八年级生物神经系统

课题：第15章生命活动的调节

第1节人体的神经调节第1课时

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【目标要求】

1、理解并识记神经元细胞的结构和功能、神经系统的组成。

2、理解脑和脊髓的结构及功能。

3、通过本节课的学习，训练学生的理解能力及综合分析能力。

【预习导学】

1、是构成神经系统结构和功能的基本单位，神经元接受刺激后能产生并且能把传导到其他。这种能够传导的叫做神经冲动。

2、人体的神经系统包括和，和是神经系统的周围部分。脑由，和三部分组成。大脑由左右两个半球组成。表面是多种生命活动的功能区，小脑的作用在于协调全身肌肉的活动，用以维持。

3、有“生命中枢”之称。脊髓由和组成，从横切面上看脊髓的在中央，呈，分布在的周围。

【问题探究】

1、神经元细胞的结构和功能是什么？

2、一根神经的构成是（）

A．由许多神经未稍集结在一起B．由神经元的许多突起集结在一起

C．一根神经纤维外面包着结缔组织D．由许多神经纤维集合成束.

3、大脑中神经元的细胞体主要分布在（）

A．大脑的白质B．大脑皮层C．大脑皮层的沟中D．大脑皮层的回中

4、某人身体右侧瘫痪，无法运动，此人受损伤的部位可能是（）

A．大脑右半球的躯体运动中枢B．大脑左半球的躯体运动中枢

C．大脑右半球的躯体感觉中枢D．大脑左半球的躯体感觉中枢

5、意识丧失的患者可能出现婴儿式不随意排尿，外伤性脊髓胸段横断的病人则出现尿失禁，脊髓腰骶损伤的病人，膀胱胀满而尿液不能排出，膀胱炎症病人则出现尿频，这表明排尿反射的低级中枢位于（）

A．膀胱本体B．大脑C．脊髓胸段D．脊髓腰骶段

【检测与训练】

1、神经系统的结构和功能的基本单位是（）

A．突起B．神经元C．细胞体D．神经未稍

2、神经元的基本结构包括（）

A．树突和轴突B．细胞体和轴突C．细胞体和突起D．细胞质和细胞膜

3、脑和脊髓的结构和功能的基本单位是（）

A．神经元B．神经C．神经纤维D．突起

4、植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，他肯定没有受损伤的部位是（）A．脑干B．小脑C．大脑皮质D．大脑

5、下列有关神经元的叙述中正确的是（）

A．神经元的细胞体主要分布在中枢神经系统里

B．神经元的突起只分布在周围神经系统里

C．脊髓的白质主要由神经元细胞体组成

D．大脑皮层主要由神经纤维组成

6、人们都说脑是人体的“司令部”，你了解脑的基本结构和作用吗？

（1）人喝醉洒后，走路摇晃，站产不稳，这是由于酒精麻醉的缘故。

（2）调节人体呼吸血液循环等重要生命活动的生命中枢位于中。

（3）的表层叫具有调节感觉运动，语言等多种生命现象的功能区，这些功能区被称为。表层凸出的叫。

7、神经元的生理功能是（）。

Ａ．接受兴奋B．产生兴奋C．传导兴奋D．以上都对

8、调节人体生命活动的最高级中枢位于（）。

A．脑干B．小脑C．大脑灰质D．大脑白质

10、杂技演员走钢丝时，协调身体平衡动人选的器官要是（）。

A．大脑B．小脑C．脊髓D．骨骼肌

11、神经系统能够传导的兴奋叫做（）。

A．神经冲动B．神经信息C．刺激D．神经调节

12、在下列哪组结构中含有神经中枢( )

A．大脑和小脑B．大脑皮层和脊髓C．脊髓和脑干D．脑和脊髓

12、脊髓的主要功能是（）

A．反射和传导B．运动C．维持身体平衡D．语言

【质疑反思】