我们生活离不开纸

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节约用纸作文十篇

节约用纸作文十篇篇一：节约用纸从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。

现在树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。

“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。

很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。

我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。

你统计过吗？你每天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果是惊人的。

一张纸从何而来？纸是由树“变”来的。

一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。

人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。

那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。

纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅可以用来造纸，还可以提供木材。

大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气。

如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。

森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。

但是，由于人们的破坏，现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，是那样令人痛心。

而且，由于没有树木，大量的泥土流失，导致黄河含沙量极高。

如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。

森林是制造氧气的“工厂“，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。

5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日是“植树节”。

这一天，许多人都拎着工具去植树。

我国现在的森林覆盖率已上升。

这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。

但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。

所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。

现在已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。

节约用纸作文（精选43篇）

节约用纸作文节约用纸作文（精选43篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的节约用纸作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

节约用纸作文篇1同学们，你们知道吗？纸是用木头做的，我们节约一张纸，就等于节约了一小段木头。

不要小看这一张纸，我们每人节约一张，那全国就很多了，所以，我们不能浪费一张纸。

我们可以有很多办法节约用纸。

比如出口算题目，爸爸就给我用一面已经用过的废纸，或者已经用过但是还没有用完的本子。

我妈妈在单位里，要是打印东西，她都是双面打印，而且，一面有字的，她也从来不扔，下次打草稿的时候又可以用，她是我的好榜样。

我爸爸也是节约用纸的好榜样，他每次打印东西时，尽量把字写小一点，而且双面打印，这样尽量在一张纸上多写一些字，这也是节约用纸的好办法。

还有，爸爸经常在电脑上写文章，能不用纸就不用纸，而且在单位里，他们经常采用无纸化交流办公，就是把文件发到每个人的邮箱或QQ上，大家看电脑就可以了，这样可以节约更多的纸。

我要向爸爸妈妈学习，做一个节约用纸的人。

节约用纸作文篇2纸对我们每个同学来说都不陌生。

我们的课本是纸做的，试卷是纸做的，练习本也是纸做的，因此，我对我们每个同学来说都不陌生。

纸是造纸工人用自己的劳动换来的，他们用劳动换来的就是我们现在的方便。

因此，我们要感谢造纸的工人。

如果没有纸，我们写字就非常困难，所以我们要节约用纸，不要把纸乱斯乱扔。

纸对我们学生来说是非常重要的，但是有些同学不节约用纸，而且还专把纸撕碎扔了一地，这样做，既浪费纸张，又破坏环境。

还有一些同学在做作业时，只写错了一个字，拿着本子就去撕，撕完后，还不顾形象地把纸扔在地上。

我们不但要节省纸张，而且还要保护环境。

纸可以在上面打印一些字，好让我们学习，在纸上可以让我们学到很多知识，比如我们的课本，我们可以从课本中懂得做人的道理；比如我们的试卷，试卷可以检验我们在这段时间学习成绩如何。

关于纸的介绍

关于纸的介绍1. 纸啊，那可是个神奇的东西！你想想，我们每天都在用纸，写字、画画、折纸，多有意思啊！就像我们的生活离不开阳光一样，我们也离不开纸呀！比如我们写情书的时候，那柔软的纸张承载着满满的爱意，这多美妙啊！2. 嘿，纸可不简单哦！它薄薄的一片，却有着大大的用处。

你看，我们读书看报用的是纸，包装礼物也用它，这不就像一个万能小助手嘛！比如说我们包一个精美的礼物送给朋友，纸让这份礼物更加漂亮，多棒啊！3. 哇塞，纸的世界真奇妙！它可以是白色的、彩色的，各种各样。

这就好像我们的心情，有时快乐是彩色的，有时难过是灰色的。

就拿小朋友画画来说，他们用彩色的纸画出五彩斑斓的世界，是不是超级有趣呀！4. 纸呀，你可别小瞧它！它看似普通，实则暗藏玄机。

它就如同我们生活中的小惊喜，总是在不经意间给我们带来快乐。

像我们做手工的时候，纸能变成各种有趣的形状，这多让人惊喜啊！5. 哎呀呀，纸可是很重要的呢！没有纸，我们的世界会变成什么样呢？简直不敢想象啊！就像我们没有手机会觉得无聊一样。

比如说考试的时候没有试卷，那可怎么考试呀，对吧！6. 纸啊纸，你真是太了不起啦！它能记录我们的想法、我们的故事。

这不就像一个时间机器，带我们回到过去的美好时光吗？就像我们看以前写的日记，纸张上的文字让那些回忆一下子鲜活起来，太神奇啦！7. 嘿哟，纸的魅力可大着呢！它可以很柔软，也可以很坚韧。

这不就和我们人一样嘛，有时很温柔，有时又很坚强。

比如用厚纸做个盒子，能装好多东西呢，多厉害！8. 哇哦，纸可是无处不在呀！它在我们的学习中、工作中、生活中都扮演着重要的角色。

这就像我们身边的好朋友，一直陪伴着我们。

像办公室里的文件，都是用纸记录的，没有纸可不行啊！9. 哎呀，纸可真是个宝贝呀！它给我们带来了太多的便利和乐趣。

想想我们小时候玩的纸飞机，飞出去的那一刻多开心啊！这就是纸的魔力呀！10. 纸啊，真的是太神奇啦！从古代的竹简到现在的各种纸张，它见证了人类的发展和进步。

二年级下册品德课件-《我们的生活离不开纸》北师大版

中国古代四大发明之一
• 造紙术
• 东汉元兴元年（105）蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等植物原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。
四大发明
印刷造纸
火药
指南针
• 最早，人们记录文字先是在金属器皿上铸字，在骨头上刻字，后来在竹子上刻字，再后来在手绢上写字。
北师大版二年级下册《品德与生活》第三单元《纸和环保》
我们的生活离不开纸
学生用纸
家庭用紙
班
级
姓名做作业画画其他小计
小调查
李佳慧 4 朱慧慧 4

1 2
2 3
7 9
十
司宇浩 5
4
2
11
位同
司浩浩 3
1
3
7
学每
武涛 5
3
2
10
人每
李大伟 6
4
2
12
天
司文静 3
5
4
12
用多
顾彩赫 2
调查作业：
• 生活中处处离不开纸，纸究竟是从哪来的，我们到底要怎样节约用纸，如果没有了纸，我们的生活会变成什么样呢？
如果沒了紙······
• 没有纸，爸爸就没法设计图纸了；没有纸，妈妈就没法查资料了。
• 没有纸，弟弟就没法制作纸工了；没有纸，哥哥就没法写作业了。
• 没有纸，妹妹就没法画图剪纸了；没有纸，姐姐就没法读书本了
造一吨纸大约需要18棵树，那么纸和森林有什么关系呢？纸又是怎样生产出来的呢？请大家课后继续查找相关的资料，留待下一课堂使用。
再
见
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。

数学的周记通用15篇

数学的周记通用15篇数学的周记1我们的生活离不开纸，写作业、画画、做手工等，都需要纸。

我做了一个统计表，看看我一天用多少纸，再看看我们一个班、一个学校一天用多少纸。

我做好统计表，便开始算起来：我每天做作业至少用6张纸，画画用一张纸，演草用2张纸，小测试用1张纸，我一天共用10张纸。

我想，一天用10张纸，应该不算多。

可又一想，我们班80多名同学呢，按一人每天平均用10张纸来算，我们班一天就用了800多张纸。

我们学校一共有42个班，一天共用33600多张纸，天呀!这可不是一个小数目了，33600多张纸不知道要砍掉多少大树呢!我们要是这样下去，要不了多少年，整个世界就没有一棵树了!所以，我想，从现在起，我们就要开始学会节约用纸，养成一些良好的用纸习惯，比方：以前用过的作业本，可以收集起来用反面作演草本;看过的报纸可以用来做手工或练毛笔字……生活中到处都有数学，你看，就连一张张普通的纸中也有数学!数学的周记22022年X月X日X天妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。

在我们去景点的路上，要经过很多隧道。

妈妈问我：“你能计算出隧道的长度么？〞我想了想说：“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了，也就是：路程=速度某时间〞。

说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的方法了。

走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了〞，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了〞，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是：3分钟某1250米/分钟=3750米真长呀。

数学的周记3上个星期五进行了一场数学考试，今天结果得出来了，我考了97分，真倒霉。

我同桌顾嫣然考了88分，我后面的李锦涛考了75.5分还有刘彤我不知道她考了多少分。

100分的只有一个刘丁珲，我要向他学习，另外还有冯智奇他考了99.5分。

有关节约(15篇)

有关节约(15篇)有关节省作文1每天，我们人类都会使用许多许多的纸，人类的生活离不开纸张。

可是，你知道造纸的过程对环境的污染吗？在报纸和电视中，我们经常可以看到一些造纸厂污染环境的报道。

大量的污水把水体变得又黑又臭，鱼虾绝迹，两岸农田减产或绝收。

生产纸张大部分以木材为原料，而木材的来源――森林是我们赖以生存的根本。

假如大量砍伐森林就会导致沙尘暴不断地消失，人类就会受到大自然的惩处。

为了削减环境污染，爱护我们秀丽的家园，我们肯定要节省用纸，平常不能铺张一张纸，一张纸可以两面使用。

我们可以把学校和家中的旧报纸、旧课本、废纸片等集中起来，送往废品收购站。

在购置纸张时选择再生纸，用实际行动支持废纸的循环利用。

爱护环境，节省用纸，让我们从身边的小事做起吧！有关节省作文2同学们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告知你们吧，地球占水总量是97。

3%。

有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97。

3%水量中，我们能饮用水也只有2。

7%，而这2。

7%淡水总量中，也有很多水被污染了，因此，我们能用水只有0。

3%左右。

假如把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用水只占了苹果十六分之一，也就是一片小小苹果皮。

大家可能不信任，我们鹿城区是一个严峻缺水地区，由于我们鹿城区没有一个属于我们自己水库。

而我们喝水又是从哪里来呢？我们鹿城区用水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远文成珊溪水库。

听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难啊。

”你错了，重要不在于钱问题，重要而是在我们大家以后该怎么办。

有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应当节省用水，不仅要节省用水，还要爱护水源，不让它被污染，由于我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染水而死亡。

同学们，让我们节省水源，爱惜水源吧！要不然全世界最终一滴水就是你眼泪。

有关节省作文3如今的社会越来越进步，人民也越来越富有，大家的生活也越来越浪费，东西用不到一、两天就丢弃，在学校总是看到一袋又一袋的遗失物品找不到仆人，要是大家肯疼惜物品，就不会铺张这些东西了。

《我们的生活离不开纸》演示文稿18页PPT

46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《我们的生活离不开纸》演示文稿
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
14、法律是为了Biblioteka 护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

节约纸张提倡书作文

节约纸张提倡书作文《节约纸张，从身边小事做起》纸张，在我们的生活中随处可见，看似平常，却有着大大的作用。

可很多时候，我们都在不经意间浪费着纸张，这实在是不应该的。

就说我上次在图书馆的经历吧。

我那会正找个安静角落看书呢，旁边来了一对小情侣。

那女生突然对男生说要做个什么小手工，男生就从书包里拿出一沓崭新的A4纸，那张数，至少得有二十来张吧。

女生就开始裁裁剪剪，没一会儿，地上就全是她扔掉的小纸片儿。

有些剪出的形状明明可以再利用一下的，比如有个长长的纸条，要是再加工下能做书签呢，就那么直接进了垃圾桶。

那废弃的纸张堆在地上，白花花的一片，看着可刺眼了。

我就想啊，这纸张来得可不容易呢。

从树木被砍伐，然后一系列复杂的加工过程，才能变成咱们手里的这一张纸。

每一张纸都是树木生命的另一种延续啊。

像这样随随便便就浪费，那得砍多少树呀。

咱们生活里纸张浪费的现象太多了。

去打印店，经常能看到有人打印错了东西，直接就把那纸扔了重打。

多可惜啊，打错了的那面完全可以用来当个草稿纸嘛。

家里有时候也一样，小孩画画，一张纸画几笔不满意就换一张新的，旧的就扔一边儿了。

要是咱们都能稍微注意一下，能节约不少纸张呢。

比如说，在公司或者学校，可以开展纸张回收活动。

把用过一面的纸张收集起来，再装订成册，当草稿纸用。

咱们写字的时候，也别那么大手大脚的，字尽量写小一点，紧凑一点，一张纸充分利用起来。

写小纸条的时候，可以用之前用过一面的纸来写。

节约纸张其实并不难，只要咱们留意日常的这些小细节，都能为节约纸张出份力。

这不仅能节省资源，也算是为咱们的地球环境做了点好事呢。

《纸张的叹息》我有个怪癖，就是爱收集各种废纸。

朋友们老笑话我，说我跟个收破烂儿的似的，可他们不知道这里面的“奥秘”。

有一回，我去朋友家玩。

他家小孩正在写作业，那作业本上的字啊，大得像拳头，一个本子没写几页呢，就翻到新的一页写了。

我看着垃圾桶里那半本本子，觉得挺可惜的。

我就拿起来翻了翻，发现有好多空白的地方呢，寻思着这还能拿来画画或者记点啥小事情吧。

有关高考的满分议论文

有关高考的满分议论文有关高考的满分议论文1在我们生活中，一张白纸毫不起眼，长方形的，白白的，薄薄的。

可是，我们的生活却离不开它。

它是我们生活的好伙伴，也是我们学习的好助手。

我可以在白纸上画画，画出想象中的未来，画出我们美好的生活。

我可以在白纸上做算术题，让我的思维变得敏捷而流畅。

我可以在白纸上练习书法，写出一个个独特的优美的中国字。

我可以用白纸剪出一幅幅美丽的手工作品。

我能在上面写出一篇篇优美的文章，写出我对未来的憧憬和希望。

上课时，老师发给我们每人一张白纸，让我们折纸飞机。

顿时，教室里变成了飞机的天堂，大家的飞机都在教室里来回穿梭，热闹极了。

有的飞机笔直飞出去，像一只正在赛跑的猎豹;有的飞机飞了出去又返回来了，像一个准备冲锋陷阵的士兵，又因为害怕敌人的强大逃了回来;有的飞机飞到半路直接掉落下来，像是飞机正常飞行的时候突然出现了故障;还有飞机在空中做了个360度的翻转，像杂技演员在空中表演，后空翻一样。

我双腿迈开，身体稍稍向后仰，眼睛，注视前方，右手握住纸飞机向前一掷，飞机像出膛的子弹一样冲了出去。

突然，我的飞机砸到一个同学的脑袋，惹得大家哄堂大笑。

接着，老师让我们把纸飞机拆下来，揉成一个小纸团，进行颠纸团比赛。

比赛规则是在一分钟内，看谁颠的次数多，谁就是胜利者。

我们先在教室里开始练习，教室里顿时成了“小袋鼠”的世界，一个个小纸团像极了一只只“小袋鼠”一样上窜下跳。

开始我的纸团一点也不听话，像一只飞翔的小鸟一样，总想从我的手里挣脱，慢慢的，它好像被我驯服了，乖乖的在我手上一上一下的，跳跃着。

比赛开始前，我摸摸小纸团对它说：“小纸团，小纸团，你要听话，我可是要拿第一的哦。

”比赛时，小纸团好像听懂了我的话，我们配合得非常好，一共颠了52下，果真得了第一名。

我高兴地脚底像装了弹簧一样蹦得老高。

我对小纸团说：“谢谢你!”“不用谢。

”我仿佛也听见小纸团在欢乐地笑着。

一张普通的白纸作用可多了，它给我的学习、生活带来了无穷的乐趣。

我家的纸巾作文范文

我家的纸巾我家的纸巾是我们家日常生活中必不可少的用品。

我们家里每个房间都备有纸巾，可以方便地使用。

除了作为擦手和擦嘴的卫生纸巾外，纸巾还有很多实用的用途，比如可以用来擦拭桌面、清洁家具和电器、擦拭身体以及包装东西等等。

下面我就来介绍一下我家的纸巾的种类用途。

我们家最常使用的是厨房纸巾。

这种纸巾采用高品质的原料，柔软细腻，吸水性强，不易脱屑。

它可以用来擦拭餐具、灶具、厨具、水果等等。

关键是它外层还有一层塑料膜，不容易破碎，可以保持潮湿的状态，使清洁更加轻松。

在烹饪过程中，这种纸巾还可以用来擦拭手上的油污。

我们家的卫生纸巾也很重要。

这种纸巾非常柔软，不刺激皮肤，非常适合用来擦拭婴儿和小孩的脏东西，也可以用来擦拭成人的口鼻。

我们家里的厕所和浴室都备有这种纸巾。

在使用时，要注意不要用力擦拭，以免伤害皮肤。

除了这两种常见的纸巾外，我们家还有维生素E纸巾。

这种纸巾添加了维生素E成分，可以滋润皮肤，保持皮肤的弹性，具有一定的抗衰老功效。

在使用时，将纸巾轻轻擦拭在脸上，可以起到清洁和滋润的作用，非常适合干燥的皮肤使用。

此外，这种纸巾还可以用来擦拭电器和镜子。

我们家还有抽纸盒。

这种盒子是专门为放纸巾设计的，可以放置多种类型的纸巾，方便取用。

我们家的抽纸盒是一次性的，用完后就可以丢弃，非常方便。

在有客人来家里时，我们通常会将抽纸盒放在客厅，方便客人使用。

我家的纸巾种类齐全，使用方便。

除了刚提到的种类，我们家还有其他的纸巾，比如湿巾、餐巾纸等等。

这些纸巾的使用不仅方便卫生，还可以使我们的生活更加美好。

希望大家也能善用纸巾，让我们的生活更加干净整洁。

节约纸张相关知识和方法

节约纸张我们知道生活.办公.学习等等，样样都离不开纸。

但是，在我们的生活中，纸张的浪费现象随处可见。

例如在广场及校门口等繁华地段，一些商家或企业经常雇人散发宣传单，而多数人瞟了一眼后就随手丢了。

街道上有很多丢弃的宣传单，因为是散落的，既费力捡，又卖不上钱，既造成了资源的浪费又对环境卫生造成污染。

一张报纸的价值并不只是供人们消遣，它的背后同样隐藏着树的悲哀。

大家都知道，造纸的原料主要是木材，使用消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源破坏植被。

任意浪费纸张，失去生态平衡，容易引起沙尘暴等恶劣气候，我们的地球将会变成沙子的世界，后果不堪设想。

“浪费纸就等于加入了砍伐森林的行列”，节约纸张虽然不是直接增加林木总量，但可以减少森林资源消耗。

我们做为新世纪的小学生，应从自身做起。

节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用用纸的空白处，尽量不用或少用贴膜纸张.一次性水杯.饮料纸等不可再利用的纸制品。

购买纸制品尽量选择再生纸，培养用手娟代替纸巾的习惯。

种树只能在春天，而节约是天天能做的事情，从这个角度看，我们更应该从节约身边每一张纸开始，保护树木，保护环境。

调查背景：1、我国森林资源现状：我国现有森林面积1.34亿公顷，总蓄积量101亿立方米，居世界第五位。

但森林覆盖率仅为13.92％，远低于世界平均水平27％，居世界第104位；人均森林面积0.11公顷，人均森林蓄积量8.6立方米，分别为世界平均水平11.7％和12.6％，属于世界上森林资源贫乏的国家之一。

同时，森林资源还存在这样几个问题：一是森林资源质量不高，中幼龄林比重大，其面积占全国林分面积的71％，而人工林中的中幼龄林比重高达87％。

二是森林资源分布不均，主要分布于东北、西南、东南地区，而西北、华北地区森林资源稀少，风沙危害严重。

三是森林资源破坏严重，乱砍滥伐现象比较普遍，近年来全国每年超限额采伐3400多万立方米，天然森林资源面临严重威胁。

四是森林灾害较为频繁，1996年全国发生森林火灾5000多次，受害面积18.67万公顷，火灾受害率为0.75％。

节约用纸的作文300字三年级

《节约用纸》小朋友们，你们知道吗，纸在我们生活中可重要啦，但是节约用纸也很重要哟！咱们每天在学校里写作业、画画都要用纸。

有时候，一张纸可能只写了几个字，或者画了几笔，就被扔掉了，多可惜呀！我给你们讲个故事。

有一次，我和妈妈去逛超市，看到一个小朋友在挑选本子。

他一会儿拿这个，一会儿拿那个，最后只挑了一本最喜欢的，其他的就随手乱放。

妈妈就对他说：“小朋友，纸是用树木做的，如果我们浪费纸，就等于砍了好多好多的树呢。

”那个小朋友听了，脸一下子就红了，赶紧把本子放回了原位。

还有啊，我在教室里也会看到有的同学撕纸玩，或者用很多纸折飞机。

这都是很浪费的行为。

那我们要怎么节约用纸呢？比如说，我们写字的时候可以写得整齐一点，这样一张纸就能多写一些内容。

画画的时候，如果画错了，不要马上就换纸，可以想想办法修改。

而且，用过的纸还可以用来做草稿纸，或者折成小盒子装垃圾。

小朋友们，让我们一起节约用纸，保护我们的大树朋友，好不好呀？《节约用纸》小朋友们，今天咱们来说说节约用纸的事儿。

你们想想，每天在学校，咱们得用多少纸呀！可不能随便浪费哟。

我记得有一回，我在家里写作业，写错了一个字，就想把这张纸扔掉。

这时候，爸爸走过来对我说：“孩子，纸是很宝贵的，不能这么浪费。

”我听了爸爸的话，觉得很不好意思，就把那张纸留着做草稿了。

还有一次，我们班组织做手工。

有个同学一下子拿了好多张纸，结果没用完就扔在一边。

老师看见了，就对我们说：“同学们，纸是用树木做的，如果我们浪费纸，树木就会越来越少。

”从那以后，我们做手工都很注意节约用纸啦。

节约用纸其实很简单。

我们可以把用过一面的纸翻过来再用另一面。

还有哦，平时不用纸的时候，不要随便乱撕。

小朋友们，让我们都行动起来，节约用纸，为保护环境出一份力！《节约用纸》小朋友们，纸在我们生活中无处不在，可节约用纸这件事儿咱们可得好好注意啦！咱们每天读书、写字、画画都离不开纸。

我给大家讲个我经历的事儿。

有一天，我去表弟家玩，发现他在折纸飞机。

二年级下我们的生活离不开纸教案

二年级下我们的生活离不开纸教案一、教学目标：1. 让学生了解纸的来源和制作过程，知道纸的重要性和使用范围。

2. 培养学生节约用纸的良好习惯，提高环保意识。

3. 通过实践活动，培养学生的动手能力和创新能力。

二、教学重点：1. 纸的来源和制作过程。

2. 纸的重要性和使用范围。

三、教学难点：1. 纸的制作过程。

2. 培养学生节约用纸的良好习惯。

四、教学准备：1. 纸的制作过程视频或图片。

2. 各种纸制品实物。

3. 制作纸的原料（如树皮、竹子等）。

五、教学过程：1. 导入：1.1 教师出示各种纸制品实物，引导学生观察并说出它们的名称。

1.2 学生分享生活中使用纸的经验。

2. 纸的来源和制作过程：2.1 教师播放纸的制作过程视频或展示图片，引导学生了解纸的制作过程。

2.2 学生讨论纸的制作过程中的环保问题。

3. 纸的重要性和使用范围：3.1 教师讲解纸的重要性，如：方便生活、促进文明等。

3.2 学生举例说明纸的使用范围。

4. 培养学生节约用纸的良好习惯：4.1 教师提出节约用纸的要求，如：两面用纸、减少打印等。

4.2 学生分享节约用纸的方法和经验。

5. 实践活动：制作环保纸制品：5.1 教师出示制作纸的原料，引导学生了解制作环保纸制品的方法。

5.2 学生动手制作环保纸制品，如：纸花、纸飞机等。

6. 总结：6.1 教师引导学生回顾本节课所学内容。

6.2 学生分享收获和感悟。

六、教学延伸：1. 家庭作业：让学生调查家庭成员一周内使用纸的情况，并提出节约用纸的建议。

2. 课后活动：组织学生参观造纸厂，了解纸的制作过程，增强环保意识。

七、教学反思：1. 教师反思教学过程中的优点和不足，如：教学方法、学生参与度等。

2. 学生反思自己在课堂上的表现，如：学习态度、合作意识等。

八、教学评价：1. 学生自评：评价自己在课堂上的表现，如：学习态度、参与程度等。

2. 同伴评价：评价他人的表现，如：合作意识、创新能力等。

3. 教师评价：评价学生的整体表现，如：知识掌握程度、实践能力等。

我们的生活离不开纸PPT

姓名
廖俊怡林丁平易涓赵虹宇甘丽萍邓于桢李富雯罗绮雯
作业
3 4 3 3 4 3 3 4
画画卫生纸
2 1 2 1 1 2 1 1 5 3 3 3 1 5 2 4
其他
7 2 1 1 2 1 2 6
小计
17 10 9 8 10 11 8 15 529
新胜小学学生大约一天的用纸数量
529
x 12 = 6348（张）
东升镇中小学生大约一天
的用纸数量
529 X 195 = 103155（张）全市？全省？全国？全世界？
二(1)班每人一天大约用纸情况调查表（单位：张）
姓名
黄慧珊黄学治吴文彬李月华周思悦巫泳琪陈桂彬孙玉露邢钥垌
作业
3 8 3 3 4 4 4 4 4
画画卫生纸
2 1 2 1 1 1 1 1 1 9 0 4 5 1 4 2 5 3
生活中的纸书报纸白纸复印纸卡纸彩纸皱纹纸牛皮纸吹塑纸海绵纸砂纸复写纸热敏版纸
生活中的纸
吹塑纸
生活中的纸
海绵纸
生活中的纸
速溶纸
生活中的纸
食用纸
生活中的纸
遮光纸
生活中的纸
蜡光纸
生活中的纸
隐形纸
生活中的纸
耐热纸
我们生活中的纸
二(1)班每人一天大约用纸情况调查表（单位：张）
其他
7 2 1 1 2 1 2 6
小计
17 10 9 8 10 11 8 15 529
要求：请各小组利用自己带来的纸，在五分钟内完成一项纸手艺制作。
1：预习课文第22、23页，收集相关资料。 2：才艺比拼。要求：每人用纸制作一样较好的作品参加评比，下周一上交。

学校节约用纸倡议书

学校节约用纸倡议书尊敬的校友、师生：大家好！在这个信息化时代，纸张扮演着重要的角色，无论是学习、工作还是生活，我们都离不开纸张。

然而，过度消耗纸张不仅浪费资源，还对环境造成负面影响。

为了提倡节约用纸，保护环境，学校特发出倡议书，希望每一位校友、师生都能积极参与，共同努力，促进可持续发展。

首先，节约用纸是一种全社会的责任。

在学校中，我们应该从每个人身边的小事做起。

比如，我们可以尽量减少打印机的使用，避免不必要的打印。

在进行考试和作业提交时，我们可以选择电子版本，而不是纸张文件。

通过利用电子邮件、云存储和网络资源，我们可以减轻对纸张的依赖，提供环保的学习和工作环境。

其次，学校应该提供相应的设备和技术支持，以便更好地推动节约用纸的实施。

学校可以安装双面打印机，并制定使用纸张的规范。

教师可以鼓励学生使用电子阅读和电子笔记，减少对纸张的需求。

同时，学校还应该推广纸张回收和再利用的措施，在校园内建立纸张回收点，并配备专人负责回收处理。

这将进一步减少对自然资源的消耗，提高纸张的利用效率。

然后，我们应该加强对节约用纸的宣传和教育。

学校可以组织宣传活动，如举办节约用纸主题演讲、举办画展和展览，宣传纸张的重要性和节约用纸的方法。

同时，教师可以在课堂上引导学生以节约用纸为题材的作文和研究，培养学生的环保意识和习惯。

通过多种形式的教育，我们可以使节约用纸的理念深入人心，形成大家的共识。

最后，我们应该注重创新和合作，提高节约用纸的效果。

学校可以鼓励教师开展以节约用纸为主题的教学研究，并将成果应用于实际教学中。

学生可以积极参与创新竞赛和科研项目，通过科技手段提高纸张利用率和效率。

此外，学校还可以与其他机构和组织合作开展节约用纸的倡导活动，互相借鉴经验，共同推进节约用纸的实践。

此次节约用纸倡议书的目的是希望通过全校师生的共同努力，改变过度浪费纸张的现象，减少资源的消耗，保护我们共同的家园——地球。

每一次的节约都是一份对环境的贡献，每一次的改变都是一个风尚的开启。

《我们的生活离不开纸》教案

北师大版《品德与生活》二年级下册《我们的生活离不开纸》执教：连平县第一小学赖秀华教材分析《我们的生活离不开纸》是北师大版品德与生活二年级下册第三单元《纸和环保》中的第一个主题。

本单元围绕纸的问题设计了《我们的生活离不开纸》、《纸从哪里来》、《保护森林，节约用纸》三个主题活动。

本主题主要是通过让学生了解纸在生活的用途及用量，认识纸在生活中的重要性，懂得我们的生活离不开纸，并了解纸是我国的四大发明之一，由此引发民族自豪感。

学情分析关于纸的问题既与自然有关，又与人的活动有关，而且与学生的学习、生活的关系也非常密切。

它是学生所熟悉的的事物，但是学生只知道用纸，却对纸的历史未必会感兴趣，更没有想过没有纸会怎样，为达到本课的教学目标，通过设计各种学生感兴趣的活动，让学生在活动中了解到了纸的历史，感受到了纸对我们生活的重要。

设计思路《我们的生活离不开纸》这一课的主题目标是：认识纸对我们生活的重要性。

学习使用调查收集信息的方法。

通过了解纸的历史，懂得纸是中国的伟大发明之一，并为此感到自豪。

为达到教学目标，突破重难点，我安排了以下几个教学环节：一、欣赏纸制品，了解纸与我们生活的密切关系。

二、听故事，回答问题，了解纸的有关知识。

三、交流收集到的纸，进一步了解纸的种类及用途。

四、汇报本校用纸情况，感受用纸量的大小。

五、情景表演，体验没有纸的后果，认识节约纸的重要性。

六、扩展活动。

整节课以学生的活动为主线，以学生的生活实际为基础，多次让学生动手实践，使学生亲身体验到纸对我们的重要性，并认识到我们的生活离不开纸。

活动目标1.了解纸的相关知识、纸与人们生活的密切关系，体会我们的生活离不开纸，养成节约用纸的好习惯。

2.发展调查能力及表达能力。

3.增强与同伴合作、交流、沟通的能力。

教学重点认识纸对我们生活的重要性。

教学难点1.了解纸的历史。

2.学习使用调查收集信息的方法。

教学准备1.学生课前按教师布置的分组调查自己、家里、宴会、学校的打印复印室等地方的用纸量。

二年级下册品德课件-《我们的生活离不开纸》｜北师大版 (共33张PPT)

一双鞋，不管款式多新颖，包装多华丽，不耐穿等于摆设。所以，内涵很重要。但是，五年过去了。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是什么改变了我和他的互动？早晨起床，他的位置往往已空荡，只能由皱褶的床单证实他确实存在过，即使他偶尔睡过了头或者小赖一下床，也绝对是急急忙忙由床上跳起来，匆忙的梳洗着衣。
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所以，出身很重要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又不能穿。所以，另一半很重要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场里，在专卖店，价格瞬间涨到好几百。所以，位置很重要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老款的再便宜也没人喜欢。所以，不断进步，更新自己很重要。
无欲则刚。正是这种尽己所能、顺其自然的心态，才让他更长久地投身于自己所热爱的事情上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式，苦痛也不是恒心的代名词。坚持不下去的时候，不如停下来审视一下自己，将自己内心的能量挖掘出来，找准自己的节奏，让自己心态更平和一些，而不是一味地逼自己死撑。任何目标与坚持都是生命长河里微不足道的一段，即使某一段坚持并没有当下立见的好结果，但正确的坚持习惯却会让我们越来越有力量，对每一次新的挑战都从容笃定。
一双鞋，爱惜点穿，几年过去，却依然如新；不爱惜的，穿不了多久就扔了。所以，有个好领导很重要。
一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后只能打折处理。所以，把握时机很重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起，一路同行就很不易。所以，缘分很重要。

小学五年级说明文作文范文纸

小学五年级说明文作文范文纸600字习作纸，便是我们生活中一样离不开的东西。

我们利用它来写字、画画、剪纸和折纸。

总之，只对我们的生活非常重要，没有了纸，世界将会失去很多的色彩。

但是，不同的纸，也有不同的用处。

每一种纸都是生活的一部分。

我们平时用的纸，是最普通的纸。

世界上有各种各样的纸，你想了解了解他们吗？有一种神奇的纸，它可以照出人的身体。

这种纸以防蚀和包装的功能为一体。

纸很光滑、柔软，并且防止板面划伤。

它还具有很好的物理强度和伸长率，适合用在机器的缠绕和包装。

防水防潮，它的表皮向我们常用的镜子一般，所以可以照出人的身体。

这种纸并不稀有，我们生活中可以常见到，它叫“复合纸”。

还有一种纸，它是“硫酸纸”。

具有纸质的纯净、强度很高不易划破、透明度高、不易变形、耐晒、耐高温和抗老化之类的特点，适合用于手工描绘、工程的静电复印、激光打印、美术印刷、档案记录、嗮图、印刷设计制作版、礼品包装、相册的内页、烫金、丝印、移印、等。

这种纸也不稀有。

有一种用来保护秧苗生长的纸，叫“育苗纸”。

正像它的名字一样，可以育苗。

比方说：它可以用来遮盖苗床以保护和促使秧苗生长的农用纸。

属于吸收型纸类。

具有抗水、保温、抗寒和可以透过紫外光等特性。

在湿的状态下可以折叠。

这种纸不含对植物种子有害的化学药品。

它的原纸是强韧、坚韧的牛皮纸。

我们并不常用。

还有“防虫纸”。

这是用于防止昆虫侵入的纸种。

产品具有一定的强度和挺度，还有较高的湿强度。

最重要的使用性能是防虫、驱虫和杀灭昆虫的效果。

世界之大，无奇不有，什么样的纸都有。

纸是我们生活的一部分，如果失去了纸张，世界将失去一份色彩！。

推销卫生纸的话语

推销卫生纸的话语
1.你的生活中一定离不开卫生纸，它是你日常生活的必需品。

2. 我们的卫生纸采用高品质原材料制成，在使用过程中不会伤害你的皮肤。

3. 我们的卫生纸柔软且蓬松，不会给你带来任何不适感。

4. 我们的卫生纸具有很强的吸水性能，可以轻松吸收任何液体。

5. 我们的卫生纸不含任何有害物质，是您和家人健康生活的最佳选择。

6. 我们的卫生纸可以轻松分离，不会对环境造成任何污染。

7. 我们的卫生纸价格合理，您可以放心购买并享受优质的使用体验。

8. 我们的卫生纸品种丰富，可以满足不同人群的需求，是您家庭必备的高品质卫生纸。

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节约纸张的重要性

节约纸张的重要性
纸张是我们生活中不可缺少的重要物质，也是我们最常用的物品之一，无论是在办公室的文件发放、学校的学习材料、家里的文档处理，还是店铺的广告宣传，都离不开它，可见它的重要性。

然而，随着环境污染的严重，节约纸张的重要性也受到了更多的重视，这无疑需要我们重视和珍惜。

首先，要节约纸张，需要从使用上来考虑。

在办公室和学校等场合，可以打印双面，充分利用纸张，避免浪费；在日常生活中，可以尽可能使用电子类型的文件，譬如电子表格、电子书等，也可以多使用回收纸张，做好简要摘录，可以节省许多纸张，同时也可以节省笔记本开支。

此外，我们还应该在选择纸张的时候节约，尽量选择环保的纸张，少使用容易被浪费的纸张，譬如照片纸张类的纸张，以及颜色深的纸张。

当然，如果有一些可以多次使用的文档，例如会议记录，也可以多复印几份，避免浪费纸张，节约成本。

在使用完纸张后，也不能任意丢弃，这会给环境造成污染，而且也会浪费宝贵的资源。

因此，一定要按正确的方式处理纸张，最好进行资源回收，做到资源合理利用，减少废弃物的排放，有助于维护环境的卫生和安全。

节约纸张不仅对我们实际生活中的消耗是一个重要的节约，同时也是一种非常有意义的行为，因为它能够节约我们珍贵的资源，节约能源，保护我们的环境。

因此，我们每一个人在使用纸张时一定要珍
惜，节约纸张，不能有任何浪费，这样可以为全球可持续发展贡献出我们的一份力量。