最新00015英语二自考新题型应试技巧

前言

在你打算阅读以下前，先问心自问自己有多少词汇量，没有词汇量您最好回去找本词汇书啃啃·再好的技巧，也要点词汇量，英语二这个词汇量基本上等于四级，只少不多，

但绝对高于高中的3000，而且新题型基本上是通篇阅读，什么意思呢··就是要不懂语法压根就没关系，主语谓语那是个什么东西压根不重要，重要的是十几个单词拼在一起组成的个句子，你能翻译过来，理解他的大概意思就OK, 关于如何背单词，还有在文中猜单词意思就先不在这块说了·因为每个人背单词的方法各不相同，感兴趣的可以私聊交流下，今天主要是把自己整理总结的一些应试技巧分享给大家，

愿这些方法能够帮助大家榜上有分···

第一部分——阅读判断题

考试内容是根据给出的一篇短文提供的信息，对10个陈述句做出判断：Right(对)，Wrong(错)，Not Mentioned(未提及)。也就是在A、对，B、错，C、未提及，三个选项中选一个正确的答案。由于不类题目本身是不完善、不严密，存在着一定的缺陷，所以，做起来很容易模棱两可，较难把握。最麻烦的是，判断对、错及不提及，仅就原文所给的信息做出，与生活常识、平时知识理论没有任何关系，所以容易误导我们做出错误判断。在没有把握读懂原文的情况下，只有抓住大多数选项的规律，并掌握做题技巧，才能争取多选择正确的选项和多拿分。由于这类题是是非题，只要确定了一个选项就行了，所以，我们只需要根据原文的信息对给出的陈述句做出是非判断就行了。

(注意：本题有个重要规章就是，原文为大！假如有题说pigs in trees 猪会上树还会飞，千万别以常识选错，如果原文没有提到这件事应该选的是Not Mentioned(未提及))

1、做题步骤技巧：

做题总思路：先看各选项给出的陈述句内容并找出其关键词，接着浏览原文找出与陈述句关键词相关的句子或陈述句的出处位置，最后根据原文文意和其规律进行对比并做出是非判断。

(1)第一步：仔细考究和确定各陈述句内容的关键词。对不认识的关键词可直接查字典。

关键词的确定可根据：

一是名词(含专有名词)或名词性短语;

二是形容词、副词与其短语及其比较级;

三是数字和年代;

四是在文章中出现较少的前三项单词;

五是一目了然、容易找并有利于确定答案的单词;

六是陈述句的中心词;

七是短语优先于单词作为关键词;

八是数字和比较级优先于其原级与其它单词;

九是文章标题中的、文章出现较多的单词以及动词一般不是关键词。

(2)第二步：从头到尾快速游览原文，根据关键词找出与该陈述句关系最密切(关联)的原文句子(可能是一句或几句话)，或是句型相似、意思相同(相近、相反)。

方法是：一是将关键词与原文的每段话第一句、中间句或最后一句相对照，把陈述句定位到原文的某一段落后再确定与其关联的句子;一是直接根据陈述句的意思、句型和其所有的关键词一步到位，找出与陈

述句关联的原文句子;

(3)第三步：仔细阅读与陈述句关联的句子(一句或几句话)，根据这些句子的信息及其规律与陈述句进行比较，运用下面介绍的做题技巧做出正确有判断。

2、做题步骤技巧注意事项:

(1)绝不可用先阅读原文后做题的步骤和方法;

(2)可以充分利用字典对关键词或关联句子进行翻译;

(3)注意7道陈述句的顺序，也就是说7道陈述句的出处是有顺序的，第一道题的答案应在文章的前部，第二道题的答案应在第一道题的答案之后，靠前的题应在靠前的段落寻找答案，靠后的题应在靠后的段落寻找答案。这个规律有助于我们快速确定答案的位置，切记!

3、做题技巧(做出判断的方法):

由(1)选Right(对)的情况有：

1)陈述句是对原文关联句子的同义改写或相同意思的另一种表达;

常见的方式有：

A、关键词是同义词或同义结构(如词汇选项一样)，这可利用字典解决;

B、关键词是反义词(如加否定前缀un-，dis-，mis-，non-，ir-，il-等或后缀-less)，而陈述句又用了否定的形式;

C、陈述句完全是对关联句子相同意思的另一种表达，或是对关联句子的某一重要词的解释;

2)陈述句是对原文中几个关联句子意思的必然性推断或是归纳和总结;(这种情况一般是出现了相关联的几个句子，那么只有选对与错，如果关联句子之间意思是相反的，则只能是错的)，常见方式有：

A、出现与陈述句相关联的几个句子，各个句子之间是互相补充的关系;

B、出现与陈述句相关联的几个句子，各个句子之间是递进关系;

C、出现与陈述句相关联的几个句子，各个句子之间是对关键词的说明、解析。

(2)选Wrong(错)的情况有：(重点放在数词、副词、形容词和连词上)

1)陈述句与关联句子词义或意思相反;

常见方式有：

A、陈述句关键词与关联句子单词是反义词(单词加否定的前缀或后缀);

B、陈述句或关联句子用了否定或相反意思的副词(not，no)、形容词表示相反意思;

C、两者意思表达完全相反或者出入很大，要特别注意数字前后的连词、副词和形容词及短语(如nearly,neither.nor,at least等等)

2)陈述句与关联句子使用了表示大小、多少、范围、频率、可能性和可靠性等不同程度和状态的副词、形容词和连词;

常见方式有：

A、两者只有一方使用了表示不同程度和状态的副词、形容词或连词，如much,some,many,a few,little,seldom,nearly,sometimes,almost,always,usually,all,unlikely,impossible等等;

B、两者双方都使用了表示不同程度和状态和副词、形容词或连词，但它们意思出入较大，如关联句子用some,many,a few,little,seldom,nearly, unlikely等，陈述句却用sometimes，almost，always，usually，all，impossible等;