一件乐于助人的事六年级作文
乐于助人的作文600字六年级范文【5篇】
乐于助人的作文600字六年级范文【5篇】有句话说：“助人为快乐之本”，在助人过程中，我也渐渐能体会到别人说的，助人后的那种成就感，还有看到他们那种灿烂的笑容，真让我欣喜若狂。
今天我在这里给大家分享一些有关于乐于助人的精选600字作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
乐于助人作文1我的好朋友——何一潇，他在学习上和生活中给了我很多的帮助，令我十分感动。
暑假里的一天，我正对着英语作业苦思冥想，但是过去二十多分钟，我还是想不出该怎么做。
这时候，何一潇来了，他见我一脸的苦恼，就问：“怎么了?”我皱着眉说：“这几题英语题目我不会。
”“哦，让我看看。
”他认真的拿起我的作业本，看了看说：“这个我会，我来教你吧。
”接着就一题一题仔仔细细的帮我解答，对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚。
经过他的讲解，我顿时茅塞顿开，心中的迷惑都一一解开了，心情也开朗起来。
他真是我的导师啊!以后，我遇到不会的难题就主动向他请教，他也乐于帮助我，还说：“以后不会的，就找我好了。
”一次，我和何一潇去海南玩。
我们乘着轮船出海，船开出不远，海浪很大，船摇摇晃晃起来，胃也跟着摇晃起来，接着就有一种翻江倒海的感觉，真不舒服啊!何一潇找来了钓鱼竿叫我去钓鱼，看我趴在桌子上，就关心的问：“卢治文，你是不是不舒服呀?”我说：“是的，想吐。
”“我们去钓鱼，这样你就不会想到吐了。
”于是，他就拉着我去底层钓鱼。
我们把手里的鱼竿都装上鱼饵，然后一一把鱼钩放入海中，就一心一意的盯着浮标的动静。
过了一会一个浮标动了，这时，我连忙去拉鱼竿，竟拉上来一条小鱼，我们开心的不得了。
这时，原本晕船的我，现在却没事了，我们一起开心的掉了好多条小鱼，呵呵，收获真不小啊!感谢我的好朋友，要不是他用钓鱼的方法分散了我心里的难受劲，我想我肯定晕船了。
每当想起我的好朋友，我心里都觉得暖暖的。
以后，我要向他学习，多帮助别人，给别人带来温暖。
乐于助人作文2人家说助人为乐，乐在其中。
助人为乐的事作文20篇(精选)
助人为乐的事作文20篇欣欣是一个乐于助人的孩子，无论他走到哪里，只要看见需要帮助的人，都尽自己的能力来帮助别人。
有一天，欣欣的邻居王奶奶生病了，没有人照顾她，欣欣知道后，就到王奶奶家，给他端茶倒水，说。
“王奶奶，您睡一觉就好了。
”王奶奶激动地说。
“欣欣，你真是一个助人为乐的好孩子。
”欣欣经常帮助班干部做事。
有一次，班里发作业本，班干部忙都忙不过来，欣欣主动找老师，说。
“老师我想帮班干部发作业本。
”老师一听，脸上露出了满意的笑容，说。
“欣欣你真是个好孩子，你抱一些作业去发吧。
”在欣欣热情的帮助下，作业本全都发到了同学们手里。
放学了，天上乌云密布，下起了倾盆大雨，欣欣打着伞，向车站走去，他走着走着，看见小明用书包顶在头上。
欣欣说。
“小明过来和我打一把伞吧。
”小明说。
“谢谢你，欣欣。
”他们一起上了公交车。
这时，一位老爷爷走了上来，手里杵着一根拐杖，欣欣赶快把座位让给老爷爷。
爷爷高兴地说。
“孩子，谢谢你。
”欣欣真是一个乐于助人的好孩子，我们应该向他学习，帮助别人，快乐自己。
开学的第一个星期天发生的一件事情，深深地记在了我的脑海里。
也正是这件事让我学会了助人为乐。
那天风和日丽，我和妈妈还有表妹可可一起去濮上园游玩，那里的游客很多，地上到处是烟人们随手丢弃的烟头和垃圾。
这时候，我看到有一位老爷爷不时地弯腰捡起烟头，放进垃圾桶里，有一个小朋友跑过去，学着老爷爷的样子把捡起的烟头放进垃圾桶里，我准备去帮忙的时候，可转念又一想：我干嘛去捡别人丢弃的烟头呢，多脏啊！“过了一会儿，我的牙像被刀模一样疼，头像被锤子敲打一样晕，我的脑海里反反复复的出现一张张画面，全部都是关于助人为乐的事情，最后出现了我帮老爷爷捡烟头的图片，一个声音在我耳边回荡：今天你做好事了吗？在回家的公交车上，我一直在反思自己。
快走到家门口的时候，我又看见一个老奶奶背着很多东西吃力地走着，这次我没有犹豫，我对妈妈说：”你们先回家吧，我要帮老奶奶背东西！“妈妈很为我高兴，嘱咐我说要小心，我说了句”小菜一碟“，就飞快的跑到老奶那面前：”老奶奶，让我帮你拿点东西吧！“老奶奶像是遇到了救星一样，露出了慈祥的微笑：”好孩子，真乖，奶奶谢谢你！“我背上东西，一路把老奶奶送回家，不但没感觉累，反而心里乐滋滋的。
乐于助人的我作文(15篇)
乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文1我，非常喜欢乐于助人，因为每次能有机会帮助别人的时候，我心里都会乐滋滋的。
记得有一次，婆婆在切东西的`时候，一不小心把手指头弄伤了。
我看见后，急急忙忙拿起手帕，帮婆婆把伤口包住止血，可是血还是不断地向外涌出来，手帕都被鲜血染红了。
后来我灵机一动，想起了妈妈教过，冰能将血液凝聚，于是连忙打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，叫婆婆把手伸进里面。
不一会儿，血开始不再涌出来了。
我这才放下心头大石，心里非常地高兴，因为我帮婆婆治好了伤口。
血止住后我拿止血贴给婆婆贴上，并对婆婆说：“外婆，你去沙发上坐会儿，休息一下吧。
这里就由我来收拾，今天就由我来煮饭吧。
”婆婆想了想，说：“那好吧，不过你也要小心，别像你外婆一样弄伤了手指啊。
”我应声说：“知道了，你就放心在厅里休息吧。
”晚上，妈妈下班回到家，外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。
妈妈听了，也表扬我说：“我的女儿真是长大了，懂得助人为快乐之本了，会爱护、帮助人了。
”我听了，高兴极了。
这就是乐于助人的我。
乐于助人的我作文2我是一个乐于助人的人，朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。
我呢，总是能帮忙时就帮忙，不能帮忙时就尽量做到。
一次，同学向我借笔，可是我只带了两支笔，有一支是备用的，可是我又不好拒绝她，我很着急，也很后悔我只带了两支笔。
无奈之下，我只好把我一直备用的笔借给她了。
她知道我只带了我只带了两只笔时，感激地对我说：“真是谢谢你，真不知道该如何报答你才好！”感激声如雨点般落到我身上。
我既腼腆又不好意思地对她说：“作为同学，这是我应该做的。
”一次，一位朋友要去参加舞蹈比赛。
糟糕，她忘记买了跳舞的衣服。
恰巧，我朋友正好有一件。
我来不及多想，急忙跑到朋友家里，把那件衣服从衣柜上拿下来，跑到表演场地递给她。
她感激地看了我一眼。
就赶紧换上了。
表演开始了，她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。
乐于助人的我作文(精选15篇)
乐于助人的我作文(精选15篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乐于助人的作文(精选10篇)
乐于助人的作文（精选10篇）乐于助人的作文1在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。
星期五，早上我坐公共汽车去学校上课，有一辆3号汽车来了要去东站。
有一位叔叔也上了车，司机说：去哪？叔叔说：去松山湖。
叔叔投了三元下去，司机就说：要四元。
叔叔就看了一下口袋有没有零钱，没有了，就跟司机说：我没有零钱了。
司机就说：过了东站就要四元，你自己算一下嘛！叔叔并没有算，而是再一次说：能不能通融一下。
司机并坚定地说：不能。
叔叔就开始骂司机，车上的人都说：快一点。
司机还是说要四元。
看到这种情景我心里在想：要不要帮忙呢？如果帮助了这位叔叔，那我就不能买作业本了，但不帮那叔叔又最后我的手不知不觉地从口袋里掏出了一块钱出来。
我的嘴巴也就动起来说：我帮这位叔叔出1块钱。
那位叔叔就跟我说：谢谢你！我心里想一块钱能换来一句谢谢你太值得！，我的作业本只好明天买了。
回到家，妈妈对我说：买好作业记录本了吗？我不敢说，妈妈就怀疑我买东西去了，妈妈骂了我几句，但我的笑容是不停的。
帮助别人真开心！乐于助人的作文2一天，青蛙需要一条围巾，因为天气太冷了，他找来小鱼魔术师让他变一条又美丽又温暖的围巾。
首先，小鱼摩术师给青蛙量了量脖子，“嗯，是20厘米。
”小鱼笑着说：“只用50厘米的围巾就够了，太好找了！”于是挥挥魔术棒，手一抬，哈！一条塑料做的围巾出来了。
“这既不实用，又恶心，不行，不行我才不要这样的围巾！”小鱼说：“好啦，好啦，我再给你变就是了。
这后又变出了一条纸做的围巾，“这总不恶心了吧？”小鱼问。
“确实不恶心了。
”青蛙叹了口气说：“但是，这只能用一次。
”小鱼魔术师只好再次按青蛙的要求，挥挥手上的魔术棒，又变出了一条围巾，“哈哈！”青蛙大叫到，“谢谢你，小鱼摩术师，我就想要这样的围巾。
谢谢你，有些魔术师不会有耐心地变围巾，变第二条围巾的时候，就已经不耐烦了，而你却一而再，再而三地给我变围巾，太谢谢你了，真的太谢谢你了！”，“虽然变围巾浪费了我许多力气和耐心。
乐于助人作文（通用53篇）
乐于助人作文乐于助人作文（通用53篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的乐于助人作文，一起来看看吧。
乐于助人作文篇1这是一个阳光明媚的早晨，小明走出家门，他看见天上的太阳在对着他笑，小明也露出了笑脸，说：“你好，太阳公公，好久不见，你在干什么呢？”“我在跟云朵妈妈唱着优美的歌声。
”“再见，我要去上学了。
”小明走着走着，突然听到“砰”的一声，小明吓得心都要跳出来了。
小明回头一看，是一个小弟弟不小心骑着自行车摔倒了，他什么也没有想，就把小弟弟抱起来，对他说：“没事，我会把你送到医院去的。
”说完，他把小弟弟背在背上，然后走了，到了医院，小明累坏了，头上直冒汗。
他把小弟弟放在床上，医生说：“只是流得血很多，可是还好，只要多涂药，就没事。
”小明听了，心静了下来。
小弟弟笑了，说：“谢谢你及时救了我，要不然我就回不了家了，等我的伤好了，你就来我家玩。
”小明笑了笑：“你要安心养病，等你好了来我家玩。
”虽然小明今天迟到了二十分钟，可是小明还是很开心，因为他帮助了小弟弟，自己就开心了。
乐于助人作文篇2一天，小明正在写作业，刚才还在开太阳，突然一下，狂风大作，下起了倾盆大雨，小明往窗外一看，看见了小明的邻居刘奶奶家的衣服还在外面淋着雨，刘奶奶年纪大了，洗几件衣服不容易啊，要知道刘奶奶现在只要做事做久了就会昏倒，就拿今天早上来说吧，刘奶奶就想帮自己的儿子减轻一点付担，帮他拖了下地，可是刚脱完地，他就倒在地上，还好他儿子回来地早，她早就失去了生命。
现在她还躺在医院里，接受治疗。
可是，小明已经感冒了，如果吹到风会发烧的，想到这里，小明自言自语地说：“平时刘奶奶对我可好了，要是不去把这些收进来很容易就会被风吹走的。
”小明端了一把伞就向衣服跑去，风实在太大了，把衣服都吹走了，小明也连打了几个喷嚏，费了二十分钟，小明才把衣服找齐，走到家里，小明就赶到全身发热，小明知道自己发烧了，于是就打电话问妈妈该吃些什么药，这天，小明发了高烧，按照以前，小明一定会大叫难过，可是今天，这次发烧是快乐的，因为小明真正感觉到乐于助人的快乐。
乐于助人的我作文
乐于助人的我作文乐于助人的我作文(集合15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的乐于助人的我作文，欢迎大家分享。
乐于助人的我作文1我这个呀，是一个乐于助人的人！我来给你们讲两件事，你就知道我是一个乐于助人的人。
一个烈日当空的一天，我在我家旁边的小山坡上玩耍，突然，我看见一个胖胖的叔叔在拉一车西瓜，走到了一半，又滑到下面去了，这时叔叔已经累的满头大汗。
我跑去问：叔叔，您这是要去哪儿？叔叔说：我要去这个山坡的另一端去买西瓜。
我说：叔叔，让我来帮您吧！叔叔说：不用了，小朋友，我可以的，谢谢。
只见叔叔车子拉到了一半，车子又滑到了我的身旁。
我说：叔叔，你在前面拉，我在后面推，要到顶的时候，我们先休息一下，最后一气呵成把车子拉到顶上，好吗？好的。
我们刚刚走到一半，我心想，原来一车西瓜这么重啊，怪不得叔叔不要我的帮助，原来是看我这么小，怕累着我，真是一个和蔼的叔叔呀。
我一边想，一边使劲帮叔叔推车。
只听一个声音说：小朋友，我们已经以顶上了。
我这才反应过来，原来是叔叔说的，怪不得声音这么耳熟呢。
我刚要走，叔叔抱了一个大西瓜递给我，说：小朋友，你帮我这么大的忙，我应该报答你呢。
我说：不用了，叔叔，你去卖西瓜吧，我走了。
叔叔说：真是一个可爱、懂事的好孩子。
第二件是二年级的语文课上，我与同桌张迟坐在一起，老师让他把第一课读一遍，可是他一直把头伸在书包里来回找啊找啊，因为他的语文书没有带。
我说：用我的吧。
我把语文书递给了他。
下课是，他对我说了好几遍谢谢。
我是个乐于助人的人，你想和我做朋友吗？乐于助人的我作文2我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。
我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。
乐于助人的我(作文20篇)
乐于助人的我(作文20篇)乐于助人的我(作文20篇)乐于助人的我作文〔一〕：我是一个乐于助人的小女孩，看看下头的故事，你们就明白了。
有一次，我回古井玩，坐着公交车，正好在一个站上有个老奶奶上了车，可车上的空位一个都没有，并且老奶奶拿的东西又多，过了很长时间还是没有一个人让我。
我看见了，连忙扶老奶奶到我的座位去，对她说：;老奶奶，您坐吧！老奶奶说：;不用了，你坐吧，好孩子，多谢了！我连忙说：;不，还是你坐吧！给老人让座是我应当做的！车上有许多人看到了这场景显得十分后悔。
我还是个粗心大意的小女孩。
比方有一次，我把;拔字写成了个;拨字，害得被教师骂了一顿。
我是一个乐于助人可是有点粗心的女孩，我必须会把缺点改正的。
乐于助人的我作文〔二〕：乐于助人是一种优良的品质，我从小就被家人教育乐于助人是一件欢乐别人也欢乐了自我的事情。
所以，我从小就立志做一个乐于助人的人。
当我走在道路上看到需要帮助的人时，我都会挺身而出。
小朋友摔倒了，我会将他们扶起来，然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了，我会立即提醒。
没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。
更让我兴奋的是，有不少低年级的同学们以我为典范，也立志要做一个乐于助人的人。
这个结果我是没有想到的，可是只要一想到自我成为了别人学习的典范，我的心里更是欢喜的。
我班上的同学们都明白我脾气好，一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮助。
一帮情景下，我都是十分乐意的，我也并不是任何事情都会去帮助。
我会去帮助的事情必定是正确的，假设是有人要我将作业给他抄，这种忙我是绝对不会去帮助的。
不仅仅我不会帮助，我还会好好劝诫那位同学一番，最好的结果就是我将题目一一讲解给他听，将解题的思路供给给他，让他自我去单独完成。
我的这个举动也迎来了教师的表扬，那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。
都说乐于助人会欢乐自我，我确实感受到了，每一次帮助别人之后，得到他人的感谢时，以及看着他们的笑容我都是开心的。
六年级乐于助人作文600字五篇
六年级乐于助人作文600字五篇六年级乐于助人作文600字5篇_六年级作文1森林王国里生活着许很多多的小动物，小狮子阿毛就是其中的一个。
它特别爱帮助其他的小动物，当别人有困难时它总是第一个冲上去抢着帮忙。
有一次，小猫咪咪去河边钓鱼，钓了一条较大的鱼。
鱼太大了，咪咪怎么也拉不上来。
拉着拉着只听扑通一声，由于用力过猛，咪咪非但没把鱼拉上来反而自己掉进了水里。
阿毛看见了，奋不顾身地跳进水里，救起了奄奄一息的咪咪。
小猫咪咪得救了，它非常感谢阿毛。
还有一次，小狗旺旺美滋滋地啃着骨头，吃着吃着一不小心把骨头卡在喉咙里了，憋得旺旺直在地上打滚，透不过气来。
阿毛恰巧从这里经过，连忙蹲下问它：“怎么了？”旺旺说不出话来只是很痛苦地在地上呻吟着，阿毛见状赶紧抱起旺旺把它送到医院抢救。
猴子医生给旺旺做了检查后发目前一块骨头卡在了它的喉咙里，它对阿毛说：“多亏及时送来，否则就会有生命危险了。
现在我需要给旺旺做手术了，手术结束就会没事的。
”阿毛听到这儿，一颗悬着的心才放了下来。
就在这时，猴子医生大声喊着：“谁动了我的手术工具？谁动了我的手术工具？”阿毛一听傻眼了，没有手术工具怎么做手术呀！猴子医生和阿毛急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
阿毛急中生智，它问道：“哪有卖手术工具的？”猴子医生立刻回答道：“东街的‘好的超市’里有卖的。
”阿毛啊的一声回答时已经跑出去很远了。
阿毛飞快地跑到超市买回了手术工具，猴子医生顺利地给旺旺做完了手术，旺旺得救了。
小狗旺旺感动地热泪盈眶，是阿毛给了它第二次生命。
森林王国到处都在流传着小狮子阿毛助人为乐的故事，大家都希望能和阿毛成为好朋友，向它学习以它为榜样，帮助其他需要帮助的小动物。
六年级乐于助人作文600字5篇_六年级作文2帮助别人，自己也很快乐。
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
一件助人为乐的事作文精选15篇
一件助人为乐的事作文一件助人为乐的事作文精选15篇在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的一件助人为乐的事作文，欢迎大家分享。
一件助人为乐的事作文1一天黄昏，夕阳西下，我用完晚餐，骑着我的自行车，趁着黄昏的美景，出去活动活动。
我沿着小区的树林一直走，小区的美景深深吸引了我，湖边的青蛙“呱呱”地叫着，和风吹动柳叶的声音，组成了一支美妙的交响乐。
突然，我听到了一个小朋友的哭声，我随着哭声，看到一个小孩坐在草地上仰面痛哭，我马上想到，老师对我们说的：“要放歌海洋精神，争做美德少年”这不是一个好机会吗？于是我走上前去问他怎么了，小朋友哽咽着说，他的球掉进了河里，却捡不回来了。
我随着他手指的方向一看，的确，球已飘在河中央了。
我想了很多办法，我先是想自己到河岸边上，用手捡，可是那里到处都是蜘蛛网，进不进去，况且我的手也不够长。
于是，我马上跑到32号楼下拿来了一根长杆子，跑得我满头大汗，这下总够长了吧！可惜碰是碰到了，竹竿太滑了，还是拿不上来。
这时我灵机一动，只要在上面套个小网不就行了吗？于是，我马上回家拿了网，套在竹竿上，这下轻轻松松的就把球捞了上来。
小弟弟破涕为笑，连连道谢。
助人为乐，不仅帮助了别人，而且自己心里也很开心。
一件助人为乐的事作文2在我的童年中发生过很多事：一件难忘的事，一件伤心的事、一件开心的事......。
唯独一件我记得最清楚的就是：一件助人为乐的事。
记得有一次，我们班终于要举行一年一度的秋游活动了，听到这个消息后，我高兴地一蹦三尺高。
终于到了举行秋游活动的日子了，可是愉快的时光总是过得太快。
一转眼，就到了快回家的时候了。
临走之前，老师让我们讲讲最应该感谢谁。
有个同学说最应该感谢班委会，于是我想：是啊，班委会那么勤奋，暗下决心为我们准备这次有趣的秋游活动，他们为准备好这次秋游，又花费了多少心血。
乐于助人的事作文
乐于助人的事作文乐于助人的事作文（通用50篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是本店铺精心整理的乐于助人的事作文，欢迎大家分享。
乐于助人的事作文 1去年冬天的一个晚上，我乘公交车回家。
一上车，我便感觉很温暖，连一丝丝凉意都没有了。
我想：会不会是因为人多才变暖和的呢？但是车上的人没有一个站着的，人刚好把座位坐满。
那到底是为什么呢？我满怀疑问地坐着车。
到了“中山医院”时，上来了两位老人。
他们用眼神示意一个小伙子给他们让座，而我让座了，还有一位老人没座位，再次用眼神让小伙子让座，小伙子不仅不让，还更往里坐了点儿。
这位帅小伙在全车人眼里就是个“自私鬼”。
到了“曙光路”，小伙子下车了，车子里北风呜咽，寒风一阵阵地吹过来。
大家恍然大悟：原来那小伙子是用脸颊挡住碎掉玻璃的通风，车里才暖和的。
老人来了，他肯定觉得更不能让体质虚弱的老年人受凉，所以靠得更紧了。
这位小伙子被我们深深地误会了。
文明就在身边，社会上有许许多多乐于助人的文明人，但不一定被发现，却在默默地奉献着。
乐于助人的事作文 2小嘉是我的同学，她有一双聪明伶俐的.眼睛。
梳着两条又黑又亮的小辫子。
一颗樱桃小嘴，能说会道，非常惹人喜爱。
最让我佩服的是她乐于助人的品质。
记得那一次数学小考，眼看就要收卷了，我还有两道题没做，可是我的笔又断了，急得我都快哭了，他主动借了我一支新铅笔，拿着这支笔我很快写好了试卷，朝她看去，只见她用的是一支短短的铅笔头。
还有一次，我和她一起坐公共汽车回家，车上已经坐满了人，这时，一位老奶奶上了车，站在前面，旁边坐着两个小伙子，可是他们一个也不让。
我想，他们离老奶奶那么近，都不让座，真不应该。
就在这时，小嘉说：“奶奶。
奶奶坐我这里吧！”顿时我惭愧极了，我怎么没有想到让座呢？我想，我应该向小嘉学习。
乐于助人的事作文 3一天大雨过后，河水涨了，小动物们用来过河的.小桥被淹没了。
乐于助人作文（通用29篇）
乐于助人作文乐于助人作文（通用29篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的乐于助人作文，希望能够帮助到大家。
乐于助人作文篇1张晓键很乐于助人，我们全班同学都喜欢他。
一天下课，我和李云浩在课室里玩耍。
一不小心，我的手臂撞在了窗户的边上，流出了血。
我赶忙打开医药箱，找了找，没有止血贴。
张晓键看见了，飞快地坐在自己的位子上，找了找书包。
过了一会儿，他拿出自己的那张止血贴，很有诚意地说：“给你吧！”我边接过止血贴边说：“谢谢啦！”然后，我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。
他走过来关心地问我：“还疼吗？还有什么要我帮忙的吗？”我不好意思地说：“不疼了，谢谢！”我想：我一定要学习张晓键乐于助人的好品质。
乐于助人作文篇2在一个风和日丽的下午，小兔想到河对岸去采蘑菇。
走上独木桥时，它看见山羊伯伯正着急地看着水面上的东西。
小兔想：山羊伯伯在看什么？于是小白兔跑过去问：“山羊伯伯，您在看什么呀？”山羊伯伯伤心地说：“我在独木桥上走的时候，一不留神，拐杖掉到河里去了。
”小兔连忙说：“山羊伯伯，您别急，我帮您把拐杖捞上来。
”于是小兔跳下河，帮山羊伯伯把拐杖捞了上来，还扶着山羊伯伯过了桥。
到了河对岸，山羊伯伯感激地对小兔说：“谢谢你，你真是一只乐于助人的小兔。
”乐于助人作文篇3初一的一天中午，我吃完饭后骑车去上学时，发现一个三四岁的小孩在路中央跑来跑去，周围没有一个大人。
一开始我没太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我问他家在哪，可他却说不知道。
唉！没办法，只好一家一家地去找。
终于在找的第五家中找到了他妈妈。
原来，他妈妈也发现他不见了，正要找呢！她看见我把她儿子送回来了，心里万分感激，而我却觉得这只是举手之劳，便去上学了。
乐于助人作文篇4放学了，忽然下起了绵绵春雨。
小明打着雨伞，急急忙忙地往家赶。
乐于助人的作文30篇
乐于助人的作文30篇乐于助人的作文（一）：乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。
每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮忙。
如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮忙时焦急的脸胧，我也会在别人困难时伸出援助之手。
有一次劳技课，教师让我们带一些安全标志。
有一个同学忘记带来了，可是，我带了许多。
我拿出标志放在桌上，然后埋头做自我的事。
我一眼瞥见了一个同学，那个同学不停地在其他人的座位上游走，好像挺着急呢最终，他失落的走回座位，低头小声的说着什么。
问了别人才明白，那位同学忘记带安全标志了，没有人愿意借他。
他的眼圈微微泛着红，看到他满头的汗珠，我想：我自我有这么多，反正也用不完，到最终还得丢掉，倒不如用剩余标志的帮忙那位同学，让他免受教师的批评。
这样想着，我站起身来，本能地将手中的标志剪开一半，走到那位同学的座位上，说：你没带标志，教师肯定会批评你的，我带了许多，给你一些，这样教师就不会批评你了。
我一边说一边将手中的安全标志递给他。
他接过标志，脸上的焦急化为激动，连连说着感激的话。
上课了，教师让没带安全标志的同学站起来，全班没有一个人站起来，教师满意的笑了，我的心里也美滋滋的。
从这件事中，我悟出了一个道理：帮忙别人欢乐的是自我。
乐于助人的作文（二）：乐于助人的我小时候我很喜欢帮忙别人，有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮忙的人。
我小时候的一天，这一天十分炎热，骄阳似火。
我刚放学，准备过马路去买一个冰棍。
突然，我望见一个小孩在树底下哇哇大哭。
我急忙安慰他说：好了，好了，男子汉哭什么，有话慢慢说，有什么困难我来帮你。
他便停下哭泣，抽噎着说：我把回家的钱丢了，坐不了车回不了家了。
说到这时他又哭了起来，我看他又哭了起来边说：别哭了，我给你钱，你快坐车去吧。
刚把手放到口袋是心想:这可是我买冰棍的钱呀，这可怎样办。
不管了，不就少吃一个冰棍嘛，有什么大不了的。
于是我把卖冰棍的钱给他，转身，飞快的跑掉了。
还有一次，我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。
乐于助人的作文4篇
乐于助人的作文乐于助人的作文4篇在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的乐于助人的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐于助人的作文篇1著名画家说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”在我的记忆的长河中就珍藏着这样一朵美丽的浪花，那就是雨中共伞。
一次放学的时候，天上下着倾盆大雨，天上发出震耳欲聋的雷声。
同学们都撑着伞陆陆续续地回家了。
我在教室里看着这鬼天气，急得像热锅上的蚂蚁---团团转。
因为早上没有下雨我就I没有带伞。
这时雨越下越大，如果我冒雨回家，我一定会变成一只落汤鸡的。
就是在我垂头丧气的时候，甘兴胜走到我的后面说：“我们一起回家吧。
”“不行，你那把伞太小了，如果两个人一起共伞，两个人都会被雨淋湿的。
我还是给爸爸打电话吧。
”可是当我拨通了电话，回答是：“您拨打的电话已关机。
”唉，真是祸不单行，关键的时候掉链子。
甘兴胜又说：“我们一起回家吧：”我一看没有别的办法，只好答应了。
我和他一起走进雨中。
甘兴胜见雨把我的衣服淋湿了，把伞倾斜向我这边了。
我看见了，把伞推过去说：“你不能只顾我一个人，这样你的衣服就会淋湿的。
”就在这个时候，甘兴胜脚下一滑，眼看就要摔跤了。
我急忙伸出手把他一拉才没有滑到。
甘兴胜连忙说：“谢谢你，金诗成。
”我们两个人肩靠着肩地向家里走去。
要到家了，我对甘兴胜说：“谢谢你，甘兴胜。
”甘兴胜说：“不用谢，我们都是好同学了。
”现在，再次想起罗丹的话：’世界并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。
‘那天，我真正领悟到美不于外表，而在于人与人之间互相帮助，互相关爱。
乐于助人的作文篇2古人说的好“助人为快乐之本”，乐于助人是我国的传统美德。
这句话，我今天读来尤其觉得亲切，因为有一件事使我真正体会到了这一点。
一个星期天，我在江边玩，看到一位老爷爷，推着一辆三轮车正在吃力地上坡，车上装满了酒瓶，我用眼睛一瞟，心想：这么重的东西一个老人能弄得动吗？看他那样子，真是自不量力，自讨苦吃。
乐于助人的作文
乐于助人的作文乐于助人的作文800字（通用11篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的乐于助人的作文800字，希望对大家有所帮助。
乐于助人的作文篇1在我小学六年级生活中，有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象，那就是我对门的叔叔。
他平时不爱说话，斯斯文文，却出了好几本书，我爸爸经常要我向叔叔学习。
叔叔业余时间喜欢种花，经常教我有关花的知识。
有时送我们花肥、花苗，有时借几本有关花的书给我看。
我后来才知道，这些都是他花钱买的。
以前，我们楼下的车经常乱停乱放，特别是外来车辆，就是看门的伯伯也无能为力。
对门的叔叔看见了，便在楼下的柱子上写了几个大字，要求大家按各自车位停放，使车辆秩序好了一些。
有一段时间，外来的客人经常走错楼层按错门铃。
叔叔得知后，在每家门口各写上了门牌号。
我们楼梯装了个防盗门，因为是对讲门铃，需要电源。
要从谁家接呢？都没人说话。
看大家没说话，叔叔就说：“从我家的电表接吧。
”虽然电费由住户分摊，但叔叔的行动还是感动了大家。
我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质，让我敬佩不已。
我为他是我的邻居而感到自豪！乐于助人的作文篇2快乐的旅游活动之后，我和谢琦趁热打铁，再想想老师在暑假里布置的作业，我们俩商量，决定去帮助孤寡老人做我们力所能及的事情，妈妈也说这个想法不错，就打算帮助谢琦邻居家的奶奶，所以第四篇：手忙脚乱助人篇也诞生了，快来看看我们的巧手吧。
那天下起了大雨，我们一路狂奔地来到了那位奶奶的家门口，雨水顺着头发滴落下来，我和妈妈就像两只“落汤鸡”走进了奶奶家，刚进去，就听见两声调皮的声音：“奶奶好！”奶奶笑呵呵地迎接我们，这位奶奶行走自如，精神可棒了，满脸笑容，看着她，我们也开心地笑了，况且，她已经85岁高龄了，但万万没想到，她很孤独，但整天乐呵呵的，她用笑容来掩盖自己内心的孤独，别人看见她，心情也豁然开朗，从这位奶奶身上，我也似乎学到了什么呢。
乐于助人作文
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乐于助人作文事例
乐于助人作文事例篇一《身边的小雷锋》在我们的生活中，总有一些人默默地做着好事，就像雷锋一样。
我就认识这么一个乐于助人的家伙，他叫小刚。
我记得那是一个炎热得能把人烤熟的夏天。
我和小刚一起在小区的院子里玩。
突然，我们听到一阵撕心裂肺的哭声。
我俩对视一眼，立马朝着哭声的方向跑去。
在拐角处，我们看到一个小弟弟正坐在地上哭呢。
小弟弟哭得满脸通红，眼泪鼻涕糊了一脸，那模样就像个小花猫。
他的膝盖擦破了一大块皮，血珠子正往外冒。
小刚赶忙凑上前去，蹲在小弟弟身边。
他皱着眉头，眼睛里满是担忧，对小弟弟说：“小弟弟，别哭啦，我们会帮你的。
”小刚转过头来跟我说：“你在这里陪着小弟弟，我回家拿药箱。
”说完就像一阵风似的往自己家跑去。
我就站在小弟弟旁边，不知道怎么安慰他才好，只能一个劲儿地说：“小弟弟，不痛不痛哦。
”可是小弟弟还是哭得很凶。
不一会儿，小刚气喘吁吁地跑回来了，手里紧紧地抓着药箱。
他顾不上擦脸上豆大的汗珠，又蹲下来，打开药箱。
他从里面拿出碘酒、棉签和创可贴。
先用棉签蘸了碘酒，轻轻地擦在小弟弟的伤口上。
小弟弟又痛得大哭起来，小刚一边擦一边轻声哄着：“小弟弟，擦了药就不痛了，你是小男子汉呢。
”擦完药，小刚小心翼翼地给小弟弟贴上创可贴。
小弟弟渐渐止住了哭声，抽噎着跟我们说：“谢谢哥哥。
”小刚拍了拍小弟弟的头说：“不客气呀，下次要小心哦。
”这时候我看着小刚，他的脸上洋溢着笑容，好像做了一件特别了不起的事情呢。
其实就是这么一件小事，让我觉得小刚就是一个乐于助人的小雷锋。
从那以后，我也向小刚学习，看到别人有困难就去帮忙，这种感觉还真不错。
篇二《乐于助人的小天使》我有一个同学叫小美，她呀，就像一个乐于助人的小天使。
有一回，学校组织大扫除。
我们班负责打扫教室和外面的走廊。
大家都热火朝天地干了起来。
我被分配到擦窗户，我擦着擦着，突然遇到了一个难题。
窗户的上边有一块污渍怎么擦也擦不掉。
我站在桌子上，踮着脚，够得我胳膊都酸了，可那污渍还是稳稳地待在那儿。
小学一件乐于助人的事作文5篇
小学一件乐于助人的事作文5篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
一篇什么样的作文才能称之为作文呢?我在这里给大家分享一些小学一件乐于助人的事作文，希望对大家能有所帮助。
小学一件乐于助人的事作文1我不仅聪明，而且朋友很多，我还有乐于助人的品质呢!在补习班里，老师让我们写作业，我开始准备写作业，我突然发现同学一边看着老师，一边翻书包。
像热锅上的蚂蚁一样十分着急，我关心的问：“你怎么了?”他着急地说：“笔不见了。
”我把尖尖的笔借给了他。
他松了一口气，十分感谢我。
我俩认真地完成了作业。
这就是乐于助人的我，俗话说：帮助他人，快乐自己，所以以后要多帮助别人。
小学一件乐于助人的事作文2“老弟!老弟!起床了!老姐带你去玩啊!”“哦，不!”一个与我素不相识的初中生天天给我“老弟，老弟”的喊，每次让我和她出去玩，她都会欺负我，要不就嬉皮笑脸的。
每次一不出去了，她就在外面拼命的喊，烦死人了，我十分“讨厌”她，但我每次都只能无可可奈何地说：“知道了，知道了!我马上就出去!别喊了!”一个晴朗的周末，老爸、老妈都不在家，我一定要和劲敌互联网CS“大干一场”。
忽然耳边又传来了一句：“老弟，走!老姐今早请你去吃早饭吧!”“啊!”这老姐终于派上用场了，正好解决了早饭这个燃眉之急。
我十分开心地说：“我这就来了!”我兴冲冲地跑了出去，这个“老姐”带我就走，向放心早餐的卖点快步走去。
路上，我们看到了一个在路上乞讨的小孩子，只见他骨瘦如柴，脸色苍白，嘴唇干裂，十分可怜。
老姐似乎视而不见，和我一起跑到摊点买了早饭，我大口地吃了起来，可老姐没吃，我心里想：“不应该呀!她爸妈很少回家，平时她买早饭是直接吃的呀!奇怪?”当我们又走过那个小孩身边，老姐把早饭给了他，那个小孩是多么的满足呀!我这时为自己的行为而感到惭愧，脸也是一阵青、一阵白，对老姐的“讨厌”也是烟消云散了。
此时，我对老姐充满了敬意和好感，我把我的早饭和她分享了，这时，我的心也平静了下来。
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一件乐于助人的事六年级作文
乐于助人是人人都该具备的品质，帮助他人不仅他人会露出快乐的笑脸，你也会乐在其中。
现在我就跟你讲一件我看到的事情吧。
在不久前，我们班有一位同学，她在家里上楼梯的时候不小心摔倒了，导致脚上有个大伤疤，行走起来特别困难，但她需要每天放学后自己独自去换药。
我们班里有两位同学知道了她的情况，怕她的伤势更加严重，就每天扶着她一步一步地往小医馆走去，等她换完药就把她扶回家，那两位同学每天都坚持着，来来回回坚持了三个星期。
每天我放学回家时，都会路过那家小医馆，都会看到她们三人在里面说说笑笑的，原来是因为上药时，就会产生疼痛的感觉，她们为了不让那位同学那么害怕，千方百计的讲笑话的分散他的注意力。
涂完药后，她俩便把她扶了起来，一步一步的把她送了回家。
同学们，我们应该像雷锋说的那样“我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的”。
是的，只要我们人人献一份爱，世界就会变得更加美好，同学们，让我们行动起来。
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