灾害地理学总结
初中地理自然灾害知识总结
初中地理自然灾害知识总结自然灾害是指由自然原因引起的、对人类活动和财产造成影响的突发事件。
在地理学中,自然灾害被视为一个重要的研究领域,因为地理环境和地球自然力量的影响是自然灾害发生的重要因素。
在初中地理课程中,学生需要了解各种自然灾害的类型、原因以及对人类社会和环境的影响。
本文将对初中地理中常见的自然灾害进行总结,包括洪水、地震和台风。
首先,洪水是最常见的自然灾害之一。
洪水是由于降雨量超过地表径流和地下水系统的容量而导致的。
洪水通常发生在低洼地区,特别是河流沿岸地区。
洪水会对农田、城市和人类住所造成严重破坏,并导致财产损失和生命伤亡。
洪水的原因包括持续的强降雨、大规模冰川融化以及堤坝破裂等等。
为了减轻洪水对人类社会的影响,我们可以采取一些措施,如修建防洪堤、加强河道治理等。
其次,地震也是一种常见的自然灾害。
地震是地球内部地壳快速释放能量时引起的震动现象。
地震通常由地震带与断层的活动引起,而地震带是地壳板块发生相对运动的区域。
地震的规模可以用里氏震级或地震烈度来衡量。
地震的影响范围取决于震源的深度和规模,大型地震可能导致建筑物倒塌、火灾、海啸等次生灾害。
为了减轻地震对人类社会的破坏,我们可以采取一些预防措施,如建造抗震建筑、加强地震监测和提高公众的地震意识等。
最后,台风是一种强烈的气象灾害。
台风是在热带海洋上形成和发展的强大风暴,其强度可通过风速和气压来衡量。
台风的路径通常沿着暖海洋表面移动,并伴随着剧烈的降水和强风。
台风会对沿海地区和岛屿造成严重破坏,包括强风、暴雨、风暴潮和洪水等。
为了减轻台风对人类社会的影响,我们可以采取预防措施,如建设防波堤、疏散人员、提前预警等。
总结起来,初中地理课程中的自然灾害知识总结包括洪水、地震和台风。
洪水是由于降雨量超过地表径流和地下水系统的容量而引起的,地震是由地壳快速释放能量引起的地表震动,而台风是热带海洋上形成的强大风暴。
这些自然灾害对人类社会和环境造成严重的影响,我们应该加强对这些自然灾害的了解,并采取适当的预防和应对措施,以减轻其对人类社会的负面影响。
中学地理自然灾害知识点
中学地理自然灾害知识点
以下是中学地理中关于自然灾害的知识点总结:
1. 自然灾害的定义和分类
- 自然灾害是指由自然因素引发的对人类社会造成严重损害的事件。
- 自然灾害可以分为气候灾害、地震灾害、水文灾害、地质灾害等几大类。
2. 气候灾害
- 气候灾害是由于气候变化引发的灾害,包括暴雨、干旱、飓风等。
- 暴雨可引发洪涝灾害,导致低洼地区积水,破坏农作物和房屋。
- 干旱会造成水资源短缺,影响农业生产和人类生活。
- 飓风是强烈的气旋风暴,会带来强风、暴雨和风暴潮,对沿海地区造成巨大破坏。
3. 地震灾害
- 地震是地球地壳发生剧烈震动的自然现象。
- 地震灾害会直接造成房屋倒塌、道路毁坏等,还可能引发次生灾害如山体滑坡、海啸等。
- 地震发生频繁的地区应进行地震预测和防护措施。
4. 水文灾害
- 水文灾害是由水体引发的灾害,包括洪水、干旱等。
- 洪水主要由于降雨过多、地表径流过大等原因引发。
- 干旱指的是长期缺水,造成水资源短缺的现象。
5. 地质灾害
- 地质灾害包括山体滑坡、泥石流、崩塌等。
- 山体滑坡是指山体表层因重力作用产生滑动,造成土方工程损坏、房屋倒塌等。
- 泥石流是由于山体积雨引发的河水携带大量泥沙和石块冲击河道,破坏沿岸建筑和农田。
- 崩塌是指山坡或高边坡上的部分岩石和土壤发生摧毁性溃缩现象。
以上是中学地理自然灾害的基本知识点概述,希望对你有所帮助。
高中地理自然灾害知识点总结
高中地理自然灾害知识点总结高中地理自然灾害知识1(一)干旱分布地区:干旱区和半干旱区、季风气候区。
产生原因:长时期无降水或降水异常偏少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。
危害:①农作物、林木干枯死亡;②河塘、湖泊干涸;③人畜用水、工农业生产用水困难,粮食减产;④局部地区社会动荡。
(影响经济发展和社会安定。
)治理措施:①因地制宜实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区的农业生态环境,有利于减轻或避免干旱的威胁;②在干旱多发地区,选择耐旱的作物(或改良作物品种);③开展农田水利基本建设;④营造防护林;⑤改进耕作制度;⑥跨流域调水。
春旱主要发生华北地区。
伏旱(夏旱),以长江中下游多见。
(二)洪涝灾害我国典型地区:东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等世界主要发生地区:亚洲、欧洲、北美洲的沿海、沿河、沿湖地区。
自然原因:(气候)①降水持续时间长,降水集中(如长江流域的梅雨天气);②夏季风的强弱变化(副高强:南旱北涝;副高弱:南涝北旱);③台风的影响;④厄尔尼若现象(水文水系);(水系)⑤缺少天然的入海河道(淮河);⑥水系支流多(扇形水系、树枝状水系),汇水集中;⑦河道弯曲(荆江河段);(地形)⑧地势低洼(海河、珠江);人为原因:①滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升;②围湖造田;③不合理水利工程建设(如渭河流域)危害:①淹没工厂和农田,造成作物减产;②破坏房屋、建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等;③有的会危及人民的生命。
治理措施:①植树造林,建设防护林体系;②退耕还湖;③修建水利工程;④修建分洪区;⑤裁弯取直,加固大堤;⑥开挖入海河道(淮河);⑦建立洪水预报预警系统等(三)台风——热带气旋发生时间:多发生夏秋季节。
世界上热带气旋威胁最为严重的地区有三个:孟加拉湾北部及沿海地区,我国东南沿海、日本和东南亚国家,加勒比海地区和美国东部海岸。
危害:台风灾害由狂风、巨浪、暴雨、风暴潮造成。
引发洪涝,冲毁农田和房屋建筑,中断交通、通信和输电线路。
高中地理-自然灾害知识点总结
各种自然灾害重要知识点总结【地质灾害】地震一、与其他灾害相比地震具有的特点:突发性强、破坏性大、社会影响深远、防御难度大。
二、地震分布:地震多分布于板块与板块的交界处,地壳活跃,一般呈带状分布。
我国地震西多东少,主要有青藏、新疆、华北、台湾四个多发区。
三、成因:岩层在力的作用下发生断裂或错位,使长期积累的能量急剧释放出来,并以地震波的形式向四周传播,使地面发生震动,造成地震。
四、危害:人员伤亡、房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形、山体滑坡、还可能引发火灾、水灾、堰塞湖、瘟疫等次生灾害。
五、防治措施:①加强地震监测与预报②采取有效的避震措施③增强房屋等建筑物的抗震性④增强抗震意识⑤提高震后救灾应急能力等滑坡、泥石流一、滑坡1.成因(1).自然原因:岩体破碎、地势起伏大、植被覆盖较差、暴雨集中。
(2).人为原因:破坏植被、不合理的工程建设(如修水库、山脚下采石等)2.影响滑坡危害程度的因素有:滑坡体的位置高低、体积大小、移动速度快慢、移动路径远近等。
二、泥石流的成因1.地形:坡陡谷深的山区,岩石破碎,松散碎屑物质多2.植被:植被缺乏,山坡表层缺少保护3.气候:暴雨或连续性降雨或冰雪融水汇集4.人类破坏植被等不合理的活动三、滑坡和泥石流的危害1. 破坏森林、农田、道路;2.摧毁城镇、村庄;3.造成人员伤亡、财产损失和环境破坏4.泥石流能堵塞江河,形成堰塞湖,造成洪涝灾害。
四、滑坡泥石流的防御措施1.加强监测预报2.提高人们的防灾意识3、建立健全法律体系 4.建立应急预案5、加固稳定变形土体6、建立护坡、挡墙、格栅坝等支挡物7、植树造林,保护植被,提高植被覆盖率8、暴雨过后注意滑坡迹象,及时转移居民9.掌握一些自救互救知识,发生泥石流时,沿与泥石流垂直的高处逃跑,并保护好头部。
五、中国的滑坡、泥石流1.我国滑坡、泥石流多发、危害大的原因(1)我国山地面积广、地质构造复杂、岩性相对松软(2)降水集中、多暴雨,(3)植被破坏严重,(4)山区人口较多、耕地面积较大,铁路运营里程长,人口财产相对集中2.我国滑坡、泥石流的空间分布特点(1)空间分布不均(2)分布广泛又相对集中(3)主要发生在山区,云贵高原、四川盆地、黄土高原较集中(4)西密东疏,西南地区是重灾区六、我国西南地区地质灾害多发的原因:①地质构造复杂,构造运动强烈,多地震,诱发滑坡和泥石流;②地貌类型多变,地势起伏大,大斜坡多,易发生滑坡;③降水多,尤其是山区多暴雨、久雨天气,极易发生泥石流;④人为因素,如开垦、开矿等,诱发或加剧滑坡和泥石流。
地理高考地理中的重要自然灾害与防治知识点总结
地理高考地理中的重要自然灾害与防治知识点总结在地理学科中,自然灾害与防治是一个非常重要的内容,也是考试中经常出现的知识点。
本文将对地理高考中与自然灾害相关的知识进行总结和归纳,以帮助考生更好地备考。
一、地震灾害地震是指地壳发生的振动,它是地球地壳动力学活动的一种表现形式。
地震灾害对人类生活和社会经济造成了巨大的损失,因此对于地震的认识和防治是非常重要的。
1. 地震发生的原因地震是由地球内部的构造运动引起的,主要发生在板块边界处。
其中,构造地震是指地球板块相互碰撞、相互滑移或相互远离等活动导致的地震。
而火山地震则是指火山喷发和岩浆活动引起的地震。
2. 地震烈度与震级地震的烈度是指地震在特定地点产生的破坏程度,一般采用罗马数字表示。
而地震的震级则是指地震释放的能量大小,一般采用里氏震级或面波震级来表示。
3. 地震防治措施地震灾害的防治包括预测、减灾和抗震建筑等方面。
地震预测是指通过地震监测设备和科学手段来预测地震的发生时间、地点和震级,从而采取相应的防灾减灾措施。
而抗震建筑是指采用合理的建筑结构和材料,增加建筑的抗震能力。
二、洪涝灾害洪涝灾害是指由于降雨量过大或水文条件不利等原因导致的河流或湖泊水位急剧上升,超过警戒水位,从而引发的灾害。
洪涝灾害常常给人类社会带来巨大的经济损失和生命财产的危险。
1. 洪涝灾害的形成原因洪涝灾害的形成原因有降雨量过大、水源集中等。
降雨量过大是指降雨量超过当地土壤的渗透能力和河流的排水能力。
水源集中是指河底坡度大,水流速度快,来水量大等原因。
2. 洪涝灾害的防治洪涝灾害的防治主要包括治理水文条件、改善水土保持、建设排涝设施等措施。
治理水文条件是指通过水利工程的建设、修复和改造,调节河道形态和水位,增加水的排洪能力。
改善水土保持则是指通过植被恢复、水土保持措施等,减少水土流失,提高土壤的抗洪能力。
三、台风灾害台风是一种强大的气象灾害,它会给沿海地区带来暴雨、强风、风暴潮等灾害性天气,给人类生活和财产造成严重影响。
灾害地理学总结
1. 灾害地理学:主要研究灾害与地理环境之间的关系,灾害的区域组合与区域分异特征,探索灾害分布的地带性规律、非地带性规律(区域性规律)和垂直地带性规律等,进行灾害综合区划和灾害专项区划,制订区域减灾规划与应急预案,为区域防灾减灾决策提供科学依据。
2. 灾害:凡危害人类生命财产和生存条件的各类事件通称为灾害。
自然灾害:是给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。
人为灾害:人类、人群或个人的各种错误、失误、蓄意制造或恶意破坏造成的如交通肇事、环境污染、生态破坏、水土流失以及由操作失误导致的各种事故、灾变等,均属人为灾害。
3. (名或简)灾害分类--灾害发生的时间序列及相关关系原生灾害:致灾因子直接造成某类承灾体的破坏与伤亡,如地震、洪水,这些起主导作用的灾害即为原生灾害或直接灾害次生灾害:由原生灾害所诱导出来的灾害,如地震引起房屋倒塌,由此引起间接发生的火灾,再由火灾造成的灾害衍生灾害:致灾因素破坏了社会的基本生命线,如水、电、煤、食品等的供应,造成了人群和组织的伤亡和瓦解,直接或间接造成社会生产、经济活动的停顿,由此造成巨大的经济损失。
4. 灾害链:是指包括一组灾害元素的一个复合体系,链中诸灾害元素之间和诸灾害子系统之间存在着一系列自行连续发生反应的相互作用,其作用的强度使该组灾害要素具有整体性。
根据灾害链的发展,一般可以归纳出5种灾害链:1.因果型灾害链:这是指灾害链中相继发生的自然灾害之间有成因上的联系。
2.同源灾害链:这是指形成灾害链的各种灾害的相继发生是由共同的某一因素引起或触发的情形。
3.重现型灾害链:这是同一种灾害二次或多次重现的情形。
台风的二次冲击、大地震后的强余震都是灾害重现的例子。
4.互斥型灾害链:这是指某一种灾害发生后另一灾害就不再出现或者减弱的情形。
5.偶排型灾害链:这是指一些灾害偶然在相隔不长的时间在靠近的地区发生的现象。
根据灾害链的链发性特征,可以归纳出3种灾害链:并列型灾害链:19是由一种原生自然灾害同时引发形成多种灾害而形成的灾害链。
地理知识点总结认识地球的自然灾害
地理知识点总结认识地球的自然灾害地理知识点总结 - 认识地球的自然灾害自然灾害是指由地球内部或外部环境特定条件引发的不可避免的突发事件,给人类带来巨大的财产损失和生命威胁。
地球上发生的自然灾害种类繁多,本文将对常见的自然灾害进行总结,帮助读者更好地认识地球所带来的风险。
1.地震地震是地球表面地壳运动引起的现象,是地球内部能量释放的结果。
地震可以造成巨大的破坏,包括建筑物倒塌、火灾、海啸和土壤液化等。
地震的强度通过里氏震级来衡量,数值越大表示地震越强烈。
遭受地震频发地区的居民需要采取适当的防护措施,如建造抗震建筑、制定应急预案等。
2.海啸海啸是由于地震、火山喷发、地震引起的滑坡或坍塌等造成的地球上海洋水平的巨大波浪。
海啸是远洋区域的现象,在接近沿海时逐渐变大。
海啸可能引发洪水、冲毁海岸、破坏基础设施。
沿海居民应该注意海啸预警并遵循相关指示,迅速撤离至高地或者升高的建筑物。
3.台风台风是一种热带气旋,通常伴随着强风、暴雨和风暴潮。
它们在热带海洋上形成,并沿着特定的路径移动。
台风对沿海地区造成重大影响,包括破坏建筑、损坏农作物、引发洪水和泥石流。
居民应该密切关注气象预警,采取必要的防护措施,如加固房屋、做好防洪准备以及遵守当地当局的指示。
4.洪水洪水是由于降雨过多、河流冰雪融化或堤坝破裂等原因导致的河水、湖水或海水的突然涨水。
洪水对人类居住地带和农田造成广泛破坏,包括损坏房屋、冲毁道路和桥梁、造成滑坡等。
预防洪水的措施包括加固堤坝、改善排水系统和进行植被保护。
5.干旱干旱是指长时间缺乏降水的自然现象,导致水源枯竭、农作物凋萎、土地退化等。
干旱会对农业、生态系统和人类的生活产生长期影响。
应对干旱的措施包括合理使用水资源、发展节水农业和采取水资源管理措施。
6.火灾火灾是指大规模的火焰连绵燃烧造成的灾害。
火灾通常由氧气、可燃物和点火源组成,可能导致人员伤亡、建筑物损毁、环境破坏以及财产损失。
预防火灾的方法包括遵守消防安全规定、妥善处理火源和提高公众的火灾意识。
初中地理自然灾害知识点归纳总结
初中地理自然灾害知识点归纳总结灾害是指自然界或人类活动中所造成的一系列破坏性的事件和现象。
自然灾害是指由自然界的自然力量引起的灾害,如地震、台风、洪水、干旱等。
对于初中地理学科来说,了解自然灾害的知识点,不仅可以增加对自然环境的认识,还可以做好防灾减灾的准备。
下面是对初中地理自然灾害知识点的归纳总结。
地震:地震是指地壳发生快速而剧烈的振动和震动的地质现象。
地震的发生多与地球的板块运动有关,常发生在地质活跃带。
地震造成的破坏性主要体现在建筑物的倒塌、土地的滑坡、火山喷发等方面。
为了减少地震带来的伤害,我们可以加固房屋结构、提前做好应急准备、增加人们的地震意识等。
台风:台风是强烈的热带气旋,指风力等级达到或超过强热带风暴的气旋风。
台风的形成与海洋的温度、水汽、气压等因素有关。
台风给沿海地区带来的破坏性主要表现为强风、暴雨、海浪和风暴潮等。
预防台风灾害,我们可以加强建筑物的抗台风能力、做好风雨防护措施、密切关注气象预报等。
洪水:洪水是指河水或湖泊水位超出河床或湖岸时涌溢到周围地区形成的自然灾害。
洪水的主要原因有降雨量过大、冰雪融化等。
洪水给人们带来的危害主要包括淹没、水浸、冲毁等。
预防洪水灾害,我们可以加强堤防、河道等水利工程建设、改善城市排水系统、设立警示系统等。
干旱:干旱是指地区或某一时期内降水明显偏少,导致水源紧缺和土地干燥的自然灾害。
干旱的原因包括气象因素、水资源减少、人类活动等。
干旱带来的危害主要体现在影响农作物生长、水源枯竭、生态环境恶化等方面。
为了应对干旱,我们可以提高用水效率、开展节水宣传教育、开展植被恢复工程等。
总结:初中地理自然灾害知识点归纳总结如上所述,地震、台风、洪水和干旱是常见的自然灾害类型。
了解这些自然灾害的特点、成因和影响,可以增强我们对自然环境的认识,提高自救能力和防灾减灾意识。
在面对自然灾害时,我们要注意加强预防、做好应急准备,以减少灾害带来的损失和伤害。
初中地理自然灾害知识点归纳
初中地理自然灾害知识点归纳自然灾害是指由地球自然因素引起的突发事件,对人类社会和生态环境造成的严重破坏和损失。
地理自然灾害是初中地理课程中重要的内容之一,掌握自然灾害知识对于我们了解地球的变迁以及如何防范和减少灾害的影响具有重要意义。
本文将对初中地理自然灾害的相关知识进行归纳总结。
一、地球的自然灾害类型1. 大气灾害大气灾害主要包括台风、龙卷风、暴雨、干旱等。
台风是一种热带气旋,有强风和大量降水,带来洪水、风灾等。
龙卷风是一种剧烈的气象现象,呈漏斗状的高速旋转气流从地面竖直上升,可造成极大破坏。
暴雨和干旱则分别指降雨量异常偏多和偏少的气候现象。
2. 水灾水灾主要包括洪水、海啸、风暴潮等。
洪水是指河流、湖泊水位上升,超过容纳能力而泛滥的自然灾害。
海啸是海底地震或海底火山爆发引起的海浪,在海岸沿线造成极大破坏。
风暴潮则是由于风力和海潮的共同作用形成的巨大海浪,会淹没沿海地区。
3. 地震地震是地球上的一种地壳运动,其主要表现为地面的摇晃和震动。
地震的破坏性较大,会导致房屋倒塌、山体滑坡以及引发次生灾害如地震海啸等。
4. 火山喷发火山喷发是地下岩浆喷发到地表的现象,喷发物包括岩浆、火山烟尘、火山灰、火山石等。
火山喷发会释放大量热能和有害气体,对周围环境和人类社会造成巨大威胁。
5. 地质灾害地质灾害主要包括滑坡、泥石流、地面塌陷等。
滑坡指山体、岩石、土壤等因受到重力作用而沿着陡峭坡面向下运动,造成人员伤亡和财产损失。
泥石流是指由于降雨引起的大量泥沙和岩石沿山体流动而形成的灾害。
地面塌陷是指由于地下矿井开采或地下水开采引起地下空洞而导致地表下陷。
二、地球自然灾害的成因与影响1. 成因地球自然灾害的成因多种多样,主要包括地球内部的地质活动、地表的气候变化和人类的活动。
地质活动包括地震、火山喷发和地面塌陷等,主要是由于地球内部的构造和板块运动产生的。
气候变化主要导致了大气灾害和水灾的发生,如暴雨、台风、洪水等。
高中地理自然灾害知识点总结
高中地理自然灾害知识点总结
1、自然灾害:
自然灾害是指能够造成人们生命和财产损失的自然事件。
分类:按成因和过程,可将自然灾害划分为:地质灾害(地震、火山、滑坡、泥石流等)气象灾害(洪涝、干旱、暴雨、寒潮、台风等)、生物灾害(病虫害等)、海洋灾害(海啸等)。
自然灾害的特点:复杂性、周期性、突发性、多因性、群发性、潜在性
2、自然灾害的危害:
造成直接经济损失和人员伤亡,还有各种间接损失,甚至影响社会稳定和持续发展。
我国是世界上自然灾害最严重的国家之一。
我国发生频率最高、影响范围最广的自然灾害是洪涝和干旱,另外,地震的危害程度也很大。
3、中国的洪涝灾害
(一)20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害
洪涝灾害包括洪水和雨涝两大类型,往往同时发生。
洪水:指气候季节性变化引起的特大地表径流不能被河道容纳,或因山
洪而使江河水位陡涨,导致河堤决口,水库溃坝,城镇和农田淹没的现象。
雨涝:指因长期大雨或暴雨造成洼地积水不能及时排除,而形成灾害的现象。
我国东部锋面雨推移规律(正常年份):
四、五月(E),南部沿海进入雨季;
六月七月(D),长江中下游“梅雨”;
七、八月(C),华北、东北多雨;
九月,雨带迅速南移;
十月,大陆雨季结束。
其他原因:流域地貌特征(地势低平,排水不畅)、植被分布(森林覆盖率)人类活动:滥垦滥伐,破坏植被,导致水土流失、河道淤塞;围湖造田,导致湖泊萎缩。
治理措施:植树造林、恢复天然植被、修建水库、整治河道、加固大堤、退田还湖;
非工程措施:建设分洪蓄洪工程、加强洪泛区管理、建立灾情预警系统、实行防洪保险等。
高考地理自然灾害知识点归纳
高考地理自然灾害知识点归纳自然灾害是高考地理中的一个重要考点,了解和掌握常见自然灾害的相关知识对于应对考试以及提高地理综合素养都具有重要意义。
以下将对高考地理中常见的自然灾害知识点进行较为全面的归纳。
一、气象灾害1、洪涝洪涝是由于短时间内降雨量过大或河流排水不畅导致的河水泛滥现象。
形成洪涝灾害的主要原因包括持续的强降水、流域地形地貌、河道弯曲狭窄、水系支流众多、河流中下游地区地势平坦等。
洪涝灾害会淹没农田、冲毁房屋和道路,给人们的生命财产和农业生产带来巨大损失。
我国洪涝灾害频繁发生的地区主要有长江流域、淮河流域、珠江流域等。
2、干旱干旱是指长时间无降水或降水异常偏少,造成空气干燥、土壤缺水的一种气象灾害。
干旱的形成与气候类型、地理位置、大气环流等因素密切相关。
在全球范围内,干旱多发的地区有非洲撒哈拉沙漠地区、澳大利亚中部、中亚等。
干旱会导致农作物减产甚至绝收,影响人们的生活用水和工业生产用水,还可能引发土地荒漠化和沙尘暴等次生灾害。
3、台风台风是发生在热带海洋上的强烈气旋。
台风的形成需要具备广阔的高温洋面、充足的水汽和一定的地转偏向力等条件。
台风通常带来狂风、暴雨和风暴潮,具有很强的破坏力。
我国东南沿海地区是台风频繁登陆的地区,每年的夏秋季节是台风活动的高峰期。
台风带来的降水在一定程度上可以缓解旱情,但强风暴雨也会造成人员伤亡和财产损失。
4、寒潮寒潮是一种大规模的冷空气活动,主要发生在深秋、冬季和初春时节。
寒潮的源地通常是北极地区和西伯利亚等地,当冷空气迅速南下时,会带来剧烈的降温、大风和雨雪天气。
寒潮对农业生产、交通运输和人们的生活都有较大影响,可能导致农作物遭受冻害、牲畜死亡、道路结冰等问题。
二、地质灾害1、地震地震是由于地壳运动引起的地球内部能量突然释放,导致地面震动的一种自然灾害。
地震的发生与地壳板块运动、地质构造、断层活动等因素有关。
我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带和地中海喜马拉雅地震带之间,是地震多发的国家之一。
灾害地理学复习总结
一、主要名词术语1、灾害:是指给人类的生命和财产带来灾祸的自然与人为现象和过程。
2、自然灾害:通常把以自然变异为主因产生的并表现为自然态的灾害称之为自然灾害.3、灾害系统则是由孕灾环境、承灾体、致灾因子和灾情共同组成的、具有复杂特性的地球表层变异系统。
4、灾害链就是一系列灾害因成因上有关联而相继发生的现象,还包括出现某种灾害以后使另一种灾害不在发生的情况。
5、灾害群—是指灾害在空间上群聚与时间上群发的现象,是灾害时空方面的两个标识6、灾害群发——由于灾害在时间上分布的不均匀性,结果产生了灾害在时间上众灾丛生与少发现象,把这种现象称为灾害群发。
7、干旱——由于较长时间内无雨或少雨造成的空气干燥、土壤缺水的现象。
8、旱涝指数I=某年平均降水量—多年平均降水量/年降水量标准差。
9、寒潮——指高纬度地区聚集的强冷空气南侵造成大范围的急剧降温,并伴有大风、大雪、霜冻等特殊天气现象。
10、孕灾环境——包括孕育产生灾害的自然环境和人文环境。
孕灾环境是由大气圈、岩石圈、水圈、物质文化(人类—技术)圈所组成的综合地球表层环境。
11、致灾因子——指可能造成财产损失、人员伤亡、资源与环境破坏、社会系统混乱等孕灾环境中的异变因子。
12、承灾体——指各种致灾因子作用的对象,是人类及其活动所在的社会与各种资源的集合。
13、灾情——指在一定的孕灾环境和承灾体条件下,因灾导致某个区域内,在一定时期的生命和财产损失的情况。
14、自然灾害风险——是指自然灾害发生的时间、空间、强度的可能性。
15、自然灾害风险分析——对尚未发生的自然灾害进行各种可能性分析,称为自然灾害风险分析。
16、自然灾害风险评价(Risk Assessment),是指通过风险分析(Risk Analysis)的手段,对尚未发生的自然灾害之致灾因子强度、受灾程度,进行评定(Assessment)和估计(Estimate)。
17、自然致灾因子多度(HD)——指自然致灾因子在一定区域内的群聚性程度,18、自然致灾因子相对强度(Hi)——自然致灾因子造成的相对破坏或毁坏能力的程度19、自然致灾因子被灾指数(HC)——各种致灾因子影响面积的百分比20、自然灾害成灾多度(DD)——指自然灾害灾种在一定区域内的群聚性程度21、自然灾害频次(DF)——一定区域内自然灾害的发生频率22、脆弱性评价——面对自然灾害袭击时易于受灾的程度评价23、自然灾害损失评估——评估风险区一定时段内可能发生的一系列不同强度自然灾害给风险区造成的可能后果,即可能遭受的实际损失。
高三地理自然灾难知识点
高三地理自然灾难知识点自然灾难是指地球上发生的各种自然现象所引起的突发事件,给人类和社会带来严重危害的现象。
地理学科将常见的自然灾害分为气象灾害、水文灾害、地质灾害和生物灾害四大类。
下面将重点介绍地理高考中常见的自然灾害知识点。
一、气象灾害1. 暴雨灾害:指短时间内雨量大于平均雨量所引发的灾害。
暴雨会导致山洪、泥石流等次生灾害的发生。
2. 台风灾害:台风是在海洋上形成的一种强热带气旋,其伴随的暴雨、强风、风暴潮等现象造成了重大灾害损失。
3. 干旱灾害:由于长时间缺水引起的自然灾害。
干旱会导致农作物减产甚至歉收,影响农业生产和人类生活。
二、水文灾害1. 洪水灾害:洪水是指河流、湖泊或海洋等水体的水位超过河床、水库坝顶或岸堤高程,引发的大范围涝灾。
洪水是水文灾害中最为普遍和严重的一种。
2. 旱灾:旱灾常常是由于长时间的干旱造成,造成水资源紧缺、农作物严重减产。
3. 冰雪灾害:包括雪灾、冰冻灾害等,主要由于严寒天气、降雪或冰冻导致的交通受阻、农作物受害等问题。
三、地质灾害1. 地震:地震是由地壳板块运动引起的地球表面抖动现象,是最具破坏性的自然灾害之一。
2. 泥石流:泥石流是指大量泥沙混合着水流动起来的一种地质灾害,常发生在山区,破坏力巨大。
3. 地面塌陷:地面塌陷是指由于地下岩层的溶解、沉降或开采等原因,导致地表发生下沉或塌陷的一种地质灾害。
四、生物灾害1. 蝗灾:蝗灾是指大量蝗虫大面积迁飞并大规模繁殖,导致农作物被吃光的严重灾害。
2. 病虫灾害:农作物受到虫害或病害的侵袭,导致作物减产甚至歉收,给农业生产带来巨大损失。
3. 海洋灾害:包括海啸、赤潮等,对沿海地区的生态环境和渔业资源造成严重破坏。
总结:地理灾害是地球自身条件和人类活动的综合结果,也是人与自然的一场严峻考验。
了解自然灾害的知识点,能够提高人们的防灾意识,采取相应的预防措施,减少损失。
希望通过本文介绍的高三地理自然灾害知识点,能够让大家对于自然灾害有更加深入的了解,提高应对能力,确保生命和财产的安全。
自然灾害地理知识点总结
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高一地理灾难知识点归纳总结
高一地理灾难知识点归纳总结地理灾害是指在地球表面上发生的自然灾害,如地震、洪水、风暴等。
对于高中生来说,学习地理灾害是非常重要的,因为它们不仅对我们的生活和生存环境造成影响,而且还与我们的日常生活息息相关。
下面是对高一地理灾难知识点的归纳总结。
一、地震地震是地球内部断裂释放的能量造成的地壳震动。
以下是地震的一些重要概念和知识点:1. 地震的产生:地震产生的原因主要有地壳运动、构造活动等。
地震带、地震波等也是地震研究中的重要概念。
2. 地震测定:地震测定是通过测量地震波在地表的传播和到达时间来确定地震的发生位置和震级大小。
常用的地震测定方法包括三角测量法和地震台网。
3. 地震破坏:地震对建筑物和社会经济造成的破坏是严重的。
在地震预防和减灾方面,建筑物的抗震设计和灾害管理都是重要措施。
二、洪水洪水是指在一定时期内,降雨量超过地表径流的能力,导致水流超过河道和湖泊的泛滥。
以下是洪水的一些重要概念和知识点:1. 洪水形成的原因:降雨量、流域土地利用状况、地形地貌等都会影响洪水的形成。
洪水的形成过程包括洪水形成阶段、洪水水位、淹没区域等。
2. 洪水的影响:洪水对于造成农田退化、水土流失、环境污染等问题都造成了严重的影响。
因此,洪水的预防和防御是非常重要的。
3. 洪水管理:洪水管理包括治理河道、建设堤防和修建洪水抗灾设施等措施。
三、风暴风暴是指强烈的气旋风系统,如台风、龙卷风等。
以下是风暴的一些重要概念和知识点:1. 风暴的形成:风暴形成的条件主要有高温高湿、水温适宜等。
台风、龙卷风等都是风暴的一种。
2. 风暴的预测和监测:利用气象雷达、卫星遥感等技术手段可以对风暴进行预测和监测。
这对于保护人民的生命和财产非常重要。
3. 风暴的影响:风暴对于人们的生活和交通都会带来极大的影响。
因此,对于风暴的研究和了解是非常有意义的。
初中地理灾难知识点的归纳总结就到这里了。
通过学习这些地理灾害的知识,我们能够更好地了解地球的变化和人类与自然环境的关系。
地理地质灾害总结
地理地质灾害总结地理地质灾害是指由地球内、外部因素引起的自然灾害,如地震、火山喷发、滑坡、泥石流等。
这些灾害造成的损失严重,不仅给人们的生命和财产造成巨大威胁,也对社会经济发展和生态环境带来严重影响。
本文将对地理地质灾害进行总结,以期增加对灾害的认识,促进预防和减轻灾害的能力。
1. 地震地震是一种由地球内部能量释放产生的振动现象,常常造成巨大破坏。
地震的发生与板块运动有关,可以分为构造地震和火山地震。
地震不仅造成房屋倒塌、交通中断等直接破坏,还会引发次生灾害如土壤液化、海啸等。
为减少地震灾害,人们可以通过建设抗震建筑、加强震后救援等手段来增加抵抗力。
2. 火山喷发火山喷发是地球内部岩浆和火山气体的排放现象,对周围环境造成了广泛的影响。
火山喷发不仅释放出岩浆和熔岩,还会产生火山灰、火山弹等物质,对大气、土壤、水体等造成污染,同时也会引发泥石流、崩塌等次生灾害。
预测火山喷发是至关重要的,通过监测地震、气体排放、地表变形等指标,可以提前预警,减少损失。
3. 滑坡滑坡是指在斜坡上,由于重力作用、水分影响等因素导致土壤和岩石向下移动的现象。
滑坡往往造成山体塌方、房屋倒塌、道路损毁等灾害,对人们的生命和财产造成严重威胁。
滑坡的发生和防治同样重要,通过对地质环境的评估、合理的土地利用规划以及加固措施的实施,可以降低滑坡灾害的风险。
4. 泥石流泥石流是由大量泥沙和岩石组成的含水流体,沿山坡迅速流动而形成的地质灾害。
泥石流具有速度快、冲击力强等特点,对房屋、农田、交通设施等造成严重破坏。
预防泥石流的关键在于加强山区植被的保护,有效固定土地,减少水土流失的可能性。
5. 地质灾害的预防和减灾针对地质灾害,预防和减灾工作至关重要。
首先,需要加强对地质灾害的科学研究和监测,及时掌握灾害的发展趋势。
其次,加强灾害防治规划和建设,包括抗震建筑、防滑措施、植被保护等。
此外,提高公众对地质灾害的认识和应对能力也非常重要,通过教育和培训,加强公众的自救互救意识。
自然灾害地理知识点气象灾害总结
自然灾害地理知识点气象灾害总结自然灾害是指由自然力量或自然现象引起的灾害事件,高频率的自然灾害成为世界各国亟需解决的问题。
其中,气象灾害是一种比较常见的灾害类型,包括了台风、龙卷风、暴雨、大雪等,这些灾害对社会、经济和环境都会造成不同程度的影响。
为了防范和减轻气象灾害的损失,以下将针对气象灾害总结其地理知识点。
一、地理上的台风1.台风发生的区域台风发生在太平洋、印度洋和南海等海域,是热带气旋的一种形式,通常由一些水域温暖的区域所生成。
2.台风的分类根据台风风速的不同,可以将其分为热带风暴、强热带风暴、台风和超强台风四个等级。
3.台风的路径台风路径是一个重要的预测指标,其受到很多因素的影响,例如环流情况、海水温度等。
通常情况下,台风会随着着风指引从东南向西北方向移动。
4.台风对地理的影响台风不仅会对海洋和陆地带来很大的影响,也会造成严重的人员伤亡和经济损失。
二、地理上的龙卷风1.龙卷风的形成地区据统计,龙卷风的发生区域主要是集中在美国、加拿大、欧洲和南非等地区。
2.龙卷风的形成原因龙卷风的形成原因主要是温差的大和气压差异的强烈作用,这些鼓励着空气的流动,同时也会产生很强的旋涡风暴。
3.龙卷风对地理的影响龙卷风的后果十分严重,其可以破坏建筑物、翻覆车辆和摧毁大片森林,同时还会给人类的生命和财产带来重大损失。
三、地理上的暴雨1.暴雨的影响暴雨是一种极端降雨事件,其导致的内涝和山洪灾害会给降雨区域造成很大的破坏,同时,暴雨也是导致旱灾、干旱灾害及水资源短缺的重要原因。
2.暴雨的形成原因暴雨的形成是由于地表热力过剩,加之大气锋面产生的空气对流以及地球旋转作用而形成的。
3.暴雨大致分布地区暴雨较为集中在中国、印度、非洲中部和热带地区等地区,而且以城市及城市周边地区为主要受影响的地区。
四、地理上的大雪1.大雪的影响大雪可以对山区交通、城市供暖、农业生产等方面带来很大的影响,同时,大雪还可能引发滑坡、泥石流等自然灾害。
初中地理自然灾害知识总结
初中地理自然灾害知识总结自然灾害是指由自然力量引发的、对人类生命、财产和生态环境造成严重损害的突发事件。
地理是研究地球表层的学科,因此具备一定的地理知识对于了解自然灾害非常重要。
本文将对初中地理自然灾害知识进行总结,包括常见的自然灾害类型、原因以及防灾减灾措施等内容。
首先,让我们来了解几种常见的自然灾害类型。
首先是地震灾害,地震是地球内部能量释放的结果,导致地壳破裂和震动。
地震可以造成房屋倒塌、道路塌陷等严重破坏。
其次是洪水灾害,洪水是指水量超过河流、湖泊等蓄水容量而泛滥的现象。
洪水可以淹没低洼地区,造成房屋损毁、农田被毁等后果。
此外,台风灾害也是十分常见的自然灾害类型,台风是一种强风环流,常常伴有暴雨、风暴潮等灾害性天气现象。
台风可以造成河流泛滥、建筑物被损毁等情况。
还有山火、干旱、泥石流等自然灾害类型,它们都对生态环境和人类社会造成了巨大影响。
接下来,我们来探讨一下自然灾害的原因。
首先要提到的是地质构造原因。
地球的地壳由若干块板块组成,这些板块之间存在相对运动,当板块发生运动时就有可能发生地震。
其次是气候因素。
地球的气候系统是非常复杂的,各种气候现象,如台风、暴雨等都与气候因素相关。
此外,人类活动也是自然灾害的原因之一。
砍伐森林、无序建设等人为行为都可能导致洪水、泥石流等灾害的发生。
除此之外,地球自身的物质循环也会导致自然灾害,例如火山爆发会引发火山灰降落、熔岩流动等现象。
面对自然灾害,我们必须采取措施进行防灾减灾。
首先是提早预警。
通过建立气象监测系统、地震监测台网等手段,可以提前探测到即将发生的自然灾害,从而提醒人们做好防范准备。
其次是加强公众教育。
通过举办灾害应对演习、开展防灾宣传教育等方式,提高公众对自然灾害防范意识和知识水平。
此外,加强灾后救援与恢复工作也是非常重要的。
在自然灾害发生后,及时组织救援力量,保护人民生命安全,恢复基础设施的运行,以保障社会的正常运转。
此外,自然灾害的防灾减灾还需要政府、企业和个人共同努力。
灾害地理知识总结)
二、主要的自然灾害1、热带气旋—-台风(属于气象灾害)台风台风(在西北太平洋上)、飓风(在大西洋和印度洋上)概念中心附近最大风力在12级以上热带气旋产生条件①有广阔的暧洋面(26OC以上);②下热上冷的不稳定大气层结③有一定的地转偏向力(纬度大于5O的热带和副热带海洋)结构由外围大风区、旋涡风雨区和台风眼三部分组成路径西移路径(对华南影响较大)、西北路径(对华东影响较大)、转向路径(对东部沿海影响较大)天气特征狂风暴雨我国极易遭受台风的袭击的原因我国位于太平洋西岸,由于西太平洋台风具有向西北方向移动的特征,我国台风灾害的空间分布特点沿海重、南方重。
分布时间分布:一年四季(7-11月最频繁);空间分布: 主要集中在孟加拉湾北部及沿海地区,中国东南沿海(台风在我国登陆的地区,主要集中在广东、台湾、海南、福建等省)、日本和东南亚国家,加勒比海和美国东部海岸危害主要由狂风、暴雨和风暴潮造成。
自然灾害灾情的大小与受灾体有关。
经济发展水平越高,自然灾害的危害程度可能性越大。
由于这些沿海地区由于人口、财产密集,工农业生产发达,所以热带气旋常造成巨大的破坏和社会经济影响。
(具体见必修1P48)防御措施预测和预报是防灾、减灾的主要措施2、干旱和旱灾(属于气象灾害)干旱旱灾概念是因长时期无降水或降水量少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象是一种渐发性的自然灾害特点(我国)范围广、频次高、持续时间最长形成原因由较长时间的气候波动或气候异变引起在某些地区,即使降水丰富,但是在一段较长的时间内降水异常偏少,引起水分极度缺乏,不足以维持人们生产生活需要,甚至危及人和动植物的生存,严重阻碍经济发展,就会酿成旱灾影响或发生地区影响的地域非常广,有时会波及整个国家或部分大陆常常发生在降水不稳定干旱和半干旱地区。
非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区(频率较高)影响的主要地区副热带型(副热带高压控制)、温带型(深居内陆,远离海洋)我国华北(春旱)、华南(夏秋旱为主)、西南(一年四季均有可能,春旱、伏旱)和江淮地区(伏旱)危害粮食减产,人畜饮水困难,影响经济发展和社会稳定我国东部季风区灾情重人口稠密、城市众多、经济发达。
初中地理自然灾害总结
初中地理自然灾害总结自然灾害是指地球上自然界的力量导致的灾害事件。
它们通常是突发的,不可预测的,造成了严重的破坏和损失。
地理自然灾害是初中地理课程中非常重要的一部分,它涵盖了地震、台风、洪水、干旱等各种自然灾害。
本文将对初中地理自然灾害进行总结,包括各种自然灾害的定义、特点和影响。
首先,地震是一种突发性的地壳运动,由地球内部的能量积聚和释放引起。
它可造成地表和建筑物的摧毁,导致人员伤亡和经济损失。
地震通常在板块边界和断层带上发生,如环太平洋地震带。
地震还引发了次生灾害,如土壤液化和山体滑坡。
其次,台风是热带气旋的一种形式,通常形成于热带海洋上。
它们伴随着强大的风力、暴雨和风暴潮,对人类和自然环境都带来了极大的破坏。
台风产生的原因主要是海水温度的升高和海洋大气环流的相互作用。
台风经常在东南亚地区形成,并向西太平洋移动。
洪水是指大量水流涌入陆地,超出本地区的承载能力。
大雨、融雪或水坝破裂等因素通常导致洪水的发生。
洪水通常会淹没低洼地区和河流周围的土地,造成人员伤亡、财产损失和农作物破坏。
洪水还导致水质污染和传染性疾病的蔓延。
干旱是指长期缺乏降水的气候现象。
它们会导致土壤和植被的干燥,影响农作物和畜牧业的发展。
干旱还引发了水资源短缺、森林火灾和饮用水危机。
全球气候变暖加剧了干旱的发生频率和严重性。
除了上述几种常见自然灾害,初中地理课程还涵盖了火山爆发、滑坡、沙尘暴、冰雹等灾害类型。
火山爆发是地球内部岩浆和气体喷发的结果,会引发火山灰、熔岩和火山碎屑的喷发,导致周围地区的破坏。
滑坡是地表土壤的坡度突然改变,导致土地的滑动和变形。
沙尘暴是由于干燥地区的风力将大量的沙尘吹起,形成可见的气象现象。
冰雹是在大气云层中形成的冰球,由于重量过大而下落到地面。
这些自然灾害都对人类和环境造成了巨大的影响。
它们可以破坏建筑物、夺走生命、破坏农作物和居民的生活。
对于我们来说,理解自然灾害的原理和特点非常重要,以便采取适当的预防和避难措施。
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一、主要名词术语1、灾害:是指给人类的生命和财产带来灾祸的自然与人为现象和过程。
2、自然灾害:通常把以自然变异为主因产生的并表现为自然态的灾害称之为自然灾害.3、灾害系统则是由孕灾环境、承灾体、致灾因子和灾情共同组成的、具有复杂特性的地球表层变异系统。
4、灾链就是一系列灾害因成因上有关联而相继发生的现象,还包括出现某种灾害以后使另一种灾害不在发生的情况。
5、灾害群—是指灾害在空间上群聚与时间上群发的现象,是灾害时空方面的两个标识6、灾害群发——由于灾害在时间上分布的不均匀性,结果产生了灾害在时间上众灾丛生与少发现象,把这种现象称为灾害群发。
7、干旱——由于较长时间内无雨或少雨造成的空气干燥、土壤缺水的现象。
8、旱涝指数I=某年平均降水量—多年平均降水量/年降水量标准差。
9、寒潮——指高纬度地区聚集的强冷空气南侵造成大范围的急剧降温,并伴有大风、大雪、霜冻等特殊天气现象。
10、孕灾环境——包括孕育产生灾害的自然环境和人文环境。
孕灾环境是由大气圈、岩石圈、水圈、物质文化(人类—技术)圈所组成的综合地球表层环境。
11、致灾因子——指可能造成财产损失、人员伤亡、资源与环境破坏、社会系统混乱等孕灾环境中的异变因子。
12、承灾体——指各种致灾因子作用的对象,是人类及其活动所在的社会与各种资源的集合。
13、灾情——指在一定的孕灾环境和承灾体条件下,因灾导致某个区域内,在一定时期的生命和财产损失的情况。
14、自然灾害风险——是指自然灾害发生的时间、空间、强度的可能性。
15、自然灾害风险分析——对尚未发生的自然灾害进行各种可能性分析,称为自然灾害风险分析。
16、自然灾害风险评价(Risk Assessment),是指通过风险分析(Risk Analysis)的手段,对尚未发生的自然灾害之致灾因子强度、受灾程度,进行评定(Assessment)和估计(Estimate)。
17、自然致灾因子多度(HD)——指自然致灾因子在一定区域内的群聚性程度,18、自然致灾因子相对强度(Hi)——自然致灾因子造成的相对破坏或毁坏能力的程度19、自然致灾因子被灾指数(HC)——各种致灾因子影响面积的百分比20、自然灾害成灾多度(DD)——指自然灾害灾种在一定区域内的群聚性程度21、自然灾害频次(DF)——一定区域内自然灾害的发生频率22、脆弱性评价——面对自然灾害袭击时易于受灾的程度评价23、自然灾害损失评估——评估风险区一定时段内可能发生的一系列不同强度自然灾害给风险区造成的可能后果,即可能遭受的实际损失。
24、自然灾害风险评估——是指通过风险分析的手段或观察外表法,对尚未发生的自然灾害之致灾因子强度、受灾程度等进行评定和估计25、致灾因子风险分析——指超过某强度致灾因子发生的概率。
2、自然灾害的共同特征自然灾害的普遍性与恒久性特征自然灾害的多样性与差异性特征自然灾害的全球性与区域性特征自然灾害发生的不确定性与可预测性特征自然灾害的突发性与迟缓性特点自然灾害的迁移性、滞后性和重现性特征自然灾害后果的双重性特征3、灾害生态机制——指灾害系统所具有的一系列共同或相似的生态学特征,主要揭示成灾过程。
(1)反馈机制正反馈机制——使系统越来越不稳定的过程。
负反馈机制——使系统越来越稳定的过程。
从致灾强度看:环境灾害普遍具有正反馈机制(灾害系统的放大过程);自然灾害则常出现负反馈机制。
例如:植被破坏水土流失加剧植被破坏洪涝灾害等(2)阀值机制——在致灾因子与承灾体的相互作用下,出现致灾的临界值(域)的机制。
①环境演变敏感地带或孕灾环境的不稳定地带;②审社会——经济系统脆弱地区;③减灾措施(防、抗、救灾能力)不强的地区;则灾害系统阀值就低,即易于成灾;反之则灾害系统的阀值就高,不易于成灾(3)迟滞与综合加重机制迟滞——环境灾害、人为灾害均表现出明显的致灾与成灾的时间差,把这种时间差理解为灾害系统的迟滞机制。
如:沙漠化;人吃污染水等等。
迟滞机制的作用——对灾害系统致灾成灾的预报,进而进行减灾等有重要的指导价值。
综合加重机制——即通常所说的“1+1>2”的系统放大机制,是灾害系统致灾群发与群聚在成灾过程中的集中表现。
4、自然灾害风险基本原则、基本原理:只要将自然致灾因子可能性数值、各种破坏的可能性数值、各种损失的可能性数值组合起来,就能全面完成自然灾害风险分析的任务。
这种基本原则,是从技术层面看问题,将其上升到理论层次,就形成了自然灾害风险分析的基本原理。
自然灾害风险分析的基本原理——正视自然灾害系统本身所固有的复杂性和不确定性,从最基本的元素着手分析,对其进行组合,进行不确定性意义下的量化分析,这就是自然灾害风险分析的基本原理。
4、自然灾害评估指标建立原则系统性原则:指标体系要能够全面完整的反映自然灾害系统的综合情况,所以指标体系必须抓住主要问题。
科学性原则:指标体系的设置和指标的结构必须科学合理,能够正确反映自然灾害系统的基本内涵和适当的外延,逻辑结构要合理;结构层次原则:包括指标层、因素层、综合层三个层次。
定量化原则:实现自然灾害系统进行综合预测、模拟、评估、管理和决策的定量化;可操作性原则:指标体系所采用的指标应该能为有关部门所接受的计算单位、标准等;兼容性和普适性原则:5、自然灾害风险评价指标特征1.多样性特征:○1自然属性(时间特征、空间特征、程度特征、动态特征);○2社会经济属性(人口、房屋、农作物、基础设施、工商企业)2.不同评估深度特征:○1简单影响评估(对资料的要求较低,但可以获取自然灾害影响范围内的各种信息,并且可能在较短时间内完成。
对灾中应急评估有较大的价值);○2受灾体受灾程度评估(对资料要求较高,需一定的地面调查,时间要求稍长);○3自然灾害损失评估(需要全面的调查资料,需要较长的时间才能完成);3.区域性特征:○1城市:工商企业、基础设施;○2农村:农作物、家畜;三、自然灾害规律(一)全球自然灾害的区域分布规律1.大陆比海洋多灾2.北半球比南半球多灾3.温带多灾4.环太平洋、欧亚带(大陆边缘)多灾5.岛屿多灾6.富饶地区及城市多灾7.生态环境脆弱带多灾(二)中国自然灾害的基本特征及形成原因特征:1、类型多样2、频度高3、区域性、季节性强4、分布广泛5、损失巨大形成原因:1、地理位置的影响2、地质地貌的影响3、气候因素的影响4、森林覆盖率小5、人为因素的影响6、经济性质的影响(三)洪涝的形成条件:A自然条件:一是充足的水源;二是河道与地形地势不能及时排除那些迅速增加的水体。
以至于给大水侵犯人类活动区域总成可乘之机。
B人类活动对森林的乱砍滥伐城市使不透水的地面增加城市的“热岛效应”,暴雨在城市的频率和强大增加。
人地矛盾激化,围湖造田、侵占河道降低了河湖对洪水的调节能力。
(四)台风灾害致灾的主要原因狂风巨浪。
台风中心附近最大风力常达40-60米/秒,有的可达100米/秒,海上巨浪滔天,航行的船只如不及时躲避,很容易出事故。
风暴潮。
台风移近陆地或登陆时,由于其中心气压很低及强风可使沿岸海水暴涨,形成风暴潮,致使海浪冲破海堤,海水倒灌,造成人民生命财产的巨大损失。
暴雨。
台风可称为空中水库,他登陆后所降落的暴雨可引起山洪暴发或使大型水库崩塌,造成巨大的洪涝灾害。
此外,我国地域辽阔,台风登陆后常深入内陆影响多省。
(五)旱灾的成因A自然因素的影响——气象因素、水土资源组合的不平衡气象因素——我国大部分地区属于亚洲季风区,降水受海陆分布、地形、季风和台风的影响,地区分布差异很大,年内季节分配不均衡,年际之间变化也很多,这易成水、旱灾的原因之一;水土资源组合的不平衡——造成干旱的原因,特别是北方土地多,水资源少B人为因素的作用农业用水量大幅度增加,水资源供需矛盾更加紧张,水土流失等,干旱问题更趋严重;(六)自然灾害评估指标:自然特征——自然灾害发生的时间、位置、影响范围、严重程度和发展趋势。
社会经济特征——自然灾害对人口、房屋、农作物、基础设施的影响。
对自然灾害的描述——包括对自然灾害过程和结果的描述。
过程的描述——以自然灾害的属性特征如范围、强度、历时等随时间的变化和由之带来的影响和损失的发展为主。
结果的描述——侧重于自然灾害影响和损害的结果进行描述,是自然灾害过程积累效应的结果。
(七)自然灾害损失类型1)根据自然灾害对人类生存和发展目标的影响,自然灾害损失可分为经济损失和非经济损失。
2)根据灾害发生发展的时间特征,自然灾害经济损失可分为直接经济损失和间接经济损失。
灾害直接经济损失灾害直接经济损失是指原发性灾害直接造成的各种动产与不动产损失之和。
其特点为:①表现为实物形态损失,是通过资产、财产、资源等实物的损失而实现的;②表明了自然灾害造成的已有社会财富的减少量。
根据实物形态,灾害直接经济损失可分为:居民住房及室内财产损失、企业资产损失、事业资产损失、自然资源损失、生命线系统损失、农作物损失等。
灾害间接经济损失灾害间接经济损失是指自然灾害次生灾害与衍生灾害对社会经济影响所造成的损失,是深层次的经济损失。
其特点是:①灾害间接经济损失不表现为一定实物形态损失,而表现为企业或产业部门因灾减产的产品或劳务的价值;②表明了自然灾害造成的社会生产的下降程度。
根据灾害间接经济损失的空间分布特征,灾害间接经济损失分为:内部损失(灾害对灾区范围内造成的间接经济损失);外部损失(灾害对灾区以外地区造成的间接经济损失)。
评估各灾种致险程度自然灾害致险程度评估方法有三种,即:1)基于物理模型的预测评估法,其关系式为M =Ф(T , S ) , 即对给定的空间S , 预报何时量值为M 的自然灾害会发生;2)基于历史统计资料的概率模型评估法,其关系式为Prob(T , S , M ) , 即预估在T 时(或时间段内), 在S 位置(或区域)上量值为M 的自然灾害发生的概率值;3)基于模糊集理论的可能性概率评估法,其关系式为Poss (T , S , M , P ) , 即在T 时, S位置上最大值为M 的灾害发生概率为P 的可能性。
评估各灾种承险体脆弱性承险体脆弱性评估有三种常见方法,即:一是用有限的实验模拟寻找近似的灾变强度M 与承险体脆弱性V之间的破坏模型,例如房屋地震动模拟实验、农作物水淹减产实验;二是用历史灾情资料统计M 与V的关系, 例如,农业气象灾害风险评估常用的线性回归方法;三是用模糊关系矩阵来代替M 与V的函数关系,例如震害的破坏矩阵。
评估承险体风险损失度灾害风险评价的关键内容是估算期望损失,这种期望损失主要取决于风险区范围、致险程度, 风险区承险体的暴露性、固有灾损敏感性及配套的区域应灾能力的减灾有效度。
根据苏桂武和高庆华(2003)的相关研究,这种风险损失度R的大小可用以下范式来表达:R= g{k1,k2,Mk1,Uk2,m(k1,k2)}式中,L 为风险载体的可能损失;k1为风险源的种类标示码;如1 代表地震,2 代表洪水等;k2 为风险载体的种类标示码,如a 代表人,b 代表物等;Mk1 为第k1 种风险源的危险性;Uk2 为第k2 种风险载体的脆弱性;m(k1,k2)为第k1种风险源和第k2 种风险载体间的相互作用方式。