初三数学三角函数复习(供参考)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
锐角三角函数:
例1.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°.
第1题图
①
斜边
)
(
sin=
A
②
斜边
)
(
cos=
A
③
的邻边
A
A
∠
=
)
(
tan.
例2.已知:如图,Rt△TNM中,∠TMN=90°,MR⊥TN于R点,TN=4,MN=3.
求:sin∠TMR、cos∠TMR、tan∠TMR.
类型二. 利用角度转化求值:
1.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°.D是AC边上一点,DE⊥AB于E点.
DE∶AE=1∶2.
求:sin B、cos B、tan B.
2.如图,直径为10的⊙A经过点(05)
C,和点(00)
O,,与x轴的正半轴交于点D,B是y轴右侧圆弧上一点,则cos∠OBC的值为()
A.
1
2
B.
3
2
C.
3
5
D.
4
5
D
C
B
A
O
y
x
第8题图
3.(2009·齐齐哈尔中考)如图,
O ⊙是ABC △的外接圆,AD 是O ⊙的直径,若O ⊙的半径为3
2
,2AC =,则
sin B 的值是( )
A .
23 B .32 C .34 D .43
4. 如图4,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知8AB =,10BC =,则tan EFC ∠的值为 ( )
A.34 B.43
C.3
5
D.
45
A D E
C
B F
5. 如图6,在等腰直角三角形ABC ∆中,90C ∠=︒,6AC =,D 为AC 上一点,若1tan 5
DBA ∠= ,则AD 的长为( )
A .2
B .2
C .1
D .22
类型三. 化斜三角形为直角三角形
例1.已知:如图,在△ABC 中,∠BAC =120°,AB =10,AC =5.
求:sin ∠ABC 的值.
2.已知:如图,△ABC 中,AB =9,BC =6,△ABC 的面积等于9,求sin B .
特殊角的三角函数值
在ABC
∆中,若0
)
2
2
(sin
2
1
cos2=
-
+
-B
A,B
A∠
∠,都是锐角,求C
∠的度数.
例3.三角函数的增减性
1.已知∠A为锐角,且sin A <
2
1
,那么∠A的取值范围是
A. 0°< A < 30°
B. 30°< A <60°
C. 60°< A < 90°
D. 30°< A < 90°
2.已知A为锐角,且0
30
sin
cos<
A,则()
A. 0°< A < 60°
B. 30°< A < 60°
C. 60°< A < 90°
D. 30°< A < 90°
例4. 三角函数在几何中的应用
1.已知:如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB于E,BE=16cm,⋅
=
13
12
sin A
求此菱形的周长.
2.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,3
=
=BC
AC,作∠DAC=30°,AD交CB于D点,求:
(1)∠BAD;
(2)sin∠BAD、cos∠BAD和tan∠BAD.
类型二:解直角三角形的实际应用
仰角与俯角:
例1.(2012•福州)如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别是30°、45°,如果此时热气球C 处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()
A.200米B.200米C.220米D.100()米
锐角α30°45°60°
sinα
cosα
tanα
例2.已知:如图,在两面墙之间有一个底端在A 点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B 点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D 点.已知∠BAC =60°,∠DAE =45°.点D 到地面的垂直距离
m 23=DE ,求点B 到地面的垂直距离BC .
类型四. 坡度与坡角
例.(2012•广安)如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,堤坝高BC=50m ,则应水坡面AB 的长度是( )
A .100m
B .1003m
C .150m
D .503m
类型五. 方位角
1.已知:如图,一艘货轮向正北方向航行,在点A 处测得灯塔M 在北偏西30°,货轮以每小时20海里的速度航行,1小时后到达B 处,测得灯塔M 在北偏西45°,问该货轮继续向北航行时,与灯塔M 之间的最短距离是多少?(精确到0.1海里,732.13≈)
综合题:
三角函数与四边形:
(西城二模)1.如图,四边形ABCD 中,∠BAD=135°,∠BCD=90°,AB=BC=2, tan ∠BDC=
6
3
. (1) 求BD 的长; (2) 求AD 的长.