第9周我能查漏勤补缺主题班会20150427

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初三下第九周主题班会一模总动员

“现在，谁愿意通过这座小木桥呢？”心理学家问道。这次又有5个人站了出来。
“你们为什么不愿意呢？”心理学家问剩下的两个人。
“这张安全网牢固吗？”两个人异口同声地反问。
精品课件
很多时候，成功就像通过这座小木桥一样，失败恐怕不是力量薄弱、智力低下，而是周围环境的威慑－－面对险境，很多人早就失去了平静的心态，慌了手脚，乱了方寸。
考试是一次角逐。失败者淘汰出局，成
功者将开始新的征程。
考试还是一个转折点。人生中，第一次
如此真切地感受到命运就把握在自己手中，无
论成败，经过它，我们都将踏进一个全新的人
生旅程。
精品课件
考试并不神秘，只要付出了努力，问
心无愧地过好每一天，就会拥有属于自己的一片天空。
考试更多的只是一次来证明自己价值的宝
• 一、宿舍总结 • 301、302、303、304、410、411、412（宿舍总体表现优） • 二、卫生 • 1、本周卫生9-12周 • 2、提醒：张智翔负责的做好工作、梁洛辉负责的做好工作、
胡文豪负责的做好工作
• 三、3位值日班干工作认真负责，做好每个时间段纪律检查，如果老师中途离开要及时补上维持纪律。（提醒眼保健操要每个检查）经检查：中午在眼保健操期间有：李家卓、冯韦亮、陈文锋、王文聪、袁炜琳、侯培华、王晨歌、钟采渫进出教室，这是非常反常的现象。
导下，这10个人皆成功地穿了过去。
然后，心理学家打开房内的一盏灯。在昏暗的
灯光下，这些人看清了房子内的一切，都惊出一身冷汗。
这间房子的地面是一个大水池，水池里有十几条大鳄鱼，
水池上方搭着一座窄窄的小木桥，刚才，他们就是从这
座小木桥上走过去的。
心理学家问：“现在，你们当中还有谁愿意再次穿

学生考勤班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会开始1. 张老师宣布班会开始，全体起立，奏唱国歌。

2. 张老师简要介绍本次班会的目的和内容，强调考勤纪律的重要性。

二、考勤情况汇报1. 生活委员李同学汇报本班上学期考勤情况。

2. 生活委员详细列举了迟到、早退、旷课、请假等具体情况，并对旷课学生进行了点名。

3. 张老师对考勤情况进行了总结，指出本班考勤情况总体良好，但也存在个别学生纪律意识不强的问题。

三、考勤纪律教育1. 张老师针对考勤纪律问题，从以下几个方面进行了教育：（1）强调考勤纪律是学生行为规范的重要组成部分，是学校教育教学秩序的保障。

（2）迟到、早退、旷课等行为会影响学生自身的学习和发展，也会对班级、学校产生不良影响。

（3）引导学生树立正确的价值观，自觉遵守考勤纪律，养成良好的学习习惯。

2. 张老师还结合实际案例，对违反考勤纪律的后果进行了说明，提醒学生珍惜在校时光，努力学习。

四、学生代表发言1. 学习委员王同学代表班级发言，表示班级将加强考勤纪律管理，共同营造良好的学习氛围。

2. 王同学还分享了班级在加强考勤纪律方面的具体措施，如设立考勤小组、加强班级宣传等。

五、班主任总结1. 张老师对本次班会进行了总结，肯定了班级在考勤纪律方面取得的成绩，同时也指出了存在的问题。

2. 张老师要求全体学生要提高认识，自觉遵守考勤纪律，共同维护班级的荣誉。

3. 张老师还对班级今后的工作提出了要求，希望全体同学能够积极配合，共同进步。

六、班会结束1. 张老师宣布班会结束，全体学生起立，奏唱校歌。

2. 学生有序退场。

七、后续工作1. 班级将根据本次班会精神，进一步加强考勤纪律管理，确保教育教学秩序。

2. 班主任将定期召开班会，对考勤纪律进行监督检查。

3. 班级将设立考勤奖惩制度，对表现良好的学生给予表彰，对违反纪律的学生进行教育。

本次班会旨在加强学生考勤纪律教育，提高学生的纪律意识，营造良好的学习氛围。

第一学期（九月）每周主题班会

第一学期（九月）每周主题班会第一篇：第一学期(九月)每周主题班会九月份月德育主题行为规范养成教育1、新生入学适应教育。

2、组织各班开展教师节主题班会。

3、开展行为规范养成教育主题班会活动，进行“三礼”（礼仪、礼貌、礼节）教育4、学习《中学生中学生文明礼仪规范》和《智洋学生在校一日常规》5、开展十名教师访百家活动，达到电访全覆盖；6、召开收心会，谈新学期打算、回家乡见闻、社会实践心得，收集学生思想动态。

7、国庆节安全教育第 1周主题教育班会安排第 1周主题工作凡事预则立，不预则废指导思想：《礼记·中庸》是儒家经典之一，该书有一句名言：“凡事预则立，不预则废。

”这是人们实践经验的总结,有着深刻的哲理。

所谓“预”,就是对事物发展的未来作出预料和推测。

不论做什么事，事先要有计划和准备，占据主动，就能得到成功，否则，事发突然，或计划赶不上变化，往往让人手忙脚乱、穷于应付，处处陷于被动之中，就会失败。

”班主任工作也是如此，班主任要是参透其中道理，攻城拔寨，往往势如破竹、游刃有余，要是不能防患于未然，将一波未平一波又起，直至身心俱疲。

新学期开始，各班主任要对班同学的个人信息全面了解，并做好计划。

1、班主任制定班级工作计划，成立新班委；2、加强开学初学生的思想教育及常规管理工作，促使学生步入正常的校园学习、生活秩序；3、做好班值日工作制度；4、结合教师节，对学生进行“感恩心、责任心、上进心”教育；智洋学校学生科 8月26日2周主题教育班会安排班主任老师：大家好！上周，为了迎接新学期，开好新学期第一次主题教育班会，全体班主任放弃休息时间，召开学生干部例会，布置学生搞好教室宿舍卫生，老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，迎接同学们回校上课，谢谢你们！第2周德育主题教育：树班风、强校纪（立规做人）班会指导思想：俗话说没规矩不成方圆，国有国法，家有家规，学校有学校的规章制度。

班会记录出勤方面内容(3篇)

第1篇一、会议背景为了加强班级管理，提高同学们的出勤率，营造良好的学习氛围，本班于2023年4月15日下午在教室召开班会，主题为“出勤情况分析”。

本次班会由班长主持，全体同学参加。

二、会议内容1. 班长发言首先，班长对近期的班级出勤情况进行了总结。

他指出，在过去的两个月里，班级整体出勤情况良好，但仍有部分同学存在迟到、早退、旷课等现象。

针对这一问题，班长提出了以下几点建议：（1）提高同学们的纪律意识，强调出勤对学习的重要性；（2）加强班级纪律管理，严格执行考勤制度；（3）开展班级活动，增强同学们的集体荣誉感。

2. 同学发言在班长发言后，同学们纷纷发表了自己的看法。

以下为部分同学的发言：（1）李同学：我认为出勤率低的原因主要是同学们对学习不够重视，缺乏自律意识。

建议加强班级纪律，同时开展一些有意义的活动，提高同学们的学习兴趣。

（2）张同学：我同意李同学的观点。

此外，我认为班级氛围对出勤率也有一定影响。

如果班级氛围积极向上，同学们自然会自觉地遵守纪律。

（3）王同学：我认为出勤问题不仅关系到个人，还关系到班级的整体形象。

作为班级的一员，我们应该珍惜学习机会，提高出勤率。

3. 教师点评班主任在听取同学们的发言后，进行了点评。

他指出，出勤率是衡量一个班级学习氛围的重要指标，同学们应该高度重视。

同时，班主任对班级出勤情况进行了具体分析，并对以下问题提出了整改措施：（1）针对迟到、早退现象，班主任要求同学们提前进入教室，做好课前准备；（2）针对旷课现象，班主任要求同学们如实报告，如有特殊情况，需提前向班主任请假；（3）针对班级氛围问题，班主任将组织开展一系列活动，增强班级凝聚力。

三、会议总结本次班会主要针对班级出勤情况进行了分析，同学们积极参与讨论，提出了很多有益的建议。

通过本次班会，同学们对出勤问题有了更深刻的认识，纷纷表示将以更高的标准要求自己，为班级的整体发展贡献力量。

四、后续行动1. 班级将严格执行考勤制度，对迟到、早退、旷课现象进行严肃处理；2. 开展班级活动，提高同学们的集体荣誉感；3. 定期召开班会，对班级出勤情况进行总结和分析，确保班级出勤率持续提高。

一(2)班第九周主题班会教案

一（2）班第九周安全教育主题班会一、活动目的：坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造注重安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提升防范各种安全事故的水平，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间：2014年10月27日三、活动地点：一（2）班教室四、活动过程：（一）谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，不过即使这样，还是会有很多小朋友不注意安全。

这个节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

1、集会、做操时，我们要注意什么？①集会、做操时要做到快、静、齐。

②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

③集会时要专心听，做操时动作要规范。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。

）2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3．教室里电器设施（如：电脑、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。

（我们班有专人负责开关电灯，其他人不得随便触摸电器设施。

）4．学生不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

5．上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。

6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见很多同学挤成一团，你应该怎么做？①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。

缺勤追踪改善计划：幼儿园学生缺勤问题整改方案

缺勤追踪改善计划：幼儿园学生缺勤问题整改方案缺勤追踪改善计划：幼儿园学生缺勤问题整改方案在幼儿园教育中，学生的缺勤问题一直是园方和家长们非常关注的话题。

幼儿园学生出现缺勤行为可能会对学生的学习成绩、学校的教学秩序和学生的全面发展产生负面影响。

幼儿园需要制定一套科学的缺勤追踪改善计划，采取一系列措施来改善学生的缺勤问题，提升教学质量，促进学生的健康成长。

在制定缺勤追踪改善计划时，幼儿园需要对学生的缺勤情况进行全面评估。

除了定期统计学生的缺勤次数和原因之外，还需要分析不同芳龄段、不同性别和不同家庭背景学生的缺勤情况，找出影响学生出现缺勤情况的共性和特殊性因素。

只有通过全面深入地了解学生的缺勤情况，才能有针对性地制定解决措施。

幼儿园可以通过建立完善的缺勤追踪系统来及时发现和干预学生的缺勤行为。

可以建立定期报告学生缺勤情况的机制，及时通知家长学生的缺勤情况，并与家长沟通交流，找出导致学生缺勤的原因，共同制定解决方案。

另外，可以通过学校的移动App或者短信平台进行实时的缺勤提醒和跟踪，让家长和园方可以及时了解学生的出勤情况，及时采取措施。

幼儿园可以采取一些创新的教育方法来缓解学生出现缺勤的问题。

可以结合学校的周边资源，组织一些校外教育活动，增加学生的学习和生活乐趣，提高学生的学校参与度和课堂积极性，减少学生的缺勤次数。

另外，可以通过开展一些主题教育活动和实践课程，引导学生参与践行，逐步养成学生的学习习惯和学校情感。

对于那些屡次出现缺勤行为的学生，幼儿园可以采取一些个性化的辅导和帮扶措施，对学生进行及时干预。

可以安排专门的辅导员或者心理老师与学生进行一对一的谈心，找出学生出现缺勤行为的真正原因，帮助学生树立正确的学习观念和人生观念，重建学生对学校和学习的信心和热情。

针对幼儿园学生缺勤问题，幼儿园可以制定全面科学的缺勤追踪改善计划，通过全面评估学生的缺勤情况、建立缺勤追踪系统、采取创新教育方法和个性化辅导措施，来促进学生的全面发展和学校的整体教学质量，提高学生的入学率和毕业率，实现学校的长期发展目标。

学生出勤教育班会记录(3篇)

第1篇班级：XX班日期：2021年10月15日地点：教室主持人：班主任记录人：班长一、班会背景为了加强班级管理，提高学生的出勤率，培养学生良好的学习习惯，增强班级凝聚力，XX班于2021年10月15日召开了一次以“学生出勤教育”为主题的班会。

二、班会流程1. 班主任发言班主任首先对近期班级出勤情况进行了总结，指出部分同学存在迟到、早退、请假不及时等问题，强调出勤对于学生成长的重要性。

接着，班主任结合实际情况，提出了以下要求：（1）提高认识，明确出勤的重要性。

出勤是学生履行学习义务的基础，是保证教学质量的前提。

同学们要充分认识到出勤的重要性，自觉遵守校规校纪。

（2）养成良好习惯，按时到校。

同学们要养成良好的作息习惯，按时起床、吃饭、上学，确保不迟到、不早退。

（3）请假及时，履行手续。

如有特殊情况需要请假，同学们要及时向班主任请假，并办理相关手续。

（4）相互监督，共同进步。

同学们要相互监督，发现迟到、早退等不良现象要及时提醒、制止。

2. 学生代表发言学生代表结合自身实际，分享了自己在出勤方面的经验和感悟。

他们表示，出勤是学生最基本的义务，只有出勤才能保证学习效果，提高自身素质。

同时，学生代表还提出了以下建议：（1）班级制定出勤奖惩制度，对出勤优秀的同学给予奖励，对出勤不好的同学进行批评教育。

（2）加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，提高同学们的出勤积极性。

3. 小组讨论班主任将同学们分成若干小组，就如何提高班级出勤率展开讨论。

讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多有针对性的建议：（1）制定班级出勤奖励制度，对出勤率高的同学给予奖励，如颁发“优秀出勤奖”、“最佳进步奖”等。

（2）开展主题班会，加强同学们对出勤重要性的认识。

（3）建立班级微信群，提醒同学们按时到校，关注同学们的出勤情况。

（4）加强家校沟通，让家长了解学生在校出勤情况，共同督促学生按时到校。

4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调出勤对于学生成长的重要性，并对同学们提出了以下期望：（1）提高认识，自觉遵守校规校纪，按时到校。

考勤班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级管理，提高同学们的出勤率，营造良好的学习氛围，我校于2021年10月15日召开了考勤班会。

本次班会由班主任组织，全体同学参加。

二、班会目的1. 了解同学们的出勤情况，分析出勤率低的原因；2. 强调考勤制度的重要性，提高同学们的纪律意识；3. 帮助同学们养成良好的生活习惯，提高学习效率；4. 促进班级团结，形成良好的班风。

三、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的出勤情况进行了总结，指出部分同学存在迟到、早退、旷课等现象。

接着，班主任分析了出勤率低的原因，主要有以下几点：（1）部分同学对考勤制度认识不足，缺乏纪律意识；（2）个别同学存在生活习惯不良，作息时间不规律；（3）部分同学对学习缺乏兴趣，导致出勤率下降。

针对以上问题，班主任提出了以下建议：（1）加强考勤制度宣传，提高同学们的纪律意识；（2）加强班级管理，落实班主任、班委、同学三级监督；（3）关注同学们的生活习惯，引导大家养成良好的作息时间；（4）开展丰富多彩的班级活动，提高同学们的学习兴趣。

2. 同学发言同学们针对班主任提出的问题，结合自身实际进行了发言。

以下为部分同学发言摘要：（1）张同学：我承认自己存在迟到、早退的现象，以后一定会严格要求自己，按时到校，遵守考勤制度。

（2）李同学：我认为出勤率低的原因之一是部分同学对学习缺乏兴趣，我们应该多参加班级活动，提高学习积极性。

（3）王同学：我建议班主任和班委加强对同学们的监督，对于迟到、早退等现象要及时提醒，避免影响大家的学习。

（4）赵同学：我觉得班级应该定期举行一些团队建设活动，增进同学们之间的感情，提高班级凝聚力。

3. 班级讨论在班主任的引导下，同学们就如何提高出勤率、营造良好学习氛围等问题展开了热烈讨论。

以下为部分讨论要点：（1）加强考勤制度宣传，让同学们认识到出勤率的重要性；（2）落实班主任、班委、同学三级监督，共同维护班级纪律；（3）开展丰富多彩的班级活动，提高同学们的学习兴趣；（4）关注同学们的生活习惯，引导大家养成良好的作息时间；（5）加强家校沟通，共同关注学生的成长。

查缺补漏与知识完善主题班会

遗忘现象
随着时间的推移，我们可能会忘记以前学过的知识或技能，导致知识体系出现缺口。
知识结构不合理
在学习过程中，我们可能没有形成完整、系统的知识结构，导致知识体系存在缺陷。
漏洞对个人发展的影响
学习效果不佳
知识体系的漏洞会影响我们的学习效果，导致学习成绩不理想或无法达到预期目标。
自信心受损
在实践中不断反思和总结，发现自己的不足和缺陷，及时查缺补漏，不断完善自己的知识体系。
从失败中汲取教训，完善知识体系
失败是成功的垫脚石，从失败中汲取教训可以更好地完善自己的
知识体系。
当遇到失败时，要勇于面对和接受，深入分析失败的原因和问题所在，找出自己的不足和缺陷。
通过学习和实践，不断完善自己的知识体系，避免再次犯同样的
记忆。
请教他人与交流
01
02
03
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导师指导
主动寻求导师的建议和指导，解决学术上的困惑。
学术交流
参加学术会议、研讨会，与同行交流心得和研究成果。
跨学科交流
与其他学科的同学或老师进行交流，拓宽知识视野。
集体讨论与辩论
参与集体讨论或辩论活动，提高思辨能力和表达能力。
实践与反思
实践操作
通过实验、项目等实践操作，将理论知识转化为实际能力。
享，拓宽知识视野。
个人反思与总结
自我评估引导同学们对自己的学习 Nhomakorabea况进行反思和评估，找出自己的不足之处和需要改进的地方。
制定计划
根据反思和评估结果，制定个人学习计划和目标，明确下一步的学习方向和重点。
总结收获
回顾本次班会的学习内容和活动安排，总结自己在知识完善和查缺补漏方面的收获和感悟。

第九周班会主要内容

第九周班会主要内容【本周主要工作】一、强化安全教育工作1.加强日常安全教育，教育学生注意交通、饮食、人身、体育运动等方面的安全，防患于未然。

2.要求学生将告家长三封信（关于预防学生溺水、网络沉迷、离校后安全监管，分别致家长的一封信），亲自转交至家长，周日班会时一定要收齐回执单（请假学生必须补填）。

3.各班主任务必通过班级群转发，来告知家长相关事宜。

4.本周内，各班完成安全隐患排查工作，采取措施，消除隐患，并在班务日志上做好相关记录。

5.关注重点环节，关注重点人群，尤其关注心理有问题学生，各班主任做好心理疏导，以排除安全隐患。

二、加大春季流行病防控力度1.注重饮食、穿衣、开窗通风，勤清理教室内垃圾，勤倒残留的污水。

2.注意个人卫生，勤晒被褥，适时洗头、修剪指甲，每逢周末回家洗澡。

3.身体有病，及时与家长联系，及时请假。

4.本班要特别关注发热学生，做好跟踪记录，明确告知学生，完全康复，方能返校进班。

5.发热学生超过三人，各班主任应第一时间向年级组、政教处上报相关情况。

6.涉及群体发热的班级，要对教室进行消毒，对学生测量体温，并做好相关记录。

三、总结艺术节、运动会，克服四大陋习 1.各班总结艺术节、运动会情况，对本班参与比赛项目、节目、书画展的学生，大力肯定、适度奖励，并以此为契机，增强班级凝聚力与向心力。

2.各班开展收心教育，促使学生全身心投入学习，以实际行动来迎接期中考试。

3.各班主任倡导学生合理作息，杜绝因困乏而导致的上课、自习睡觉现象，打起精神，为梦想继续拼搏。

4.教育学生克服运动会期间暴露出的四大陋习：①带手机、玩手机②男女同学行为不雅③乱扔垃圾、卫生清理不到位④校园乱逛。

四、开展学生仪容仪表复查工作 1.由于召开运动会，部分学生对仪容仪表有所松懈，出现了反弹，故而开展复查工作。

2.复查项目：①男生——留长发、露脚踝、穿奇装异服等；②女生——戴耳钉、耳环等、涂口红、化妆、涂指甲、留披肩发、烫发、露脚踝、穿破洞裤等。

高三查漏补缺班会

激 Nhomakorabea学习动力
通过故事和实例激发学生的学习兴趣和动力，提升他们的学习热情。
会议主题
1 探索知识盲点
帮助学生发现和弥补自己的知识盲点，提高学科整体水平。
2 解决学习难题
3 培养学科兴趣
针对学生遇到的学习难题，提供解决方案和实用技巧。
引导学生培养对学科的兴趣，激发他们的学习动力和自我驱动力。
教师答疑解惑
学生提出问题，教师耐心解答，帮助学生解决学习难题。
小组合作练习
学生进行小组活动，共同解决学校学习问题，培养合作和团队意识。
总结和收获
• 总结本次班会的重点内容和讨论成果。 • 鼓励学生继续努力，积极提升学习水平。 • 展望未来，分享高考备考的策略和建议。
解题技巧
介绍解题技巧和思路，培养学生的分析和推理能力。
扩展搜索：数学解题技巧, 英语阅读技巧
时间管理
探讨如何合理安排时间，有效利用时间进行学习和复习。
扩展搜索：时间管理技巧, 学习计划
适用范围
• 全体高三年级学生 • 有学习困惑和问题的学生
师生互动交流
学生回答问题
教师提出问题，学生积极回答，激发思考和学习兴趣。
流程安排
1
主题演讲
由教师进行主题演讲，介绍班会的目的、内容和流程安排。
2
小组讨论
学生分成小组，讨论和分享自己遇到的学习问题和解决方法。
3
成果展示
每个小组展示他们的讨论成果，共同学习和交流成果。
重点内容讲解
学科复习
分享学科复习的方法和技巧，帮助学生在考试中获得更好的成绩。
扩展搜索：学科复习场景, 记忆技巧
高三查漏补缺班会

关于整顿出勤的主题班会

关于整顿出勤的主题班会一、引言（600字）尊敬的班主任、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我主持这次班会的主题是“整顿出勤，培养良好的学生考勤习惯”。

出勤是学生在学校中最基本的行为之一，它直接关系到学业发展、品德修养以及未来的发展。

然而，我们班级中存在一些同学考勤不规范，甚至出现旷课等现象，为此我们需要认真对待，整顿出勤，培养良好的学生考勤习惯。

通过本次班会的讨论，我希望大家能够认识到出勤的重要性，从而建立起正确的考勤观念。

二、背景（800字）1. 出勤的定义和重要性出勤是指学生按照学校规定的时间到校、到课并在学期内严格遵守纪律进行学习或参加活动的行为。

出勤的重要性不言而喻，它是保证学生学习与成长的基础，同时也是培养学生纪律性、责任感和良好习惯的必备条件。

2. 现状分析经过调查我们班级的出勤情况如下：有的同学上课迟到，有的早退，有的偶尔请假不经过老师允许等等。

这些不规范的行为对同学的学习秩序和班级的纪律造成了一定的影响，同时也妨碍了同学们个人的学习发展。

三、原因分析（1000字）1. 缺乏对考勤重要性的认识：有些同学对于出勤并没有充分认识到它对个人和集体的重要性，因而缺乏主动性和自觉性，不重视按时到课、上课不缺勤的问题。

2. 家庭环境原因：一部分同学的不规范出勤，多是受到家庭环境和家人的影响，家长对出勤问题持漠视或宽容的态度，使得同学们对出勤没有明确的认识。

3. 自律意识较弱：部分同学自律意识较弱，对于上课时间的严守、考勤纪律等规定容易放松，缺乏对自己以及他人学习时间的尊重。

四、整顿出勤的措施（2000字）1. 加强对考勤重要性的宣传教育通过班会、班委会例会和个别辅导等途径，向同学们广泛宣传出勤的重要性，告诉他们出勤与学习成绩、发展前途息息相关，以此激发同学们自觉遵守纪律、主动出勤的意识。

2.建立健全的考勤制度班级应建立统一的考勤制度，明确上课时间、请假流程、缺勤补课等规定，通过班级公告、考勤表、考勤记录等形式，让同学们清楚地知道自己的考勤情况，并及时补救。

班会课第九周

学习氛围浓厚的团队
评选出学习氛围浓厚、互相帮助、共同进步的团队。
对本周班级优秀表现的表彰
01
02
03
颁发证书和奖品
为表彰本周班级优秀表现的个人和团队，颁发证书和奖品，以示鼓励和肯定。
表扬和鼓励
在班会上对本周班级优秀表现的个人和团队进行表扬和鼓励，激发其他学生的积极性和竞争意识。
总结经验
班级纪律方面存在一些问题，如迟到、早退等现象。
本周班级问题原因分析
01
02
03
学习态度问题可能与家庭教育和个人习惯有关，需要加强引导和培养。
学习氛围问题可能与班级整体学习水平和氛围有关，需要加强班级管理和引导。
纪律问题可能与个人自律和班级管理有关，需要加强纪律教育和班级管理。
本周班级问题解决方案
02
班级整体学习氛围浓厚，同学之间互相帮助、互相学习，形成了良好
的团队氛围。
03
在课堂纪律方面，大部分同学能够遵守纪律，尊重老师和同学，保持
良好的课堂秩序。
本周班级纪律情况
01
本周班级纪律整体表现良好，大部分同学能够遵守纪律，保持良好的课堂秩序。
02
少数同学在课堂上存在不专心、说闲话等问题，需要进一步加强纪律教育。
对本周班级优秀表现进行总结，提炼经验，为今后的班级管理和教育提供参考和借鉴。
05
下周班级工作计划
下周班级学习计划
复习巩固所学知识
组织学生进行本周所学知识的复习，确保学生掌握所学内容。
预习新内容
引导学生预习下周将要学习的内容，提前了解学习重点和难点。
个性化辅导
针对学生的学习情况，进行个性化的辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。

主题查露补缺班会主题稿

主题查露补缺班会主题稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！首先，我想借此机会感谢大家的出席与支持。

今天，我们召开这次查露补缺班会，目的是要提高大家对学习和发展的重视，共同探讨如何努力改进自己的不足之处。

本次班
会分为三个主要部分，分别是审视问题，查找原因和提出措施。

希望这个班会能够帮助大
家认清问题，找到解决问题的方法，从而提高自己的学习成绩和发展水平。

第一部分：审视问题
首先，我们要认真审视自己在学习和发展方面的问题。

在我们每个人的学习和成长过程中，都会存在一些不足和问题，这是很正常的。

然而，如果我们不去及时发现和解决这些问题，就会使得自己的发展受到限制。

因此，我们需要明确并认真对待自己目前存在的问题，包
括学习态度、学习方法、时间管理、注意力集中等等方面。

第二部分：查找原因
接下来，我们要深入分析自己存在问题的原因。

只有认真查找问题的原因，我们才能真正
找到解决问题的办法。

在这个过程中，我们可以通过对自己的学习过程、学习方法、时间
分配等进行反思和分析，从而找到存在问题的根源。

此外，我们还可以借鉴优秀同学的学
习经验，寻找灵感和解决方案。

有关考勤的主题班会

有关考勤的主题班会一、引言考勤管理是一项重要的工作，对于学校和企业管理来说都至关重要。

良好的考勤管理可以提高工作效率，保障人员安全，并促进员工和学生的自觉自愿参与工作和学习。

本次班会将着重介绍考勤管理的意义、原则和方法，以及如何合理利用考勤数据进行管理。

二、考勤管理的意义1. 维护学校和企业的正常运转。

准确记录员工或学生的出勤情况，确保各部门有足够的人力资源，不会因人员不足而导致工作延误。

2. 保障一线员工和学生的安全。

通过考勤管理，可以及时发现人员的异常情况，如迟到早退、请假等，及时采取应对措施，防止耽误事务或出现安全问题。

3. 规范员工或学生的行为。

考勤管理可以促使员工或学生自觉自愿按规定的时间到岗或上课，提高工作和学习纪律性，减少迟到早退等不良行为的发生。

三、考勤管理的原则1. 公平公正原则。

所有员工或学生都应受到平等的考勤管理，避免存在特权现象。

2. 科学合理原则。

考勤管理应根据工作或学习特点制定科学合理的考勤制度，避免无效或繁琐的考勤流程。

3. 规范严谨原则。

考勤管理应具备明确的规章制度，并要求员工或学生严格遵守，不得存在漏洞或任意操纵的情况。

4. 诚信守约原则。

员工或学生应对自己的考勤情况负责，不得作弊或伪造考勤记录。

四、考勤管理的方法1. 手动考勤手动考勤是一种较为传统的考勤方法，一般通过记录册或打卡机等手段进行考勤数据的记录和统计。

但手动考勤存在考勤数据易被篡改、统计工作繁琐等缺点，不适用于大规模的考勤管理。

2. 电子考勤电子考勤是当前较为普遍和常用的考勤管理方式之一。

通过刷卡、指纹识别等电子设备记录员工或学生的出勤情况，并将数据自动传输到管理系统进行统计。

电子考勤的优势在于数据准确性高、管理流程简化、实时监控等。

3. 人脸识别考勤人脸识别考勤是一种新兴的考勤管理方式，通过人脸识别技术识别员工或学生的面部特征，实现自动考勤记录和统计。

人脸识别考勤的优势在于操作简便、速度快、准确性高等，适用于多种场合。

第九周工作安排4.23-4.28

第九周工作安排 4.23-4.28
（2017～2018学年度第二学期）
本周教育重点：我爱劳动
1.班会主题——“寻找身边平凡而伟大的劳动者”。

（德育处）
2.校级“班主任学堂”交流研讨活动。

（德育处）
3.组织安全逃生演练——防空。

（周三）（德育处）
4.1-3年级一师一优课试教。

（教务处）
5.周一上午著名教育专家卢勤来校与学生见面，并在礼堂做报告。

（教务处）
6.第二次“探航论坛”，主题：我的初稿写作困惑。

（教科室）
7.继续推进第五届幸福教育论坛。

（幸福教育研究中心）
8.做好假前安全检查工作（水电门窗）。

（总务处）
9.继续录制一师一优课。

（技术中心）
10.组织全体教职工参加市“安全隐患随手拍”竞赛。

（工会）
11.确定五四青年节方案及活动人数。

（办公室）
12.做好迎接市纪委、市教育局风险源点排查专项行动相关工作。

（办公室）
值周领导：高海军钮兆岚朱丽莉陈文静乔海兵
校长接待日值周校长：高海军国旗下讲话：欧丽丽
升旗中队：四（3）中队
2018.4.20。

反思自我查缺补漏班会记录

反思自我查缺补漏班会记录
为了了解学生知识掌握情况，以便在今后的学习过程中查漏补缺、防微杜渐，争取更大的进步，xxxx年xx月xx日上午，xx市第xxx
中学高一高二年级各班在德育处的组织下，成功召开了“查缺补漏
扬帆起航——期中考试分析及反思”主题班会活动。

班会上，班主任老师对班级成绩数据进行了细致分析。

老师们参考考试数据，结合日常实际，为同学们分析了学科优势和劣势不足，对每个同学的分数都进行了分析，并逐一为其查找得失原因！
各班级的学习小组也充分发挥了其职能作用，进行了小组成员成绩补充分析。

小组成员们相互分析，发现问题，提出方案，全面而中肯。

通过此次班会，学生们再次正确认识自己，树立正确的奋斗目标，并激励他们往这个目标不懈努力。

本次主题班会还切实有效的发挥了学生的主体的作用，切实激励了他们为接下来的学习做好充分准备，努力拼搏！。

三(1)班第九周主题班会

三（1）班第九周主题班会我们身边的活雷锋雷锋就在我身边一次，我去公共厕所。

那里面真是恶心极了，又脏又臭，还有那么多的蚊子，苍蝇。

原有的好心情一下子就变得糟透了。

真是太臭了，我一秒钟也待不了，我得快点离开这儿。

这时，一个瘦小的老头儿走了进来，手拿着一瓶药水，喷了起来，嘴里还念叨着：“小伙子，忍一忍吧！厕所就是这样的，不要抱怨。

”他一定是这儿的清洁工吧，卫生搞成这样还叫我忍一忍？我的心中布满了愤怒：“这里实在是太恶心了呀！我看你还要做得认真一些，扫得干净一点！”只见他点点头，冲我微笑。

旁边一个男青年也看不过去了，“大叔，还得下一番工夫呢！这样可不行呀！你得为大家着想呀！”瘦老头儿又点点头，微微一笑，继续喷药水。

我真怀疑他到底有没有听进去。

后来，那个厕所一天比一天干净了。

过了几天，我再去那个厕所。

哇！我真是不敢相信自己的眼睛，这是以前的那个厕所吗？地上，墙上，都是干干净净的，难闻的气味也几乎不见了。

我真想快点见到那个老人好好地夸奖他一番。

假如，所有的厕所都能够像这样的话，空气都会变得更加清新。

那个老人到底用了什么魔法？今天怎么没有看见那个老人呢？又是一天，我走进那个厕所，见到了那个老人，他正在干活。

这时，一个穿着西装的中年人走了进来。

他走到老人身旁，轻声说道：“爸，你怎么又来了呢？才休息了一天，又来了。

这儿又脏又臭，搞卫生又没有钱拿，这种义务工作别再做了。

”边说边把那老人往外拉。

老人却不愿意走，“这是尽义务啊！以前没人来打扫的时候，多脏，多臭呀，你看现在，多干净，来上厕所的人都很开心。

我也很开心。

”“可是爸，不知道的人还以为你是清洁工呢，那多没面子。

”“这是做好事。

只要大家开心，面子？我是老人协会的头儿，我就要带头做好事，天天来个三五次，也不累。

”听到这，我感觉面红耳赤，真是太惭愧了。

刹那间，老人那瘦小的身躯变得异常高大。

他给我上了生动的一课。

２０１１年10月25日。