2020高职高专职业生涯规划与就业指导(社科版)教案：2.1+树立正确的就业意识

职业生涯规划与就业指导教案

第二章就业前的心理准备

一、教学目的及要求

本章介绍毕业生踏入职场的心理准备，帮助毕业生树立求职信心，找到自己的优势竞争力；了解用人单位的核心需要；确立合适的就业期望值；主动出击，敢于竞争；愿意尝试，善用资源；准备承受拒绝，坦然面对曲折。调整好求职心态，走出心理误区。正确处理好理想与现实的关系。

二、授课学时：2学时

三、本章基本内容

第一节树立正确的就业意识

第二节了解职业，认识自己

第三节合理定位，积极行动

四、教学重点及难点

教学重点：

1、树立就业信心

2、了解自己与职业

教学难点：

1、自我认知

2、如何自我合理定位

五、本章教学基本内容：

第一节树立正确的就业意识

导入新课：

（一）亮出观点

本次课总观点：每个大学生都能找到好工作! 适者能生存，成功有规律。一个人如果有了好的思维、能力和方法，加上一个好的心态，就一定能找到好工作。

（二）知识回顾（教学设计与思路：启发学生回顾前一次课内容，温故知新）

1、大学毕业生就业供求形势分析：2002年-2009年毕业生总数与累计未就业毕业生人数逐年增加，2009年，将有超过1300万的大学毕业生涌入就业市场！！从毕业大学生数量上看，2011年全国大学毕业生数量才会达到“峰值”（758万人），今后几年涌入就业市场的大学毕业生将“有增无减”。

2、展示两组图片：毕业生涌入人才市场求职的拥挤场面；部分大学生以卖猪肉或摆地摊来赚取工作中的第一桶金。

（三）新课引入（教学设计与思路：看看网上流传的大学生心声，引发学生思考，产生自身想法）

1、引用网上流行的一段描述大学生心态的话：

当我们读小学的时候，读大学不要钱；

当我们读大学的时候，读小学不要钱。

当我们还没能工作的时候，工作是分配的；

当我们可以工作的时候，撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作做。

当我们不能挣钱的时候，房子是分配的；

当我们能挣钱的时候，却发现房子已经买不起了。

当我们没有进入股市的时候，傻瓜都在赚钱；

当我们兴冲冲地闯进去的时候，才发现自己成了傻瓜。

当我们不到结婚年龄的时候，骑单车就能娶媳妇；

当我们到了结婚年龄的时候，没有洋房汽车娶不了媳妇。

当我们没找对象的时候，男人们是讲心的；

当我们找对象的时候，男人们是讲金的。

当我们没找工作的时候，小学生也能当领导；

当我们找工作的时候，大学生也只能洗厕所。

当我们没生娃的时候，别人是可以生一串的；

当我们要生娃的时候，谁都不许生多个。

问：我们这一代到底招谁惹谁了 ?

2、观看一小段表达某些大学生的心声的flash：《晒太阳》（4分钟长）

3、现场问答：抛出问题如“如何看待就业？面对就业的心情怎样？”，列举几种关键词如“严峻、难、失业、无奈、浮躁、自卑、焦虑、压力、不知所措”，让学生现场进行举手示意，做一个小小的统计，了解在座大部分学生的心态如何，概括介绍大学生普遍存在的就业心理：盲目自信、自卑畏怯、急功近利、攀比从众、依赖心理等。

4、设问：先问学生“是否有找工作的经历”，如果没有，继续问“没找过工作，怎么就知道就业形势严峻，怎么就认为找工作很难，甚至觉得自己找不到工作”，进一步引发学生思考，再以“杨梅酸不酸，自己尝了才知道”为例，引导学生建立几个观点：“工作难不难，自己去找了才知道”、“不要过分相信网上有关就业难的传言，不要被一些危言耸听所吓倒”、“就业，其实并没有想象中可怕”。

5、再次抛出观点：每个大学生都能找到一份好工作，并对“什么是好工作？”设一个悬念。

6、正式引入新课。详细讲解各主要内容，结合学生实际操练，逐步引导学生树立就业信心，认识自己，了解职业，并进行合理的定位。

一、什么样的工作叫好工作？

列举大家认为的条件如“薪金福利好、企业有发展前途、个人有发展空间的、有挑战性”等，进行分析，好工作不是满足所有条件，才叫好工作，因为这是不切实际的，如薪金福利好的公司，门槛高，对人才要求高，很难进，而企业有发展前途的公司，薪金福利不一定就好，所以也两全难。

树立一个观念：好工作，并不是指各方面都好的工作。

二、什么样的职业叫好职业？

列举几个职业如“公务员、教师、业务员、秘书、网页设计师、会计、新闻记者、市场部经理”，请学生选择自己认为好的职业。

举例对“新闻记者”与“市场部经理”两个职业进行对比，案例大致是：一个新闻专业毕业的大学生，最开始做的是新闻记者，表现很优秀，自己也喜欢，但后来因为考虑到市场部经理工资更高，锻炼更大，转而选择做市场部经理，结果是工作业务做不出来，表现平平，最后发现自己并不能胜任而且也不太喜欢市场部经理这一职业。

案例说明：一个职业好不好，主要看一个人的能力、兴趣等个性特征与这个职业匹配好不好。

三、好工作应该满足两个条件：

第一，这份工作是你喜欢的，是你能胜任的

第二，薪金能够满足你的基本生活需求

四、大学毕业生应树立的就业意识

选择好工作，就是选择合适的工作！

（1）、对就业环境的意识。就是要意识到今年乃至今后几年我国严峻的就业形势和社会一个个具体的工作岗位对个人能力的需求，不断增强自身的竞争意识、危机意识和自身的就业能力。

（2）、对自身的优势和特长的意识。就是要认真解剖和分析自己，认识到自己进入就业

市场能够战胜他人的筹码，明白自己“想干什么同时自己又能干什么”。做一个有“自知之明”的人。

（3）、对环境需求和自身优势和特长的契合点的意识。就是要努力找到一条适合自己的发展之路。“天生我才必有用”，每个人在社会上都有自己的用武之地，但“适合的”才是最美好的，找到个人内外需求的契合点则显得尤为关键。