优质课一等奖高中语文必修一《新词新语与流行文化》
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 学生活动：依据教材提示和已有知识， 从社会和文化这两个角度进行探究。 小组讨论、总结发言
新词新语产生背后的社会文化缘由
科学技术的进步 社会生活的变化 人们思想观念的变化 新词新语与流行文化互为影响
• 流行文化包括新词新语，新词新语是流行文化的 一种。一些新词新语反映出流行文化热。
• 新词新语就像流行文化的温度计一样，时时刻刻 反映他的热度；流行文化的高涨同时造就了更多 新词新语独特的魅力，为汉语注入了活力。可以 说，新词新语与流行文化互为见证，互为促进。
趣的类别自主梳理10至15个新词新语 2、每个小组派代表课上展示新词新语 3、明确小组自主梳理和展示的任务：按类别搜集新
词新语、掌握并讲解所搜新词新语的出处、意思 或用法
子问题三：新词新语产生的途径有哪些？
• 学生活动：分组依据教材内容和实际 情况讨论、归类作答
子问题四：为什么会产生新词新语？（探究 新词新语产生背后的社会文化缘由,尤其是 与流行文化的关系）
粉丝
富二代
浮云
轮胎 蜗居
与新词新语 距离
神马
爆炒 韩流
狗仔队
《新词新语与流行文化》
主问题：新词新语与流行文化的关系
子问题一：什么是新词新语？ 学生活动：自主观看微课视频
什么是新词新语？
ห้องสมุดไป่ตู้
子问题二：政治、科技、文化、生活各 方面有哪些新词新语？
学生活动： 1、课前学生自主分为四组，每个小组自主选择感兴
“一些看似平常的词，都暗含精准的文化态度。”
——者赫塔米勒（诺贝尔文学奖获得者）
语言的历史就是人类史、社会史、文化史。
课下拓展问题：
1、你如何评价每年快速产生的新词新语？ 2、新词新语的未来发展趋势将如何呢？
新词新语产生背后的社会文化缘由
科学技术的进步 社会生活的变化 人们思想观念的变化 新词新语与流行文化互为影响
• 流行文化包括新词新语，新词新语是流行文化的 一种。一些新词新语反映出流行文化热。
• 新词新语就像流行文化的温度计一样，时时刻刻 反映他的热度；流行文化的高涨同时造就了更多 新词新语独特的魅力，为汉语注入了活力。可以 说，新词新语与流行文化互为见证，互为促进。
趣的类别自主梳理10至15个新词新语 2、每个小组派代表课上展示新词新语 3、明确小组自主梳理和展示的任务：按类别搜集新
词新语、掌握并讲解所搜新词新语的出处、意思 或用法
子问题三：新词新语产生的途径有哪些？
• 学生活动：分组依据教材内容和实际 情况讨论、归类作答
子问题四：为什么会产生新词新语？（探究 新词新语产生背后的社会文化缘由,尤其是 与流行文化的关系）
粉丝
富二代
浮云
轮胎 蜗居
与新词新语 距离
神马
爆炒 韩流
狗仔队
《新词新语与流行文化》
主问题：新词新语与流行文化的关系
子问题一：什么是新词新语？ 学生活动：自主观看微课视频
什么是新词新语？
ห้องสมุดไป่ตู้
子问题二：政治、科技、文化、生活各 方面有哪些新词新语？
学生活动： 1、课前学生自主分为四组，每个小组自主选择感兴
“一些看似平常的词，都暗含精准的文化态度。”
——者赫塔米勒（诺贝尔文学奖获得者）
语言的历史就是人类史、社会史、文化史。
课下拓展问题：
1、你如何评价每年快速产生的新词新语？ 2、新词新语的未来发展趋势将如何呢？