部编人教版小学语文二年级上册第13课课文寒号鸟课件ppt

合集下载

部编人教版二年级语文上册第13课《寒号鸟》优秀课件(共90张PPT)

冻得直打哆嗦热得直冒汗 ……
冻得像冰窖热得像蒸笼 ……
……得直……
……得像……
寒号鸟
寒号鸟，体型似松鼠。
多栖息于山地柏树林区，以侧柏、油松的树叶、皮、籽仁及山桃、杏的核仁为主要食物。
主要分布在我国中北部和西南部的湖北、山西、河北、吉林、云南、西藏地区，是中国特有物种。
寒号鸟的名字跟它的叫声有关，它经常在冬天的晚上不断号叫，发出“哆啰啰，哆啰啰”的声音，所以人们把它叫作“寒号鸟”。它既然这么怕冷，那么，在面对喜鹊的好心提醒时，它又是如何回答，如何做的呢？现在，让我们一起进入今天的课文学习吧！
què
lǎng xián
kū
quàn
喜鹊晴朗衔回来枯草劝告
jiāng
将来
kuáng hǒu
狂吼
qiě
得过且
过 fù
āi
重复哀号
là
腊月
chèn
趁着
多音字
háo（号啕大哭
号） hào（号码（）括号）
例：受到批评后，那几名小号（ hào）手都号（ háo ）啕大哭起来。
dàng（上当）
我会认
háo
dǔ
号
堵
fèng
dàng
缝
当
què
lǎng
鹊
朗
xián
kū
衔
枯
quàn
chèn
劝
趁
jiāng
qiě
将
且
là
腊
kuáng hǒu
狂吼
fù
āi
复
哀哀
读一读
háo

部编版小学二年级语文上册《寒号鸟》公开课课件

寒号鸟
我会认
háo dǔ fèng là kuáng
号堵缝腊狂
hǒu lǎng xián kū chèn
吼朗衔枯趁
寒号鸟
多音字
号 háo（号叫哀号） hào（口号几号）
féng（缝补缝纫）缝 fèng（裂缝崖缝）
当 dāng（当时应当） dàng（当做上当）
得 dé（得过且过得数） de（跑得快跳得高）
寒号鸟
书写位置
1、问号、句号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号，书写时，后半边点在格内的左上侧。引号和其它符号连用时，和其它符号共占一格。如：小明问老师：“明天上学吗？” 4、书名号、括号的前半边点在格内的右侧，括号的后半边点在格内的左侧。如“五讲”（说明） 3、破折号、省略号写在田字格的正中间，如果在末尾只余一格，则写在一格内。 4、间隔号书写占一格，写在正中间。 5、用了省略号不能再用等。也不能再用其它标点符号。
来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。寒号鸟还是不听劝说
课文讲解
喜鹊
寒号鸟
寒号鸟
冬第一次劝告
不听劝说
天寒号鸟，别睡了。
傻喜鹊，不要吵。
快
到天气暖和，赶快做窝。太阳高照，正好睡觉。
第二次劝告冬
还是不听劝告
天趁天晴，快做窝。
傻喜鹊，别啰嗦。
到了
现在懒惰，将来难过。天气暖和，得过且过。
寒号鸟
课堂小练
这篇童话通过（喜鹊）和（寒号鸟）作对比，写出了
喜鹊是（勤劳）的，寒号鸟是（懒惰）的。说明了
（好逸恶劳、得过且过
）是没有好结果的。
寒号鸟
课后作业

部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品课件(共69张PPT)

字词乐园—会认字
háo
号
fèng
缝
què
鹊
易错提示：二声。
组词：呼号哀号号叫
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：石缝裂缝缝隙
易错提示：四声。
组词：喜鹊
dǔ
堵
dàng
当
易错提示：三声。
组词：堵车堵塞堵挡
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：当真上当
xián
衔
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
字词乐园—会写字
què
笔顺：
吃却
书写提示：左高右低，第二横在横中线上。组词：盛情难却巧记：去字加上单耳刀。造句：谁也没有想到，最后获得奖章的却是喜鹊。
jiāng
叫将
笔顺：
书写提示：左窄右宽，横在横中线上。组词：将要将来将军巧记：夜来尊下伴残妆。造句：我们这学期将要结束了。
“加一加”识记：“却”= “ 去” +“卩” 。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。
喜鹊
寒号鸟
冬天
第一次劝告
快寒号鸟，别睡了。
不听劝说傻喜鹊，不要吵。
字词乐园—会写字
miàn
吃面
笔顺：
书写提示：横画向右上斜，且匀称。
组词：前面面向颜面脸面巧记：而字加三横，面孔要记清。造句：村子前面有一条马路。
zhèn

二年级语文上册课件-13 寒号鸟 -人教版部编版(共56张PPT)

例如有的同学平时不好好学习，考试成绩太差，父母光责骂他，日子很难过。当学生时不好好学习，没有科学文化知识，将来就没办法报效祖国，在社会上就无立足之处，难过的是自己。还有的农民春天播种的时候不劳动，过了时令，再播种也张不出好庄稼了。
故事一：
创造性复述
第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟，却发
现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些
书写指导：左高右低，第二横在横中线上。
jiāng
将
音序：J 部首：寸结构:左右
组词：将要将来
造句：我们这学期将要结束。书写指导：左窄右宽，右边的横在横中
线上。
fēn
纷
音序：F 部首：纟结构:左右
组词：纷飞纷纷
造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧
坚持站岗。
书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近横中线，注意笔画穿插。
同学们在读时，注意喜鹊劝告寒号鸟的语气要诚恳，读出真诚相劝的语气。寒号鸟的在回答喜鹊的话时好读出不耐烦的语气，寒号鸟哀号的句子语速要快，读出它冻得很难受的样子。
喜鹊之所以能住在温暖的窝里，是因为它很勤劳，在冬天来临的时候及早做窝，把我做的暖暖活活的，寒号鸟之所以冻死是因为它太懒惰，不做窝，光睡、光玩，得过且过，而且别人好言相劝还不听。
háo
13 寒号鸟
R·二年级上册
你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？
寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间有许多关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟”， “寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地
第二天，风停了，太阳很暖和。喜鹊又对寒号鸟说：“趁着天气好，赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告，伸伸懒腰，又睡觉了。

部编人教版小学二年级语文上册《寒号鸟》优秀课件

“冷得像冰窖”“ 冻得直打哆嗦”的意思的同时学习“得”字短语，学用“得”字短语。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
自由读第1自然段，说一说：寒号鸟和喜鹊住在哪里？
对住成邻
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。
这句话写了寒号鸟把石崖缝当作窝，可以看出他很会应付事。
石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒﹏号﹏鸟﹏和﹏﹏喜﹏鹊﹏面﹏对﹏面﹏﹏住﹏着﹏，﹏成﹏了﹏邻﹏﹏居。
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置，点明他们是邻居，为下文写喜鹊劝说寒号鸟做铺垫。
读课文第2—4自然段，想一想：冬天快到了，喜鹊和寒号鸟的表现有什么不同？
临冬表现
这两句中“温暖”与“哆嗦”形象地写出了喜鹊与寒号鸟的不同处境。这种鲜明的对比，对应了前面临冬他们不同的表现。
读描写喜鹊的句子，语气舒缓，读出舒服的感觉，读描写寒号鸟的句子语速稍快，读出急迫、难受的感觉。
读一读，照样子说一说。
这是课后第2题哦！
冻得直打哆嗦
冷得像冰窖
热得直冒汗
热得像蒸笼
……
试着把词语和意思连起来！没有云雾。因哀痛而放声哭号。枯萎的草；干草。战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖。偷懒；不喜欢费体力或脑力。
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。做到把课文读正确、读流畅。
自读课文，思考：这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时是怎么做的？
人教版语文二年级上册
寒号鸟
今天我们一起走进课文，看看围绕寒号鸟讲了什么内容？
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
7
1
8

部编版二年级语文上册寒号鸟课件

说一说
冻得直打哆嗦
说一说
冻得直打哆嗦急得乐得
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二次劝告
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆，天气暖和，得过且过。”
“傻喜鹊，别啰唆，天气暖和，得过且过。”
寒号鸟只看
，不看
。
寒号鸟只顾
，不顾
。
“傻喜鹊，别啰唆，天气暖和，得过且过。”
寒号鸟只看
，不看
。
寒号鸟只顾
，不顾
。
读一读
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆，天气暖和，得过且过。”
傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。寒号鸟还是不听劝说
课文讲解
喜鹊
寒号鸟
冬第一次劝告
不听劝说
天寒号鸟，别睡了。
傻喜鹊，不要吵。
快
到天气暖和，赶快做窝。太阳高照，正好睡觉。
第二次劝告冬
还是不听劝告
天趁天晴，快做窝。
傻喜鹊，别啰嗦。
到了
现在懒惰，将来难过。天气暖和，得过且过。
课文讲解
不停地叫着：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
重复着哀号：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
课文讲解
从哪里可以看出寒号鸟的懒惰？
从三个方面可以看出：（1）第一自然段寒号鸟把崖缝当作窝。（2）第三自然段喜鹊忙着做窝，它却在睡觉、玩。（3）第七自然段喜鹊劝它做窝，它依然不做。

部编版二年级语文上册《寒号鸟》ppt课件

、喜鹊、旁白等。
道具准备
准备相应的道具，如寒号鸟和喜鹊的头饰、寒冷的冬天场景等。
表演呈现
学生在教师的指导下进行角色扮演，通过表演再现故事情节，加
深对课文的理解和记忆。
感谢您的观看
THANKS
寓言故事集
选自古代寓言故事集，通过简短的故事情节传达深刻的道理。
小学语文教材
被选入小学语文教材，作为儿童寓言故事的重要篇目之一。
作者生平及代表作品
01
02
03
作者介绍
李时珍，明代著名医药学家、文学家，被誉为“药圣”。
代表作品
《本草纲目》、《濒湖脉学》等医学著作，以及《寒号鸟》等寓言作品。
描绘寒号鸟形象及特点
寒号鸟被描绘为懒惰、贪图享乐的形象，只顾眼前舒适而不思长远。
寒号鸟的悲惨结局警示人们要勤奋努力，不要贪图眼前的安逸。
通过对比寒号鸟与其他动物的勤劳和远见，突出其特点。
传达出的人生哲理和价值观
告诫人们要珍惜时间和机会，勤奋努力，不要虚度光阴。
强调了远见和计划的重要性，只有做好充分准备才能应对未来的挑战。
04
“寒号鸟已经在夜里冻死了”这一结局，既在意料之外又在情理之中，给读者留下深刻的印象和思考。
相关知识点拓展与延伸
1
寓言故事
《寒号鸟》是一则寓言故事，通过讲述寒号鸟因为懒惰而得过且过，最终冻死在寒冬腊月的故事，告诫人们要勤劳、有计划地安排生活和工作，不要像寒号鸟那样只知道玩耍和睡觉。
2
文学常识
引导学生树立正确的人生观和价值观
通过讲述寒号鸟的故事，引导学生认识到每个生命都有其存在的意义和价值，树立正确的人生观。
鼓励学生思考如何通过自身的努力和行动，实现个人价值和社会价值的统一。

部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》优质课件(共62张PPT)

一早飞做窝，准备过冬。
勤劳
只知道出去玩，累了就回来睡
觉睡。觉
懒惰
第一次劝告
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
（语重心长）
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
（毫不在意）
第二次劝告趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。
（耐心劝告）
傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。
崖缝（f√ènɡ fénɡ）衔泥（x√ián jiē）狂风（ku√ánɡ wánɡ）哀号（√āi shāi）
二、照样子，写一写。冻得直打哆嗦难过得_痛__哭__流__涕_ 热得_直__冒__汗___ 高兴得_手__舞__足__蹈_
课后习题
分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
哪一个字告诉我们冬天快要到了？
冬天到来是什么样子？
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒风呼啸
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
十分寒冷
课文解读
朗读第一自然段，说一说喜鹊和寒号鸟的关系。
喜鹊
寒号鸟
邻居
找出寒号鸟和喜鹊在冬天来临前的不同表
现，体会他们对待生活的态度。
因为喜鹊勤劳，提前将过冬的窝做好了；而寒号鸟不仅懒惰不做窝，而且不听劝，所以被冻死了。
读一读，照样子说一说。
duō suō
冻得直打哆嗦
mào
热得直冒汗
……
jiào
冷得像冰窖
zhēnɡ lónɡ
热得像蒸笼
……
点拨：此题练习带“得”字的短语， “得”字前面是形容词，“得”字后面是补语，补充说明形容的程度，可以直接描述，也可以用比喻句来说。

部编版小学语文二年级上册13《寒号鸟》优质课比赛课件

冻得直打哆嗦冻得＿＿＿＿
热得直（冒汗）累得直（喘气）馋得直（流口水）
“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
冬天到了
“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
做窝
却玩睡觉
天气暖和，赶快做窝。现在懒惰，将来难过。
太阳高照，正好睡觉。天气暖和，得过且过。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。有一天，天气晴朗。
晴朗明朗
朗
脚
明阴
脸腿
冬天快到了
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。
你从什么地方感受到喜鹊的勤劳和寒号鸟的懒惰。自由读第3自然段，圈出有关的词语。
冬天快到了
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
住在温暖的窝里
冻得直打哆嗦
朗
书写提示一看宽窄：左右宽窄相当☆ 二看高低：左高右低☆ 三看压线穿插：短横压线，竖撇穿插☆
作业： 1、加上动作、表情讲故事给爸爸妈妈听，并让他们猜一猜故事的结局。 2、阅读《乌鸦兄弟》、《猴子种果树》。
部编版小学语文二年级上册
hάo 13 寒号鸟
hάo 寒号鸟哀号号 hào 号角口号
喜鹊
学习要求
请同学们大声朗读课文，读准字音，读通句子，不会读的字借助拼音多读几遍。
衔着劝告趁机一阵难过
枯草面对面
重复晴朗
哀号将来
夜里狂吼
得过且过
dàng
当作
dàng 当作上当当
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。

部编小学语文二年级上册《寒号鸟》语文课件.pptx

—精品资源—
课前导读
寒号鸟：是复齿鼯（wú）鼠。哺乳类，外形
像松鼠，但比松鼠略大。它的前后肢均有钩爪，前后肢之间有宽大的皮膜相连，借此从树上或岩壁上向下滑行。尾长，背部褐色或灰褐色，腹部毛色较浅。生活在长有松柏的崖石陡壁上的石洞或岩缝中，以松柏树叶为食。又名 “飞鼠 ”“缝隙”鸟等。
—精品资源—
课堂练习
1.看拼音，写词语。
lěng què
jiāng lái
冷却将来
duì miàn
对面
zhèn dì
阵地
—精品资源—
fēn fēn
纷纷
yè lǐ
夜里
qíng lǎng
将来
kū cǎo
枯草
—精品资源—
课堂练习
2.在括号里对上合适的词语。
（晴朗）的天气（温暖）的窝
（呼呼）地刮着
（冷）得像冰窖（冻）得打哆嗦（不停）地叫着
字词揭秘
zhèn
阵
—精品资源—
字词揭秘
zhèn
阵
—精品资源—
结构：左右部首：阝组词：一阵雨阵地造句：几阵秋风过后，地上到处是落叶。书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。
字词揭秘
lǎng
朗
—精品资源—
字词揭秘
lǎng
朗
—精品资源—
结构：左右部首：月组词：明朗朗读造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。书写指导：左高右低，右部的撇舒展。
知识梳理
—精品资源—
第一部分(第1自然段)对住邻居。
第二部分(第2-4自然段)临冬表现。
第三部分(第5-7自然段)不听劝告。
第四部分(第8-9自然段)悲惨下场。

最新人教部编版小学语文二年级上册《寒号鸟》教学课件

后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
读一读
一堵石崖喜鹊
寒号鸟
一道缝当作
dàng （当作上当）
当
dāng （当然当时）
小女孩把弯弯的月亮当作小船。
衔枯草
kū
枯
音序：K 部首：木结构:左右
组词：枯草枯树造句：乌鸦在枯树上搭窝。书写指导：左高右低，木的最
后一笔变成了点。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰ห้องสมุดไป่ตู้，寒风冻死我，明天就做窝。”
哀
当
号鹊
腊且
堵
复
朗
将
缝衔
枯劝趁
读一读
寒号鸟一堵当作一道缝喜鹊晴朗枯草衔回来劝告将来腊月狂吼哀号重复趁得过且过
天气真的很冷，崖缝里冷得像冰窖，都把寒号鸟冻得直打哆嗦。那天气是一下子变冷的吗？
➢ 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
➢ 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 ➢ 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮
子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
fēn
纷
音序：F 部首：纟结构:左右
组词：纷飞纷纷造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧坚持站岗。
书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近横中线，注意笔画穿插。