微视频大赛策划

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关于微视频大赛活动的策划书

工作计划范文/策划书关于微视频大赛活动的策划书一、活动前言通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围；引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示青春的风采和良好的精神风貌；同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

二、活动主题1、主题：奋斗的青春最美丽2、内容：借助手机、DV等小屏幕，以我们学生自己独特的角度表现自己的生活的美，表达自己对生活中各种事件，甚至整个社会的看法，记住瞬间，留住记忆，整理思考，从而轻装上阵，在自己生活的舞台，演绎出更加精彩的片段。

拍摄内容可以是青春励志、班级风采、宿舍文化、师生情、感恩与感动等三、活动时间20XX年4月18日---20XX年5月30日四、参赛对象炎黄职业技术学院全体学生五、参赛作品要求1、主题鲜明，积极向上，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容，创意无限，支持原创。

2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国*法》及其他法律法规的内容，如有违反，相关责任由参赛者自行承担。

3、参赛作品可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等。

4、作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。

5、作品要求为3-10分钟，部分特殊作品经过审批后要求可放松。

6、参赛作品必须注明作品名称，上交时必须附带大赛报名表电子档（报名表见附表1）。

7.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。

参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担，主办方和承办方概不负责。

8.获奖作品如果不能公开，请事先注明，否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。

注：⑴所有作品要求原创，主办方有权对违规作品进行处置⑵作品凡涉及究责问题由参赛者自行承担⑶活动最终解释权由主办方所有六、活动流程1、宣传阶段（4月18日---4月30日）利用横幅、海报在校内宣传。

短视频大赛优秀策划书

短视频大赛优秀策划书
标题：短视频大赛优秀策划书
一、背景介绍
如今，随着互联网的快速普及，短视频平台成为了人们消费娱乐内容的主要渠道之一。

短视频内容丰富多样，不仅具有极高的趣味性和娱乐性，还能传递社会正能量和有益信息，成为了当下年轻人展示个性、追求梦想的新一代娱乐形式。

为了推动短视频创作的发展，同时通过精心策划的大赛，鼓励更多的创作者参与其中，我们特别提出了本次短视频大赛的优秀策划书。

二、大赛目标
本次短视频大赛的目标是通过精心的策划和宣传，吸引更多优秀的创作者参与到短视频创作中，充分展示他们的才华和创造力。

通过大赛，传递积极向上的内容，引导年轻人健康、向上的价值观，并最终提升参赛者的创作技巧和水平。

三、大赛主题
为全面展示参赛者的创作才华和多样性，提出以下两个主题，供参赛者自由选择：
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短视频大赛策划书

短视频大赛策划书一、背景介绍短视频已成为现代社交媒体中不可或缺的一部分，随着智能手机的普及和网络带宽的提升，短视频平台如雨后春笋般涌现。

为了进一步推动短视频创作，激发创意潜能，我们计划举办一场短视频大赛。

二、赛事概况1. 主题本届短视频大赛的主题定为"刹那瞬间"，鼓励参赛者通过短视频的形式，表达生活中那些美丽、感动或令人震撼的瞬间。

2. 参赛要求（1）参赛者：无限制，个人或团队均可参赛。

（2）作品长度：每个作品需控制在3分钟以内。

（3）作品形式：支持各种类型的短视频创作，包括但不限于剧情片、纪录片、微电影、搞笑视频等。

（4）版权要求：作品必须原创或已获得相关授权，并无侵犯他人知识产权的行为。

（5）提交要求：参赛作品需以MP4格式上传至指定平台。

3. 奖项设置（1）一等奖：1名，奖金5000元。

（2）二等奖：3名，每名奖金3000元。

（3）三等奖：5名，每名奖金1000元。

（4）优秀奖：若干名，奖金500元。

4. 评选方式（1）初评：采用专业评委和公众投票相结合的方式进行初步评选，每位评委将根据创作内容、表现形式、完整度等方面进行打分，公众投票仅作为参考。

（2）决赛：初评出的作品将进入决赛环节，由评委团进行评选，最终确定获奖名单。

5. 时间安排（1）报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（2）初评时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（3）决赛时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（4）颁奖典礼：XX年XX月XX日6. 赛事宣传（1）通过社交媒体平台、电视广告、户外广告等多种渠道进行宣传，提高赛事的知名度和影响力。

（2）与知名影视明星邀请合作，作为赛事代言人，进一步增加赛事的曝光度。

7. 大赛合作（1）与当地政府、媒体、企业等建立合作关系，争取赛事支持和赞助。

（2）与短视频平台合作，提供专门的参赛通道和相关促销活动。

8. 赛事组织（1）成立专业的组织委员会，负责赛事的组织、策划与执行。

视频制作大赛策划书3篇

视频制作大赛策划书3篇篇一：视频大赛策划书一、活动主题：活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。

二、活动目的：1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。

2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。

3.展现了的组织能力和工作风采。

三、活动对象：全体学生四、比赛模式：1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。

4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。

评委现场评分，公布名次。

优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。

一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。

模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。

短视频大赛策划书

短视频大赛策划书一、背景介绍近年来，短视频平台的兴起和快速发展，使得短视频成为当今互联网时代的热门内容形式之一。

为了进一步推广短视频文化，激发创意、拓展人才，我们计划举办一场短视频大赛。

本策划书旨在详细阐述短视频大赛的目标、内容、规则以及宣传推广等方面的安排。

二、活动目标1. 激发创意创新：通过短视频大赛，鼓励广大青年积极运用创意和技术，创作优秀的短视频作品，展示个性与才华。

2. 发掘人才培养：为电影、影视、广告等行业挖掘优秀人才，提供一个展示平台，培养更多的短视频制作人和相关从业人员。

3. 推广短视频文化：通过大赛活动的宣传和报道，增强社会对短视频文化的认知和了解，提高短视频平台的知名度和影响力。

三、活动内容1. 报名阶段：广泛宣传大赛信息，吸引有兴趣的参赛者报名。

参赛者需提交个人信息和作品简介，经过初步筛选后进入参赛环节。

2. 初赛：参赛作品将由专业评审团进行评选，选择出具有创意和实力的作品进入决赛。

3. 决赛：决赛环节将开展线上线下相结合的方式，遴选出最佳作品及优秀奖项，并组织颁奖典礼。

4. 展示与推广：优秀作品将在短视频平台、官方网站和社交媒体等渠道进行展示推广，扩大作品的影响力和知名度。

四、参赛规则1. 参赛资格：任何有意愿的个人或团队均可报名参加，年龄、职业等条件不限。

2. 参赛作品：作品主题不限，形式可以是剧情、纪录片、动画、微电影等，时间不超过5分钟。

3. 创意与原创：参赛作品必须是创作者本人原创或获得合法授权，不得侵犯他人的著作权或肖像权等。

4. 投稿方式：参赛者需按要求提交作品的视频文件，同时附上作品名称、简介、导演、演员等基本信息。

5. 评审与奖励：由专业评审团进行作品评选，评分标准包括创意、剧情、表演、技术等方面。

评选出的优秀作品将有机会获得奖项和丰厚奖金。

五、宣传推广1. 媒体宣传：与各大媒体和网络平台合作，通过新闻稿、宣传片等形式进行广泛宣传，吸引更多参赛者和观众的关注。

关于微视频大赛活动的策划书

关于微视频大赛活动的策划书【活动背景】随着互联网和移动技术的迅速发展，微视频作为一种简洁、直观、有趣的传媒形式，已经成为传播信息和表达情感的重要工具。

微视频具有短小精悍的特点，容易被观众接受和传播，因此在社交媒体平台上的传播效果非常显著。

为了进一步推动微视频的发展并激发创作者的潜力，我们决定举办一场微视频大赛活动。

【活动目的】1. 提升创作者的影视创作能力和创意表达能力，鼓励创新思维和创作激情；2. 丰富用户在社交媒体平台上的内容，提供更多有价值的娱乐和信息；3. 推动微视频的发展，促进微视频创作人才的培养和集聚。

【活动规模】这是一场全国性的微视频大赛活动，参赛范围不限制地区和年龄，任何对微视频创作有兴趣的人都可以参加。

预计参赛人数将达到数千人。

【活动形式】1. 微视频主题发布：在活动开始前，会发布一系列的微视频主题，参赛者可以根据这些主题自由创作视频；2. 微视频投稿：参赛者在规定的时间内将自己的微视频作品上传至指定的平台；3. 微视频评选：专业评委会对参赛作品进行评选，选择出优秀作品；4. 颁奖典礼：对获奖作品和个人进行表彰，颁发奖项，并举办拍摄培训、导演大师班等活动。

【活动流程】1. 活动策划与准备：确定活动目标、形式、规模，制定活动规则和奖项设置，筹备活动所需的资源和人力；2. 微视频主题发布：公布一系列主题，参赛者可以选择自己感兴趣的主题进行创作；3. 微视频投稿：参赛者在规定的时间内将自己的作品上传至指定的平台，并填写相关信息；4. 微视频评选：专业评委会对参赛作品进行评审，综合考虑创意、内容、制作质量等方面进行打分；5. 颁奖典礼：评选出优秀作品并颁发奖项，对获奖者进行表彰，并举办相关活动以提升创作者的能力和影响力。

【活动宣传】为了让更多的人了解和参与微视频大赛活动，我们将采取多种宣传手段，包括但不限于：1. 在社交媒体平台上发布活动信息、主题发布和参赛作品展示；2. 通过线下渠道宣传，如在大学校园、文化展览活动等地开展宣传活动；3. 联合媒体合作伙伴进行报道和推广，如电视台、网络媒体等；4. 利用口碑传播，鼓励参赛者在个人社交媒体账号上宣传活动。

微剪辑大赛策划书3篇

微剪辑大赛策划书3篇篇一微剪辑大赛策划书一、活动主题“创意无限，精彩瞬间”二、活动目的本次微剪辑大赛旨在为广大视频爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励大家用镜头记录生活中的美好瞬间，展现创意和个性。

同时，也希望通过本次活动，促进微剪辑技术的交流与发展，提高大家的视频制作水平。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体师生五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在学校官网、公众号等平台发布活动通知，接受选手报名。

报名时需提交个人信息、作品简介及联系方式。

2. 作品征集阶段（[征集时间]）选手在规定时间内提交参赛作品，作品要求符合活动主题，时长不超过[规定时长]，格式为[具体格式]。

3. 评审阶段（[评审时间]）邀请专业评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、作品要求1. 作品内容积极向上，符合活动主题。

2. 作品需为原创，不得抄袭。

3. 作品时长不超过[规定时长]，格式为[具体格式]。

4. 作品画面清晰，声音清楚。

七、评分标准1. 内容创意（[分值]）作品内容新颖，有创意，能够吸引观众的注意力。

2. 技术水平（[分值]）作品剪辑流畅，画面过渡自然，音效配合得当。

3. 主题契合度（[分值]）作品能够准确表达活动主题，具有一定的思想深度。

4. 整体效果（[分值]）八、奖项设置1. 一等奖[数量]名，奖金[金额]元，证书一份。

2. 二等奖[数量]名，奖金[金额]元，证书一份。

3. 三等奖[数量]名，奖金[金额]元，证书一份。

4. 优秀奖若干名，奖品一份，证书一份。

九、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知，宣传活动内容和报名方式。

2. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对活动进行报道。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[金额]元。

2. 宣传费用：[金额]元。

3. 其他费用：[金额]元。

关于科普微视频大赛的活动方案

关于科普微视频大赛的活动方案科普微视频大赛活动方案一、活动背景和意义科学普及是提高公众科学素质和科学文化水平的重要途径，而微视频作为一种新兴的传播方式，既能吸引年轻人迅速获取信息，又能以简短有趣的形式呈现科学知识。

因此，举办科普微视频大赛有助于推广科普知识，提高科学素养，培养青年科普创作人才。

二、活动目标1.提升公众对科学知识的兴趣和认知水平。

2.激发大众参与科学创作和交流的热情。

3.发现和培养有潜力的科普微视频创作人才。

三、活动策划1.活动主题：走进科学世界，探索奇妙之旅2.活动时间：2024年9月1日-2024年2月28日3.活动形式：a.征集科普微视频作品，内容涉及科学常识、科学实验、科学故事等。

b.进行评选和展示，颁发获奖证书和奖金。

d.在各大科普平台发布获奖作品，进行科普推广。

四、活动流程1.规划阶段：a.成立活动组织委员会，确定活动目标、主题和时间。

b.设计活动征集规则和评选标准，并制作活动宣传资料。

c.确定奖项设置，确定奖金数额和奖品种类。

2.征集阶段：a.在各大科普平台和社交媒体上发布征集公告，并设立活动专题页面。

b.接受参赛作品的投稿，同时提供参赛指南和创作建议。

c.设置参赛作品提交截止时间，进行初步筛选。

3.评选阶段：b.根据评审团评选结果，确定获奖作品名单。

4.展示交流阶段：a.组织科普微视频分享交流会，展示优秀作品，并邀请观众进行互动和提问。

c.将优秀作品制作成展板或推广视频，在各大科普平台上展示和推广。

5.活动总结阶段：a.对整个活动进行总结和评估，分析活动效果和改进之处。

b.发布活动总结报告，并进行后续跟踪和宣传。

五、活动资源保障1.资金保障：通过赞助、合作伙伴和捐款等方式筹集活动经费。

3.物资支持：利用互联网平台发布活动信息，提供活动宣传资料和奖品。

六、活动预期效果1.提高公众对科学知识的兴趣和认知水平。

2.发现和培养有潜力的科普微视频创作人才。

3.扩大科普微视频的影响力，提升科普知识的传播效果。

微剪辑大赛策划书3篇

微剪辑大赛策划书3篇篇一《微剪辑大赛策划书》一、活动主题“创意无限，精彩剪辑”二、活动目的本次微剪辑大赛旨在为广大视频剪辑爱好者提供一个展示才华和创意的平台，鼓励大家用镜头记录生活、表达情感、传递思想，同时也希望通过本次活动，提高大家的视频剪辑技能和审美水平，促进视频文化的发展和传播。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体师生六、参赛要求1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

2. 参赛作品内容积极向上，主题不限，可以是生活记录、旅行见闻、创意短片等。

3. 参赛作品时长不超过 5 分钟，格式为 MP4 或 MOV。

4. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期视为自动放弃。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）参赛者在规定时间内将参赛作品发送至指定，并填写报名表格。

2. 初赛阶段（[具体时间 2]）评委对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段（[具体时间 3]）进入决赛的作品在指定平台进行展示，由观众投票和评委打分相结合的方式评选出获奖作品。

4. 颁奖仪式（[具体时间 4]）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖品。

2. 二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖品。

3. 三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖[具体数量]名，颁发证书和奖品。

九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

3. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]元。

2. 宣传费用：[具体金额]元。

3. 其他费用：[具体金额]元。

十一、注意事项1. 参赛作品必须符合国家法律法规和社会公德，不得涉及色情、暴力、反动等内容。

2. 参赛者必须保证参赛作品的版权归自己所有，如发生版权纠纷，由参赛者自行承担责任。

微剪辑大赛策划书3篇

微剪辑大赛策划书3篇篇一《微剪辑大赛策划书》一、大赛主题“创意无限，微影飞扬”二、大赛目的1. 激发广大学生的创意和艺术潜能，提高视频剪辑技能。

2. 提供一个展示才华的平台，丰富校园文化生活。

3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。

三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、大赛流程1. 宣传报名阶段利用学校官网、公众号、海报等多种渠道进行广泛宣传，介绍大赛的主题、目的、流程和奖项设置等信息。

设定报名时间，学生可以通过线上报名的方式提交个人信息和参赛作品创意简介。

2. 作品创作阶段参赛选手根据自己的创意和想法，利用专业剪辑软件或手机剪辑工具进行作品创作。

作品内容要求积极健康、富有创意，符合大赛主题，时长控制在[具体时长范围]以内。

作品提交截止时间前，参赛选手将作品至指定平台。

3. 作品评审阶段成立专业评审委员会，对参赛作品进行评审。

评审标准包括创意性、剪辑技巧、画面质量、主题契合度等方面。

评审委员会对作品进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

评审结果将在大赛结束后公布，并通过学校官网、公众号等渠道进行公示。

4. 颁奖仪式阶段举办颁奖仪式，邀请学校领导、评委嘉宾等出席。

为获奖选手颁发证书和奖品，表彰他们的优秀作品和突出表现。

在仪式上邀请部分优秀选手分享创作经验和心得体会。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

4. 优秀奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

七、作品要求1. 原创性：参赛作品必须为参赛者本人原创，不得抄袭他人作品。

2. 内容要求：作品内容积极健康、富有创意，符合大赛主题，不得包含违法、违规、低俗等不良信息。

3. 剪辑技巧：作品剪辑流畅，画面切换自然，运用多种剪辑手法和特效，提升作品的观赏性。

4. 音频效果：作品音频清晰，配乐恰当，能够增强作品的氛围和感染力。

2023年微视频大赛策划方案(通用7篇)

2023年微视频大赛策划方案（通用7篇）微视频大赛策划方案篇1一、大赛内容征集原创微视频，主题为“末日以后重建家园”。

片长限定在五分钟以内，不限类型。

二、日程支配主题征集：20xx年xx月21日——20xx年1月xx日投票评比：20xx年xx月21日——20xx年1月19日颁奖：20xx年1月20日三、参赛须知(一) 参加方法原创视频者1) 注册成为XX的用户2) 登陆“XX微视频大赛”专题页面3) 依据大赛要求上传微视频作品。

4) 编辑“#XX微视频大赛# + 已上传的视频作品”发布到微博，邀请你的粉丝为你的作品投票。

活动参加者1) 登陆“XX微视频大赛”专题页面2) 支持你宠爱的微视频并投票。

3) 登陆微博，转发你宠爱的视频并留下评论。

(二) 作品要求1. 投稿作品要符合“末日以后重建家园”的主题，内容可为家居环境再设计、旧物改造等。

2. 投稿作品仅限于20xx年xx月21日-20xx年1月xx 日在XX微视频大赛页面提交的作品。

3. 参赛视频作品片长5分钟之内；4. 每人仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优角逐大奖。

5. 作品必需为作者原创作品，没有用之参加其他类似的竞赛或活动，未被商用过。

(三) 评比方式本次大赛由用户通过投票方式进行评比。

XX将对票选出的作品原创性进行核实，角逐出一二三等奖和优秀奖。

大赛还将在活动参加者中随即抽取幸运网友，获得参加奖。

(四) 奖项设置：略(五) 活动说明1. 为了保证活动的公允与公正性，凡在活动过程中存在以多ID等任何作弊或疑似作弊行为，将可能导致丢失评比资格，自动由排名下一位的参赛者取代。

2. 有违以下规定的参赛作品，将被取消获奖资格：含有与中华人民共和国法律法规相抵触内容；含有色情、血腥、暴力、政治、诋毁竞争对手等不当内容；参赛作品侵扰他人肖像权、名誉权、隐私权或其他合法权利等。

3. 参赛者参加本次活动，其作品一经上传，无论作品最终获奖与否，即表示：参赛者同意授权我们免费运用你的作品，同意我们在日后的宣扬推广中采纳你的作品。

2024年校园微电影大赛策划书

（二）报名方式：
报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。
联系方式：诸志娟。
详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：
（三）比赛形式：
本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。
初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。
复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的`作品再由各团支部老师筛选。
3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作
品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；
4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；
5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：xxx。
校园微电影大赛策划书5
活动背景
微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。
2024年校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书1
一、活动前期宣传：
1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备
2）在人人公共主页等进行相关宣传
3）发动各社团宣传
4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传
5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网宣传
二、主题
微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以"微电影，大梦想"为主题：

安全教育微课视频大赛活动方案

安全教育微课视频大赛活动方案随着网络技术的不断发展，网络安全问题愈发凸显，尤其是在青少年中间。

为了提高青少年对网络安全的意识，营造更加安全的网络环境，我们举办安全教育微课视频大赛活动，旨在呼吁学生们重视网络安全，学习网络安全知识，提高自我保护意识，以及提倡合理利用网络。

二、活动目的1. 提高学生对网络安全的关注和认识，加强网络安全教育，培养正确的网络行为习惯；2. 提高学生使用互联网的安全意识，增加网络安全知识；3. 鼓励学生主动参与，团结合作，培养学习、创新、实践的综合能力；4. 丰富学校学生课余文化生活，展现学校学生积极向上的精神风貌。

三、活动主题网络安全，快乐成长。

四、活动时间预计在每年的十月份举办，具体时间根据学校的安排而定。

五、参赛对象全校中小学生均可报名参赛，欢迎广大学生积极踊跃参与。

六、活动组织1. 视频大赛组委会：负责活动的组织、策划和执行；2. 宣传推广组：负责活动的宣传推广工作，包括校内外宣传，社交媒体宣传等；3. 参赛作品评审组：负责对参赛作品进行评审工作；4. 奖励和颁奖组：负责对获奖学生进行奖励，并组织颁奖仪式。

七、活动流程1. 报名阶段：学生通过学校指定的方式报名参赛；2. 视频制作阶段：学生根据主题自行创作安全教育微课视频，提交参赛作品；3. 评审阶段：专业人士组成评审团，对参赛作品进行评审，选出优秀作品；4. 颁奖阶段：对获奖学生进行奖励，举行颁奖仪式；5. 宣传推广阶段：通过校园网络、校内宣传栏、社交媒体等方式宣传优秀作品，增加活动的影响力。

八、奖励设置1. 一等奖：奖金500元，获奖证书；2. 二等奖：奖金300元，获奖证书；3. 三等奖：奖金200元，获奖证书；4. 优秀奖：获奖证书。

九、活动宣传1. 利用校园电视台、广播站、校园网站、校内宣传栏等媒介进行活动宣传；2. 利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行活动宣传；3. 利用学生班会、学生会等进行口头宣传，鼓励学生踊跃参与。

微视频大赛活动策划方案

微视频大赛活动策划方案一、活动概述微视频是指在短时间内通过影像、文字、声音等手段表达观点、讲述故事的一种形式，以其短小精悍的特点越来越受到年轻人的喜爱。

为了发掘年轻人的创造力和表达欲望，促进青年文化的传播与交流，我们公司计划举办一场微视频大赛活动。

二、活动目标1. 发掘优秀青年导演和编剧，提升他们的创作能力和艺术水平。

2. 激发年轻人的创造力和表达欲望，鼓励他们通过微视频表达自己的观点和情感。

3. 促进年轻人之间的交流和合作，拓展他们的人脉资源。

4. 提升公司的品牌形象和知名度。

三、活动时间和地点1. 时间：活动将于XX年XX月举行，报名时间从XX年XX月开始，报名截止时间为XX年XX月。

2. 地点：初赛和决赛将在城市的文化艺术中心举办。

四、活动流程1. 微视频主题公布在活动开始前，公布微视频的主题和规则，让参赛者提前准备。

2. 参赛选手报名参赛选手可通过线上报名系统进行报名，报名费用为XX元/人，报名者需提供个人信息和作品资料。

3. 初赛初赛阶段参赛作品由专业评委进行评选，评估指标包括：剧本创意、影像技术、剪辑技术、音效等。

评委将选出一定数量的作品进入决赛。

4. 决赛决赛阶段选手将现场放映他们的微视频作品，参赛者需通过现场答辩展示自己的创作理念和技术手段。

同时，组织观众进行现场投票评选出最受欢迎的作品。

5. 颁奖典礼颁奖典礼将于活动结束后举行，为获奖者颁发奖杯和奖金，并在公司官方网站和社交媒体上宣传获奖作品和获奖者。

五、活动宣传为了吸引更多的参赛者和观众，我们将进行全方位的宣传活动，包括：1. 线上宣传：通过公司官方网站、微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动信息和报名通知。

2. 线下宣传：在大学校园、文化艺术中心、电影院等地方张贴活动海报和宣传物料，同时与大学校园的影视学院和青年团体合作，进行宣传推广。

3. 媒体宣传：邀请媒体记者进行活动报道，通过电视、报纸、杂志等方式扩大活动影响力。

六、奖项设置和奖品1. 最佳微视频奖：奖金XX万元；奖杯一个。

微视频征集策划方案

微视频征集策划方案微视频征集策划方案篇1一、大赛内容征集原创微视频，主题为“末日以后重建家园”。

片长限定在五分钟以内，不限类型。

二、日程安排主题征集：20_年_月21日——20_年1月_日投票评选：20_年_月21日——20_年1月19日颁奖：20_年1月20日三、参赛须知(一) 参与方法原创视频者1) 注册成为_的用户2) 登陆“_微视频大赛”专题页面3) 根据大赛要求上传微视频作品。

4) 编辑“#_微视频大赛# + 已上传的视频作品”发布到微博，邀请你的粉丝为你的作品投票。

活动参与者1) 登陆“_微视频大赛”专题页面2) 支持你喜爱的微视频并投票。

3) 登陆微博，转发你喜爱的视频并留下评论。

(二) 作品要求1. 投稿作品要符合“末日以后重建家园”的.主题，内容可为家居环境再设计、旧物改造等。

2. 投稿作品仅限于20_年_月21日-20_年1月_日在_微视频大赛页面提交的作品。

3. 参赛视频作品片长5分钟之内;4. 每人仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优角逐大奖。

5. 作品必须为作者原创作品，没有用之参与其他类似的比赛或活动，未被商用过。

(三) 评选方式本次大赛由用户通过投票方式进行评选。

_将对票选出的作品原创性进行核实，角逐出一二三等奖和优秀奖。

大赛还将在活动参与者中随即抽取幸运网友，获得参与奖。

(四) 奖项设置(五) 活动说明1. 为了保证活动的公平与公正性，凡在活动过程中存在以多ID等任何作弊或疑似作弊行为，将可能导致丧失评选资格，自动由排名下一位的参赛者取代。

2. 有违以下规定的参赛作品，将被取消获奖资格：含有与中华人民共和国法律法规相抵触内容; 含有色情、血腥、暴力、政治、诋毁竞争对手等不当内容; 参赛作品侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权或其他合法权利等。

3. 参赛者参与本次活动，其作品一经上传，无论作品最终获奖与否，即表示：参赛者同意授权我们免费使用你的作品，同意我们在日后的宣传推广中采用你的作品。

创意视频大赛策划书(5篇)

创意视频大赛筹划书〔精选 5 篇〕创意视频大赛筹划书〔精选 5 篇〕不经意间，工作已经告一段落，迎接我们的将是的工作目标，是时候开头制定筹划书了。

那么如何把筹划书做到重点突出呢？以下是我收集整理的创意视频大赛筹划书〔精选 5 篇〕，仅供参考，欢送大家阅读。

创意视频大赛筹划书 1为丰富在校学生的课余文化生活，呈现我校大学生安康活泼、乐观向上的精神风貌，展现奇特校园生活,特此举办本次校园抖音短视频创作大赛。

现将具体事宜通知如下：一、大赛主题记录蔚园奇特生活，展现学子青春风采二、参赛对象全体师生员工三、大赛时间1 月 20 日—3 月 10 日作品提交截止时间：4 月 5 日晚 12 时，点赞转发量计算可连续到4 月 10 日。

四、活动安排：〔一〕宣传、报名阶段〔3 月 20 日-3 月 22 日〕各系广泛发动各班级同学乐观参与本次活动，以个人或集体形式参与竞赛。

各系于 3 月 22 日前将参赛的学生姓名、学号、抖音号、联系方式等信息统计上报校团委。

〔二〕竞赛阶段〔3 月 22 日-4 月 2 日〕：竞赛分为预备、上传、决赛三个阶段进展。

1.预备阶段：即日收到通知后，参赛选手〔队伍〕依据竞赛规章及要求做好参赛作品的脚本、台词等相关预备工作。

2.上传阶段：作品拍摄及处理完成依据上传要求进展作品上传。

3.决赛阶段：初步拟定 4 月 3 日下午 2：30 在图文一楼报告厅举行决赛，对参赛短视频进展现场打分。

五、嘉奖方法个人赛取前二十名为“校园拍摄奖”，团队赛取前十名为“校园团队拍摄奖”，依据参与人数和最终获奖作品等评比出优秀组织奖假设干。

附件：校园抖音短视频创作大赛规章创意视频大赛筹划书 2一．内容创作要求1.内容乐观向上，拒绝低俗庸俗媚俗；富有创意，有温和、有温度、有情怀，能够展现大学生乐观向上的精神风貌，能够引起共鸣。

2.弘扬校园文明。

与文明同行，向一切不文明校园行为说不。

3.展现专业风采。

与专业特点、专业实践结合起来。

拍摄微视频活动策划方案

拍摄微视频活动策划方案一、活动背景及目的微视频是一种短小精悍的视频形式，以其简洁有力、生动贴切的特点在社交平台上获得了广泛的关注和喜爱。

为了激发创意、挖掘才华，同时通过活动宣传宣传品牌，我们举办此次微视频创意大赛活动。

活动目的：1. 激发参赛者的创作热情，培养其观察和表现力；2. 探索创新的宣传方式，促进品牌在社交媒体上的曝光；3. 发现优秀的微视频创作者，培养视频营销正能量。

二、活动形式1. 微视频主题：参赛作品题材不限，鼓励创意和创新。

2. 报名方式：参赛者需通过官方报名渠道提交报名表格及作品简介，报名时间为活动预告期间。

3. 参赛要求：a. 参赛作品应具有原创内容，创作者须拥有作品的著作权；b. 参赛作品需在规定时间内提交，提交形式为视频文件；c. 参赛作品长度不超过5分钟；d. 参赛作品视频质量要求：分辨率不低于720P，清晰且流畅；e. 参赛者可单独或组队参赛，但每人只能参加一个作品。

4. 评选方式：a. 初选：由专业评委评选入围作品，评分标准：创意性、表现力、受众度；b. 复选：公开投票环节，将入围作品发布在平台上进行投票，根据投票数确定冠亚季军和优秀奖；c. 冠亚季军和优秀奖获得者将由专业评委评选出最终的获奖作品。

5. 活动时间线：a. 活动预告期：宣传活动信息，吸引参赛者关注；b. 报名期：参赛者提交报名表格及作品简介；c. 作品提交期：参赛者递交参赛作品；d. 初选期：专业评委评选入围作品；e. 复选期：公开投票环节，并评选出冠亚季军和优秀奖；f. 最终评选期：最终评选出获奖作品；g. 颁奖典礼：举行颁奖活动，对获奖者进行表彰。

三、宣传推广1. 制作宣传视频：制作一支有趣、引人入胜的宣传视频，通过社交媒体平台进行推广；2. 在社交媒体上发布活动信息：使用各大社交媒体平台（如微信公众号、微博、抖音等）发布活动信息，并配以吸引人的图片和文字介绍；3. 合作媒体推广：邀请各大媒体合作宣传此次活动，增加曝光度；4. 与相关公众号合作：与有影响力的公众号进行合作，发布活动信息，并组织有奖转发、点赞等互动活动；5. 线下宣传：在大学、商场、公共场所等地设置展板，宣传活动信息并引导感兴趣者扫描二维码报名。

微视频比赛活动方案【必备】

微视频比赛活动方案微视频的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，通过举办微视频大赛活动，来促进对微视频的思考。

以下就是为大家整理的方案内容，希望能够帮助到大家。

微视频比赛活动方案1一、活动目的通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位主办：河南师范大学新闻中心承办：现代教育技术中心三、参赛题材1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的;2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的;3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的;4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的;5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的;6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

四、活动细则策划(一)作品征集时间：(二)参赛对象：全体师生(三)参赛方式1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)(四)参赛要求1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。

无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规;3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3，分辨率720×576;高清16:9，分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回;3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份;4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

校园微视频大赛活动总结_校园活动组工作总结

校园微视频大赛活动总结_校园活动组工作总结一、活动背景和目的校园微视频大赛是由学校举办的一项以宣传校园生活、激发青春活力为目的的竞赛活动。

通过学生参与制作微视频，展示校园文化和学生风采，增强学校凝聚力，活跃校园氛围。

二、活动策划为了顺利开展此次活动，我们校园活动组在策划阶段做了以下工作：1. 确定活动主题：我们选择“我的校园生活”作为活动主题，鼓励学生拍摄反映自己生活的微视频。

2. 制定宣传计划：我们制定了宣传计划，包括海报设计、线上线下宣传等，以吸引更多的学生参与。

3. 确定评审标准：我们制定了明确的评审标准，包括创意性、内容规范性、影像质量等，以确保公平评选优秀作品。

4. 准备奖项和礼品：我们购买了奖项和礼品，以奖励获奖者和鼓励参与者。

三、活动实施1. 宣传推广：我们在学校的公共区域张贴了活动海报，同时通过学校官方微信公众号发布活动信息，吸引学生参与。

还在校园广播中定期播放活动宣传信息。

2. 征稿和提交：我们在指定时间段内征集学生的微视频作品，并通过线上平台提供提交通道。

同时设立了咨询电话，回答学生的问题。

3. 评审和筛选：我们组织了评审团队，根据评审标准对参赛作品进行评选和筛选。

4. 奖项设置和颁奖典礼：根据评审结果，我们设置了一、二、三等奖和优秀奖，同时还设置了最佳剪辑奖和最佳创意奖。

在校园大礼堂举行了庆功典礼，颁发奖品并播放获奖作品。

四、活动效果通过此次校园微视频大赛活动，取得了以下效果：1. 参与人数增加：共有近200名学生参与此次活动，报名人数和作品数量较往年有显著增长。

2. 作品质量提升：参赛作品内容丰富多样，创意新颖，影像质量也有明显提升。

3. 提高校园凝聚力：活动期间，学生们积极参与活动，增加了校园活动的热度，强化了校园文化建设。

4. 宣传效果显著：通过各种宣传渠道，活动得到了广泛传播，提升了学校的知名度和声誉。

五、活动不足和改进在此次活动中也存在以下不足之处：1. 宣传覆盖面有限：尽管我们在校园中广泛宣传，但仍有部分学生对活动不了解，需要进一步加强宣传工作。

光影青春微视频大赛策划方案

光影青春微视频大赛策划方案一、背景分析二、目标设置1.激发青年创作热情：通过大赛，鼓励更多的青年参与微视频创作，激发他们的创作热情，提高他们对于微视频创作的认知和兴趣。

2.传递积极价值观：通过青年的微视频作品，传递积极向上的价值观，引导青年群体树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、具体策划1.宣传推广（2）线下宣传：与高校、青年组织等合作，组织比赛宣传活动，如路演、讲座等，吸引更多的青年关注和参与。

（3）合作宣传：与主流媒体、网络红人等合作，进行联合宣传，提高比赛知名度和参与度。

2.比赛流程（1）报名阶段：参赛者需填写报名表格，并提交自己的微视频作品，同时可以选择参与特定主题的微视频创作。

（2）初选阶段：设立初选委员会，对所有参赛作品进行初步筛选，并选出100件左右的优秀作品进入下一轮比赛。

（3）决赛阶段：选拔最终的优胜者，由评委团对决赛作品进行评审，评选出金、银、铜奖等优胜作品，同时设立“最佳编剧奖”、“最佳摄影奖”、“最佳剪辑奖”等特别奖项。

3.奖项设置（1）金奖：1名，奖金xxxx元、获得特别创作机会等奖励。

（2）银奖：3名，奖金xxxx元、获得创作机会等奖励。

（3）铜奖：5名，奖金xxxx元、获得创作机会等奖励。

（4）特别奖项：最佳编剧奖、最佳摄影奖、最佳剪辑奖等，奖金xxxx元、获得特别创作机会等奖励。

4.成果展示（2）特别展示：对于优秀作品，将安排在文艺展览、网络推广等渠道进行特别展示，扩大其影响力。

（3）专题合集：将获奖作品整理成专题合集，并出版成册、制作成电子书等形式，便于更多的人欣赏和借鉴。

四、预算与资源1.资金预算宣传推广费用：xxxx元奖金及特别奖项费用：xxxx元礼品及证书费用：xxxx元场地租赁费用：xxxx元其他杂项费用：xxxx元总预算：xxxx元2.资源需求（1）人力资源：工作人员、评委团、初选委员会等。

（2）物质资源：办公场地、宣传品、礼品、奖杯、证书等。

（3）技术资源：宣传推广平台、比赛投稿平台、作品展示平台等。