《匆匆》PPT免费课件(完美版)

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8 匆匆
人最宝贵的是生命,生命每个人只有 一次。人的一生应该这样度过:当回忆往 事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时 候他能够说:“我的整个生命和全部精力, 都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人 类的解放而斗争。”人应当赶紧地,充分 地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随 时都可以突然结束他的生命。 (选自保尔•柯察金《钢铁是怎样炼成的》)
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8 匆匆
朱自清散文代表作有《荷塘月色》《背影》 《绿》等文章,《朱自清散文选》中还有 《踪迹》,《欧游杂记》《你我》《伦敦杂 记》等文章都很值得我们去读。希望大家能
8.匆匆 珍惜时间,多读好书,让每一个日子都充实、
富足!
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这是一个排比句,作者用对比的手法,把“燕子去了还来,杨柳 枯了还青,桃花谢了还开”与时间流逝进行比较,写出了时间一 去不复返的特点。
仿写: 月亮缺了,有再圆的时候 ;叶子黄了,有再绿的时候 ; 太阳落了,有再升的时候;青草萎了,有再长的时候; 河流干了,有再流的时候;风儿停了,有再吹的时候……
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8 匆匆
作者对“时间之 流”发出了哪些
感慨?
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我 能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千 多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日 子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了; 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧? 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
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8 匆匆
过太我去阳不的他禁日有头子脚涔如啊涔轻,而烟轻泪,轻潸被悄潸微悄了风地。吹挪散移了,。如 薄什“么涔雾叫涔,“”被挪指初移流”汗阳?状蒸可,融以“了说潸汽潸。车”在形马容路泪上流挪不移止吗。?
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wk.baidu.com8 匆匆
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像 针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的 流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪 潸潸了。
“八千多日子”有多少年?作者运用了什么修辞方法,这样写的 好处是什么?
朱自清出生于1898年, 《匆匆》写于1922年3月28日,时年24 岁,“八千多日子”大概就是24年。作者在这里运用了极新奇 巧妙的比喻,把过去的日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流 比喻成浩瀚的大海。日子显得那么渺小,消逝得无声无息,无 影无踪,表现出作者十分无奈的情绪。
涔涔:形容汗、泪、水等不断往下流的样子。 潸潸:形容流泪不止。 遮挽:遮挡、挽留。 挪移:挪动、移动。 蒸融:蒸发。融化 凝然:本文指眼睛定定看的样子。 伶伶俐俐:本文指时间消逝得很快。 千门万户:形容非常多的人家。 徘徊:在一个地方来回地走。 赤裸裸:形容光着身子,不穿衣服。
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8 匆匆
第二课时
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时 候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前 过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从 遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶 俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
仿写:
21、看踢电球视的的时时候候,,时日间子从从脚屏下幕过上去过;去写;字玩的耍时的候时,候日,子日从子笔随尖 着上笑过声去漂;流玩;耍跑的步时的候时,候日,子日便子从也欢在声脚笑步语声中中过逝去去了;。写作的 时候,日子从笔尖划去……
语文 8 六匆年匆级 《匆匆》PPT免费课件(完美版)
下册
8.匆匆
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匆 匆
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8 匆匆
第第一一课课时时
莫等闲,白了少年头,空悲切!
花有重开日,人无再少年。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
明日复明日,明日何其多!
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8 匆匆
品读助手
(1)找出描写时间匆匆流逝的词、句,仔细读一读。 (2)从这些词、句中你品味出了什么?在书上批注。 (3)把你的感受与同学们交流、分享,用朗读展示。
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8 匆匆
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青 的时候;桃花谢了,有再开的时候。
8 匆匆
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朱自清,中国现代著
名诗人、散文家。他的散 文是中国现代散文的典范。 《匆匆》《背影》《荷塘 月色》《桨声灯影里的秦 淮河》等散文名篇,均以 诗意盎然著称于世。
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8 匆匆
听课文录音,初步感知课文。
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