大学生暑期学车情况调查报告

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在校大学生驾照考试情况调查报告

在校大学生驾照考试情况调查报告
实用性强
大学生认为驾照具有很高的实用 性,不仅可以用于自驾车出行, 还可以在求职时提高个人竞争力 。
大学生考驾照的困难和挑战
01
02Leabharlann 03学业压力由于大学学业繁重,很多 学生面临时间紧张的问题 ,难以抽出足够的时间进 行驾照学习和考试。
经济压力
驾照考试费用相对较高, 对于一些家庭经济条件一 般的学生来说,可能会造 成较大的经济负担。
04
对策和建议
提高大学生对交通安全的认识
交通安全教育课程
高校应将交通安全教育纳入必修课程 ,通过课堂教育提高大学生的交通安 全意识。
媒体宣传
利用校园广播、校报、网络等媒体平 台,定期发布交通安全知识,提醒大 学生注意交通安全。
宣传活动
组织开展形式多样的交通安全宣传活 动,如讲座、展览、模拟演练等,让 大学生更加直观地了解交通安全知识 。
优化驾校培训服务
培训内容
驾校应针对大学生的特点 ,制定更加科学合理的培 训计划,注重实际操作和 理论知识的结合。
培训方式
采用灵活多样的培训方式 ,如预约培训、分时段培 训等,以满足大学生的时 间需求。
服务质量
提高教练员的服务意识和 专业水平,确保大学生在 培训过程中得到良好的指 导和关照。
加强监管,提高教练素质
在校大学生
调查对象为在校大学生,包括本科生、研究生等多个层次 的学生,以全面了解不同层次学生对考取驾照的态度和行 为。
不同年级
为了了解不同年级学生对考取驾照的态度和行为是否存在 差异,调查样本中包含了大一到大四年级的学生。
03
调查结果
大学生考驾照的意愿和原因
意愿强烈
调查显示,大多数大学生对考取 驾照有强烈的意愿,认为驾照是 现代社会必备的技能之一,方便 日常出行和未来的就业。

在校大学生学车情况调查报告

在校大学生学车情况调查报告

对职业规划的影响
就业竞争力
掌握驾驶技能可以为学生增加一项就业技能,提高就业竞争力,尤 其是在需要驾驶技能的行业中。
职业发展
对于某些职业如销售、市场等,需要经常出差或拜访客户,掌握驾 驶技能可以更方便地开展工作,有利于职业发展。
工作效率
在工作中需要驾驶时,掌握驾驶技能可以提高工作效率和灵活性,减 少时间和交通成本。
根据调查结果,为相关部门和驾校提 供改进在校大学生学车环境的建议, 促进驾驶技能普及。
分析学车影响因素
探讨影响在校大学生学车的各种因素 ,如经济条件、时间安排、学车环境 等。
调查范围
调查对象
全国范围内的在校大学生,包括本科生、研究生等。
调查内容
主要包括学车意愿、学车途径、学车费用、学车时间 、影响因素等方面的内容。
背景介绍
社会发展需求
随着汽车普及和交通出行需求增加, 驾驶技能已成为现代社会的基本技能 之一。
在校大学生群体特点
作为未来社会的主要力量,在校大学 生具备较高的学习能力和接受新事物 的能力,学车意愿强烈。
调查目的
了解在校大学生学车现状
提供改进建议
通过调查,掌握在校大学生学车的比 例、学车途径、学车费用等方面的信 息。
费用来源
大部分学生的学车费用来源于家庭支持或者自己的储蓄。此外,也有一些学生会 通过兼职、奖学金等方式筹集学车费用。同时,一些高校和驾校也会提供针对大 学生的优惠政策和分期付款等方式,以减轻学生的经济压力。
03
在校大学生学车动机分析
就业需求
竞争力提升
在求职过程中,拥有驾驶技能的大学生往往更受雇主青睐, 尤其是在需要频繁出差或与客户面对面交流的职位中。
对个人成长的影响

关于大学生驾校社会调查报告9篇

关于大学生驾校社会调查报告9篇

关于大学生驾校社会调查报告9篇关于大学生驾校社会调查报告 (1) 这些年食品安全事件的频发,不仅使“食品安全”成为家喻户晓的一个社会热点词汇,人人关注的焦点,同时,也引起社会各界人士对食品安全的重视,也极大提升了广大人民群众对食品安全的防范意识。

孩子是祖国的未来,现今的中小学生对食品安全是怎样的一个认识呢?县食安委结合食品安全宣传周活动的开展,组织监管工作人员展开了一次中学生食品安全知识调查。

希望通过这次调查,可以掌握他们对食品安全的认知程度和影响因素,获取学校相关教育情况,为开展有针对性的食品安全科普宣传和食品安全监管提供科学依据,也借此提高同学们的食品安全意识。

一、调查结果及分析20xx年6月,我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全知识问卷调查,共发放调查问卷100份,收回100份,有效问卷100份。

根据统计问卷所反映的内容,主要有以下情况:(一)与家人、同学或是朋友经常谈论有关食品安全问题占21%,由于频发食品安全事件才开始谈论的占32%,只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上了解到食品安全方面的知识占6%,由网络电视广播了解到占67%,阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如QS(食品质量安全市场准入标志)的了解占19%,HACCP(危险分析和关键控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%,一般占75%,比较差占%。

情况分析:中学生当中关注食品安全的不多,自我防范意识不强,对食品安全相关专用名词81%的人不知道,他们所了解的食品安全相关知识大部分来自网络电视广播,说明对中学生的食品安全知识教育匮乏。

目前学生对食品安全方面的信息知识主要来源于网络、电视和家长,通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高,但是仍然比较薄弱,毕竟这些知识的来源有限。

(二)该校高中部学生全部住校,仍有22%的学生选择在校外小餐馆或流动摊点吃饭,其中81%的觉得比食堂味道好,品种多,37%的是因为学校食堂不卫生。

在校大学生驾照考试情况调查报告

在校大学生驾照考试情况调查报告
建议驾校加强教学质量管理,提高教 练的素质和教学水平,注重实践操作 能力的培养。
建议大学生在学车过程中认真学习, 多加练习,提高自己的技能水平,争 取一次性通过考试。
建议相关部门加强监管力度,规范市 场秩序,保障大学生的合法权益。
05
参考文献
参考文献
1. 中国道路交通安全 法
3. 大学生驾照考试相 关研究报告
参与调查的大学生中,大一学生占30% ,大二学生占40%,大三及以上学生占
30%。
调查样本中,已经通过驾照考试的大学 生占60%,正在备考的大学生占30% ,尚未考虑考驾照的大学生占10%。
03
调查结果分析
大学生考驾照意愿及动机分析
考驾照意愿高
大多数大学生都认为考驾照是非 常有必要的,并且希望在大学期
大学一步提高。
大学生考驾照的年龄普遍偏小, 但年龄并不是影响通过率的因素 之一。
大学生考驾照的科目一考试通过 率较高,但科目二、三的通过率 较低,需要加强练习。
建议
建议大学生在学车前多做准备,了解 学车的基本知识和技能,选择正规的 驾校进行培训。
间或毕业后尽快考取。
方便生活和工作
大学生认为考驾照可以为未来的生 活和工作带来便利,特别是在大城 市中,驾驶技能可能会成为求职的 必备条件之一。
家庭压力
部分大学生在家人的催促和压力下 选择考驾照,特别是来自家庭的期 望和要求。
大学生考驾照的困难及障碍分析
学业压力
大学生面临着较为繁重的学业任 务,时间安排上可能会存在冲突 ,导致无法抽出足够的时间来准
通过率一般
根据调查结果,大学生驾照考试的通过率整体上并不算很高,但也不算很低, 处于中等水平。其中,科目一考试通过率相对较高,而科目二和科目三的通过 率则较低一些。

抽样调查报告兰州学院学生考驾照情况的调查

抽样调查报告兰州学院学生考驾照情况的调查

一、调查背景在竞争激烈的当今社会,随着就业形势的日趋严峻,当代的大学生越来越注重对自己全方面能力的培养和提升。

在大学生眼里,融入职场的“必备技能”已不仅仅局限于专业技能、英语技能、计算机技能等等。

入世后,中国汽车市场空前活跃,汽车行业得到了前所未有的跨越式发展。

随着时代的发展和就业情况的客观要求,越来越多的大学生认识到了考驾照的重要性。

二、调查目的为了了解大学生在校期间考驾照的意向和有关考驾照方面的问题,为驾校和广大有考驾照意向的学生提供有价值的参考。

三、抽样方法:分层抽样多阶段抽样方法关于我们学校的学生考驾照情况的调查,一般情况而言,不同的年级对考驾照的想法、学车情况、拥有驾照情况是存有一定差异性的。

大部分的大一学生刚刚踏入校园,在各方面还处于一个相对懵懂的状态,对于自己的未来憧憬也没有很明确的计划,因此很少同学会考虑关于是否考取驾照的问题。

而到了大二,对于周边环境的适应和生活条件的稳定,大家就开始忙碌于各种“考证”和提升自己能力的状态中,为了全方面提升个人素质,会有部分学生渐渐的萌生考驾照的思想。

大三阶段是我们明确职业生涯规划的重要阶段,随着周边同学考驾照热度的增强,不少同学也加入了学车的行列之中。

大四是大学四年来的总结阶段,这时的毕业生们对于知识的储备量、能力的提升已达到了一定的程度,思想观念和考虑问题的方式也有了很大的变换。

因此,首先按年级分层抽样。

按常理推论,由于男女思维观念的差异和社会压力、目标的不同,男生和女生会有不同的考取驾照的比率和不同的理解。

因此,在按年级分层后,在各年级层下按性别进行分层抽样。

由于我们面对的总体单元数很庞大,而且分布范围很广,为了便于组织抽样和提高抽样的估计效率,在采用分层抽样的方法上,我们结合了多阶段抽样的方法。

四、数据分析1、男女比例图1 样本的男女比例2、年级分析由图2可知,调查对象主要集中在大二和大三,是因为大一的学生需要适应新环境,不一定有太多的时间去考驾照,而大四的学生面临就业的问题,对驾考的需求没有大二、大三的强烈。

社会实践报告考驾照

社会实践报告考驾照

社会实践报告考驾照篇一:XX暑假社会实践报告—驾校学车XX年暑假社会实践报告——在锦工驾校的学习学院名称:经济治理学院专业班级:会计130*班学生姓名:王**学生学号: XX**** 实践单位:成都锦工驾校实践时刻:7月8日—8月4日XX年8月一、实践目的时期在进展,社会在进步,在那个风生水起,瞬息万变的科技化新时期,把握一门新技术尤其重要。

作为新一代的大学生,我选择了利用暑假两个月的时刻前去驾校学习基础驾驶知识,考取驾照,成为万千资格驾驶人中的一员。

这次实践活动旨在顺应社会的潮流,学习一门社会生存必备技术,为以后的学习工作提供有利条件,而且通过这次学习锻炼自身意志力、吃苦耐劳的能力和良好的心理素养,不断超越自己、提升自己。

二、实践内容我于XX年7月报名参加了驾校培训,在XX年8月底完成了科目二的考试,XX年8月初完成了科目三、四的考试,成功考取了驾驶执照。

关于方才参加完高考的我来讲,还不太适应走出校园,走向社会驾校的那个进程。

起初的自己是忐忑不安的,毕竟学车不比看书写字,确实需要天天按时抵达场地进行真真切切地实践练习,时刻不多,效率要高,的确是一件费精力费脑筋的苦差事。

科目一理论考试很顺利的通过了,科目二场地考试却没想象的轻松。

暑假降临,一大量像我如此的学生开始利用暑假的时刻踊跃投入驾校学习中。

而驾校面临的最大问题确实是人太多,师傅教只是来,只有你自己把握住机遇,一有时刻就抓紧练习,才能看见显著的成效。

我的行程安排是天天早上六点起床,六点半到校,排到第一个练习的位置,如此,在其他练习的人尚未多起来的时候,我就能够多练习一段时刻,以保证真正有效率的练习。

另外,我还利用中午的时刻,趁师傅们都去用饭休息了,自己单独练习一会儿,有时顶着烈日炎炎也在坚持不懈的在驾驶座上奋斗。

只是,功夫不负有心人,在我勤学苦练了20天后,第一次科目二的考试就顺利通过了,心中兴奋万分。

今年暑假,我一回家里,就开始联系师傅,预备上车练习路考的相关内容。

大学生暑期社会实践练车

大学生暑期社会实践练车

随着炎炎夏日的到来,大学生们纷纷迎来了漫长的暑假。

在这个充满阳光和活力的季节里,不少大学生选择投身于社会实践活动,既丰富了自己的假期生活,又锻炼了自身的实践能力。

今年暑假,我选择参加了一次别开生面的社会实践活动——练车。

以下是我在这次实践活动中的所见、所闻、所感。

一、实践背景随着我国经济的快速发展,汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。

为了适应社会需求,提高自身的综合素质,许多大学生纷纷选择学习驾驶技能。

然而,由于学业繁忙,很多大学生没有机会在课余时间进行驾驶培训。

为了帮助大学生们掌握驾驶技能,我校与当地一家知名驾校合作,开展了一次暑期社会实践练车活动。

二、实践过程1. 报名与分组活动开始前,我们通过线上报名的方式进行了选拔。

经过激烈的角逐,最终选拔出了50名大学生参加本次练车活动。

报名成功后,我们被分为五个小组,每组10人,分别由一名驾校教练负责教学。

2. 基础理论培训在正式开始练车前,我们进行了为期两天的基础理论培训。

教练详细讲解了交通法规、驾驶技巧、安全常识等内容,让我们对驾驶有了初步的认识。

3. 实践操作训练理论培训结束后,我们开始了实践操作训练。

教练带领我们进行了场地练习,包括倒车入库、侧方停车、直角转弯等科目。

在练习过程中,我们遇到了很多困难,但教练耐心指导,让我们逐渐掌握了驾驶技巧。

4. 路考模拟在完成场地练习后,我们进行了路考模拟。

模拟考试中,我们需要按照规定路线进行驾驶,并严格遵守交通规则。

虽然过程中出现了一些失误,但通过不断练习,我们的驾驶水平得到了很大提高。

5. 期末考核为期一周的练车活动接近尾声,我们迎来了期末考核。

考核内容包括理论考试和实操考试。

经过紧张激烈的角逐,最终有30名同学顺利通过考核,获得了驾驶证。

三、实践感悟1. 学会了驾驶技能通过本次实践活动,我不仅学会了驾驶技能,还结识了一群志同道合的朋友。

在练习过程中,我们互相鼓励、共同进步,为这次活动留下了难忘的回忆。

大学生学驾驶现状调查

大学生学驾驶现状调查

大学生学驾驶现状调查引言伴随着国家经济的发展,汽车行业得到了前所未有的跨跃式发展,汽车数量急剧上涨,随之而来的是大量的考驾照需求,每年全国考驾照的人数以较大的比例上涨,又带动了相关产业的发展。

随着时代的发展和就业情况的客观要求,驾驶技能对人们的就业、生活产生越来越大的影响;可以说,驾驶技能已经成为了现代社会要求必须掌握的技能之一。

因此,越来越多的大学生为了适应社会的要求、提高就业优势,选择了在大学期间完成驾照考试。

而大学生学车的热潮,一方面促使了大学校园驾校市场的火热,另一方面也出现了不少问题。

因此,本次调查针对大学生驾照考试的具体情况,通过自己身边大学生的报名意向、驾校感知、相关疑问等相关问题进行调查,对我们在校大学生校驾校培训现状进行调查分析,并根据问卷调查所统计的信息和数据,进行总结整理,做出本份调查报告。

关键字:大学生驾照考试校园驾校一.调查目的为了解大学生考驾照的原因、大学生在校期间考驾照的意向和有关考驾照方面的问题,为驾校和广大有考驾照意向的同学们提供沟通的桥梁,为大学生考驾照提供一个参考建议,为驾校提供建议和意见,更好的改善服务质量。

二.调查过程1.调查时间2015年7月20日至2015年8月15日2.调查地点盐城宏光驾校,万友驾校,盐都驾校,盐城工学院,网上调查等3.调查对象在校大学生4.调查方式抽样调查。

本次课题是针对在校大学生驾校培训现状的调查,属于探索性调查,因此,本次调查选择的抽样样本为部分盐城,南通两个城市正在驾校培训的大学生以及部分南京上海的在校大学生。

确定调研主题后,我们采用了标准化的程序来设计问卷的格式。

问卷以是否已考取驾照开始,然后根据是否考过驾照设计不同的问卷,利用网络时代的便利,通过QQ,微信,微博等社交工具发放电子问卷100份,以及亲自去驾校场地分发纸质问卷50份,一共150份问卷实际回收136份。

5.变量测量在本次调查中,为调查大学生驾校培训现状,我们将调查对象分为三部分:已取得驾照(或正在培训中的)的同学;未取得驾照,但有意愿报考的同学;和认为完全没必要报考的同学。

关于在校大学生学车情况的

关于在校大学生学车情况的
• • • • 建立讨论组,群策群力。 成立调查实施小组,负责具体操作。 建立调查支持小组,负责调查的顺利展开。 组长对整个调查负责全程控制。
六、确定调查资料整理与分析的 方法
• 用EXCEL进行汇总制表和制图
七、确定调查工作进度
• • • • • 调研背景、目的、内容讨论五天。 问卷调查设计三天。 问卷调查实施五天。 调查资料整理与分析三天。 撰写调查报告三天。
二、调研选题、目的与内容
• 目的:进行此次在校大学生学车情况的调 查,主要目的是了解在校学生对于学车的看 法和在选择驾校方面较为注重的问题,以 便于我们对我校学生学车情况能有一个清 晰地认识。 • 内容:1、了解在校大学生学车的普遍程度、 需求程度。2、了解在校大学生对学车的目 的和看法。3、发现学生学车存在的问题。 4、对学生提出改善目前状况的建议。
三、确定调查对象与调查单位
• 调查对象:江西农业大学在校大学生 • 调查单位江西农业大学每一位学生
四、确定调查方式和方法
• 本次调查中采取典型抽样调查的方法,样 本数量100份。 • 调查方法是小组成员分区域进行抽样调查, 遵守一定的访问行走规则对在校大学生逐 一进行走访并填写问卷 。
五、调查的组织与控制
关于在校大学生学车情况的市场调查 ——以江西农业大学为例
• 组次:工商121班第五组 • 组长:李文江 • 组员:黄诚 胡彬 张文聪 李爽 卜亚军 戴云 郑思涵
一、调研背景
随着生活水平的提高,交通的便利化,私 家车的普及化,工作地与住宅地的远距离化, 学车已成为人生的一门必修课,学车、拿驾 照在社会上成为一种时尚,这种状态也影响 到高校大学生的消费观念。在一些大学生看 来,拥有驾照能为找工作多一道保险。开车 是一门技能,掌握后可增加自己的生存条件, 在校大学生考驾照的很多,不少人都把汽车 驾驶当做一项就业竞争中的技能优势,也能 够为求职做更好的准备。

在校学生驾驶证考试状况调查研究报告

在校学生驾驶证考试状况调查研究报告

在校学生驾驶证考试状况调查研究报告在校学生驾驶证考试状况调查研究报告在发生了一个事情或状况以后,大家必须调研清晰状况,调研结束后,一般还必须进行调查研究报告。

可是调查研究报告有哪些规定呢?下边是我梳理的在校学生驾驶证考试状况调查研究报告,期待可以协助到大伙儿。

一、调研情况:伴随着中国经济的发展趋势,汽车制造业获得了史无前例的跨越式发展趋势。

一个国家的经济实力从一些层面而言与汽车制造业的发展趋势紧密联系,接踵而来的是很多的考驾驶证要求,每一年全国各地考驾驶证的总数以很大的占比增涨,推动了有关产业链的发展趋势。

伴随着时期的发展趋势和学生就业状况的客观性规定,愈来愈多的在校大学生了解到考驾驶证的必要性,而因为校园内沒有块状的时间范围,在校大学生就变成暑期考驾驶证的中坚力量,而接踵而来的安全隐患也变成网络舆论的聚焦点。

二、调研目地:为掌握在校大学生考驾驶证的缘故、在校大学生在学校期内考驾驶证的意愿和相关考驾驶证层面的难题,为驾校学车和众多有考驾驶证意愿的学生们给予沟通交流的公路桥梁,为在校大学生考驾驶证给予一个参照提议,为驾校学车给予建议和意见,更强的改进服务水平。

三、考驾驶证的根本原因:1,時间充裕。

在学校期内,時间上是较为充足的,能够随意分配学驾照時间,大学毕业工作中后,难以抽出来時间学驾照,每日的工作中都很忙碌,还需要放弃礼拜天乃至是夜里時间去学驾照,针对常常公出跑业务的而言,压根抽不上一个详细的.時间去学驾照。

很有可能考个驾驶证都时断时续的必须很多年時间。

2、就业问题扩大。

很多人都是会有那样的念头,觉得自身没钱买车,何苦学那麼早。

其实不是,二十一世纪对优秀人才的规定是:水准挺高的外国语,电子计算机,和会安全驾驶,正所谓多一项专业技能就多一条路,驾车也是一项十分好用的专业技能,许多大四学员在跟一些用人公司触碰全过程中,都经常被问到是否有驾驶证,尤其是一些私企,会驾车的大学毕业生会更为火爆。

3、培训费划算,考試难度系数增加。

关于在校大学生学车情况的问卷调查[精选五篇]

关于在校大学生学车情况的问卷调查[精选五篇]

关于在校大学生学车情况的问卷调查[精选五篇]第一篇:关于在校大学生学车情况的问卷调查关于在校大学生学车情况的问卷调查亲爱的同学们:你好,我是**学校的学生,为了能够更好地了解在校大学生对于学车的看法及驾校的需求市场情况,我们拟了一份调查问卷。

请您根据自己的感受回答下列问题,最后感谢您在百忙之中抽出时间完成我的问卷!1、性别:□男□女2、年级:□大一□大二□大三□大四3、专业:4、请问您现在有学车的打算吗?………………………………()A.有,正在学车B.现在没有,不过有这个打算C.目前暂无学车的打算5、您身边有学车的朋友吗?……………………………………()A.有,很多B.有,但不多C.基本没有6、请问您觉得考到驾照对您将来就业是否有帮助?……………………………()A.有很大的帮助B.无关紧要7、请问您选择驾校时最关心的是什么? …………………………()A.驾校考试通过率B.驾校口碑和规格C.培训地点交通是否便利D.学车的价格8、请问导致您目前不打算学车的主要原因是什么?…………………………()A.学车费用问题B.时间问题C.觉得没有太大需要D.其他9、请问您一般会通过哪些渠道来选择驾校?………………………………()A.上网搜索B.朋友或同学介绍C.校园内刊登的广告D.其他10、请问您会选择利用什么时间来考驾照?…………………………()A.平时课余时间B.寒暑假期间C.气候条件良好的季节D.无所谓11、最近多地提高了驾校培训费,面对不断上涨的价格,是否会影响您学车的计划?对此问题又有何看法?感激您的回答!第二篇:在校大学生消费观问卷调查在校大学生消费观问卷调查A1.你的性别A.男B.女B2.你所在年级?A.大一B.大二C.大三D.大四C3.你的家庭所在地A.城市B.城镇C.农村C4.您平均每个月生活费是多少?A 500元以下B 500-700元C 700—1000元D 1000元以上D5.你平均一个月的花费大约为__________元A 400元以内B 400-600C、600-800D、800以上A6.一般情况下,你每月的生活费A有多余B差不多花完C不够花B7.你的消费方式为A能省则省B事先做好消费计划再花钱C.毫不在乎想花就花D其他B8.当你想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会A向父母要钱B自己存钱C.向同学朋友借了再说D放弃购买E兼职挣钱C9..和朋友一起购物时是否会为了面子而买超出自己购买水平的商品A 经常B 有时C 偶尔D 从不.B10.当你在某项消费时,考虑最多的因素是A.钱够不够用B.该商品的实用性C该商品的档次D.其他.1C1.您每到月末,生活费用是否会紧张A 基本会B 偶尔会C 不会A12你的生活费的主要来源(可多选)A.父母给予B.勤工助学C.奖学金D做家教E校外兼职F.其他 D13.您最理想的消费来源是?ABDEA.父母给予B.打工、勤工助学C.奖学金D.三者皆有14您每月消费的主要项目是什么?(可多选)A 基本生活所需B 交通、通讯(电话、上网)C 购物(服装、饰品)D 学习(书籍)E 娱乐、交际能谈一下你每项支出所占的比重吗?食品:通讯(交通和话费):娱乐交际:书籍:B15您对现在的消费状况是否满意?A.很满意B.没考虑过,无所谓C.不满意第三篇:在校大学生创业问卷调查在校大学生创业问卷调查随着经济的发展,高校的扩招,大学生的人数逐年增加,就业形势愈发严峻,而国内大学生创业人数仅占大学生总人数的1%。

学车社会实践报告3篇

学车社会实践报告3篇

学车社会实践报告3篇这次暑假学车,是本来订好的暑期社会实践打算,之因此用那个暑假学车,是因为时刻的紧缺已不允许我在拖延这一打算。

大三的暑假会忙于更重要的事宜,而尔后将加倍没有时刻。

我已后悔没在大一暑假像像样样做出点什么事来,故而,在时刻上已经迫在眉睫。

尽管说近几年还不至于开车来回于"居处与工作场所之间",但技术的有效性能够保鲜。

说是学车,我在学的进程中还注意观看驾校教练的教学方式,对此很有改良意见。

这次实践是学习与观看反思的结合。

其实,学车不单单是一个学习某一样专用技术的进程。

学车学的仍是心态调整、仍是从容不迫。

当驾驶熟练以后,在道路上形势已如常人骑行自行车一样,依照个人体会,第三四趟上道路开车已比较从容,事实上,初学者如安在教练的训斥声中茁壮成长是最值得关注的问题,也是一个隐藏的历练机遇。

据个人观看,目前机动车教练在教学方式上普遍存在急躁的现象。

若是学员悟性高,学得快还好,一旦学员学得慢,那后果就不堪假想。

我有为四十多岁的同窗,就因为常常在细节上犯错,就不时经受着教练瓢泼大雨般的训斥声。

而学习者都明白,在这种情形下训斥只能增加其心理压力,使其操作更不听使唤,乃至本来熟练的,已经会的动作都要忘记。

他确实是这么告知我他的体会的:"年纪越是大,就越放不下体面,被教练训斥已不是什么光荣的情形,一个四十多的人与十几二十多的小孩一样被训斥,自觉地不舒畅,何况一训斥头脑里面一片空白,什么也做不对了"那是一名教师,自己也有教育体会,明白如何把握学生心理,"我教的学生也是如此,尤其是脸皮薄的人,最不能在错题的时候一味训斥,也不可在考场中在其身旁长时刻停留。

"他说,"看那个地址三十几位教练,大多有急躁的适应。

"而依照我了解,在许多异地驾校也有此类问题的存在。

我的确看到了这位中年同窗在教练训斥下的操作实况。

他有一个明显的特点,在紧张时专门会出汗,而教练训斥下汗就专门多。

对于暑期校大学生考驾照调查报告

对于暑期校大学生考驾照调查报告

对于暑期校大学生考驾照调查报告关于暑期在校大学生考驾照的调查报告关于暑期在校大学生考驾照的调查报告调查人:报告日期:目录 1调查背景:22、调查目的:23考驾照的缘由分析:24、调研方法 25数据分析:3(1)被访者性别年纪比例 3(2)被访者考驾照信息整体情况综述 46、结论及其建议 13(1)结论:13(2)建议:137、局限性 14(1)调研对象的局限性 14(2)调研问题的局限性 14(3)问卷结果的局限性 141调查背景:随着国家经济的发展汽车行业得到了史无前例的跨跃式发展。

1 个国家的经济实力从某些方面来讲与汽车行业的发展密不可分随之而来的是大量的考驾照需求每一年全国考驾照的人数以较大的比例上涨带动了相干产业的发展。

随着时期的发展和就业情况的客观要求愈来愈多的大学生认识到了考驾照的重要性而由于在学校没有大块的时间段大学生就成了暑假考驾照的主力军而随之而来的安全问题同样成了社会舆论的焦点。

2、调查目的:为了解大学生考驾照的缘由、大学生在校期间考驾照的意向和有关考驾照方面的问题为驾校和广大有考驾照意向的同学们提供沟通的桥梁为大学生考驾照提供 1 个参考建议为驾校提供建议和意见更好的改良服务质量。

3考驾照的缘由分析:1时间充足。

在校期间时间上是比较充裕的可以自由安排学车时间毕业工作后很难抽出时间学车每天的工作都很繁忙还要牺牲周末乃至是晚上时间去学车对常常出差做销售的来讲根本抽不出 1 个完全的时间去学车。

可能考个驾照都断断续续的需要好几年时间。

2、就业压力增大。

许多人都会有这样的想法认为自己没钱买车何必学那末早。

其实不然21 世纪对人材的要求是:水平不低的外语计算机和会驾驶正所谓多 1 项技能就多 1 条路开车又是 1 项非常实用的技能很多大 4 学生在跟 1 些用人单位接触进程中都常常被问及有无驾照特别是 1 些私人企业会开车的毕业生会更加受欢迎。

3、学费便宜考试难度加大。

以后再考费用会更贵随着本钱增加和驾培行业政策的改革现在很多驾校收费都不断提高了。

大学生驾校社会实践报告3篇

大学生驾校社会实践报告3篇

大学生驾校社会实践报告3篇大学生驾校社会实践报告1在酷暑之中,我们迎来了作为大学生的第二个暑假。

马上就要进入大三了,就业问题也离我们越来越近。

在向学长学姐们请教面试的经验时,他们说,有的公司、单位会在面试时问你是否已经考取了驾驶证,随着社会不断快速发展和进步,我也觉得汽车驾驶越来越成为一项重要的技能,于是向爸爸提出了暑期进行驾照培训的要求,爸爸欣然同意,但妈妈却担忧我能不能忍受得了这炎热的天气。

我坚定的回答,当然能,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

碰到的第一个难题便是如何选择一家合适的驾校,既要能保证学员真正掌握好驾驶技术,又要让我们学生团体能在这个暑期内完成驾照培训。

上网查询时,许多驾校的自夸式宣传与论坛上学员的负面评价形成了鲜明的对比,难以取舍之间,决定听从同学的建议,最终选择了我市规模较大的一家驾校——恒运驾校,因为这个驾校比较正规,教练的素质也比较高,认真负责,采用的是流水线教学法,更重要的是为学生开辟了绿色通道,可以优先安排考试,在暑期完成整个培训过程。

7月14号的时候,我来到车管所报了名,进行了简单的体检和拍照,熟悉了考取驾照的流程,接着领取了一本驾照考试学习材料。

材料里面约有1500道题目,涵盖了主要交通安全法规以及驾驶时可能会遇到的各种情况。

负责理论考试的教练笑着说,这些题目看似很多,其实不难,一切“以人的生命为第一”来选择,作为大学生,90分是不够的,要以满分为目标!于是,我在接下来一周准备时间里,认真地进行学习,多次模拟考试中得到了95分以上,最后顺利通过了理论考试,可是“纸上得来终觉浅”,真正的学习才要开始。

7月21日早上,我准时到了练车场。

第一个项目是倒桩的练习。

场地里已经有不少学生模样的学员围在了教练身边。

我赶紧加入进去,今天的课程里主要安排我们对车内的一些基本的部件认识,包括各种仪表和按钮的作用,还有方向盘的方向感。

然后教练就又拿着纸张分析了一些关于离合器和档位的操作要领,紧接着让我们一个个上车学习如何挂档。

暑假学车实习报告

暑假学车实习报告

暑假学车实习报告暑假学车实习报告(通用7篇)辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,这时候最关键的一步就是写实习报告了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的暑假学车实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假学车实习报告篇1此次暑假学车,是原本订好的暑期社会实践计划,之所以用这个暑假学车,是因为时间的紧缺已不容许我在拖延这一计划。

大三的暑假会忙于更重要的事宜,而今后将更加没有时间。

我已后悔没在大一暑假像像样样做出点什么事来,故而,在时间上已经刻不容缓。

虽然说近几年还不至于开车往返于"住所与工作场所之间",但技能的有用性可以保鲜。

说是学车,我在学的过程中还注意观察驾校教练的教学方式,对此颇有改进意见。

此次实践是学习与观察反思的结合。

其实,学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程。

学车学的还是心态调整、还是从容不迫。

当驾驶熟练之后,在道路上形势已如常人骑行自行车一样,根据个人体会,第三四趟上道路开车已比较从容,实际上,初学者如何在教练的斥责声中茁壮成长是最值得关注的问题,也是一个隐藏的历练机会。

据个人观察,目前机动车教练在教学方式上普遍存在急躁的现象。

如果学员悟性高,学得快还好,一旦学员学得慢,那后果就不堪设想。

我有为四十多岁的同学,就因为常常在细节上出错,就时时承受着教练瓢泼大雨般的斥责声。

而学习者都知道,在这种情况下斥责只能增加其心理压力,使其操作更不听使唤,甚至原本熟练的,已经会的动作都要忘记。

他就是这么告诉我他的体会的:"年纪越是大,就越放不下面子,被教练斥责已不是什么光彩的事情,一个四十多的人与十几二十多的孩子一样被训斥,自觉地不舒服,况且一斥责脑子里面一片空白,什么也做不对了"那是一位老师,自己也有教育经验,明白如何把握学生心理,"我教的学生也是这样,尤其是脸皮薄的人,最不能在错题的时候一味训斥,也不可在考场中在其身旁长时间逗留。

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对我个人来说,再过半年不到,我就不再是一名大学生,是社 会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远 远不及的,此次的社会实践,让我又一次的接触社会,了解社会,在 实践中,我懂得了与社会上各方面的人交往, 处理社会上所发生的各 式各样的事情, 社会实践是一种很好的锻炼和学习途径, 磨练自己的 同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 我感谢此次的社会实践。
三、受世博会和世界杯的影响,一些学生忙于世博游及观看世 界杯,无暇学车。
根据这个问题, 可见学车已融入大学生的消费观念。 96%的同学 已考或有考驾照意向。这一数据表明,学车、考驾照已是一种显而易 见的大众化社会趋势了。 在经济高速发展的如今社会, 人们的生活水 平提高了,大学生所追求的生活习惯和生活方式也提升了。
20**-8-7 —— 20**-8-11 调查内容: 本次调查问卷共 **0 份,其中有效问卷 **0 份,做废 0 份。本次
调查随机抽样,以公开、真实为原则,故本次问卷调查数据真实、科 学、有效。
在本问题中可见,这个炎炎酷暑,在校大学生“学车”与“不 学车”的所占比例并不是相差很大。 对此,我们也问了两位驾校老师, 今年暑假,导致这一现象的原因主要可归纳为三点:
大学生暑期学车情况调查报告
随着社会的高速发展,驾驶技能对人们的就业、生活产生越来 越大的影响 ; 可以说,驾驶技能已经成为了现代社会要求必须掌握的 技能之一。今天, 为您带来的是大学生暑期学车情况调查报告,一起 来看看吧!
调查背景: 随着社会经济的发展,人们的消费水平提高,人们的消费理念 也随之提高。 中国汽车消费市场得到进一步发展, 私车已俨然成为一 种普及且大众化的代步工具和时代标志。 学车、拿驾照在现如今已成 为时尚潮流,这种状态也影响到高校大学生。 调查目的: 面对如此现状,我们想通过一些问卷、采访调查,了解在校大 学生的暑期学车情况, 研究大学生学车趋势, 为学校了解现在大学生 的暑期生活安排, 为驾校及汽车厂家研究大学生汽车消费理念和市场 提供参考。 调查方式: 问卷调查、抽样调查、目标对象访谈调查 调查对象: CXZLSZ 在校大学生 调查成员: RJL 、YJL、DZJ 调查日期:
一、这几年不少驾校都将学生作为争夺的主要战场,针对学生 采取了不少价格优惠政策, 在校学生有学车意向的已经基本拿本, 因 此适龄的学员基本上已成为有本族,也让很多 人打了退堂鼓, 认为不需要在大热天扎堆学车, 而且很多高校都推出 学校学车政策,也让学生将学车计划延迟到秋冬。
就多一份优势,希望自己不断提升的同学,加油每一个目标。多学, 多锻炼,一定会利于自己的就业和人生。
中国成功举办了奥运会,以及如火如荼的世博,等等这些无不 说明中国的经济能力。 在经济多元化的现在, 在生活节奏高效率的现 在,社会需要的人才不是只知道坐寒窗,哭读书的学子了。中国的经 济越和外面接轨, 对于人才的要求就会越来越高, 我们不只要学好学 校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地 从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
调查结论: 八月的骄阳似火,酷暑下, 5 天的社会实践结束了。实践中, 我们留下了汗水, 可是我们收获了知识和更坚固的友谊。 在此次实践 中,正手库、反手库、移库……我们认识了这些个从不知晓的新名词, 学到一些在学校里学不到的东西 ; 也感受了烈日下教练们和学员们的 不易。 从本次问卷中可见,学车、拿驾照其实是每个大学生的必要技 能,也成了他们的一个目标,可是由于一些条件的局限,使更多的大 学生与这目标隔离。 我们想要是社会驾校能使这个更福利化一点, 能 吸引更多学车者。而学校, 对于企业招聘的要求,可像组织其它考证 一样,在学校就提供优惠的条件 ; 或者就如要求学分一样,这是必修 学分,但是前提, 这不要成为学校和社会驾校联合的谋利行为,而是 合理健康的选修或必修课。 合理的考证要求,能提高学生的综合素质,能帮助学生提高就 业优势,这利于了学生,也一定会利于学校的就业率。多一份技能,
在“您是怎样看待学车的”这个问题中, 63%的同学选择了“为 就业多一项技能优势”,这也是所占比例最高的选项。现在,众多的
企业招聘中,企业对应聘者的条件有“有驾照、会开车”这一类的要 求。而且,这一要求,在越来越多的企业招聘中列出。这个越来越广 泛的招聘要求, 反应了社会需要复合型的多元化人才。 世界经济的融 合,对人才的要求已提高, 我们在学好自己的专业知识,练好自己专 业技能的同时, 我们还需要不断给自己补充这个现如今社会需要的各 项基本技能和其他知识,这样,我们的才会有机会脱颖而出。
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