新人教版七年级数学下册第一次月考试题
人教版数学七年级下册第一次月考试卷有答案
人教版数学七年级下册第一次月考试题一、单选题1.下列图形中∠1和∠2是对顶角的是( )A .B .C .D .2.在以下实数1.212, 1.010010001…,2π34中无理数有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 3.下列各式计算正确的是 ( )A 3=±B .3=C 3=-D 2=- 4.下列各组数中互为相反数的是( )A .|﹣2|与2B .﹣2C .﹣2与-12D .﹣2 5.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后的方向与原来的方向相反,那么两次拐弯的角度可能是是( )A .第一次右拐60°,第二次左拐120°B .第一次左拐60°,第二次右拐60°C .第一次左拐60°,第二次左拐120°D .第一次右拐60°,第二次右拐60° 6.如图,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定AB//CD 的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠4C .∠B =∠DCED .∠D +∠DAB =180° 7.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为()A.3个B.2个C.1个D.0个8.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.45°C.50°D.60°9=()A.0.006356 B.0.6356 C.63.56 D.635.610.若∠A与∠B的两边分别平行,∠A=60°,则∠B=()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°11.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β和γ的关系是()A.β=α+γB.α+β+γ=180°C.α+β﹣γ=90°D.β+γ﹣α=180°12.如图a是长方形纸带,∠DEF=15°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是()A.105°B.120°C.135°D.150°二、填空题13.我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,向北走走6米,记为(4,6),则向西走5米,向北走3米,记为_______;14的平方根是.15.将“等角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式____________16.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为.17.已知,如图,直线a∥b,则∠1、∠2、∠3、∠4之间的数量关系为__________________18.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分∠EAC、∠ABC、∠ACF,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=1 2∠BAC,其中正确的结论有______ ((填序号)三、解答题19.计算:(1(2)||)﹣2|.20.解下列方程(1)4x 2﹣16=0 (2)(x ﹣1)3=﹣12521.完成下面推理过程如图,已知DE ∥BC ,DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ,可推得∠FDE=∠DEB 的理由:∵DE ∥BC (已知)∴∠ADE= .( )∵DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ,∴∠ADF=12 ,∠ABE=12 .( ) ∴∠ADF=∠ABE∴DF ∥ .( )∴∠FDE=∠DEB . ( )22.若2a-5和a+8是一个正数的平方根,那么这个正数是多少?.23.实数a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x ,29y =,求2()x a b x ++的值.24.如图,12180AGF ABC ∠=∠∠+∠=,.()1试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;()2若2150∠的度数.BF AC,,求AFG⊥∠=25.数学老师在课堂上提出一个问题:“,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少”,小明举手回﹣1来表示它的小数部分,张老师夸奖小明真聪明,肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:(1的小数部分是a b,求a+2b的值.(2)已知,其中x是一个整数,0<y<1,求2x+(y)2018的值.26.如图,已知l1//l2,射线MN分别和直线l1,l2交于点A,B,射线ME分别和直线l1,l2交于点C,D,点P在射线MN上运动(P点与A,B,M三点不重合),设∠PDB=α ,∠PCA=β ,∠CPD=γ .(1)如果点P在A,B两点之间运动时,α,β,γ之间有何数量关系?请说明理由;(2)如果点P在A,B两点之外运动时,α,β,γ之间有何数量关系?参考答案1.D【解析】试题解析:根据对顶角的概念可知,A. B. C 中的∠1与∠2都不符合对顶角的特征,而D 图中的∠1与∠2只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,属于对顶角. 故选D.2.B【解析】解:无理数有:1.010010001…,22,π,共3个.故选B . 3.D【解析】解:A 3=,故A 错误;B .3=± ,故B 错误;C 3=,故C 错误;D 2=-,正确.故选D .4.D【解析】解:∵|﹣2|=2,∴|﹣2|与2相等;2=-,∴﹣∵(﹣2)×(﹣12)=1,∴﹣2与﹣12互为倒数;2=,∴﹣2故选D.5.C【解析】试题分析:两次拐弯以后方向相反,那么2次同方向拐弯之和是180°.故选:C.6.B【解析】【分析】根据平行线的判定方法直接判定.【详解】选项A中,∵∠1=∠2,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;选项B中,∵∠3=∠4,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),不能判断AB∥CD,故B 错误;选项C中,∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故C正确;选项D中,∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故D正确.故选B.【点睛】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.7.A【解析】解:①对顶角既要考虑大小,还要考虑位置,相等的角不一定是对顶角,故①错误;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故②正确;③互补的两个角也可以是两个直角,故③错误;④平行于同一条直线的两条直线平行,是平行公理,故④正确;⑤邻补角的平分线的夹角正好是平角的一半,是直角,所以互相垂直,故⑤正确.所以真命题有②④⑤三个.故选A.8.C【解析】【分析】根据“两直线平行,同位角相等”可得出∠BCD=∠1=40°,再根据DB⊥BC,得出∠BCD+∠2=90°,通过角的计算即可得出结论.【详解】∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠BCD=∠1=40°.又∵DB⊥BC,∴∠BCD+∠2=90°,∴∠2=90°-40°=50°.故选C.【点睛】考查了平行线的性质以及垂直的性质,解题的关键是找出∠BCD=∠1=40°.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等(或互补)的角是关键.9.B【解析】解:,=0.6356.故选B.点睛:本题考查了算术平方根,用到的知识点是被开方数向左移动两位,则它的算术平方根向左移动一位.10.D【解析】解:如图(1).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵AE∥BF,∴∠B=∠1,∴∠A=∠B=60°.如图(2).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵DF∥AE,∴∠B+∠1=180°,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°,∴一个角是60°,则另一个角是60°或120°.故选D.点睛:本题考查的是平行线的性质,解答此题的关键是要分两种情况讨论,不要漏解.11.C【解析】【分析】构造辅助线,利用三角形的外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系【详解】延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.在直角△BGC中,∠1=90°-α;△EHD中,∠2=β-γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°-α=β-γ,即α+β-γ=90°.故选C.【点睛】考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.12.C【解析】解:∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC.∵∠DEF=15°,∴∠EFB=∠DEF=15°,根据折叠得:∠CFE=180°﹣15°﹣15°﹣15°=135°.故选C.点睛:本题考查了平行线的性质和折叠的性质,能根据折叠性质得出∠CFE=180°﹣3∠EFB 是解答此题的关键.13.(-5,3);【解析】解:∵向东走为+,向北走为+,∴向西走为﹣,向南走为﹣,∴向西走5米,再向北走3米,记作(﹣5,3).14.±2.【解析】【详解】解:±2.故答案为±2.15.如果两个角相等,那么它们的余角也相等;【解析】【分析】命题有题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.【详解】根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角相等,那么它们的余角也相等”,故答案为如果两个角相等,那么它们的余角也相等.【点睛】考查命题的定义,根据命题的定义,命题有题设和结论两部分组成.16.125°【解析】试题分析:Rt△ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,由折叠的性质知:∠BEF=∠DEF,而∠BED=180°﹣∠AEB=110°,∴∠BEF=55°,易知∠EBC=∠D=∠BC′F=∠C=90°,∴BE∥C′F,∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=125°.故答案为125°.考点:翻折变换(折叠问题).17.∠1+∠4=∠2+∠3【解析】试题分析:如图,作a∥b∥c∥d,则∠2=∠6+∠7,然后根据平行线的性质,可知∠1=∠5,∠6=∠7,∠4=∠3+∠7,由此可知∠1+∠4=∠5+∠4=∠5+∠3+∠6=∠2+∠3.故答案为∠1+∠4=∠2+∠3.点睛:此题主要考查了平行公理及其推论,解题关键是合理添加辅助线,然后根据平行线的性质,利用等量代换可求解.18.①②③⑤【解析】【分析】根据角平分线定义得出∠ABC=2∠ABD=2∠DBC,∠EAC=2∠EAD,∠ACF=2∠DCF,根据三角形的内角和定理得出∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,根据三角形外角性质得出∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠EAC=∠ABC+∠ACB,根据已知结论逐步推理,即可判断各项.【详解】∵AD平分∠EAC,∴∠EAC=2∠EAD,∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,∴①正确;∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,∴∠ACB=2∠ADB,∴②正确;∵AD平分∠EAC,CD平分∠ACF,∴∠DAC=12∠EAC,∠DCA=12∠ACF,∵∠EAC=∠ACB+∠ACB,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠ABC+∠ACB+∠BAC=18 0°,∴∠ADC=180°-(∠DAC+∠ACD)=180°-12(∠EAC+∠ACF)=180°-12(∠ABC+∠ACB+∠ABC+∠BAC)=180°-12(180°-∠ABC)=90°-12∠ABC,∴③正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠ADB=∠DBC,∠ADC=90°-12∠ABC,∴∠ADB不等于∠CDB,∴④错误;∵∠ACF=2∠DCF,∠ACF=∠BAC+∠ABC,∠ABC=2∠DBC,∠DCF=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDC,∴⑤正确;即正确的有①②③⑤,故答案为①②③⑤.【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义,平行线的判定,三角形内角和定理的应用,主要考察推理能力,有一定的难度.19.(1)1;(2)﹣2.【解析】试题分析:(1)先把各部分利用平方根、立方根的定义化简,再进行计算即可;(2)先根据绝对值的意义去掉绝对值号,再进行加减运算即可.试题解析:(1)原式=2﹣32﹣12+1=1;(2)原式﹣2.20.(1)x=±2;(2)x=﹣4.【解析】试题分析:(1)根据平方根的定义计算即可;(2)根据立方根的定义计算即可. 试题解析:(1)4x 2=16,x 2=4,x=±2;(2)x ﹣1=﹣5,x=﹣4.21.∠ABC ;两直线平行,同位角相等;12∠ADE ;12∠ABC ;角平分线定义;DF ∥BE ;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠ADE=∠ABC ,根据角平分线定义得出∠ADF=12∠ADE ,∠ABE=12∠ABC ,推出∠ADF=∠ABE ,根据平行线的判定得出DF ∥BE 即可.【详解】∵DE ∥BC (已知),∴∠ADE=∠ABC (两直线平行,同位角相等),∵DF 、BE 分别平分ADE 、∠ABC ,∴∠ADF=12∠ADE , ∠ABE=12∠ABC (角平分线定义), ∴∠ADF=∠ABE ,∴DF ∥BE (同位角相等,两直线平行),∴∠FDE=∠DEB (两直线平行,内错角相等).故答案是:∠ABC ,两直线平行,同位角相等,∠ADE ,∠ABC ,角平分线定义,BE ,同位角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等.【点睛】考查了平行线的性质和判定的应用,能熟记平行线的性质和判定定理是解此题的关键. 22.这个正数为441或49【解析】试题分析:直接利用平方根的定义分析得出答案.试题解析:解:由题可知:①当2a-5=a+8时,解得:a=13,那么a+8=21,∴正数为441;②当2a-5+a+8=0时,解得:a=-1,那么a+8=7,∴正数为49.∴这个正数为441或49.23.3或9【解析】【分析】首先根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,可得:a+b=0,cd=1;然后根据x,y2=9,分别求出x、y的值各是多少,再代入x2+(a+b)y,求出算式的值是多少即可.【详解】解:由题可知:,y2=9则y=3,-3,∴①原式=6+0-1×3=6-3=3∴②原式=6+0-1×(-3)=6+3=9∴式子的值为3或9.【点睛】考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.24.(1)BF∥DE,理由见解析;(2)60°.【解析】【分析】(1)由∠AGF=∠ABC,根据同位角相等,两直线平行可得GF∥BC,从而可得∠1=∠3,再根据已知条件∠1+∠2=180°,利用等量代换可得∠3+∠2=180°,根据同旁内角互补,两直线平行即可判定BF//DE;(2)由BF⊥AC,可得∠AFB=90°,根据∠1+∠2=180°,∠2=150°,可得∠1=30°,从而即可求得∠AFG=60°.【详解】(1)BF∥DE,理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴GF∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1+∠2=180°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE;(2)∵BF⊥AC,∴∠AFB=90°,∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∴∠AFG=∠AFB-∠1=90°-30°=60°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质定理是解题的关键.25.(1)12;(2)15.【解析】【分析】(1的大致范围,然后可求得a、b的值,然后再求代数式的值即可.(2)先求得x的值,然后再表示出【详解】解:(1)∵22 <7<32a,又∵72 <51<82的整数部分是b为7∴a+2b=12(2)∵,其中x是一个整数,0<y<1,∴x=7,y=6∴2x+(y2018=2×7+2018=14+1=15【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,求得26.解:(1)γ=α+β;(2)(2)点P在射线AN上时:γ=α-β,点P在射线BM上时γ=β-α,理由见解析.【解析】(1)过点P作PF∥l1,根据l1∥l2,可知PF∥l2,故可得出∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,试题分析:由此即可得出结论;(2)点P在A、B两点之外运动时,分点P在MB上运动与点P在AN上运动两种情况讨论.试题解析:解:(1)∠γ=α+∠β,理由:过点P作PF∥l1(如图1).∵l1∥l2,∴PF∥l2,∴∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,∴∠γ=∠DPF+∠CPF=∠α+∠β,即γ=α+β;(2)当点P在MB上运动时(如图2).∵l1∥l2,∴∠β=∠CFD.∵∠CFD是△DFP的外角,∴∠CFD=∠α+∠γ,∴γ=β-α;同理可得,当点P在AN上运动时,γ=α-β;点睛:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.。
人教版七年级数学下册第一次月考试题
人教版七年级数学下册第一次月考测试题班级_______________ 准考证号________________ 姓名___________ 得分_____一、单选题:( 本大题共12小题, 每小题3分,共36分。
) 1、下列所示的四个图形中,1∠和2∠是同位角的是( )A 、②③B 、 ①②③C 、①②④D 、 ①④ 2、 已知点P 的坐标是(3,-5),则点P 在( )A 、第一象限B 、 第二象限C 、第三象限D 、第四象限 3、如图,直线a 、b 都与直线c 相交,给出下列条件:①∠1=∠2; ②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°。
其中能判断a ∥b 的条件是( )A 、①②B 、②④C 、①③④D 、①②③④ (第3题) 4、如图,下列推理正确的是( ) A 、∵∠A+∠D=180°(已知)∴AD ∥BC (同旁内角互补,两直线平行)B 、∵∠C+∠D=180°(已知)①2121②12③12④∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)C、∵∠A+∠D=180°(已知)∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)D、∵∠A+∠B=180°(已知)∴AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行)5、根据下列表述,能确定位置的是()A、红星电影院2排B、北京市四环路C、北偏东30°D、东经118°,北纬40°6、若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为( )A、(3,3)B、(−3,3)C、(−3,−3)D、(3,−3)7、如图:AB,CD,EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=28°则∠AOG的度数是()A、62°B、61°C、76° D、59°8、如图所示,下列推理正确的是()A、∵∠1=∠4(已知)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B 、∵∠2=∠3(已知)∴AE ∥DF (内错角相等,两直线平行) C 、∵∠1=∠3(已知)∴AB ∥DF (内错角相等,两直线平行) D 、∵∠2=∠4(已知)∴AE ∥DC (内错角相等,两直线平行)9、将点P ()3,4-先向左平移2个单位,再向下平移2个单位得点P ′,则点P ′的坐标为( )A 、()5,2-B 、()1,6-C 、()5,6-D 、()1,2-10、若点P(a ,b)的坐标满足关系式ab >0,则点P 在( )(A)第一象限 (B)第三象限 (C)第一、三象限 (D)第二、四象限11、如图,小明从点O 出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M ,如果点M 的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )。
人教版数学七年级下册第一次月考试卷含答案解析
七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.如图,将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到的图为()A.B.C.D.3.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∥3=∥4B.∥B=∥DCE C.∥1=∥2D.∥D+∥DAB=180°4.下列各数是4的平方根的是()A.±2B.2C.﹣2D.A.两直线平行,同位角相等B.直线AB垂直于CD吗?C.若|a|=|b|,则a2=b2D.同角的补角相等6.如图,直线a、b相交于点O,若∥1等于40°,则∥2等于()A.50°B.60°C.140°D.160°7.下列说法正确的个数是()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c.A.1个B.2个C.3个D.4个8.实数,π2,,,,其中无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∥1=50°,下列说法错误的是()A.如果∥5=50°,那么AB∥CD B.如果∥4=130°,那么AB∥CDC.如果∥3=130°,那么AB∥CD D.如果∥2=50°,那么AB∥CD10.计算8的立方根与的平方根之和是()A.5B.11C.5或﹣1D.11或﹣7二、填空题(每小题3分,共30分)11.4是的算术平方根.12.的相反数是.13.已知,则.14.若x,y为实数,且+|y+2|=0,则xy的值为.15.如图,∥ACB=90°,CD∥AB,垂足为D,则CD<CA,理由是.16.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算∥如下:a∥b=,如3∥2==,那么12∥4=.18.如图,直线AB.CD相交于点O,OE∥AB,O为垂足,如果∥EOD=38°,则∥AOC=度.19.如图,若AB∥CD,那么∥3=∥4,依据是.20.已知的整数部分是a,小数部分是b,则ab的值为.三、解答题(本大题共60分)21.计算:(1)+(2)|﹣|+2.22.求下列各式中x的值.(1)x2﹣4=0(2)27x3=﹣125.23.如一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,试求这个数.24.如图所示,已知∥1=72°,∥2=108°,∥3=69°,求∥4的度数.25.如图,已知∥BED=∥B+∥D,试说明AB与CD的关系.解:AB∥CD,理由如下:过点E作∥BEF=∥B∥AB∥EF∥∥BED=∥B+∥D∥∥FED=∥D∥CD∥EF∥AB∥CD.26.如图,EF∥AD,∥1=∥2.求证:DG∥AB.甘肃省定西市安定区公园路中学七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.﹣【考点】实数的性质.【分析】首先利用立方根的定义化简,然后利用绝对值的定义即可求解.【解答】解:=|﹣3|=3.故选A.2.如图,将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到的图为()A.B.C.D.【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移即可得到答案.【解答】解:根据平移的定义可得左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到的图为C,故选:C.3.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∥3=∥4B.∥B=∥DCE C.∥1=∥2D.∥D+∥DAB=180°【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定定理逐一判断,排除错误答案.【解答】解:∥∥3=∥4,∥AD∥BC,故A错误;∥∥B=∥DCE,∥AB∥CD;故B正确;∥∥1=∥2,∥AB∥CD,故C正确;∥∥D+∥DAB=180°,∥AB∥CD,故D正确;故选A.4.下列各数是4的平方根的是()A.±2B.2C.﹣2D.【考点】平方根.【分析】一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,据此求出4的平方根是多少即可.【解答】解:∥±=±2,∥是4的平方根的是±2.故选:A.A.两直线平行,同位角相等B.直线AB垂直于CD吗?C.若|a|=|b|,则a2=b2D.同角的补角相等故选B.6.如图,直线a、b相交于点O,若∥1等于40°,则∥2等于()A.50°B.60°C.140°D.160°【考点】对顶角、邻补角.【分析】因∥1和∥2是邻补角,且∥1=40°,由邻补角的定义可得∥2=180°﹣∥1=180°﹣40°=140°.【解答】解:∥∥1+∥2=180°又∥1=40°∥∥2=140°.故选C.7.下列说法正确的个数是()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】平行公理及推论;相交线;垂线.【分析】根据平行公理,垂线的定义,相交线的性质对各小题分析判断即可得解.【解答】解:①同位角相等,错误,只有两直线平行,才有同位角相等;②应为:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本小题错误;③应为:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;④三条直线两两相交,总有一个交点或三个交点,故本小题错误;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c,正确.综上所述,正确的只有⑤共1个.故选A.8.实数,π2,,,,其中无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】无理数.【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数,由此即可判定选择项.【解答】解:实数,π2,,,中,无理数有:π2,共2个.故选B.9.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∥1=50°,下列说法错误的是()A.如果∥5=50°,那么AB∥CD B.如果∥4=130°,那么AB∥CDC.如果∥3=130°,那么AB∥CD D.如果∥2=50°,那么AB∥CD【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∥∥1=∥2=50°,∥若∥5=50°,则AB∥CD,故本选项正确;B、∥∥1=∥2=50°,∥若∥4=180°﹣50°=130°,则AB∥CD,故本选项正确;C、∥∥3=∥4=130°,∥若∥3=130°,则AB∥CD,故本选项正确;D、∥∥1=∥2=50°是确定的,∥若∥2=150°则不能判定AB∥CD,故本选项错误.故选D.10.计算8的立方根与的平方根之和是()A.5B.11C.5或﹣1D.11或﹣7【考点】实数的运算.【分析】利用平方根,立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:8的立方根是2,=9,9的平方根是±3,则8的立方根与的平方根之和为5或﹣1,故选C二、填空题(每小题3分,共30分)11.4是16的算术平方根.【考点】算术平方根.【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.【解答】解:∥42=16,∥4是16的算术平方根.故答案为:16.12.的相反数是.【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:的相反数是﹣=.故答案为:.13.已知,则 1.01.【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的移动规律,把被开方数的小数点每移动两位,结果移动一位,进行填空即可.【解答】解:∥,∥ 1.01;故答案为:1.01.14.若x,y为实数,且+|y+2|=0,则xy的值为﹣2.【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.【分析】首先根据非负数的性质可求出x、y的值,进而可求出xy的值.【解答】解:由题意,得:x﹣1=0,y+2=0;即x=1,y=﹣2;因此xy=1×(﹣2)=﹣2,故答案为:﹣2.15.如图,∥ACB=90°,CD∥AB,垂足为D,则CD<CA,理由是垂线段最短.【考点】垂线段最短.【分析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.据此作答即可.【解答】解:∥CD∥AB,∥CD<CA(垂线段最短),故答案为:垂线段最短.16.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算∥如下:a∥b=,如3∥2==,那么12∥4=4.【考点】实数的运算.【分析】原式利用已知的新定义化简,计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:12∥4===4,故答案为:4【解答】解:题设为:对顶角,结论为:相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么它们相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.18.如图,直线AB.CD相交于点O,OE∥AB,O为垂足,如果∥EOD=38°,则∥AOC=52度.【考点】垂线;对顶角、邻补角.【分析】根据垂线的定义,可得∥AOE=90°,根据角的和差,可得∥AOD的度数,根据邻补角的定义,可得答案.【解答】解:∥OE∥AB,∥∥AOE=90°,∥∥AOD=∥AOE+∥EOD=90°+38°=128°,∥∥AOC=180°﹣∥AOD=180°﹣128°=52°,故答案为:52.19.如图,若AB∥CD,那么∥3=∥4,依据是两直线平行,内错角相等.【考点】平行线的性质.【分析】根据题意利用平行线的性质定理进而得出答案.【解答】解:两直线平行,内错角相等,故答案为:两直线平行,内错角相等.20.已知的整数部分是a,小数部分是b,则ab的值为.【考点】估算无理数的大小.【分析】只需首先对估算出大小,从而求出其整数部分a,再进一步表示出其小数部分即可解决问题.【解答】解:∥<<,∥2<<3;所以a=2,b=﹣2;故ab=2×(﹣2)=2﹣4.故答案为:2﹣4.三、解答题(本大题共60分)21.计算:(1)+(2)|﹣|+2.【考点】实数的运算.【分析】(1)原式利用算术平方根、立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=+=1;(2)原式=﹣+2=+.22.求下列各式中x的值.(1)x2﹣4=0(2)27x3=﹣125.【考点】立方根;平方根.【分析】(1)先移项,系数化为1,再开平方法进行解答;(2)先系数化为1,再开立方法进行解答.【解答】解:(1)x2=4,x=±2 ;(2)x3=﹣,x=﹣.23.如一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,试求这个数.【考点】平方根.【分析】根据一个数的平方根互为相反数,可得这个数的平方根,再根据互为相反数的和等于0,可得平方根,再根据平方,可得这个数.【解答】解:∥一个数的两个平方根分别是3a+2和a+14,∥(a+3)+(2a﹣15)=0,a=4,a+3=4+37.7的平方是49.∥这个数是49.24.如图所示,已知∥1=72°,∥2=108°,∥3=69°,求∥4的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】此题要首先根据∥1和∥2的特殊的位置关系以及数量关系证明c∥d,再根据平行线的性质求得∥4即可.【解答】解:∥∥1=72°,∥2=108°,∥∥1+∥2=72°+108°=180°;∥c∥d(同旁内角互补,两直线平行),∥∥4=∥3(两直线平行,内错角相等),∥∥3=69°,∥∥4=69°.25.如图,已知∥BED=∥B+∥D,试说明AB与CD的关系.解:AB∥CD,理由如下:过点E作∥BEF=∥B∥AB∥EF内错角相等,两直线平行∥∥BED=∥B+∥D∥∥FED=∥D∥CD∥EF内错角相等,两直线平行∥AB∥CD平行公理的推论.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线的判定与性质进行填空即可.【解答】解:AB∥CD,理由如下:过点E作∥BEF=∥B∥AB∥EF(内错角相等,两直线平行)∥∥BED=∥B+∥D∥∥FED=∥D∥CD∥EF(内错角相等,两直线平行)∥AB∥CD(平行公理的推论).故答案为:内错角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;平行公理的推论.26.如图,EF∥AD,∥1=∥2.求证:DG∥AB.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线的性质得出∥2=∥3,求出∥1=∥3,根据平行线的判定得出即可.【解答】证明:∥EF∥AD,∥∥2=∥3,∥∥1=∥2,∥∥1=∥3,∥DG∥AB.第11页共11页。
人教版七年级数学下学期第一次月考试卷含答案详解
七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(注释)1.如图,以下条件能判定GE∥CH的是()A.∥FEB=∥ECD B.∥AEG=∥DCH C.∥GEC=∥HCF D.∥HCE=∥AEG2.如图,已知∥1=∥2=∥3=∥4,则图形中平行的是()A.AB∥CD∥EF B.CD∥EFC.AB∥EF D.AB∥CD∥EF,BC∥DE3.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是()A.42°、138°B.都是10°C.42°、138°或42°、10°D.以上都不对4.如图的图形中只能用其中一部分平移可以得到的是()A.B.C.D.5.下列图形不是由平移而得到的是()A.B.C.D.6.如图,哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到()A.B.C.D.7.下列说法中正确的是()A.两直线被第三条直线所截得的同位角相等B.两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补C.两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直D.两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直8.下列说法正确的是()A.不相交的两条线段是平行线B.不相交的两条直线是平行线C.不相交的两条射线是平行线D.在同一平面内,不相交的两条直线是平行线9.已知,如图,AB∥CD,则∥α、∥β、∥γ之间的关系为()A.∥α+∥β+∥γ=360°B.∥α﹣∥β+∥γ=180°C.∥α+∥β﹣∥γ=180°D.∥α+∥β+∥γ=180°10.不能判定两直线平行的条件是()A.同位角相等B.内错角相等C.同旁内角相等D.都和第三条直线平行11.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐13012.如图,CD∥AB,垂足为D,AC∥BC,垂足为C.图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有()A.1条B.3条C.5条D.7条二、填空题(注释)13.如图,设AB∥CD,截线EF与AB、CD分别相交于M、N两点.请你从中选出两个你认为相等的角.14.如图,为了把∥ABC平移得到∥A′B′C′,可以先将∥ABC向右平移格,再向上平移格.15.如图,AE∥BD,∥1=120°,∥2=40°,则∥C的度数是.16.如图,已知AB∥CD,则∥1与∥2,∥3的关系是.17.如图,AB∥CD,∥B=68°,∥E=20°,则∥D的度数为度.18.如图,直线DE交∥ABC的边BA于点D,若DE∥BC,∥B=70°,则∥ADE的度数是度.三、解答题(注释)19.如图,AB∥DE∥GF,∥1:∥D:∥B=2:3:4,求∥1的度数?20.已知:如图所示,∥1=∥2,∥3=∥B,AC∥DE,且B,C,D在一条直线上.求证:AE∥BD.21.如图,已知DE∥BC,EF平分∥AED,EF∥AB,CD∥AB,试说明CD平分∥ACB.22.如图,已知∥DAB+∥D=180°,AC平分∥DAB,且∥CAD=25°,∥B=95°(1)求∥DCA的度数;(2)求∥DCE的度数.23.如图,已知∥1+∥2=180°,∥3=∥B,试说明∥AED=∥ACB.24.如图所示,已知∥1=∥2,AC平分∥DAB,试说明DC∥AB.25.已知∥AGE=∥DHF,∥1=∥2,则图中的平行线有几对?分别是?为什么?26.已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么,为什么?-学年七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(注释)1.如图,以下条件能判定GE∥CH的是()A.∥FEB=∥ECD B.∥AEG=∥DCH C.∥GEC=∥HCF D.∥HCE=∥AEG【考点】平行线的判定.【分析】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【解答】解:∥FEB=∥ECD,∥AEG=∥DCH,∥HCE=∥AEG错误,因为它们不是GE、CH被截得的同位角或内错角;∥GEC=∥HCF正确,因为它们是GE、CH被截得的内错角.故选C.2.如图,已知∥1=∥2=∥3=∥4,则图形中平行的是()A.AB∥CD∥EF B.CD∥EFC.AB∥EF D.AB∥CD∥EF,BC∥DE【考点】平行线的判定.【分析】根据内错角相等,两直线平行;以及平行线的传递性即可求解.【解答】解:∥∥1=∥2=∥3=∥4,∥AB∥CD,BC∥DE,CD∥EF,∥AB∥CD∥EF.故选:D.3.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是()A.42°、138°B.都是10°C.42°、138°或42°、10°D.以上都不对【考点】平行线的性质.【分析】根据两边分别平行的两个角相等或互补列方程求解.【解答】解:设另一个角为x,则这一个角为4x﹣30°,(1)两个角相等,则x=4x﹣30°,解得x=10°,4x﹣30°=4×10°﹣30°=10°;(2)两个角互补,则x+(4x﹣30°)=180°,解得x=42°,4x﹣30°=4×42°﹣30°=138°.所以这两个角是42°、138°或10°、10°.以上答案都不对.故选D.4.如图的图形中只能用其中一部分平移可以得到的是()A.B.C.D.【考点】利用平移设计图案.【分析】根据平移的性质,对选项进行一一分析,排除错误答案.【解答】解:A、图形为轴对称所得到,不属于平移;B、图形的形状和大小没有变化,符合平移性质,是平移;C、图形为旋转所得到,不属于平移;D、最后一个图形形状不同,不属于平移.故选B.5.下列图形不是由平移而得到的是()A.B.C.D.【考点】利用平移设计图案.【分析】根据平移定义:把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移可得A、B、C都是平移得到的,选项D中的对应点的连线不平行,两个图形需要经过旋转才能得到.【解答】解:A、图形是由平移而得到的,故此选项错误;B、图形是由平移而得到的,故此选项错误;C、图形是由平移而得到的,故此选项错误;D、图形是由旋转而得到的,故此选项正确;故选:D.6.如图,哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到()A.B.C.D.【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移的性质作答.【解答】解:观察图形可知C中的图形是平移得到的.故选C.7.下列说法中正确的是()A.两直线被第三条直线所截得的同位角相等B.两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补C.两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直D.两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直【考点】平行线的性质;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据平行线的性质,结合各选项进行判断即可.【解答】解:A、两平行线被第三条直线所截得的同位角相等,原说法错误,故本选项错误;B、两平行线被第三条直线所截得的同旁内角互补,原说法错误,故本选项错误;C、两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相平行,原说法错误,故本选项错误;D、两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直,说法正确,故本选项正确;故选D.8.下列说法正确的是()A.不相交的两条线段是平行线B.不相交的两条直线是平行线C.不相交的两条射线是平行线D.在同一平面内,不相交的两条直线是平行线【考点】平行线.【分析】根据平行线的定义,即可解答.【解答】解:根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线是平行线.A,B,C错误;D正确;故选:D.9.已知,如图,AB∥CD,则∥α、∥β、∥γ之间的关系为()A.∥α+∥β+∥γ=360°B.∥α﹣∥β+∥γ=180°C.∥α+∥β﹣∥γ=180°D.∥α+∥β+∥γ=180°【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补以及内错角相等即可解答,此题在解答过程中,需添加辅助线.【解答】解:过点E作EF∥AB,则EF∥CD.∥EF∥AB∥CD,∥∥α+∥AEF=180°,∥FED=∥γ,∥∥α+∥β=180°+∥γ,即∥α+∥β﹣∥γ=180°.故选C.10.不能判定两直线平行的条件是()A.同位角相等B.内错角相等C.同旁内角相等D.都和第三条直线平行【考点】平行线的判定.【分析】判定两直线平行,我们学习了两种方法:①平行公理的推论,②平行线的判定公理和两个平行线的判定定理判断.【解答】解:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,内错角相等;和第三条直线平行的和两直线平行.故选C.11.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130【考点】平行线的性质.【分析】首先根据题意对各选项画出示意图,观察图形,根据同位角相等,两直线平行,即可得出答案.【解答】解:如图:故选:A.12.如图,CD∥AB,垂足为D,AC∥BC,垂足为C.图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有()A.1条B.3条C.5条D.7条【考点】点到直线的距离.【分析】本题图形中共有6条线段,即:AC、BC、CD、AD、BD、AB,其中线段AB的两个端点处没有垂足,不能表示点到直线的距离,其它都可以.【解答】解:表示点C到直线AB的距离的线段为CD,表示点B到直线AC的距离的线段为BC,表示点A到直线BC的距离的线段为AC,表示点A到直线DC的距离的线段为AD,表示点B到直线DC的距离的线段为BD,共五条.故选C.二、填空题(注释)13.如图,设AB∥CD,截线EF与AB、CD分别相交于M、N两点.请你从中选出两个你认为相等的角∥1=∥5.【考点】平行线的性质.【分析】AB∥CD,则这两条平行线被直线EF所截;形成的同位角相等,内错角相等.【解答】解:∥AB∥CD,∥∥1=∥5(答案不唯一).14.如图,为了把∥ABC平移得到∥A′B′C′,可以先将∥ABC向右平移5格,再向上平移3格.【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【解答】解:从点A看,向右移动5格,向上移动3格即可得到A′.那么整个图形也是如此移动得到.故两空分别填:5、3.15.如图,AE∥BD,∥1=120°,∥2=40°,则∥C的度数是20°.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,内错角相等的性质求出∥AEC的度数,再根据三角形的内角和等于180°列式进行计算即可得解.【解答】解:∥AE∥BD,∥2=40°,∥∥AEC=∥2=40°,∥∥1=120°,∥∥C=180°﹣∥1﹣∥AEC=180°﹣120°﹣40°=20°.故答案为:20°.16.如图,已知AB∥CD,则∥1与∥2,∥3的关系是∥1=∥2+∥3.【考点】平行线的判定;三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和等于180°,两直线平行同旁内角互补可得.【解答】解:∥AB∥CD,∥∥1+∥C=180°,又∥∥C+∥2+∥3=180°,∥∥1=∥+∥3.17.如图,AB∥CD,∥B=68°,∥E=20°,则∥D的度数为48度.【考点】三角形的外角性质;平行线的性质.【分析】根据平行线的性质得∥BFD=∥B=68°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和,得∥D=∥BFD﹣∥E,由此即可求∥D.【解答】解:∥AB∥CD,∥B=68°,∥∥BFD=∥B=68°,而∥D=∥BFD﹣∥E=68°﹣20°=48°.故答案为:48.18.如图,直线DE交∥ABC的边BA于点D,若DE∥BC,∥B=70°,则∥ADE的度数是70度.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等解答.【解答】解:∥DE∥BC,∥B=70°,∥∥ADE=∥B=70°.故答案为:70.三、解答题(注释)19.如图,AB∥DE∥GF,∥1:∥D:∥B=2:3:4,求∥1的度数?【考点】平行线的性质.【分析】首先设∥1=2x°,∥D=3x°,∥B=4x°,根据两直线平行,同旁内角互补即可表示出∥GCB、∥FCD的度数,再根据∥GCB、∥1、∥FCD的为180°即可求得x的值,进而可得∥1的度数.【解答】解:∥∥1:∥D:∥B=2:3:4,∥设∥1=2x°,∥D=3x°,∥B=4x°,∥AB∥DE,∥∥GCB=°,∥DE∥GF,∥∥FCD=°,∥∥1+∥GCB+∥FCD=180°,∥180﹣4x+x+180﹣3x=180,解得x=30,∥∥1=60°.20.已知:如图所示,∥1=∥2,∥3=∥B,AC∥DE,且B,C,D在一条直线上.求证:AE∥BD.【分析】根据平行线的性质求出∥2=∥4.求出∥1=∥4,根据平行线的判定得出AB∥CE,根据平行线的性质得出∥B+∥BCE=180°,求出∥3+∥BCE=180°,根据平行线的判定得出即可.【解答】证明:∥AC∥DE,∥∥2=∥4.∥∥1=∥2,∥∥1=∥4,∥AB∥CE,∥∥B+∥BCE=180°,∥∥B=∥3,∥∥3+∥BCE=180°,∥AE∥BD.21.如图,已知DE∥BC,EF平分∥AED,EF∥AB,CD∥AB,试说明CD平分∥ACB.【考点】平行线的判定与性质.【分析】求出EF∥CD,根据平行线的性质得出∥AEF=∥ACD,∥EDC=∥BCD,根据角平分线定义得出∥AEF=∥FED,推出∥ACD=∥BCD,即可得出答案.【解答】解:∥DE∥BC,∥∥EDC=∥BCD,∥EF平分∥AED,∥∥AEF=∥FED,∥EF∥AB,CD∥AB,∥EF∥CD,∥∥AEF=∥ACD,∥∥ACD=∥BCD,∥CD平分∥ACB.22.如图,已知∥DAB+∥D=180°,AC平分∥DAB,且∥CAD=25°,∥B=95°(1)求∥DCA的度数;(2)求∥DCE的度数.【分析】(1)利用角平分线的定义可以求得∥DAB的度数,再依据∥DAB+∥D=180°求得∥D 的度数,在∥ACD中利用三角形的内角和定理.即可求得∥DCA的度数;(2)根据(1)可以证得:AB∥DC,利用平行线的性质定理即可求解.【解答】解:(1)∥AC平分∥DAB,∥∥CAB=∥DAC=25°,∥∥DAB=50°,∥∥DAB+∥D=180°,∥∥D=180°﹣50°=130°,∥∥ACD中,∥D+∥DAC+∥DCA=180°,∥∥DCA=180°﹣130°﹣25°=25°.(2)∥∥DAC=25°,∥DCA=25°,∥∥DAC=∥DCA,∥AB∥DC,∥∥DCE=∥B=95°.23.如图,已知∥1+∥2=180°,∥3=∥B,试说明∥AED=∥ACB.【考点】平行线的判定与性质.【分析】首先判断∥AED与∥ACB是一对同位角,然后根据已知条件推出DE∥BC,得出两角相等.【解答】证明:∥∥1+∥4=180°(平角定义),∥1+∥2=180°(已知),∥∥2=∥4,∥EF∥AB(内错角相等,两直线平行),∥∥3=∥ADE(两直线平行,内错角相等),∥∥3=∥B(已知),∥∥B=∥ADE(等量代换),∥DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∥∥AED=∥ACB(两直线平行,同位角相等).24.如图所示,已知∥1=∥2,AC平分∥DAB,试说明DC∥AB.【考点】平行线的判定.【分析】根据角平分线的性质可得∥1=∥CAB,再加上条件∥1=∥2,可得∥2=∥CAB,再根据内错角相等两直线平行可得CD∥AB.【解答】证明:∥AC平分∥DAB,∥∥1=∥CAB,∥∥1=∥2,∥∥2=∥CAB,∥CD∥AB.25.已知∥AGE=∥DHF,∥1=∥2,则图中的平行线有几对?分别是?为什么?【考点】平行线的判定.【分析】先由∥AGE=∥DHF根据同位角相等,两直线平行,得到AB∥CD,再根据两直线平行,同位角相等,可得∥AGF=∥CHF,再由∥1=∥2,根据平角的定义可得∥MGF=∥NHF,根据同位角相等,两直线平可得GM∥HN.【解答】解:图中的平行线有2对,分别是AB∥CD,GM∥HN,∥∥AGE=∥DHF,∥AB∥CD,∥∥AGF=∥CHF,∥∥MGF+∥AGF+∥1=180°∥NHF+∥CHF+∥2=180°,又∥∥1=∥2,∥∥MGF=∥NHF,∥GM∥HN.26.已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么,为什么?【考点】平行公理及推论.【分析】由平行线的传递性容易得出结论.【解答】解:a与d平行,理由如下:因为a∥b,b∥c,所以a∥c,因为c∥d,所以a∥d,即平行具有传递性.。
最新人教版七年级数学下册第一次月考试题
人教版七年级数学下册第一次月考试题一、选择题.(每题3分,共27分)1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.2.如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°3.同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()A.a∥d B.b⊥d C.a⊥d D.b∥c4.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②互补的角就是平角;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为()A.3个B.2个C.1个D.0个5.下列各式中,正确的是()A.±=±B.±=C.±=±D. =±6.下列实数中,﹣、、、﹣3.14,、0、、0.3232232223…(相邻两个3之间依次增加一个2),有理数的个数是()A. 2个B.3个C.4个D.5个7.下列说法中错误的是()A.数轴上的点与全体实数一一对应B.a,b为实数,若a<b,则C.a,b为实数,若a<b,则D.实数中没有最小的数8.设的小数部分为b,那么(4+b)b的值是()A.1 B.是一个有理数C.3 D.无法确定9.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是()A.B.﹣1+ C.﹣1D.110.如图,已知AB∥CD∥EF,FC平分∠AFE,∠C=25°,则∠A的度数是()A.25°B.35°C.45°D.50°二.填空题(每题3分,共27分)11.把命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式.12.如图,折叠宽度相等的长方形纸条,若∠1=63°,则∠2= 度.13.如图所示AB∥EF,则x、y、z的关系是.14.若+|b2﹣9|=0,则ab= .15.的平方根是. = .16.在数轴上离原点的距离为的点表示的数是.17.已知(x﹣1)2=4,则x= .若2(y+1)3=8,则y= .18.若=0.7160, =1.542,则= .19.定义新运算“※”的运算法则为:x※y=,则(5※9)※4= .三.解答题(共66分)20.(5分)计算.|1﹣|+|﹣|+|﹣1|21.(8分)求出下列x的值.(1)4x2﹣49=0;(2)27(x+1)3=﹣64.22.(8分)已知:2a﹣7和a+4是某正数的平方根,b﹣7的立方根为﹣2.(1)求:a、b的值;(2)求a+b的算术平方根.23.(6分)已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简:.24.(7分)根据下列证明过程填空:已知:如图,AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,交AB于点G,交CA的延长线于点E,∠1=∠2.求证:AD平分∠BAC,填写证明中的空白.证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC (已知),∴EF∥AD (),∴= (两直线平行,内错角相等),=∠CAD ().∵(已知),∴,即AD平分∠BAC ().25.(6分)已知如图BC交DE于O,给出下面三个论断:①∠B=∠E;②AB∥DE;③BC∥EF.请以其中的两个论断为条件,填入“题设”栏中,以一个论断为结论,填入“结论”栏中,使之成为一个正确的命题,并加以证明.题设:已知如图,BC 交DE于O,.(填题号)结论:那么(填题号)26.(8分)已知:AB∥CD ,OE平分∠AOD,OF⊥OE于O,∠D=60°,求∠BOF的度数.27.(8分)在网格上,平移△ABC,并将△ABC的一个顶点A平移到点D处,(1)请你作出平移后的图形△DEF;(2)请求出△DEF的面积.28.(10分)细观察,找规律.下列各图中的MA1与NAn平行.(1)图①中的∠A1+∠A2= 度,图②中的∠A1+∠A2+∠A3= 度,图③中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4= 度,图④中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5= 度,…,(2)第n个图中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An= .(3)依图②为例,写出证明过程.。
最新人教版七年级数学下册第一次月考试题(3篇)
人教版七年级下册第一次月考数学试卷一、选择题(每题2分,共24分)1.9的平方根为()A.3 B.﹣3 C.±3 D.2.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.邻补角一定互补C.相等的角是对顶角D.有且只有一条直线与已知直线垂直3.下列实数:π、、、、0.1010010001,其中无理数的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.如果一个数的平方根与立方根相同,则这个数为()A.0 B.1 C.0或1 D.0或±15.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原方向上平行前进,两次拐弯的角度是()A.第一次右拐50°,第二次左拐130°B.第一次左拐50°,第二次左拐130°C.第一次右拐50°,第二次右拐50°D.第一次左拐50°,第二次右拐50°6.若|m+2|+(n﹣1)2=0,则m+2n的值为()A.﹣4 B.﹣1 C.0 D.47.如图,数轴上点A表示的数是2,点B表示的数是,且AB=AC,则点C表示的数是()A.B.C.D.8.下列说法正确的是()A.0.01是0.1的一个平方根B.64的立方根是±4C.如果a+b=0,那么D.﹣1的平方根是±19.如图,点C到直线AB的距离是指()A.线段AC的长度B.线段CD的长度C.线段BC的长度D.线段BD的长度10.如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是()A.∠3=∠7 B.∠2=∠6C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠811.在实数范围内,下列判断正确的是()A.若=,则a=b B.若|a|=()2,则a=bC.若a>b,则a2>b2D.若()2=()2则a=b12.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论正确的有()(1)∠C′EF=32°;(2)∠AEC=148°;(3)∠BGE=64°;(4)∠BFD=116°.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题6个小题,每小题3分,共18分)13.3﹣π的相反数是;的值是.14.自来水公司为某小区A改造供水系统,如图沿路线AO铺设管道和BO主管道衔接(AO⊥BO),路线最短,工程造价最低,根据是.15.比较大小:﹣3﹣2,(填“>”或“<”或“=”)16.如图所示,已知a∥b,则∠1=.17.已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b=.18.如图,一个零件ABCD需要AB边与CD边平行,现已测得拐角∠ABC=120°,则∠BCD=零件才合格.三.计算题和解答题:(共58分)19.(8分)计算.(1);(2)+|1﹣|+﹣.20.(10分)解方程:(1)(3x+1)2﹣1=0;(2)2(x﹣1)3=﹣.21.(6分)将下图中的阴影部分向右平移6个单位,再向下平移4个单位.22.(7分)推理填空:已知,如图∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BC∥EF.证明:∵∠1=∠2∴∥()∴=∠5 ()又∵∠3=∠4∴∠5=()∴BC∥EF ()23.(9分)已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=50°,求:∠BHF的度数.24.(8分)已知,如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,试说明∠1=∠2.25.(10分)类比平方根(二次方根)、立方根(三次方根)的定义可给出四次方根、五次方根的定义:①如果x4=a(a≥0),那么x叫做a的四次方根;②如果x5=a,那么x叫做a的五次方根;请根据以上两个定义并结合有关数学知识回答问题:(1)81的四次方根为;﹣32的五次方根为;(2)若有意义,则a的取值范围为;若有意义,则a的取值范围为;(4)解方程:①x4=16②100000x5=243.人教版七年级下册第一次月考数学试卷一、选择题:(本大题12个小题,每小题2分,共24分)1.π、,﹣,,3.1416,0.中,无理数的个数是()A .1个B .2个 C.3个 D.4个2.四条直线相交于一点,总共有对顶角()A.8对 B.10对C.4对 D.12对3.下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()A.B.C.D .4.下列说法正确的个数是()(1)两个无理数的和必是无理数;(2)两个无理数的积必是无理数;(3)无理数包括正无理数,0,负无理数;(4)实数与数轴上的点是一一对应的.A.1 B.2 C.3 D.45.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=52°,则∠2等于()A.37°B.28°C.38°D.47°6.一辆汽车在笔直的公路上行驶,在两次转弯后,前进的方向仍与原来相同,那么这两次转弯的角度可以是()A.先右转80°,再左转100°B.先左转80°,再右转80°C.先左转80°,再左转100°D.先右转80°,再右转80°7.下列说法正确的是()A.如果一个数的立方根等于这个数本身,那么这个数一定是零B.一个数的立方根和这个数同号,零的立方根是零C.一个数的立方根不是正数就是负数D.负数没有立方根8.如图,直线a、b被直线c所截,若a∥b,∠1=50°,∠2=65°,则∠3的度数为()A.110°B.115°C.120° D.130°9.已知n(n≥3,且n为整数)条直线中只有两条直线平行,且任何三条直线都不交于同一个点.如图,当n=3时,共有2个交点;当n=4时,共有5个交点;当n=5时,共有9个交点;…依此规律,当共有交点个数为27时,则n的值为()A.6 B.7 C.8 D.910.如图,下列图形均是完全相同的点按照一定的规律所组成的,第①个图形中一共有3个点,第②个图形中一共有8个点,第③个图形中一共有15个点,…,按此规律排列下去,第9个图形中点的个数是()A.80 B.89 C.99 D .10911.如图,已知AB∥CD,AD∥C,∠ABE 是平角,则下列说法中正确的是()A.∠1+∠2=∠3 B.∠1=∠2>∠3C.∠1+∠2<∠3 D.∠1+∠2与∠3的大小没有关系12.如图,数轴上的点A 所表示的数为x,则x的值为()A.B.+1 C.﹣1 D.1﹣二、填空题(本大题6个小题,每小题3分,共18分)13.﹣的相反数是,绝对值是,倒数是.14.如图,要把池中的水引到D处,可过D点引DC⊥AB于C,然后沿DC开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:.15.如果+(2x﹣4)2=0,那么2x﹣y=.16.如图,两条平行线AB、CD被直线EF所截.若∠1=118°,则∠2=°.17.已知a、b为有理数,m、n分别表示的整数部分和小数部分,且amn+bn2=4,则2a+b=.18.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2==,那么12※4=.三、解答题:(58分)19.(16分)计算或求值:(1)(x﹣3)3=27(2)÷﹣×+.(3)|﹣|﹣|﹣2|﹣|﹣1|;(4)﹣12016++3﹣27﹣|2﹣|++﹣.20.(8分)若A=为a+3b的算术平方根,B=为1﹣a2的立方根,求A+B的值.21.(10分)如图,DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠ACB=60°,求∠EDC的度数.22.(12分)如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠3=∠C,求证:∠1=∠2.23.(12分)已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠ABE,∠CDE和∠BED之间的数量关系是.(2)如图2,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由.(3)如图3,点E在直线BD的右侧BF,DF仍平分∠ABE,∠CDE,请直接写出∠BFD和∠BED的数量关系.七年级数学下册第一次月考试题一、选择题:(24分)1.π、,﹣,,3.1416,0.中,无理数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.四条直线相交于一点,总共有对顶角()A .8对 B.10对C.4对 D.12对3.(3分)下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()A.B.C.D.4.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°5.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=52°,则∠2等于()A.37°B.28°C.38°D.47°6.在同一平面内,有8条互不重合的直线,l1,l2,l3…l8,若l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,l4∥l5…以此类推,则l1和l8的位置关系是()A.平行B.垂直C.平行或垂直D.无法确定7.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD ,E是平面内任意一点(点E 不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8.下列语句中,正确的是()A.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B.负数没有立方根C.一个实数的立方根不是正数就是负数D .立方根是这个数本身的数共有三个9.已知n(n≥3,且n为整数)条直线中只有两条直线平行,且任何三条直线都不交于同一个点.如图,当n=3时,共有2个交点;当n=4时,共有5个交点;当n=5时,共有9个交点;…依此规律,当共有交点个数为27时,则n的值为()A.6 B.7 C.8 D.910.如图,下列图形均是完全相同的点按照一定的规律所组成的,第①个图形中一共有3个点,第②个图形中一共有8个点,第③个图形中一共有15个点,…,按此规律排列下去,第9个图形中点的个数是()A.80 B.89 C .99 D.10911.如图,已知AB∥CD,AD∥C,∠ABE是平角,则下列说法中正确的是()A.∠1+∠2=∠3 B.∠1=∠2>∠3C.∠1+∠2<∠3 D.∠1+∠2与∠3的大小没有关系12.如图,数轴上的点A 所表示的数为x ,则x 的值为()A.B.+1 C.﹣1 D.1﹣二、填空题(本大题6个小题,每小题3分,共18分)13.﹣的相反数是,绝对值是,倒数是.14.如图,要把池中的水引到D处,可过D点引DC⊥AB于C,然后沿DC开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:.15.如果+(2x﹣4)2=0,那么2x﹣y=.16.如图,两条平行线AB、CD被直线EF所截.若∠1=118°,则∠2=°.17.已知a、b为有理数,m、n分别表示的整数部分和小数部分,且amn+bn2=4,则2a+b=.18.一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:23,33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;…;若63也按照此规律来进行“分裂”,则63“分裂”出的奇数中,最大的奇数是.三、解答题:(共78分)19.(10分)计算或求值:(1)(x﹣3)3=27(2)÷﹣×+.20.(7分)如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠3=∠C,求证:∠1=∠2.21.(7分)若A=为a+3b的算术平方根,B=为1﹣a2的立方根,求A+B的值.22.(10分)如图,AD∥BE,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AB∥CD.23.(10分)某种水果的价格如表:购买的质量(千克)不超过10千克超过10千克每千克价格6元5元张欣两次共购买了25千克这种水果(第二次多于第一次),共付款132元.问张欣第一次、第二次分别购买了多少千克这种水果?24.(10分)已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠ABE,∠CDE和∠BED之间的数量关系是.(2)如图2,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由.(3)如图3,点E在直线BD的右侧BF,DF仍平分∠ABE,∠CDE,请直接写出∠BFD和∠BED的数量关系.25.(12分)阅读材料,并完成下列问题: 不难求得方程x +=3+的解是x 1=3,x 2=; x +=4+的解是x 1=4,x 2=; x +=5+的解是x 1=5,x2=;(1)观察上述方程及其解,可猜想关于x 的方程x +=m +(m ≠0)的解是 . (2)试用“求出关于x 的方程x +=m +(m ≠0)的解”的方法证明你的猜想; (3)利用你猜想的结论,解关于x 的方程=m +.26.(12分)如图,已知直线l 1∥l 2,且l 3和l 1、l 2分别交于A 、B 两点,点P 在AB 上.(1)试找出∠1、∠2、∠3之间的关系并说出理由;(2)如果点P 在A 、B 两点之间运动时,问∠1、∠2、∠3之间的关系是否发生变化?(3)如果点P 在A 、B 两点外侧运动时,试探究∠1、∠2、∠3之间的关系(点P 和A 、B 不重合)。
新人教七年级下数学第一次月考题
七年级数学(下)第一次月考试题一、选择题:(每小题3分,共30分。
) 1.下列说法错误的是( )A .3-是9的一个平方根B .5的平方等于5C .1-的平方根是1±D .9的算术平方根是3 2.下列各式中,正确的是( ).A.3355-=-B.6.06.3-=-C.13)13(2-=-D.636±= 3.下列说法中错误..的个数是( ) (1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。
(2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。
(4)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4.下列所示的四个图形中,1∠和2∠是同位角...的是( )A. ②③B. ①②③C. ①②④D. ①④ 5.如右图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断...CD AB //的是( )A. 43∠=∠B. 21∠=∠C. DCE D ∠=∠D. 180=∠+∠ACD D6.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同, 这两次拐弯的角度可能是( )A.第一次向左拐 30,第二次右拐 30B.第一次向右拐 50,第二次向左拐 130C.第一次向右拐 50,第二次右拐 130D.第一次向左拐 50,第二次左拐 130 7.两条平行直线被第三条直线所截,下列命题中正确..的是( ) A. 同位角相等,但内错角不相等 B. 同位角不相等,但同旁内角互补 C. 内错角相等,且同旁内角不互补 D. 同位角相等,且同旁内角互补 8.下列说法中,正确..的是( ) A. 图形的平移是指把图形沿水平方向移动 B.平移前后图形的形状和大小都没有发生改变。
C. “相等的角是对顶角”是一个真命题。
D.“直角都相等”是一个假命题。
9.,通过平移可将福娃“欢欢”移动到图( )(欢欢) A B C D①2121②12③12④ED CB A432110. 如右图所示,BE 平分ABC ∠,BC DE //,图中相等的角共有( ) A. 3对 B. 4对 C. 5对 D. 6对二、填空题。
最新人教版七年级数学下册第一次月考试卷(附答案)
七年级下学期数学第一次月考试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第五章《相交线与平行线》~第六章《实数》班级姓名得分一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数是()A. 65°B. 60°C. 55°D. 75°2.如图,AB//CD,∠FGB=154°,FG平分∠EFD,则∠AEF的度数等于()A. 26°B. 52°C. 54°D. 77°3.下列语句正确的是()A. 4是16的算术平方根,即±√16=4B. −3是27的立方根C. √64的立方根是2D. 1的立方根是−14.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A. a>bB. |a|<|b|C. ab>0D. −a>b5.如图,在下列给出的条件中,不能判定AB//DF的是()A. ∠A=∠3B. ∠A+∠2=180°C. ∠1=∠4D. ∠1=∠A6. 如图摆放的一副学生用直角三角板,∠F =30°,∠C =45°,AB 与DE 相交于点G ,当EF//BC 时,∠EGB 的度数是( )A. 135°B. 120°C. 115°D. 105°7. 若a 2=4,b 2=9,且ab <0,则a −b 的值为( )A. −2B. ±5C. 5D. 58. 下列结论正确的是( )A. 数轴上任意一点都表示唯一的有理数B. 数轴上任意一点都表示唯一的无理数C. 两个无理数之和一定是无理数D. 数轴上任意两点之间还有无数个点9. 下列说法中,不正确的有( )①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③a 2的算术平方根是a ;④(π−4)2的算术平方根是π−4;⑤算术平方根不可能是负数,A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个10. 如图,AF//CD ,CB 平分∠ACD ,BD 平分∠EBF ,且BC ⊥BD ,下列结论:①BC 平分∠ABE ;②AC//BE ;③∠CBE +∠D =90°;④∠DEB =2∠ABC ,其中结论正确的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11. 若√3a −23与√2−b 3为相反数,且b ≠0,则ab 的值为________. 12. 已知y =√x −3+√3−x +1,则x +y 的算术平方根是________. 13. 如图,有下列3个结论:①能与∠DEF 构成内错角的角的个数是2;②能与∠EFB 构成同位角的角的个数是1;③能与∠C构成同旁内角的角的个数是4,以上结论正确的是______.14.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为点O,∠COE:∠BOD=2:3,则∠AOD=______.15.若√2a−2与|b+2|互为相反数,则(a−b)2的平方根=______.16.一个正数x的两个不同的平方根是2a−3和5−a,则x的值是________.17.如图所示,AB//CD,EC⊥CD.若∠BEC=30°,则∠ABE的度数为______.18.已知直线a//b,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图所示方式放置(∠BAC=30°),并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°,则∠2的度数是______.19.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动(旋转角不超过180度),使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图2:当∠BAD=15°时,BC//DE.则∠BAD(0°<∠BAD<180°)其它所有可能符合条件的度数为_____.20.已知一个数的平方根是3a+1和a+11,求这个数的立方根是______.三、解答题(本大题共6小题,共80.0分)21.(12分)计算:3;(1)(−1)3+|1−√2|+√8(2)(−3)2+2×(√2−1)−|−2√2|.22.(12分)阅读下列材料∵√4<√7<√9,即2<√7<3,∴√7的整数部分为2,小数部分为(√7−2).规定实数m的整数部分记为[m],小数部分记为{m).如:[√7]=2,{7}=√7−2.解答以下问题:(1)[√10]=________,{√5}=________;(2)求{√5}+{5−√5}的值.23.(12分)工人师傅准备从一块面积为16平方分米的正方形工料上裁剪出一块面积为12平方分米的长方形的工件。
人教版七年级下学期第一次月考数学试卷(含答案与解析)
A.20
B.24
【解答】解:如图所示:连接 DF,
C.28
D.32
∵D,E 分别是 BC,AC 的中点, ∴DE 平行且等于 AB,
第 9页(共 18页)
∴△ABO∽△EDO, ∴ = =,
∴
=,
∵AE=EC, ∴S△ADE=S△DEC, ∴S△ADE=S△DEC= S△ADC= S△ABC,
∴S△EOD= × S△ABC= S△ABC,
°.
第 3页(共 18页)
18.(3 分)在三角形纸片内部有 2008 个点,连同三角形纸片的 3 个顶点,共有 2011 个点, 在这些点中没有三点在同一直线上,那么以这 2011 个点为顶点能把三角形纸片分割成 个没有重叠部分的小三角形.
三、解答题(共 6 小题) 19.已知:在△ABC 中,若∠A:∠B=5:7,∠C﹣∠A=10°,求∠C 的度数. 20.如图,AB∥CD,直线 PQ 分别交 AB、CD 于点 E、F,EG 是∠FED 的平分线,交 AB
(1)若∠BAC=70°,∠B=40°,求∠DCE 的度数;
(2)若∠BAC=α,∠B=β(α>β),则∠DCE=
(用α、β的代数式表示);
(3)若将△ABC 换成钝角三角形,如图 2,其他条件不变,试用α、β的代数式表示∠DCE
的度数并说明理由;
(4)如图 3,若 CE 是△ABC 外角∠ACF 的平分线,交 BA 延长线于点 E.且α﹣β=30°,
则∠DCE=
.(直接写出结果)
24.(1)如图①,∠BAD 的平分线 AE 与∠BCD 的平分线 CE 交于点 E,AB∥CD,∠ADC
=40°,∠ABC=30°,求∠AEC 的大小;
(2)如图②,∠BAD 的平分线 AE 与∠BCD 的平分线 CE 交于点 E,∠ADC=m°,∠
新人教版七年级下数学第一次月考试题及答案
20XX-20XX 学年度七年级下学期月考数学试题考试时间:120分钟试卷总分值:150分编辑人:丁济亮第I 卷(本卷总分值100分)一、选择题:(共10小题,每题3分,共30分)下面每题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请把正确选项杓的代号埃在答卷指定位JL1.在I 可一平面内,两条宜线的位甄关系是A.第一象限.B.第二象限.C.第三象限.D.第四象限.以下各图中,匕1与匕2是对顶角的是督船I 尊第手A.B.C.D.5. 以下方程是二元一次方程的是A. xv = 2.B. x+y + z = 6.C. — + 3y = 5-D. 2x-3y = 0.x6. 假设AT = 0.那么点P (x, y ) 一定在A. x 轴上. B ・y 轴上.C.坐标轴上.D.原点.7. 二元一次方程x-2y = l 有无数多组解,以下四组他中缺乏该方程的解的是8.甲原有刀元钱,乙原有),元钱,假设乙给甲10元,那么甲所有的钱为乙的3倍:假设甲给乙10元,那么甲所 有的钱为乙的2倍多】0元.依题意可得x+io=3(y-io ) —10 = 2(y+10)+10A.平行. 点 P (-1. 3)在B.相交.C.平行或相交.D.平行、相交或垂直 4. B如图,将左图中的福娃••欢欢"通过平移可得到图x+10 = 3y A-10 = 2y+10A.C.D fx-10 = 3(y + 10) • [A + 10 = 2(y -10) + 10'那么以下条件中,不能判定AB//CD 的是ZB=ZDCE.匕D 十匕例8=180°・11. 剧院里5排2号可以用(5, 2)表示,那么7排4号用 _________12. 如图,两直线相交,匕1=30° ,那么匕2= _________________ . 13. 如果p = a 是方程3x-ny = 8的一个解,那么〃= ____________ .y = -114. 把方程*+),- 1=0改写成含X 的式子表示y 的形式得 _____________ ・15. 一个长方形的三个顶点坐标为(一 1, 一 1〉,( 一 1,2),(3, — 1),那么第四个顶点的坐标是■16. 命题“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”的题设是 ____________ .结论是 ______________________ .17. 如图,AB//CD. BC//DE.那么匕〃与匕D 的关系是 ________________ ・18. 如图,象棋盘上,假设“将”位于点<0, 0). “车”位于点(一4, 0),那么“马”位于 _________ . 19. 如图,EG//BC. CD 交EG T•点、F,那么图中与/I 相等的角共有 __________ 个.第19题图20.己知方y 满足方程组XV那么普卜虹件的值为C Lr = 3(y-IO)・(x = 2(y + 10)'9.如图.点在。
新人教版七年级数学下册第一次月考试题及答案
七年级下学期月考数学试题考试时间:120分钟试卷满分:150分第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、选择题:(共10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中, 有且只有一个是正确的, 请把正确选项前的代号填在答卷指定位置.1.在同一平面内,两条直线的位置关系是A.平行. B.相交. C.平行或相交. D.平行、相交或垂直2.点P(-1,3)在A.第一象限. B.第二象限. C.第三象限. D.第四象限.3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是4.如图,将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到图为A. B. C.D.5.下列方程是二元一次方程的是A.2xy=. B.6x y z++=. C.235yx+=. D.230x y-=.6.若0xy=,则点P(x,y)一定在A.x轴上.B.y轴上.C.坐标轴上.D.原点.7.二元一次方程21-=x y有无数多组解,下列四组值中不是..该方程的解的是A.12xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩. B.11xy=-⎧⎨=-⎩. C.1xy=⎧⎨=⎩. D.11xy=⎧⎨=⎩.8.甲原有x元钱,乙原有y元钱,若乙给甲10元,则甲所有的钱为乙的3倍;若甲给乙10元,则甲所有的钱为乙的2倍多10元.依题意可得12B.12A.12C.12D.A .103(10)102(10+10x y x y +=-⎧⎨-=+⎩). B .10310210x y x y +=⎧⎨-=+⎩. C .3(10)2(10)x y x y =-⎧⎨=+⎩. D .103(10)102(10)10x y x y -=+⎧⎨+=-+⎩.9.如图,点E 在BC 的延长线上,则下列条件中,不能判定AB ∥CD 的是A .∠3=∠4.B .∠B =∠DCE .C .∠1=∠2.D .∠D+∠DAB =180°.10.下列命题中,是真命题的是A .同位角相等.B .邻补角一定互补.C .相等的角是对顶角.D .有且只有一条直线与已知直线垂直. 二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分)下列不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答卷指定的位置.11.剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则7排4号用 表示.12.如图,已知两直线相交,∠1=30°,则∠2=__ _. 13.如果⎩⎨⎧-==13y x ,是方程38x ay -=的一个解,那么a =_______.14.把方程3x +y –1=0改写成含x 的式子表示y 的形式得 . 15.一个长方形的三个顶点坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标是____________.16.命题“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”的题设是 ,结论是 .17.如图,AB CD ∥,BC DE ∥,则∠B 与∠D 的关系是_____________.18.如图,象棋盘上,若“将”位于点(0,0),“车”位于点(—4,0),则“马”位于 .19.如图,EG ∥BC ,CD 交EG 于点F ,那么图中与∠1相等的角共有______个.C 第9题图20.已知x 、y 满足方程组21232x y x y +=⎧⎨-=⎩,则3x +6y +12 +4x -6y +23 的值为 .三、解答题(共40分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程或计算步骤.21.(每小题4分,共8分)解方程组:(1)⎩⎨⎧y =2x -3,3x +2y =8; (2)743211432x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ 22.(本题满分8分)如图,∠AOB 内一点P :(1)过点P 画PC ∥OB 交OA 于点C ,画PD ∥OA 交OB 于点D ;(2)写出两个图中与∠O 互补的角;(3)写出两个图中与∠O 相等的角.BP23.(本题8分)完成下面推理过程:如图,已知∠1 =∠2,∠B =∠C ,可推得AB ∥CD .理由如下:第19题图 1FAB CDE G 第18题图马将车B E∵∠1 =∠2(已知),且∠1 =∠CGD(______________ _________),∴∠2 =∠CGD(等量代换).∴CE∥BF(___________________ ________).∴∠=∠C(__________________________).又∵∠B=∠C(已知),∴∠=∠B(等量代换).∴AB∥CD(________________________________).24.(本题8分)如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.25.(本题8分)列方程(组)解应用题:一种口服液有大、小盒两种包装,3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶.大盒与小盒每盒各装多少瓶第Ⅱ卷(本卷满分50分)四、解答题(共5题,共50分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程或计算步骤.26.(每小题5分,共10分)解方程组:(1)33(1)022(3)2(1)10xyx y-⎧--=⎪⎨⎪---=⎩(2)4239328a b ca b ca b c-+=⎧⎪++=⎨⎪-+=⎩27.(本题8分)如图,在三角形ABC中,点D、F在边BC上,点E在边AB上,点G在边AC上,AD∥EF,∠1+∠FEA=180°.求证:∠CDG=∠B.28.(本题10分) 如图,在平面直角坐标系中有三个点A (-3,2)、B (﹣5,1)、C (-2,0),P (a ,b )是△ABC 的边AC 上一点,△ABC 经平移后得到△A 1B 1C 1,点P 的对应点为P 1(a +6,b +2).(1)画出平移后的△A 1B 1C 1,写出点A 1、C 1的坐标;(2)若以A 、B 、C 、D 为顶点的四边形为平行四边形,直接写出D 点的坐标;(3)求四边形ACC 1A 1的面积.29.(本题10分)江汉区某中学组织七年级同学参加校外活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车刚好坐满.已知45座和60座客车的租金分别为220元/辆和300元/辆.(1)设原计划租45座客车x 辆,七年级共有学生y 人,则y = (用含x 的式子表示);若租用60座客车,则y = (用含x 的式子表示);(2)七年级共有学生多少人(3)若同时租用两种型号的客车或只租一种型号的客车,每辆客车恰好坐满并且每个同学都有座位,共有哪几种租车方案哪种方案更省钱30.(本题12分)如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0),B (b ,0),C (-1,2),且221(24)0a b a b ++++-=.(1)求a ,b 的值;(2)①在x 轴的正半轴上存在一点M ,使△COM 的面积=12△ABC 的面积,求出点M 的E 第27题图2图1坐标;②在坐标轴的其它位置是否存在点M ,使△COM 的面积=12△ABC 的面积仍然成立,若存在,请直接写出符合条件的点M 的坐标;(3)如图2,过点C 作CD ⊥y 轴交y 轴于点D ,点P 为线段CD 延长线上一动点,连接OP ,OE 平分∠AOP ,OF ⊥OE .当点P 运动时,OPDDOE ∠∠的值是否会改变若不变,求其值;若改变,说明理由.七年级数学试卷参考答案第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、1. C 2. B 3. B 5. D 6. C 7. D 9. A 10. B二、11. (7,4) 12. 30° 13. -1 14.y =1-3x 15.(3,2)16.两直线都平行于第三条直线,这两直线互相平行 17.互补 18.(3,3)19.2 20.4三、21.(1)21xy=⎧⎨=⎩(2)1212xy=⎧⎨=⎩(每小题过程2分,结果2分)22.(1)如图…………………………………………2分(2)∠PDO,∠PCO等,正确即可;……………………………5分(3)∠PDB,∠PCA等,正确即可.……………………………8分23.对顶角相等……………………………2分同位角相等,两直线平行……………………………4分BFD两直线平行,同位角相等……………………………6分BFD内错角相等,两直线平行……………………………8分24.∵EF∥AD,(已知)∴∠ACB+∠DAC=180°.(两直线平行,同旁内角互补) …………2分∵∠DAC=120°,(已知)∴∠ACB=60°.……………………………3分又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB-∠ACF=40°.……………………………4分∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°.(角的平分线定义)……5分∵EF∥AD,AD∥BC(已知),∴EF∥BC.(平行于同一条直线的两条直线互相平行)………………6分∴∠FEC=∠ECB.(两直线平行,同旁内角互补)∴∠FEC=20°. ……………………………8分25.解:设大盒和小盒每盒分别装x 瓶和y 瓶,依题意得……………1分341082376x y x y +=⎧⎨+=⎩ ……………………………4分解之,得2012x y =⎧⎨=⎩ ……………………………7分答:大盒和小盒每盒分别装20瓶和16瓶.……………………8分第Ⅱ卷(本卷满分50分)26.(1)92x y =⎧⎨=⎩ ; (2)325a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩(过程3分,结果2分)27.证明:∵AD ∥EF ,(已知)∴∠2=∠3.(两直线平行,同位角相等)……………………………2分∵∠1+∠FEA=180°,∠2+∠FEA=180°,……………………………3分∴∠1=∠2.(同角的补角相等)……………………………4分∴∠1=∠3.(等量代换)∴DG ∥AB .(内错角相等,两直线平行)……6分∴∠CDG=∠B .(两直线平行,同位角相等)……………………………8分28.解:(1)画图略, ……………………………2分A 1(3,4)、C 1(4,2).……………………………4分(2)(0,1)或(―6,3)或(―4,―1).……………………………7分(3)连接AA 1、CC 1;∵1117272AC A S ∆=⨯⨯= 117272AC C S ∆=⨯⨯= ∴四边形ACC 1 A 1的面积为:7+7=14.也可用长方形的面积减去4个直角三角形的面积:11472622121422⨯-⨯⨯⨯-⨯⨯⨯=. 答:四边形ACC 1 A 1的面积为14.……………………………10分29.(1)4515x +; 60(1)x -; ……………………………2分解:(2)由方程组451560(1)y x y x =+⎧⎨=-⎩ ……………………………4分解得5240x y =⎧⎨=⎩ ……………………………5分答:七年级共有学生240人.……………………………6分(3)设租用45座客车m 辆,60座客车n 辆,依题意得4560240m n += 即3416m n +=其非负整数解有两组为:04m n =⎧⎨=⎩和41m n =⎧⎨=⎩故有两种租车方案:只租用60座客车4辆或同时租用45座客车4辆和60座客车1辆. ……………………………8分当0,4m n ==时,租车费用为:30041200⨯=(元);当4,1m n ==时,租车费用为:220430011180⨯+⨯=(元);∵11801200<,∴同时租用45座客车4辆和60座客车1辆更省钱.………………10分30.解:(1)∵221(24)0a b a b ++++-=,又∵2210,(24)0a b a b ++≥+-≥, ∴2210(24)0a b a b ++=+-=且 .∴ 210240a b a b ++=⎧⎨+-=⎩ ∴ 23a b =-⎧⎨=⎩即2,3a b =-=. ……………………………3分(2)①过点C 做CT ⊥x 轴,CS ⊥y 轴,垂足分别为T 、S .∵A (﹣2,0),B (3,0),∴AB =5,因为C (﹣1,2),∴CT =2,CS =1,△ABC 的面积=12 AB ·CT =5,要使△COM 的面积=12 △ABC 的面积,即△COM 的面积=52,所以12 OM ·CS =52,∴OM =5.所以M 的坐标为(0,5).……………6分 ②存在.点M 的坐标为5(,0)2-或5(,0)2或(0,5)-.………………9分(3)OPDDOE∠∠的值不变,理由如下:∵CD⊥y轴,AB⊥y轴∴∠CDO=∠DOB=90°∴AB∥AD∴∠OPD=∠POB∵OF⊥OE ∴∠POF+∠POE=90°,∠BOF+∠AOE=90°∵OE平分∠AOP∴∠POE=∠AOE∴∠POF=∠BOF∴∠OPD=∠POB=2∠BOF∵∠DOE+∠DOF=∠BOF+∠DOF=90°∴∠DOE=∠BOF∴∠OPD =2∠BOF=2∠DOE∴2OPDDOE∠=∠.……………………………12分。
人教版2024年七年级下册第一次月考数学模拟卷 含详解
人教版2024年七年级下册第一次月考数学模拟卷(范围:第5-7章满分120分)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列四个图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是( )A.B.C.D.2.下列各数中是无理数的是( )A.﹣1B.0C.D.3.143.点P(3,m2+1)位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( )A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等5.下列说法不正确的是( )A.±0.3是0.09的平方根,即B.=﹣C.的平方根是±9D.存在立方根和平方根相等的数6.如图,一辆汽车经过两次拐弯后,行驶方向与原来平行,若第一次是向左拐30°,则第二次拐弯的角度是( )A.右拐30°B.左拐30°C.左拐150°D.右拐150°7.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF 的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为( )A.48B.96C.84D.428.在平面直角坐标系中,点A(x,y),B(4,3),AB=4,且AB∥y轴,则A点的坐标为( )A.(4,7)B.(4,﹣1)C.(0,3),或(8,3)D.(4,7),或(4,﹣1)9.如图,AF∥CD,BC平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列结论:①BC平分∠ABE;②AC∥BE;③∠BCD+∠D=90°;④∠DBF=2∠ABC.其中正确的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图的象棋盘中,“卒”从A点到B点,规定只能向右和向上走,每次走一格,则不同的路径共有( )A.14条B.15条C.20条D.35条二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.比较大小: 2(填“>”、“<”或“=”号).12.把命题“对顶角相等”改写成“如果…,那么…”形式为如果 ,那么 .13.第四象限内的点P(x,y)满足|x|=7,y2=9.则点P的坐标是 .14.一个实数的平方根为3x+3与x﹣1,则这个实数是 .15.已知AO⊥BO,DO⊥CO,∠AOD=4∠BOC,则∠AOD的度数为 .16.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0)…根据这个规律探究可得,第100个点的坐标为 .三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)解答下列问题:(1)计算:;(2)求出式子中x的值:(x﹣1)2﹣25=0.18.(6分)已知4x﹣37的立方根是3,求2x+4的平方根.19.(6分)如图,已知AB∥CD,∠A=140°,∠C=130°,求∠E的度数.20.(8分)请把下面证明过程补充完整.如图,已知AD⊥BC于点D,点E在BA的延长线上,EG⊥BC于点G,交AC于点F,∠E=∠1.求证:AD平分∠BAC.证明:∵AD⊥BC,EG⊥BC,∴∠ADC=∠EGC= °( ).∴AD∥EG( ).∴∠1=∠2( ),∠E=∠3( ).∵∠E=∠1(已知),∴∠2=∠ ( ).∴AD平分∠BAC( ).21.(8分)(1)已知a是的整数部分,b是的小数部分,求(﹣a)3+(b+3)2的值;(2)实数a在数轴上对应的位置如图,化简:.22.(10分)如图,△ABC的顶点A(﹣1,4),B(﹣4,﹣1),C(1,1).若△ABC向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A′B′C′,且点C的对应点坐标是C′.(1)画出△A′B′C′,并直接写出点C′的坐标;(2)若△ABC内有一点P(a,b)经过以上平移后的对应点为P′,直接写出点P′的坐标;(3)求△ABC的面积.23.(10分)如图1,已知AD∥BC,∠B=∠D=120°.(1)求证:AB∥CD;(2)若点E,F在线段CD上,且满足AC平分∠BAE,AF平分∠DAE,如图2,求∠FAC的度数;(3)若点E在直线CD上,且满足∠EAC=∠BAC,求∠ACD:∠AED的值.(请自己画出正确图形,并解答)24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0),点B(b,c),点C(0,c),其中a是算术平方根等于本身的正数,且,AB与y轴交于点E.(1)求点E的坐标;(2)如图2,点P为线段BC延长线上一点,连接OP,OM平分∠KOP,OM⊥ON,当点P运动时,∠OPC与∠MOC是否有确定的数量关系?写出你的结论并说明理由;(3)如图3,点G是线段AB上一点,点F是射线BS上一点,射线FH平分∠GFS,射线GT平分∠AGF,GQ∥FH,求的值.人教版2024年七年级下册第一次月考数学模拟卷参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【解答】解:A.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;B.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;C.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;D.不能通过其中一个四边形平移得到,符合题意.故选:D.2.【解答】解:A、﹣1是有理数,不符合题意;B、0是有理数,不符合题意;C、是无理数,符合题意;D、3.14是有理数,不符合题意.故选:C.3.【解答】解:∵m2+1≥1,∴点P(3,m2+1)位于第一象限.故选:A.4.【解答】解:∵∠DPF=∠BAF,∴AB∥PD(同位角相等,两直线平行).故选:A.5.【解答】解:A、±0.3是0.09的平方根,即,该说法正确,故选项不符合题意;B、=﹣,该说法正确,故选项不符合题意;C、,9的平方根是±3,所以的平方根是±3,该说法不正确,故选项符合题意;D、0的立方根和平方根都是它本身,所有存在立方根和平方根相等的数,该说法正确,故选项不符合题意,故选:C.6.【解答】解:如图,延长AB到C,∵BD∥AE,∴∠CBD=∠BAE=30°,∴第二次拐弯的角度是右拐30°,故选:A.7.【解答】解:由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10,S△ABC=S△DEF,∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,∴S四边形ODFC=S△DEF﹣S△EOC=S△ABC﹣S△EOC=S梯形ABEO=(AB+OE)•BE=(10+6)×6=48.故选:A.8.【解答】解:∵AB∥y轴,∴A、B两点的横坐标相同,又∵AB=4,∴A点纵坐标为:3+4=7或3﹣4=﹣1,∴A点的坐标为:(4,7)或(4,﹣1).故选:D.9.【解答】解:①∵BC⊥BD,∴∠DBE+∠CBE=90°,∠ABC+∠DBF=90°,又∵BD平分∠EBF,∴∠DBE=∠DBF,∴∠ABC=∠CBE,即BC平分∠ABE,正确;②由AB∥CE,BC平分∠ABE、∠ACE易证∠ACB=∠CBE,∴AC∥BE正确;③∵BC⊥AD,∴∠BCD+∠D=90°正确;④无法证明∠DBF=60°,故错误.故选:C.10.【解答】解:如图所示,利用“标数法”可得:共35条路径,故选:D.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.【解答】解:∵>,∴>2,故答案为:>.12.【解答】答案:两个角是对顶角;这两个角相等.解:“对顶角相等”改写成“如果……,那么……”的形式是“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”.故答案为:两个角是对顶角;这两个角相等.13.【解答】解:∵第四象限内的点P(x,y),∴x>0,y<0,∵|x|=7,y2=9,∴x=7,y=﹣3.故点P的坐标是:(7,﹣3).故答案为:(7,﹣3).14.【解答】解:根据题意得:①这个实数为正数时:3x+3+x﹣1=0,∴x=﹣,∴(x﹣1)2=,②这个实数为0时:3x+3=x﹣1,∴x=﹣2,∵x﹣1=﹣3≠0,∴这个实数不为0.故答案为:.15.【解答】解:由AO⊥BO,DO⊥CO,得∠AOB=∠COD=90°.由余角的性质,得∠AOC=∠BOD,由角的和差,得∠AOC+∠BOC+∠BOD=∠AOD,即2∠AOC+∠BOC=4∠BOC,解得∠AOC=∠BOC.由于角的定义,得∠AOC+∠BOC=90°,即∠BOC+∠BOC=90°,解得∠BOC=36°,∠AOD=4∠BOC=4×36°=144°,故答案为:144°.16.【解答】解:观察可得到第n列有(1+2+3+4+…+n)个点,当n=13时,有91个点.所以排到横坐标为13的点是第91个点横坐标为13的点最后一个是(13,0)∴(13,0)是第91个点∴可数得第100个点是(14,8);故答案为:(14,8).三.解答题(共8小题,满分66分)17.【解答】解:(1)=3+(﹣1)﹣3=﹣1;(2)(x﹣1)2﹣25=0,(x﹣1)2=25,x﹣1=±5,x=6或x=﹣4.18.【解答】解:由题意得:4x﹣37=33,4x﹣37=27,4x=64,解得x=16,∴2x+4=36,∴2x+4的平方根是±6.19.【解答】解:过点E作EF∥AB,如图:则EF∥AB∥CD,∴∠A+∠AEF=180°,∠C+∠CEF=180°∴∠AEF=180°﹣∠A=40°,∠CEF=180°﹣∠C=50°,∴∠AEC=∠AEF+∠CEF=90°.20.【解答】解;∵AD⊥BC,EG⊥BC,∴∠ADC=∠EGC=90°(垂直的定义).∴AD(同位角相等,两直线平行).∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),∠E=∠3(两直线平行,同位角相等).∵∠E=∠1(已知),∴∠2=∠3(等量代换),∴AD平分∠BAC(角平分线的定义).故答案为:90;垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;3;等量代换;角平分线的定义.21.【解答】解:(1)∵,∴的整数部分为3,的小数部分为,∴,∴;(2)由实数a在数轴上对应的位置可知,a<π,∴==.22.【解答】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求,点C′的坐标(5,﹣2);(2)点P′的坐标(a+4,b﹣3);(3)△ABC的面积=5×5﹣3×52×52×3=.23.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,又∵∠B=∠D=120°,∴∠D+∠A=∠180°,∴AB∥CD.(2)解:∵AD∥BC,∠B=∠D=∠120°,∴∠DAB=60°,∵AC平分∠BAE,AF平分∠DAE,∴,,∴∠FAC=∠EAC+∠EAF==30°.(3)解:当点E在线段CD上时,如图,由(1)可得,AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,∠AED=∠BAE,∵∠EAC=,∴∠ACD:∠AED=2:3;当点E在线段DC的延长线上时,如图,由(1)可得,AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,∠AED=∠BAE,又∵,∴∠ACD:∠AED=2:1,综上,∠ACD:∠AED=2:1或∠ACD:∠AED=2:3.24.【解答】解:(1)∵a是算术平方根等于本身的正数,∴a=1,∵,∴b+2=0,c﹣3=0,∴b=﹣2,c=3,∴A(1,0),B(﹣2,3),C(0,3),连接OB,作BF⊥x轴于点F,∴BF=3,OA=1,BC=2,S△OAB=S△AOE+S△BOE,∴∴∴OE=1,∴E(0,1);(2)∵OM平分∠KOP,∴∠KOM=∠POM=α,∵OM=ON,∴∠MON=90°,∴∠PON=90°﹣α=∠AON,∵BC∥OA,∴∠OPC=∠POA=180°﹣2α,∠MOC=∠KOC﹣∠KOM=90°﹣α,∴∠OPC=2∠COM;(3)∵射线FH平分∠GFS,射线GT平分∠AGF,∴∠SFH=∠GFH=α,∠AGT=∠FGT=β,∵GQ∥FH,∴∠GFH+∠QGF=180°,∴∠QGF=180°﹣α,∴∠TGQ=∠QGF﹣∠FGT=180°﹣α﹣β,∵BC∥OA,∴∠ABC=∠KAB,由“U型”可得:∠KAB+∠AGF+∠SFG=360°,∴∠KAB=360°﹣2α﹣2β,即∠ABC=360°﹣2α﹣2β,∴.。
七年级数学下学期第一次月考试卷(含解析)新人教版
七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.邻补角一定互补C.相等的角是对顶角D.有且只有一条直线与已知直线垂直2.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行 B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B. C.D.4.已知,∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,则∠2的余角的度数为()A.30° B.40° C.50° D.100°5.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则a+b=()A.6 B.4 C.2 D.06.下列说法正确的是()A.1的平方根是1B.6是36的算术平方根C.同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a⊥cD.两直线被第三条直线所截,内错角相等7.已知,如图,三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则图中相等的锐角的对数有()A.4对B.3对C.2对D.1对8.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∠3=50°,∠4=50°B.∠B=40°,∠DCB=140°C.∠1=60°,∠2=60°D.∠D+∠DAB=180°9.如图,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,则∠E的度数为()A.90° B.110°C.130°D.160°10.如图,AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,则∠BEC的度数为()A.42° B.32° C.62° D.38°二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)11.36的平方根是;的算术平方根是.12.用“<”或“>”填空: +1 4.13.点到直线的距离是指这点到这条直线的.14.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是.15.一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,则m的值为.16.在同一平面内如图,EG∥BC,CD交EG于点F,那么图中与∠1相等的角共有个.17.如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,则∠4的度数为.18.如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角的平分线的位置关系是.三、解答题(共5小题,满分58分)19.如图,∠AOB内一点P:(1)过点P画PC∥OB交OA于点C,画PD∥OA交OB于点D;(2)写出两个图中与∠O互补的角;(3)写出两个图中与∠O相等的角.20.求下列各式中的x的值:(1)x2﹣81=0(2)36x2﹣49=0.21.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,可以证明BD∥CE.在下列括号中填写推理理由证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF()∴∠C+∠=180°()∵∠C=∠D∴∠D+∠DEC=180°()∴BD∥CE ().22.小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2桌面,并且的长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.23.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.2015-2016学年河南省安阳市滑县大寨一中七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.邻补角一定互补C.相等的角是对顶角D.有且只有一条直线与已知直线垂直【考点】命题与定理.【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】解:A、两直线平行,同位角相等,故此选项错误;B、根据邻补角的定义,故此选项正确;C、相等的角不一定是对顶角,故此选项错误;D、过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行 B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直【考点】平行线.【专题】常规题型.【分析】根据直线的位置关系解答.【解答】解:在同一平面内,不重合的两条直线只有两种位置关系,是平行或相交,所以在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是:平行或相交.故选C.【点评】本题考查了两直线的位置关系,需要特别注意,垂直是相交特殊形式,在同一平面内,不重合的两条直线只有平行或相交两种位置关系.3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B. C.D.【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据对顶角的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、∠1与∠2不是对顶角,故A选项错误;B、∠1与∠2是对顶角,故B选项正确;C、∠1与∠2不是对顶角,故C选项错误;D、∠1与∠2不是对顶角,故D选项错误.故选:B.【点评】本题主要考查了对顶角的定义,熟记对顶角的图形是解题的关键.4.已知,∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,则∠2的余角的度数为()A.30° B.40° C.50° D.100°【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据互为邻补角的两个角的和等于180°求出∠2,再根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣140°=40°,∴∠2的余角的度数为90°﹣40°=50°.故选C.【点评】本题考查了邻补角和余角的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.5.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则a+b=()A.6 B.4 C.2 D.0【考点】直线、射线、线段.【专题】计算题.【分析】当所有直线两两平行时交点个数最少;交点最多时根据交点个数公式代入计算即可求解;依此得到a、b的值,再相加即可求解.【解答】解:交点个数最多时, ==6,最少有0个.所以b=6,a=0,所以 a+b=6.故选:A.【点评】本题考查了相交线的交点问题,熟记公式是解题的关键.6.下列说法正确的是()A.1的平方根是1B.6是36的算术平方根C.同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a⊥cD.两直线被第三条直线所截,内错角相等【考点】算术平方根;平方根;垂线;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据平方根的概念、平行公理和平行线的性质判断即可.【解答】解:1的平方根是±1,A错误;6是36的算术平方根,B正确;同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a∥c,C错误;两直线被第三条直线所截,内错角不一定相等,D错误,故选:B.【点评】本题考查的是平方根、算术平方根的概念、垂直的定义,正确理解相关的概念和性质是解题的关键.7.已知,如图,三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则图中相等的锐角的对数有()A.4对B.3对C.2对D.1对【考点】直角三角形的性质.【分析】根据直角三角形两锐角互余和同角的余角相等写出相等的角即可.【解答】解:相等的锐角有:∠B=∠CAD,∠C=∠BAD共2对.故选C.【点评】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.8.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∠3=50°,∠4=50°B.∠B=40°,∠DCB=140°C.∠1=60°,∠2=60°D.∠D+∠DAB=180°【考点】平行线的判定.【分析】直接利用平行线的判定定理判定,即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【解答】解:A、∵∠3=50°,∠4=50°,∴∠3=∠4,∴AD∥BC,故错误;B、∵∠B=40°,∠DCB=140°,∴∠B+∠DCB=180°,∴AB∥CD,正确;C、∵∠1=60°,∠2=60°,∴∠1=∠2,∴AB∥CD,正确;D、∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD,正确.故选A.【点评】此题考查了平行线的判定.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.9.如图,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,则∠E的度数为()A.90° B.110°C.130°D.160°【考点】平行线的性质.【专题】计算题.【分析】首先根据BC∥DE,依据两直线平行,同位角相等求得∠1的度数,然后根据AB∥EF,依据两直线平行,同旁内角互补即可求解.【解答】解:∵BC∥DE,∴∠1=∠B=70°,∵AB∥EF,∴∠E+∠1=180°,∴∠E=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°.故选B.【点评】本题利用了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.10.如图,AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,则∠BEC的度数为()A.42° B.32° C.62° D.38°【考点】平行线的性质.【分析】由AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,根据平行线的性质,即可求得∠BEF与∠CEF 的度数,继而求得答案.【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,∴∠BEF=∠ABE=38°,∠CEF=180°﹣∠ECD=70°,∴∠BEC=∠CEF﹣∠BEF=32°.故选B.【点评】此题考查了平行线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)11.36的平方根是±6 ;的算术平方根是.【考点】算术平方根;平方根.【分析】根据平方根的定义和算术平方根的定义进行计算即可得解.【解答】解:∵(±6)2=36,∴36的平方根是±6;∵()2=,∴的平方根是.故答案为:±6;.【点评】本题考查了算术平方根、平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.用“<”或“>”填空: +1 >4.【考点】实数大小比较.【分析】首先估算出的取值范围,再进一步确定+1的范围,进一步得出结论解决问题.【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5,所以+1>4.故答案为:>.【点评】此题考查实数的大小比较,估算的取值范围是解决问题的关键.13.点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度.【考点】点到直线的距离.【分析】根据点到直线的距离的定义解答.【解答】解:点到直线的距离是指这点到这条直线的:垂线段的长度.故答案为:垂线段的长度.【点评】本题考查了点到直线的距离的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.14.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是如果两个角是等角的补角,那么它们相等.【考点】命题与定理.【分析】命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.【解答】解:题设为:两个角是等角的补角,结论为:相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是等角的补角,那么它们相等.故答案为:如果两个角是等角的补角,那么它们相等.【点评】本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式,“如果”后面是命题的条件,“那么”后面是条件的结论,解决本题的关键是找到相应的条件和结论,比较简单.15.一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,则m的值为 3 .【考点】平方根.【分析】根据一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,根据互为相反数的两个数的和为0,可得答案.【解答】解:一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,(2﹣m)+(3m﹣8)=0m=3,故答案为:3.【点评】本题考查了平方根,注意一个正数的两个平方根的和为0.16.在同一平面内如图,EG∥BC,CD交EG于点F,那么图中与∠1相等的角共有 2 个.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等,内错角相等找出与∠1相等的角即可.【解答】解:如图,∵EG∥BC,∴∠1=∠2,∠1=∠3,∴与∠1相等的角有2个角.故答案为:2.【点评】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图,找出∠1的同位角、内错角是解题的关键.17.如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,则∠4的度数为72°.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据“同位角相等,两直线平行”判定AB∥CD,然后由“两直线平行,同旁内角互补”得到∠3+∠4=180°,由此易求∠4的度数.【解答】解:如图,∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∴∠3+∠4=180°.又∵∠3=108°,∴∠4=72°.故答案是:72°.【点评】此题考查了平行线的判定与性质.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.18.如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角的平分线的位置关系是平行.【考点】平行线的性质;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据两直线平行,同位角相等,即可得一组同位角相等即∠FEB=∠GFD,又由角平分线的性质求得∠1=∠2,然后根据同位角相等,两直线平行,即可求得答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠FEB=∠GFD,∵EM与FN分别是∠FEM与∠GFD的平分线,∴∠1=∠FEB,∠2=∠GFD,∴∠1=∠2,∴EM∥FN.故答案为:平行.【点评】本题考查了平行线性质的应用,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.三、解答题(共5小题,满分58分)19.如图,∠AOB内一点P:(1)过点P画PC∥OB交OA于点C,画PD∥OA交OB于点D;(2)写出两个图中与∠O互补的角;(3)写出两个图中与∠O相等的角.【考点】作图—基本作图;余角和补角;平行线的性质.【分析】(1)根据平行线的画法画图即可;(2)根据平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补可得答案;(3)根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等可得答案.【解答】解:(1)如图所示:(2)与∠O互补的角有∠PDO,∠PCO;(3)与∠O相等的角有∠PDB,∠PCA.【点评】此题主要考查了平行线的画法,以及平行线的性质,关键是掌握平行线性质定理;定理1:两直线平行,同位角相等.定理2:两直线平行,同旁内角互补.定理3:两直线平行,内错角相等.20.求下列各式中的x的值:(1)x2﹣81=0(2)36x2﹣49=0.【考点】立方根.【分析】(1)根据移项,可得乘方的形式,根据开方,可得答案;(2)根据移项,等式的性质,可得乘方的形式,根据开方,可得答案.【解答】解:(1)x2=81,x=±9;(2)36x2=49,xx=±.【点评】本题考查了平方根,先化成乘方的形式,再开方运算.21.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,可以证明BD∥CE.在下列括号中填写推理理由证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠C+∠DEC =180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠C=∠D∴∠D+∠DEC=180°(等量代换)∴BD∥CE (同旁内角互补,两直线平行).【考点】平行线的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】由已知的一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得出AC与DF平行,再由两直线平行内错角相等得到∠D=∠1,而∠C=∠D,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得到BD与CE平行.【解答】证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠C+∠DEC=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠C=∠D∴∠D+∠D EC=180°(等量代换)∴BD∥CE (同旁内角互补,两直线平行).故答案是:内错角相等,两直线平行;DEC;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;同旁内角互补,两直线平行【点评】此题考查了平行线的判定与性质,属于推理型填空题,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.22.小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2桌面,并且的长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.【考点】算术平方根.【专题】计算题.【分析】根据长方形的面积,可得一个元二次方程,根据解方程,可得长方形的边长,根据长方形的边长与正方形的边长的比,可得答案.【解答】解:能做到,理由如下设桌面的长和宽分别为4x(cm)和3x(cm),根据题意得,4x×3x=588.12x2=588x2=49,x>0,x==7∴4x=4×7=28 (cm) 3x=3×7=21(cm)∵面积为900cm2的正方形木板的边长为30cm,28cm<30cm∴能够裁出一个长方形面积为588 cm2并且长宽之比为4:3的桌面,答:桌面长宽分别为28cm和21cm.【点评】本题考查了算术平方根,开平方是求边长的关键,注意算术平方根都是非负数.23.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】推出EF∥BC,根据平行线性质求出∠ACB,求出∠FCB,根据角平分线求出∠ECB,根据平行线的性质推出∠FEC=∠ECB,代入即可.【解答】解:∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB﹣∠ACF=40°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠ECB,∴∠FEC=20°.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,平行公理及推论,注意:平行线的性质有①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.。
人教版七年级下册数学第一次月考试题附答案
人教版七年级下册数学第一次月考试卷一、单选题1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )A .B .C .D . 2.将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是( )A .B .C .D . 3.9的算术平方根是( )A .±3B .3C .-3D .64.下列等式正确的是( )A 2=-B 13=±C 2=-D .4=-5.在实数10.210.7010728π,,,中,其中无理数的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .46.下列结论正确的是( )A .2764 的立方根是34± B .1125-没有立方根 C .有理数一定有立方根 D .6(1)- 的立方根是-17.下列语句中,是命题的是( )①若∠1=60°,∠2=60°,则∠1=∠2;②同位角相等吗?③画线段AB =CD ;④如果a>b ,b>c ,那么a>c ;⑤直角都相等.A .①④⑤B .①②④C .①②⑤D .②③④⑤ 8.下列图形中,由AB ∥CD ,能得到∠1=∠2的是A .B .C .D .9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C,且DE∥AB,若∠ACD=55°,则∠B的度数是()A.65°B.45°C.55°D.35°10.下列说法中,正确的个数为( )①过一点有无数条直线与已知直线平行;②如果a∥b,a∥c,那么b∥c;③如果两线段不相交,那么它们就平行;④如果两直线不相交,那么它们就平行.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11____.12.如图4,已知AB∥CD,∠B=30°,∠D=40°,则∠E=______度.13.如图,AC⊥BC,垂足为C,且BC=5,AC=12,AB=13,则点A到BC的距离是________,点B到点A的距离是________.14.如图,现有一条高压线路沿公路l旁边建立,某村庄A需进行农网改造,必须要从这条高压线上架接一条线路去村庄A,为了节省费用,请你帮他们规划一下,并说明理由.理由是_________________15.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则1∠=________度.16.用“※”定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有2 1.a b b =+※例如,2744117=+=※,那么53=※ ______ .17.如图所示第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得,那么(1)第4个图案中有白色六边形地面砖________块,第n 个图案中有白色地面砖________ 块.三、解答题18.解方程:25x 2﹣36=0.19.已知某正数的两个平方根为3a +和215a -,求这个数是多少?20.已知:如图,直线AB 与CD 被EF 所截,∠1=∠2,求证:AB ∥CD .21.完成下面推理过程:如图,已知12,B C ∠=∠∠=∠,可推得//.AB CD理由如下:12∠=∠ (已知),且 1CCD ∠=∠( ),2CGD∴∠=∠(等量代换).∴( ).//CE BF=∠∴∠C∠=∠(已知),又B C∴∠______ B=∠(等量代换).∴( ).//AB CD22.如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图、解答.(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由23.如图,一块边长为8米的正方形土地,上面修了横竖各有两条道路,宽都是2米,空白的部分种上各种花草,请利用平移的知识求出种花草的面积?24.如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC于F,∠E=∠1,问AD平分∠BAC吗?请说明理由.25==(11= ;(2)利用上面的解法,198++参考答案1.D【分析】根据对顶角的意义结合具体图形进行判断即可.有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.【详解】解:根据两条直线相交,才能构成对顶角进行判断,B、C都不是由两条直线相交构成的图形,错误;又根据对顶角相等,排除A,只有D符合对顶角的定义.故选:D.【点睛】本题考查对顶角,理解对顶角的意义是正确判断的前提.2.C【解析】【分析】平移就是将某个图形沿某个方向移动一定的距离,据此判断即可.【详解】解:A是通过轴对称得到的;B须逆时针旋转90度才能得到;C是通过平移得到的;D须顺时针旋转90度才能得到.故选:C【点睛】本题考查了图形的平移,注意区分轴对称、平移和旋转,熟练掌握平移的特性是解题的关键. 3.B【分析】根据算术平方根的定义解答;【详解】∵32=9,∴9的算术平方根是3故选B【点睛】本题考查的是算术平方根,理解并掌握算术平方根的定义是关键.4.D【分析】由二次根式的性质、算术平方根的意义,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A2=,故A错误;B13=,故B错误;C C错误;D、4=-,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的性质、算术平方根,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.5.B【解析】【分析】根据无理数的定义进行分析解答即可.【详解】在实数10.210.7010728π,,,中,属于无理数的有:?2π,,共2个.故选B.【点睛】熟悉“无理数的定义:无限不循环小数叫做无理数和无理数的常见表现形式”是解答本题的关键.6.C【分析】根据立方根的定义逐一进行分析判断即可得答案.【详解】A. 2764的立方根是34,故A选项错误;B.1125-的立方根是15-,故B选项错误;C. 有理数一定有立方根,正确;D. ()61-的立方根是1,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了立方根,注意:一个正数有一个正的立方根、0的立方根是0,一个负数有一个负的立方根.7.A【详解】解:①若∠1=60°,∠2=60°,则∠1=∠2,是命题,故①正确;②对顶角相等吗?不是命题,故②错误;③画线段AB=CD,不是命题,故③错误;④如果a>b,b>c,那么a>c,是命题,故④正确;⑤直角都相等,是命题,故⑤正确.故选A.8.B【详解】分析:根据平行线的性质应用排除法求解:A、∵AB∥CD,∴∠1+∠2=180°.故本选项错误.B、如图,∵AB∥CD,∴∠1=∠3.∵∠2=∠3,∴∠1=∠2.故本选项正确.C、∵AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA,不能得到∠1=∠2.故本选项错误.D、当梯形ABDC是等腰梯形时才有,∠1=∠2.故本选项错误.故选B.9.D【详解】试题分析:根据“∠ACB=90°和∠ACD=55°”先求出∠BCE的度数,再根据两直线平行,内错角相等即可求出∠B.解:∵∠ACB=90°,∠ACD=55°,∴∠BCE=180°﹣90°﹣55°=35°,∵DE∥AB,∴∠B=∠BCE=35°.故选D.考点:平行线的性质;余角和补角.10.A【分析】根据平行线的定义、公理及推论判断即可求出本题答案.【详解】(1)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误;(2)根据平行公理的推论,正确;(3)线段的长度是有限的,不相交也不一定平行,故错误;(4)应该是“在同一平面内”,故错误.正确的只有一个,故选A.故答案为A.【点睛】本题考查了平行公理及推论,平行线,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.11.±3【详解】,±.∴9的平方根是3故答案为±3.12.70【分析】首先过点E作EF∥AB,由AB∥CD,即可证得AB∥EF∥CD,然后根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠1与∠2的度数,又由∠BED=∠1+∠2,即可求得答案.【详解】过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∵∠B=30°,∠D=40°,∴∠1=∠B=30°,∠2=∠D=40°,∴∠BED=∠1+∠2=30°+40°=70°.故答案为:70.【点睛】此题考查了平行线的性质.此题难度不大,解题的关键是注意掌握两直线平行,内错角相等定理的应用与辅助线的作法.13.12 13【分析】点到直线的距离是指垂线段的长度,两点间的距离是连接两点的线段的长度.【详解】点A到直线BC的垂线段是AC,所以线段AC的长是点A到直线BC的距离,即点A到BC 的距离是12;点B到点A的距离是线段AB的长,即点B到点A的距离是13.故答案为12,13.【点睛】本题考查的知识点是点到直线的距离,两点间的距离,解题的关键是熟练的掌握点到直线的距离,两点间的距离.14.从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短【分析】根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短进行解答.【详解】要节省费用,即架接的线路要最短,所以如图过点A作l的垂线段AB,根据垂线段最短即可.故填:从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短.【点睛】本题考查了垂线段最短这一性质的运用,解题的关键是熟知垂线段的性质.15.65【分析】根据两直线平行内错角相等,以及折叠关系列出方程求解则可.【详解】解:如图,由题意可知,AB∥CD,∴∠1+∠2=130°,由折叠可知,∠1=∠2,∴2∠1=130°,解得∠1=65°.故答案为:65.【点睛】本题考查了平行线的性质和折叠的知识,题目比较灵活,难度一般.16.10【分析】熟悉新运算的计算规则,运用新规则计算.【详解】解:依规则可知:5※3=32+1=10;故答案为:10.【点睛】此题考查了定义新运算,关键是掌握新运算规则,然后再运用.17.18;4n+2【分析】根据所给的图案,发现:第一个图案中,有6块白色地砖,后边依次多4块,由此规律解决问题.【详解】解:第1个图案中有白色六边形地面砖有6块;第2个图案中有白色六边形地面砖有6+4=10(块);第3个图案中有白色六边形地面砖有6+2×4=14(块);第4个图案中有白色六边形地面砖有6+3×4=18(块);第n 个图案中有白色地面砖6+4(n-1)=4n+2(块).故答案为18,4n+2.【点睛】此题考查图形的变化规律,结合图案发现白色地砖的规律是解题的关键.18.x =±65. 【解析】【分析】先求出x 2,再根据平方根的定义进行解答.【详解】整理得,x 2=3625, ∴x =±65. 故答案为x =±65. 【点睛】本题考查了利用平方根的定义求未知数的值,熟记正数的平方根有两个,互为相反数,负数没有平方根,0的平方根是0是解题的关键.19.49【分析】根据一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,可得a +3和2a−15互为相反数,列出式子求出a 的值,继而可求得这个数.【详解】由题意得,a +3+2a−15=0,解得:a =4,则a +3=7,这个数为:72=49.【点睛】本题考查了平方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.20.见详解【分析】根据对顶角相等得:∠2=∠3,从而得∠1=∠3,根据平行线的判定定理,即可得到结论.【详解】∵∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AB∥CD.【点睛】本题主要考查平行线的判定定理,掌握同位角相等,两直线平行,是解题的关键.21.对顶角相等,同位角相等,两直线平行,BFD,内错角相等,两直线平行.【分析】首先确定∠1=∠CGD是对顶角,利用等量代换,求得∠2=∠CGD,则可根据:同位角相等,两直线平行,证得:CE∥BF,又由两直线平行,同位角相等,证得角相等,易得:∠BFD=∠B,则利用内错角相等,两直线平行,即可证得:AB∥CD.【详解】解:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD(对顶角相等),∴∠2=∠CGD(等量代换),∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行),∴∠BFD =∠C(两直线平行,同位角相等),又∵∠B=∠C(已知),∴∠BFD=∠B(等量代换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).故答案为:对顶角相等,同位角相等,两直线平行,BFD,内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质.注意数形结合思想的应用是解答此题的关键.22.(1)见解析;(2)见解析;(3)∠PQC=60°,理由见解析【详解】解:如图所示:(1)画出如图直线PQ(2)画出如图直线PR(3)∠PQC=60°理由是:因为PQ∥CD所以∠DCB+∠PQC=180°又因为∠DCB=120°所以∠PQC=180°-120°=60°23.见解析【分析】根据平移的知识,把横竖各两条道路平移到正方形的边上,求剩余空白部分的面积即可.【详解】由平移,可把种花草的面积看成是如图边长为4米的正方形的面积.∴种花草的面积为:4×4=16(米2).【点睛】利用平移的知识,把图形变换位置,可以简化计算,在实际生活中,应用很广.24.AD平分∠BAC.理由见解析【分析】由AD⊥BC,EF⊥BC于F可得AD∥EF,由此可得∠1=∠BAD,∠E=∠CAD,结合∠E=∠1,即可得到∠BAD=∠CAD,从而可得AD平分∠BAC.【详解】解:AD 平分∠BAC .理由如下:∵AD ⊥BC ,EF ⊥BC ,∴∠AD=∠EFC=90°,∴AD ∥EF ,∴∠CAD=∠E ,∠BDA=∠1.∵∠E=∠1,∴∠CAD=∠BAD ,∴AD 平分∠BAC .【点睛】本题考查平行线的性质和判定,熟悉“平行线的判断方法和性质”是正确解答本题的关键.25.(12)9【分析】(1)观察上面解题过程,归纳总结得到一般性规律,写出即可;(2)原式利用各种分母有理化,计算即可得到结果.【详解】(1)===1=-n ≥1)(2198++199+-=1-=-1+10=9.【点睛】此题考查了分母有理化,弄清题中分母有理化法则是解本题的关键.。
最新人教版七年级数学下册第一次月考试题
七年级下册第一次月考数学试题一、选择题:(本大题12个小题,每小题3分,共36分)1.如图,点D、E分别为三角形ABC边BC、AC上一点,作射线DE,则下列说法错误的是()A.∠1与∠3是对顶角B.∠2与∠A是同位角C.∠2与∠C是同旁内角D.∠1与∠4是内错角2.π、,﹣,,3.1416,0.中,无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3.若直线l外一点P与直线l上三点的连线段长分别为2cm,3cm,4cm,则点P到直线l的距离是()A.2cm B.不超过2cm C.3cm D.大于4cm4.若a2=4,b2=9,且ab<0,则a﹣b的值为()A.﹣2 B.±5 C.5 D.﹣55.如图在一块长为12m,宽为6m的长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是2m)则空白部分表示的草地面积是()A .70 B.60 C.48 D.186.9的平方根是()A.±3 B.3 C.81 D.±81 7.下列说法不正确的是()A.的平方根是±B.﹣9是81的平方根C.0.4的算术平方根是0.2 D.=﹣38.如图,已知AB∥DE,∠ABC=75°,∠CDE=145°,则∠BCD 的值为()A.20°B.30°C.40°D.70°9.下列计算正确的是()A.=±3 B.=﹣2 C.=﹣3 D. +=10.将一副三角板(∠A=30°)按如图所示方式摆放,使得AB∥EF,则∠1等于()A.75°B.90°C.105°D.115°11.若|a﹣5|+=0,则a﹣b的立方根是()A.﹣8 B.8 C.2 D.±212.如图,已知l1∥l2,且∠1=120°,则∠2=()A.40°B.50°C.60°D.70°二.填空题(共8小题,满分40分,每小题5分)13.某个正数的平方根是x与y,3x ﹣y的立方根是2,则这个正数是.14.如图,直线AB、CD、EF 相交于点O ,CD⊥EF,OG平分∠BOF.若∠FOG=29°,则∠BOD 的大小为度.15.已知a为实数,那么等于.16.如图将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上,若∠1=35°,则∠2的大小为度.17.化简:||=.18.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:作图:过直线外一点作已知直线的平行.已知:直线l及其外一点A.求作:l的平行线,使它经过点A.小凡利用两块形状相同的三角尺进行如下操作:如图所示:(1)用第一块三角尺的一条边贴住直线l,第二块三角尺的一条边紧靠第一块三角尺;(2)将第二块三角尺沿第一块三角尺移动,使其另一边经过点A,沿这边作出直线AB.所以,直线AB即为所求.老师说:“小凡的作法正确”请回答:小凡的作图依据是.19.我们用[m]表示不大于m的最大整数,如:[2]=2,[4.1]=4,[3.99]=3.(1)=;(2)若,则x的取值范围是.20.如图,△ABC的面积为10,BC=4,现将△ABC沿着射线BC平移a个单位(a>0),得到新的△A'B'C',则△ABC所扫过的面积为.三、解答题(共8小题,满分74分)21.(12分)计算:(1)+﹣;(2)求下式中x的值:9(2x﹣1)2=81.(3)已知a、b、c满足+|a+1|=+.①求证:b=c;②求﹣4a+b+c的平方根.22.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分;(1)直接写出图中∠AOC的对顶角为,∠BOE的邻补角为;(2)若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠AOE的度数.23.(6分)如图,梯形ABCD,按要求作图:(1)连AC,过D作AC的平行线;(2)过A作AD的垂线,交直线BC于E;(3)将线段AB沿着BC方向平移,使B点的对应点是C点.24.(8分)完成下面的证明:(1)如图1,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,DE∥BA,DF∥CA.求证:∠FDE=∠A.证明:∵DE∥BA,∴∠FDE=(),∵DF∥CA,∴∠A=(),∴∠FDE=∠A;(2)如图2,AB和CD相交于点O,∠C=∠COA,∠D=∠BOD,求证:AC∥BD;证明:∵∠C=∠COA,∠D=∠BOD,∵∠COA=∠BOD(),∴∠C=,∴AC∥BD().25.(8分)如图,MG是∠BME的平分线,NH是∠CNF的平分线,且∠BME=∠CNF;求证:(1)AB∥CD;(2)MG∥NH.26.(10分)张华想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2.他不知能否裁得出来,正在发愁.李明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意李明的说法吗?张华能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?27.(10分)如图,已知∠A =∠ABC,∠DBC=∠D,BD平分∠ABC,点E在BC的延长线上(1)求证:CD∥AB;(2)若∠A=∠ACB +30°,求∠D的度数.28.(12分)如图1,点E,F分别在直线AB,CD上,点P在AB,CD之间,连接EP,FP.过FP上的点M作MN∥EP,交CD于点N,且∠MNF=∠AEP.(1)求证:AB∥CD;(2)如图2,将射线FC沿FP折叠后交EP于点G,GH平分∠EGF,若GH∥AB,请写出∠EPF与∠GFC的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,将射线EA沿EP折叠,射线FC沿FP折叠,折叠后两条射线相交于点Q,直接写出当∠EPF=度时,EQ⊥FQ.人教版七年级数学下册第一次月考试题一、选择题:(本大题10个小题,每小题3分,共30分)1.2的立方根是()A.B.±C.D.﹣2.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直3.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>5 B.x≥5 C.x≠5 D.x≥04.在实数中π,,0,,﹣3.14,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件不能得到AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠B=∠DCEC.∠3=∠4 D.∠D+∠DAB=180°6.下列各式中正确的是()A.=±4 B.=4 C.=3 D.=7.同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()A.a∥d B.b⊥d C.a⊥d D.b∥c8.下列四个命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②0.1的算术平方根是0.01;③计算(+)=5;④如果点P(3﹣2n,1)到两坐标轴的距离相等,则n=1.其中是假命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个9.下列命题是真命题的是()A.若x>y,则x2>y2B.若|a|=|b|,则a=bC.若a<1,则a>D.若a>|b|,则a2>b210.一个台球桌面如图所示,一个球在桌面上的点A滚向桌边的PQ,碰着PQ上的点B后便反弹而滚向桌边RS,碰着RS上的点C便反弹而滚向桌边PQ上的点D,如此运动,球经过D点反弹到RQ上的点E,经过E点反弹到RS上的点F.如果PQ∥RS,RQ⊥PQ,SP⊥QP,AB、BC、CD、DE、EF都是线段,且∠ABC的平分线BN⊥PQ,∠BCD的平分线CM⊥RS,∠CDE的平分线DG⊥PQ,∠DEF的平分线EH⊥QR,且∠ABP=65°,那么∠REF的度数是()A.20°B.25°C.30°D.35°二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.计算:9的平方根是;(﹣2)2=;=.12.若a+7的算术平方根是3,2b+2的立方根是﹣2,则b a=.13.与最接近的两个整数为.14.如图,在长为50米,宽为30米的长方形地块上,有纵横交错的几条小路(图中阴影部分),宽均为1米,其他部分均种植花草.则种植花草的面积是米2.15.∠A的两边与∠B的两边分别平行,且3∠A﹣∠B=60°,则∠B的度数为.16.如图,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度数是.三.解答题(共7小题,满分72分)17.(8分)求出下列x的值:(1)4x2﹣81=0;(2)8(x+1)3=27.18.(8分)已知4是3a﹣2的算术平方根,2﹣15a﹣b的立方根为﹣5.(1)求a和b的值;(2)求2b﹣a﹣4的平方根.19.(8分)完成下面的证明:如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,连接DE,DF,DE∥AB,∠BFD=∠CED,连接BE交DF于点G,求证:∠EGF+∠AEG=180°.证明:∵DE∥AB(已知),∴∠A=∠CED()又∵∠BFD=∠CED(已知),∴∠A=∠BFD()∴DF∥AE()∴∠EGF+∠AEG=180°()20.(8分)如图,在方格纸内将△ABC水平向右平移4个单位得到△A′B′C′.(1)画出△A′B′C′;(2)过点C画直线AB垂线CE,垂足为E(利用网格点和直尺画图).21.(10分)如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.(1)AE与FC会平行吗?说明理由;(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分∠DBE吗?为什么.22.(10分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由.23.(10分)先阅读下面的文字,然后解答问题.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用﹣1表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.由此我们还可以得到一个真命题:如果=x+y,其中x是整数,且0<y<1,那么x=1,y=﹣1.请解答下列问题:(1)如果﹣=a+b,其中a是整数,且0<b<1,那么a=,b=;(2)已知2+=m+n,其中m是整数,且0<n<1,求|m﹣n|的值.24.(10分)已知:点P在射线AB上,且∠A=∠C.(1)如图1,若AB∥CD,求证:∠APC=∠D;(2)如图2,AD⊥CD,请探究∠BPC与∠A的数量关系,写出你的探究结论,并加以证明;(3)操作:在(2)的条件下,过点C作CE⊥CD交射线AB于点E,当∠BEC=2∠BPC时,求∠BPC的度数.。
新人教版七年级数学下册第一次月考试题及答案
七年级下学期月考数学试题考试时间:120分钟试卷满分:150分第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、选择题:(共10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中, 有且只有一个是正确的, 请把正确选项前的代号填在答卷指定位置.1.在同一平面内,两条直线的位置关系是A.平行.B.相交.C.平行或相交.D.平行、相交或垂直2.点P(-1,3)在A.第一象限.B.第二象限.C.第三象限.D.第四象限.3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是4.如图,将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到图为A.B.C.D.5.下列方程是二元一次方程的是A.2xy=.B.6x y z++=.C.235yx+=.D.230x y-=.6.若0xy=,则点P(x,y)一定在A.x轴上.B.y轴上.C.坐标轴上.D.原点.7.二元一次方程21-=x y有无数多组解,下列四组值中不是..该方程的解的是A.12xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩.B.11xy=-⎧⎨=-⎩.C.1xy=⎧⎨=⎩.D.11xy=⎧⎨=⎩.8.甲原有x元钱,乙原有y元钱,若乙给甲10元,则甲所有的钱为乙的3倍;若甲给乙10元,则甲所有的钱为乙的2倍多10元.依题意可得A.103(10)102(10+10x yx y+=-⎧⎨-=+⎩).B.10310210x yx y+=⎧⎨-=+⎩.12B.12A.12C.1 2D.C .3(10)2(10)x y x y =-⎧⎨=+⎩.D .103(10)102(10)10x y x y -=+⎧⎨+=-+⎩.9.如图,点E 在BC 的延长线上,则下列条件中,不能判定AB ∥CD 的是A .∠3=∠4.B .∠B =∠DCE .C .∠1=∠2.D .∠D+∠DAB =180°.10.下列命题中,是真命题的是 A .同位角相等. B .邻补角一定互补. C .相等的角是对顶角.D .有且只有一条直线与已知直线垂直.二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分)下列不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答卷指定的位置. 11.剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则7排4号用 表示.12.如图,已知两直线相交,∠1=30°,则∠2=__ _. 13.如果⎩⎨⎧-==13y x ,是方程38x ay -=的一个解,那么a =_______.14.把方程3x +y –1=0改写成含x 的式子表示y 的形式得 .15.一个长方形的三个顶点坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标是____________.16.命题“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”的题设是 ,结论是 .17.如图,AB CD ∥,BC DE ∥,则∠B 与∠D 的关系是_____________.18.如图,象棋盘上,若“将”位于点(0,0),“车”位于点(—4,0),则“马”位于 . 19.如图,EG ∥BC ,CD 交EG 于点F ,那么图中与∠1相等的角共有______个.20.已知x 、y 满足方程组21232x y x y +=⎧⎨-=⎩,则3x +6y +12 +4x -6y +23的值为 .EC第9题图三、解答题(共40分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程或计算步骤. 21.(每小题4分,共8分)解方程组:(1)⎩⎨⎧y =2x -3,3x +2y =8; (222.(本题满分8分)如图,∠AOB 内一点P :(1)过点P 画PC ∥OB 交OA 于点C ,画PD ∥OA 交OB 于点D ; (2)写出两个图中与∠O 互补的角; (3)写出两个图中与∠O 相等的角.23.(本题8分)完成下面推理过程:如图,已知∠1 =∠2,∠B =∠C ,可推得AB ∥CD .理由如下: ∵∠1 =∠2(已知),且∠1 =∠CGD (______________ _________), ∴∠2 =∠CGD (等量代换).∴CE ∥BF (___________________ ________). ∴∠ =∠C (__________________________). 又∵∠B =∠C (已知),∴∠ =∠B (等量代换).∴AB ∥CD (________________________________).24.(本题8分)如图,EF ∥AD ,AD ∥BC ,CE 平分∠BCF ,∠DAC =120°,∠ACF =20°,求∠FEC 的度数.25.(本题8分)列方程(组)解应用题:一种口服液有大、小盒两种包装,3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶.大盒与小盒每盒各装多少瓶?第Ⅱ卷(本卷满分50分)四、解答题(共5题,共50分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程或计算步骤. 26.(每小题5分,共10分)解方程组:(1)33(1)022(3)2(1)10x y x y -⎧--=⎪⎨⎪---=⎩ (2)04239328a b c a b c a b c -+=⎧⎪++=⎨⎪-+=⎩27.(本题8分)如图,在三角形ABC 中,点D 、F 在边BC 上,点E 在边AB 上,点G 在边AC 上,AD ∥EF ,∠1+∠FEA =180°.求证:∠CDG =∠B .28.(本题10分)29.(本题10分)江汉区某中学组织七年级同学参加校外活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车刚好坐满.已知45座和60座客车的租金分别为220元/辆和300元/辆.(1)设原计划租45座客车x 辆,七年级共有学生y 人,则y = (用含x 的式子表示);若租用60座客车,则y = (用含x 的式子表示);(2)七年级共有学生多少人?(3)若同时租用两种型号的客车或只租一种型号的客车,每辆客车恰好坐满并且每个同学都有座位,共有哪几种租车方案?哪种方案更省钱?30.(本题12分)E第27题七年级数学试卷参考答案第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、1. C2. B3. B4.C5. D6. C7. D8.A9. A10. B二、11. (7,4) 12. 30°13. -1 14.y=1-3x15.(3,2)16.两直线都平行于第三条直线,这两直线互相平行17.互补18.(3,3)19.2 20.4三、21.(1)21xy=⎧⎨=⎩(2)1212xy=⎧⎨=⎩(每小题过程2分,结果2分)22.(1)如图…………………………………………2分(2)∠PDO,∠PCO等,正确即可;……………………………5分(3)∠PDB,∠PCA等,正确即可.……………………………8分23.对顶角相等……………………………2分同位角相等,两直线平行……………………………4分BFD两直线平行,同位角相等……………………………6分BFD内错角相等,两直线平行……………………………8分24.∵EF∥AD,(已知)∴∠ACB+∠DAC=180°.(两直线平行,同旁内角互补) …………2分∵∠DAC=120°,(已知)∴∠ACB=60°.……………………………3分又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB-∠ACF=40°.……………………………4分∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°.(角的平分线定义)……5分∵EF ∥AD ,AD ∥BC (已知),∴EF ∥BC .(平行于同一条直线的两条直线互相平行)………………6分 ∴∠FEC =∠ECB .(两直线平行,同旁内角互补)∴∠FEC=20°. ……………………………8分 25.解:设大盒和小盒每盒分别装x 瓶和y 瓶,依题意得……………1分 341082376x y x y +=⎧⎨+=⎩……………………………4分解之,得2012x y =⎧⎨=⎩ ……………………………7分答:大盒和小盒每盒分别装20瓶和16瓶.……………………8分第Ⅱ卷(本卷满分50分)26.(1)92x y =⎧⎨=⎩ ; (2)325a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩(过程3分,结果2分) 27.证明:∵AD ∥EF ,(已知)∴∠2=∠3.(两直线平行,同位角相等)……………………………2分 ∵∠1+∠FEA=180°,∠2+∠FEA=180°,……………………………3分 ∴∠1=∠2.(同角的补角相等)……………………………4分 ∴∠1=∠3.(等量代换)∴DG ∥AB .(内错角相等,两直线平行)……6分∴∠CDG=∠B .(两直线平行,同位角相等)……………………………8分 28.解:(1)画图略, ……………………………2分A 1(3,4)、C 1(4,2).……………………………4分(2)(0,1)或(―6,3)或(―4,―1).……………………………7分 (3)连接AA 1、CC 1; ∵1117272AC A S ∆=⨯⨯= 117272AC C S ∆=⨯⨯= ∴四边形ACC 1 A 1的面积为:7+7=14.也可用长方形的面积减去4个直角三角形的面积:11472622121422⨯-⨯⨯⨯-⨯⨯⨯=.答:四边形ACC 1 A 1的面积为14.……………………………10分29.(1)4515x +; 60(1)x -; ……………………………2分解:(2)由方程组451560(1)y x y x =+⎧⎨=-⎩ ……………………………4分解得5240x y =⎧⎨=⎩ ……………………………5分答:七年级共有学生240人.……………………………6分 (3)设租用45座客车m 辆,60座客车n 辆,依题意得 4560240m n += 即3416m n +=其非负整数解有两组为:04m n =⎧⎨=⎩和41m n =⎧⎨=⎩故有两种租车方案:只租用60座客车4辆或同时租用45座客车4辆和60座客车1辆. ……………………………8分 当0,4m n ==时,租车费用为:30041200⨯=(元); 当4,1m n ==时,租车费用为:220430011180⨯+⨯=(元); ∵11801200<,∴同时租用45座客车4辆和60座客车1辆更省钱.………………10分30.解:(1)∵221(24)0a b a b ++++-=,又∵2210,(24)0a b a b ++≥+-≥,∴2210(24)0a b a b ++=+-=且 . ∴ 210240a b a b ++=⎧⎨+-=⎩ ∴ 23a b =-⎧⎨=⎩即2,3a b =-=. ……………………………3分(2)①过点C 做CT ⊥x 轴,CS ⊥y 轴,垂足分别为T 、S .∵A (﹣2,0),B (3,0),∴AB =5,因为C (﹣1,2),∴CT =2,CS =1,△ABC 的面积=12 AB ·CT =5,要使△COM 的面积=12 △ABC 的面积,即△COM 的面积=52 ,所以12 OM ·CS =52,∴OM =5.所以M 的坐标为(0,5).……………6分 ②存在.点M 的坐标为5(,0)2-或5(,0)2或(0,5)-.………………9分(3)OPD DOE∠∠的值不变,理由如下:∵CD ⊥y 轴,AB ⊥y 轴 ∴∠CDO=∠DOB=90°∴AB ∥AD ∴∠OPD=∠POB∵OF ⊥OE ∴∠POF+∠POE=90°,∠BOF+∠AOE=90° ∵OE 平分∠AOP ∴∠POE=∠AOE ∴∠POF=∠BOF∴∠OPD=∠POB=2∠BOF∵∠DOE+∠DOF=∠BOF+∠DOF=90° ∴∠DOE=∠BOF ∴∠OPD =2∠BOF=2∠DOE ∴2OPDDOE∠=∠.……………………………12分。
最新人教版七年级数学下册第一次月考试题
七年级下册第一次月考数学试题一、选择题:(本大题12个小题,每小题3分,共36分)1.π、,﹣,,3.1416,0.中,无理数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C .D.3.如图五幅图案中,②、③、④、⑤哪一个图案可以通过平移图案①得到?()A.②B.③C.④D.⑤4.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.邻补角一定互补C.相等的角是对顶角D.有且只有一条直线与已知直线垂直5.如图,直线l1与l2相交于点O,OM⊥l1,若β=44°,则α为()A.44°B.45°C.46°D.56°6.如图,下列能判定AB∥CD的条件有()个.(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.A.1 B.2 C.3 D.47.两条平行线被第三条直线所截,一组同旁内角的角平分线()A.互相垂直B.互相平行C.相交但不垂直D.位置关系不能确定8.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐1309.已知2m﹣4与3m﹣1是同一个正数的两个平方根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.310.若a=﹣+6,则ab的算术平方根是()A.2 B.C.±D.411.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β、γ的关系是()A.β+γ﹣α=90°B.α+β+γ=180°C.α+β﹣γ=90°D.β=α+γ12.数轴上A、B两点对应的实数是和﹣1,AC=AB,则点C所对应的实数是()A.1+B.2+C.2﹣1 D.2+1二、填空题(本大题6个小题,每小题3分,共18分)13.﹣π的相反数是;的值是.14.自来水公司为某小区A改造供水系统,如图沿路线AO铺设管道和BO主管道衔接(AO⊥BO),路线最短,工程造价最低,根据是.15.若(a+1)2+=0,则a﹣b的值为.16.如图,直线a∥b,∠1=130°,则∠2=度.17.已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b=.18.数学家发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:.例如把(3,﹣2)放入其中,就会得到.现将实数对(﹣2,1)放入其中得到实数m,再将实数对(m,﹣2)放入其中后,得到的实数是.三、解答题(共66分)19.(8分)计算:(1)+﹣.(2)|﹣|﹣|﹣2|﹣|﹣1|;20.(6分)如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,求∠4的度数.21.(8分)推理填空:如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.因为EF∥AD,所以∠2=.()又因为∠1=∠2,所以∠1=∠3.()所以AB∥.()所以∠BAC+ =180°()又因为∠BAC=70°,所以∠AGD=.22.(8分)已知:如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°.求∠EDC.23.(8分)已知2a﹣1的平方根为±,3a﹣2b+1的平方根是±3,求4a+b的立方根.24.(8分)如图,已知∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,∠3=∠F,试判断EC与DF是否平行,并说明理由.25.(8分)观察例题:∵<<,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2).请你观察上述的规律后试解下面的问题:如果的整数部分为a,的小数部分为b,求a+b的值.26.(12分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.(1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,试探索∠EPF 与∠EQF之间的关系.(3)如图3,已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,说明理由.(4)已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,有∠P与∠Q的关系为.(直接写结论)七年级数学下册第一次月考试题一、选择题:(24分)1.π、,﹣,,3.1416,0.中,无理数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.四条直线相交于一点,总共有对顶角()A .8对 B.10对C.4对 D.12对3.(3分)下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()A.B.C.D.4.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°5.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=52°,则∠2等于()A.37°B.28°C.38°D.47°6.在同一平面内,有8条互不重合的直线,l1,l2,l3…l8,若l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,l4∥l5…以此类推,则l1和l8的位置关系是()A.平行B.垂直C.平行或垂直D.无法确定7.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E 不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8.下列语句中,正确的是()A.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B.负数没有立方根C.一个实数的立方根不是正数就是负数D .立方根是这个数本身的数共有三个9.已知n(n≥3,且n为整数)条直线中只有两条直线平行,且任何三条直线都不交于同一个点.如图,当n=3时,共有2个交点;当n=4时,共有5个交点;当n=5时,共有9个交点;…依此规律,当共有交点个数为27时,则n的值为()A.6 B.7 C.8 D.910.如图,下列图形均是完全相同的点按照一定的规律所组成的,第①个图形中一共有3个点,第②个图形中一共有8个点,第③个图形中一共有15个点,…,按此规律排列下去,第9个图形中点的个数是()A.80 B.89 C .99 D.10911.如图,已知AB∥CD,AD∥C,∠ABE是平角,则下列说法中正确的是()A.∠1+∠2=∠3 B.∠1=∠2>∠3C.∠1+∠2<∠3 D.∠1+∠2与∠3的大小没有关系12.如图,数轴上的点A所表示的数为x ,则x的值为()A.B.+1 C.﹣1 D.1﹣二、填空题(本大题6个小题,每小题3分,共18分)13.﹣的相反数是,绝对值是,倒数是.14.如图,要把池中的水引到D处,可过D点引DC⊥AB于C,然后沿DC开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:.15.如果+(2x﹣4)2=0,那么2x﹣y=.16.如图,两条平行线AB、CD被直线EF所截.若∠1=118°,则∠2=°.17.已知a、b为有理数,m、n分别表示的整数部分和小数部分,且amn+bn2=4,则2a+b=.18.一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:23,33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;…;若63也按照此规律来进行“分裂”,则63“分裂”出的奇数中,最大的奇数是.三、解答题:(共78分)19.(10分)计算或求值:(1)(x﹣3)3=27(2)÷﹣×+.20.(7分)如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠3=∠C,求证:∠1=∠2.21.(7分)若A=为a+3b的算术平方根,B=为1﹣a2的立方根,求A+B的值.22.(10分)如图,AD∥BE,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AB∥CD.23.(10分)某种水果的价格如表:购买的质量(千克)不超过10千克超过10千克每千克价格6元5元张欣两次共购买了25千克这种水果(第二次多于第一次),共付款132元.问张欣第一次、第二次分别购买了多少千克这种水果?24.(10分)已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠ABE,∠CDE和∠BED之间的数量关系是.(2)如图2,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由.(3)如图3,点E在直线BD的右侧BF,DF仍平分∠ABE,∠CDE,请直接写出∠BFD和∠BED的数量关系.25.(12分)阅读材料,并完成下列问题:不难求得方程x+=3+的解是x1=3,x 2=;x+=4+的解是x1=4,x2=;x+=5+的解是x1=5,x2=;(1)观察上述方程及其解,可猜想关于x的方程x+=m+(m≠0)的解是.(2)试用“求出关于x的方程x+=m+(m≠0)的解”的方法证明你的猜想;(3)利用你猜想的结论,解关于x的方程=m+.26.(12分)如图,已知直线l1∥l2,且l3和l1、l2分别交于A、B两点,点P在AB 上.(1)试找出∠1、∠2、∠3之间的关系并说出理由;(2)如果点P在A、B两点之间运动时,问∠1、∠2、∠3之间的关系是否发生变化?(3)如果点P在A、B两点外侧运动时,试探究∠1、∠2、∠3之间的关系(点P 和A、B不重合)。
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初中数学试卷鼎尚图文**整理制作初一数学下第一次月考试题一选择题(每题3分,共30分) 1、 A 、B 两点间的距离是( )A 、连接A 、B 两点间的线段, B 、连接A 、B 两点间的线段的长度C 、是过A 、B 两点的直线,D 、是直线AB 的长 2、下面是一个长方体的展开图,其中错误的是( )3、下面说法错误的是( )A 、M 是AB 的中点,则AB=2AMB 、直线上的两点和它们之间的部分叫做线段C 、一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线D 、同角的补角相等4、海面上,灯塔位于一艘船的北偏东50°,则这艘船位于这个灯塔的( )A 南偏西50°B 南偏西40°C 北偏东50°D 北偏东40°5、如图,O 为直线AB 上一点,,OE 是OC 的反向延长线,以下两个结论: ①∠AOC 与∠BOD 互为余角;②∠AOC 与∠BOE 相等,则( )A .①②都对B .①②都错C .①对②错D .①错②对5题图 6题图 8题图6、已知:如图,,直线CD 经过点O ,,则∠BOD =( )A .30°B .35°C .40°D .50° 7、若点B 在直线AC 上,下列表达式: ①;②AB=BC ;③AC=2AB ;④AB+BC=AC 其中能表示B 是线段AC 的中点的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8、如图,两个直角∠AOB ,∠COD 共顶点O ,下列结论:①∠AOC =∠BOD ;②∠AOC +∠BOD =90°;③若OC 平分∠AOB ,则OB 平分∠COD ;A.④∠AOD 的平分线与∠COB 的平分线是同一条射线。
其中正确的个数有( ) A .1 B .2 C .3 D .49、已知线段AB=8厘米,在线段AB 的延长线上取一点C ,使线段AC=12厘米,那么线段AB 和线段AC 的中点的距离是( )A 、2厘米B 、3厘米C 、4厘米D 、5厘米10、如图:C 是AB 的中点,D 是BC 的中点,下列等式不成立的是( ) A 、CD=AC-DB B 、CD =AB 21-BD C 、CD=BC 31D 、CD=AD-BC 二、填空:(每题3分,共33分)11、按图填空:①∠AOC=∠AOB —∠ ,②∠AOC=∠ + ∠ , ③∠COD=∠ —∠ —∠12、过一点的直线有 条,过两点的直线有 条,过 点的直线可能不存在。
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新人教版七年级数学下册第一次月考试题 (时限120分钟 满分120分) 亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。
我们一直投给你信任的目光。
请认真审题,看清要求,仔细答题. 预祝你取得好成绩! 一、精心选一选:(以下每小题有四个选项,其中只有一个选项正确,请把正确选项的字母填入该题括号内.每小题3分,共36分) 1、在同一平面内,两条直线的位置关系可能是( )。
A 、相交或平行 B 、相交或垂直 C 、平行或垂直 D 、不能确定 2、如图1,下列说法错误的是( )。
A 、∠A 与∠C 是同旁内角 B 、∠1与∠3是同位角 C 、∠2与∠3是内错角 D 、∠3与∠B 是同旁内角 3、三条直线相交于一点,构成的对顶角共有( )。
A 、3对 B 、4对 C 、5对 D 、6对 4、如图2,∠1=20°,AO ⊥CO ,点B 、O 、D 在同一直线上,则∠2的度数为( )。
A 、70° B 、20° C 、110° D 、160° 5、在5×5方格纸中将图3-(1)中的图形N 平移后的位置如图3-(2)所示,那么下面平移中正确的是( )。
A. 先向下移动1格,再向左移动1格; B. 先向下移动1格,再向左移动2格 C. 先向下移动2格,再向左移动1格; D. 先向下移动2格,再向左移动2格 6、有下列说法:(1)无理数就是开方开不尽的数;(2)无理数是无限不循环小数;(3)无理数包括正无理数、零、负无理数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示。
其中正确的说法的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7、如图4,AB ∥DE ,∠1=∠2,则AE 与DC 的位置关系是( )。
A 、相交 B 、平行 C 、垂直 D 、不能确定 8、如图5,AB ∥EF ∥DC ,EG ∥BD ,则图中与∠1相等的角有( )。
A 、2个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 9、如图6,BO 平分∠ABC ,CO 平分∠ACB ,且MN ∥BC ,设AB =12,BC =24,AC =18,则△AMN 的周长为( )。
A 、30 B 、36 C 、42 D 、18 10、如图7,(2008呼和浩特)如图,AB ∥DE ,∠E =65 º,则∠B+∠C=( ) A . 135º B .115º C . 36º D .65º 11、()20.7-的平方根是( )A .0.7- B .0.7± C .0.7 D .0.49 12、若225a =,3b =,则a b +=( )A .-8 B .±8 C .±2 D .±8或±2 二、细心填一填(每空2分,共30分) 13、在-52,3π
,
,,3.14,0
,1
,
,1中,其中:无理数有 ;有理数有 。
14
2的相反数是 ;绝对值是 。
15、如图8,已知AB ∥CD ,EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,∠1=70°,则∠2的度数为____ __.
16、如图9,如果∠1=40°,∠2=100°,那么∠3的同位角等于______,∠3的内错角等于______,∠3的同旁内角等于______. 17、如图10,在△ABC 中,已知∠C=90°,AC =60 cm ,AB=100 cm ,a 、b 、c…是在△ABC 内部的矩形,它们的一个顶点在AB 上,一组对边分别在AC 上或与AC 平行,另一组对边分别在BC 上或与BC 平行. 若各矩形在AC 上的边长相等,矩形a 的一边长是72 cm ,则这样的矩形a 、b 、c…的个数是______. 18、如图11,线段CD 是线段AB 经过向右平移______格,并向下平移______格得到的线段. 19、如图12,AB ∥CD ,AD ,BC 相交于点O ,∠BAD =35°,∠BOD =76°,则∠C 的度数是______. 20、如果两个角的两条边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,则这两个角的度数为______. 21
、在数轴上表示的点离原点的距离是 。
22、对于同一平面内的三条直线a 、b 、c ,给出下列五个论断:①a ∥b ;②b ∥c ;③a ⊥b ;④a ∥c ;⑤a ⊥c .以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题:__________________. 三、耐心算一算(写出解答过程,共54分) 23、计算下列各式的值:(每小题2分,共12分) (1
) (2
)2-
学校:______________
班级:____________
___ 姓名:_______________
考号:___________ --
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-密
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-封-
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线
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七年级数学下册月考试题
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(3)2322- (4)2232+-
(5)41083++ (6)3333--
24、求下列各式中的x (每小题2分,共8分)
(1)2x = 17; (2)2x -12149
= 0。
(3)2x 2-8=0 (4)1+27x 3=0
25
13--(本题3分)
26、把下列各数按从小到大的顺序排列起来(本题3分) 0 ,64 ,1000 ,5 ,2 ,5.0 ,345.03--π
27、(本题6分)如图13,已知∠AED =60°,∠2=30°,EF 平分∠AED ,可以判断EF ∥BD 吗?为什么?
28、(本题8分)如图14,A 、B 之间是一座山,一条高速公路要通过A 、B 两点,在A 地测得公路走向是北偏西111°32′。
如果A 、B 两地同时开工,那么在B 地按北偏东多少度施工,才能使公路在山腹中准确接通?为什么? 29、(本题8分)如图15,经过平移,△ABC 的边AB 移到了EF ,作出平移后的三角形,你能给出两种作法吗?请表述出来。
30、(本题6分)如图16,AB ∥CD ,需增加什么条件才能使∠1=∠2成立?(至少举出两种)
四、附加题(共20分) 1、(本题10分)如图17,三角形ABC 中,DE ∥AC ,DF ∥AB ,试问∠A +∠B +∠C =180°这个结论成立吗?若成立,试写出推理过程;若不成立,请说明理由。
OD 平分∠COB 。
(1)求∠DOC 的度数;(2)判断AB 与OC 的位置关系。
2、(本题10分)如图18,(1)已知AB ∥CD ,EF ∥MN ,∠1=115°,求∠2和∠4的度数;(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳,试着用文字表述出来;(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一角是另一个角的两倍,求这两个角的大小。