钢笔和铅笔的对话作文
铅笔和钢笔的作文仿照池子与河流写
铅笔和钢笔的作文仿照池子与河流写《铅笔和钢笔》
有一天呀，铅笔和钢笔碰面了。
铅笔这家伙，总是那么调皮，身子细细长长的，还爱东晃西晃。
这不，它又在那扭来扭去，嘴里还嘟囔着：“哎呀呀，看看我，多灵活呀，能画出各种奇奇怪怪的线条呢，嘿嘿！”
钢笔呢，就稳重多了，笔杆直直的，站在那就像个小绅士。
它看着铅笔那副模样，笑了笑说：“你呀，就知道瞎闹腾。
”
记得有一次，小主人要用笔来画画，铅笔立马跳了出来，在纸上欢快地跳起舞来，一会儿画个圆，一会儿画个三角。
哎呀，那画得可热闹了，可是仔细一瞧，都不咋精致呢。
这时候钢笔看不下去了，它优雅地走过去，说：“让我来试试吧。
”只见钢笔一笔一划地开始画，线条又直又漂亮，把个小主人高兴得不行，直夸钢笔厉害。
铅笔在旁边有点不乐意了，撇撇嘴说：“哼，有啥了不起的。
”
不过呀，铅笔也有它的用处呢。
有时候小主人随便涂涂画画，还是铅笔来得方便呀。
就这样，铅笔和钢笔，它们各有各的特点，就像两个小伙伴，有时候会争争抢抢，但其实也都离不开对方。
它们在小主人的文具盒里，一起度过好多有趣的时光呢。
哎呀，这就是铅笔和钢笔的故事啦，是不是挺有意思的呢？它们还会有好多好多的故事继续发生哟！。
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字全文共9篇示例，供读者参考二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇1夜深了，书桌一角的文具盒里忽然热闹起来，钢笔和铅笔都认为自己本领最大，因此喋喋不休。
“小家伙，你敢跟我比美吗？看我，用金子烫成的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你多丑啊！土里土气的，放在文具盒里，简直就是占位置！”钢笔傲慢地说。
“不敢，钢笔兄弟。
”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，没本领的小家伙！”钢笔神气地说。
“我确实不敢跟你比美，但并不表示我没本领。
”铅笔争辩说，“我们生来就是写字的，并不是来比美的。
说到写字，我不见得就比你差。
再说……”“够了够了，你怎么敢跟我相提并论，别跟我搭腔！”钢笔吼完，便不理铅笔。
这时听了很久的文具盒，对钢笔和铅笔说：“我们文具都是好伙伴，都有自己的`长处，要互相帮忙才能更好地帮助别人，你们觉得呢？”听了文具盒的话，钢笔和铅笔都点了点头。
从此，他们和睦相处，成为一对形影不离的好朋友。
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇2我的铅笔盒里真是个童话世界啊!那里住着彩虹般绚丽多彩的蜡笔小伙伴们,它们个个身手了得,能在白纸上绘出五颜六色的画卷。
小红笔是个爱作画的小画家,它可喜欢在纸上作画了。
小蓝笔就比较内向,但只要碰到美丽的天空,它就兴高采烈地描绘那一望无际的蓝色。
黄笔孩子爱画太阳,绿笔孩子爱画草地,就连黑笔小家伙也钟情于画上月亮和星星。
除了蜡笔伙伴,我的铅笔盒里还住着笔芯小朋友。
他们都是小文童,爱在纸上写写画画。
粗粗的铅笔芯擅长写大字,细细的铅笔芯就拿手写小字了。
有时候,蜡笔和笔芯小朋友还会互相帮忙,合作完成一幅幅精美的画作呢!真是太有趣了!我的铅笔盒仿佛是个梦幻的乐园,有那么多快乐的小伙伴们陪伴着我。
每当打开铅笔盒,就能感受到里面洋溢着无穷的欢乐与创意!我好喜欢铅笔盒里的这个童话世界啊!二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇3小主人的文具盒里有两种文具，一种是铅笔，一种是橡皮。
文具盒里的对话童话作文9篇
文具盒里的对话童话作文文具盒里的对话童话作文9篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的文具盒里的对话童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……。
，有一天，它们开始奇怪的说话了。
有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和平共处，才能成主人的好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。
夜深人静的晚上，突然从书房里传来一阵吵闹声。
小明被惊醒了，悄悄的起身去看，原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架，正吵得不可开交。
它们在比功劳，比着比着，它们就吵起来了。
你不服我，我不服你，你一言我一语地开始了舌战。
铅笔夸口说：“看我多厉害，能写出这么漂亮的字。
”削笔刀冷笑着说：“没有我为你效劳，你写出来的字有那么好看吗？”橡皮点点头，“就是，就是。
没有我为你改正错误，你写错了字怎么办？你犯了错误还是要找我。
”钢笔哈哈大笑，“我写的字比铅笔更好看，而且我不需要你们帮忙。
”铅笔撇了一下嘴，“如果你没水了，能写出字吗？小主人一样要找我帮忙。
”小明在旁边听了半天，说：“你们功劳都很大，每天陪我一起做作业。
铅笔和钢笔的作文8篇
铅笔和钢笔的作文8篇作文可以提升自己的文字组织能力，使文章结构更加合理，逻辑更加严密，作文是记录生活中点点滴滴的一种方式，以下是作者精心为您推荐的铅笔和钢笔的作文8篇，供大家参考。
铅笔和钢笔的作文篇1从前，巫师的书桌上放着一支钢笔和一支铅笔，钢笔非常骄傲，常常嘲笑铅笔：“你这只破木头加一根铅的家伙，你给我听好了，巫师要用的是我，以后巫师用笔的时候你给我远远的，别让我看到你！”“我的钢笔大哥，请你不要太骄傲，我们人人都有缺点的。
”铅笔友好的说。
“我是有缺点，但你的缺点比我的要多一万倍。
”钢笔生气的说。
“请你不要太自大，也不要夸大其词，我可以被橡皮擦掉，而你可以被可擦笔擦掉，而且，你我的差距没有那么远。
”“你胡说什么！你能被橡皮擦得一干二净，可擦笔却不能完全擦掉我，你还是走的远远的吧，#……”“不对，不对，”铅笔耐不下性子了，“能被擦得一干二净才好呢，人家获得世界第一的话还是用铅笔素描的呢。
巫师才不会用擦不干净的你。
”“你不想活了，竟敢和我说这样的话，你脑子是不是进水了！有本事我们比比。
”钢笔说着，带着更加小看铅笔的神气。
“我是比不过你，但是不等于比你差。
我们从生产商生产出来不就是写字的，说道写字，我也并不比你差。
再说你……”“你住嘴！”钢笔发飙了，“你敢和我一起说话，你老老实实的等着吧，过不了几天，你就会慢慢被巫师削没，而我，却永远在这里，任凭巫师用。
”“别这样说，我们还是一起快乐的生活吧，有什么可生气的呢？”“和你在一起生活我会发疯的，你走着瞧，总有一天，你会消失的。
”时间一年一年的过去了，巫师的山洞倒塌了两支笔遗落在石头上。
几千年后，人们在岩石的夹层中找到了一张用铅笔写着字的纸和那支铅笔。
“大家快来看，这有一张用铅笔写着字的纸和一只钢笔。
”一个人高兴地说。
“小心一点，这是古代人用过的铅笔，很有价值的。
”“对呀，一定要小心，我们赶快把这领个交到古文物馆。
”铅笔兴奋地说：“谢谢大家，麻烦大家把我的兄弟钢笔也挖出来吧。
对话片段描写作文【10篇】
对话片段描写作文【10篇】对话片段描写作文1夜深了，地上的铅笔发出了痛苦地*：“钢笔老兄，快，快来扶我一把，我的腰啊。
”钢笔跑过去扶住了他，担忧地问道：“你怎么这幅模样啊？”于是铅笔将自己的痛苦告诉了钢笔。
铅笔悲伤地说：“小主人对我真是太坏了。
今天早上，它把我落在了家，上课时，自然没能找到我，于是被老师骂了一顿。
”讲到这里，铅笔已经泣不成声，委屈地哭着。
“然后他回家之后，在。
在他的桌子上找到了我，一怒之下，竟把我差一点折。
折成了两截，呜。
”可怜的铅笔说不下去了，过了片刻后，“就。
就把我扔在地上自生自灭了，哇。
”铅笔大哭着说。
钢笔安慰他，也一边说起了自己的往事：“星期二时，主人和同学闹翻了，于是拿出了我，挤出我的墨水，射到同学身上，老师自然批评了他一顿。
回到家后，他。
”钢笔也开始掉眼泪。
接着，他又结结巴巴地说：“他。
把我扔到地上，用脚使劲地踩，还把我踢到桌底，不管我了。
这还。
还不是重要的，重要的是他光脚在房间走路，然后，他踩到了我的笔尖，扎了他一下。
本来应该是我更痛啊，他那么重。
可他。
他才不管我，把。
我捡起狠狠地扔向了垃圾桶。
我好不容易爬出来，就看见你。
”“呜呜。
”铅笔和钢笔相拥大哭着，因为他们已经无力反抗。
于是他们写了一张纸条，上面有这么几行字：“主人，我们经历了太多的血与泪，我们走了，永不再见！”落款：被你折磨得缺胳膊少脚的铅笔和钢笔。
这时，月光从窗外照进来，照在字条上，发出了凄惨的白光。
对话片段描写作文2天地间充满了各种各样的对话：人与人之间的交际对话，花与花之间的窃窃私语，鹰与鹰之间的高声呼唤。
对于这些发出声音、声波的对话，你只能听到或听懂其中的一小部分。
那么，没有声音的对话呢？如心与心之间的理解交流、眼神之间流露出的情感对话。
这些你也只能听懂其中的一小部分。
每个有生命的、有活力、有灵性的事物都需要对话。
对话是思想情感的交融，使心灵不可或缺的阳光。
它是一个过程，它给人们精神上极大的享受，给人们展现出一个个不同的心灵世界，给人们思想上以启迪。
铅笔和钢笔作文(精选35篇)
铅笔和钢笔作文（精选35篇）铅笔和钢笔作文1从前，有一个橡皮，他有两个好朋友，是铅笔和钢笔。
有一天，它们三个人从自己家里出来，到了小公园。
他们在一起讨论一个话题，他们都觉得自己家太小了。
他们想自己买一栋很大的别墅，可他们都没多少钱呀。
他们想呀，想呀，越想越头疼，正当他们发愁的时候，橡皮想出了一个妙计：“我们可以把我们现在住的小屋子买掉，再把我们三个人的钱加在一起，肯定能买一栋别墅。
”于是，他们真的把房子都卖光了，可是加在一起，才1.25万元。
还差100万元钱才能买一栋别墅了！于是他们开始打工赚钱了。
第二天开始打工就一共得了500万元钱。
他们买了一栋大别墅，他们开心极了。
不久，钢笔和铅笔越来越懒，他们两个人就想不让橡皮和他们住在一起。
他们在地下做了一个洞，橡皮来了，他们俩把橡皮放在洞里过夜，在午夜12点时，橡皮突然发现一条小路。
他走了进去，看见了有一些东西发出闪耀的光芒，走进一看，是金银财宝，橡皮一下子高兴坏了。
过了几天，橡皮在铅笔和钢笔散步时爬了上来，走了。
走了以后，橡皮自己又买了一栋比那一栋大好多倍的别墅，就在那里开心的生活着。
又过了几天，打算去法院告钢笔和铅笔，橡皮叫着他的两个好朋友去了法院，橡皮把所有故事的经过告诉了法官，法官派保安把铅笔和钢笔抓住了。
橡皮开心的回家了。
从此以后，铅笔和钢笔两人再也不敢欺负人了，知道了骗人是没有好结果的。
铅笔和钢笔作文2一缕金色的月光照进房间，只有小闹钟在“嘀嗒，嘀嗒”地走着……在笔盒妈妈的怀里传出一阵阵争吵声：“喂，新来的！听说你就是有一肚子墨水的绅士？”铅笔神气十足地说：“我的本领可大了，我可以帮小朋友们画出美丽的图画，帮工程师绘出美丽的线条，你能吗？”钢笔听了一肚子火，为了保持自己的绅士风度，压着心中的怒气说：“我可以帮小朋友们练得一手好字，能帮别人签名，永久保存，你能吗？”他们你一言我一语，争得面红耳赤，这时笔盒妈妈对他们说：“孩子们，快睡觉吧！明天我告诉你们答案。
铅笔盒里的争吵作文
铅笔盒里的争吵作文铅笔盒里的争吵作文1在一个星期天，一个铅笔盒的主人出去玩耍了。
铅笔盒里的铅笔盒和钢笔，借此机会吵了起来。
它们为什么要吵起来呢？因为钢笔认为铅笔容易断、寿命不长。
铅笔认为钢笔又臭又难看。
首先铅笔仰着头、高傲的说：“你瞧，我身上那亮丽的颜色，再瞧瞧你身上灰不溜秋的颜色，你简直不值一提。
”钢笔生气的反驳道：“我虽然笔上的颜色不怎么样，可是我写出来的字很漂亮，你还记得上次老师夸小主人用我写出来的字很好看吗？”铅笔盒钢笔越吵激烈了。
“哼！我身上没臭，可是你的身上呢？你身上有股浓浓的墨水臭味，让我想吐。
难道你没看见小主人再给你换墨水时捂着鼻子吗？”铅笔捂着嘴，做出一副想吐的样子。
“我虽然很臭，但这些也是没有办法呀！再说你，你最大的缺点就是容易断，寿命不长，你最后还是会变成一堆铅笔屑。
”钢笔一本正经的说。
“你们别吵了”。
橡皮伸个懒腰，对着吵醒她睡觉的铅笔和钢笔说：“铅笔有优点和缺点，钢笔也有优点和缺点。
尺有所长，寸有所短，你们应该要相互学习，取长补短呀！”铅笔盒钢笔听了，惭愧的低下了头。
铅笔盒里的争吵作文2一天，文具盒公公家里发生了激烈的争吵。
铅笔对铅笔刨刀说：“你整天欺负我，让我变得越来越短。
”橡皮对铅笔说：“都怪你，老是写错别字，害得我一天天变瘦。
”铅笔刨刀对铅笔说：“你真是的，成天让我转来转去，我都快没力气了。
”于是，他们谁也不理谁。
这时，小主人写错了字，拿起橡皮想擦，橡皮不愿意，小主人只好划去错别字，写在下面。
写着写着，铅笔字越来越粗，小主人想用铅笔刨刀削铅笔，铅笔刨刀也不愿意。
结果，小主人的作业交上去，挨了老师一顿批评。
小主人伤心地哭起来。
铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了，对小主人说：“我们再也不做这样的傻事了。
“从此以后，他们相亲相爱，全心全意为小主人服务，小主人的作业经常受到老师的表扬。
铅笔盒里的争吵作文3夜晚，静悄悄的，小鱼游进了自己的住宿，老鸟和小鸟走进了自住的树洞睡觉，刚写完作业的安安，躺在床上，不知不觉的进入了梦乡。
钢笔和铅笔作文300字三年级
钢笔和铅笔作文300字三年级
从前，有一个橡皮，他有两个好朋友，是铅笔和钢笔。
有一天，它们三个人从自己家里出来，到了小公园。
他们在一起讨论一个话题，他们都觉得自己家太小了。
他们想自己买一栋很大的别墅，可他们都没多少钱呀。
他们想呀，想呀，越想越头疼，正当他们发愁的时候，橡皮想出了一个妙计：“我们可以把我们现在住的小屋子买掉，再把我们三个人的钱加在一起，肯定能买一栋别墅。
”
于是，他们真的把房子都卖光了，可是加在一起，才1.25万元。
还差100万元钱才能买一栋别墅了！于是他们开始打工赚钱了。
第二天开始打工就一共得了500万元钱。
他们买了一栋大别墅，他们开心极了。
不久，钢笔和铅笔越来越懒，他们两个人就想不让橡皮和他们住在一起。
他们在地下做了一个洞，橡皮来了，他们俩把橡皮放在洞里过夜，在午夜12点时，橡皮突然发现一条小路。
他走了进去，看见了有一些东西发出闪耀的光芒，走进一看，是金银财宝，橡皮一下子高兴坏了。
过了几天，橡皮在铅笔和钢笔散步时爬了上来，走了。
走了以后，橡皮自己又买了一栋比那一栋大好多倍的别墅，就在那里开心的生活着。
又过了几天，打算去法院告钢笔和铅笔，橡皮叫着他的两个好朋友去了法院，橡皮把所有故事的经过告诉了法官，法官派保安把铅笔和钢笔抓住了。
橡皮开心的回家了。
从此以后，铅笔和钢笔两人再也不敢欺负人了，知道了骗人是没有好结果的。
钢笔和铅笔的对话
夜，安静，一边睡着了
突然，袋子里的铅笔盒打开了，只能听到笔中的字：看着你看起来像，薄如一个火柴棒，可以用吗？
你，你的铅笔很生气，你可以不说话主人没有把你当无价！
谁说，业主不习惯我？遇到重要文件保存文件的历史，你不必退休，不必为我改变玩！笔扫了他一眼。
你不那么自豪，主人是一个数学迷，经常画几何图形，如果不是我，只是通过你吹牛的国王线？铅笔自豪地说。
嘿，老师不仅是一个数学爱好者，而且也爱语言，喜欢写作，抱着他的文章无处不在。
在这个时候，也就是说，当我显示我的天赋，你在哪个球开枪？我就像个人秘书的老板，你好，至多是一个杂项工作，没有什么奇怪。
哦，你什么噪声，你争吵，让我不睡觉！橡胶打呵欠，你不打架，明天早上，看到老板先关心谁！
它是好的！钢笔和铅笔一致回答。
第二天，橡树皮肤告诉事情。
方芳立即批评了钢笔和铅笔，说：无论谁有优点和缺点，优点和缺点，但你不应该排除对方。
听到这个，钢笔??和铅笔是红发的。
方芳笑了，知道可以改变是好的，后你请彼此合作帮助我完成我的学业！
拿着手，知道微笑的笔和铅笔。
铅笔和钢笔作文300字_周记作文
铅笔和钢笔作文300字_周记作文篇一：铅笔和钢笔从前，有两只不一样的笔，一个是钢笔，一个是铅笔，钢笔很骄傲。
有一次，钢笔说：“铅笔你可敢碰我吗？”铅笔说：“不敢，我不敢呀钢笔兄弟。
”钢笔说：“我就知道你这支破铅笔不敢碰我。
”铅笔听了很伤心，从此，铅笔不在理会钢笔。
有一天，有许多人来买这支钢笔。
突然，有一个人不小心把这支钢笔碰到地上，从此，这只钢笔就成了一支破钢笔了。
过了好久，突然有一个人来整理东西，他一转身看见了那支铅笔。
铅笔赶紧对那人说：“请你把我的兄弟钢笔拿去修修吧。
”这时，钢笔在一边听到了，就心中十分的惭愧。
想起了以往对铅笔的轻视，心中暗暗的对自己说以后我再也不骄傲了。
最后，我想告诉大家，每个人都有自己的长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
篇二：铅笔和钢笔夜深了，学习桌上热闹了起来。
铅笔悄悄地对新来的钢笔说：“我们来比一比谁的本领大！”细长的铅笔得意洋洋的说：“主人最喜欢的就是我，因为我可以不紧不慢的写字而且还能画画。
”这时候，一块又白又大的橡皮走了过来说：“铅笔写错了字，我可以帮它改正，想你满肚子墨水的钢笔写错了，就不能改正了。
”钢笔说：“要比本领我不见得比你差，比如说我写字的时候不用削就可以在纸上流利地写字，写出来的字可以保持很多年呢！还有，橡皮朋友，我写错了字，可以用改正液修改呢！”就在它们争论的时候，温和的文具盒说：“铅笔和钢笔你们不要再吵了！我们是为人们服务的，我们都有自己的长处和短处，要互相帮助，相互意识到自己的短处和长处，取长补短，互帮互助。
”铅笔和钢笔听了文具盒说的话，都点了点头，成了永远不分离的好朋友。
篇三：铅笔和钢笔在一个二年级下半学期的小朋友手里，有二枝笔：一支是钢笔，一枝是铅笔。
那个时候小朋友多用铅笔，所以铅笔常常奚落钢笔。
一天，铅笔傲慢地说：“你敢和我比用处多吗？”“不敢。
铅笔老兄。
”“就知道你不敢，没用处的东西。
”铅笔的神气非常轻蔑。
钢笔又忍了一次，说：“我们天生就是写字的东西，又不是用来比的，说到写字我不见得比你差，再说……”“住嘴！”铅笔恼怒了大声喊到：“你怎么能和我比呢，主人现在用的是我不是你，不是你！”钢笔无奈地说：“我们还是和睦相处吧，别大吵大闹了。
作文钢笔与铅笔的对话,280字儿童版
作文钢笔与铅笔的对话,280字儿童版Hello, pencil! How are you doing today?嗨，钢笔！你今天好吗？Hi pen! I'm good, thank you. How about you?嗨，铅笔！我很好，谢谢。
你呢？I'm doing well, thank you. I have been busy writing a lot lately. What about you, pencil?我很好，谢谢。
最近一直忙着写作。
你呢，铅笔？I've been busy too, helping kids with their drawings and homework. I love being able to create and make things come to life on paper.我也很忙，帮助孩子们画图和做作业。
我喜欢在纸上创作，使事物栩栩如生。
That's wonderful, pencil! We both have such important roles in helping people express themselves and be creative.那太棒了，铅笔！我们都在帮助人们表达自己，激发创造力方面担当着重要的角色。
Yes, we do. I enjoy the smooth, flowing lines I can create, while you excel at shading and precision.是的，我们确实如此。
我喜欢我能够创造流畅的线条，而你则在阴影和精确方面做得很好。
We may be different, but we complement each other in our abilities and strengths. Together, we can help bring out the best in people.我们可能有所不同，但我们在能力和优势上互补。
钢笔和铅笔的小故事范文
钢笔和铅笔的小故事范文在一个文具小世界里，住着钢笔和铅笔这对有趣的小伙伴。
钢笔可是个自认为很“高大上”的家伙呢。
他总是穿着一身锃亮的金属外衣，笔帽一摘，那尖尖的笔头就像个小战士的长矛，时刻准备在纸张的战场上大显身手。
钢笔写字的时候可讲究了，每一笔都像是精心设计过的，墨水就顺着他的笔尖均匀地流淌在纸上，写出的字又黑又亮，透着一股优雅劲儿。
不过呢，钢笔也有他的小烦恼。
要是墨水用光了，那可就像战士没了子弹，立马就“罢工”了。
而且呀，他要是不小心摔一下，那可不得了，笔尖就容易歪掉，写出来的字就像喝醉了酒似的，歪歪扭扭。
铅笔就不一样啦，他是个随和又乐观的小机灵鬼。
他的身体是木头做的，看起来普普通通，但是头顶上那一小截黑色的铅芯可有着大本领。
铅笔写字的时候，就像一个小画家在纸上涂鸦，轻松又自在。
他还特别适合用来画画呢，不管是画个可爱的小动物，还是美丽的风景，铅笔都能应付自如。
而且呀，要是写错了字，只要用橡皮擦轻轻一擦，就像把错误的小脚印擦掉了一样，干净又利落。
不过铅笔也有个小缺点，就是写着写着，笔尖就会变粗，字就会变得黑乎乎的，这时候就得削铅笔啦，就像给自己理个发，削完之后又能精神抖擞地继续工作。
有一天，小主人要参加一场绘画比赛。
钢笔心里可痒痒了，他想：“我写的字那么漂亮，画画肯定也不在话下。
”于是他就对小主人说：“小主人，让我来帮你画画吧。
”小主人犹豫了一下，还是拿起了钢笔开始画。
可是刚画了几笔，小主人就皱起了眉头，因为钢笔的线条太粗，而且不能修改，画出来的画看起来乱糟糟的。
这时候，铅笔在旁边笑着说：“还是让我来吧，我的线条可以很细腻，而且要是画错了也不怕。
”小主人听了，赶紧放下钢笔，拿起铅笔开始画。
铅笔在纸上轻快地舞动着，不一会儿，一幅栩栩如生的画就出现在眼前。
钢笔在一旁看傻了眼，心里有点小失落。
铅笔看到了，就安慰钢笔说：“钢笔大哥，你也别灰心。
你写的字那么好看，在写作文或者签字的时候，那可是非你莫属呀。
铅笔与钢笔作文300字三年级
铅笔与钢笔作文300字三年级铅笔与钢笔作文300字三年级「篇一」一天晚上，粗心的小明忘记了关文具盒。
突然，文具盒里的东西都开了腔，其中，因为发生了一点小冲突就发生争吵的铅笔和铅笔引来了阵阵围观。
事情原于钢笔无意的一句话：“哼，现在我才是主人最喜欢的你算什么真是一个无知小辈。
”铅笔一听生气了，说：“你这个狂妄的家伙，主人用我的时候你还不知道在哪儿呢!我劳苦功高、见多识广，主人现在勾画重要部分不全是仰仗我吗，主人都对我敬重三分呢!”铅笔越说越生气，“你这不知天高地厚的东西，也不屙泡尿照照，你只配干干粗活。
”铅笔遭到这突如其来的抢白，火气大发。
于是就吵起来了，接着又打起架来。
你碰我旋，打得钢笔全身脱漆;铅笔也打得铅屑乱飞。
最终，伤痕累累的两个人一起决定，去请文具盒老爷爷评理，文具盒老爷爷听了实情，就说：“你们其实都很有用，铅笔能画画，铅笔能写字。
这就是尺有所短，寸有所长的意思。
两人听了文具盒老爷爷的话，明白了道理，又变成了好朋友。
铅笔与钢笔作文300字三年级「篇二」在一个漂亮的铅笔盒里，装着一只钢笔和一只铅笔。
钢笔骄傲地问铅笔：“你!敢碰我吗?”“不，我不敢!”铅笔谦虚地回答。
“就知道你不敢!”钢笔更加得意了。
“快给我滚远点!”别把我漂亮的外衣给弄脏了!”铅笔说：“不，不是我不敢，因为我们的作用是用来写字的，不是用来比美的，再说互相碰，会损害自己的。
”钢笔生气了：“快住嘴!你根本没有资格跟我说话!”铅笔不再理会钢毛。
不久，一阵风呼呼地吹过，把铅笔盒吹掉在了地上，正好，又能几只野猫从那儿窜过，把铅笔盒踩变形了……后来，这个铅笔盒的主人――一个小女孩把这个铅笔盒捡了起来，打开一看，发现一只坏了的钢笔和一只完好无损的铅笔。
她摇了摇头，生气地看着那几只猫，便把钢笔扔进了垃圾筒里，转身离开了……这个故事告诉我们：尺有所长，寸有所短。
钢笔虽然有美丽的'外观，但是却是很“娇贵”的，不像铅笔。
所以我们不能只看见别人的短处，而看不到自己的短处，我们要学会取长补短。
铅笔与钢笔用寓言作文
铅笔与钢笔用寓言作文
笔盒妈妈的肚子里有两个小宝宝。
骄傲的万宝龙钢笔看不起铅笔，常常冷落它。
“你敢碰我？小铅子！”万宝龙骄傲地说道。
“不敢，不敢。
”铅笔小声地回答道。
“我就知道！我这么高贵的身子你怎么敢碰？肮脏的东西！”万宝龙说，更带着轻蔑的神气。
“我的确不敢碰你，但不是肮脏！”铅笔争辩道。
“闭嘴！”万宝龙吼道。
“你等着吧！总有一天我要让你在世界上消失！”万宝龙在远处大喊。
一天，小女孩要试用一下铅笔和钢笔哪只好用，就把铅笔和钢笔从笔盒里拿了出来，发现钢笔很好用。
过了几天，女孩去写字比赛，带上了整个铅笔盒。
结果，比赛途中钢笔爆墨了，女孩只能用铅笔完成比赛。
成绩出来了，女孩因为用铅笔拿了一等奖，这时，女孩对铅笔说：“谢谢在关键时刻，你让我拿了第一名，以后我都用你写字吧！”
最后，女孩笑了，铅笔也笑了，钢笔羞愧地低下了头。
有关钢笔和铅笔作文五篇
有关钢笔和铅笔(qiānbǐ)作文五篇有关钢笔(gāngbǐ)和铅笔作文五篇钢笔和铅笔(qiānbǐ)作文篇1一天晚上，小主人(zhǔ rén)的文具盒里传来一阵嗡嗡的吵闹声，哦！原来是钢笔和铅笔正在比谁的作用大呢！铅笔扭扭身子(shēn zi)，得意洋洋地说：“我做用最打了，你看，小主人用我写错了的话，还可以擦掉呢！〞钢笔指着铅笔的鼻子说：“你是可以擦掉，可你只有一种颜色，不像我，有许多五彩缤纷的颜色。
〞铅笔又反驳道：“你虽然是有许多五彩缤纷的颜色，可你的制造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！〞钢笔和铅笔的这段对话恰好被文具盒爷爷听见了，文具盒爷爷对钢笔和铅笔说：“你们各有各的长处，各有各的短处，生活中少了你们其中一个都不行。
你们应该取长补短，这样，世界才会更美好！〞钢笔和铅笔听了文具盒爷爷的话，惭愧地低下头，红着脸对文具盒爷爷说：“爷爷，我们错了，以后一定会按照您说的做，请原谅我们这一次吧！〞文具盒爷爷抚摸着钢笔和铅笔，温和地对他们说：“只要改了还是好孩子。
〞铅笔和钢笔在文具盒爷爷的怀抱里，使劲地点头。
钢笔和铅笔作文篇2小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。
铅笔看不起钢笔，常常奚落它。
“你敢和我比赛吗？〞铅笔傲慢的问钢笔，钢笔说：“不敢，铅笔兄弟。
〞“我就知道你不敢初中，没有的东西。
〞“我虽然不能和你一样，但是，我能比你用的时间长啊！咱们两个都是写字的东西，在一起和睦相处，干嘛要吵呢？再说。
〞“住嘴！你增么能和我比。
我写了字能擦，你却擦不了！还来着顶嘴！〞这几天，小明写字很多老师还要求要写铅笔字，铅笔一点一点的被小主人用完了，扔进了垃圾桶。
钢笔听说了这事，难过地说：“铅笔，你还好吧，我们在一起的时候多幸福啊！〞可是，在垃圾筒里的铅笔懊悔的低下了头，他说：“要是我当时不对钢笔生气，钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。
钢笔和铅笔作文篇3夜静悄悄的，笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边，铅笔气愤地说：“钢笔大哥，你干嘛使劲挤我？〞钢笔骄傲地说：“我的作用比你大，我做的事情比你多。
钢笔和铅笔的作文三年级
钢笔和铅笔的作文三年级
一缕金色的月光照进房间，只有小闹钟在“嘀嗒，嘀嗒”地走着……
在笔盒妈妈的怀里传出一阵阵争吵声：“喂，新来的！听说你就是有一肚子墨水的绅士？”铅笔神气十足地说：“我的本领可大了，我可以帮小朋友们画出美丽的图画，帮工程师绘出美丽的线条，你能吗？”钢笔听了一肚子火，为了保持自己的绅士风度，压着心中的怒气说：“我可以帮小朋友们练得一手好字，能帮别人签名，永久保存，你能吗？”他们你一言我一语，争得面红耳赤，这时笔盒妈妈对他们说：“孩子们，快睡觉吧！明天我告诉你们答案。
”
第二天，笔盒妈妈叫钢笔去画画，叫铅笔去写书法，钢笔横一笔竖一笔，错了也不能改，反复画几次，还留下了墨团团，钢笔不好意思地低下了头；写书法的铅笔额头直冒汗，写着写着就变粗了，速度也写不快，在一用力就断了，铅笔羞愧得红了脸……这时笔盒妈妈把他们叫到跟前，语重心长地对他们说：“孩子们，你们各有各的长处，但也各有各的短处，不能用你们身上的长处去对比对方身上的短处，你们要团结起来，各自发挥各自的长处，这样才能做更多的事！”铅笔和钢笔听了完笔盒妈妈的话，不住地点头。
铅笔和钢笔的故事作文300字
铅笔和钢笔的故事作文300字朱晨峻小男孩的笔筒里有一支铅笔和一支钢笔。
骄傲的铅笔常常奚落谦虚的钢笔，铅笔永远都认为自己完美无缺，却总是认为钢笔没有一个优点。
这一天，铅笔又要欺负钢笔了，“钢笔你敢与我比比谁写出来的字墨水更快干吗？”铅笔骄傲地问。
“不敢，铅笔。
”钢笔谦虚地回答。
铅笔又嘲讽到：“我就知道你不敢，你可真是弱到极点了！”“我并不因为弱小。
”钢笔大声争辩：“我们不是来攀比的，是来写字的。
说到写字，我就没见过我写过比你差的字。
再说……”“你立刻给我闭嘴！你竟然敢把我与你相提并论？你这个呆瓜！”铅笔火冒三丈地大吼到。
钢笔见铅笔这个样子，便不再理会它。
过了一段时间，小男孩上三年级，就不用铅笔，改用钢笔写字了。
而且，小男孩还把铅笔给扔一边，不再管它了。
陈铱苎国王的笔罐里有两支笔，一支是钢笔，另一支是铅笔。
人们经常用钢笔写字时，钢笔经常掉墨汁，弄得人们衣服脏兮兮，丑态百出。
于是，骄傲自大的铅笔常常奚落它。
因为铅笔是钢笔的唯一朋友，所以铅笔总是被人取笑。
“跟你在一起，真丢人。
”铅笔生气地说。
“别人只是随便说说，没必要当真。
”钢笔谦虚地说。
铅笔不再理会钢笔。
那一年发生了地震灾害，宫殿倒塌了。
经过漫长的岁月，有人到宫殿倒塌的地方考古，意外挖出那支钢笔，他们非常开心。
他们小心翼翼地清理上面的灰土，发现它还是那样美观。
钢笔开心地说：“谢谢你们，我的兄弟铅笔在我的旁边，请你救救它，它曾经是我的朋友，我不想失去它。
”人们经过一番努力，终于找到了那支铅笔。
铅笔激动地说：“谢谢大家。
”“对不起钢笔，以前我对你不好，你还愿意救我！”铅笔转过身紧紧地抱住钢笔。
“没事，你还在就行。
”铅笔开心地说。
陈裕轩小明的文具盒里有两支笔，一支是铅笔，另一支是钢笔。
骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落它。
“你敢跟我比书写吗？”钢笔骄傲地问。
“不敢，钢笔兄弟。
”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”钢笔说，带着更加轻蔑的语气。
有一天，钢笔说：“嗨！没用的铅笔。
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钢笔和铅笔的对话作文
夜，静悄悄的，方方已睡熟了……
突然，书包里的铅笔盒打开了，只听见钢笔在说话：“瞧你这模样，瘦得像根火柴棒，能中何用？”
“你，你……”铅笔气得说不出话来，“你神气什么呀！主人又没把你当成无价之宝！”
“谁说的，主人还不是经常要用到我？遇到重要的档案保存的历史文件，你还不是得退休，还不是得换我上场！”钢笔瞥了他一眼。
“你少得意，主人是个数学迷，经常要画几何图形，要是没有我，就凭你这个‘吹牛大王’行吗？”铅笔得意洋洋地说。
“嘿，主人不仅是个数学迷，更是热爱语文，喜欢写作，拿着他的文章到处投稿。
这时，就是我大显身手的时候，哪轮得到你出手？我就像主人的贴身秘书，至于你嘛，顶多是个打杂工的，没什么稀奇的。
”
“哎呀，你们吵什么吵，还让不让我睡觉了！”橡皮打着哈欠，“你们别争了，明天早晨，看看主人先关心谁！
“好！”钢笔和铅笔异口同声地回答。
第二天，橡皮把这事告诉了方方。
方方立即批评了钢笔和铅笔，说：“无论是谁都有优点和缺点、长处和短处，但你们不应该排斥对方。
”听到这儿，钢笔和铅笔都红着脸低下了头。
方方笑了一笑，“知
错能改是好样的，以后，请你们互相合作，帮助我完成学业！”
钢笔和铅笔握住了手，会心地笑了。