物体的运动方式ppt课件
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初中物理《物体的运动》(共53张)ppt
因为子弹与飞机的飞行速度和方向都相同， 它们之间近似相对静止。
成语故事中的“运动和静止”
复习目标：
1、理解运动和静止的相对性，并会根据不同参照物来判断 物体的运动状态 ２、常用的计时工具和长度测量工具，重点复习刻度尺的 正确用 ３、理解速度的定义式，会用两种方法描述物体运动的快 慢。 ４、能用速度公式简单计算速度和平均速度 教学重点和难点 1、参照物的定义和选择 2、刻度尺的使用 3、 长度的测量 4、平均速度的计算.
运动和静止的相对性
4、已知物体运动或静止，怎样判断参照物
静止
研究对象
相对于 谁 静止？ 相对于 谁
运动
参照物 运动？
静止
研究对象
相对于 谁 静止？ 相对于 谁
运动
参照物 运动？
2、下列说法中各是以什么作参照物的： 1）坐在船上的乘客是静止的。 船。 参照物是—— 2）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游——以 青山 作参照物 竹排 为参照物 青山在走——以
基础知识回顾
1.__________________叫做机械运动. 2.说物体是运动还是静止,要看是以哪个物体做标准,这个被选做标准的物体 叫______ 3.选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般也不一样,可见,物体的 运动和静止是________. 4.速度是表示_______________的物理量,它等于运动物体 ___________________.物理学中,我们用字母_____表示路程,它的国际单 位是____,用____表示时间,它的国际单位是_____,用______表示速度,它的 基本单位是_______,另外在交通运输中还常用________作为速度的单位,符 号是_______或________.计算速度的公式是________.在用速度公式进行 计算时,一定要注意单位要同一. 5.生活中我们用两种方法比较物体运动的快慢,一是在__________相同时,比 较路程,哪个物体的路程越长,运动就越快;二是在__________相同时,比较时 间,哪个物体运动时间越短,则物体运动就越快.第二种方法人们用起来不习惯, 故物理上用第一种方法比较物体运动的快慢,所以提出了速度这个物理量.
六年级科学上册物体的运动方式ppt课件7青岛版
电风扇的运动方式是什么？
• 旋转运动
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
小学科学《物体的运动方式》优质课件
转动 飘动 摆动 滚动 移动
5
木块与桌子的相对位置有没有改变呢？
还可以使木块 怎样运动？
小结：这两个红点代表物体上的各个点，这两点的相互位 置没有改变，也就是说明整个物体的各个点的相互位置没 有发生变化。不管运动的方向和路线是怎样的，都叫移动。
6
你们能用集合的方式来表示滚动与移动、转动之间的 相互关系吗？
15
谢 谢 观 看！
滚动＝移动＋转动
7
你可以用示意图分别把它们的运动方式表示出来吗？ 橡皮筋的运动与尺子的运动有什么相似之处？有什么不同之处？
8
小孩荡秋千叫什么运动？
摆动
摆锤在作什么运动？
用图怎样表示？
摆动＝转动＋振动 9
这是什么方式的运动？
用图怎样表示？
10
物体的运动方式
物体
物体的运动方式（名称）
移动
画出物体的运动轨迹
物体的运动方式
导入新课
猜谜语
远看象头牛， 近看象部车， 杀杀没有血， 剥剥没有皮。 说它是辆车， 可它不是车， 风儿一吹来，脑袋转圈圈。
风车是怎样运动的？
2
物体运动方式有哪些 请大家想办法让这些物体运动起来。
3
这些物体是怎样运动的？
4
上面物体的运动方式：
物体名称
运动方式
篮球
弹跳
风车 红旗 摆 球 木块
（3）一个复杂的运动方式可能包含多__种__简__单_的运动方式。
பைடு நூலகம்13
2．找朋友。
下落的雨滴
移动
玩跷跷板 转动的轮椅
转动
空中迎风的红旗 滚动
锯木头
摆动
被反复按动的键盘 火车在直的轨道上行驶 开启的电风扇
(精选)六年级科学上册物体的运动方式ppt课件13青岛版
物体的运动方式主要有移动、转 动、滚动、摆动等。各种运动方 式之间并不是孤立存在的，他们 往往是相互联系的，一个复杂的 运动方式可能包含着许多简单的 运动方式。
轿车的移动
滑雪是一种典动
摆动的秋千
钟摆
轮子滚动
水面在振动
•1．判断下面的图片 中分别是哪种运动 方式。
48.当有人逼迫你去突破自己，你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。当没有人逼迫你，请自己逼迫自己，因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的，但每 一次的蜕变都会有成长的惊喜。
64.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。 95.人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。 77.水不撩不知深浅，人不拼怎知输赢。 1.把懒惰放一边，把丧气的话收一收，把积极性提一提，把矫情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。 58.今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。 52.不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！ 10.如果你今天不努力，明天也不努力，那么你的人生只是在重复而已。新的一天开始了，你唯一应该努力去超越的人，是过去的自己！ 72.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
•答案 •A 移动 •B 转动 •C 摆动 •D 滚动
•2．生活中你还能举 出哪些物体运动分别 是移动、转动、滚动、 摇摆？
• 如风车转动； • 钟摆摆动； • 自行车滚动。
•H:\视频\物体运动的方式 \物体运动的方式.flv
6.你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。 32.人最可悲的是自己不能战胜自己。 34.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 96.没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。 55.抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心；回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。坚定地走吧 ，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。
轿车的移动
滑雪是一种典动
摆动的秋千
钟摆
轮子滚动
水面在振动
•1．判断下面的图片 中分别是哪种运动 方式。
48.当有人逼迫你去突破自己，你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。当没有人逼迫你，请自己逼迫自己，因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的，但每 一次的蜕变都会有成长的惊喜。
64.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。 95.人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。 77.水不撩不知深浅，人不拼怎知输赢。 1.把懒惰放一边，把丧气的话收一收，把积极性提一提，把矫情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。 58.今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。 52.不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！ 10.如果你今天不努力，明天也不努力，那么你的人生只是在重复而已。新的一天开始了，你唯一应该努力去超越的人，是过去的自己！ 72.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
•答案 •A 移动 •B 转动 •C 摆动 •D 滚动
•2．生活中你还能举 出哪些物体运动分别 是移动、转动、滚动、 摇摆？
• 如风车转动； • 钟摆摆动； • 自行车滚动。
•H:\视频\物体运动的方式 \物体运动的方式.flv
6.你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。 32.人最可悲的是自己不能战胜自己。 34.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 96.没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。 55.抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心；回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。坚定地走吧 ，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。
物体的运动-PPT课件
18
多次测量取平均值
7
五 常见的长度测量方法 1 以多测少 2 平移法 3 以曲代直 4、滚轮法
8
六、时间的测量与单位 1、工具： 秒表 2、单位： 国际单位： s 1h=60min=3600s
9
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
10
速度 一 比较物体运动快慢的方法:
1、相同路程比时间 2、相同时间比路程 3、比较速度（单位时间内通过的路程）
12
匀速直线运动 一、平均速度的公式：
v s t
13
二、计算题： 1、格式：
2、类型： 火车过山洞的问题 相遇问题
追及问题
甲乙百米赛跑的问题…….
14
世界是运动的 一、运动的相对性：
运动是绝对的，静止是相对的。 二、参照物
15
风
甲
乙
16
4
56
7 8 9 10 m
17
小龙和亮亮同学分别测量同一物体的 长度,小龙记录的数据是122.8cm;亮亮 同学记录的数据是1.228cm。 则小龙使用的刻度尺的分度值是 1cm 亮亮使用的刻度尺的分度值是 1cm
二、长度测量工具：
刻度尺、卷尺、螺旋测微器（千分尺）、 游标卡尺、三角板………
5
三、刻度尺
1、三要素： 零刻度、量程（测量范围）、分度值
2、刻度尺的使用： 一靠二正三对齐
视线与尺面垂直 测量结果要估读 测量结果包括数字和单位
6
四、误差 1、误差与错误的区别
错误可以避免，误差无法消除 2、减小误差的方法
引言
1
科学探究的步骤:
提出问题
做出猜想与假设
制定计划与设计实验
多次测量取平均值
7
五 常见的长度测量方法 1 以多测少 2 平移法 3 以曲代直 4、滚轮法
8
六、时间的测量与单位 1、工具： 秒表 2、单位： 国际单位： s 1h=60min=3600s
9
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
10
速度 一 比较物体运动快慢的方法:
1、相同路程比时间 2、相同时间比路程 3、比较速度（单位时间内通过的路程）
12
匀速直线运动 一、平均速度的公式：
v s t
13
二、计算题： 1、格式：
2、类型： 火车过山洞的问题 相遇问题
追及问题
甲乙百米赛跑的问题…….
14
世界是运动的 一、运动的相对性：
运动是绝对的，静止是相对的。 二、参照物
15
风
甲
乙
16
4
56
7 8 9 10 m
17
小龙和亮亮同学分别测量同一物体的 长度,小龙记录的数据是122.8cm;亮亮 同学记录的数据是1.228cm。 则小龙使用的刻度尺的分度值是 1cm 亮亮使用的刻度尺的分度值是 1cm
二、长度测量工具：
刻度尺、卷尺、螺旋测微器（千分尺）、 游标卡尺、三角板………
5
三、刻度尺
1、三要素： 零刻度、量程（测量范围）、分度值
2、刻度尺的使用： 一靠二正三对齐
视线与尺面垂直 测量结果要估读 测量结果包括数字和单位
6
四、误差 1、误差与错误的区别
错误可以避免，误差无法消除 2、减小误差的方法
引言
1
科学探究的步骤:
提出问题
做出猜想与假设
制定计划与设计实验
(精选)六年级科学上册物体的运动方式ppt课件4青岛版
65.是历史，总该回忆；是未来，总该准备。明天的明天还是明天的明天，只要努力了，就不后悔。 38.为了不损及莫大的成功，神不能不渗近一滴苦涩的味儿。——希尔提 86.在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 54.人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 34.一个人可以失败许多次，但是只要他没有开始责怪别人，他还不是一个失败者。 39.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 14.每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力不断奋斗的人，才能 取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！
五
现在请大家 打开书的第
33页
请大家背一下，待会我们要提问
• 物体的运动方式主要有（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）等各种 运动方式之间并不是（ ）存在 的，他们往往是（ ）的，一个 （ ）的运动方式可能包含多种 （ ）运动方式。
现在请大家打开科学同步47页
一个空20分！
谁能说出所有的空加运动小常识（100）分 机械运动的几种形式（150）分
20.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事就是你觉得黑暗太黑的时候。 12.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 2.如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。 9.每天提醒自己，你有多自律，就有多美好。只要你还愿意努力，生活会不断给你惊喜！ 7.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！ 2.比别人更爱自己。 38.你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。 33.生命，每一次的跨进，全都是靠努力的运行，人生依靠努力迈进。努力才会进步，才会前进，因为努力的人，充满信心，充满志气。累了要坚持，伤了要忍受，痛了要挺住。跌倒了，信心还 在，只要坚持，成功一定在前方等你！
五
现在请大家 打开书的第
33页
请大家背一下，待会我们要提问
• 物体的运动方式主要有（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）等各种 运动方式之间并不是（ ）存在 的，他们往往是（ ）的，一个 （ ）的运动方式可能包含多种 （ ）运动方式。
现在请大家打开科学同步47页
一个空20分！
谁能说出所有的空加运动小常识（100）分 机械运动的几种形式（150）分
20.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事就是你觉得黑暗太黑的时候。 12.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 2.如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。 9.每天提醒自己，你有多自律，就有多美好。只要你还愿意努力，生活会不断给你惊喜！ 7.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！ 2.比别人更爱自己。 38.你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。 33.生命，每一次的跨进，全都是靠努力的运行，人生依靠努力迈进。努力才会进步，才会前进，因为努力的人，充满信心，充满志气。累了要坚持，伤了要忍受，痛了要挺住。跌倒了，信心还 在，只要坚持，成功一定在前方等你！
【冀教版】科学PPT-《运动的方式》PPT-课件
你能按照运动的 路线，试着将它们分 成两类吗？是否还可 以接着往下分？
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1 冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
1
2
3
直线运动
曲线运动
4 曲线运动
直线运动 5
1，物体的运动方式有很多，例如_滑__动__，_滚__动_，__转__动_，_振__动_等.
2、按照运动的路线，运动方式可分为两大类：_直__线___运__动___和 _曲__线___运__动_.
3、火车前进时，车身的运动方式是_直__线__运__动_，车轮是曲__线__运___动。 4、人跑步时，人在做__直__线__运__动___，手在____摆__动______。 5、乒乓球在地上向前弹出时，是在_跳___动___，属于_曲___线__运__动__。
直线运动 直线运动 6
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
直线运动
直线运动
曲线运动
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
直升机飞行的过程中有哪几 种运动方式同时存在？
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1 冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1 冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1 冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
D
振动
振动
你知道滑滑梯是什么运动吗？ 滑动
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1 冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
1
2
3
直线运动
曲线运动
4 曲线运动
直线运动 5
1，物体的运动方式有很多，例如_滑__动__，_滚__动_，__转__动_，_振__动_等.
2、按照运动的路线，运动方式可分为两大类：_直__线___运__动___和 _曲__线___运__动_.
3、火车前进时，车身的运动方式是_直__线__运__动_，车轮是曲__线__运___动。 4、人跑步时，人在做__直__线__运__动___，手在____摆__动______。 5、乒乓球在地上向前弹出时，是在_跳___动___，属于_曲___线__运__动__。
直线运动 直线运动 6
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
直线运动
直线运动
曲线运动
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
直升机飞行的过程中有哪几 种运动方式同时存在？
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1 冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1 冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1 冀教版科学PPT《运动的方式》课件-P PT1
D
振动
振动
你知道滑滑梯是什么运动吗？ 滑动
六年级科学上册 物体的运动方式课件13 青岛版.ppt
11
12
•答案 •A 移动 •B 转动 •C 摆动 •D 滚动
13
•2．生活中你还能举 出哪些物体运动分别 是移动、转动、滚动、 摇摆？
14• 如风车转动； • 钟摆摆； • 自行车滚动。15
•H:\视频\物体运动的方式 \物体运动的方式.flv
16
17
1
物体的运动方式主要有移动、转 动、滚动、摆动等。各种运动方 式之间并不是孤立存在的，他们 往往是相互联系的，一个复杂的 运动方式可能包含着许多简单的 运动方式。
2
轿车的移动
3
滑雪是一种典型的移动
4
可以转动的罗盘
5
齿轮在转动
6
摆动的秋千
7
钟摆
8
轮子滚动
9
水面在振动
10
•1．判断下面的图片 中分别是哪种运动 方式。
12
•答案 •A 移动 •B 转动 •C 摆动 •D 滚动
13
•2．生活中你还能举 出哪些物体运动分别 是移动、转动、滚动、 摇摆？
14• 如风车转动； • 钟摆摆； • 自行车滚动。15
•H:\视频\物体运动的方式 \物体运动的方式.flv
16
17
1
物体的运动方式主要有移动、转 动、滚动、摆动等。各种运动方 式之间并不是孤立存在的，他们 往往是相互联系的，一个复杂的 运动方式可能包含着许多简单的 运动方式。
2
轿车的移动
3
滑雪是一种典型的移动
4
可以转动的罗盘
5
齿轮在转动
6
摆动的秋千
7
钟摆
8
轮子滚动
9
水面在振动
10
•1．判断下面的图片 中分别是哪种运动 方式。
四年级下册科学课件-3.3 运动的方式｜苏教版 (共14张PPT)
七、同一种物体在不同的情况下，可 以做出不同的运动方式，你会吗？
器材：带线的物体
要求：做出不同的运动方式
移动？
摆动？
旋转运动？ 往复运动？
七、课堂小结
通过这一节课的学习，你获得了哪些知识？ 1、物体常见的运动方式有：
移动、摆动、旋转运动、往复运动
2、按照物体运动的路线，可将它们分
成直线运动和曲线运动两记录表五）
小组合作，仔细查看书上33页的图片，写出 它们的运动方式和分类。
运动物体
运动方式
分类
拨皮筋 火 车(整体) 转转椅 水轮 跷跷板（一头的人） 锯木头
往复运动 移动 旋转运动 旋转运动 往复运动 往复运动
直线运动 直线运动 曲线运动 曲线运动 直线运动 直线运动
旋转运动
物体围绕着一个中心点 做圆周运动
4、拍皮球的运动（记录表四）
往复运动
物体沿直线来回做运动
三、我会画（看图片画出运动路线）
滑 滑 梯
青 蛙 跳
四、运动方式分类
你能按照物体运动的路线，把它们分为 两类吗?（小组讨论完成）
直线运动 曲线运动
我能把上述人或物体的运动方式分为 ： 直线运动 和 曲线运动 两类。
八、我会做运动！
（苏教版）四年级科学下册
执教：四川省广安市广安区北仓路小学校 王永生
一、物体常见的运动方式
1、小车的运动(记录表一)
移动
物体沿直线向某一个方向做运动
2、摆锤的运动（记录表二）
摆动
物体沿弧线来回摇摆时做 的运动
二、分组实验
要求：小组合作完成，一边做运动一边观察， 然后画图表示运动路线。 3、风车的运动（记录表三）
六年级科学上册物体的运动方式ppt课件10青岛版
12、物体的运动方式
物体的运动方式Leabharlann 物体名称 木块 纸风车 易拉罐
物体的运动方式
画出物体的运动轨迹
直尺
单摆装置
移动：当一个物体沿直线从A点移 动到B点时，这种方式就叫做移动。
转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个中心 点做圆周运动。 特征：整体不发生位置变化。
滚动：在围绕中心轴转动的同时，物体 的整体作位置的移动。
50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
物体的运动方式Leabharlann 物体名称 木块 纸风车 易拉罐
物体的运动方式
画出物体的运动轨迹
直尺
单摆装置
移动：当一个物体沿直线从A点移 动到B点时，这种方式就叫做移动。
转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个中心 点做圆周运动。 特征：整体不发生位置变化。
滚动：在围绕中心轴转动的同时，物体 的整体作位置的移动。
50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
(精选)六年级科学上册物体的运动方式ppt课件7青岛版
12.物体的运动方式
• 物体的运动方式主要有移动，转动，滚动， 摆动等，各种运动方式之间并不是孤立存 在的，他们往往是相互联系的，一个复杂 的运动方式可能包含着许多简单的运动方 式。
滑雪是一种典型的运动方式
跑车在飞驰
可以转动的罗盘
可以摆动的秋千Biblioteka 相互转动的齿轮物体的运动方式有哪些？
• 旋转运动 往复运动 直线运动 摆动
95.任何业绩的质变都来自于量变的积累。 59.智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 23.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 53.做人最怕的不是努力了没结果，而是还没尝试就选择放弃。想一千次，不如去做一次，你不逼自己一把，怎会知道自己有多优秀。与其抱怨，不如改变。你若不成长，谁来替你坚强。 26.关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。 38.什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 89.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 35.一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。——拿破仑?希尔 49.不要为现在的努力喊累，黎明前的夜总是最黑。
电风扇的运动方式是什么？
• 旋转运动
74.最困难的时候，就是距离成功不远了。 68.酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。 90.别人的质疑就是我进步的动力，总有一天我可以证明自己。 52.人之所以异于禽者，唯志而已矣！ 21.以善为本，以德为准，享乐是一种空洞，快乐喜悦是一种深刻。 40.再冷的石头，坐上三年也会暖。 48.摔倒了十次就再也不愿爬起来，他就永远是失败，但是他哪怕是摔倒了一百次次，他一百次零一次继续站起来，往前走实在站不起来了，我爬也要爬着往前走，这就叫成功。这个世界上失去 什么东西都不可怕，惟一可怕的是失去你的心，失去你的勇气，只要你坚韧不拔地奋斗，只要你眼睛看向未来，生命就永远属于你，生命的辉煌也一定永远属于你。
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平动
16
自然界中，物体位置发生变化的 运动，叫做机械运动。平动、摆 动、转动、滚动和振动，是机械 运动的几种基本形式。实际上， 许多物体的运动是由几种基本运 动合成的。
17
实验二:模拟物体的各种运动方式
实验要求： 1、用玻璃胶纸、粗线和橡皮筋做不同
方式的运动。 2、小组成员向组长汇报实验结果。 3、组长负责填好表格，并评价组员是
物体的运动方式
1
盒子
2
盒子
3
盒子
4
实验一:探究物体的运动方式
实验要求： 1、看看桌面上的材料，想一想，怎样
可以让它们运动起来？ 2、小组成员向组长汇报实验结果。 3、组长负责填好表格，并评价组员是
否积极有序地进行活动。
5
填一填:
运动方式示意图 运动方式
木块
平动
纸风车
钟摆
塑料尺 橡皮筋
易拉罐相似的运动来自6 认真观察物体的几种运动方式的特点。
7
你能说出下列物体的运动方式吗?
8
想一想:
生活中还有哪些物体也有相似 的运动方式?
9
可以转动的罗盘
10
齿轮在转动
11
摆动的秋千
12
轮子在滚动
13
水面在振动
14
找一找:图中有几种运动方式? 平动加滚动
平动加转动
15
汽车在公路上行使,汽车是在做什么运动?
否积极有序地进行活动。
18
做一做,填一填:
实验材料 (用√选择)
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
实验过程 (方法)
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
实验结论 (运动的方式)
19
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自然界中，物体位置发生变化的 运动，叫做机械运动。平动、摆 动、转动、滚动和振动，是机械 运动的几种基本形式。实际上， 许多物体的运动是由几种基本运 动合成的。
17
实验二:模拟物体的各种运动方式
实验要求： 1、用玻璃胶纸、粗线和橡皮筋做不同
方式的运动。 2、小组成员向组长汇报实验结果。 3、组长负责填好表格，并评价组员是
物体的运动方式
1
盒子
2
盒子
3
盒子
4
实验一:探究物体的运动方式
实验要求： 1、看看桌面上的材料，想一想，怎样
可以让它们运动起来？ 2、小组成员向组长汇报实验结果。 3、组长负责填好表格，并评价组员是
否积极有序地进行活动。
5
填一填:
运动方式示意图 运动方式
木块
平动
纸风车
钟摆
塑料尺 橡皮筋
易拉罐相似的运动来自6 认真观察物体的几种运动方式的特点。
7
你能说出下列物体的运动方式吗?
8
想一想:
生活中还有哪些物体也有相似 的运动方式?
9
可以转动的罗盘
10
齿轮在转动
11
摆动的秋千
12
轮子在滚动
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水面在振动
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找一找:图中有几种运动方式? 平动加滚动
平动加转动
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汽车在公路上行使,汽车是在做什么运动?
否积极有序地进行活动。
18
做一做,填一填:
实验材料 (用√选择)
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
实验过程 (方法)
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
①毛线②橡皮筋 ③玻璃胶纸
实验结论 (运动的方式)
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