三年级下册作文第二单元

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人教版三年级下册语文第二单元作文

〔1〕爱护环境说到爱护环境，我就想到学校门口每天都会发生的现象。

每当上学、放学的时候，校门还没翻开，道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。

同学们就争抢着买这些东西，然后把包装啊，垃圾啊，乱七八糟的都随手扔在地上。

道路上立刻花花绿绿、满目狼藉。

原来应该清静幽雅的校园门口，好似变成了集市闹区。

如果照这样下去，每天那么多的垃圾污染者空气，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候，可能会臭气布满。

蓝蓝的天空看不到了，清新的空气闻不到了，这将是多么恐怖的事啊！我们不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想方法改变。

我建议同学们不要在校门口乱买东西。

没有人去买，那些推车就会渐渐消逝。

地面上就不会有果皮纸屑，空气中就不会有各种难闻的气味，还校园一份宁静！大家一起从身边做起，从小事做起，减少污染，爱护环境。

让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿，制造一个清新漂亮的家园！〔2〕爱护环境，人人有责我的老家附近有一个工业园区，它吧我的老家变得越来越糟糕。

天空灰蓝灰蓝的，像是要下雨似的，空气臭的刺鼻，每次经过工业园区，我们都紧紧地捂着鼻子，紧皱着眉头，在空气中包含着一些微小的沙粒，只要阳光一照耀，就能看到天空中有很多灰色的东西漂荡在半空中，在那儿呆久了，你就会感觉到一阵阵难受，树木上覆盖着一层厚厚的灰尘。

工业园区的里面不知何时修建了一个又一个的烟囱，它们一个劲的冒烟，浓烟灰黑灰黑的像是雾似的在天空中盘旋不定，玻璃厂后有几条又宽又长的排污管，一直延伸到我老家的河里，污水又黑又臭，黑得像汽油似的，那臭味让周围的植物都枯死了，挖出来一看，呀！根都给染黑了！可水上漂荡着一层又灰又厚的液体，好似是汽油又好似不是，总之觉得特别怪异。

工业园区越建越多，人们的日子越过越红火，但是天空城市会污染，植物也会枯死，空气会变臭，水源会被染黑，城市会化为乌有！为了爱护环境，请多多植树，不乱丢垃圾，请人们马上行动起来吧！这是我们的责任！也是我们的义务！〔3〕环保从我做起“温室效应〞，“全球变暖〞，“海平面上升〞，“臭氧空洞〞……这些在世界上流行的词，越来越多！这是可在警告我们，我们的环境正在恶化。

三年级下册第二单元作文500字7篇

三年级下册第二单元作文500字7篇三年级下册第二单元作文500字(一)今天爸爸对我说要去四中打乒乓球，我一听心里非常不乐意，因为我都是每周日的下午去打的呀!而且我还约了一个好朋友一块儿下去玩呢!可爸爸对我说：“姬星歌齐昊王乘龙他们也去。

”我想：去打吧，何况今天如果去打球，明天就不用去了。

再说，一会儿见到齐昊他们几个，打完还可以玩会儿呢，于是我就勉强答应了。

到了那里，我看见齐昊王乘龙还有许多小朋友。

我就马上跑过去问老师，我和齐昊他们一组打球行吗?张老师看我着急的表情，笑着对我说：“你打得水平高，就和另外一组打吧!”我很不乐意，可老师的话我又不敢不听，只好跟那两个人一块儿打了。

刚打一会儿姬星歌来了，老师就把他分到了齐昊那一组。

我的心中更痛苦，我想：他们真好，既是同学又是兄弟，可就我自己却在另一组，我真羡慕他们呀!练了一个小时，老师让我和五个队员打比赛，我想：上次老师安排的三个小孩儿和我打比赛，我都是2：0胜了他们，这次我肯定也会全胜。

开始比赛了，第一次跟我较量的是一个和我差不多高的队员，高高的个子，白皙的脸庞，一看就是书生男孩儿。

我想还用上一次的招数，一定会把他打败。

于是我把球猛地发过去，他立刻拉回来，我右变化招式，可他怎么也不上当，结果打了个2：0，我输了。

我又连打了三个人都以失败告终。

最后一个队员上场了，原来是个小低个，我不禁又开始轻敌起来。

可他也不是好惹的，我给他发球，他一下子给我拉了回来，我马上又给他拉了直线过去，他立刻又打回来，我只好用反手挡过去，可球送高了，他抓住机会，猛得一扣，结果我没接住，最后打了个2：1，他胜了。

五个球手我一个也没打过，我觉得很惭愧。

通过这次打球，我感悟到要刻苦;要经常打;打球时不要轻敌，认真打;及时总结经验，常常变换打法。

三年级下册第二单元作文500字(二)不知从哪刮来一阵乒乓球风，带动着同学们迷上了打乒乓球。

这不，才刚刚下课，我正在整理书本，平时几个爱打乒乓球的同学就蜂拥而上，“走，打球去。

三年级下册第二单元作文(五篇)

三年级下册第二单元作文〔五篇〕年级下册第二单元作文篇一在一个草长莺飞的二月天，我带着妹妹到郊外放风筝。

微风拂来，空气中夹杂着泥土和青草的气息，郊外的空气好新鲜啊！蔚蓝的天空中，几朵白云在悠闲地漫步，在高空中飞翔的风筝好似要去摸摸云姑娘的脸蛋，一个劲儿往上飞。

我和妹妹在柔软的绿草地上奔跑、撒欢儿，欢叫声震得天空中的风筝东躲西藏。

哎呀，那边有个小男孩一不小心，风筝线断了，那风筝越飞越高，小男孩去追，可是，再也追不到。

望着小男孩沮丧的模样，我走过去说：“同学，我们一起玩儿好吗？正好，我还不知道怎么放风筝呢！〞他望了望远去的风筝，告诉我，他叫小帆。

小帆高高举起风筝，按照小帆嘱咐的，我拿着线轴，一边松线一边往前跑，我一边跑一边回头看，风筝线在风的吹拂下，开始有了力量，小帆趁势松开了双手，我一边松线绳，一边不停地拉拽，风筝飞了起来。

小帆和妹妹在为我们的风筝欢呼。

妹妹一个劲儿吵着：“帮我放！帮我放！我的蝴蝶风筝最漂亮，飞得最高！〞小帆帮完我，又去帮妹妹，我们成了好朋友。

天空中的风筝越来越多，欢呼声此起彼伏，我们好开心。

年级下册第二单元作文篇二爽朗的阳光倾洒大地，蓝蓝的天空中白云随风飘流，形成了一条条雪白色的哈达。

周围高大的榕树在微风中轻轻点头，榕树叶发出“沙沙沙〞的声音。

如此舒适的天气我换轻装走出家门，到处看看，左一眼右一眼。

阳光真温暖，我心想着，不知不觉我便来到了广场上。

我坐在板凳上闭着眼睛享受着阳光带来的温暖，我睁开双眼映入眼帘的是一个小女孩在放风筝，他正卖力地放着，观察了一会，可无论他怎么跑，风筝都飞不起来。

我没在意，继续闭目养神。

“姐姐，你能帮我一下吗？〞一个声音响起，我睁开眼，站起来，揉了揉眼睛。

原来是那个放风筝的小女孩在喊我。

“怎么了？〞我问道。

“可不可以帮我把这个风筝放上天，越高越好。

〞小女孩边说边把风筝和风筝线递给我，她目光中流露出几丝无助，几丝期待。

“当然可以，我们一起吧！〞我接过风筝线，叫小女孩举起风筝，一切准备好，我叫道：“放〞接着我们开始不停的奔跑起来。

三年级语文下册第二单元作文（通用36篇）

三年级语文下册第二单元作文三年级语文下册第二单元作文（通用36篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级语文下册第二单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级语文下册第二单元作文篇1时间过得真快，一年一度的国庆节又到了，趁着这长假，我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。

10月1日早上，我们坐车回家去。

坐在车上，我一路看着深圳的高楼大厦，想到家乡那又矮又破的瓦房，真是天渊之别呀！汽车一路飞奔，行了两个多小时，差不多到站了。

想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了，我心里无比高兴。

透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗，绿油油的，微风吹过，潋起了一层层的微波；成园成片的果树郁郁葱葱，枝头结满了果实，果香迷人；清新的空气，碧绿的水真是美极了！不知不觉到站了，我下了车，只见宽阔又平整的水泥公路四通八达，代替了以前那凹凸不平的黄泥路。

叔叔早已经开着摩托车在等我们了。

叔叔载着我们走进了我没见多久家乡，今天变了样，那些又矮又破的瓦房多数都不见了，变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。

猪肥牛壮，鸡鸭成群，我突然感觉到，家乡变了，变得漂亮了。

嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来，到家了。

这时，屋里人听到我们回来的摩托车声，有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来，还有好多亲戚、邻居和小朋友，嘘寒问暧好不热闹。

奶奶笑眯眯地对我说：“既然回来了，就多住几天吧，要买什么东西，在村东头的超市就可以买到，可方便了。

”这时，叔叔也放好摩托车回来，他笑着对我们说：“今年猪卖了一万多块钱，鸡、鸭、鹅共卖了一仟多，几头牛还能卖三仟左右吧。

看，现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。

”妈妈听了，很高兴。

10月2日早上，我们又要返回深圳。

途中，我在车上，想想家乡的变化、人民生活水平的提高。

在党的领导下，国泰民安，人民勤劳致富，假想几年后，我们家乡又会怎么样呢？──一定会更美丽、更富裕。

三年级下册语文二单元作文300字

三年级下册语文二单元作文300字全文共9篇示例，供读者参考三年级下册语文二单元作文300字篇1在所有的课程当中，我最喜欢语文课，那你就一定会问我﹕“你为什么喜欢语文课，语文课不是很枯燥吗？”我原来是害怕上语文课，不喜欢星期四写作文，也不给我们上活动课，我们都快烦死了，但是我们上五年级的时候换了一位语文老师——郭老师，就是这位新的老师改变了我的想法。

那是一个星期四的下午，我们都一个个垂头丧气的到了班里，心想﹕郭老师一定和马老师一样又让我们写枯燥无味的作文了，一想到这里，同学们更是无精打采。

可是上课了，我们改变了这个想法，郭老师和马老师不一样，她让我们设计黑板，让我们开一个看书有害无害的.辩论会，一节课下来，我们每个同学的脸上都带着笑容，而且还知道了应该看哪些书，哪些书不能看，一连几回作文课都是那样，也让我这个一看见语文课就头疼的人也爱上了它。

还有一次，语文老师利用作文课的时间，给我们开了一个讲历史故事的天堂，让我们在听的基础上更多的认识了故事里的那些人物，而且老师还给那些讲历史故事的同学照了像，我们都十分高兴。

我最喜欢语文课，因为语文老师风趣、幽默，更重要的是我们在快乐中学到了更多的知识。

三年级下册语文二单元作文300字篇2题目:我的家乡我叫小明,今年9岁,读三年级。

暑假的时候,我和爸爸妈妈一起去了我的家乡。

我家乡是一个美丽的小镇,叫做柳州。

柳州坐落在广西壮族自治区的东北部,是一座有着2700多年历史的古城。

柳州有"三江并流,百万桃源"的美誉。

柳市区内有三条河流从东北方向汇入柳江,所以叫"三江并流"。

柳州周围群山环抱,山清水秀,所以又被称为"百万桃源"。

到了柳州,第一个让我感到惊奇的是柳江两岸的风景。

柳江是一条波光粼粼的大河,河面上时常有渡船来回穿梭。

河边有许多古老的木制码头,很有年代感。

河边还有不少盘根错节的古树,树龄有几百年了。

散步在柳州的老街巷里也很有意思。

人教版小学三年级语文下册第二单元作文5篇

人教版小学三年级语文下册第二单元作文5篇人教版小学三年级语文下册第二单元作文5篇人教版小学三年级语文下册第二单元作文1：我的家乡坐落在距镇政府六公里的偏僻山村。

生活在大城市的人们一定会羡慕我们那悦人的鸟声，流淌心底的汩汩泉水，郁郁葱葱的茂密森林。

如果我能用我小手中的笔再来一段生花的描绘，那我准保你向往、痴情。

但让你失望了，我的家乡是这样的不堪瞅视，况且还令人生厌……千里之外蜿蜒流淌了一条河(曾经算得上是大河，他是珠江的重要支流，河上建起了大小不一的近十个水电站，它是我们的母亲河)，当它百折千回流经我生活的小村庄时，已是那样的纤细，那样的污浊不堪：河面得又窄又浅，水流量小得惊人，水质也不像从前那样叫人放心。

去年以来，我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾，我们就是深受其苦的灾民。

这里的人们一边企盼老天早日降雨，一边却又生计等原因而悖自然为之——任意取水。

于是我们的村寨郁郁葱葱的森林变成了枯树，大地变成了焦土。

曾经，这里的山坡全长满一棵棵高大而笔直的树，那幅绿油油的画面让人看了心旷神怡。

而今，却变得黑乎乎、晕乎乎。

我们渴望健康成长，我们渴望有一个适宜我们生存的好环境，我们的渴望其实就是家长的渴望、社会的渴望。

我们的渴望在任何人眼里都不是奢侈。

我们渴望新鲜的空气、纯净的母亲河水，长辈：你们就不能给她纯净，还她美丽?……看到家乡环境被破坏，我感到悲伤、惋惜。

作为一个小村民，作为一个小学生，我郑重向人们提出建议:爱护环境，做一个保护青山绿水的有功之臣，不要让我们这些后辈戳你的脊梁骨。

只要我们积极行动起来，我相信家乡的环境会变得更加干净、更加清新、更加美丽。

人教版小学三年级语文下册第二单元作文2：岁月匆匆，时间像火车般从铁轨上开走，转眼间，二十年过去了。

这天，我坐着车回到了家乡，发现河里的水清得可以看见水底的小鱼、小虾，周围的树木长得郁郁葱葱，小草苍翠欲滴，像是被翠绿色的彩笔涂上去的。

这哪还是二十年前的小河呀，真是天壤之别啊!记得儿童时代，奶奶常带我去小河边洗澡、洗衣服，河水非常干净。

三年级下册第二单元语文作文7篇

三年级下册第二单元语文作文7篇作文直接抒情，直接表露感情，或寓情于记叙之中，在记叙的过程中处处渗透着情感。

这样综合运用好表达方式，写出来的文章就会摇曳多姿，绚烂多彩。

以下是小编整理的三年级下册第二单元语文作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三年级下册第二单元语文作文(一)“第一届小海螺杯乒乓球赛现在开始!”随着主持人一声令下，气氛骤然紧张起来。

一号选手朱冠明上场了，他神态轻松，筷子轻轻一夹，成功!他缓缓走向篮子，“啪”乒乓球在地上“开花”了。

他摇摇头，继续走向乒乓球堆，一夹，哎!乒乓球太滑太小，夹不中，一次，两次……都没成功。

朱冠明的脸颊越来越红，也越来越紧张，可越这样，越夹不中。

他抓抓头，又试了一次，中了!他紧张的脸上露出欣喜。

“朱冠明，加油!加油!”在助威声里，慢慢地，他找到了感觉，“一个、两个……”篮子里的乒乓球越来越多，他也越来越轻松。

二号、三号、四号……夹乒乓球到了尾声，下一项是吸管运球。

“11号选手准备上场。

”天哪!快到我了，我深吸一口气，走向乒乓球堆。

举起吸管，对准乒乓球，开始吸气，三个动作自然协调，迅速有力，活像一个军人。

呀!不好，我的气不够长，“啪”乒乓球掉了。

再试一次，我给自己鼓劲。

“徐艺轩，加油!”刘思言冲我大喊。

开始，我举起吸管，对准，吸气，吸起来了。

“啪”又掉了，不行，我不能输给他。

一次、两次……终于成功了，渐渐地，我发现了秘诀，我的动作越来越熟练越来越快。

篮子里的球慢慢堆成了一座“小山”。

“时间到!”不错，我吸了八个。

微风吹进屋子，拂过脸颊，我露出得意的微笑。

三年级下册第二单元语文作文(二)“嘟嘟……”随着口哨声响起，一场激烈的乒乓球比赛正式拉开了序幕。

两名选手站在了乒乓球桌的两边。

穿着黄色球服的是张晓荣同学，穿着棕色球服的是刘学同学。

只见刘学两脚打开，左手紧握着白色的乒乓球，右手握紧了球拍，准备着发球。

他看起来很紧张，额头还流下了细密的汗水。

而张晓荣呢，不慌不忙，右手拿着球拍，得意洋洋的想着：每次都是我胜，这回就让他胜利一次算了。

三年级下册语文第二单元作文加评语

三年级下册语文第二单元作文加评语全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:快乐的一天今天是个明媚的日子,阳光洒在校园里,到处都很暖和。

我高高兴兴地来到学校,因为今天是期待已久的运动会!一大早,全校师生就聚集在操场上。

我和同学们列队准备开幕式,老师们带着狗狗和小花束排成一列。

校长先生做了动员讲话,然后就是运动员代表宣誓。

接着,运动健儿们燃放烟火,象征着运动会的开始!运动项目极为丰富,有短跑、跳高、铅球等传统的田径项目,也有拔河、丢手绢等好玩的游戏。

最令人兴奋的是全新的Family Fun Run家庭游园会,家长们也能加入进来,和孩子们一起参与游戏。

我和爸爸妈妈组队参加了Family Fun Run,虽然没有获奖,但我们玩得很high!最后一个游戏项目是"夹住糖果"的亲子接力赛,爸爸夹着糖果飞奔,把糖果交给妈妈,妈妈又交给我,我们哈哈大笑,场面非常有趣。

全部项目结束后,就是颁奖环节。

获得前三名的小伙伴们高兴得跳了起来。

我虽然这次没有拿到奖品,但看到他们兴高采烈的样子,我由衷地为他们感到高兴。

今天的运动会使我度过了一个快乐的日子。

锻炼身体、亲子互动、见证友谊,这一切都让我感受到了快乐的真谛。

我期待着下次运动会的到来!老师评语:小朋友的这篇作文描述了一次学校运动会的经历,语言朴实生动,细节描写传神,体现出一个小学生对运动会的喜爱和纯真心态。

作文层次分明,先介绍了开幕式的情景,然后写了参与的一些好玩项目,最后表达了期待下次运动会的心情。

同时,文章也蕴含了友谊、亲情、运动等积极向上的价值观,是一篇优秀的作文。

不过在行文方面还有一些需要修改完善之处,比如避免重复使用相同词语,注意叙事的连贯性等。

总的来说,这位小朋友很有写作天赋,只要勤加锻炼,将来一定能成为一名出色的作家!篇2标题:美丽的大自然大自然真是太美丽了!春天的时候,处处都是新绿的小树苗和鲜艳的花朵。

夏天来临,绿树成荫,到处是果实累累的景象。

三年级下册第二单元作文四个自然段

三年级下册第二单元作文四个自然段全文共5篇示例，供读者参考三年级下册第二单元作文四个自然段1我家旁边有一个公园，公园里有一棵挺拔的松树，它有一条支撑柱，足有碗口粗。

它很高，高的看不到树顶。

它很大，大的像一把张开的.绿绒大伞。

它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。

它在春雨的滋润下开花了。

一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着春风慢慢飘去。

夏天，松树撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉。

秋天到了，树木开始落叶了，花儿凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立，经历了多少风吹雨打，他们好像在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让暴风雨来得更猛烈一些吧！”寒冷而又萧杀的冬天来了，北风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飞舞着，雪花无情地压在松树身体上，但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地，依然挺拔，一动也不动。

用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的暴风雪。

我经常在树下玩耍，看书，做许多有意义的事。

我喜欢这棵坚强的松树。

三年级下册第二单元作文四个自然段2我想对爸爸妈妈说：多些尊重，少些敷衍；多些真诚，少些虚伪；多些接纳，少些排斥；多些理解，少些猜疑。

我想对爸爸妈妈说：能不能放下家长的架子和尊严，不要忘了您也年轻过，您也冲动过；女孩子特有的敏感，您现在也还有；为什么，妈妈您也忙里偷闲地照镜子，为什么您也在意脸上出现的小变化。

我想对爸爸妈妈说：相信自己的孩子，不是一件很难的事。

不要让我在您们和老师之间穿梭度过。

我想对爸爸妈妈说：我是您的孩子，能不能不用审视的眼神和讯问的口吻，检查我的书包和言行。

我知道什么是健康的，我也懂得一寸光阴一寸金。

我想对爸爸妈妈说：您们也不希望用您的脑袋考虑我的.问题，为什么我就不能用自己的脑袋考虑自己的问题呢？为什么平等的讨论，变成我违心的承诺？我想对爸爸妈妈说：我不是小女孩了，花季般的少女面对自己的变化，我束手无策的时候，您们能够知道该帮助做些什么吗？我想对爸爸妈妈说：我还能说什么呢？我只想让你们知道，我是爱你们的。

抄作文300字三年级下册第二单元

抄作文300字三年级下册第二单元全文共9篇示例，供读者参考抄作文300字三年级下册第二单元篇1篇一：三年级关于劳动作文我的课余生活丰富多彩，除了下五子棋、画画、玩电脑……还常常学着帮妈妈做家务。

今天，我做完作业，复习好功课，决定学着洗碗。

我先往盆子里倒热水，伸手一试，哇，好烫!然后我拧开水笼头放了些冷水。

开始洗碗了!我先向盆子里放入洗洁精，然后我像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里，我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。

可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气，一个个总想从我手里溜走。

有一个特别调皮的还差点被我给摔破了呢!洗完后接下来我要给它们“冲浴”了。

我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。

看着自己洗得干干净净的碗，心里乐滋滋的。

抄作文300字三年级下册第二单元篇2抄作文300字老师布置了抄作文的作业,我一开始觉得很简单,就是抄一些别人写的文章而已。

可是当我真正开始抄的时候,才发现并不那么容易。

首先,我把作文本抄在小本子上,一路抄下来发现有好多生字和不认识的词语。

我不得不一个一个查字典,才能理解这些文字的意思。

而且,作文中使用了很多漂亮的句子和精彩的比喻,让我不由自主地被文章的内容所吸引。

其次,为了让抄写的文字工整漂亮,我不得不放慢抄写的速度。

有时候不小心写错一个字或者把字写歪了,只好重新再抄。

我发现自己的钢笔字还需要下更多的功夫,抄作文就成了一个很好的练习机会。

通过这次抄作文,我不但认识了很多新词语,而且也学会了欣赏优美的文字。

作文内容虽然是别人写的,但是借助抄写,这些优秀的文字变成了我自己的东西。

下次再抄作文,我一定会更加认真对待这个看似简单的任务。

抄作文300字三年级下册第二单元篇3一天，红红的太阳像火球一样炙烤着大地。

我看见妈妈正在打扫卫生，我急忙跑过去说：“我也要参加打扫卫生”，妈妈同意了。

我欢蹦乱跳着拿起扫帚，把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑，然后又拿起拖把地板拖得一尘不染，站在地板上能照出人脸来，最后又把物品摆放的整整齐齐的，这时放眼望去，给人一种美感。

三年级下册语文第二单元习作优秀范文三百字

三年级下册语文第二单元习作优秀范文三百字【第1篇】放风筝到了春天，到处鸟语花香，微风徐徐的吹，阳光灿烂，看！草坪之上的天空中的风筝形态各异。

有凶猛的老鹰，有可爱的小鸟，还有随风舞动的蜈蚣……它们千姿百态，把天空打扮得绚丽多彩。

在草坪之上，有许多放风筝的人，也有许多看放风筝的人，他们不时对天空中的风筝指指点点，议论着风筝。

放风筝的人很多，小刚他们三个也不例外。

小强先把风筝用棍子固定好，他左手拿着收线圈，右手拿着风筝的线，小强高高的站，踮着脚尖，“唔”的一声，风筝就飞了起来，小强对小华说：“太好了，我们把风筝给放起来了。

”小芳抱着自己的风筝，慢慢的走在草坪上，不时，他的脸上又透出了一丝丝笑容，他对正在奔跑的小强说，“快跑，再把风筝放高点儿。

”就在他们的不远处，还有一家人正在草坪上放风筝，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，那个孩子把那个三角形的风筝给放了起来，爸爸妈妈看到孩子如此的快乐、兴奋，便不禁微笑了起来。

风筝各式各样，把天空装饰的像一个有着美丽图案的万花筒。

点评：本文是一篇看图作文，图画的内容是一群小朋友在放风筝，作者描绘了图画上的内容，还结合了自己的想象，比如风筝飞上天的姿态，小朋友放风筝的动作、语言等。

小作者还用了许多修辞手法，形象生动，想象丰富。

【第2篇】放风筝今天天气晴朗，天边飘着几朵白云，缕缕春风吹过来，正是放风筝的好时候。

这一天，小明带着她的燕子风筝和她的小伙伴们一起来到了青草地放风筝。

小伙伴们各司其职，小明捋顺风筝线，小军迫不及待地在前面拿着风筝轴跑，一边跑还不忘一边回头注意着风筝，起风了，小军边大喊一声：“快放!”小明在后面托着风筝，一听，便纵身一跳，把风筝送向蓝蓝的天空，不料，风筝只是飘了一下，不一会，便跌落在地上。

大家议论纷纷，一个说：“是不是小明用力不够啊？”一个又说：“我觉得可能是风筝骨架没有扎结实。

”大家不知是谁的观点对，并且各持己见。

这时候，小红说：“大家不要胡乱猜测，再从根本上想想办法，想想原因。

部编版三年级语文下册第二单元作文范文

部编版三年级语文下册第二单元作文范文范文一：第一次放风筝今天真是一个放风筝的好天气，我和小伙伴们约好一起去小区后面的空地上放风筝。

这是我们第一次放风筝，我们都感到很兴奋。

来到广场一看，啊，这里放风筝的人可真多！半空中飘着各种各样的风筝，有美丽的“金鱼”、长长的“蜈蚣”、神气的“老鹰”……我们迫不及待地开始放起了风筝。

我和小希一起拉着一只“燕子”风筝就跑，可风筝怎么也飞不起来。

这时，丽丽说：“我们都不会放风筝，不如找人问问怎么放吧！”我们异口同声地说：“对！对！”这时，我们看到远处有个小弟弟在放一个彩色的三角形风筝，他的爸爸妈妈正站在旁边教他呢。

我们赶紧跑过去请教了一番。

这次，我们按照叔叔阿姨说的方法，迎风站着，我在前面一手拿着线轴，一手拉着风筝线，小希在后面双手向上高高地举着风筝。

等到风变大时，小希赶紧松开了手，我迅速跑了起来。

“‘燕子’飞起来啦！”小希兴奋地喊着。

“赶紧让‘蝴蝶’也飞起来吧！”抱着“蝴蝶”风筝的丽丽对小希说。

不一会儿，他俩按照刚才的方法，将“蝴蝶”风筝也放飞了。

今天第一次放风筝，我们不仅玩得很开心，还明白了不懂就要虚心向别人请教的道理。

点评：小作者设置了“我们”第一次放风筝，因为不会放而向远处的叔叔阿姨请教如何放风筝的情节，把图画内容非常完美地穿插在故事情节中，想象合理，叙述主次分明。

范文二：放风筝今天星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小丽、明明和小华一起来到郊外的一片空地上放风筝。

小丽带来了她心爱的“蝴蝶”风筝，明明和小华则带来了他们一起精心制作的“燕子”风筝。

刚到达目的地，明明和小华就迫不及待地放起了风筝。

小丽见状，假装生气地说：“你们也不等等我。

”明明兴奋地说：“你不知道我们盼放风筝盼了多久，今天终于可以尽情地放风筝啦！”说完，明明一手拿着线轴，一手拉着线，向前跑去，小华则在后面将“燕子”风筝高高举起。

一阵风吹来，小华放开了举着风筝的手，风筝迎着风飞起来了。

明明越跑越快，“燕子”风筝越飞越高。

三年级下册第二单元作文是两个人在踢足球

三年级下册第二单元作文是两个人在踢足球全文共8篇示例，供读者参考篇1今天,老师布置了作文作业,题目是"两个人在踢足球"。

虽然题目听起来很简单,但是我还是觉得有点困难哦。

不过,我会努力写好的!昨天放学后,小明和小红在学校操场上踢足球。

这是两个好朋友,他们经常一起玩耍。

小明把球踢向小红,小红伸出脚去勉强挡住了球。

"好球啊,小明!"小红边跑边喊。

小明笑嘻嘻地追上去,想再次把球踢过去。

就在这时,小明不小心被一个小坑绊了一下,摔了个重重的跤。

"啊!好疼!"小明大叫一声。

小红快步跑了过去,关切地问:"小明,你没事吧?伤到哪里了吗?"小明坐在地上,拽着裤腿检查膝盖。

只见膝盖上破了点皮,已经渗出几滴鲜血来。

"应该没什么大碍。

"小明硬撑着说,"我们继续踢球吧!"小红连忙说:"先别踢了,你的膝盖在流血呢。

我们先把伤口处理一下。

"说着,她就要去拿应急箱。

小明却不肯,嘟着小嘴说:"就这么点小伤,根本不用太在意!再说了,一会儿就会好的。

"看着小明倔强的模样,小红也没办法了。

她只好陪着小明继续踢球。

不过,她心里还是有点担心的。

果然,过了一会儿,小明的膝盖伤口就越来越疼。

他的脸色看起来都有些发白了。

小红实在看不下去,就把球踢到了远处,然后对小明说:"小明,我们还是先去医务室吧,你的伤口真的需要处理一下了。

"这次,小明终于answer了。

他低下头,有气无力地说:"好吧...我们去医务室吧。

"到了医务室,护士阿姨仔细检查了小明的膝盖,然后为他清理消毒并贴上了创可贴。

小明龇牙咧嘴地,但还是勇敢地忍受了一切。

"下次玩耍的时候要当心点哦,小伙子。

"护士阿姨叮嘱道,"受了伤就要及时处理,别硬扛着。

"小明点点头,脸上露出小小的微笑:"我知道了,谢谢护士阿姨。

三年级下册第二单元作文(优秀8篇)

三年级下册第二单元作文（优秀8篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢？下面是牛牛范文为大伙儿带来的8篇三年级下册第二单元作文，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

三年级下册第二单元作文篇一春天，万物复苏，大地一派生机勃勃的景象。

看，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布，纯白的云朵在天上跳跃玩耍。

这正是一年中的好时节呀！于是，我和小伙伴们决定趁着这大好的春色去放风筝。

星期六下午，我和小熊、陆陆各自带着自己的风筝来到公园。

一走进公园，我们就看见天空中飘着各式各样的风筝，有翱翔的老鹰风筝，有威武的蜈蚣风筝，有可爱的金鱼风筝，还有三角形、长方形、正方形的风筝……有趣极了。

我们也赶紧找了一处空地，准备放风筝。

陆陆的风筝是一只花蝴蝶，看上去很漂亮，我和小熊的风筝是一只燕子。

简短地商量之后，我们决定先放燕子风筝。

我举起风筝，小熊拿着线轴，陆陆在一旁看准时机喊“放”，我立即松手，小熊则迅速地往前跑起来。

一开始，我们的风筝总是很快就掉下来了，但我们没有灰心，又继续试了几次。

最后一次，趁着风势大了些，小熊在我松手之后便更用力地向前冲去。

随着风筝缓缓上升，他放缓了脚步，赶紧放线。

终于，我们的燕子风筝稳稳当当地升上了高空，和其他的风筝一起玩耍起来。

然后我们又放飞了陆陆的蝴蝶风筝，这蝴蝶一飞上天空，就变得生动起来，在一众风筝中显得尤为好看。

我们都开心极了！春天太美好啦！大家也和自己的小伙伴一起去放风筝吧！中华传统节日过年篇二过年了！过年了！一年一度的春节来了！马路上的小孩子高声呼喊着，就像给我们小区里报信一样。

春节的早上，没等我下床，外面的广场上老人们已经在广场上走圈，图个吉利绿色作文网。

而小孩子们也拿着玩具在广场上玩，有的打闹，有的骑车，还有的跳格子。

三年级下册第二单元作文300字范文

三年级下册第二单元作文300字范文全文共9篇示例，供读者参考三年级下册第二单元作文300字范文篇1前些天，我和弟弟去姥姥家，姥姥家有一个比我小一岁的表弟……我们每天吃完晚饭去大队广场玩，因为每天广场上都有许多人跳舞健身。

今晚正好赶上海马汽车在那做宣传活动，猜猜车的活动。

今晚的.人特别多比往常要多，有小朋友，有中年人，有老人特别热闹！有许多大人们也是车的爱好者，我也是受爸爸影响也特别喜欢车，算是个小车迷吧！这活动已经开始了，我心里在想看看有认识的车吗？看看我能有这么好的运气可以抢到回答的机会吗？果真有一位阿姨说：“你们谁知道中间那辆车是什么型号的海马汽车吗？”我一看正好我认识我就举手了，阿姨还真的叫我回答了，阿姨说：“请这位小朋友回答吧！我说是”海马s7“，阿姨说：”小朋友你真棒！恭喜你答对了！送你一份小礼品！“我接过礼品说：”谢谢阿姨“。

我拿着礼品高高兴兴的跑回姥姥家了。

三年级下册第二单元作文300字范文篇2题目:爱护环境从我做起大家都知道,保护环境非常重要。

如果我们不爱护环境,地球就会变得越来越脏乱,动植物也会慢慢失去生存的家园。

所以,我们每个人都应该从自己做起,努力去爱护环境。

在日常生活中,我会尽量节约用水和电。

比如说,刷牙和洗脸的时候,我会先关上水龙头,用水盆接水,这样就不会浪费水资源了。

而且,每次离开房间时,我都会记得关灯和电器,这不仅可以节约电力,还能减少二氧化碳的排放。

另外,我也会主动参加一些环保活动,例如树木种植、河道清理等。

虽然我很小,但我相信,只要大家都从自身做起,共同的力量就一定能让世界变得更加美好。

最后,我希望每个人都能像爱护自己的家一样爱护地球这个大家园。

让我们行动起来,用实际行动去保护环境吧!这篇作文从小朋友的角度出发,阐述了爱护环境的重要性,并列举了一些生活中的环保小行动。

总的来说,语言比较朴实,符合三年级学生的写作水平。

希望对你有所帮助!三年级下册第二单元作文300字范文篇3晚上睡觉前，妈妈总是对我说，睡吧，做个好梦。

三年级下册第二单元作文300字多

三年级下册第二单元作文300字多全文共9篇示例，供读者参考三年级下册第二单元作文300字多篇1今天，当我在阳台玩耍时,无意中看到一只蚂蚁，我认真观察了一下蚂蚁的行动,跑了一次又一次的来回行程，似乎不觉得累。

为了能够多一点了解蚂蚁的行动,我想到了一个办法,进屋拿了点面包渣出来,接下来会怎样呢?请让我告诉您.当我把面包渣撒在地上时，过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群......我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了. 在搬运过程，我发现小小蚂蚁专注于做好一件事，它们认真的'投入搬运面包渣，才能完成它们的日常生活需求.在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通，似乎传达着我们要互相帮忙与协助，团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线，顺利的把一点点的面包搬到自己的家中。

蚂蚁的精神有许多可贵之处，值得我们学习，蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!三年级下册第二单元作文300字多篇2标题:一件小事老师说,生活中的一件小事也可以写好多好多内容。

我想写写我每天都会做的一件小事——收拾书包。

收拾书包听起来好像很简单,可是我要先把里面的东西都拿出来整整理理。

语文书、数学书、英语书……看着这些崭新的课本,我就想到了新的一年级即将开始,心里有说不出的期待。

接着就要把文具盒里的东西也理顺。

铅笔、橡皮、直尺、圆规……有的已经用旧了,但我最喜欢的是那支蓝色的钢笔,爸爸送给我的生日礼物。

桌上还散落着几张试卷和操场证,那可是我这个学期努力的见证。

小明的邮票和小红的贺卡也掉在书包里,提醒我要把它们还给他们。

最后我把水杯、雨伞和运动鞋也整理好。

作文不能扶,三年级下册第二单元

作文不能扶,三年级下册第二单元《不能扶》
有一天，我走在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在路边。

我心里很想过去扶她起来，可是我突然想起了妈妈跟我说过的话：“现在社会上有一些坏人，他们故意摔倒，等好心人去扶的时候，就说是扶的人把他们推倒的，然后要赔偿。

”
我心里很纠结，不知道该不该扶。

就在我犹豫不决的时候，一位叔叔走了过去，毫不犹豫地把老奶奶扶了起来，还关心地问她有没有受伤。

老奶奶感激地说：“谢谢你啊，年轻人。

我没事，就是不小心摔倒了。

”
看到这一幕，我心里很后悔自己没有勇敢地去扶老奶奶。

我想，如果每个人都因为害怕被讹诈而不去帮助那些真正需要帮助的人，那这个世界该有多冷漠啊！
从那以后，我告诉自己，下次再遇到这样的情况，我一定要勇敢地去扶，因为我相信，世界上还是好人多。

《不能扶》
今天，老师给我们讲了一个故事，让我明白了有时候不能随便扶。

故事是这样的，有个小朋友在路上看到一位老爷爷摔倒了，他马上跑过去扶。

结果老爷爷非说是小朋友把他撞倒的，还要小朋友赔钱。

小朋友委屈极了，明明是做好事，却被冤枉。

听了这个故事，我就在想，如果是我遇到这种情况该怎么办呢？我觉得在扶之前，要先看看周围有没有人能给自己作证，或者用手机拍个视频，证明不是自己撞的。

三年级下册第二单元作文游乐场

三年级下册第二单元作文游乐场篇一今天我十分高兴，因为妈妈要带我去游乐场玩。

大家都知道游乐场有很多好玩的，有天空漫步、过山车、碰碰车、杂技等等……我们先来到过山车，我一到就迫不及待的做上去了。

妈妈没我胆大一坐上去就说头晕，开始上坡没什么，到下坡时像在天空飞的感觉一样，很刺激，也很过瘾，可妈妈一直都在尖叫。

嘴里唠叨着下次再不玩了。

我刚下来就听到很吵的音乐声，还有很多人在围观，我跑了过去，原来他们在看表演，一个杂技师傅正在口吞活蛇，围观的有欢呼声、有尖叫声，我站在那有点发呆心里有点害怕，那师傅后来还表演金蛇狂舞、蛇穿七窍、人蛇接吻。

因为今年是蛇年大家都喜欢看，再加上杂技师傅表演的精彩。

后来我还玩了钓鱼、海盗船。

今天玩得太过瘾了，我依依不舍的离开了游乐场。

三年级下册第二单元作文游乐场篇二这天我们一家去了北京游乐园，爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场，然而刚好补过一下缺憾的童年。

一进门，旋转木马就立在眼前，虽然那就是小孩常常玩的，但我还就是排起了长长的队伍。

大约过了五分钟最后排到，我们一家全都坐上了马。

突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段，爸爸就把下面的护棉推上去，但就是爸爸一松手，护棉迅速掉了下来，这本就是很平常的一件事，但就是我却不知为什么笑个不停。

之后爸爸又坐了神剑魔轮，因为我身高不到1米4，只能看爸爸玩。

爸爸玩过后告诉我和妈妈，虽然他不害怕，可当到达最高点时还就是感觉要被甩出去一样，然而有一点怕怕。

之后我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……然而最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。

我和爸爸坐着船随着水流前进，再随着传送带上坡，当到达最高处，船忽然从一个高高的滑梯直冲下去，溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里，我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。

我们一家在游乐园一向玩到下午，把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。

这就是几天中我最快乐的一天了！三年级下册第二单元作文游乐场篇三你说什么是最快乐的？那当然是玩儿最快乐啦！在五一节，我们全家去镇江玩了，那里最让我难忘的不是全国有名的金山寺，而是一个普普通通的游乐场。