四川省教育公共基础知识试题及答案

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往年四川教育公共基础考试真题

往年四川教育公共基础考试真题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题4分，共80分）1.“学而不思则罔，思而不学则殆。

”这句话出自（）。

[单选题] *A.《学记》B.《论语》(正确答案)C.《大学》D.《师说》答案解析：解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》，这句话的意思是“只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只空想却不学习就会感到疑惑”，体现了孔子强调学习与思考相结合，还强调学习与行动相结合，要求学以致用，并提出了学习过程应包含的四个基本环节，即“学、思、习、行”等观点。

故本题选B。

2.《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的教育专著。

下列不属于其教育思想的是（）。

[单选题] *A.建国君民，教学为先B.幼者听而弗问，学不躐等也C.不愤不启，不悱不发(正确答案)D.君子之教，喻也答案解析：解析：本题考查《学记》的相关内容。

《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的教育专著。

《学记》的主要思想包括：（1）化民成俗，其必由学。

（2）建国君民，教学为先。

（3）道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。

（4）君子之教，喻也。

（5）幼者听而弗问，学不躐等也。

（6）杂施而不孙，则坏乱而不修。

（7）不陵节而施之谓孙。

（8）学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

（9）学者有四失，教者必知之。

人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。

此四者，心之莫同也。

知其心，然后能救其失也。

教也者，长善而救其失者也。

A、B、D三项：均属于《学记》的教育思想。

与题干不符，排除。

C项中，“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，意思是“不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。

”这不属于《学记》的教育思想。

因此，C项表述错误，与题干相符，当选。

本题为选非题，故正确答案为C。

3.古代的文人创作了大量的诗词歌赋，并且流传至今，供现在的人们学习。

四川省教师招聘考试《教育公共基础知识》真题及答案

四川省教师招聘考试《教育公共基础知识》真题律 D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）A．130 B．140 C．150 D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（）A．接受学习 B．发现学习C．意义学习 D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）A．自我了解 B．自我实现C．自我行动 D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（）A．一般迁移 B．具体迁移C．垂直迁移 D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（）A．女优于男 B．大致相等C．男优于女 D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）A．概念学习 B．意义学习C．命题学习 D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）A．均衡发展 B．先慢后快C．先快后慢 D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的（）A．一般化B．具体化 C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）A．操作模仿 B．操作整合C．操作熟练 D．操作定向11. 创造性思维的核心是（）A．形象思维 B．抽象思维C．发散思维 D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（）A．生活焦虑 B．择友焦虑C．缺钱焦虑 D．考试焦虑13. 发现学习是属于（）C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）A．注意 B．需要 C．动机D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）A．健康的人格 B．健康的习惯 C．健康的心理D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）A．苛勒 B．斯金纳C．桑代克D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）A．计划策略 B．组织策略 C．调节策略 D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）A．发现问题 B．理解问题 C．问题检验 D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）A．行动 B．内化 C．执行 D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）A．形成性评价 B．定性评价 C．定量评价 D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（）。

四川省教育公共基础知识复习试题及答案

四川省教育公共基础知识复习试题及答案公共基础知识⾥包括了很多记忆性的东西，需要⼀⼤段时间来复习，⼜是教师招聘考试科⽬之⼀，因此尤为重要，以下是由店铺整理关于四川省教育公共基础知识复习试题的内容，希望⼤家喜欢! 四川省教育公共基础知识复习试题(⼀) 1、在教育过程中，教师的作⽤⼤⼩与学⽣的年龄和受教育程度间的关系是( )。

A、成正⽐B、成反⽐C、没有关系D、有时正⽐，有时反⽐ 2、⼈的⾝⼼发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别，教育要适应年轻⼀代⼈⾝⼼发展的个别差异性，要根据⼉童的实际情况分别促进⼉童发展，做到( )。

A、循序渐进B、适时⽽教C、因材施教D、适度超前 3、“学会如何学习”实质上是指( )。

A、培养学习的浓厚兴趣 B、学会在适当的条件下应⽤适当的认知策略 C、掌握系统的科学概念与原理 D、掌握⼤量牢固的⾔语信息 4、以实际训练为主的教学⽅法有( )。

A、实验法B、实习作业法C、发现法D、练习法 5、初⼀(1)班班主任组织学⽣开了⼀个《我喜欢的名⼈名⾔》的主题班会，要求每个学⽣将事先选好的⾃⼰喜欢的名⼈名⾔向全班介绍，并说明⾃⼰为什么喜爱。

这种做法贯彻了( )。

A、正⾯教育与纪律约束相结合的原则 B、依靠积极因素克服消极因素的原则 C、⾔⾏⼀致的原则 D、集体教育与个别教育相结合的原则 6、“七艺”中的三科是指( )。

A、四书B、⽂法C、修辞D、辩证法E、⼏何 7、建⽴完整的课程体系是实施德育的最有效途径。

(判断题) 8、教学过程中应主要发挥教师主导作⽤，学⽣主体作⽤是有限度的。

(判断题) 9、在中华⼈民共和国境内的民办学校，不适⽤《中华⼈民共和国教育法》(判断题) 10、教学活动的主体是学⽣，没有学⽣的学习活动，就没有现代意义的教学。

(判断题) 四川省教育公共基础知识复习试题正确答案及解析 1、【答案】B。

解析：就整个教学过程⽽⾔，学⽣离不开教师的指导和控制，教师始终发挥着主导作⽤，学⽣的主体性经历了从弱到强，由⼩到⼤的变化发展过程。

【必备】四川省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

【必备】四川省教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。

（）2．平行管理理论是马卡连柯的教育思想。

（）3．形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育工作意义不大。

（）4．测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。

（）5．教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。

（）6．受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。

（）7．儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。

（）8．应试教育的核心点是教学生“学会学习”。

（）9．社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。

（）10．古代社会教育的一个重要特点是与生产劳动紧密结合｡( )二、单项选择题11．下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B、教育在成熟的基础上引导发展C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展D、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展12．在问题解决的历程中,起关键作用的环节是( )｡A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设13．低年级学生擅自离开座位时,王教师忽略了他们,转而表扬那些保持不动的学生,这样离座率越来越低｡这是因为离座的学生受到了( )｡A.直接强化B.自我强化C.替代性强化D.间隔强化14．在教学中,整个教学技能的核心是( )A.备课技能B.课堂教学技能C.学法指导技能D.教学反思技能15．要学生关注历史与地理､化学与生物､数学与物理等学科之间的关系,这属于学习迁移中的( )A.横向迁移B.纵向迁移C.正迁移D.负迁移16．提出“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的是古希腊学者（）A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚17．生产力发展水平决定着（）A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化18．在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）A、科技B、经济C、综合国力D、教育19．教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律20．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动考试用书21．心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性22．“人是唯一需要受教育的动物”，这是（）的言论。

四川省教师公招《教育公共基础笔试》试题含答案

四川省教师公招《教育公共基础笔试》试题含答案可编辑WORD文档，欢迎下载四川省教师公招《教育公共基础笔试》试题(最新版本)一、单项选择题从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为(B)。

A．非制度化的教育、制度化的教育B．家庭教育、学校教育、社会教育C．原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育D．普通教育、职业教育(C)主张“道法自然”。

A．孟子B．苟子C．老子D．韩非子3．利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是(B)。

A．实物直观B．模象直观C．语言直观D．抽象直观4．根据研究的定义，下列属于研究现象的是(D)。

A．吃了酸的食物流唾液仿电影中人物的行为5．针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想冢的是(B)。

A．中国的陶行知B．美国的杜C．英国的培根D．俄国的加里宁(B)。

B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模6．可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说7．(B)的出版是教育学成为一门独立学科的标志。

A．《教育学》B．《大教学论》育》C．《普通教育学》D．《民主主义与教8．否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是(C)。

A．教育的终身他B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化9.教育的“生理起源说”认为教育起源于(B)。

A．生产劳动B．模仿C．言语D．动物本能10.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。

”这句话说明教育具有(B)。

A．历史性B．永恒性C．普遍性D．相对独立性11主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是(B)。

A．赫尔巴特B．杜C．凯洛夫D．洛克12在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是(C)。

A．杜和《普通教育学》B．赫尔巴特和《普通教育学》c．杜和《民主主义与教育》D．赫尔巴特和《民主主义与教育》“举一反三”、“触类旁通”、13日常教学活动中，教师应该引导学生做到“闻一知十”，这种现象在教育14心理学上称为(A)。

四川省教育公共基础知识试题及答案

四川省教育公共基础知识试题及答案四川省教育考察的是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。

以下是由店铺整理关于四川省教育公共基础知识试题及答案的内容，希望大家喜欢!四川省教育公共基础知识试题及答案(一)1、实践是人以一定的手段能动地改造和探索客观世界的一切社会性的对象活动。

下列不符合实践的特点的是( )。

A、实践是主观见于客观的物质活动，具有直接现实性B、实践人类有目的的自觉活动，具有自觉能动性C、实践活动是不断发展的，具有社会历史性D、实践是人类获得成功的基础，具有必然性2、加强政府管理能力建设的一个重要内容，就是要创新行政管理的方式。

关于行政管理方式创新的方向，下列表述有误的是( )。

A、从僵化走向灵活B、从法治走向人治C、从封闭走向开放D、从权力导向走向规则导向3、暴雨或特大暴雨的袭击常会造成洪涝、泥石流等自然灾害的发生，面对这些可采用的工程措施包括包括( )。

(多选题)A、修筑堤坝B、修建分洪区C、修建水库D、整治河道4、在社会主义核心价值观的基本内涵中，自由，平等，公正，法治是( )面的价值要求。

A、 B、民族 C、社会 D、公民5、《论衡》是王充所作是一部关于( )的哲学文献A、唯物主义B、唯心主义C、浪漫主义D、社会空想主义6、生产力中物的因素是指( )。

A、劳动资料B、劳动对象C、生产资料D、生产工具参考答案与解析1、【答案】D。

解析：实践的特点包括：(1)客观物质性;(2)自觉能动性;(3)社会历史性;(4)直接现实性。

D选项必然性不属于实践的特点。

故本题答案选D。

2、【答案】B。

解析：行政管理方式创新，主要包括一下内容：(1)从僵化走向灵活;(2)从人治走向法治;(3)从封闭走向开放;(4)从权力导向走向规则导向。

故本题答案选D 。

3、【答案】ABCD。

解析：面对洪涝、泥石流等自然灾害，可采取修筑堤坝、修建分洪区、修建水库、整治河道等工程措施。

故本题答案选ABCD。

四川2022年下半年教育公共基础知识真题及解析

四川2022年下半年教育公共基础知识真题一、判断题（共24 小题，每小题1 分，共24 分。

下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0 分）1.教育既能促进个体社会化，又能促进个体个性化。

（）【答案】√2.刘老师在教《济南的冬天》的时候，使用影像、歌曲、图片等资源来营造良好的教学氛围，这是虚拟教育。

（）【答案】×3.综合实践课程实施过程中的活动计划由教师制定。

（）【答案】√4.“学生能在45分钟内完成一篇800字的议论文”，这属于表现性目标。

（）【答案】×5.王老师在教学中经常使用小测验了解学生对知识点的掌握情况，及时发现教学中的问题。

这属于教学评价中的总结性评价。

（）【答案】×6.劳动教育是德育的重要内容之一。

（）【答案】√7.在学校德育过程中，学校的教师、团队组织、学生会，以及社会文化团体和家庭都是教育者。

（）【答案】√8.张老师在教《桥之美》的时候，请专业工程师到教室用模具讲解造桥的技术，张老师采用的是现场教学法。

（）【答案】×9.在30岁左右达到顶峰，然后随年龄增长逐渐下降的智力是晶体智力。

（）【答案】×10.小可看到红红因为帮助同学而受到了老师的表扬，于是自己也开始帮助其他需要帮助的同学。

小可行为的改变是由于受到了替代强化。

（）【答案】√11.罗杰斯的有意义学习主张关注学习内容与个人之间的关系。

（）【答案】√12.在生活中，有些人对一些自己很熟悉的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的感觉。

这种现象可以用动机性遗忘理论来解释。

（）【答案】×13.下位学习在认识活动中表现为一般到特殊的过程，属于接受学习。

（）【答案】√14.3-6岁的学前儿童判断是非的标准来自于成人和外在权威，并认为道德原则和规范是绝对的，必须服从。

（）【答案】×15.场独立型的学生对学习反馈信息的需求并不比场依存型的学生少。

四川省教育公共基础知识历年真题

四川省教育公共基础知识历年真题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.第斯多惠指出“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样”。

这段话体现的教师劳动特点（）。

[单选题] *A.复杂性B.示范性(正确答案)C.长期性D.创造性2.“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。

”这句话是指教师应该具备（）。

[单选题] *A.广博的专业知识(正确答案)B.崇高的专业理想C.精湛的专业技能D.勤勉的专业态度3.在现实生活中，有的人大器晚成，有的人少年英才，有的人擅长数理运算，有的人善于言辞表达，这反映出个体的身心发展具有（）。

[单选题] *A.顺序性B.阶段性C.差异性(正确答案)D.不平衡性4.比班级上课更切合学生个人水平和特点的教学形式是（）。

[单选题] *A.现场教学B.复式教学C.分组教学(正确答案)D.班级授课5.在上语文课时，教师不能只局限于固定文章的学习，还要注意教会学生对文章的艺术鉴赏以及培养其合理的价值观念等。

这说明教师在教学过程中应（）。

[单选题] *A.注重学生基本技能的培养B.教会学生掌握基础知识C.注重发展学生的智力D.注重多维目标的培养(正确答案)6.普通中小学经常组织诸如生物、物理、奥数等兴趣小组，主要是为了（）。

[单选题] *A.充分发挥学有余力的学生的学习能力B.培养竞赛人才C.因材施教，发挥学生的个性特长(正确答案)D.深化课堂教学7.教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质，从而达到提高劳动生产率，缩短社会必要劳动时间的目的，这体现了教育的（）。

[单选题] *A.政治功能B.经济功能(正确答案)C.文化功能D.自然功能8.每年清明节某校都要组织学生到革命烈士陵园举行清明扫墓活动，瞻仰革命先烈。

该校采用的德育方法属于（）。

[单选题] *A.榜样法B.锻炼法(正确答案)C.陶冶法D.情景法9.有学者说：无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。

四川教育公共基础知识题库以及答案

四川教育公共基础知识题库以及答案公共基础知识试题练习的重要性不亚于知识复习，以下是由整理关于四川教育公共基础知识题库及答案的内容，希望大家喜欢!四川教育公共基础知识题库及答案(一)1、教师的领导风格对课堂教学有( )。

A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响答案：D2、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或( )。

A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系答案：B3、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，学生( )。

A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为答案：D4、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。

这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )。

A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学答案：B5、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套( )。

A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序答案：D四川教育公共基础知识题库及答案(二)1、1903年，在美国出版本《教育心理学》的心理学家是( )。

A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳答案：A2、提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是( )。

A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生答案：C3、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的( )。

A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态答案：A4、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的( )。

A、各种智力活动B、各种子目标C、各种课堂行为D、教学阶段答案：B5、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是( )。

A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法答案：C四川教育公共基础知识题库及答案(三)1、长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致( )。

A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦答案：D2、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )。

四川省教育公共基础知识试题及答案

四川省教育公共基础知识试题及答案四川省教育考察的是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。

以下是由整理关于四川省教育公共基础知识试题及答案的内容，希望大家喜欢!四川省教育公共基础知识试题及答案(一)1、实践是人以一定的手段能动地改造和探索客观世界的一切社会性的对象活动。

下列不符合实践的特点的是( )。

关于行政管理方式创新的方向，下列表述有误的是( )。

(多选题)A、修筑堤坝B、修建分洪区C、修建水库D、整治河道4、在社会主义核心价值观的基本内涵中，自由，平等，公正，法治是( )面的价值要求。

A、B、民族C、社会D、公民5、《论衡》是王充所作是一部关于( )的哲学文献A、唯物主义B、唯心主义C、浪漫主义D、社会空想主义6、生产力中物的因素是指( )。

A、劳动资料B、劳动对象C、生产资料D、生产工具参考答案与解析1、【答案】D。

解析：实践的特点包括：(1)客观物质性;(2)自觉能动性;(3)社会历史性;(4)直接现实性。

D选项必然性不属于实践的特点。

故本题答案选D。

2、【答案】B。

解析：行政管理方式创新，主要包括一下内容：(1)从僵化走向灵活;(2)从人治走向法治;(3)从封闭走向开放;(4)从权力导向走向规则导向。

故本题答案选D 。

3、【答案】ABCD。

解析：面对洪涝、泥石流等自然灾害，可采取修筑堤坝、修建分洪区、修建水库、整治河道等工程措施。

故本题答案选ABCD。

四川省教育公共基础知识真题及答案

四川省教育公共基础知识真题及答案公共基础知识考试主要是测试考生知识及能力素质等方面差异的主要手段，以下是由店铺整理关于四川省教育公共基础知识真题及答案的内容，希望大家喜欢!四川省教育公共基础知识真题及答案(一)1、社会主义法治的基本要求包括( )。

(多选题)A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究2、新民主主义革命的对象包括( )。

(多选题)A、帝国主义B、封建主义C、官僚主义D、资产阶级3、美国一五年七月一日在白宫宣布与( )，正式恢复外交关系，双方已就在哈瓦那和华盛顿重新开设使馆达成协议。

A、利比亚B、古巴C、叙利亚D、伊拉克4、( )是我国的根本大法，规定了的根本任务和根本制度。

A、民法B、行政复议法C、刑法D、宪法5、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》题目中的左迁为( )。

A、升官B、降职C、搬家D、去世6、对地球的形状表述最准确的是( )。

A、球体B、扁球体C、方形D、不规则的扁球体参考答案与解析1、【答案】ABCD。

解析：社会主义法治的基本要求包括：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

故本题答案选ABCD。

2、【答案】ABC。

解析：新民主主义革命的对象为“三座大山”，即帝国主义、封建主义、官僚资本主义。

故本题答案选ABC。

3、【答案】B。

解析：美国总统奥巴马7月1日在白宫宣布美国和古巴将正式恢复外交关系，双方已就在哈瓦那和华盛顿重新开设使馆达成协议。

故本题答案为B。

4、【答案】D。

解析：宪法是我国的根本大法，规定了的根本任务和根本制度。

故本题答案为D。

5、【答案】B。

解析：左迁：古人尊右卑左，习惯上称降职为左迁。

即贬官。

故本题答案为B。

6、【答案】D。

解析：地球是一个两极略扁，赤道稍鼓的椭球体。

四川省教育公共基础知识真题及答案(二)1、2015年7月22日召开的国务院常务会议决定，2015年年底前( )覆盖所有城乡居民基本医保参保人，支付比例达到50%以上，今后还要逐步提高。

2022上半年四川省教师招聘教育公共基础知识真题与答案

2022上半年四川省教师招聘教育公共基础知识真题与答案一、判断题（正确选A，错误选B）1.《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求，是教学、评估和考试命题的依据。

()。

A课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。

教师应将课程标准作为教学、评估和考试命题的依据。

2.凯洛夫主张教学过程的第一步是理解教材。

()B凯洛夫主张，教学过程分为感知、理解、巩固、运用四个阶段，第一步是感知。

3.小学教育是学校教育制度的起始阶段。

()B新中国建立后实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

所以学前教育应该属于学校教育制度的起始阶段。

4.自然后果法主张让儿童遵循自然率性发展，不干预，不强迫，对儿童的不良行为所产生的自然后果对其进行惩戒。

()A当幼儿违反常规后，不必直接去拒绝他们或处罚他们，而是可以让他们通过亲身体验，体会到违反常规的自然恶果，从而使他们记住教训、明白事理，这就是自然后果法。

所以自然后果法主张让儿童遵循自然率性发展，不干预，不强迫。

5.要素主义主张学校应该设置名著课程，因此名著是实现教育目的的重要途径。

()B要素主义认为，学校的课程应该给学生提供分化的、有组织的经验，即知识。

赫钦斯在《美国高等教育》一书中说：“课程应当主要地由永恒学科组成。

”永恒主义者还进一步阐明了名著课程，认为它是实现教育目的的最好途径。

6.显性课程与隐形课程互动互补、相互作用，在一定条件下可以相互转化。

()A显性课程也称正规课程指学校所开设的所有课程，即在课程表上应该体现的课程，显著特点是计划性。

隐性课程也叫潜在课程，无形课程或隐蔽课程，指学生在学习过程中，从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等，不是课程计划中所预期的东西。

所以两者在一定条件下可以相互转化。

7.学生通过亲身探索、体验等方式获得的知识理解更深刻，记忆更牢固，所以使学生获得更好的发展，因此发展应该以直接经验为主。

四川教育公共基础知识试题及答案

四川教育公共基础知识试题及答案公共基础知识不仅仅考查考生的基础知识和基本理论, 更重要的是考查考生运用理论知识分析和解决实际问题的能力, 以下是由整理关于四川教育公共基础知识试题的内容, 希望大家喜欢!四川教育公共基础知识试题(一) 1、根据埃里克森的人格发展理论, 6-12岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。

A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感和自卑感D、自我同一性对角色混乱2、德育价值的发挥需要选择正确的德育方法, 下列不应作为德育方法选择依据的是( )。

A、德育目标B、学生的生活习惯C、学生年龄特点和个性差异D、德育内容3、家庭德育对于中小学生的道德成长具有重要影响, 下列不符合家庭德育特点的是( )。

A、寓教于养, 养教结合B、寓情于理, 情理结合C、缺乏正规性和科学性D、言传身教, 潜移默化4、遗传在人的发展中( )。

A、起决定作用B、不起作用C、起物质前提的作用D起提供可能性的作用5、蔡元培提出的教育宗旨中包括( )。

A、军国民教育B、实利教育C、美感教育D新文化教育6、质性评价在当今教育教学工作评价中越来越受到重视, 下列属于质性评价要求的是( )。

A、情境的自然性与真实性B、评价标准的严格统一性C、结论的特殊性与主观性D、过程的临床性与建构性7、和小学生交流, 交谈时要蹲下来保持平等, 这体现了师生之间在人格上的平等。

(判断题)8、教师职业道德就是教师所应遵循的规范和行为准则。

(判断题)9、道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。

(判断题)10、自我效能感是指人们对自己是否能够成功的进行某一成就行为的客观判断。

(判断题)四川教育公共基础知识试题正确答案及解析1、【答案】C。

解析：埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生, 整个发展过程可以划分为八个阶段, 其中, 6～12岁是学龄期, 主要矛盾是勤奋感和自卑感, 发展任务是培养勤奋感, 克服自卑感。

2、【答案】B。

四川教育公共基础知识题库及答案

四川教育公共基础知识题库及答案公共基础知识是四川教育类职位考试的重要组成部分，那么你对公共基础知识了解多少呢?以下是由整理关于四川教育公共基础知识题库及答案的内容，希望大家喜欢!四川教育公共基础知识题库及答案(一)1、熟练的骑车，打毛衣是( )。

A、有意注意B、有意后注意C、无意注意D、不随意注意2、教师的根本任务是( )。

A、实施教学B、关注成绩C、教书育人D、管理学生3、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为( )。

A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的4、关于教育起源问题，主要有( )观点。

A、劳动起源论B、心理起源论C、生物起源论D、本能起源论5、个体身心发展动因观点有( )。

A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论6、教师法规定，学校或者其他教育机构应当对教师的哪些方面进行考核( )。

A、政治思想B、业务水平C、学历学位D、工作态度E、工作业绩7、教师备课需要做好的工作包括( )。

A、钻研教材B、了解学生C、设计教法D、巩固知识8、学习风格的心理要素包括动机、认知、经验。

(判断题)9、心理学研究表明，练习次数越多，学习效果越好。

(判断题)10、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会转变的动力。

(判断题) 正确答案及解析：1、【答案】B。

解析：有意后注意是有目的但是不需要付出意志力努力完成的注意现象。

2、【答案】C。

3、【答案】C。

解析：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。

4、【答案】ABC。

5、【答案】ACD。

解析：个体身心发展动因观点有内发论、外铄论、多因素交互作用论。

6、【答案】ABDE。

解析：教师法第二十二条规定：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。

四川教育公共基础知识历年真题及答案

四川教育公共基础知识历年真题及答案巩固公共基础知识最好的办法是多进行真题的练习，以下是由店铺整理关于四川教育公共基础知识历年真题及答案的内容，希望大家喜欢!四川教育公共基础知识历年真题及答案(一)1、不属于马斯洛需要层次理论中的缺失性需要的是( )。

A、安全的需要B、爱和归属的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要2、教师备课时一般要做好三项工作( )。

中公教育提供A、钻研教材B、考虑教法C、考虑突发情况D、了解学生3、教师进行教学工作的基本程序有( )。

A、备课、上课B、作业的布置与批改C、课外辅导D、学业成绩的考查与评定4、( )是德育过程的组织者、领导者，是一定社会德育要求和思想道德的体现者，在德育过程中起主导作用。

A、家长B、学生C、教育者D、受教育者5、班级授课制首行于( )A、16世纪的欧洲B、17世纪的欧洲C、16世纪的亚洲D、17世界的亚洲6、将“考试成绩不理想”的原因归结为( )是一种积极归因。

A、运气不好B、自己努力不够C、能力不行D、题目太难7、谈话法属于启发式教学方法，而讲授法是属于注入式的教学方法。

(判断题)8、耶克斯-多德森定律是指随着任务难度的不断加强，动机的水平有随之上升的趋势。

(判断题)9、过度学习就是不断重复的机械学习。

(判断题)10、教师具有较好的表达能力和较为精通的专业知识就能够上好课了，不需要其他素质。

(判断题)正确答案及解析：1、【答案】D。

2、【答案】ABD。

3、【答案】ABCD。

4、【答案】C。

5、【答案】B。

解析：1632年(17世纪) 欧洲-捷克-教育家夸美纽斯，最早系统论述班级授课制。

6、【答案】B。

解析：不管是成功还是失败，只要把原因归结为努力程度，都是积极的归因方式。

7、【答案】×。

8、【答案】×。

解析：美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机最有利于学习效果的提高。

同时，他们还发现，的动机激活水平与作业难度密切相关;任务较容易，激活水平较高;任务难度中等，动机激活水平也适中;任务越困难，激活水平越低。

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