大学生暑期社会实践报告表
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大学生暑期社会实践报告表
大学生暑期社会实践报告表
在人们素养不断提高的今天,报告的使用频率呈上升趋势,写报告的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,以下是WTT整理的大学生暑期社会实践报告表,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生暑期社会实践报告表1
展现大学生党员精神风貌,深入基层开展社会实践活动,围绕“助老爱老”这一主题,力所能及给老年人带来快乐和关怀,为新农村的发展贡献自己的能力。
在社区主任的帮助下,我了解到当地养老院的所在地。顶着炎炎夏日,随社区主任的带领下,来到当地一家口碑很好的私人养老院。在进入养老院的那一刹那,自己被眼前所看到的情景震撼到了,所有的老年人双眼看着我,像是天真的孩子似的。他们的脸随岁月的消逝变的满脸皱纹,我当时看不清他们脸上的表情,我想应该是兴奋吧!
和这里的管理人说过我的来意后,他表示很欢迎我的到来,这些老人很喜欢有人来和他们聊聊天,说说话。随后我给一位老奶奶拍照片,她很开心,她的笑容让我看到了六七十年代人的精神风貌,看到她那么开心,自己的绵薄之力也算没有白费。聊天中,有些老人说自己的肩膀不舒服,我就自告奋勇地帮助他们按
摩,尽管手艺不好,可是老人们的嘴角却是满足的笑意。这里的老人有的是因为不想给子女负担,所以来的养老院,但是大部分的人却因为是无人照料,来的这里,他们十分想回家。我想这就是养老院需要改进的地方,让养老院有家的感觉,提高老年人的幸福感。
最后,和老人们告别,他们的眼里都是不舍。实践的时间虽短,但是却让我受到了精神上的洗礼。在服务的过程中,我找到了志愿服务的价值与意义,而在帮助弱势群体的过程中,我找到自己的社会价值。愿所有人都能被这个世界温柔相待。
大学生暑期社会实践报告表2
今年我利用暑期来到了Xx客运站进行实习。初来客运站我就被它亮丽的色彩,清新的空气,优雅的环境所深深吸引,为能有机会在这里实习而感到庆幸。一上班我就被分到客运天使班,听天使班的姐姐们说,客运天使班是一个品牌班组。能在这样班组工作我感到很荣幸,同时也学习到了许多东西,领会到了天使服务这一称谓的使命感!
在工作过程中,我觉得自己不单纯是在出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是天使班其中的一员,每天在大厅做车站文明的传播者劝阻不文明行为,为需要帮组的旅客提供我力所能及的服务和天使班的姐姐们密切合作为客运形象和企业利益创造最大的效益。每天上班看到了天使班的姐姐们面对工作的认真和负责的态度,时刻想到为旅客服务,遇到需要帮助的旅客主动上
前帮助他们,从未有过任何怨言,用微笑传递温暖、用行动表达爱心。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这期间的感受也像五味瓶---酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过一个多月的实习期,回首这一个多月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨,就业环境的不容乐观,竞争形式的日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作,时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验,这些经验是一个大学生所拥有的“无形财产”真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
就这样,我走过了一个多月的社会实践活动,它深深的印在我的心里,无法表达出来,埋藏在心灵的最深处,也许这就是人生吧!让我有一种从所未有,不同寻常的心去品尝“人生”。
大学生暑期社会实践报告表3
大学生暑期社会实践沦为形式不愿实践却要开“实践证明”
南京市许多社区在暑期会组织放假的中小学生开展活动。如社区为他们开设了科技小制作、手工制品、书法辅导等多种“开心课堂”,每天有一二百个中小学生参加。社区人手少,只能拉上一些离退休的老年志愿者来帮忙。因此社区非常盼望能有大学生来进行社会实践,因为他们更善于与中小学生沟通,更有知识和能
力服务居民。而现实却是,大学生前来参加社会实践的微乎其微,
而许多没有参与社会实践的大学生,却通过各种关系开“实践证明”,甚至在网上“求要”、“悬赏”社会实践报告、社会调查。
大学生暑期社会实践评价机制功利化
近日有媒体发现报道投稿激增,高峰期几天内就收到200多封邮件,都是大学生投稿,其中大部分是空洞的流水账日记,有些团队甚至一天一篇稿件。更令人吃惊的是,有的学生甚至赤裸裸地提出:“麻烦帮忙上一篇稿件,学校有要求,可以支付相应的报酬。”为何实践队如此热衷见报,福州某高校的大学生小陈一语道破天机:一切都是为了暑期社会实践的评先评优,而这又与个人荣誉休戚相关。
草草盖章、自编自写敷衍了事
不少大学生的暑期实践实则就是游山玩水,找几个风景地进行考察,到处看看,拍拍照,回去就可以写实践报告了。只要报告凑够字数,生动具体,得分很高。而且比考试容易的多,还能拿到2个学分。更有经验丰富的大学生透露,社会实践表需要盖章也不难,花
两块钱,奶茶店就能盖,学校才不管是谁盖的,有章就行。
大学生暑期社会实践报告表4
时光如梭,光阴似箭。转瞬间,我们就走过了青涩的大一,
淡去了对一切事物的好奇心,沉淀下来的只有彷徨。为了更好地
适应这个社会,我不得不强迫自己在暑假去参加一些社会实践活
动,也为了证明自己一下,于是在20xx的暑假我便开始了自己的梦想之旅。
放假后,我回到了四川,在成都我高中同学刘运洪做生意——卖西瓜。忙豁了一周,却不见什么成绩。正在这个时候,一个朋友在QQ上于我闲聊的时候谈到了教书,并叫我去他们那里一起教书。在和刘运洪商量后,我们一起去到了那个暑假教书的地方——通江。这也算是我做过最有意义的事了。下面就是一些基本工作情况和我的心得体会。
一、基本工作情况
7月18号傍晚我和刘运洪在经过8个小时的车程后一起到了通江县城。在负责人周莉和其他老师的热情接待下,我们首先感受到了这个集体的温暖、和谐。由于时间紧迫,当晚我们就被安排好了第二天的工作。刘运洪安排去教初中的数学和物理并兼任初二的班主任,我却安排到了高一和初中的数学兼任高一的班主任。任务安排好后,我们就得备课啊,当时听到备课感觉好官方啊,从来没有做过的事啊。在请教了其他老师后,经过2小时的奋战,我和刘运洪终于把第二天的课备好了。这是我们第一次备课,显得很不成熟,之后不断总结经验,越来越得心应手了。心里很有成就感。
我们的上课时间是7月14号到8月10号,每周星期日休息。每天早上8点到8点30早自习,这个期间学生子自己早读;8点30 到11点40 是上课时间,此期间老师按课表上课。下午从3