雪之韵作文450字
雪之韵作文（5篇）
雪之韵作文雪之韵作文(5篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的雪之韵作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪之韵作文1一天傍晚，乌黑的天幕还未大降，天空中却有些昏昏沉沉了。
趁着这朦朦胧胧、若有若无、微弱的月光，我看到了，天空中飘着许许多多的小冰晶，我知道——马上就要下雪了，这可是今年的第一场雪啊！我来到了楼下，边踱步，边细细品味着下雪的过程。
此时此刻，寒风吹拂，寒气缭绕，我如同步入了一个冰雪世界，脸上有着针扎般的难受。
刺骨的寒风把树叶也吹落了，在空中打着旋儿，纷纷而落。
他们离开了树妈妈那温暖的怀抱，宛如蝴蝶纷飞，从天而降。
只有那屹立在寒风中的树木，不动分毫，陪伴我度过整个冬天。
渐渐地，那些小冰晶悄无声息的消失了，细小的雪粒落了下来。
它很轻，几乎听不到一点点声响；也很薄，落下后自然随风飘荡，弥漫在我的四周，缠绕着的一条若有若无的玉带。
我不禁伸手接住了一片雪粒，放在了掌心中，它，马上化为了一滴冰凉的水，如水晶般轻薄。
我把这滴水轻轻往天上撒去，他马上又化为了水蒸气，一阵烟雾般，随风，向着远方飞去。
渐渐地、慢慢的，雪粒又突然神秘的变为了六棱形的小雪花，寒风一吹，它下降时的形态，就像天宫派下的小天兵、天降一样在我的四周缭绕，寒冷的气息，就如同手中举着的刀枪，直逼我的脸庞。
雪中，那刺骨的寒风逐渐变为了寒冷的雾气，笼罩在四面八方，天地间顿时变得朦朦胧胧的了。
接着，它侵袭了我的视野，让我看到的东西都十分模糊。
这蒸腾的雾气，把什么东西都挡住了，大地完全被雾气淹没了，完全被雾气覆盖了。
这时，洁白晶莹的大雪花飘落了下来。
它像一片片洁白无瑕的鹅毛，正在纷纷扬扬的从空中飘落下来，似那宫中的仙女。
慢慢舞蹈。
我欣喜若狂！不一会儿，它便缀满了我们小区所有树木的枝头，柔软、洁白、细腻。
美丽急了，大地马上就变成了一个银装素裹的世界，被洁白所覆盖！第二天清早，鹅毛般的雪花伴随着猛烈的寒风一同飘荡。
雪之韵作文600字【3篇】
雪之韵作文600字【精选3篇】雪之韵作文600字【精选3篇】一雪像一个淘气的娃娃，偷偷打开冬天的大门，悄无声息……早晨，隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如春天纷飞的柳絮，轻旋着，更像那轻快可爱的芭蕾舞女，踮着脚向大地的怀抱，亲吻着脚下坚实的土地，用她高雅的身姿掩盖了城市的喧嚣，使这古老而日新月异的城市愈发显得奇妙华丽。
午饭过后，雪越下越大，像漂亮的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使馈赠大自然的精灵……其次天早晨，雪最终停了。
啊，好壮丽的雪景啊！房屋、街道、广场，全都罩上了一层厚厚的雪，树枝上挂满了沉甸甸的雪团，有的树枝不堪重荷似的耷拉着脑袋，有的咔嚓一声竟折断了。
校内里的积雪有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声，同学们都迫不及待地冲向操场，堆雪人、打雪仗……那欢快的叫喊声响彻整个校内，为这寒冷的冬季谱写了一曲雪之韵歌。
啊，我爱这迷人的雪！雪之韵作文600字【精选3篇】二雪，纷纷飘落，像天堂里的天使，舞着轻快的翅膀，在空中打旋儿，悠悠的降落人间。
她静静的飘落在树枝上，落在草丛里，把大地装扮的特别漂亮。
我不禁惊诧于她那奇妙的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的颜色。
她淘气的落在孩童那冻得通红的脸上，化为雾气，将欢乐送的很远很远。
她又留念在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间最终，她累了，依依不舍的告辞了宽阔的天空，紧紧地依偎着泥土，和大地融为一体，孕育着新的生气。
我悄悄地坐在雪地上，享受那一份独特的感觉。
柔柔的雪花亲抚着我，我禁不住伸出舌尖去捕获她，啊，真凉，一股甘甜直沁心脾。
抬头仰视天空，洋洋洒洒的雪花似乎一张雪白的大网，飘动的纱，罩住了山，笼住了树，掩盖了一切的一切，世界变得如此纯净至美。
白雪啊，你是上帝派来的天使，我的心灵追随着你飞到了天堂，漂亮，和善，纯净，在你里得到了升华。
雪始终的下，我观察，它开出的那一朵朵冰花，很美。
雪之韵作文600字【精选3篇】三一提到雪，人们就会浮想联翩，脑海里立即便出现出雪的模样。
初一写景作文雪之韵
初一写景作文雪之韵雪之韵，冬日里的一场飘雪，带给我们无尽的欢乐。
雪花纷纷扬扬地飘落，如同仙子翩翩起舞，给大地披上了一层洁白的婚纱。
初雪的降临，给人们带来了惊喜。
孩子们兴奋地跑出家门，在雪地里尽情玩耍。
他们打雪仗、堆雪人、滑雪橇，欢声笑语回荡在空气中。
大人们也放下繁忙的工作，欣赏着这美丽的雪景，感受着冬日的宁静与美好。
雪花的形状各异，晶莹剔透。
它们在空中翩翩起舞，时而像蝴蝶一样翻飞，时而像柳絮一样轻盈。
落在地上的雪，宛如一层厚厚的绒被，给大地披上了一层白色的外衣。
树枝上、屋顶上、草地上，都覆盖着厚厚的白雪，构成了一幅银装素裹的美丽画卷。
雪后的世界，显得格外宁静。
没有了喧嚣的吵闹声，只有雪花落地的轻响和孩子们欢快的嬉笑声。
在这个世界里，人们仿佛置身于一个童话般的世界里，心情也变得轻松愉悦起来。
雪之韵还在于它的纯洁无暇。
雪花代表着纯洁、高尚的品质，它净化了人们的心灵，让我们感受到了大自然的美丽和神奇。
在雪的世界里，我们可以放下所有的烦恼和忧愁，只专注于眼前的美景和内心的感受。
此外，雪之韵还体现在它给人们带来的欢乐和温暖。
在雪地里玩耍，不仅可以锻炼身体，还可以增进友谊，让人们感受到家庭的温暖和幸福。
雪景的美丽也给摄影爱好者提供了绝佳的拍摄素材，留下了美好的回忆。
总之，雪之韵是冬日里一道美丽的风景线，它给人们带来了欢乐、宁静、美好和温暖。
让我们在雪的世界里，感受大自然的神奇和美丽，珍惜这美好的时光。
在雪景中漫步，我们可以感受到脚下软软的积雪，听到踩在雪地上发出的咯吱声，看到树枝上挂满了白雪，仿佛置身于一个童话般的世界。
此时此刻，我们的心情也变得轻松愉悦起来。
除了赏雪玩雪之外，雪之韵还体现在它给人们带来的思考和感悟。
在雪的世界里，我们可以思考人生的真谛和生命的价值。
雪花虽然美丽，但终究会融化成水；生命虽然短暂，但我们要珍惜每一个瞬间，让自己的生命变得更加精彩和有意义。
此外，雪之韵还给我们带来了对未来的憧憬和希望。
2022雪之韵作文_1
雪花，是人间的神圣纯净的代表。我喜爱雪花，喜爱它的晶莹剔透，喜爱它的雪白无瑕。作为冰城人，我怎能不宠爱它！
静静地感受雪儿，只觉得它们是那样地可爱、顽皮。好像一首优雅的歌，在歌颂着漂亮的大自然；又像一首深邃的诗，那么神奇和难以琢磨。
它留恋于娇艳的梅花上，又穿越在青翠的竹林间，好像是那样的健康和欢乐。柔软的雪花摩挲着大地，让万物都去感受那离合的背影。一股沁人心脾的凉爽忽然袭来，好甘甜，好奇妙。
最终，它累了。于是恋恋不舍地告辞了天空母亲，紧紧偎依着小草、大树，拥抱着万物，和大地融为一体，孕育着更多自然的孩子，让它们在暖和的春天得到妩媚。
雪白的雪呀！你给大地带来了幻想。我们的心灵好像也要跟着你走到遥远的天堂，漂亮、纯净、和善。
啊，雪之韵。
雪之韵作文6
这漫天的雪花，随风飘扬！好像一个个可爱的小精灵，淘气地跳了下来，像一位位仙女，身穿一件雪白的裙子，轻飘飘的；又像一朵朵白色的小花，绽放开来。
雪花在空中飘舞着，似乎在说：“挚友们，一起来跳个舞！”来吧！几朵雪花在空中翩翩起舞，快乐地笑着，渐渐地飘下了下来。眼看漂亮的雪花就要掉在地上啦，我用双手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在我的衣袖上，感觉有点儿凉飕飕，它们是那么的纯净，奇妙的雪花，在阴暗天空下，显得特别光明，六边形的雪花闪耀着银光，一闪一闪的，如同天上的小星星。
冬，虽然总是寒冷的但却在一瞬间给你带来暖和，回忆着过去……她有着一种人情味儿，一种暖和的神韵。我爱这属于冬天的雪，这属于冬天唯有的情趣！
雪之韵作文
雪之韵作文雪之韵作文在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是为大家收集的雪之韵作文，欢迎阅读与收藏。
雪之韵作文1我喜欢雪，因为她洁白、朴素而富有灵韵。
雪大时如鹅毛飘飘扬扬，雪小时则如柳絮漫天飞舞，如同精灵一般美丽。
雪是美丽的。
雪，远远看去如同一个小球，而细细看却发现是有一瓣瓣菱形的类似花瓣的雪组成。
我还曾看过一些对雪十分感兴趣的人写的一本观察雪的书。
雪薄薄的，有的雪花有六个瓣，也有五个瓣的，雪花中间有一朵朵花型的冰雪，美丽至极。
有的神似白梅，有的如同茉莉，还有的像一朵素洁而优雅的白茶花。
雪在天空漫舞、飞旋，那么美丽，让人可望而不可及，因为她美好、庄雅、朴素却又显华丽。
雪是调皮的。
她有时会钻入人的领内，让人冷得打一个冷战；她有时会落在人的睫毛上，留下一滴晶莹的水珠；有事她还会调皮地停留在小孩子的鼻尖上，是孩子们的鼻尖痒痒的，打上一个大大的喷嚏。
学时那样调皮，但孩子们却依旧喜爱她，大人们虽说会偶尔抱怨但终归不会像厌恶烈日一样去厌恶她。
雪是极富有韵味的。
她在天空中漫舞时，就会有无数作家开始赞美他，因为雪的韵给他们带来灵感。
当她落在书上是，让树穿上一件美丽的白色连衣裙，还有人为此创作了一词儿——“银装素裹”。
这是多么合适的比喻啊！雪下过之后，整个世界似乎都白了，变得安详而肃静，这是雪赋予她们的美韵。
雪是多么无私啊，她落下的同时也相当于牺牲了自己，因为她只要落下就会失去所有，只剩下一滴融化了的水珠。
雪的韵也体现在她甘于牺牲自我的精神中，这种精神也赋予了雪一定的灵韵，使他更加的动人。
我喜欢你，雪。
我曾幻想，我在天空中飘荡，忘我地飘荡，就像一片雪花一样，落在花朵上、坐在大地里，在阳光的照耀下，化作一滴滴晶莹的水珠，滋润着花朵、滋润着大地。
雪之韵作文2我是个爱雪的孩子。
随着一片浓雾，天地都被一张巨大的纱帐笼罩住了。
雪之韵作文（通用34篇）
雪之韵作文（通用34篇）雪之韵作文（通用34篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的雪之韵作文（通用35篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪之韵作文篇1一提到雪，人们就会浮想联翩，脑海里立刻便浮现出雪的模样。
雪，人世间最纯白的东西，完美无瑕，洁白无瑕。
今天，我又看到了雪。
这仿佛就像雪来与我赴约一样。
带着好心情，我迎来了雪；带着满心的欢喜，我迎来了雪；带着无比的急切，我迎来了雪。
看到天空的雪飘飘洒洒地下起来，我想：感谢雪，它为人间带来了安祥，它为人间带来了宁静，它给大地穿了一件朴素而又华丽的服装。
使大地上增添了一道靓丽的风景。
看到此情此景，我不禁感慨万分：人世间有哪种东西能像雪一样洁白？人世间谁的心灵能像雪一样美好、纯洁？雪，给人带来一切美好的想像。
让人仿佛置身与童话般的世界中。
雪之韵，耐人寻味的韵律！雪之韵作文篇2走进花园里，树枝被雪压得弯下了腰。
花园里银装素裹，整个花园仿佛就是一个精灵。
那柔软的雪让我真想躺上去熟睡。
一片片雪花，一只只旋转舞蹈的蝴蝶，纷纷扬扬。
又如此幽静，如此美丽活泼……。
它们也有不同的喜好呢！有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的撒在我的衣服上，像一颗颗晶莹亮丽的小星星，可爱极了！这粉妙玉砌的世界当然也有乐趣的事情。
给孩子带来无穷的乐趣。
堆雪人，打雪仗，滚雪球！雪天的“合奏”也是天籁！细末似的雪花也来陪奏，为大自然献上一曲。
冬天，万物都凋零了，只有那青松仍然在风雪中峭立。
再看窗外，飞雪飘飘……雪之韵作文篇3下雪了，下雪了，雪花从天而降，亲吻着久别的大地，在空中飞翔着发出“沙沙”的声音，像在为我们唱歌。
一片片小雪花像烟一样轻；像玉一样纯；像银一样白。
雪花一片一片，拼成了冬天的模样。
雪之韵作文精选15篇
雪之韵作文(zuò wén)精选15篇雪之韵作文(zuò wén)精选15篇雪之韵作文(zuò wén)1冬天，最美的景观绝对是下雪。
雪，那么白，白的发光；那么净，净的没有杂质(zázhì)；那么晶莹，使人不忍心踩上去。
千里(qiān lǐ)黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷，这句诗中表达出雪的洁白，栀子花虽是白色，但并不敢与雪花媲美，因为雪的洁白中毫无杂质物，栀子花虽白，那白却不是自然之美，而是人工载培，这样的白怎能与自然之白相比？当然不可以，简鱼是差异有如云泥，雪纷纷扬扬，下得很大，开始还伴着一阵小雨，不久只见大片大片的雪花从彤云遍布的天空中飘落下，地上一会儿就白了，只听雪花簌簌的不断往下落，树枝被雪征服了，偶尔发出，咯吱、咯吱的响声。
大雪整整下了一天，今天早晨，天放晴了，太阳也出来了，推门一看，哇！好大的雪啊！山、江河、小溪、湖海上面都铺满了一层洁白的雪花，万里江山像是以白玉砌的，好似粉妆玉砌的小世界。
一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条和雪球，簌簌的落了下来，像玉属似雪粒儿随风舞蹈，映着红红的太阳，显出一道道美的彩虹。
大雪有一分米那么深，踩上去还能听到咯吸，咯吱的声音，一群群小朋在雪中堆雪人、打雪仪，玩的不亦乐乎的。
雪花像鹅毛、像柳絮，更像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来，几片雪花落在了我的手中，手上凉丝丝的，我定睛一看，好似是六角形的，形状各异，个姿百态。
雪大肆喧扬的来到这个世上，又默默无闻的化为一推雪水，它好似精灵，它的生命虽然只有一小会儿，但它从未放弃过自己的理想，我敬佩它，它应该是我学习的典范！雪之韵作文2我是个爱雪的孩子。
随着一片浓雾，天地都被一张巨大的纱帐笼罩住了。
浓雾之中，游人虽近在咫尺，但只听得到声音。
空气仿佛都被浓雾浸湿了，变得清凉而湿漉。
接着，雪精灵那飘来的絮絮叨叨的声音响在了我耳边：“瞧！我来了！〞一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来，那扬扬洒洒的雪花随着寒风漫天飞舞。
雪之韵作文_初中作文
雪之韵作文本文是关于初中作文的雪之韵作文，感谢您的阅读！篇一：雪之韵_900字什么是雪，雪便是纯洁。
这来自天国的陌路者飘逝处，我们看到了大真、大善、大美。
它的前身是水，我爱那水，不仅因为它的纯美，更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。
水，无形，无态;水亦可以有形、任意态。
这便是灵动的水，而雪继承了这种灵性。
天地间有东西叫做雪，散天漫舞，遁地无声;人世间有种东西叫做爱，相知时散飘，相恋时飞仙。
光，无影，无踪;光亦可以寻踪觅影，击碎所有的大悲、大喜，转化成为大空。
这便是光，来去无踪，而雪继承了这种力量。
雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人;落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。
当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。
雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。
雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。
每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻，或许她不想打扰正在睡梦中的人们，总是轻轻地降落，无声无息的来到人间。
对我们富有想象力的孩子们来说，无声是她们的谦恭和初次来到人间的腼腆与羞涩。
只是多事的寒风儿，总会吹起轻轻的的哨子，在大雪飞舞处制造那么一点点气氛，给降落的舞者——雪，作最后的伴奏。
好像，这样就调动起了大雪们的热情。
于是，雪越下越大，越来越密，越积越多。
啊!多美的雪啊!我看到了冰冷的雪也有柔情的一面，她们像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起，给大地铺上了一层白装。
向窗外望去，无论哪里都有她们的影子，无论何处都有她们的欢笑声在冰凉的空气里慢慢的酝酿着，又慢慢的加浓，加深，加醇。
仿佛就要像美酒一样的香醇把沉默了三季的人们迷醉在这白雪皑皑的冬天。
雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。
【初二作文】雪之韵
【初二作文】雪之韵冬，悄然而来；雪，飞舞而落。
雪夜交响曲奏起，轻柔，优雅。
雪花，在人们防备最松懈的时候，展开了六角形的小小身体。
天刚破晓。
一丝光亮牵引着睡眠朦胧的我走到窗前。
一刹那，我的眼前骤然一亮，那漫天的飞雪啊！洋洋洒洒地飘着，舞着。
今年的雪似乎来得格外地迟，但我还是轻轻地感慨：来得迟也许因为它在积蓄力量吧！这不，还是一样的令人惊羡！雪是自由的王国，多少孩童在雪中释放天性，淋漓尽致，潇洒自如；雪是灵感的源泉，多少文人墨客赞美传颂，流芳百世。
雪是永恒的主题，万事万物屹立其中，给人绝妙的视觉感受。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”雪的忽然而至，令人惊喜万分，我相信，这迟来的雪，定会让人忘记悲愁和忧伤，只是沉醉着，沉醉着……只可惜，这场雪是短暂的，不过几天便被阳光消融掉了。
但我却并无太多惋惜。
更多的是对雪这一神奇自然观想的感叹。
昙花含苞待放时，努力地储蓄能量，不开放绝不展一点风彩。
到了晚上，那一瞬间的楚楚动人，即便短暂，也永远折服了所有看到过的人，雪亦如此。
它不轻易落下。
但一旦出现，就让所有人为之惊叹！尽管它会消失，会融化，但他曾经的美。
也会在我心中留下永恒的印象。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
年少的我们，是否也应该这样呢？在平日里默默积攒力量，等待时机一鸣惊人。
或许成功时的一瞬，它会被时间带走，但这成功一定会令我们骄傲。
成功的花，是浸透了奋斗的泪泉，但它绽放的一刻，是那么美！虽然只是一瞬，却永远让人铭记。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
雪之韵作文精选
【推荐】雪之韵作文雪精灵终于来了，毫不吝啬的撒下了朵朵白花，像一粒粒的白盐飘落下来。
轻飘飘的，真可谓“未假设柳絮因风起〞啊。
雪下得愈发的大了，整个都被染成了粉妆玉砌的世界。
啊，真是太美了！山坡披上了银装，大地也不落后，穿上了白色的大衣，树木也换了衣服，好似在比美呢！不一会，雪停了，小孩子都出来了。
堆雪人的﹑打雪仗的干什么的都有。
那堆雪人的，抬了一把小铁锹，找一块空地，把雪都堆到一起，开始堆雪人了。
可是不一会，一旁的家长也按耐不住了，拿起铁楸，帮起忙来，真是不亦乐乎。
再看那边，一帮小孩分成了两队，正在打雪仗呢！看着雪球来回飞，一会砸到我，一会砸到你，每个人的身上都是雪花，好似与大地融为一体了。
看着这皑皑白雪和这热闹的场面，我竟有了想走下去的冲动。
于是，我走了出来，踏着白色的雪，软软的，绵绵的，好似一团团棉花，尝起来，有点甜，又好似甜甜的棉花糖。
雪，真的太神奇了！看着这雪，我不禁感慨万千，恐怕用来形容这场雪的就只有毛泽东的“千里冰封，万里雪飘〞了吧！可是，还有一个值得让人深思的事，或许现在我们还能看到这样的雪，但是，几十年后，几百年后，我们的子子孙孙还能看到如此美的雪吗？或许能，或许不能。
但是，身为90后的我们，不是更应该保护这第一场雪吗？那么，就从现在开始，保护我们的家园，不要让第一场雪来得太晚！据气象台播报，我国将降临入冬后的第一次大范围的降雪。
从知道后，我开始盼着雪的到来，急迫的心情使我对雪更加期待。
上课时，外面就悄没声儿地开始落雪，一粒粒轻柔地雪纷纷扬扬地落下来，轻的没有一点声音，轻的那样可爱。
虽说不大，可还是标志着冬的到来。
一层层的雪覆盖在大地上，像是铺了条雪白的地毯，放眼望去，白茫茫的一片，再加上薄薄的晨雾，一切都是那么宁静。
渐渐的，雪大了，由一个个小雨点似的大小变成一个个可数的颗粒。
伸出手来，一颗颗的雪粒就像画出来的一样，有6瓣的、8瓣的……没有哪两片是相同的，打在手上凉丝丝的，不过很快就会融化，变成了一大滩水。
雪之韵作文范文（精选7篇）
雪之韵作文范文（精选7篇）雪之韵作文范文（精选7篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的雪之韵作文范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪之韵作文1“雪，一片一片一片，拼出你我的缘分……”窗外的雪花一朵一朵地从天而降，像一个个天使给人间带来礼物，送出最真挚的福；又像一只只调皮的银蝶。
时而，落在行人的衣服上；时而，堆在枝上；又时而，像棉花糖一样放在草尖，点缀着草地。
如果你接住这一朵朵小花，它们就会立刻化为一小滴水珠晶莹透亮，一尘不染，给人一种凉丝丝的感觉，甚是舒服！雪花慢慢地落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”地响，真想在上面留下个大印迹，以表示我没有错过第一场雪。
远远望去，白中点绿，好一幅自然的水彩画，像是出自某一位师之手，淡雅、静谥而又富有生机。
雪花纵然是美丽的，可是当光一照射到她，雪就会渐渐地融化，与人世间告别。
那一束光由远到近，快了快了！雪化了。
是啊，再美的事物也会有消失的那一刻，不管她是多么美好，甚至给你带来一丝温存，但她还是毫不留情地将最美的瞬间留给了那片草地。
就像白居易所说：“花非花，雾非雾，夜半来，天明去。
来如春梦几多时？去似朝云无觅处。
”冬，虽然总是寒冷的但却在一瞬间给你带来温暖，回忆着过去……她有着一种人情味儿，一种温暖的神韵。
我爱这属于冬天的雪，这属于冬天唯有的情趣！雪之韵作文2雪，永远都是那么洁净、纯洁，纯洁的雪给人一种陶醉感的享受，洁净的雪是上帝赐给人们最最洁净的水。
忽然间一颗晶莹剔透的小雪花落在我的舌尖上，马上变成了一滴甘甜的水，顿时一阵凉意充满我整个身体，是那么的舒服，那么的贴心，那么的温暖。
无声无息的雪雨来的时候，总是大吵大闹，至少是淅淅沥沥，那让人听了就烦的唰唰声越来越大，似乎在炫耀自己。
而雪，却是不声不响，悄然无息的。
初一叙事作文：雪之韵
雪之韵
本文是初中关于初一叙事作文的雪之韵，欢迎阅读。
瑞雪纷飞时。
——题记
撷千朵雪花，随她起舞晶莹无瑕，白色的梦延伸天涯。
小儿遇雪乐
在漫天雪花中，孩子们总是同它们舞蹈。
下雪了，雪花一声令下，孩子们就都乖乖地出来，一同玩雪作乐。
热热闹闹，雪球、雪仗、冰花、雪圈。
一个个冻得面红耳赤也不肯罢休。
雪儿见状，便更发性了，越发大了起来。
老人见雪藏
人老了，身子也越渐消瘦了，生怕逃不过寒冬。
在他们心里，冬季不冰不冷不下雪就是最好。
雪一下，天又冷了，路又滑了。
老人们个个不敢出门，都在家猫冬呢！可也都备着厚棉衣，厚棉袜，想着怎么才能挨过这个寒冬。
雪儿自知无趣，便跑去别处予人快乐了。
情人觅雪欣
冬，是情人最爱的季节。
在雪中手牵手、肩并肩，甚至拥抱、亲吻。
恋人们被幸福之雪包围。
手牵手，在茫茫雪海中遨游；肩并肩，在雪中深烙印记，谱写他们爱的传奇。
雪总是那么神圣，那么华美，那么浪漫。
它白色晶莹的身影从人们身边闪过，传递着甜蜜与温馨，幸福与快乐。
雪迅速地把整个城池都攻陷了，每个边角都毫不放过。
大雪纷飞，枯老的枝丫被化了白色的淡妆，星星点点，仿佛一朵朵含苞欲放的冰花。
雪——造就着意想不到的奇迹。
又到瑞雪纷飞时……。
【初一作文】雪之韵
【初一作文】雪之韵我喜欢雪，因为她洁白、朴素而富有灵韵。
雪大时如鹅毛飘飘扬扬，雪小时则如柳絮漫天飞舞，如同精灵一般美丽。
雪是美丽的。
雪，远远看去如同一个小球，而细细看却发现是有一瓣瓣菱形的类似花瓣的雪组成。
我还曾看过一些对雪十分感兴趣的人写的一本观察雪的书。
雪薄薄的，有的雪花有六个瓣，也有五个瓣的，雪花中间有一朵朵花型的冰雪，美丽至极。
有的神似白梅，有的如同茉莉，还有的像一朵素洁而优雅的白茶花。
雪在天空漫舞、飞旋，那么美丽，让人可望而不可及，因为她美好、庄雅、朴素却又显华丽。
雪是调皮的。
她有时会钻入人的领内，让人冷得打一个冷战；她有时会落在人的睫毛上，留下一滴晶莹的水珠；有事她还会调皮地停留在小孩子的鼻尖上，是孩子们的鼻尖痒痒的，打上一个大大的喷嚏。
学时那样调皮，但孩子们却依旧喜爱她，大人们虽说会偶尔抱怨但终归不会像厌恶烈日一样去厌恶她。
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雪是极富有韵味的。
她在天空中漫舞时，就会有无数作家开始赞美他，因为雪的韵给他们带来灵感。
当她落在书上是，让树穿上一件美丽的白色连衣裙，还有人为此创作了一词儿——“银装素裹”。
这是多么合适的比喻啊！雪下过之后，整个世界似乎都白了，变得安详而肃静，这是雪赋予她们的美韵。
雪是多么无私啊，她落下的同时也相当于牺牲了自己，因为她只要落下就会失去所有，只剩下一滴融化了的水珠。
雪的韵也体现在她甘于牺牲自我的精神中，这种精神也赋予了雪一定的灵韵，使他更加的动人。
我喜欢你，雪。
我曾幻想，我在天空中飘荡，忘我地飘荡，就像一片雪花一样，落在花朵上、坐在大地里，在阳光的照耀下，化作一滴滴晶莹的水珠，滋润着花朵、滋润着大地。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《雪之韵》高中作文
《雪之韵》高中作文
雪，是大自然的精灵，是冬天的使者。
它以轻盈的身姿、洁白的色彩，为世界带来了一份宁静与美丽。
当第一片雪花飘落，整个世界仿佛都安静了下来。
那小小的雪花，如同天使的羽毛，轻轻地拂过大地，带来了丝丝凉意。
雪花纷纷扬扬地飘落，不一会儿，大地就被铺上了一层洁白的地毯。
远处的山峦、树木、房屋，都被白雪覆盖，变成了一个银装素裹的童话世界。
雪后的清晨，阳光洒在雪地上，反射出耀眼的光芒。
那洁白的雪，在阳光的照耀下，闪烁着晶莹的光彩，如同无数颗钻石散落在大地上。
走在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的声响，仿佛是大自然在演奏一首美妙的音乐。
深深地吸一口气，那清新的空气，带着雪的气息，让人感到心旷神怡。
雪，不仅给世界带来了美丽，还带来了欢乐。
孩子们在雪地里奔跑、嬉戏，堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在空气中。
他们用小手捧起雪花，感受着雪的柔软和清凉。
大人们也被这欢乐的气氛所感染，纷纷走出家门，欣赏着美丽的雪景，感受着冬天的魅力。
雪之韵_初中作文_3
雪之韵
本文是关于初中作文的雪之韵，感谢您的阅读！
冷冷的月下，轻盈的雪无声地飘。
在片片雪花的罅隙间，暖意便在这寒冬漫延。
雪，是世上最纯洁的白。
欢喜的人说它是钻石，悲伤的人说它是眼泪。
从容的人说它是宽大，狭隘的人说它是孤独。
然而，雪依然随着风，飘着，飘着……
稀松的树林，只有白桦、松柏依然站立在冬天。
它们喜欢雪，喜欢雪的轻柔、温馨。
一片片雪花随着风，飘到了林丛里。
寒冷的冬夜虽然如古战场般冷酷，但却在远方人家的袅袅炊烟和飞雪中，显得如此温馨。
泉水，冒着热气，在林丛中蜿蜒。
片片雪花落满大地，与泉水融合。
让人觉得…………暖暖的。
在这漫天的飞雪中，大地化为了一片纯洁的白。
远方，炊烟袅袅。
一切，是那么静谧。
动物们不再喧嚣，不再无聊地跳闹，而是静下心来，认真体会这温馨的雪带给它们的温暖。
树枝上，积满了厚厚的雪。
伴着那轮皎洁的月，雪野上洒满了光辉和灿烂。
那种感觉……
……温馨的。
雪还在下，此时已是深夜。
丛林中覆满了雪，树枝被压得低低的。
在静止的刹那，飞雪，明月，星辰，树木都谈论美的心事。
明月闪烁着清辉，泉水流淌看温暖。
雪……
……飞舞着。
雪之韵_小学作文_13
雪之韵
本文是关于小学作文的雪之韵，感谢您的阅读！
雪是晶莹、美丽、纯洁的化身。
一提起冬天人们便会不由的想起那凛冽的寒风还有那晶莹剔透的雪。
好像不下雪就不像冬天似的！所以一到冬天我就格外的盼望着下雪！
这不，盼着盼着，雪就来了！今天早晨，一推开门，耀眼的光芒刺的我眼睛都睁不开了，啊！好一派雪后风光。
田野、山川、河流一片银装素裹，房屋、电线、街道犹如巨蟒缠身。
一阵风吹来，它化作点点玉屑，如烟、如雾、如尘在阳光下飞舞着、旋转着，往日的绚丽多彩的大地变成了粉装玉砌的世界。
不一会，又下起了雪，一朵朵、一簇簇，像银花、似白蝶，漫天飞舞。
我便飞快地拿起衣服冲出门去，伸出手接起了一片雪花，我手捧着这小小的六角冰凌，这个半透明的水晶物体，不由地惊叹到：“好漂亮啊！”它的每一根绒毛都好像被精心地雕琢了一番。
当我还在细细地品味它的美好时，它已经悄悄地融化在我的手掌心里了！
我喜欢雪，不仅仅是因为它的纯洁美好，还因为它能滋润着冬天的土地！。
雪之韵_初一作文
雪之韵我喜欢雪，因为她洁白、朴素而富有灵韵。
雪大时如鹅毛飘飘扬扬，雪小时则如柳絮漫天飞舞，如同精灵一般美丽。
雪是美丽的。
雪，远远看去如同一个小球，而细细看却发现是有一瓣瓣菱形的类似花瓣的雪组成。
我还曾看过一些对雪十分感兴趣的人写的一本观察雪的书。
雪薄薄的，有的雪花有六个瓣，也有五个瓣的，雪花中间有一朵朵花型的冰雪，美丽至极。
有的神似白梅，有的如同茉莉，还有的像一朵素洁而优雅的白茶花。
雪在天空漫舞、飞旋，那么美丽，让人可望而不可及，因为她美好、庄雅、朴素却又显华丽。
雪是调皮的。
她有时会钻入人的领内，让人冷得打一个冷战；她有时会落在人的睫毛上，留下一滴晶莹的水珠；有事她还会调皮地停留在小孩子的鼻尖上，是孩子们的鼻尖痒痒的，打上一个大大的喷嚏。
学时那样调皮，但孩子们却依旧喜爱她，大人们虽说会偶尔抱怨但终归不会像厌恶烈日一样去厌恶她。
雪是极富有韵味的。
她在天空中漫舞时，就会有无数作家开始赞美他，因为雪的韵给他们带来灵感。
当她落在书上是，让树穿上一件美丽的白色连衣裙，还有人为此创作了一词儿——“银装素裹”。
这是多么合适的比喻啊！雪下过之后，整个世界似乎都白了，变得安详而肃静，这是雪赋予她们的美韵。
雪是多么无私啊，她落下的同时也相当于牺牲了自己，因为她只要落下就会失去所有，只剩下一滴融化了的水珠。
雪的韵也体现在她甘于牺牲自我的精神中，这种精神也赋1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考予了雪一定的灵韵，使他更加的动人。
我喜欢你，雪。
我曾幻想，我在天空中飘荡，忘我地飘荡，就像一片雪花一样，落在花朵上、坐在大地里，在阳光的照耀下，化作一滴滴晶莹的水珠，滋润着花朵、滋润着大地。
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。
雪之韵_小学作文_1
雪之韵
本文是关于小学作文的雪之韵，感谢您的阅读！
有一种花，虽没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的赤烈，更没有水仙的飘逸，她只是淡雅，她更像、像天堂的小天使，舞着轻盈的翅膀，穿着纯洁的白色纱衣；在空中旋转着，悄悄地降落到人间。
她是美的精灵，她是人间的使者，她是装点大自然的化妆师。
她就是纯洁无瑕的--雪!
白雪呀，你犹如一位艺术家，你和许多伙伴的姿态都是独一无二的，可能怕云妈妈把你们弄混吧!
白雪呀，你那神奇的画笔，将世界染上了这般冰清玉洁的色彩。
＂六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
＂白雪呀，这首诗描写的就是你画笔下的神奇色彩。
我幻想的心灵充满了美好的遐想：雪是什么味道的？我试着用舌头尝了那小仙子的味道，心中洋溢着一种从未有的沁人心脾的感觉。
我不禁大叫：＂雪没有味道，但感觉就想止渴的甘露一样！＂
仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似天罗地网般盖下来，又犹如小仙女散下的＂天宫之花＂。
看那圣洁的小精灵，阳光一照，刹那间成了一面面金镜子，金光闪闪，夺目耀眼。
白雪呀，你那玲珑剔透，洁白如玉的身姿，婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，是那么美丽动人。
你是天公派出的小天将，还是天宫桂树上落下的玉叶？
白雪呀，你是上帝的天使。
我的心灵追随你飞到了天堂，善良、美丽、纯朴，圣洁在这里得到了精炼。
啊，冰清玉洁的雪花！啊，圣洁的雪之韵！。
雪之韵范文精选
雪之韵450字十三时十五分，雪终于光顾了我们这个小县城。
就这样，它静静地来了。
“下雪了！”同桌压着嗓子惊呼道。
但他的声音还是惊动了周围的同学们。
“哇！下雪了！”同学们兴奋地站起来，看着窗外那飘絮的雪花。
我知道遂昌的冬天并不怎么下，今天的雪景便给了我许多感受。
这场雪静，静得如果没有人提醒，我们也许便发现不了它的存在；这场雪轻，轻得没有重量似的，在手中即化，却又在天空中飘飘洒洒；这场雪柔，柔得在空中悠悠，又柔和地落在脸上，只有微凉的感觉，给我们兴奋的心灵敷上一层清凉的安慰。
不一会儿，雪便大了。
原本点滴般大小的雪花已变成圆润的水珠般，飘飘扬扬地下着，或飘过充满欢笑的儿童之间，或经过正在上课的教师旁，或落在屋顶，或洒向地面。
眨眼，雪更大了，密密麻麻地不满整片天空。
白烟袅袅的云雾环抱着远处的山，山又在雾中若隐若现。
同学们在上课时也总是向窗外望去，似乎怎么看也欣赏不完这美丽的落雪之景。
屋顶、栏杆、地面……一切都是耀眼的，白色。
纷飞的雪花随处可见：屋顶披上银纱，显得非常高雅；青松穿上白装，看起来更加挺拔；同学们在雪中尽情玩耍，脸上笑开了花。
白色背景的静与雪的动和谐地融为一体，成了一道优美的风景线。
这美丽的落雪之景，在我们的心里幻化成了一首诗意又温馨的歌……雪，来得是那么突然，下得是那么无拘无束。
下雪前，没有一丝一毫的预兆，天气预报中也没有她的身影。
可是，悄无声息地，她来了。
夜深人静，雪无声无息地落了下来，她飞旋在城市的上空，纷纷扬扬，漫天飞舞。
雪，越下越大，越积越厚，仿佛成千上万的梨花瓣儿在寒风中旋转一早醒来，人们看到窗外白雪皑皑的世界和飘飞在空中的雪花，心中一阵惊喜，这可是早春二月的雪啊！孩子们激动地冲出家门，在雪地里玩了起来，堆雪人，滚雪球，打雪仗，欢呼声像雪花一样覆盖了城市。
雪，依旧下着，不紧不慢。
屋顶上，树枝上，地上，草丛上所有地方都积满了厚厚的雪。
孩子们都陶醉在这美丽的雪景中：树枝上挂着银条小雪球，泛着耀眼的银光；脚下，是用白雪铺成的道；雨棚上，屋顶上，不时有雪块往下落，摔在地上，溅出洁白的“浪花”；远山上，苍松翠柏从雪中探出头，苍绿的枝叶在雪中尽显英姿。
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雪之韵作文450字
秋妈妈满怀丰收的喜悦刚刚离去，冬爷爷就一路小跑来了，他哈哈大笑起来啦。
带来了北风和雪花，也带来了我们盼望已久的欢乐。
天空有一些云朵在一起，我觉得大雪马上就要来了，慢慢的太阳躲进了云层后边，天空飘落了几朵雪花，我快乐万分。
我想：这回我终于可以玩雪了，可是雪花却又停顿了，我心里一沉：完了，雪花没了，上帝不要让雪花停下来。
我刚刚想完，雪花有大片大片的落下来了，越下越大，漫天卷地就像天定震怒，掀翻银海，散乱珠泊，六出奇花飞滚，平填了山中丘壑。
大雪纷纷落下来。
雪来了，我还没穿好外衣就跑出来了边跑边忘情的呼喊着，天空好似听见了我的呼喊几乎将银海全部掀翻了，似的雪竟下了一尺厚，小朋友也迫不及待地跑出来玩打雪仗，堆雪人，滚雪球，我们在欢乐的海洋里。
啊！雪花有蒙蒙飞絮的轻柔，又有点点晶莹，还有丝丝的秋雨的细细密密，雪好似游遍世界的小伞兵，还想那可爱的蒲公英的种子，漫天飞舞。
我喜爱雪，因为雪是环境的保洁师，雪是害虫的克星雪是丰收的预言家。
这就是我喜爱它的原因。
我爱雪，我更爱雪给我带来的幸福！雪为了装点江山而献出自己的生命。
我们要学习这无私奉献精神。