201-网络工程制图,综合实训报告
工程制图实践报告（精选5篇）
工程制图实践报告工程制图实践报告（精选5篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，你有什么总结呢？这时候，最关键的实践报告怎么能落下。
那要怎么写好实践报告呢？以下是小编为大家收集的工程制图实践报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工程制图实践报告1一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。
二、实习时间本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。
三、实习内容做为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。
大三上学期最后三周的生产实习，我有幸到益中建材有限公司实习，在将近1个月的实习期里，我初步接触建筑建材、设计的一些运作，熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。
负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是AUTOCAD的运用。
在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了CAD的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。
20xx年12月27日，实习的第一天，我被分配到设计公司的一个集体办公室，自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。
可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD 软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。
说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
工程制图实训报告（精选6篇）
工程制图实训报告（精选6篇）工程制图实训报告在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的工程制图实训报告（精选6篇），希望大家能够喜欢。
工程制图实训报告120xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。
实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分情况。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。
我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。
现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。
尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。
用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。
在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。
工程制图专业毕业实习报告
工程制图专业毕业实习报告工程制图专业毕业实习报告一、引言在工程制图专业毕业实习期间，我于某某公司完成了为期三个月的实习。
通过这个实习，我对工程制图专业的理论知识进行了实践操作，并对工程项目管理有了更深入的了解。
本报告将详细介绍实习的目的、实施过程、实习成果以及实习中遇到的问题和解决方法。
二、实习目的为了更好地掌握工程制图专业的实践能力，提升自己的综合素质，我选择了在某某公司进行实习。
主要的实习目的有：1. 学习和掌握工程制图技术：通过实践操作，巩固和提升自己在CAD、BIM等工程制图软件的应用能力。
2. 学习和掌握工程项目管理：了解整个工程项目的全过程，包括项目立项、计划编制、资源协调、进度控制等。
3. 锻炼实践能力：通过与实际工程项目的合作，锻炼自己的实践动手能力和团队协作能力。
三、实习内容在某某公司实习期间，我主要参与了以下几个工作任务：1. CAD制图：通过使用CAD软件，我负责完成多个工程项目的平面图、立面图和剖面图的制图工作。
在制图过程中，我学到了如何合理安排图纸的布局，如何准确绘制各种尺寸和比例的图形，并且要注意遵守相关绘图规范。
2. BIM建模：在某某公司，BIM技术得到广泛应用。
我参与了几个工程项目的BIM建模工作，学习了如何使用Revit等软件进行建模，并了解了BIM在工程项目管理中的重要作用。
3. 工程项目管理：在某某公司，我还有机会参与到一个工程项目的实施过程中。
我学习了如何进行项目立项、项目计划编制、资源协调和进度控制等工作。
通过与其他部门和团队的合作，我有效地提高了自己的沟通协调和团队合作能力。
四、实习成果在某某公司进行的为期三个月的实习中，我取得了以下成果：1. 提高了工程制图技术：通过参与CAD制图和BIM建模等工作，我熟练掌握了这些工程制图软件的操作技巧，并能够根据客户需求完成相关的图纸设计。
2. 加强了与客户的沟通能力：在一些项目中，我需要与客户联系并了解他们的需求。
工程制图实训报告
工程制图实训报告
本次实训任务是进行工程制图的实际操作，通过实际绘制图纸的方式，加深对
工程制图知识的理解，提高实际操作能力。
在实训过程中，我深刻体会到了工程制图在工程设计中的重要性，也发现了自己在实际操作中存在的一些问题和不足。
首先，实训内容主要包括了CAD软件的使用和工程图纸的绘制。
在CAD软件的使用方面，我通过实际操作掌握了软件的基本功能和操作技巧，能够熟练地进行绘图、编辑、尺寸标注等操作。
在工程图纸的绘制方面，我学习了不同类型的图纸，包括平面图、立面图、剖面图等，了解了各种图纸的绘制规范和要求，掌握了绘制图纸的基本步骤和方法。
其次，实训过程中遇到了一些困难和问题。
首先是对CAD软件的不熟悉，刚
开始操作时经常出现操作失误或者不知道如何实现某些功能，需要反复查阅操作手册和进行实际操作才能掌握。
其次是在绘制工程图纸时，由于对图纸的规范和要求不够了解，导致绘制出的图纸存在一些错误和不合格之处，需要不断修改和完善。
最后，通过本次实训，我收获了很多。
首先是对CAD软件的熟练掌握，能够
熟练地进行各种操作和绘图，提高了实际操作能力。
其次是对工程图纸的规范和要求有了更深入的了解，能够按照规范要求进行绘制，提高了绘图质量。
同时，也发现了自己在实际操作中存在的一些问题和不足，这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
总的来说，本次工程制图实训对我来说是一次很好的学习和锻炼机会，通过实
际操作加深了对工程制图知识的理解，提高了实际操作能力，也为今后的学习和工作打下了良好的基础。
希望在今后的学习和工作中能够继续努力，不断提高自己的技能和能力，为将来的工程设计工作打下坚实的基础。
工程制图 实训总结
工程制图实训总结引言工程制图是一门实用的技能，对于从事工程设计和施工的人员来说，熟练掌握工程制图技巧是十分重要的。
在本次的工程制图实训中，我学习了基本的制图知识和技巧，并通过实践练习，进一步提升了我的制图能力。
在本文中，我将对本次实训进行总结和反思。
实训内容本次实训主要包括以下几个方面的内容：1.制图基础知识：学习了制图的基本概念、标准符号、尺度比例等基础知识，了解了工程制图的基本规范和要求。
2.AutoCAD软件应用：学习了AutoCAD软件的基本操作方法，包括绘图、编辑、图层管理等功能的使用，掌握了使用AutoCAD进行工程制图的基本技巧。
3.工程图纸绘制：通过实际操作，绘制了不同类型的工程图纸，如平面图、立面图、剖面图等，学习了不同类型图纸的绘制方法和要点。
4.图纸标注与注释：学习了图纸的标注和注释技巧，包括尺寸标注、注释符号等，了解了标注的规范和要求，掌握了正确标注的方法。
实践操作通过本次实训，我进行了大量的实践操作，绘制了多个不同类型的工程图纸。
在实践过程中，我遇到了一些问题，但通过不断的尝试和学习，我逐渐掌握了解决问题的方法。
其中，我遇到的一个主要问题是尺度比例的选择。
在绘制不同类型的图纸时，尺度比例的选择很关键，它直接影响图纸的大小和清晰度。
在实践中，我学会了根据实际需要和图纸的内容来选择适当的尺度比例，并在绘制过程中进行调整和修正。
此外，我还发现在进行图纸标注和注释时，注重细节和规范非常重要。
正确标注和注释可以有效传达工程设计的意图，避免出现误解和错误。
因此，我在实践中特别注意了标注和注释的准确性和规范性，通过不断的修正和调整，提升了标注的质量。
感悟与收获通过本次实训，我深刻认识到工程制图的重要性和复杂性。
工程制图是一门技术活，需要细致入微的操作和准确的把握，同时也需要不断的学习和实践。
在实践过程中，我不仅学到了制图的技巧和方法，还培养了注重细节、规范操作的习惯。
此外，我还意识到制图是一个团队合作的过程。
网络工程综合实训报告
网络工程综合实训报告一、实训背景和目的随着互联网和信息技术的迅速发展，网络工程成为了现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的网络工程实践能力，我校设计了一门网络工程综合实训课程。
本次实训的主要目的是让学生能够运用所学知识，设计、建设和管理一个完整的网络环境。
二、实训内容本次实训主要包括以下几个阶段的内容：1.需求分析阶段：根据实际需求，确定所要建设的网络环境的规模、安全性要求、功能需求等。
2.网络设计阶段：根据需求分析的结果，进行整体的网络设计。
包括网络拓扑结构设计、IP地址规划、路由选择、网络设备配置等。
3.网络建设阶段：根据网络设计阶段的方案进行网络设备的选购和配置，并进行网络设备的安装和调试。
4.网络管理阶段：对已建成的网络环境进行管理，包括网络性能监测、故障排除、安全管理等。
在实际操作中，我们利用模拟器软件进行网络环境的搭建和模拟。
通过模拟器，我们可以更好地了解网络设备的工作原理，并进行实际的操作和调试。
三、实训过程1.需求分析阶段在需求分析阶段，我们首先了解了一个任务需求，建设一个校园内部网络环境。
根据任务需求，我们进一步明确了网络环境的规模和要求。
我们了解到这个网络环境需要满足安全性要求高、稳定性好、并能够满足多种功能需求等。
2.网络设计阶段在网络设计阶段，我们根据需求分析的结果，设计了一个适合校园环境的网络结构。
首先，我们进行了整体的网络拓扑结构设计，确定了主干网、分支网、终端设备等的布局。
然后，我们进行了IP地址规划，根据网络的规模和需求分配了相应的IP地址。
最后，我们选择合适的路由设备，并进行了网络设备的配置。
3.网络建设阶段在网络建设阶段，我们根据网络设计阶段的方案进行网络设备的选购和配置。
我们购买了合适的交换机、路由器等网络设备，并按照设计方案对网络设备进行了安装和调试。
4.网络管理阶段在网络管理阶段，我们对已建成的网络环境进行了管理。
通过网络性能监测工具，我们可以实时监测网络的带宽使用情况、网络流量等。
网络工程期末实训总结报告
一、前言随着信息技术的飞速发展，网络技术在各个领域都得到了广泛的应用。
为了提高我们的专业技能和实践能力，我校网络工程专业组织了一次为期两周的网络工程期末实训。
本次实训旨在通过实际操作，加深我们对网络工程理论知识的理解，提高我们的实际操作技能。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训目的与意义1. 目的（1）巩固和加深对网络工程理论知识的学习，提高对网络工程实际应用的认识。
（2）培养我们的动手能力和团队协作精神。
（3）提高我们在实际工作中解决网络工程问题的能力。
2. 意义（1）增强我们的专业素养，提高就业竞争力。
（2）为今后从事网络工程相关工作奠定基础。
（3）激发我们对网络工程专业的热爱，激发创新精神。
三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）网络拓扑设计与规划（2）网络设备配置与调试（3）网络安全配置与管理（4）网络故障诊断与排除（5）综合实训项目2. 实训过程（1）前期准备：实训开始前，我们进行了网络工程理论知识的复习，熟悉了实训设备，明确了实训目标。
（2）分组讨论：我们将实训学生分为若干小组，每组由一名组长负责，共同完成实训任务。
（3）动手操作：在组长的带领下，我们按照实训指导书的要求，进行网络拓扑设计与规划、网络设备配置与调试、网络安全配置与管理、网络故障诊断与排除等实训内容。
（4）总结交流：实训过程中，我们互相学习、互相借鉴，共同解决实训中遇到的问题。
实训结束后，各小组进行了总结交流，分享了实训心得。
四、实训成果与收获1. 成果（1）完成网络拓扑设计与规划，确保网络结构合理、性能稳定。
（2）成功配置网络设备，实现网络互联互通。
（3）实施网络安全策略，保障网络安全。
（4）掌握网络故障诊断与排除方法，提高问题解决能力。
（5）完成综合实训项目，提升团队协作与创新能力。
2. 收获（1）理论知识与实践相结合，提高了对网络工程实际应用的认识。
（2）掌握了网络设备配置与调试、网络安全配置与管理等技能。
工程制图实习报告(共4篇)
工程制图实习报告（共4篇）第1篇：工程制图实习报告这一周是工程制图实习周。
通过这一周，我学到了很多书本上学不到的东西。
我很荣幸有这样的实习时间和有这样的老师指导。
开始之前，我和其他学生一样充满期待并且对自己充满信心。
但是在准备正式开始时，却陷入了一片茫然。
因为尺寸有的只有几毫米也要测量出来，并且要精确。
等测量完了，都感觉自己眼睛快看不清东西了。
在庆幸测量完一切数据的时候，一看图纸，又蒙了。
一个个数据，到处都是，有的还只是差一两毫米。
心里已经体会到了有数据却无从下笔的感觉。
终于，再三考虑之后，下了第一笔。
万事开头难，其实下了第一笔，再往下制图，就按部就班了。
按着顺序，一笔笔画。
这个过程也比较难，可以说是最难的一步了，因为要确保各个面的数据能够衔接得上，并且在最后完好不差的组成物体的形状。
所以，这一步，需要细心和耐心，不容丝毫马虎。
在画完所有图后，感觉眼都花了脖子都酸了。
不过看看自己的劳动成果，心里却是美美的。
从这周实习中，也充分明白了，想学好设计，并不是单看想象力丰富就可以的，重要的是要细心和耐心。
要认真对待设计! .第2篇：工程制图实习总结实习总结经过两周的工程制图上机实习，让我深切感受到计算机绘图强大的功能特点：制图精度高、出图速度快。
特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。
AUTOCAD是美国公司开发的一个很有代表的二、三维交互图形软件，它的特点很鲜明 (1)、提供多种用户接口，具有友好的用户界面。
（2）、提供机本绘图功能，二维绘图功能十分强大。
（3）、提供很强的图形编辑功能。
（4）、具有三维造型功能。
（5）具有开放的体系结构，提供二次开发接口。
两周实习期间，在老师精心的指导下，我们懂得了很多制图方法和技能：怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令，通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。
对工程制图这门课有了更深的了解。
两周期间，虽然有考试分散我们的注意力，我们还是认真完成了实习要求。
网络综合布线的实训报告
一、实训背景随着信息化技术的飞速发展，网络综合布线技术已经成为现代通信、计算机网络等领域不可或缺的一部分。
为了提高学生对网络综合布线技术的理解和实际操作能力，我们组织了本次网络综合布线实训。
二、实训目的1. 熟悉网络综合布线的基本概念、原理和常用技术；2. 掌握网络综合布线设备的种类、性能及选用原则；3. 学会网络综合布线系统的设计与施工方法；4. 培养学生实际操作能力、团队协作能力和创新能力。
三、实训内容1. 理论学习（1）网络综合布线的基本概念、原理和常用技术；（2）网络综合布线系统的组成、功能及设计原则；（3）网络综合布线设备的种类、性能及选用原则；（4）网络综合布线系统的设计与施工方法。
2. 实践操作（1）认识网络综合布线设备：双绞线、光缆、线槽、桥架、配线架、信息模块等；（2）学习网络综合布线施工流程：设计、施工、测试、验收；（3）进行网络综合布线系统的设计与施工，包括：楼层布线、主干线布线、配线架安装、信息模块制作等；（4）进行网络综合布线系统的测试与验收，包括：连通性测试、速率测试、误码率测试等。
四、实训过程1. 理论学习阶段通过课堂讲解、资料查阅、讨论等方式，使学生对网络综合布线技术有了一定的了解。
2. 实践操作阶段（1）认识网络综合布线设备：通过实物展示和讲解，使学生了解各种设备的性能、特点及用途；（2）学习网络综合布线施工流程：按照实际施工步骤，进行布线系统的设计与施工；（3）进行网络综合布线系统的设计与施工：分组进行实际操作，完成楼层布线、主干线布线、配线架安装、信息模块制作等任务；（4）进行网络综合布线系统的测试与验收：使用测试仪器对布线系统进行连通性、速率、误码率等测试，确保布线系统符合设计要求。
五、实训成果1. 学生对网络综合布线技术有了深入的了解，掌握了基本原理和常用技术；2. 学生能够熟练操作网络综合布线设备，具备实际施工能力；3. 学生培养了团队协作精神和创新能力，提高了综合素质。
网络工程综合实训报告
网络工程综合组网实训报告项目名称中小企业网络改建班级网络131组长王坤成员申中文崔文生指导教师朱文龙日期2015 年12月22日中小企业网络改建一、项目内容与目标本项目模拟一个真实的网络工程，加强对网络技术的理解，提高网络技术的实际应用能力。
（宋体小四）通过本实训，应达到以下目标：了解网络建设流程掌握中小企业组网相关技术独立部署中小企业网络二、项目背景现有网络存在的问题（宋体小四）该公司是一个高新技术企业，以研发，销售汽车零件为主，公司总部设在北京，在深圳设有一个办事处，在上海设有研究所。
总部负责公司运营管理，深圳办事处负责销售，上海负责公司产品市场调研，产品研发等工作。
但随着公司发展，还存在以下网络问题。
（1）网络故障不断，时常出现网络瘫痪现象。
（2）病毒泛滥，攻击不断‘（3）总部同办事处发送信息不安全。
（4）员工使用P2P工具，不能监管。
（5）公司的一些服务器只能托管，不能放在公司内部。
三、网络规划与设计3.1 网络建设目标（黑体小四加粗）正文（宋体小四）该公司决定对当前的总部及办事处的办公网络进行升级改造，解决当前网络存在的问题，提高公司效益，降低公司的运营成本。
为此公司提出了以下建设目标。
（1）网络带宽升级，达到千兆骨干，百兆到桌面。
（2）增强网络的可靠性及可用性。
(3)网络要易于管理，升级和扩展。
(4)确保内网安全级同办事处之间交互数据的安全。
(5)服务器管理及访问权限控制，并能监管网络中的P2P应用。
3.2网络规划3.2.1 拓扑规划规划的网络拓扑结构如实验图所示。
为了方便统一管理，需要对所有设备进行统一命名。
AA—BB- CC其中，AA表示设备所处的地点，如北京简写为BJ,上海简写为SH BB表示设备的型号，如MSR 30-20表示为MSR3O20 S3100-52P-SI表示为SW1 CC表示同型号设备的数量，如第一台设备表示为0,第二胎设备标识为1。
根据上述规则，总部的第一台路由器MSR30-20命名问为RT1,其余以此类推。
工程制图实习报告
工程制图实习报告工程制图实习报告范文1500字这学期我们经过了13天的AUTO CAD实训，我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。
同时也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。
虽然现在实训已经结束，但我觉得自己的学习过程还没结束，还有很多地方可以提高。
这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名数控技术的学生应有的严谨的工作态度.在实习期间我们有王老师的精心指导好合理的时间安排下，我们紧张而又轻松的进行我们的任务，在遇到难点或我不会画图的地方，王老师就会亲自指导我们去画，同学之间也可以互相帮忙，并且找出错误并及时更正。
虽然我们从开始到最后每天都“打游击”。
从3机房室“蹿”到4机房室，虽然每天穿梭于宿舍，餐厅，机房之间，虽然有时坐在电脑前眼睛模糊，胳膊酸痛，但没有人因此而有怨言或放弃。
这段时间，虽然每天都要起的挺早，有时中午也来不及睡午觉，是挺辛苦，但感受到的那份充实，是什么也替代不了的。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。
以前我们画工程制图是手工画，画一张完整的A3也得两个小时，还记得最后的测绘用了二十多个小时，令大家倍感疲惫。
而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度，字体的美观，绘制过程花费很多时间。
现在用AUTO CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。
尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去，到头来还是达不到十分准确。
画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。
用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。
工程制图实训报告
工程制图实训报告一、实训目的本次工程制图实训的目的是通过实践操作，掌握工程制图的基本原理和技能，提高学生的实际操作能力。
二、实训内容1. 了解工程制图的概念和基本原理。
包括平面图、立面图、剖视图等基本制图方法和符号的使用。
2. 掌握工程绘图的基本操作。
包括使用绘图工具，绘制线段、圆弧、曲线等基本图形，并学会使用图形变换、图形修剪等操作。
3. 学习绘制平面图。
根据给定的平面图纸，绘制建筑平面图、机械装配图等。
4. 学习绘制立面图。
根据给定的参考图纸和尺寸，绘制建筑立面图、机械零件立体图等。
5. 学习绘制剖视图。
根据给定的剖视图剖面，绘制建筑剖视图、机械装配剖视图等。
三、实训过程1. 理论学习。
通过教师讲解和学习资料的阅读，了解工程制图的基本原理和方法，并掌握相关符号和规范。
2. 实践操作。
根据实训指导书和给定的练习题，使用绘图工具进行绘图实践。
按照要求，绘制平面图、立面图和剖视图。
3. 实训讨论。
在实践操作过程中，遇到问题和困难时，及时与同学和教师进行讨论和交流，互相帮助解决。
4. 实训反思。
每次实践操作结束后，对实践过程进行反思总结，分析操作中出现的问题和改进的方法，并写下实训心得体会。
四、实训心得通过本次工程制图实训，我深刻认识到工程制图对于工程建设的重要性。
在实践过程中，我逐渐掌握了绘制平面图、立面图和剖视图的基本方法和技巧。
在与同学和教师的讨论交流中，我解决了许多实践操作中的问题，并改进了自己的绘图能力。
通过这次实训，我不仅学会了如何绘制工程制图，还提高了自己的观察能力和耐心性。
在未来的工程建设中，我相信这些所学所得将会发挥重要作用。
同时，我也认识到工程制图是一项需要长期实践和不断学习的技能，我将继续努力提高自己的工程制图能力。
工程制图实训总结
工程制图实训总结在工程制图实训中，我深入了解了工程制图的基本理论和技术，并通过实际实操，提高了我的工程制图能力和技术水平。
以下是我在实训中的一些感悟和总结。
首先，在实训过程中，我学习了工程制图的基本原理和方法。
通过掌握平面图、立体图、细部图等不同类型的图纸绘制技巧，我能够准确地表达出设计方案和工程要求。
同时，我了解到了一些常用的工程制图软件，如AutoCAD和SolidWorks等，这些软件不仅提高了制图效率，还可以实现一些复杂的绘图操作，比如三维建模和动画演示等。
在实际操作中，我掌握了绘制平面布置图、断面图、设备布局图等常见图纸的技能，并成功实现了一些工程制图的难点操作，如投影法绘制和图纸调整等。
通过这些实操，我对工程制图的原理和方法有了更深入的理解。
其次，在实训过程中，我锻炼了观察和思考问题的能力。
在进行工程制图时，我们需要从不同角度和视角去观察和理解设计方案，以达到完整和准确地表达的目的。
因此，我学会了提问和思考，不断调整和改进我的绘图方案。
在实际操作中，我也遇到了一些问题和困难，例如如何选择合适的缩放比例、如何处理复杂的尺寸关系等等。
通过与同学和老师的交流讨论，我逐渐找到了解决问题的方法和思路，并成功完成了相应的绘图任务。
这个过程让我认识到了问题思考和解决的重要性，在以后的学习和工作中，我会一直保持这种思维方式。
此外，在实训过程中，我也体会到了团队合作的重要性。
在进行工程制图时，我需要和其他同学一起协作，共同完成一个绘图项目。
通过合理分工和密切配合，我们能够更高效地完成任务，并且相互学习和交流经验。
在实际操作中，我们遇到了各种各样的挑战和困难，例如设计方案的不合理、图纸的尺寸错乱等等。
但是，通过团队合作，我们能够及时发现和解决这些问题，并最终取得了良好的成果。
这个过程让我意识到了团队的力量，也提醒我在以后的学习和工作中需要注重团队协作和沟通交流。
总之，通过工程制图实训，我学到了很多知识和技能，并且得到了很多学习和成长的机会。
网络工程设计实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高学生的实际动手能力和专业技能，我校特组织网络工程设计实训，旨在让学生深入了解网络工程的基本原理，掌握网络设备的配置与调试，培养具备实际操作能力的网络工程技术人员。
二、实训目的1. 使学生掌握网络工程的基本概念、设计原则和实施方法；2. 培养学生网络设备的配置与调试能力；3. 提高学生团队合作与沟通能力；4. 增强学生解决实际网络问题的能力。
三、实训内容1. 网络基础知识（1）网络拓扑结构：星型、环型、总线型等；（2）网络传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤等；（3）网络协议：TCP/IP、OSI七层模型等；（4）网络设备：交换机、路由器、防火墙等。
2. 网络设备配置与调试（1）交换机配置：VLAN、STP、RSTP等；（2）路由器配置：静态路由、动态路由、OSPF、BGP等；（3）防火墙配置：访问控制、NAT、VPN等；（4）无线网络配置：无线接入点、无线控制器等。
3. 网络工程设计与实施（1）网络需求分析：根据客户需求，确定网络规模、拓扑结构、设备选型等；（2）网络设计：绘制网络拓扑图，配置网络设备参数；（3）网络实施：现场施工、设备安装、网络设备配置与调试；（4）网络测试：测试网络连通性、性能、安全性等。
四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、自主学习等方式，使学生掌握网络工程基础知识。
2. 实验操作：在实验室进行网络设备配置与调试实验，让学生动手实践，提高实际操作能力。
3. 案例分析：结合实际案例，让学生分析网络工程设计与实施过程中可能出现的问题及解决方案。
4. 团队合作：分组进行网络工程设计，培养学生团队合作与沟通能力。
5. 现场施工：参观实际网络工程项目，了解网络工程实施过程。
五、实训成果1. 学生掌握了网络工程的基本概念、设计原则和实施方法；2. 学生具备网络设备的配置与调试能力；3. 学生培养了团队合作与沟通能力；4. 学生提高了解决实际网络问题的能力。
网络工程专业实训报告模板(实例)
网络工程项目综合实训报告
教学单位软件学院
专业网络工程
班级
学生姓名
学号
指导教师
一、实训目的
二、实训时间和地点
1．实训时间：
2．实训地点：
三、实训单位简介
本部分对实训单位进行简单介绍（简单写，不要超过一页）
四、实训内容（这是重要内容，要求有一定的图和表进行辅助说明，不少于1万字）
1．实训单位的计算机网络的配置情况和应用情况
本部分主要写出实训单位的计算机应用情况（简单写，大约一页左右即可，校内实训的同学写与后面（实训期间完成的实践项目）相关的某企业的简介）
2．实训期间完成的学习任务
本部分主要写出培训或学习的内容（详细写，本部分是重点之一，校内实训的同学写与网络相关的学习内容）
3．实训期间完成的实践项目
本部分主要写出完成的大、小实践项目，如完成了哪些设备的配置或具体接触到的实践内容（详细写，本部分是重点之二，在校内实训的同学写出某企业的网络规划与配置等）
五、实训收获与体会
六、致谢
本部分对学校安排的实训、实训单位给予的支持及指导教师表示感谢（简单写，不超过半页）
指
导
教
师
意
见
（从实训态度、实训期间的表现、出勤、实训中完成的学习任务、完成的实践项目质量、实训报告质量、实训答辩质量等方面进行评价）
Hale Waihona Puke 指导教师签字：年月日成绩
备注
工程制图实践报告
工程制图实践报告[object Object]一、实践目的工程制图是工程技术人员必备的技能之一，通过实践学习工程制图，可以提高学生的技能水平，培养学生的工程实践能力。
本次实践旨在通过实际操作，掌握工程制图的基本知识和技能，提高学生的综合素质和解决问题的能力。
二、实践内容本次实践主要包括以下内容：1.学习绘制工程图纸的基本要求和规范，了解不同类型的工程图纸的特点和用途。
2.学习使用CAD软件进行工程制图，包括绘制平面图、立面图、剖面图等。
3.实践绘制简单的工程图纸，如房屋平面图、电路图等。
4.学习工程图纸的标注和符号，了解不同符号的含义和使用方法。
5.学习阅读和理解工程图纸，掌握工程图纸的基本结构和内容。
三、实践过程1.学习基本知识2.绘制平面图在实践中，我们以绘制房屋平面图为例，学习了如何使用CAD软件进行绘图。
我们首先根据设计要求确定房屋的尺寸和布局，然后使用CAD软件绘制了房屋的平面图。
在绘制过程中，我们注意了线条的粗细和颜色，保证图纸的清晰度和美观度。
3.绘制立面图和剖面图在绘制完平面图后，我们学习了如何绘制立面图和剖面图。
立面图是指建筑物的正面或侧面的图纸，剖面图是指建筑物的截面图纸。
我们通过学习CAD软件的剖面工具和立面工具，成功绘制了房屋的立面图和剖面图。
4.标注和符号在绘制完图纸后，我们学习了如何进行标注和符号的添加。
标注是指在图纸上标明尺寸、材料、设备等信息，符号是指在图纸上使用特定的图形和文字表示不同的元素和设备。
我们学习了标注的基本规则和符号的使用方法，并在图纸上进行了相应的标注和符号的添加。
5.阅读和理解图纸最后，我们学习了如何阅读和理解工程图纸。
通过分析图纸的结构和内容，我们能够理解工程图纸的设计意图和工程要求，从而更好地进行工程实践和问题解决。
四、实践效果通过这次实践，我掌握了工程制图的基本知识和技能，提高了我的综合素质和解决问题的能力。
我能够独立绘制简单的工程图纸，并能够阅读和理解复杂的工程图纸。
工程制图实训报告
工程制图实训报告本次工程制图实训报告主要介绍了我在实训中的学习和体会。
工程制图是一门重要的工程学科，是工程学学习中十分重要的一部分。
本次实训的目的是让我们了解工程制图的基础知识，并且掌握工程制图的基本技能。
实训开始时，我们首先学习了工程制图的基础知识。
我们发现，在工程制图中，有各种各样的符号和标记。
不同的符号和标记代表着不同的东西，例如，直线、圆弧、多边形等。
此外，我们还学习了如何在图纸上绘制各种不同类型的线条，并且了解了不同线条的用途。
这让我们认识到，制图需要高度的精细和耐心。
在接下来的实训中，我们开始进行具体的图纸制作。
首先，我们练习了二维图形的绘制。
我们绘制了各种简单的图形，例如正方形、矩形、圆形、椭圆和多边形等。
通过这些练习，我们增强了绘制图形的能力，提高了绘图的精度和效率。
接着，我们进行了三维图形的绘制实践。
这是一项相对复杂的任务，要求我们绘制出更为具体的图形。
我们使用了CAD软件进行三维模型的建立，然后投影到二维平面上进行绘制。
这对我们来说是一项相当有挑战性的任务，因为需要考虑到各种问题，例如可视度、准确度和比例等方面的问题。
在这个过程中，我们进行了无数次的实践和修改，才成功地完成了设计要求。
除了绘图技巧外，我们也学习了如何正确地使用工具和设备。
例如，我们学习了如何正确使用量角器和直尺来测量和绘制角度和长度，以及如何使用其它工具，例如模板、尺子和圆规等。
除了绘图技巧的提高，我还发现制图对于我的耐心和细节要求也更高了。
制图需要耐心和责任心，因为一旦做错了，就需要重新来过。
制图也需要细心，因为每一个标记和符号都有自己的意义和用途，所以我们需要注意细节，确保每一个标记的准确性。
总体来说，本次工程制图实训为我提供了一个良好的平台，使我对于工程制图有了更深入的了解。
通过实践和学习，我不仅掌握了基本的绘图技巧和常用的绘图工具，而且还学会了如何仔细和耐心地制作图纸。
这对于我的未来学习和职业发展是非常重要的，因为工程制图是一个必不可少的技能，它可以应用到很多领域，例如建筑、制造、机械和电子等。
工程制图实训报告
工程制图实训报告一、引言工程制图是工程领域中十分重要的一项技能。
通过图纸的绘制，可以将设计方案、建筑结构以及各个部件的尺寸和布置等信息清晰地表达出来，方便施工、生产和维护。
本报告旨在总结我们在工程制图实训中的学习成果、经验和感悟。
二、实训内容在这次工程制图实训中，我们学习了多种制图工具和技巧。
首先，我们掌握了制图所需的基本知识，例如常用比例尺、线型符号及其表达方式，以及常见的工程图形符号等。
然后，我们学习了利用CAD软件进行二维绘图和三维建模的方法，并通过实践项目逐渐熟悉了软件的操作，掌握了各项绘图指令和功能。
三、实训项目在实训项目中，我们分成几个小组，每个小组都有一个真实的设计任务。
我所在的小组负责设计一个办公楼的平面布置图和立面图。
通过团队合作，我们成功地完成了这个项目，并取得了良好的成果。
在制图的过程中，我们首先通过对建筑的功能需求进行调研和分析，确定了楼层设置、房间功能及其布局。
然后，我们使用CAD软件进行了平面布置图绘制，确保了每个房间的尺寸、面积和间距符合规范要求。
接下来，我们着重关注了办公楼的外立面设计，通过CAD软件绘制了详细的立面图，展示了建筑的整体外观和细节。
四、挑战与解决方案在实训过程中，我们遇到了一些挑战。
首先，由于我们小组成员的专业背景和水平不同，导致在工程知识和软件操作方面存在差异。
为了解决这个问题，我们积极交流和互助，并且制定了明确的任务分工，确保每个人都能发挥自己的优势。
其次，由于时间有限，我们在绘图过程中遇到了一些技术难题。
例如，建筑外形复杂、曲线较多，要求立面图能够准确地表达出每个细节。
为了解决这个问题，我们通过观察实际建筑和参考其他资料，收集了大量的案例和技术资料，加强了对曲线绘制和立体造型的掌握。
五、学习成果与反思通过这次工程制图实训，我收获颇丰。
首先，我学会了使用CAD软件进行绘图和建模，掌握了常用的绘图指令和技巧，提高了绘图的效率和准确性。
其次，我深刻理解了工程制图的重要性，明白了良好的图纸质量对于施工和工程管理的影响。
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201*网络工程制图,综合实训报告201*网络工程制图,综合实训报告重庆信息技术职业学院计算机网络技术专业课程综合实训报告课程名称：网络工程制图系别：电子工程学院教师：高科班级：项目名称：龙腾丰文小区弱电系统施工图项目进行方式：随堂项目小组人数：3人/组项目实训时间：5月24~6月7日组长签字：项目组成员签字：年月区剖面图A.BA区平面图B区平面图C.D区剖面图C区平面图扩展阅读：广电网络工程综合实训技术报告广电网络工程综合实训姓名：陈羽班级：通信0811学号：0804043105组别：第四组指导老师：张庆海郭晓剑概要本次实训的基本目的是使学生能够熟练地进行系统的配置、监控与组织管理、现场设计、安装、施工、调试、程序输入、参数测试、故障诊断、以及对卫星电视的全面理解。
并将自己所学的知识与实践结合起来，为成为一名合格的弱电技术工程师打下坚实的基础。
目录前言…………………………………………………第一章有线电视理论基础……………………….1.1有线电视的发展...............................................................1.2有线电视系统认知............................................................1.3电磁波与电视信号.. (1).4有线电视的频道配置…………………………………………………1.5有线电视系统的基本组成……………………………………………1.6有线电视系统的主要技术指标………………………………………1.7CATV网络调测………………………………………………………..第二章信号源系统……………………..................2..1信号源理论基础……………………………………………………….2.2卫星电视系统的安装与调试………………………………………….第三章前端系统…………………………………..3.1前端系统的设计理论基础…………………………………………….3.2前端系统的设计……………………………………………………….3.3前端系统的安装与调试……………………………………………….第四章光纤与电缆干线传输系统………………..4.1光纤传输系统的基本理论…………………………………………….4.2光纤系统方案设计…………………………………………………….4.3光纤传输系统工程实训……………………………………………….4.4干线传输系统基本理论……………………………………………….4.5干线系统实训任务…………………………………………………….第五章分配系统…………………………………..5.1分配系统组成…………………………………………………………..5.2分配系统的设计理论…………………………………………………..结论………………………………………………….致谢…………………………………………………参考文献……………………………………………附录…………………………………………………前言每个学生应通过本综合实训项目课程的学习，培养自己系统、完整、具体地完成一个弱电工程系统项目所需的工作能力，通过信息收集处理、方案设计决策：制定行动计划、实施计划任务和自我评价的能力训练，以及团队工作的合作精神，锻炼学生今后职场应有的团队工作能力。
第一章有线电视理论基础1.1有线电视的发展有线电视是一种使用同轴电缆作为介质直接传送电视、调频广播节目到用户电视的一种系统。
电视系统首先出现于40年代的美国，最初的系统是用在公寓大夏的共享天线电视；在公寓大夏的住户没有可能家家户户在自家的屋顶上安装天线，因此公共天线电视系统（MATV）应运而生。
共享天线很简单，由一部安装在主天线旁的共享天线电视放大器和铺往各住户的有线电缆组成。
进入21世纪以来，随着微波技术、光纤技术、卫星技术的发展，电视网络规模更加扩大，网络也由单向向双向多功能综合业务方向发展，数字电视日益普及。
目前，电视网、电信网、计算机网络的“三网合一”已成为信息社会组要的必然趋势。
近几年来，由于科学技术的发展与成熟，有线电视系统不断地被赋予更多的新内涵。
光纤传输技术、数字技术、数字视频压缩技术、双向传输技术、因特网互联技术等的采用，使得有线电视网所能传输的电视节目更远，传输的节目频道数更多，传输的节目质量更好；更为有意义的是，实现了电视节目、数据信息的双向交互式传送，给有线电视网带来了一场革命，也为建立一个跨国、跨地区、跨城市交互式的高速、大容量的综合信息传输网成为可能。
有线电视网将把千家万户连结起来，把通信、计算机、广播电视节目传输都纳入这个综合信息服务网中。
各地市的有线电视网现正在进行网络改造，将原有的同轴电缆为主的树型结构网改造为以光纤为传输媒质的HFC网。
所谓HFC宽带综合信息网(HybridFiberCoaxial)是以光纤作为有线电视传输干线，同轴电缆作为用户接入网的有线电视网，它不仅可以播送更多的电视节目，而且还可以接收用户的各类需求，是一个频带宽、抗干扰能力强、可靠性高的双向交互式网络。
1.2有线电视系统认知1.2.1实训目的（1）通过参观讲解，进一步掌握有线电视系统基本组成及各部分作用；（2）初步认识有线电视系统常用部件及设备的外形结构；（3）掌握预先电视系统基本信号流程；（4）学会使用场强仪。
1.2.2实训仪器设备（1）有线电视系统一套；（2）场强仪一台；（3）计算机。
1.3电磁波与电视信号当把高频电流送入天线导体时，高频电流在导体周围产生变化的磁场，而这个变化的磁场又会激起变化的电场，变化的电场又产生变化的磁场，变化的电场和磁场便以馈电导体为中心，以周围的空气为媒介向远处传播，这种传播具有波动特性，所以称为电磁波。
电磁波可分为线极化波和圆极化波，极化波又可分为垂直极化波和水平极化波。
垂直极化波多用于中波广播、移动通讯、卫星电视广播等。
水平极化波大多用于短波广播、地面广播、调频广播、卫星电视广播等。
圆极化波广泛应用于卫星通信中。
国际上把电磁波的整个频率范围划分为许多波段，在各波段中，用于电视广播的是超短波和微波中的分米波，即甚高频（VHF）和特高频（UHF）。
1.4有线电视的频道配置1.4.1无线广播电视得到频道划分与频率配置我国规定的无线广播频率主要有48.5MHz~108MHz、167MHz~223MHz470MHz~566MHz和606MHz~958MHz4个频段，开路电视频道一共有68个，每个频段都是8MHz，其频率范围由fV-1.25MHz到fV+6.75MHz，其中fV是图像载频高6.5MHz。
1.5有线电视系统的基本组成。
基本的有线电视系统主要有信号源、前端、干线系统、用户分配四部分组成。
信号源始提供传送广播电视信号节目源头，信号源通常包括卫星地面站，微波站，无线接收天线，有线电视网，电视转播车，录像机，摄像机，电视电影机，字幕机等。
前端设备是接在接收天线或其他信号源与有线电视传输分配系统之间的设备。
它对天线接收的广播电视，卫星电视和微波中继电视信号与有线电视信号或自办节目设备送来的电视信号进行必要的处理，然后再把全部信号经过混合网络送到干线分配系统。
干线传输系统是指把前端设备输出的宽带复合信号传输到用户分配网络的一系列传输设备。
通常，传输系统有以下3下种：同轴电缆传输系统，微波传输系统和光缆传输系统。
用户分配网络是连接传输系统与用户终端的中间环节。
主要作用是将传输系统送来的信号合理地分配到各个用户。
主要包括延长放大器，分配器，串接单元，分支器，用户线等。
有线电视系统按带宽、使用器材、传输手段和结构类型等的不同可分成许多不同的种类。
1)按频道带宽分有邻频系统（300、450、750、860MHz）和隔频系统（全频道分段系统）。
2）按使用器材分有权同轴电缆和光缆同轴电缆混合网络（HFC），FTTSA，FTTC,FTTB,FTTH.3)按传输手段分有光缆，电缆和微波网(FM,AML,MMD和LMDS)4）按网络结构分有链型，星型，环型，网型和混合型。
5）按其他分有单向和双向，低分隔和中分隔，分散供电和集中供电。
1.6有线电视的主要技术指标1.6.1电平系统中某一点的电平是指该店的功率（或电压）对某一基准功率（或基准电压）的分贝比。
1）相对电平：是指被测量电平与指定基准电平的比值。
2）绝对电平：在相对电平中，指定为1mW、1mV或1uV作为基准电平来计算某点的传输电平时，其结果称绝对电平。
以分贝表示为dBmW或dBm、dBmV和dBuV。
1.6.2信噪比和载噪比电视信号在传输过程中，噪声和干扰是影响图像质量的主要因素。
噪声值来自内部产生的连续随机杂波多有用信号的影响，用噪声系数NF或F表示；干扰时指外界信号侵入和有源器件产生的谐波及杂波的影响。
外界的干扰有很多种，其中影响电视节目收看质量的主要有：滚道干扰50~几百Hz的市电和电源干扰；网状干扰几KHz~几十MHz的中、短波信号、BP 机、手机、游戏机和空中无线电信号干扰。
雪花和横线干扰由日光灯、发动机和高频设备产生。
1.6.3非线性失真非线性失真可分交扰调制比CM和载波互调比IM。
交扰调制比CM是一个信号被另一个信号的振幅调制，并落在调制载波的同一个频道内，形成两个信号的相互干扰。
它没有产生新的频率。
俗称为“雨刷干扰”或“鬼影干扰”。
载波互调比IM是多个信号的载波互调后，落入某一个电视频道中视频信号形成斜纹干扰，条文的疏密与干扰频率离被干扰的频道的图像载频的远近有关（近疏远密），称“网纹干扰”。
1.7CATV网络调1.7.1场强仪简介在有线电视系统的安装、维护过程中，使用最多的测试仪器是场强测量仪。
电视场强测量仪，简称场强仪，是测量电磁波辐射场强和点平的仪器。
场强仪有：机械调谐式场强仪、非锁相电子调谐式场强仪、PLL调谐式场强仪。
1.7.2电平测量电平一般采用场强仪来测量比较简单。
测量步骤如下：1)用测量线连接系统输出口和场强仪测量口；2)调谐场强仪，找出被测图像载波信号比；3)读载波电平值并记录载波电平数；4)以同样的方法测量伴音载波信号；5)所有频道测量完毕后，整理和分析数据，得到系统输出口电平、任意频道电平差，相邻频道电平差、图像|伴音电平等参数。
1.7.3载噪比测量用更带有载噪比测量功能的场强仪较为简单。
按动载噪比测量键即可进入载噪比测量状态。
此时仪器将测量所选择的当前频道的图像载波的电平现实于右下角（电平值应大于85dBuV，小于85dBuV时在显示屏上方显示lo）,刻度也将显示载波的电平值，同时载噪比显示于显示屏上方。
第二信号源系统2.1信号源理论基础2.1.1开路信号源设计接受天线是CATV信号系统的大门，它把所需要的电视信号的电磁波能量接收下来，并转换为高频电流能量，经过馈电系统传输到接收机。