细胞增殖高三一轮复习

（3）细胞利用3H—TdR合成生物大分子的过程发生的细
胞周期的 ___
前期 中期 后期 末期
染色体变化规律
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
染色单体变化规律
4N
2N
Байду номын сангаас
0
间期
前期 中期 后期 末期
有丝分裂过程中染色体数、DNA分子数、染色体单体数、 同源染色体对数以及染色体组数的变化规律
间期
前期
分裂期 中期 后期
末期
染色体
DNA分子
染色体单体
同源染色体
染色体组
（假设某二倍体生物体细胞中有N对染色体）
多细胞 生物
产生体细胞
更新细胞
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖的基础
二、有丝分裂 1.细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完 成开始到下一次分裂完成为止的时期。 辨析：
⑴、前提：连续分裂
⑵一次分裂完成 下一次分裂开始 下一次分裂完成
分裂间期 细胞周期
分裂期
练习：
甲 乙
以下哪个过程可表示为细胞周期?
5.有丝分裂的意义：
亲代细胞中染色体经过复制后，平 均分配到两个子细胞中去。使亲代 和子代之间保持遗传的稳定性。
• 例题1、图2-7所示为动物细胞有丝分裂的某 个时期，根据图回答：
• （1）此细胞有________条染色
• 体、______条染色单体、
• ________个DNA分子。
• （2）它在进入分裂期之前的间期细胞
前期（纺锤体 形成）
不同
末期（细胞 质分裂）
细胞两极发出纺锤 丝构成染色体
由细胞板扩展形成 新细胞壁，将细胞 分开
间期，中心体经过复 制，前期，两组中心 体发出星状射线构成 纺锤体
细胞膜在中间凹陷， 缢裂为两个子细胞
4、有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体的变化规律 DNA变化规律
4N
2N
0
间期
• 中有________条染色体、________染色单 体、________个DNA分子。
• （3）在其刚形成的子细胞中有______条染 色体、________条染色单体、________个 DNA分子。
2、（03上海）回答下面有关哺乳动物细胞培养的问题。
（1）培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细
第三讲：细胞增殖
一、考试大纲点击（05年）
1、细胞周期 2、有丝分裂 3、无丝分裂 4、减数分裂的概念 5、精子和卵细胞的形成过程、 6、受精作用
二、知识网络
无丝分裂
细
有丝分裂
胞
增
殖
减数分裂
过程 特点 实例 细胞周期
意义 概念
细胞周期概念 间期的特点 分裂期的特点 染色体、DNA 变化规律
精子的形成过程 卵细胞形成与精子形成的异同点
（3H—TdR）；乙组中加入等剂量的3H—TdR并加入促进有
丝分裂物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞
的总放射性强度。据此回答下列问题：
（1）细胞内3H—TdR参与合成的生物大分子是
，
该种分子所在的细胞结构名称有
。
（2）乙组细胞的总放射性强度比甲组的 ，原因是
_
乙组中有促进细胞分裂的物质，促进了细胞的分裂，摄取的3H—TdR比甲组多。
5、（00广东）下列四个细胞图中,属于二倍体生物精子细胞的是
5、（04江苏）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是 A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而
加倍 C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而
减半 D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终
甲
乙
乙
甲
甲
甲
乙
乙 细胞周期
a + b 细胞周期
a
b
c
d b+c
c + d 细胞周期
2、植物细胞的有丝分裂过程
间期
DNA和有 关蛋白 质合成
前期
膜仁消失显 两体
中期
行数清晰 赤道齐
后期
点裂数增 均两极
末期
两现两失重 开始
3、动、植物细胞有丝分裂的比较
植物细胞
动物细胞
相同
分裂的过程基本相同，染色体变化规律相同：间期 完成DNA复制；分裂期实现染色体的平均分配
有丝分裂和减 数分裂的比较
意义 减数分裂与遗传规律的联系
染色体、DNA的变化规律
图象的识别方法
三、高考真题回顾
1、（05上海）人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是
A．46
B．23
C．4
D．0
2 、（05上海）右图是一个哺乳动物细胞的示意
图，它属于
A．精巢中的细胞
B．受精卵
C．骨髓干细胞
D．雄配子
3、（04上海）在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指
A．染色体数加倍
B．同源染色体数加倍
C．染色单体数加倍
D．DNA数加倍
４、（03广东）已知某植物的体细胞中有3对同 源染色体，右图为细胞分裂某一时期的模式图， 该细胞处于
A．有丝分裂后期 B．有丝分裂末期 C．减数分裂的第一次分裂 D．减数分裂的第二次分裂
胞完成一个细胞周期所需要的时间（T）是
小时。
（2）从图1的A点取出6000个细胞，测定每个细胞的DNA含量，结果如图2。
图2的B、C、D中，表示处于S期的是
，表示处于G2和M期的是
表示处于G1期的是
。
（3）若取样的6000个细胞中，处于M期细胞的数目是300个，则处于S期和
G2期的细胞数分别是
和
个。
n
（4）细胞周期中，完成各期所需时间的计算公式是 t T
（N是取样的总细胞数，n是各期的细胞数），则该细胞完成分裂期和N间
期的时间分别是
和
小时。
3、（04理综Ⅲ）为了验证促进有丝分裂物质对细胞分
裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、
乙两组，在甲组的培养液中加3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷
不变
6、（02理综）下列关于细胞周期的叙述，正确的是
A、成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B、机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C、抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
D、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
四、高考命题前瞻
本考点中的有丝分裂和减数分裂及有性生殖细胞的 成熟本身是生物学的重点内容，同时这一知识又与 第五章生物的生殖和第六章遗传变异有着密切的联 系，是历年高考的重点。在复习过程中，大家应该 特别关注：
1、细胞周期的概念和特点
2、有丝分裂和减数分裂相关的图形分析题，曲线 （染色体、DNA数目变化）分析题，以及图象曲线 的综合题
3、减数分裂遗传基本定律相联系的综合题
四、基础知识再现
一、细胞增殖的方式及意义
细胞增 殖方式
产生生殖细胞
减数分裂
原核生物细胞主
要增殖方式
无丝分裂
繁殖后代
有丝分裂
单细胞生物
生长