鲁教版九年级化学上册第二单元探秘水世界《运动的水分子》复习课件

例题解析
【变式题】下列说法中不正确的是（ D ） A．硬水软化后才可做锅炉用水 B．煮沸水可以降低水的硬度 C．开水瓶中水垢是水中可溶性钙和镁的化合物加热 后生成的沉淀 D．吸附可以使硬水软化
例题解析
【解析】A.硬水中含有大量钙镁离子，煮沸时会转化为沉淀，使 锅炉管道受热不均匀而炸裂，因此硬水要软化后做锅炉用水；A 正确； B.煮沸时钙镁离子会转化为沉淀，使水的硬度降低，B正确； C.开水瓶中水垢是水中可溶性钙和镁的化合物，加热后生成的沉 淀，C正确； D.吸附只能除去部分不溶性的杂质和色素异味等，但不能除去钙 镁离子，不能使硬水软化，D错误； 故选：D。
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知识点4 天然水的人工净化 1.水资源状况：地球上水的储量很大，但大约_9_7_._5_%_ 的水集中在海洋和咸水湖里，仅约占地球总水量 _0_._3_%__的可供人类直接利用。
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2.水的净化方式包括沉降、__过__滤___、__吸__附___、蒸馏 等。 （1）沉降：利用重力作用让水中的颗粒物沉降的过 程，包括__静__置___沉降和__吸__附___沉降。第二种沉降方 法中需要用到__明__矾___。其溶于水后产生的胶状物对 杂质有吸附作用。
例题解析
►类型三 水的净化方法 命题角度：考查学生对水的净化方法的认识。 例3 学习了《水的净化》后，某同学取来雨后河水水 样，发现有异味，还有固体小颗粒。为净化该水样， 在老师帮助下他对水样进行如下处理．
例题解析
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后， 进行__过__滤___（填操作名称），除去固体小颗粒；再向 滤液中加入活性炭，利用其_吸__附___性除去水样中的异 味，得到净化水Ⅰ；
例题解析
【变式题】下列关于水的净化的说法中，错误的是 （B ） A．用氯气给水杀菌是化学作用 B．过滤操作可以去除水中的所有杂质 C．用活性炭净化水是物理变化 D．锅炉用水如果硬度太高容易造成危险
例题解析
【解析】A.氯气溶于水生成次氯酸，次氯酸能够杀菌消毒， 故A对 B.过滤是把固体和液体进行分离的一种方法，所以对于可溶 性的物质不能通过过滤的方法除去，故B错 C.活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附一些异味及杂质， 这是物理变化，故C对 D.水的硬度过高在加热时会产生大量的水垢，产生的水垢附 着在锅炉的内壁，散热过慢会导致锅炉的爆炸，故D对 故选：B。
（2）向净化水Ⅰ通入氯气杀菌消毒，得净化水Ⅱ； （3）为了判断净化水Ⅱ是硬水还是软水，可加入 __肥__皂__水_____进行检验； （4）实验中要想得到纯水，可将净化水Ⅱ进行 ___蒸__馏_____（填操作名称）即可得到。
例题解析
【解析】 （1）据过滤的操作原理：分离可溶和不溶性物质， 要除去水中的固体小颗粒可进行过滤；然后向滤液中 加入活性炭，利用其吸附性水中的异味； （3）要判断净化水Ⅱ是硬水还是软水，可向水中加 入肥皂水，若浮渣较多则是硬水，若泡沫丰富则是软 水； （4）实验中要想得到纯水，可进行蒸馏。
例题解析
►类型二 分子 命题角度：考查学生对分子的特性的了解。 例2 打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味， 其原因是（ A ） A.氨分子在不断运动 B.氨分子中原子种类发生变化 C.氨分子的体积变大 D.氨分子转变为氮分子和氢分子
例题解析
【解析】闻到气体的气味，是一种扩散现象，从微观 上分析是大量气体分子做无规则运动造成的。 故选A。
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►类型五 硬水和软水
命题角度：考查学生对硬水和软水的了解。 例5 长期饮用硬水会引起体内结石，下列有关硬水和软水
的说话错误的是（ D ）
A．过滤不能降低水的硬度 B．使用硬水烧水会产生水垢 C．硬水跟软水的区别在于是否有较多的可溶性钙镁化合物 D．硬水是混合物，软水的纯净物
例题解析
【解析】A、过滤不能使硬水变软水，故A说法正确； B、使用硬水烧水会产生水垢，故说法正确； C、硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物，而软水 中较少，故说法正确； D、硬水是混合物，软水也不一定是纯净物正确，故D 说法错误。 故选：D。
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注意： 1.分子的体积虽然很小，但不随外界条件(如温度、压强)的 变化而改变。 2.分子是不断运动的，但由于分子的体积小，肉眼无法看 到，因此平时看到的较小固体颗粒的运动，如尘土飞扬， 不能用“分子是不断运动”的性质解释。 3.分子间的间隔与物质所处的状态有关，同一种物质的气 体分子间的间隔最大，固体分子间的间隔最小，且间隔大 小也受温度和压强影响。
例题解析
【变式题】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先 加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后过滤。请问： （1）过滤时需要的玻璃仪器是_漏__斗___、___烧__杯____、 __玻__璃__棒___。 （2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能 是__滤__纸__没__有__紧__贴__漏__斗__内__壁____。 （3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是 __滤__纸__破__损____。
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（4）吸附：利用具有吸附性的物质（如__活__性__炭___） 吸附水中的杂质及异味。 （5）蒸馏：将水加热成水蒸气，再_冷__凝__成纯净水。 是净化程度最高的方法。 （6）自来水的净化过程中还需要___消__毒___，来杀死 水里的细菌。
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3.硬水和软水 （1）硬水：含有较多__可__溶__性__钙__、__镁__物__质___的水。 （2）软水：不__含__或__含__有__少__量_可溶性钙、镁物质的水。 （3）区分硬水和软水的方法：分别向两种水中滴加 ___肥__皂__水____，产生泡沫较多的为__软__水__，较少的为 ___硬__水____。 （4）软化硬水的方法：生活中可通过_煮__沸__水的方法 降低水的硬度。实验室通过蒸__馏__的方法得到蒸馏水。
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（2）过滤 ①过滤是一种将__液__体__和__固__体__分离的方法。 ②实验仪器：___烧__杯___、玻璃棒、漏斗、___滤__纸___、 铁架台。 ③操作：
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过滤操作的注意事项： 一贴二低三靠 ①一贴：滤纸紧贴漏斗壁。 ②二低：滤纸上沿低于漏斗口；溶液液面低于滤纸上 沿。 ③三靠：漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯内壁；引流 的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧；盛待过滤的烧杯的 嘴部靠在玻璃棒的中下部。
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2.不同状态下水分子的排列方式
宏观状态： 固态水
液态水
气态水
微观水 分子：
紧密有序 排列，不 能自由运 动
间隔较小， 可在一定 程度上自 由运动
间隔较 大，可以 完全自由 运动
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3.变化的原因 （1）水分子自身的能量___发__生__改__变___。 （2）水分子_失__去__能量，运动减慢，分子间隔变小， 水由气态变为液态，水分子_获__得__能量，运动加快， 分子间隔变大，水由液态变成气态。或两种以上的物质混合而成的物质叫做 __混__合__物__，如空气。组成混合物的各种成分保持着它 们各自的性质。 （2）只有一种物质组成的物质叫做__纯__净__物__，纯净 物可以用化学符号来表示，如水___H_2_O____。
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例题解析
►类型一 水分子
命题角度：考查学生对水的三态变化过程中水分子的认识。
例1 关于水分子的叙述不正确的是（ D ）
A.水变为水蒸气时，水分子不变 B.水分子的体积非常小 C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 D.海水中只含有水分子
例题解析
【解析】A.水变为水蒸气时，水的状态发生改变，但水分 子不变，正确； B.水分子的体积非常小，一滴水中的分子30亿人要数约1万 年，正确； C. 从微观上说，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构 成的，正确； D.海水是混合物，其中不仅含有水分子，还含有其他很多 分子和离子，错误。 故选D。
例题解析
►类型四 过滤 命题角度：考查学生对过滤操作的掌握情况。 例4 下列关于过滤操作叙述不正确的是（ B ） A、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 B、为了加快过滤速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌 液体 C、玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边 D、滤纸的边缘要低于漏斗的边缘
例题解析
【解析】A、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确 的，故不可选； B、若用玻璃棒在过滤器中搅拌液体，就会使过滤失 败，所以做法错误，故可选； C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的，故不可 选； D、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的，故不可选； 故选：B。
第1节 运动的水分子
知识网络
➢ 变化的本质
水的三态变化
➢ 变化的原因
运动的水分子
分子 ➢ 分子的构成
➢ 分子的特征
水的天然循环
天然水的 人工净化
➢ 水资源状况 ➢ 水的净化方法 ➢ 硬水和软水 ➢ 纯净物和混合物
知识网络
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知识点1 水的三态变化 1. 变化的本质 水由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的 __数__目____和___大__小___不会变化，变化的只是水分子之 间的___距__离___和__排__列__方__式____。属于_物__理___变化。
例题解析
【变式题】下面是某同学对不同状态的水的认识，其 中正确的是（ A ） A.气、液、固三种状态的水中，水分子是一样的 B.气态水分子质量小，液态和固态水分子质量大 C.气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动 D.气态水分子之间有间隔，液态和固态水分子之间没 有间隔
例题解析
【解析】A.水在气、液、固三种状态时，只是水分子 的间隔不同，水分子是一样，A正确； B.由于水分子的间隔不同，水在气、液、固三种状态 间发生变化，水分子的质量不变，B错误； C.水分子总是在不断运动着，C错误； D.水分子间有间隔，状态不同，间隔不同，D错误。 故选A。
例题解析
►类型六 纯净物与混合物 命题角度：考查学生对纯净物与混合物的掌握情况。 例6 我们生活在物质的世界里，物质的种类繁多，下 列属于纯净物的是（ D ） A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．飘香的奶茶 D．冰水共存物