详解】A.x-t 图象的斜率表示速度，斜率增大，物块的速度在增大，而物体做减速运动，故A 错误；B.根据x =v 0t -12at 2，变形可得： 012x v at t =- 故x t t-图象为直线，选项B 正确； C.物块运动的方向一直为正方向，因此速度为正，物块做匀减速直线运动，v =v 0-at ，故v-t 图线为直线，且初速度的方向为正方向，故C 错误；D.由于物块与水平面间的动摩擦因数恒定，因此加速度恒定，且加速度方向与运动方向相反，即加速度为负值，选项D 错误．2．C【详解】当AB 间的静摩擦力达到最大时拉力F 达到最大，根据牛顿第二定律得，对A 物体：A m f m a =得223m/s 3m/s 1a == 对整体：()A B F m m a =+得：F =（1+2）×3N=9N ．A. 3N ，与结论不相符，选项A 错误；B. 6N ，与结论不相符，选项B 错误；C. 9N ，与结论相符，选项C 正确；D. 12N ，与结论不相符，选项D 错误．3．D【详解】A.对小球B 进行受力分析，由平衡条件可得：kx =mg sin 30°解得30mgsin x k＝所以弹簧的原长为 30=2mgsin mg L x L L k k---＝， 选项A 正确，不符合题意； B.对小球A 进行受力分析，由平衡条件可得：F cos 30°=mg sin 30°+kx ，解得3F mg =， 故B 正确，不符合题意； C.小球B 受弹簧的弹力和斜面的弹力，其合力与重力等大反向，可知小球B 受到的弹力大小为mg ，选项C 正确，不符合题意；D.撤掉恒力F 的瞬间，弹簧弹力不变，B 球所受合力不变，故B 球的加速度为零，故D 错误，符合题意．4．C【详解】A.在小球向下摆动的过程中，速度越来越大，对小球受力分析根据牛顿第二定律可知：2mv F mgcos rθ-＝ 绳子在竖直方向的分力为：2()mv F Fcos mgcos cos rθθθ'+＝＝ 当小球的速度越来越大时，角度θ越来越小，故F ′越大，故箱子对地面的作用力增大，在整个运动过程中箱子对地面的作用力时刻变化，故A 错误；B.小球摆到右侧最高点时，小球有垂直于绳斜向下的加速度，对整体，由于箱子不动加速度为a M =0，a ′为小球在竖直方向的加速度，根据牛顿第二定律可知：（M+m ）g -F N =M•a M +ma ′，其中a ′为m 竖直方向的加速度，故F N 小于（M +m ）g ，根据牛顿第三定律可知对地面的压力小于（M +m ）g ，此时由于小球有水平向左的加速度分量，则地面对整体有向左的摩擦力，即箱子受到地面向左的静摩擦力，故B 错误；CD.在最低点，小球受到的重力和拉力的合力提供向心力，由牛顿第二定律有：2mv T mg r-= 联立解得：2mv T mg r=+ 则根据牛顿第三定律知，球对箱的拉力大小为：2'mv T T mg r==+ 故此时箱子对地面的压力为：2mv N M m g T Mg mg r=++'=++（）， 故小球摆到最低点时，箱子对地面的压力大于（M +m ）g ，绳对箱顶的拉力大于mg ，此时箱子不受地面的摩擦力作用，箱子处于平衡状态，故C 正确 D 错误 5．D 【详解】A.开始时，两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态，根据平衡条件可得：kx 0=μ•2mg解得：x 0=0.16m=16cm故A 错误；B.物块A 、B 分离时，此时A 和B 之间的弹力为零，以B 为研究对象，根据牛顿第二定律可得：F -μmg =ma解得所加外力F =12N故B 错误；CD.以A 为研究对象，分离时弹簧压缩量为x ，则kx-μmg =ma解得x =0.12m此过程A 运动的位移为x 0-x =0.04m=4cm ，根据位移时间关系可得x 0-x =12at 2解得物块A 、B 由静止开始运动到分离所用的时间为t=0.2s故C 错误、D 正确． 6．C 【详解】A.根据月球对卫星的外有引力等于向心力可得：2224Mm G m r r Tπ= 解得月球的质量为2324r M GTπ= 选项A 错误； B. 月球的平均密度为23322334343r M r GT V GT R R ππρπ=== 选项B 错误； C.由2MmGmg R=可得月球表面的重力加速度223324GM g R Rr T π==选项C 正确；D. 月球的第一宇宙速度是指绕月球表面运行的卫星的速度，则月球的第一宇宙速度不等于2rTπ，选项D 错误． 7．B 【分析】φ-x 图象的切线斜率表示场强，根据电势的变化可分析场强的方向，由电场力方向与粒子运动方向的关系判断电场力做功正负，从而分析其电势能的变化情况．根据电场强度的变化，判断电场力的变化，来分析加速度的变化． 【详解】粒子由x=0处由静止沿x 轴正向运动，表明粒子运动方向与电场力方向同向，电场力先做正功后做负功，电势能先减小后增大，故A 错误；由图线的切线斜率可知，从x=0到x=x 2过程中电场强度先减小后增大，粒子所受的电场力先减小后增大，因此粒子的加速度先减小后增大，故B 正确．φ-x 图象的切线斜率越大，则场强越大，可知，x 1和x 2处的电场强度均不为零，故C 错误；由切线斜率的正负可知，x 1和x 2之间的场强方向先沿x 轴负方向后沿x 轴正方向，故D 错误；故选B ． 【点睛】解决本题的关键要明确φ-x 图象的切线斜率表示场强，斜率的符号表示场强的方向，要知道电势的高低与电场方向的关系以及电场力做功与电势能的关系． 8．B 【详解】AB 、放射性元素放出α粒子时，α粒子与反冲核的速度相反，而电性相同，则两个粒子受到的洛伦兹力方向相反，两个粒子的轨迹应为外切圆；而放射性元素放出β粒子时，β粒子与反冲核的速度相反，而电性相反，则两个粒子受到的洛伦兹力方向相同，两个粒子的轨迹应为内切圆，故放出的是β粒子，故选项B 正确，A 错误；C 、粒子在磁场中做匀速圆周运动，磁场方向不同，粒子旋转的方向相反，由于粒子的速度方向未知，不能判断磁场的方向，故选项C 错误；D、根据动量守恒定律可知放出的带电粒子和反冲核的动量大小相等，而根据2mv qvBR=可得mvRqB=，可知电荷量较大的运动轨迹的半径较小，而b的轨迹的半径较小，因此b是反冲核的运动轨迹，故选项D错误；9．B【详解】初状态时：重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下，且都是恒力，所以物体先沿斜面匀加速直线运动，由牛顿第二定律得加速度：a1=g sinθ+μg cosθa恒定，斜率不变；当小木块的速度与传送带速度相等时，由μ＞tanθ知道木块将与带以相同的速度匀速运动，图象的斜率表示加速度，所以第二段的斜率为零．A．该图与结论不相符，选项A错误；B．该图与结论相符，选项B正确；C．该图与结论不相符，选项C错误；D．该图与结论不相符，选项D错误；10．BCD【详解】AB.物体受力如图，根据平衡条件得支持力N=G cosθ摩擦力f=G sinθ当θ增大时，N减小，f增大．故A错误，B正确．CD.由于物体一直静止在木板上，物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零，合力也保持不变．因板对物体的作用力与重力等大反向，可知板的作用力保持不变，故CD 正确． 11．BC 【详解】AB. 只将开关由1掷向2，则初级匝数变小，根据1212U U n n =可知，次级电压变大，则电压表示数变大，电流表示数变大，选项A 错误，B 正确；CD. 只将滑动变阻器的滑片下滑，则次级电阻变大，而次级电压不变，则次级电流减小，即电流表示数变小，电压表示数不变，选项C 正确，D 错误. 12．AD 【详解】设斜面的倾角为θ时下滑的时间为t ，设斜面底端长度为L ，则斜面长为 L cos θ，根据牛顿第二定律可得加速度为：a =g sinθ根据运动学公式可得：21 2L at cos θ= 解得：t ==由于两个斜面的倾角分别为30°和60°，则可知a 、c 沿斜面下滑的时间相等． A.两物块所受重力冲量I=mgt 相同，故A 正确； B.重力做功的平均功率为mghP t=，由于h 不同，所以两物块所受重力做功的平均功率不相同，故B 错误；C.对物体和斜面体的整体，在竖直方向：()sin M m g N ma θ+-=则2()sin N M m g mg θ=+-因θ角不同，则两斜面对地面的压力不相同，选项C 错误； D. 对物体和斜面体的整体，在水平方向：1cos sin 22f ma mg θθ==由于两个斜面的倾角分别为30°和60°，则可知两斜面对地面的摩檫力相同，选项D 正确． 13．BD 2.00 0.4 【解析】(1)图线不过原点且力为零时小车加速度不为零；所以木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）图线末端发生了弯曲现象，是因为当砂桶和沙子的总质量m 未远小于小车和砝码的总质量M 后，绳上拉力小于砂桶和沙子的总重力．故答案为BD(2) 相邻两计数点间还有4个点未画出，则两计数点间时间间隔0.10T s = 小车运动的加速度()2222211.9910.017.98 6.02 3.96 2.0010/ 2.00/(3)0.30CF OC x x a m s m s T -++---⨯-=== (3) 设绳子拉力为T ，对砂桶和沙子受力分析，由牛顿第二定律可得：mg T ma -= 对小车和砝码受力分析，由牛顿第二定律可得：T Ma = 联立解得：mga m M=+，整理得：111M a g g m =+⋅ 由11a m-关系图象可得：0.50.1100M g -=-，解得：0.40M kg = 14．7.015 4.598-4.602 将红、黑表笔短接欧姆调零旋钮 A D E 丁 0.50 2.60 【详解】(1) 游标卡尺的固定刻度读数为7cm=70mm ，游标读数为0.05×3mm=0.15mm ，所以最终读数为7cm+0.015mm=7.015cm;；螺旋测微器的固定刻度读数为4.5mm ，可动刻度读数为0.01×10.0mm=0.100mm ，所以最终读数为4.5mm+0.100mm=4.600mm ；(2) 将选择开关置于“×1”档位置，然后将红、黑表笔短接调零即欧姆调零；(3) 电源E （电动势为3.0V ），故选A ，电压表V 1（量程0～3V ，内阻约3k Ω），电路电流最大为0.6A ER=，为提高精确度，减小读数误差，选小量程电表，即D,电流表A 2（量程0～0.6A ，内阻约0.1Ω），以滑动变阻器来控制不超量程即可，故选电流表A 1：量程0～0.6A ，内阻0.125Ω；由于要求在流过金属丝的电流相同情况下，电源消耗功率最小，并能较准确地测出电阻丝的阻值，故滑动变阻器采用限流接法；采用限流接法时，为便于调节，最大值应为待测电阻的2-4倍比较合适，所以滑动变阻器选E ．滑动变阻器R 1（0～20Ω）；V 300056005050.1A R R R R ==>==可知电流表应采用外接法，故电路图选择丁； (4)由图可知，I =0.50A 、U =2.60V ． 15．（1）15N （2）6m 【详解】（1）在水平推力F 作用下，物块A 、B 一起做匀加速运动，加速度为a ，由B 物块的v-t 图像得，226/3/2v a m s m s t === 对于A 、B 整体，由牛顿第二定律得()A A B F m g m m a μ-=+， 代入数据解得15F N =．（2）设物块A 匀减速运动的时间为t ，撤去推力F 后，A 、B 两物块分离，A 在摩擦力作用下做匀减速运动，B 做匀速运动，对A ，A A A m g m a μ-=，解得23/A a g m s μ=-=-000623A v t s a --===- 物块A 通过的位移062A v x t m == 物块B 通过的位移06212B x v t m m ==⨯= 物块A 刚停止时A 、B 间的距离6B A x x x m ==一 16．（1）3.5m/s （2（3）22.68m /s 【详解】（1）由表中数据可以看出最终ab 棒将匀速运动3.5m/s m xv t==（2）棒受力如图所示，由平衡条件可得 对ab 棒：F T =F +mg sin 30°对重物：F T =Mg安培力大小为：22mB L v F BIL R r==+， 联立解得：．（3）当速度为2 m/s 时，安培力22B L v F R r=+ 对金属棒ab 根据牛顿第二定律可得：F T -F -mg sin 30°=ma对重物根据牛顿第二定律可得：Mg -F T =Ma联立上述各式，代入数据得a =2.68 m/s 217．(1)0,/s m (3)0.1m 【详解】(1)进入粗糙区之前，A 保持静止状态，即：v A1＝0而木板B 在力F 作用下，做匀加速运动，加速度：a B＝Fm=5m/s 2则末速度大小：v B1m/s (2)物块A进入粗糙区之后，A、B间存在摩擦力f＝μmg＝10N 故在物块A与挡板碰撞之前，木板B做匀速运动；而物块A做匀加速运动，加速度大小为：a A＝fm＝5m/s 2设物块匀加速运动的时间为t，以木板为系，根据位移关系可得：v B1t－12a A t2＝L2，解得：t＝5s设在与挡板碰撞前的瞬间物块A的速度为v A2，则：v A2＝a A t，解得：v A2(3)设物块与木板相对静止时，共同运动的速度为v AB，根据动量守恒得：mv B1＋mv A2＝2mv AB从撤去力F，到最终物块与木板相对静止，由于碰撞不损失机械能，根据能量守恒得：fd＝12mv 2A2＋12mv 2B1－12∙2mv 2AB解得物块最终停留在离挡板的距离为：d＝0.1m18．(1)n=(2)R tc =【详解】（1）光从光源S射出经半球体到达水平桌面的光路如图.光由空气射向半球体,由折射定律,有sin sin n θα=在OCD ∆中,sin 2COD ∠= 得:60COD γ=∠=光由半球体射向空气,由折射定律,有:sin sin n γβ= 故αβ=由几何知识得60αβ+= 故有:30αβ==因此sin sin n γβ==（2）光在半球体中传播的速度为C v n ==由几何知识得2cos30AC R = ,得:AC R =光在半球体中传播的时间为AC Rt v c == :故本题答案是：(1)n =(2)Rt c=【点睛】（1）先作出光路图.再由几何关系,求出入射角和折射角,根据折射定律求折射率n. （2）由cv n=求出光在半球体内传播的速度,由几何关系求出传播的距离,再求出传播时间. 19．25m/s 16m 【详解】[1].由图甲可知该波的波长λ＝20 m ，振幅A ＝2 m ，由图乙可知，该波的周期：T ＝0.8 s 传播速度：v ＝T＝25 m/s [2].因1.6s=2T ，则从t ＝0到t ＝1.6 s ，质点P 通过的路程：s ＝2×4A ＝16 m。
安徽省屯溪一中2021届高三物理上学期期中试题(1)
高三物理期中考试试卷一、选择题（每题4分，共40分）一、研究物理问题的方式很多，以下关于物理方式的运用表达中错误．．的是( ) A ．在探讨求合力方式的实验中利用了等效替代的思想B ．在探讨加速度与力、质量的关系实验中利用了理想化模型的思想方式C ．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动进程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，那个地址采纳了微元法D ．依照速度概念式t xv ∆∆=，当△t 超级超级小时，tx ∆∆就能够够表示物体在t 时刻的瞬时速度，该概念应用了极限思想方式二、如下图，平直路面上有固定不动的A 、B 两块挡板，相距6 m ，一物块以8 m/s 的初速度从紧靠A 板处动身，在A 、B 两板间做往复匀减速运动．物块每次与A 、B 板碰撞均以原速被反弹归去，现要求物块最终停在距B 板2 m 处，已知物块和A 挡板只碰撞了一次，那么物块的加速度大小可能为( )A ．1.2 m/s 2或2 m/s 2B ．1.6 m/s 2或1.2 m/s 2C ．1.6 m/s 2或2 m/s 2D ．2 m/s 2或2.4 m/s 2 3、如图，一根轻绳一端固定在墙上，另一端吊一质量为m 的重物，绳绕过两个轻滑轮A 、B ，A 下面吊着质量也为m 的重物，现提着滑轮B 沿虚线缓慢向上移动，那么以下说法中正确的选项是( )A ．∠OAB 的角度维持不变 B ．∠OAB 的角度变小C ．OAB 间的绳长度变短D ．OAB 间的绳长度变长4、如下图，半圆形玻璃砖的半径R=10 cm ，折射率为n=3， 直径AB 与屏幕垂直并接触于A 点．激光a 以入射角i=30°射向 半圆形玻璃砖的圆心O ，结果在水平屏幕MN 上显现两个光斑， 那么两个光斑之间的距离为( )A ．cm 3320B ．cm 35C ．cm 3340D ．cm 320五、如图为一列简谐横波在t=0时的波形，正以4 m/s 的波速沿x 轴正方向 传播．以下关于这列波的说法中正确的选项是( )A ．图中质点a 的振动周期为0.5 sB ．t=0.25 s 时刻，质点a 的振动方向沿y 轴负方向C ．假设该波传播中碰到宽约3 m 的障碍物，那么不能发生明显的衍射现象D ．假设在x=20 m 处放一接收器，接到的波的频率小于1 Hz六、某同窗用如下图装置研究小物块在长木板上下滑的运动，先将长木板一端搭在竖直支架的A 点，让小物块从A 点由静止下滑，然后调剂木板的倾角，再让小物块从木板与支架的交点B 由静止下滑，木板底端位置固定，那么在小物块两次下滑到木板底端的进程中(物块与木板间的动摩擦因数必然)，以下说法中错误．．的是( ) A ．从A 点下滑到木板底端时小木块的动能较大 B ．从A 点下滑因为克服摩擦产生的热量较多 C ．从A 点下滑到木板底端时小物块重力的功率较大 D ．两次损失的机械能相等7、宇宙中有如此一种三星系统，系统由两个质量为m 的小星体和一个质量为M 的大星体组成，两个小星体围绕大星体在同一圆形轨道上运行，轨道半径为r ，关于该三星系统的说法中正确的选项是( )A ．在稳固运行情形下，大星体提供两小星体做圆周运动的向心力B ．小星体运行的线速度为rGM v =C ．在稳固运行情形下，大星体应在小星体轨道中心，两小星体在大星体相对的双侧D ．小星体运行的周期为)4(223m M G r T +=π 八、如下图，直角坐标系xOy ，在x 轴上固定着关于O 点对称的等量异号点电荷+Q 和－Q ，C 、D 、E 三点的坐标别离为C(0，a)，D(b ，0)和E(b ，a)．将一个点电荷+q 从O 移动到D ，电场力对它做功为W 1，将那个点电荷从C 移动到E ，电场力对它做功为W 2． 以下判定正确的选项是( )A ．两次移动电荷电场力都做正功，而且W 1=W 2B ．两次移动电荷电场力都做正功，而且W 1>W 2C ．两次移动电荷电场力都做负功，而且W 1=W 2D ．两次移动电荷电场力都做负功，而且W 1>W 2 九、狄拉克曾经预言，自然界应该存在只有一个磁极的磁单极子，其周围磁感线呈均匀辐射状散布(如图甲所示)，距离它r 处的磁感应强度的电场(如图乙所大小为2r k B (k 为常数)，其磁场散布与负点电荷Q示)散布相似．现假设磁单极子S 和负点电荷Q 均别离固定且相距较远，有带电小球别离在S 极和Q 周围做匀速圆周运动．关于小球做匀速圆周运动的判定错误．．的是( ) A ．假设小球带正电，其运动轨迹平面可在S 的正上方，如图甲所示 B ．假设小球带正电，其运动轨迹平面可在Q 的正下方，如图乙所示 C ．假设小球带负电，其运动轨迹平面可在S 的正上方，如图甲所示 D ．假设小球带负电，其运动轨迹平面可在Q 的正下方，如图乙所示10、如图甲所示，一物块在斜面上恰能以速度v 0匀速下滑，斜面静止不动，假设在物块上再施加如图乙所示的作使劲F(其中②图中F 竖直向下，③图中F 垂直斜面向下)，斜面仍静止不动，那么加力后在物块下滑的进程中( )A ．四个图中地面对斜面体都有摩擦力B ．①、②、④三个图中物块将加速下滑C ．②、③两图中物块将仍然匀速下滑D ．四个图中地面对斜面体都没有摩擦力 二、实验题（每空2分，共18分）1一、某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用运算机可得滑块运动的加速度a 和所受拉力F 的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情形下别离做了实验，取得了两条a —F 图线，如图(b)所示．滑块和位移传感器发射部份的总质量m=_____kg ；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=_________．(重力加速度g取10 m/s2)1二、某实验小组为了测定一节干电池的电动势E和内电阻r，预备了以下器材：A．电压表：0～3～15 V，B．电流表：0～0.6～3 A，C．滑动变阻器R1(总电阻20Ω)，D．滑动变阻器R2(总电阻1000Ω)，和电键S和导线假设干．(1)电压表量程选用______V，电流表量程选用______A；(2)连好实验电路后，合上开关前应使滑动变阻器___________，合上开关后，电流表和电压表的读数正常，在慢慢向一端调剂滑动变阻器的滑动触头进程中，发觉电流表的示数慢慢增大，而电压表的示数接近1.5 V且几乎不变，直到当滑动触头滑至临近一端时电压表的示数急剧转变，这种情形很难读出电压数值散布均匀的几组不同的电流、电压值，显现上述情形的缘故是_________________________，改良的方法是___________________________；(3)如下图的U—I图像是由改良后实验测得的7组数据标出的点，请你完成图线，并由图线求出E=_______V，r=________Ω．三、计算题（共42分，解许诺写出必要的文字说明）13、如下图，半径为r=0.3 m、质量为M的滑腻1/4圆弧槽放在滑腻的水平长桌面上，桌面离地面高h=0.8 m．将一质量为m的小物体从圆弧最高处由静止释放．假设M=2m，g=10m/s2，求：(1)先设法用挡板固定1/4圆弧槽，小物体由静止释放后，小物体的水平射程x；(2)假设不固定1/4圆弧槽，小物体的水平射程x0．14、如图为两彼此平行且倾斜放置的导轨，导轨平面的倾角为30°，导轨表面滑腻，导轨间的距离L=1 m，导轨下端接有电阻R=0.8Ω，导轨电阻不计．匀强磁场的方向垂直于导轨平面，磁感应强度B=1T，质量m=0.5 kg、电阻r=0.2Ω的金属棒ab垂直置于导轨上．现用沿轨道平面向上且垂直于金属棒的力，使金属棒ab沿斜面向上运动，金属棒先以2m/s2的加速度做匀加速运动，当ab棒滑行1 m后速度维持不变，g取10 m/s2．求：(1)金属棒匀速运动时的拉力F的大小；(2)拉力F的最大功率；(3)金属棒开始运动后前3 s内通过电阻R的电量．1五、如下图，能够看成质点的小物体放在高度为h=1.25 m、长度为s=1.25 m的粗糙水平固定桌面的左端A点，以初速度v A=5 m/s向右滑行，离开桌子边缘B做平抛运动，落入滑腻竖直圆轨道的缺口C中，速度v C 与圆轨道相切，然后在圆轨道中运动，恰好能够通过圆轨道的最高点D．已知物体在D点的速度v D=0.5 v C，半径OC与竖直方向夹角为60°,小物体质量m=1 kg(g取10 m/s2)．(1)小物体离开桌子边缘B后通过量长时刻落地?(2)小物体与桌面之间的动摩擦因数为多大?(3)圆轨道的半径R等于多少?(4)小物体运动到C的对称点C′时对轨道的压力是多大?1六、在如下图的直角坐标系中，第四象限内有相互正交的匀强电场E与匀强磁场B1，一质量m=1×10-14kg、电荷量q=1×10-10C的带正电微粒以某一速度v沿与y轴正方向60°角从M点沿直线运动，M点的坐标为(0，－10)，E的大小为0.5×103V/m，B1大小为0.5 T；粒子从x轴上的P点进入第一象限内，第一象限的某个矩形区域内，有方向垂直纸面向里的匀强磁场B2，一段时刻后，粒子通过y轴上的N点并与y轴正方向成60°角的方向飞出，N点的坐标为(0，30)，不计粒子重力，g取10m/s2．．．．．．．(1)请分析判定匀强电场E的方向并求出微粒的运动速度v；(2)粒子在磁场B2中运动的最长时刻为多少?运动最长时刻情形下的匀强磁场B2的大小是多少?(3)假设B2=3T，那么矩形磁场区域的最小面积为多少?高三物理期中考试答案一、选择题（每题4分，共40分）题号12345678910答案B C A C B B C B D D二、实验题（每空2分，共18分） 1一、 0.5 、 0.21二、(1) 0～0.3 、 0～0.6(2) 接入电路的电阻最大 、 滑动变阻器选用了R 2 滑动变阻器换用R 1 (3) 1.5 、 0.5 三、计算题（42分）13、(1)64.0或0.98m ；(2)0.8m 14、(1)4.5N ；(2)11W ；(3)5C 1五、(1)0.5s ；(2)32或0.67；(3)65或0.83；(4)45N 1六、(1)103 m/s(2)s t 443104.210934104532---⨯=⨯=⨯=ππ T B 232=或0.866T (3) 26003m S =或2.89×10-3m 2。
安徽省屯溪一中2021届高三物理第一次月考试题新人教版
屯溪一中最新届高三第一次月考物 理 试 题（满分100分，时间90分钟）一、选择题：(每题3分，共36分。
每题有一个或多个选项是正确的，少选得1分，错选不得分，请在答题纸上作答。
)1、如图所示，一个固定在水平面上的光滑物块，其左侧面是斜面AB ，右侧面是曲面AC ，已知AB 和AC 的长度相同．两个小球p 、q 同时从A 点分别沿AB 和AC 由静止开始下滑，比较它们到达水平面所用的时间 A ．q 小球先到 B ．p 小球先到 C ．两小球同时到 D ．无法确定2、物体沿一直线运动，在t 时间内通过的位移为x ，它在中间位置12x 处的速度为v 1，在中间时刻12t 时的速度为v 2，则v 1和v 2的关系为 A ．当物体做匀加速直线运动时，v 1＞v 2 B ．当物体做匀减速直线运动时，v 1＞v 2C ．当物体做匀速直线运动时，v 1＝v 2D ．当物体做匀减速直线运动时，v 1＜v 23、如图所示，小球的密度小于杯中水的密度，弹簧两端分别固定在杯底和小球上．静止时弹簧伸长△x ．若全套装置做自由落体运动，则在下落过程中弹簧的伸长量将A.仍为△xB.大于△xC.小于△x ，大于零D.等于零4、气象研究小组用图示简易装置测定水平风速.在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R 、质量为m 的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O ,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v 0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°.则A.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小B.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ不变C. θ=60°时,风速v =6m/sD.若风速增大到某一值时, θ可能等于90°5、如图所示，质量为m 的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住．现用一个力F 拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a 的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是A ．斜面和挡板对球的弹力的合力等于maB ．斜面对球不仅有弹力，而且该弹力是一个定值C ．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零D ．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零6、如图所示，物体B 的上表面水平，当A 、B 相对静止沿斜面匀速下滑时，斜面在水平面上保持静止不动，则下列判断正确的有A ．物体C 受水平面的摩擦力方向一定水平向右第3题图 第1题图第4题图 第5题图B ．水平面对物体C 的支持力小于三物体的重力大小之和C ．物体B 、C 都只受4个力作用D ．物体B 的上表面一定是粗糙的7、如图所示，将两个质量均为m 的小球a 、b 用细线相连悬挂于O 点，用力F拉小球a ，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa 与竖直方向的夹角为θ＝30°，则F 的大小A ．不可能为2mgB ．可能为mgC ．可能为21mg D ．可能为33mg 8、如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v 0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m 的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ，则下图中能反映小木块的速度随时间变化关系的是9、如图所示，AB 和CD 为两条光滑斜槽，它们各自的两个端点均分别位于半径为R 和r 的两个相切的圆上，且斜槽都通过切点P 。
安徽省屯溪第一中学高一物理上册10月月质量检测考试试题_
安徽省屯溪第一中学高一物理上册10月月质量检测考试试题_一、选择题1．甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。
甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。
下列说法正确的是（）A．在时刻t1，两车速度相等B．在时刻t1，甲车追上乙车C．从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等D．从t1到t2时间内，甲车走过的路程大于乙车走过的路程2．如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．大小是10N，方向向左B．大小是20N，方向向左C．大小是20N，方向向右D．大小是10N，方向向右3．如图所示为某医院体检中心的身高测量仪。
测量仪顶部向下发射波速为340m/s的超声波，超声波遇到障碍物后反射回来，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。
已知测量仪没有站人时，顶部距离台面3.0m，当一学生站在台面规定位置后，测量仪记录的时间间隔为0.01s，则该学生的身高最接近（）A．110cmB．130cmC．150cmD．170cm4．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（）A．3mg和3mgμB．12mg和3mgC．12mg和12mgμD．3mg和12mg5．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒和第5秒末的位置相同6．两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（）A．B．C．D．7．以下的计时数据指时间间隔的是：（）A．中央电视台新闻联播节目每日19时开播B．某人用15s跑完100mC．我们下午2∶00开始上课D．唐山开往北京的4420次列车于16∶40从唐山站发车8．如图，体育课上一学生将足球踢向固定的木板，下列关于足球与木板作用时木板给足球的弹力方向的说法正确的是A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．沿垂直于木板斜向左上方的方向D．先沿v1的方向后沿v2的方向9．如下图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧．在这个过程中，下面木块移动的距离为( )A．11m gk B．22m gk C．12m gk D．21m gk10．在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A．伽利略B．亚里士多德C．爱因斯坦D．牛顿11．一汽车在平直公路上做匀加速运动，在前2s内的平均速度为10m/s，在前6s内的平均速度为22m/s，则该汽车的加速度为()A．6m/s2B．4m/s2C．3m/s2D．12m/s212．汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为4 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s与6 s时汽车的位移之比为( )A．1∶3 B．2∶3 C．16∶25 D．4∶513．关于质点和参考系，以下说法正确的是 ( )A．研究物体运动时不一定要选择参考系B．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，可以将其视为质点D．研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，可以将其视为质点14．一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动，从开始运动到驶过第一个100m时，速度增加了10m/s，汽车驶过第二个100m时，速度的增加量是（）A．10m/s B．8.2m/s C．4.1m/s D．20m/s15．如图为一个做直线运动物体的v-t图象，则A．0~3s物体做匀速直线运动B．3~6s物体做匀速直线运动C．2 s和4s时刻的速度方向相反D．第3s时刻物体速度方向发生改变16．关于速度和加速度，下列说法中正确的是A．加速度大的物体速度变化大B．加速度为零的物体速度也为零C．加速度大的物体速度变化快D．加速度不为零的物体速度必定越来越大17．下列叙述中完全正确的是A．女士开车超速被警察拦住，警察说此处限速60km/h，老太说“这段路10千米我开了2小时，没超速呀”B．某段笔直的高速公路设有“区间测速”，即通过一定距离测速区间内两次拍照，两次拍照的时间进行对比，就可以判断是否超速．这里测出的是瞬时速度大小C．一个物体做直线运动时的加速度越大，它的速度一定变化得越快D．一个物体做初速度为v o的匀减速直线运动的减速过程中，它的速度和位移都在变小18．如图所示，物体m静止在粗糙斜面上，现用从零开始逐渐增大的水平推力F作用在物体上，且使物体保持静止状态，则（）A．斜面所受物体的静摩擦力方向一直沿斜面向下B．斜面对物体的静摩擦力一直增大C．物体所受的合外力不可能为零D．斜面对物体的静摩擦力先减小后增大19．一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，4s末速度变为10m/s，则汽车的（）A．加速度为2m/s2B．4s内的位移为40mC．4s内的平均速度为2.5m/sD．2s末的速度为5m/s20．2018年8月26日，在雅加达亚运会男子田径100米决赛中，我国运动员苏炳添以9秒92打破亚运会记录夺冠。
2020-2021学年安徽屯溪第一中学高三上期第二次月考物理卷(解析版).doc
2020-2021学年安徽屯溪第一中学高三上期第二次月考物理卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. （知识点：摩擦力）（14分）传送带以恒定速度v＝4 m/s顺时针运行，传送带与水平面的夹角θ＝37°.现将质量m＝2 kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点)，平台上的人通过一根轻绳用恒力F＝20 N拉小物品，经过一段时间物品被拉到离地高为H＝1.8 m的平台上，如图所示．已知物品与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.求：(1)物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少？(2)若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F，则物品还需多少时间才能离开皮带？【答案】（1）1s（2）【解析】试题分析：（1）物品在到达与传送带速度v=4m/s相等时，做匀加速直线运动，解得：a1=8m/s2由v=a1t1解得t1=0.5s位移物品与传送带达到共同速度后，因，故物品在静摩擦力作用下随传送带一起匀速运动，位移：；评卷人得分总时间：t=t1+t2=1s（2）在物品与传送带达到共速瞬时撤去恒力F，则有：解得：a2=-2m/s2假设物品能匀减速运动到速度为零，则通过的位移为故物品向上匀减速未达到速度为零时即已脱离传送带；由解得，故考点：牛顿第二定律的应用.【名师点睛】此题是牛顿第二定律的综合应用问题；解题时必须要分析清楚物体运动的物理过程，分析物体的受力情况，根据受力情况判断物体的运动情况；此题有一定的难度，意在考查学生综合分析问题解决问题的能力.（10分）如图，水平细杆上套有一质量为0.54kg的小环A，用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连．B 受到始终与水平成53°角的风力作用，与A一起向右匀速运动，此时轻绳与水平方向夹角为37°，运动过程中B球始终在水平细杆的下方，则（取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8）（1）B对绳子的拉力大小；（2）A与杆间的动摩擦因数.【答案】（1）3.0N（2）0.3【解析】试题分析：（1）对小球B由平衡条件得绳的拉力为：（2）环A做匀速直线运动，有:解得: μ=0.3考点：物体的平衡【名师点睛】此题考查了物体的平衡条件的应用；解题时一定要首先选择好研究对象，并对物体正确的受力分析，根据正交分解法列出水平和竖直两个方向的方程进行解答；此题意在考查学生运用基本规律和方法解题的能力.（10分）用穿过钢管的绳索吊起钢管，钢管重1.8×104N，长2m厚度可略去不计，如图所示，绳索能承受的最大拉力为1.5×104N，绳索全长至少要多长？【答案】4.5m【解析】试题分析：设钢绳拉力为F，两绳间夹角为2θ，对钢管则有：解得：由几何关系可得绳长至少为:考点：物体的平衡【名师点睛】此题是力的平衡条件的应用问题；解题时应先画出受力图，然后选取合适的计算方法；此题的解法很多，可采用合成法、分解法以及正交分解法等等均可；此题难度不大，是基础题，应该从多个角度的解法上熟练掌握.（12分）如图所示，一平板车以某一速度v0匀速行驶，某时刻一货箱（可视为质点）无初速度地放置于平板车上，货箱离车后端的距离为l=3m，货箱放入车上的同时，平板车开始刹车，刹车过程可视为做a=4m/s2的匀减速直线运动．已知货箱与平板车之间的动摩擦因数为μ=0.2，g=10m/s2．为使货箱不从平板车上掉下来，平板车匀速行驶的速度v0应满足什么条件？【答案】v0≤6m/s．【解析】试题分析：设经过时间t，货箱和平板车达到共同速度v，以货箱为研究对象，由牛顿第二定律得：mgμ=ma1所以货箱向右做匀加速运动的加速度：a1=μg=2m/s2．货箱向右运动的位移：x箱=a1t2，平板车向右运动的位移：x车=v0t﹣at2当货箱和平板车速度相等时：a1t=v0﹣at为使货箱不从平板车上掉下来，应满足： x车﹣x箱≤l代入数据：v0≤6m/s．考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】此题是匀变速直线运动的规律的应用题；首先应通过对物块受力分析，找到物块的加速度，然后搞清两个物体运动的物理过程，通过临界条件以及两物体的位移关系列得方程联立求解；此题是中等题，意l（2）图线与x轴的交点表示_________________，其数值_________________ L0（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是_________________．【答案】（1）作出F﹣x图线如图；（2）弹簧未挂钩码时的长度；大于；弹簧自身重力的影响．【解析】试题分析：（1）根据表中数据在图中作出F﹣x图线如图；（2）图线与x轴的交点表示弹簧未挂钩码时的长度，其数值大于 LlA．本实验小车质量应远大于砂和砂桶的质量B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力C．实验时应先接通电源后再释放小车D．在用图象探究小车的运动时，应作出v﹣t图象才好判断（2）图乙是根据多组数据描点作出的v-t图象．图丙为实验中打出的其中一条纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出，计数点间的距离如图所示(单位：cm)．已知打点计时器的工作频率f为50Hz，则小车加速度的计算公式为a=_________________（用题中字母表示），计算结果为a=_________________ m/s2．（结果保留两位有效数字），该组数据的点最有可能位于图乙中的_______________________ 段．（填“OA”或“AB”）【答案】（1）CD；（2）；0.60 ；OA【解析】试题分析：（1）本实验不是探究加速度与合力的关系实验，故不必要要求小车质量应远大于砂和砂桶的质量，也没必要每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力，选项AB错误；实验时应先接通电源后再释放小车，选项C正确；在用图象探究小车的运动时，应作出v﹣t图象才好判断，选项D正确；故选CD.（2）根据可知，;；，则，；联立解得：；带入数据可得：a=0.60m/s2；因此值为加速度的平均值，此组数据可能出现在直线OA段.考点：用打点计时器测量小车的加速度.【名师点睛】此题是用打点计时器测量小车的加速度的实验；关键是搞清此实验的原理与实验过程，不能与验证牛顿第二定律的实验步骤相混淆；加速度的求解采用逐差法，这样可以减小计算出现的误差，这是常用的l【解析】试题分析：设加速结束时的速度为v，则加速的加速度为：，减速的加速度为：，则a1：a2=1:2，选项A错误；加速过程中的平均速度：，减速过程的平均速度：，故加速、减速中的平均速度大小之比等于1：1，选项B正确，D错误；加速、减速中的位移之比，故选项C正确；故选BC.考点：匀变速直线运动规律的应用。
2021年高三上学期10月阶段性测试物理试题含答案
2021年高三上学期10月阶段性测试物理试题含答案2021年高三上学期10月阶段性测试物理试题含答案本试卷分第I 卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷1至2页，第II卷3至6页。
满分100分。
考试用时90分钟。
第I卷（选择题共40分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A或B）用2B铅笔涂写在答题卡上。
考试结束，将答题卡和试题第II卷写在答题纸上一并交回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在试卷上。
一、本题包括10小题。
每小题4分，共40分。
每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-10题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．汽车在平直公路上做刹车实验，若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系，如图所示，下列说法正确的是A.t=0时汽车的速度为10 m/sB. 刹车过程持续的时间为5s。
C．刹车过程经过3s的位移为7.5 mD.刹车过程汽车加速度大小为10 m/s2．如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速运动，下列说法中正确的是A．P受3个力，Q受3个力B．P受2个力，Q受4个力C．P受4个力，Q受6个力D．P受2个力，Q受5个力3.如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态，两半球间的作用力分别为和，已知支架间的距离为AB的一半，则为A． B． C． D．4．如图甲所示，斜面体静止在粗糙的水平地面上，斜面体上有一小滑块A沿斜面匀速下滑口现对小滑块施加一竖直向下的作用力F，如图乙所示口两种情景下斜面体均处于静止状态口则下列说法错误的是A.施加力F后，小滑块A受到的滑动摩擦力增大B.施加力F后，小滑块A仍以原速度匀速下滑C.施加力F后，地面对斜面体的支持力增大D.施加力F后，地面对斜面体的摩擦力增大5．如图所示，斜面放置于粗糙水平地面上，物块A通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳与物块B连接，系统处于静止状态，现对B施加一水平力F使B缓慢地运动，使绳子偏离竖直方向一个角度(A与斜面均保持静止)，在此过程中A．斜面对物块A的摩擦力一直增大B．绳对滑轮的作用力不变C．地面对斜面的摩擦力一直增大D．地面对斜面的支持力一直增大6．距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图。
安徽省黄山市屯溪第一中学高一 上学期物理10月月月考考试
安徽省黄山市屯溪第一中学高一 上学期物理10月月月考考试一、选择题1．小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示，由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0cm ，照相机本次拍照曝光时间为21.510s ⨯，由此估算出位置A 距石子下落起始位置的距离为（ ）A ．1.6mB ．2.5mC ．3.2mD ．4.5m 2．如图是在购物商场里常见的电梯，左图为阶梯电梯，右图为斜面电梯，设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行，则两乘客受到电梯的A ．摩擦力的方向相同B ．支持力的大小相同C ．支持力的方向相同D ．作用力的大小与方向均相同3．若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是( ) A ． B ．C ．D ．4．物体做匀变速直线运动，在0t =时速度大小为1m/s ，方向向西；在2s t =时速度大小为5m/s ，方向向东．则在此过程中该物体的加速度（ ）A ．大小为22m/s ，方向向东B ．大小为22m/s ，方向向西C ．大小为23m/s ，方向向东D ．大小为23m/s ，方向向西 5．某同学绕操场一周跑了400m ，用时65s ．这两个物理量分别是（ ）A ．路程、时刻B ．位移、时刻C ．路程、时间D ．位移、时间 6．如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端位置不变，将B端分别移动到不同的位置．下列判断正确的（）A．B端移到B1位置时，绳子张力变大B．B端移到B2位置时，绳子张力变小C．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大D．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小7．将一小球竖直向上抛出，经时间t回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h．在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为（）A．路程2h、位移0、平均速度2htB．路程2h、位移0、平均速度0C．路程0、位移2h、平均速度0 D．路程2h、位移h、平均速度2ht8．某航母跑道长200m飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s．那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s9．几个水球可以挡住子弹？实验证实：4 个水球就足够了！4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，如图所示，子弹（可视为质点）在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好穿出第 4 个水球，则以下说法正确的是（）A．子弹在每个水球中速度变化相同B．由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C．由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D．子弹穿出第 3 个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等10．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为A．60 km/h B．29 km/h C．19 km/h D．9 km/h11．一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度行驶，司机看见红色交通信号灯便踩下刹车．此后汽车开始匀减速运动，设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2．开始制动后，前6s内汽车行驶的距离是A．40m B．48m C．50m D．80m12．做匀减速直线运动的物体经4s停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内位移是（）A．4.5m B．3.5m C．2m D．1m13．下列说法正确的是（）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．已知磁铁间有相互作用，由此可知力可以离开物体而单独存在14．如图为一个做直线运动物体的v-t图象，则A．0~3s物体做匀速直线运动B．3~6s物体做匀速直线运动C．2 s和4s时刻的速度方向相反D．第3s时刻物体速度方向发生改变15．如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景，他设计并做了小球在斜面上运动的实验，关于这个实验的下列说法中不符合．．．史实的是（）A．伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B．伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C．伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D．伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到90 小球仍然会保持匀加速运动16．下列速度表示平均速度的是()m sA．子弹射出枪口时的速度是800/km hB．汽车速度计某时刻的读数是90/m sC．运动员冲过终点时的速度是10/km h的速度向沿海海岸移动D．台风中心以25 /17．如图所示，物体在平行于斜面向上、大小为5N的力F作用下，沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动，物体与斜面间的滑动摩擦力（）A．等于零B．小于5NC．等于5ND．大于5N18．如图所示，汽车里有一水平放置的硅胶魔力贴，魔力贴上放置一质量为m的小花瓶．若汽车在水平公路上向前做匀速直线运动，则以下说法正确的是（）A．小花瓶受到三个力B．因为汽车向前开，所以摩擦力和汽车运动方向相反C．小花瓶所受的合力为零D．魔力贴对小花瓶的摩擦力大小为mg19．一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，4s末速度变为10m/s，则汽车的（）A．加速度为2m/s2B．4s内的位移为40mC．4s内的平均速度为2.5m/sD．2s末的速度为5m/s20．下列关于速度、速率和加速度的说法，正确的是A．速度、速率和加速度均为矢量B．速度越大，加速度也一定越大C．速率等于位移与经过这段位移所用时间的比值D．速度变化越慢，加速度越小二、多选题21．在某次军事演习中，空降兵从悬停在空中的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时，打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面的过程中在竖直方向的v—t图像如如所示，则以下判断正确的是A．空降兵在0到t1时间内做自由落体运动B．空降兵在t1到t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小C ．空降兵在0到t 1时间内的平均速度是12v 2 D ．空降兵在t 1到t 2时间内的平均速度小于12(v 1+v 2) 22．在平直公路上行驶的a 车和b 车，其位移-时间图像分别为图中直线a 和曲线b ，已知b 车的加速度恒定且等于-2m/s 2，t =3s 时，直线a 和曲线b 刚好相切，则（ ）A ．a 车做匀速运动且其速度为83a v =m/s B ．t =3s 时a 车和b 车相遇且此时速度相同 C ．t =1s 时b 车的速度为10m/s D ．t =0时a 车和b 车的距离x 0=9m23．如图所示，物体P 、Q 用轻绳连接后跨过定滑轮，物体P 静止在倾角为37°角的斜面上，斜放木板上悬挂着Q ，已知P 、Q 的质量P m ，Q m 大小的关系为34Q P m m =，今将斜放木板的倾角从37°增到60°，物体P 仍保持静止而没有滑动，若不计滑轮处的摩擦，则下列说法中正确的是（ ）A ．绳子的张力变大B ．物体P 受到的静摩擦力将先减小后增大C ．物体P 对斜板的压力将变大D ．滑轮受到绳子的作用力将变大24．如图所示，一根粗细和质量分布均匀的细绳，两端各系一个质量都为m 的小环，小环套在固定水平杆上，两环静止时，绳子过环与细绳结点P 、Q 的切线与竖直方向的夹角均为θ，已知绳子的质量也为m ，重力加速度大小为g ，则两环静止时A ．每个环对杆的压力大小为mgB ．绳子最低点处的弹力的大小为tan 2mg θ C ．水平杆对每个环的摩擦力大小为 mgtanθD．两环之间的距离增大，杆对环的摩擦力增大25．关于竖直上抛运动的上升过程和下落过程(起点和终点相同)，下列说法正确的是：（）A．物体上升过程所需的时间与下降过程所需的时间相同B．物体上升的初速度与下降回到出发点的末速度相同C．两次经过空中同一点的速度大小相等方向相反D．上升过程与下降过程中位移大小相等、方向相反26．一轻弹簧的一端固定在倾角为θ的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为2m的小物块A相连，质量为m的小物块B紧靠A静止在斜面上，如图所示，此时弹簧的压缩量为x0．从t=0时开始，对B施加沿斜面向上的外力，使B始终做加速度为a的匀加速直线运动．经过一段时间后，物块A、B分离．弹簧的形变始终在弹性限度内，重力加速度大小为g．若θ、m、x0、a均已知，则下列说法正确的是（）A．根据已知条件，可求出从开始到物块A、B分离所用的时间B．根据已知条件，可求出物块A、B分离时的速度大小C．物块A、B分离时，弹簧的弹力恰好为零D．物块A、B分离后，物块A开始减速27．如图所示，物体A用轻质细绳系在竖直杆MN上的B点．现用一水平力F作用在绳上的O点，将O点缓慢向左移动，使细绳与竖直方向的夹角 逐渐增大．关于此过程，下列说法中正确的是（）A．水平力F逐渐增大B．水平力F逐渐减小C．绳OB的弹力逐渐减小D．绳OB的弹力逐渐增大28．一只气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛，若g取210m/s，不计空气阻力，则以下说法正确的是（）A．石子一定能追上气球B．石子一定追不上气球C．若气球上升速度等于9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球D．若气球上升速度等于7m/s，其余条件不变，则石子在到达最高点时追上气球三、实验题29．在做探究匀变速直线运动的实验中，给你以下器材：打点计时器与纸带（包括低压交流电）、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板．（1）其中不需要的器材是______，还需要增加的器材是___________。
安徽省屯溪一中高三物理上学期第二次月考试题(10月)(含解析)
2015-2016学年安徽省屯溪一中高三（上）第二次月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题共12小题，每题3分，其中第1～8题为单项选择，9～12为多项选择，只有全部正确得3分，不全的得1分．将正确答案填到答题卡上相应位置）1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小2．以相同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可以忽略，另一个物体所受空气阻力大小恒定不变，下列用虚线和实线描述两物体运动过程的v﹣t图象可能正确的是（）A．B．C．D．3．甲车以加速度3m/s2由静止开始做匀加速直线运动，乙稍后2s在同一地点由静止出发，以加速度4m/s2做匀加速直线运动，两车运动方向一致，在乙车追上甲车之前，两车的距离最大值是（）A．18m B．23.5m C．24m D．28m4．如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ．则弹簧的长度被压缩了（）A．B．C．D．5．如图，建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进，F与水平方向成30°角，运料车和材料的总重为G，下列说法正确的是（）A．建筑工人受摩擦力方向水平向左B．建筑工人受摩擦力大小为C．运料车受到地面的摩擦力水平向右D．运料车对地面压力为6．如图所示，扶手电梯与地面的夹角为30°，质量为m的人站在电梯上．当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍．那么，关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小，正确的是（）A．a=，f=B．a=，f=C．a=，f=D．a=，f=7．如图所示，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，则（）A．AB绳、BC绳拉力都变大B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大8．小车内有一固定光滑斜面，一个小球通过细绳与车顶相连，细绳始终保持竖直．关于小球的受力情况，下列说法正确的是（）A．若小车静止，绳对小球的拉力可能为零B．若小车静止，斜面对小球的支持力一定为零C．若小车向左匀速运动，小球一定受三个力的作用D．若小车向右减速运动，小球一定受三个力的作用9．在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A．加速、减速中的加速度大小之比为a1：a2等于2：1B．加速、减速中的平均速度大小之比：等于1：1C．加速、减速中的位移之比x1：x2等于2：1D．加速、减速中的平均速度大小之比：等于1：210．如图所示，运动员“3m跳板跳水”运动的过程可简化为：运动员走上跳板，将跳板从水平位置B压到最低点C，跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A，然后运动员做自由落体运动，竖直落入水中．跳板自身重力可忽略不计，则下列说法正确的是（）A．运动员向下运动（B→C）的过程中，先超重后失重，对板的压力先减小后增大B．运动员向下运动（B→C）的过程中，先失重后超重，对板的压力一直增大C．运动员向上运动（C→B）的过程中，先失重后超重，对板的压力先增大后减小D．运动员向上运动（B→A）的过程中，一直处于失重状态11．如图所示，斜劈形物体的质量为M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，物块m上、下滑动的整个过程中（）A．地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B．地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C．地面对斜劈M的支持力小于（M+m）gD．物块m向上、向下滑动时加速度大小相同12．如图甲所示，在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器，传感器下方挂上一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m的小球，若升降机在匀速运行过程中突然停止，并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，g为重力加速度，则（）A．升降机停止前在向上运动B．0﹣t l时间内小球处于失重状态，t1﹣t2时间内小球处于超重状态C．t l﹣t3时间内小球向下运动，速度先增大后减小D．t3﹣t4时间内小球向下运动，速度一直增大二、实验题（本题共18分，请将答案填在答题卡的相应位置）13．某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如表所示．钩码个数 1 2 3 4 5弹力F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0弹簧的长度x/cm 7.0 9.0 11.0 13.0 15.0（1）根据表中数据在图中作出F﹣x图线；（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数k= N/m；（3）图线与x轴的交点表示，其数值 L0（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是．14．（10分）（2015秋•安徽校级月考）某实验小组的同学利用图甲所示装置研究小车的运动．小车运动加速度a可用纸带上点求得．（1）有关实验操作与数据处理，下列说法正确的是A．本实验小车质量应远大于砂和砂桶的质量B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力C．实验时应先接通电源后再释放小车D．在用图象探究小车的运动时，应作出v﹣t图象才好判断（2）图乙是根据多组数据描点作出的v﹣t图象．图丙为实验中打出的其中一条纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出，计数点间的距离如图所示（单位：cm）．已知打点计时器的工作频率f为50Hz，则小车加速度的计算公式为a= （用题中字母表示），计算结果为a= m/s2．（结果保留两位有效数字），该组数据的点最有可能位于图乙中的段．（填“OA”或“AB”）三、计算题（本题共4小题，共46分）15．（10分）（2015秋•陕西校级月考）如图，水平细杆上套一质量为0.54kg的小环A，用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连．B受到始终与水平成53°角的风力作用，与A一起向右匀速运动，此时轻绳与水平方向夹角为37°，运动过程中B球始终在水平细杆的下方，求：（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）B对绳子的拉力；（2）B受到的风力大小．（3）A与杆间的动摩擦因数．16．（10分）（2015秋•安徽校级月考）用穿过钢管的绳索吊起钢管，钢管重1.8×104N，长2m 厚度可略去不计，如图所示，绳索能承受的最大拉力为1.5×104N，绳索全长至少要多长？17．（12分）（2014•福建模拟）如图所示，一平板车以某一速度v0匀速行驶，某时刻一货箱（可视为质点）无初速度地放置于平板车上，货箱离车后端的距离为l=3m，货箱放入车上的同时，平板车开始刹车，刹车过程可视为做a=4m/s2的匀减速直线运动．已知货箱与平板车之间的动摩擦因数为μ=0.2，g=10m/s2．为使货箱不从平板车上掉下来，平板车匀速行驶的速度v0应满足什么条件？18．（14分）（2011•金华二模）传送带以恒定速度v=4m/s顺时针运行，传送带与水平面的夹角θ=37°．现将质量m=2kg的小物品轻放在其底端（小物品可看成质点），平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20N拉小物品，经过一段时间物品被拉到离地高为H=1.8m的平台上，如图所示．已知物品与传送带这间的动摩擦因数μ=0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：①物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少？②若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F，求特品还需多少时间离开皮带？2015-2016学年安徽省屯溪一中高三（上）第二次月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每题3分，其中第1～8题为单项选择，9～12为多项选择，只有全部正确得3分，不全的得1分．将正确答案填到答题卡上相应位置）1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．分析：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升，阻力越小则上升的高度越大，伽利略通过上述实验推理得出运动物体如果不受其他物体的作用，将会一直运动下去．解答：解：A、如果斜面光滑，小球不会有能量损失，将上升到与O点等高的位置，故A正确；B、通过推理和假想，如果小球不受力，它将一直保持匀速运动，得不出静止的结论，故B错误；C、根据三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态将发生改变的结论，故C错误；D、受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小是牛顿第二定律的结论，与本实验无关，故D错误．故选：A．点评：要想分清哪些是可靠事实，哪些是科学推论要抓住其关键的特征，即是否是真实的客观存在，这一点至关重要，这也是本题不易判断之处；伽利略的结论并不是最终牛顿所得出的牛顿第一定律，因此，在确定最后一空时一定要注意这一点2．以相同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可以忽略，另一个物体所受空气阻力大小恒定不变，下列用虚线和实线描述两物体运动过程的v﹣t图象可能正确的是（）A．B．C．D．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动，加速度恒定不变，故其v﹣t图象是直线；有阻力时，根据牛顿第二定律判断加速度情况，v﹣t图象的斜率表示加速度．解答：解：不计空气阻力时，物体的加速度恒定，物体先向上做匀减速运动，然后向下做匀加速运动，加速度相等，图线为一倾斜直线．考虑空气阻力时，物体上升的加速度大小a=，下降时的加速度大小，可知a′＜a，则下落的加速度小于上升的加速度，则上升时图线的斜率绝对值大于下落时图线的斜率绝对值，故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，速度的正负表示运动的方向，图线的斜率表示加速度．3．甲车以加速度3m/s2由静止开始做匀加速直线运动，乙稍后2s在同一地点由静止出发，以加速度4m/s2做匀加速直线运动，两车运动方向一致，在乙车追上甲车之前，两车的距离最大值是（）A．18m B．23.5m C．24m D．28m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：乙车从静止开始做匀加速运动，落后甲2s钟，则开始阶段甲车在前．当乙车速度小于甲车的速度时，两者距离增大；当乙车速度大于甲车的速度时，两者距离减小，则当两者速度相等距离最大．根据此条件求出时间，再求最大距离．解答：解：当两车速度相同时相距最大即 a甲t甲=a乙t乙，因为 t甲=t乙+2，解得 t乙=6s，两车距离的最大值是，△X=X甲﹣X乙=a甲t甲2﹣a乙t乙2=24 m．故选C．点评：本题关键明确当两车速度相等时距离最大，然后先根据速度时间公式求时间，再根据位移时间公式求位移．4．如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ．则弹簧的长度被压缩了（）A．B．C．D．考点：胡克定律；共点力平衡的条件及其应用．专题：电场力与电势的性质专题．分析：对A球受力分析，然后根据平衡条件并运用合成法得到弹簧的弹力，最后根据胡克定律得到弹簧的压缩量．解答：解：对球A受力分析，受重力mg、拉力T、弹簧的弹力F，如图根据平衡条件，结合合成法，有F=mgtan根据胡克定律，有F=kx解得x=故选：C．点评：本题关键是对小球受力分析，然后根据共点力平衡条件并运用合成法求解出弹力，最后根据胡克定律求解出弹簧的压缩量．5．如图，建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进，F与水平方向成30°角，运料车和材料的总重为G，下列说法正确的是（）A．建筑工人受摩擦力方向水平向左B．建筑工人受摩擦力大小为C．运料车受到地面的摩擦力水平向右D．运料车对地面压力为考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以人为研究对象，分析受力情况，由平衡条件分析则知，人受到的摩擦力大小与F 的水平分力大小相等．分析运料车和材料的受力情况，作出受力图．运料车在水平地面上匀速前进时，合力为零，根据平衡条件可求出水平地面对运料车的支持力，再由牛顿第三定律得到，运料车对水平地面的压力．解答：解：以人为研究对象，分析人的受力情况，如图1，由平衡条件得：人受到的摩擦力方向水平向右，大小为f人=Fcos30°=F．分析运料车和材料的受力情况，作出受力图，如图2，由平衡条件得：运料车受到地面的摩擦力水平向左，地面对运料车的支持力大小为N车=G+Fsin30°=，则运料车对地面压力为．故D正确，ABC均错误．故选D点评：本题运用隔离法研究物体的平衡问题，关键是分析物体的受力情况，正确作出受力图．6．如图所示，扶手电梯与地面的夹角为30°，质量为m的人站在电梯上．当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍．那么，关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小，正确的是（）A．a=，f=B．a=，f=C．a=，f=D．a=，f=考点：运动的合成和分解；牛顿第二定律．专题：运动的合成和分解专题．分析：根据竖直方向上的合力，通过牛顿第二定律求出竖直方向上的加速度，根据平行四边形定则求出水平方向上的加速度，从而通过牛顿第二定律求出静摩擦力的大小．解答：解：根据牛顿第二定律，在竖直方向上有：N﹣mg=ma y，解得：a y=0.2g．根据平行四边形定则，电梯的加速度为：a=0.4g，水平方向上的加速度为：a x=a y c ot30°=g，根据牛顿第二定律有：f=ma x=．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：本题综合考查了平行四边形定则以及牛顿第二定律，难度不大，要加强这方面的训练．7．如图所示，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，则（）A．AB绳、BC绳拉力都变大B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：应从小球受力分析入手，然后根据牛顿第二定律列式求解出两个拉力的表达式进行讨论．解答：解：对球受力分析，受重力、AB绳子的拉力F T1，BC绳子的拉力F T2，如图：根据牛顿第二定律，有：水平方向：F T2﹣F T1sinθ=ma竖直方向：F T1cosθ﹣G=0解得：F T2=Gtanθ+ma静止时加速度为零，故向右加速后，AB绳子的拉力不变，BC绳子的拉力变大；故D正确故选：D点评：本题关键是对小球受力分析，根据牛顿第二定律列出方程求解出各个力的表达式，通常在运动方向列牛顿第二定律，在垂直运动方向列平衡方程．8．小车内有一固定光滑斜面，一个小球通过细绳与车顶相连，细绳始终保持竖直．关于小球的受力情况，下列说法正确的是（）A．若小车静止，绳对小球的拉力可能为零B．若小车静止，斜面对小球的支持力一定为零C．若小车向左匀速运动，小球一定受三个力的作用D．若小车向右减速运动，小球一定受三个力的作用考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：小车和小球具有相同的加速度，当小车匀速直线运动或静止时，小球也处于平衡状态，当小车向右减速运动时，小球具有向左的加速度，结合共点力平衡和牛顿第二定律分析判断．解答：解：A、若小车静止，小球处于平衡状态，受重力和拉力两个力处于平衡，支持力为零．故A错误，B正确．C、若小车向左匀速运动，小球处于平衡状态，受重力和拉力两个力作用，支持力为零，故C 错误．D、若小车向右减速运动，加速度方向向左，小球可能受重力和支持力两个力作用，拉力可能为零，故D错误．故选：B．点评：本题考查根据运动情况分析小球受力情况的能力，由于小车的运动情况未知，要分情况讨论．9．在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A．加速、减速中的加速度大小之比为a1：a2等于2：1B．加速、减速中的平均速度大小之比：等于1：1C．加速、减速中的位移之比x1：x2等于2：1D．加速、减速中的平均速度大小之比：等于1：2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速和减速过程中的加速度大小之比．根据平均速度的推论得出平均速度大小之比，从而结合时间得出位移之比．解答：解：A、设汽车的最大速度为v，则匀加速直线运动的加速度大小，匀减速直线运动的加速度大小，则a1：a2=1：2，故A错误．B、根据平均速度的推论，知匀加速和匀减速直线运动的平均速度均为，可知平均速度大小之比为1：1．故B正确，D错误．C、根据知，平均速度之比为1：1，则加速和减速运动的位移之比为2：1，故C正确．故选：BC．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．10．如图所示，运动员“3m跳板跳水”运动的过程可简化为：运动员走上跳板，将跳板从水平位置B压到最低点C，跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A，然后运动员做自由落体运动，竖直落入水中．跳板自身重力可忽略不计，则下列说法正确的是（）A．运动员向下运动（B→C）的过程中，先超重后失重，对板的压力先减小后增大B．运动员向下运动（B→C）的过程中，先失重后超重，对板的压力一直增大C．运动员向上运动（C→B）的过程中，先失重后超重，对板的压力先增大后减小D．运动员向上运动（B→A）的过程中，一直处于失重状态考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：分析人受力情况；根据板的弹力的变化，可知人受合力的变化．当人的加速度向下时，人处失重状态，当人的加速度向上时，人处超重状态．解答：解：A、B、人受到重力及板向上的弹力；人在向下运动的过程中，人受到的板的弹力越来越大，开始时加速度向下减小；然后加速度再向上增大，故人应先失重后超重，但人对板的压力一直增大，故A错误，B正确；C、运动员在向上运动时，由于弹力减小，但开始时一定大于重力，故合外力先减小后增大，而加速度先向上，后向下，故人先超重后失重，但人对板的压力一直减小；故C错误；D、运动员向上运动（B→A）的过程中，只受到这两类的作用，一直处于完全失重状态．故D 正确；故选：BD．点评：本题应明确板的弹力随形变量的增大而增大；故人受到的合力应先向下减小再向上增大，可类比于弹簧进行分析．11．如图所示，斜劈形物体的质量为M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，物块m上、下滑动的整个过程中（）A．地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B．地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C．地面对斜劈M的支持力小于（M+m）gD．物块m向上、向下滑动时加速度大小相同考点：摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．专题：摩擦力专题．分析：物体先减速上滑，后加速下滑，加速度一直沿斜面向下；对整体受力分析，然后根据牛顿第二定律求解地面对物体M的摩擦力和支持力；对小滑块受力分析，根据牛顿第二定律分析m的加速度情况．解答：解：AB、物体先减速上滑，后加速下滑，加速度一直沿斜面向下，对整体受力分析，受到总重力、支持力和向左的静摩擦力，根据牛顿第二定律，有：x轴方向分析：f=masinθ…①y轴方向分析：（M+m）g﹣N=（M+m）acosθ…②物体上滑时，受力如图，根据牛顿第二定律，有：mgsinθ+μmgcosθ=ma1…③物体下滑时，受力如图，根据牛顿第二定律，有：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2…④由①式，地面对斜面体的静摩擦力方向一直未变，一直向左，故A错误，B正确；C、由②式，地面对物体M的支持力总小于（M+m）g，故C正确；D、由③④两式，物体沿斜面向上滑动时，加速度较大，故D错误；故选：BC．点评：本题关键是对整体和对m受力分析，然后根据牛顿第二定律和共点力平衡条件列方程分析求解．12．如图甲所示，在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器，传感器下方挂上一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m的小球，若升降机在匀速运行过程中突然停止，并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，g为重力加速度，则（）A．升降机停止前在向上运动B．0﹣t l时间内小球处于失重状态，t1﹣t2时间内小球处于超重状态C．t l﹣t3时间内小球向下运动，速度先增大后减小D．t3﹣t4时间内小球向下运动，速度一直增大考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据弹力的变化，结合惯性的知识判断升降机停止前向哪个方向运动，对小球受力，通过加速度的方向确定超重还是失重；根据加速度的方向与速度方向的关系确定小球的速度变化，从而得出小球动能的变化．解答：解：A、从0时刻开始，弹簧弹力减小，知小球向上运动，可知升降机停止前向上运动．故A正确．B、O﹣t l时间内，重力大于弹力，加速度向下，处于失重状态，t1﹣t2时间内，重力大于弹力，加速度向下，也处于失重状态．故B错误．C、O﹣t l时间内，小球向上运动，t1﹣t3时间内，小球向下运动，加速度先向下后向上，则速度先增大后减小，所以动能先增大后减小．故C正确．D、t3时刻处于最低点，t3﹣t4时间内，小球向上运动，动能增加内弹簧弹性势能变化量大于小球动能变化量．故D错误．故选：AC点评：本题考查力和运动的关系，以及能量守恒定律的运用，知道加速度方向与速度方向相同，做加速运动，加速度方向与速度方向相反，做减速运动．掌握判断超失重的方法，关键看加速度的方向．二、实验题（本题共18分，请将答案填在答题卡的相应位置）13．某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如表所示．钩码个数 1 2 3 4 5弹力F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0弹簧的长度x/cm 7.0 9.0 11.0 13.0 15.0（1）根据表中数据在图中作出F﹣x图线；（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数k= 50 N/m；（3）图线与x轴的交点表示弹簧不挂钩码时的长度，其数值大于 L0（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是弹簧自身重力的影响．。
安徽省黄山市屯溪第一中学2022届高三毕业班上学期10月月考检测物理试题及答案
B. 两种光照射到金属表面的逸出功相同,a光的遏止电压大于b光的遏止电压
C. 若将变阻器滑动头P从图示位置向右滑一些,始终用a单色光照射,则电路中光电流一定增大
D. 分别用a、b两种单色光照射图甲光电管时,若将变阻器滑动头P从图示位置向左滑过中心c点时,最先出现电路中无光电流且向左滑动距离最小的是a单色光
绝密★启用前
安徽省黄山市屯溪第一中学
2022届高三毕业班上学期10月月考质量检测
物理试题
2021年10月
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求,，第8~12题，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的 图像可能正确的是（ ）
二、实验题（共2小题,共18分）
13.（8分,每空2分）利用图(a)所示的装置测量滑块运动的加速度,将木板水平固定在桌面上,光电门A固定在木板上靠近物块处,光电门B的位置可移动,利用一根压缩的短弹簧来弹开带有遮光片的滑块．实验步骤如下：
A. 火星球表面 重力加速度为
B. 卫星绕火星球的第一宇宙速度为
C. 火星球的密度为
D. 小球绕O点的竖直面内做圆周运动周期电容器与理想二极管(正向电阻为0,反向电阻为∞)连接,电源负极接地。开始时电容器不带电,闭合开关S,稳定后,一带电油滴恰能静止在电容器中P点。在开关S保持接通的状态下,下列说法错误的是（ ）
A. 若滑动变阻器的滑片向下滑动时,带电油滴将会向上运动
安徽省屯溪第一中学高考物理机械振动试题经典
安徽省屯溪第一中学高考物理机械振动试题经典一、机械振动选择题1．如右图甲所示，水平的光滑杆上有一弹簧振子，振子以O点为平衡位置，在a、b两点之间做简谐运动，其振动图象如图乙所示．由振动图象可以得知( )A．振子的振动周期等于t1B．在t＝0时刻，振子的位置在a点C．在t＝t1时刻，振子的速度为零D．从t1到t2，振子正从O点向b点运动2．如图所示的单摆，摆球a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞，并粘在一起，且摆动平面不便．已知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的高度差为h，摆动的周期为T，a球质量是b球质量的5倍，碰撞前a球在最低点的速度是b球速度的一半．则碰撞后A 5 6 TB 6 5 TC．摆球最高点与最低点的高度差为0.3hD．摆球最高点与最低点的高度差为0.25h3．下列说法中不正确的是( )A．将单摆从地球赤道移到南(北)极,振动频率将变大B．将单摆从地面移至距地面高度为地球半径的高度时,则其振动周期将变到原来的2倍C．将单摆移至绕地球运转的人造卫星中,其振动频率将不变D．在摆角很小的情况下,将单摆的振幅增大或减小,单摆的振动周期保持不变4．如图所示，一端固定于天花板上的一轻弹簧，下端悬挂了质量均为m的A、B两物体，平衡后剪断A、B间细线，此后A将做简谐运动。
已知弹簧的劲度系数为k，则下列说法中正确的是（ ）A ．细线剪断瞬间A 的加速度为0B ．A 运动到最高点时弹簧弹力为mgC ．A 运动到最高点时，A 的加速度为gD ．A 振动的振幅为2mg k5．下列叙述中符合物理学史实的是（ ）A ．伽利略发现了单摆的周期公式B ．奥斯特发现了电流的磁效应C ．库仑通过扭秤实验得出了万有引力定律D ．牛顿通过斜面理想实验得出了维持运动不需要力的结论6．如图所示，质量为m 的物块放置在质量为M 的木板上，木板与弹簧相连，它们一起在光滑水平面上做简谐振动，周期为T ，振动过程中m 、M 之间无相对运动，设弹簧的劲度系数为k 、物块和木板之间滑动摩擦因数为μ，A ．若t 时刻和()t t +∆时刻物块受到的摩擦力大小相等，方向相反，则t ∆一定等于2T 的整数倍 B ．若2T t ∆=，则在t 时刻和()t t +∆时刻弹簧的长度一定相同 C ．研究木板的运动，弹簧弹力充当了木板做简谐运动的回复力 D ．当整体离开平衡位置的位移为x 时，物块与木板间的摩擦力大小等于m kx m M+ 7．如图1所示，轻弹簧上端固定，下端悬吊一个钢球，把钢球从平衡位置向下拉下一段距离A ，由静止释放。
安徽省黄山市屯溪三中2021届高三物理上学期质量评估测考试题(含解析)
安徽省黄山市屯溪三中2021届高三物理上学期质量评估测考试题（含解析）二、选择题：1. 下列核反应方程中，属于β衰变的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】A是人工核反应方程，是发觉质子的核反应方程，A错误；B是U原子核分裂并只放射出氦原子核的反应过程，属于α衰变，B错误；C是轻核的聚变反应，C错误；D开释出一个电子，是β衰变的过程，D正确．2. 如图所示，在竖直放置的光滑半圆形绝缘细管的圆心O处放一点电荷。
现将质量为m、电荷量为q的小球从半圆形管的水平直径端点A静止开释，小球沿细管滑到最低点B时，对管壁恰好无压力。
若小球所带电量专门小，不阻碍O点处的点电荷的电场，则置于圆心处的点电荷在B点处的电场强度的大小为（）A. B.C. D.【答案】C【解析】试题分析：小球沿细管滑到最低点B过程中，只有重力做功，小球的机械能守恒．小球到达B点时对管壁恰好无压力，则由重力和点电荷对的电场力的合力提供向心力，依照机械能守恒定律求出小球到达B点时的速度，由牛顿第二定律求出场强的大小．由于在点电荷电场中，到点电荷相等距离的圆面是一个等势面，上面的点的电势相同，因此在上面移动带电物体，电场力不做功，设细管的半径为R，小球到达B点时速度大小为．故小球从A滑到B的过程，由机械能守恒定律得，在B点重力和电场力的合力充当向心力，依照牛顿第二定律可得，联立解得，C正确．3. 如图所示的电路中，电源电动势为E，内电阻为r，平行板电容器C的两金属板水平放置，R1和R2为定值电阻，P为滑动变阻器R的滑动触头，G为灵敏电流计，A为理想电流表.开关S 闭合后，C的两板间恰好有一质量为m、电荷量为q的油滴处于静止状态，则以下说法正确的是（）A. 在P向上移动的过程中，A表的示数变大，油滴仍旧静止，G中有方向由a至b的电流B. 在P向上移动的过程中，A表的示数变小，油滴向上加速运动，G中有方向由b至a的电流C. 在P向下移动的过程中，A表的示数变大，油滴向下加速运动，G中有方向由b至a的电流D. 在P向下移动的过程中，A表的示数变小，油滴向下加速运动，G中有由a至b的电流【答案】B【解析】解：A、B、粒子原先处于平稳状态，重力和静电力平稳；电容器与电阻R、电阻R2相并联后与R1串联，滑片向上移动，电阻R变大，电路总电阻变大，电流变小，电容器两端电压为：U=E﹣I（r+R1），故电容器两端电压变大，带电量变大，电场力变大，粒子向上加速；电容器充电，故电流从b到a，故A错误，B正确；C、D、在将滑动变阻器滑片P向下移动的过程，电阻R变小，电路总电阻变小，电流变大，电容器两端电压为：U=E﹣I（r+R1），故电容器两端电压变小，带电量变小，电场力变小，粒子向下加速；电容器放电，故电流从a到b，故CD错误；故选：B．【点评】本题是电路动态分析问题，关键是理清电路，依照路串并联知识和闭合电路欧姆定律得到各个部分电路电流和电压的变化．4. 如图所示，A、B两物体质量之比m A:m B＝3:2，原先静止在平板小车C上，A、B间有一根被压缩的弹簧，地面光滑。
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2021届安徽省黄山市屯溪第一中学高三（上）10月物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 1919年，卢瑟福用镭放射出的粒子轰击氮原子核，从氮核中打出了一种新的粒子，其核反应方程为，则新粒子X为（）A．B．C．D．2. 如图所示，放在水平地面上的光滑绝缘圆筒内有两个带正电小球A、B，A位于筒底靠在左侧壁处，B在右侧筒壁上受到A的斥力作用处于静止。
若A的电量保持不变，B由于漏电而下降少许重新平衡，下列说法中正确的是（）A．小球A对筒底的压力变小B．小球B对筒壁的压力变大C．小球A、B间的库仑力变小D．小球A、B间的电势能减小3. 甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动的x-t图像（甲的图线为直线，乙的图线为抛物线）如图所示。
关于两物体的运动，下列说法正确的是（）A．甲做直线运动，乙做曲线运动B．0~t1时间内，乙的速度方向与加速度方向相反；t1~t2时间内，乙的速度方向与加速度方向相同C．0~t2时间内，乙的速度先增大后减小，t2时刻，甲、乙两物体相遇D．0~t2时间内，t1时刻甲、乙相距最远，两物体一直沿x轴正方向运动4. 如图所示，质量为m的小球在细线A和轻弹簧B的共同作用下保持静止，其中细线A水平，左端固定于竖直墙壁，轻弹簧B上端固定于天花板，轴线与竖直方向的夹角为60°，已知轻弹簧B的劲度系数为k，重力加速度为g，则（）A．细线A中拉力的大小为mgB．轻弹簧B中拉力的大小为mgC．轻弹簧B的伸长量为D．突然剪断弹簧B的瞬间，小球的加速度a大小为5. 2019年央视春晚加入了非常多的科技元素，在舞台表演中还出现了无人机。
现通过传感器将某台无人机上升向前追踪拍摄的飞行过程转化为竖直向上的速度及水平方向速度与飞行时间的关系图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．无人机在t1时刻处于失重状态B．无人机在0～t2这段时间内沿直线飞行C．无人机在t2时刻上升至最高点D．无人机在t2～t3时间内做匀变速运动6. 如图，质量为2m的物块A静置于水平台面上，质量为M、半径为R的半球体C静置于水平地面上，质量为m的光滑小球B（可视为质点）放在半球体C 上，P为三根经绳PA、PB、PO的结点。
系统在图示位置处于静止状态，P点位于C正上方距离其球心高h处（），OP竖直，PA水平，PB长为，已知A与台面的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g，则正确的是（）A．绳OP的拉力大小为mgB．A受到的摩擦力大小为C．B对C的压力大小为D．绳PB对B的拉力大小为7. 如图所示，小船以大小为v(船在静水中的速度)、方向与上游河岸成θ的速度从O处过河，经过一段时间，正好到达正对岸的O＇处。
现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸O＇处，在水流速度不变的情况下，可采取的方法是（）A．θ角不变且v增大B．θ角减小且v增大C．θ角增大且v减小D．θ角增大且v增大8. 如图甲所示，水平面上固定一个粗糙的“U”形金属框架，金属杆ab横跨其上并与之接触良好，整个装置处于竖直向上的磁场中，磁感应强度B随时间t 的变化规律如图乙所示，在金属杆ab保持静止的时间段内（）A．金属杆ab中感应电流方向一定从b到aB．回路中产生的感应电动势一定增加C．金属杆ab所受摩擦力的方向一定水平向右D．金属杆ab所受安培力一定变大二、多选题9. 如图所示为篮球趣味游戏，游戏者从离地H=1.5m处将篮球水平抛出，球可以直接从右侧离地h=0.5 m的孔进入篮内，也可与地面碰撞反弹一次后从孔进入篮内。
设球与地面碰撞前后水平方向分速度不变，竖直方向分速度大小相等、方向相反，球拋出点离篮左侧的水平距离为L=5m，不计空气阻力，篮孔的直径比球的直径略大，重力加速度g取10m/s2，则球要从孔进入篮内，抛出的初速度大小可能为（）A．B．C．D．10. 如图所示为赛车场的一个水平“U”形弯道，转弯处为圆心在O点的半圆，内外半径分别为r和2r．一辆质量为m的赛车通过AB线经弯道到达线，有如图所示的①、②、③三条路线,其中路线③是以为圆心的半圆,，赛车沿圆弧路线行驶时，路面对轮胎的最大径向静摩擦力为．选择路线，赛车以不打滑的最大速率通过弯道(所选路线内赛车速率不变，发动机功率足够大),则( )A．选择路线①,赛车经过的路程最短B．选择路线②,赛车的速率最小C．选择路线③,赛车所用时间最短D．①、②、③三条路线的圆弧上,赛车的向心加速度大小相等11. 如图所示，物块A、B静止叠放在水平地面上，B受到大小从零开始逐渐增大的水平拉力作用。
A、B间的摩擦力f1、B与地面间的摩擦力f2随水平拉力F 变化的情况如图所示、已知物块A的质量m=3kg，取g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则A．两物块间的动摩擦因数为0.2B．当0<F<4N时，A、B保持静止C．当4N<F<12N时，A、B发生相对运动D．当F>12N时，A的加速度随F的增大而增大12. 如图所示，质量相同的A、B两物体放在光滑绝缘的水平面上，所在空间有水平向左的匀强电场，场强大小为E，其中A带正电，电荷量大小为q，B始终不带电。
一根轻弹簧一端固定在墙面上，另一端与B物体连接，在电场力作用下，物体A紧靠着物体B，一起压缩弹簧，处于静止状态。
现在A物体上施加一水平向右的恒定外力F。
弹簧始终处于弹性限度范围内，下列判断正确的是（）A．若F = qE，则弹簧恢复到原长时A、B两物体分离B．若F = qE，则弹簧还未恢复到原长时A、B两物体分离C．若F > qE，则弹簧还未恢复到原长时A、B两物体分离D．若F < qE，则A、B两物体不能分离，且弹簧一定达不到原长位置三、实验题13. 测定物体的质量有多种方法。
某同学利用下面方法间接测量物体质量M，装置如图甲所示：一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物PQ相连，重物P、Q的质量均为m=500g，在重物Q的下面通过轻质挂钩悬挂待测物块Z，重物P的下端与穿过打点计时器的纸带相连，已知当地重力加速度为g=9.8m/s2。
(1)某次实验中，先接通频率为50Hz的交流电源，再由静止释放系统，得到如图乙所示的纸带，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，则系统运动的加速度a=___________m/s2(保留两位有效数字)；(2)忽略各类阻力，求出物块Z质量的理论值为M理论=___________kg(保留两位有效数字)；(3)实际情况下，由于存在空气阻力及摩擦阻力，则物块Z的实际质量M实际_______M理论(选填“>”或“<”或“=”)。
14. 某实验小组设计如图甲所示实验装置“探究加速度与力的关系”。
已知小车的质量M，砝码盘的质量m0，打点计时器使用的交流电频率f =50Hz。
(1)探究方案的实验步骤A．按图甲安装好实验装置；B．调节长木板的倾甬，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；C．取下细绳和砝码盘，记录砝码盘中砝码的质量m；D．将小车紧靠打点计时器，接通电源后放开小车，得到一条打点清晰的纸带，由纸带求得小车的加速度a；E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码的质量m，重复多次步骤B～D，得到多组m、a。
(2)记录数据及数据分析①实验中打出的其中一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度a=____m/s2（保留2位有效数字）②实验小组认为小车受到的合外力F=mg，根据记录数据和纸带，将计算得到合外力和加速度填入设计的表中（表略）；③建立a—F坐标系，利用②中得到的表中数据描点得到如图丙所示的图线。
根据图线，结论“小车加速度a与外力F成正比”是________（选填“成立”或“不成立”）的；已知图线延长线与横轴的交点A的坐标是（-0.08，0），由此可知，砝码盘的质量m0=_______kg。
(知数据测量是准确的，重力加速度g取l0m/s2)(3)方案评估。
若认为小车受到的合外力等于砝码盘和砝码的总重力，即F=(m+m)g，实验中随着F的增大，不再满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车0的质量要求，实验图象应为____。
（填正确答案标号）A. B. C. D.四、解答题15. 城市高层建筑越来越多，高空坠物事件时有发生，我国《民法通则》及《侵权责任法》中都有规定，建筑物上的搁置物发生脱落造成他人损害的，其所有人或管理人应承担民事责任，能够证明自己没有过错的除外．假设某高楼距地面H＝47 m高的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看做自由落体运动．有一辆长L1＝8 m、高h＝2 m的货车，在楼下以v0＝10 m/s的速度匀速直行，要经过阳台的正下方，花盆自由下落时货车车头距花盆的水平距离为L2＝24 m（花盆可视为质点，重力加速度g＝10 m/s2）．(1)若司机没有发现花盆掉落，货车保持v0＝10 m/s的速度匀速直行，通过计算说明货车是否会被花盆砸到？(2)若货车车头距花盆的水平距离为L3＝19 m时，司机才发现花盆正在掉落途中，经Δt＝0.5 s反应时间后采取加速（可视为匀加速）的方式来避险，则货车至少以多大的加速度才能安全通过？16. 如图所示，矩形拉杆箱上放着平底箱包，在与水平方向成α＝37°的拉力F作用下，一起沿水平面从静止开始加速运动．已知箱包的质量m＝1.0kg，拉杆箱的质量M＝9.0 kg，箱底与水平面间的夹角θ＝37°，不计所有接触面间的摩擦，取g＝10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。
(1)若F＝25N，求拉杆箱的加速度大小a；(2)在(1)的情况下，求拉杆箱运动x＝4.0 m时的速度大小v；(3)要使箱包不从拉杆箱上滑出，求拉力的最大值F m。
17. 如图所示，一段长度为的水平静止传送带，右侧为与它等高的台面，长度为，右边是半径的光滑半圆轨道，物块以的初速度从传送带A点向右运动，物块与传送带及水平面之间的动摩擦因数均为，物体的质量为，则（取）（1）物块达到圆轨道最低点对轨道的压力值；（2）通过计算判别，物块能否到达圆轨道的最高点；（3）若传送带可以顺时针转动，要使物块恰好到达最高点，请计算传送带的速度大小。
18. 如图所示，一斜面体固定在水平地面上，倾角为θ=300、高度为h=1.5m．一薄木板B置于斜面顶端，恰好能保持静止，木板下端连接有一根自=0.2m的轻弹簧，木质总质量为m=1kg，总长度为L=2.0m．一质量然长度为l为M=3kg的小物块A从斜面体左侧某位置水平抛出，该位置离地高度H=1.7m，物块A经过一段时间后从斜面顶端沿平行于斜面方向落到木板上并开始向下滑行，已知A、B之间的动摩擦因数为．木板下滑到斜面底端碰到挡板时立刻停下，物块A最后恰好能脱离弹簧，且弹簧被压缩时一直处于弹性限度内，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力．求：（1）物块A落到木板上的速度大小v；（2）弹簧被压缩到最短时的弹性势能．。