【高中英语提分的方法详细介绍】高中英语提分方法

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【高中英语提分的方法详细介绍】高中英语提分方法

爱好+英语=快乐学习

培养学习英语的兴趣,是学好英语的第一步。有些同学经常说:“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。兴趣并非与生俱来,而是后天培养的。学生可以通过自己感兴趣的东西去靠近无兴趣的英语学习。例如,有人喜欢音乐,有英文歌曲;有人喜欢看电影,有英文版的动

画或美国大片;有人喜欢网络,有英文博客和英语聊天。千万别把英

语学习当成一种负担。在观看英文片的时候最好先听英文,再看中文字幕,刚开始时几乎听不懂,坚持两三遍就会出现效果。尤其是在看同一部电影多遍之后此效果最佳。

方法+记忆=事半功倍

英语单词是整个英语学习的基础,如何掌握好每一个单词的发音

和书写是摆在学生面前的一个重大问题。如果记忆单词没有一个好方法,只会死记硬背,不但记得不熟,而且记住的还容易忘记,效果自然不好。下面有几种记忆单词的方法,希望能够帮助同学在英语学习中起到事半功倍的效果。

由音及形法:这种方法是弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合。这样既可以使学生准确发音,又能较容易地记住单词拼写。

分类法:这种方法是把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节:spring、summer、autumn、winter;学科:english、maths、physics、history、chinese.

联想法:这种方法是利用词与词之间类似之处进行对比,利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象,同时还巩固了旧词。例如:近形近音 plane-plant-plan-pla;同义词big-large、tall-hight、perhaps-maybe;反义词heavy- light、left-right、return-borrow;词的搭配look at-look for-look

up-look after。

单词犹如万丈大厦的基石,学好单词,学生在英语学习过程中又迈出了一大步。

听说+日记=能力提高

听说关,是英语学习中又一大难题。学习英语的目的就是为了交际。如果听说关过不了,就真的成了‘哑巴英语’。与此同时,在近年的考试中,交际英语的使用越来越重要。

关于听力,没有别的途径,只能多听录音带。主要听教科书配带的录音带,仔细听发音,揣摩朗读者的语调,跟随他的语速。在此基础上选择一些课外练习,最好是英文原版语速稍快的。

读和背是不同的,背过的课文印象深,里面的换了词也能张口说出,就会逐渐形成一种语感。背课文是一个虽枯燥,但却十分行之有效的方法。多开口讲,是锻炼的好方法。学生不要怕出错,说出的错误可以改,不说有错永远也改不了。多与同学用英语交谈,一句、两句慢慢发展。再有,不要管对方会不会英语,听得懂听不懂,也可以对他说,这样才会更大胆、更自然。有条件的同学还可以通过结交外国朋友或与外教交流来提高英语的听说能力。

1.牢记词汇。学习一门外语,词汇是基础也是开始,所以能准确的拼读和默写单词很重要,除此之外,还要弄明白每个单词的意义和用法。

2.掌握语法。语法是将词汇组织成句子的规则,学会了单词如果语法掌握不好,那么就无从谈句子和文章了,所以必要的语法知识是必须要牢记的。

3.磨耳朵。学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要,为了达到好的效果,就得花时间去练习听力,经常磨耳朵,时间长了,听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。

4.背诵范文。背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高,还对学生英语的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章,而不是中国人写的英语文章,毕竟思维方式还是存在差异。

5.勇敢说出来。只会听和写的语言是死的语言,只有能顺利的说出来才是有用的活的语言,因此一定要勇敢的说出来,大胆的去表达,可以从简单的语句开始练习,边思考边说,这样英语学习能力才能够较快的提高。

背诵课文

因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。

成功英语老师推荐《新概念英语3,4册》。可以说,几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力。

套用中医里的理论“扶正才能驱邪”。为什么在做选择题的时候

往往我们会在几个答案中犹豫不决?因为我们根本不知道到底什么才

是正确的(听起来可能是句废话),说明我们对于英语的“正”还很不够,“邪”占优势。如果我们经过了长期的经典课文背诵,长期接受了“正”的刺激,这个时候一旦遇到“邪”,自然会一眼看透,不会再在几个迷惑选项中犯糊涂。

学习英语需要多种形式的神经刺激

语言学习是没有捷径可寻的,现在社会上很多人将学英语说的很

简单,可以速成,在短期内闪电掌握。其实这些都是极为不负责任的说法。真正学好英语,不经历背诵大量,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,因为语言需要对我们的各种感观进行刺激。比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还 __真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的

时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无

形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

学习要善于利用零碎时间

英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。

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