(完整word)一年级看图写话微课设计方案

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表达能力。

教学过程

内容设计意图

导入一.直接导入

同学们好,这节微课我主要讲的是《看图写

话》。很多同学说看图写话很难,不知道怎么写,

今天呐,老师就教大家大家几个做题的小窍门,帮

你轻松搞定,不再发愁!

从学生

学习中遇到

的难题出发,

激发学生的

学习兴趣

二.看懂图意

1,观察图画:(引导从“时间”“地点”“人物”

“干什么”四个方面(要素)观察)

(1)从哪几方面可以观察这幅图的时间和季节呐?

(2)故事发生的地点在哪?

(3)图中主要有哪些人物?

(4)他们在干什么?

根据情境图的内容,引导学生进入交际情境以后,通过师生互动交流,在师生交流中培养学生的交际能力;同时,教师的示范说和出示的好词,能让学生明白

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