2019-2020学年苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.3物质的密度
2019-2020学年苏科版八年级物理下册一课一测(含答案)——6.4密度知识的应用(应用与计算)
6.4密度知识的应用（应用与计算）1．同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1. 29 kg/m3) ( )A．2.5 kg B．25 kgC．250 kg D．2500 kg2．甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲＝8 g/cm3、ρ乙＝2 g/cm3，将质量相等的甲、乙两种液体混合，假设混合前后体积不变，则混合液的密度为( ) A．5 g/cm3 B．3.2 g/cm3C．1.6 g/cm3 D．2.4 g/cm33．学完密度知识后，一名普通中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是( )A．30 dm3 B．60 dm3C．100 dm3 D．120 dm34．地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想．小明找到质量为0.46 kg的地沟油，测出其体积为0.5 L，该地沟油的密度是_______kg/m3；能否用密度这一指标来鉴别地沟油，请说明理由：__________________________．(已知正常食用油的密度约为0.91×103～0.93×103 kg／m3)5．对照下面的固体密度表，若有相同质量的铁、铜、铅、银四种金属，其中体积最大的是______；若表中物质的体积相同，则质量最小的是________；某纪念币的质量为17.8 g，体积为2.0 cm3，则制造该纪念币的纯金属材料可6．在三枚戒指中，只有一枚是纯金的，其他两枚是锌镀金和铜制的，鉴别的方法是( )A．称得质量最大的是纯金的B．可以观察金属的光泽C．测三者密度，密度最大的是纯金的D．条件不足，无法判断7．地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度大，为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46 kg的地沟油，测出其体积为0.5×10－3 m3，该地沟油的密度是________ kg/m3；用密度这一指标________(选填“能”或“不能”)鉴别地沟油．(已知正常食用油的密度约为0.91×103 kg/m3～0.93×103 kg/m3)8．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在表中．根据表中的数据求得液体的密度是_______ kg/m3，容器的质量是_______g．9．下列有关一定质量的水结成冰的分析正确的是(ρ冰＝0.9 g/cm 3)( )A ．体积增大了19B ．体积增大了110C ．体积减小了110D ．体积减小了1910．一间普通教室长10 m ，宽6 m ，高3 m ，教室内空气的质量大约是(空气密度约为1.29 kg/m 3)( )A ．2.3 kgB ．23 kgC ．230 kgD ．2300 kg11．社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水，通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．小明取100 mL 这种牛奶，测得它的质量为102.2 g ，则这种牛奶( )B ．掺水含量20%以下C ．掺水含量20%～30%D ．掺水含量30%以上12．国家标准规定以A0、Al 、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格，以“克重”来表示纸张每平方米的质量，刘刚家新买回一包打印纸，包上标注着“A4 70 g 500 sheet 210×297 mm ”，意思是该包纸是500张规格为70 g 、210 mm ×297 mm 的A4通用纸．刘刚想知道这种纸的厚度和密度，只需用刻度尺测出这包纸的厚度，如果刘刚测得这包纸的厚度为5 cm ，那么这种纸的厚度是_______mm ，密度是_______kg/m 3．13．矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑(如图 所示)碑身高37.94 m ，由413块花岗岩石块砌成。
2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.3物质的密度提高训练
6.3物质的密度提高训练1．对于同种物质，根据mVρ=可知，物体的（）A．质量越大，密度越大B．体积越大，密度越小C．体积越大，密度越大D．质量与体积成正比，它们的比值不变2．小莉根据表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）-3A．不同物质的密度一定不同B．固体的密度都大于液体的密度C．一定质量的水结成冰，体积比原来减小了D．等质量的实心铝球和空心铜球，体积可能相同3．如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙，丙，甲B．甲，丙，乙C．甲，乙，丙D．丙，乙，甲4．关于物体的质量和密度，下列说法正确的是A．一块萘熔化后，质量变小，密度不变B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变C．把铁块加热，质量变大，密度变小D．航天员在太空处于失重状态，其质量和密度均为零5．一定质量的水，全部结成冰，冰的体积和原来水的体积相比（）A．减小110B．减小19C．增大110D．增大196．如图为探究甲、乙两种物质m—V 图像｡以下分析不正确的是（）A．体积相同的甲、乙两种物质，甲的质量是乙的两倍B．质量相等的甲、乙两种物质，乙的体积是甲的2倍C．甲、乙两种物质，质量均和体积成正比D．甲、乙两种物质，密度均和体积成反比7．下列有关质量和密度的说法，正确的是（）A．质量是指物体内所含物质的多少，物体的温度升高，则质量变大B．根据m=ρV 可知，同种物质制成的实心物体，体积越大，则质量越大C．根据mVρ=可知，同种物质制成的实心物体，质量越大，则密度越大D．把一个正方体木块锯成体积相同的两个块，每个木块的密度是原来的一半8．让我们一起观察厨房中的一些物品如下图：色拉油、老抽酱油、黄酒和自来水这几种常见液体中，密度最大的是（）A．色拉油B．老抽酱油C．料酒D．自来水9．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；③用天平测出量筒和醋的总质量，对上述实验步骤所持的观点应是( )A．所测出醋的体积一定不准确，不可取B．能测出醋的密度且步骤合理C．测出醋的密度值偏大，不可取D．使量筒从天平上倾斜而摔碎不宜提倡10．现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④在水中受到的压强．能完成的是（）A．①B．①②C．①②③D．①②③④11．冰的密度是ρ冰＝0.9×103 kg/m3它表示的意义是：_____。
2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(包含答案)——6.2测量物体的质量提高训练
6.2测量物体的质量提高训练1．实验室中，常用的测量质量的工具是A．刻度尺B．量筒C．天平D．弹簧测力计2．小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5克。
她记录了木块的质量最38.2g。
整理仪器时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块的实际质量应是（）A．33.2g B．43.2g C．31.8g D．35.8g 3．关于物体的质量及其测量，下列说法中正确的是（）A．称量物体质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母B．用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值C．同一物体，从地球拿到月球上时，质量变小D．若用一架砝码已严重磨损的天平去测物体的质量，其结果将会偏大4．有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50g、20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是A．74 g B．70 g C．66 g D．78 g 5．现有许多完全相同的零件，要用天平测出每个零件的质量，但手头只有一个100克砝码。
当左盘放400个零件，右盘放这个砝码，天平不能平衡。
如果再在右盘上放15个零件，天平恰能平衡。
这时可求得每个零件的质量约为( )A．0.28克B．0.26克C．0.24克D．0.25克6．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．往右盘增加砝码D．在右盘减少砝码7．下列关于天平的使用不正确的是A．天平放在水平台面上，左盘放物体，右盘放砝码B．在使用天平前，先把游码移动到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡C．在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡D．砝码要用镊子夹，不能用手拿8．有八个外形、大小和颜色均完全相同的金属小球，其中七个是质量相同的正品，另外一个是次品，其质量比正品小一些。
现给你一台调好的天平，最少测量几次就可以准确无误地将次品分辨出来( )A．一次B．两次C．三次D．七次9．使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是A．测量前，指针稍偏向分度盘的左边B．测量时，使用已磨损的砝码C．装有物体的盘上粘有一小块泥(调平时就有，未发现)D．测量时，向右调动过平衡螺母10．下列关于托盘天平使用时的几种说法正确的是A．如果调节天平平衡时，忘记将游码归零，则测量值偏大B．用托盘天平称量物体质量时，若砝码磨损，则测量值将偏大C．用托盘天平称量物体质量时，若天平不平衡，可调节平衡螺母D．用托盘天平称量物体质量时，必须等指针停在分度盘中线时才能读数11．小红同学要测量一苹果的质量，测量方法如图所示，则由图中可以看出小红同学在实验过程中出现的主要错误是：（1）____________（2）________________（3）_______________________ 12．如图所示,用天平测量冰块的质量，此时天平平衡。
2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(含答案)——6章 物质的物理属性(单元)
6章物质的物理属性（单元）1．下列有关质量和密度的说法正确的是( )A．铁的密度大于棉花的密度，因此铁比棉花重B．由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关C．将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大D．一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度将变为原来的一半2．用天平称一粒米的质量，下列做法中比较准确的是（）A．先称出100粒米的质量，再测101粒米的质量通过相减求得B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C．把1粒米放在天平上仔细测量D．把100粒米放在天平上多次测量，再求平均值3. 密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A.1kg 冰与 1kg 水的密度相等B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C.为使自行车轻巧且牢固，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D.人们常说铁比棉花“重”是说铁的重力大于棉花的重力4．将质量相等的实心铜块和铝块分别浸没在两个大小、形状相同的水杯里，两杯中的水刚好装满且无水溢出，以下判断正确的是(ρ铜>ρ铝)( ) A．放铝块的水杯盛水较多B．放铜块的水杯盛水较多C．两杯水一样多D．无法判断5．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。
则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3：4 B．4：3 C．2：1 D．1：2 6．下列实例与所利用的物质的属性不相符的是（）A．热水壶的手柄常用胶木制作，是因为胶木的导热性好B．电线的内芯常用铝或铜制作，是因为铜或铝的导电性好C．眼镜框常用金属钛制作，是因为钛的延展性和耐腐蚀性好D．机器的底盘常用钢铁制作，是因为钢铁的密度比较大7. 小朗同学打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂。
对于该球内的气体没有发生变化的物理量是（）A.质量B.密度C.体积D.都不变8．食品包装中经常用到铝箔，铝能制成铝箔是由于铝具有( )A．良好的导热性 B．良好的延展性C．较强的抗腐蚀性 D．较小的密度9．在国际单位制中，质量的基本单位是（）A．N B．kg C．m D．s10. 有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油）（）A.海水B.纯水C.酒精D.汽油11.如图所示下列实验操作或仪器使用中正确的是（）A.量筒读数B.稀释浓硫酸C.测液体温度D.称量12.53g固体12．为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出了m－V图像，如图所示。
2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.5物质的物理属性提高训练
6.5物质的物理属性提高训练1．某些大功率电子元件工作时，会产生大量的热。
科学家研发出一种由石墨烯制成的膜，把它覆盖在电子元件上，能大幅度降低电子元件工作时的温度，这是因为石墨烯（）A．磁性强B．易导电C．易导热D．弹性好2．中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一系列仿生人工木材，该木材具有轻质、高强、耐腐蚀和隔热防火等优点。
关于该木材的属性，下列说法错误的是A．导热性差B．硬度大C．耐腐蚀性好D．密度大3．某些物质在温度很低的情况下，电阻就变成0，这种现象叫超导现象．如果把超导现象应用于实际，则（）A．可用超导材料制作电炉丝B．可用超导材料制作输电线C．可用超导材料制滑动变阻器的电阻丝D．可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝4．如图所示的液态金属，常温下是液体，拥有金属的特点，具有低熔点、熔融后塑形强、高硬度、耐腐蚀、高耐磨等特点，其导热和比热容远远高于水等传统导热剂，下列关于液态金属说法错误的是A．该材料可以制作电子元器件B．利用该金属可以做成各种形状的加热装置C．采用这种材料可以制造更加结实耐用的手机外壳D．一定质量该液态金属和水，吸收相等热量，该金属温度变化量较小5．碳化硅主要有四大应用领域，即功能陶瓷、高级耐火材料、磨料及冶金原料。
这种材料适合用来制造下列哪种物品（）A．新型消防服B．折叠课桌C．自拍用的伸缩杆D．帐蓬支架6．常用金属铝作为输电导线，是利用了物质的（）A．导电性B．导热性C．超导性D．磁性7．在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是A．用塑料做炒锅的手柄B．用凸面镜做汽车的后视镜C．用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”D．用平面镜端正仪表8．铝合金材料的用途广泛，这是因为铝具有什么主要优点（）A．硬度高B．弹性好C．熔点低D．密度小9．现代生活照明多采用低碳节能的LED 灯，其核心元件的主要材料是A．导体B．纳米材料C．超导体D．半导体10．浙江大学柏浩研制出一种神奇织物，给白兔身体披上该织物，如图甲所示:用红外照相机拍摄得到的照片上，兔子身体“隐形”了，如图乙所示，兔子身体“隐形”是因为该织物A．呈洁白色B．隔热性好C．导热性好D．密度较小11．自然界中组成物体的物质不同，性质一般也不同。
2019-2020学年苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.4密度知识的应用(测量)
6.4密度知识的应用（测量）1．小强想知道橡皮泥的密度有多大．他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作．(1)在调节天平时，小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_______端调．(2)在如图所示的实验过程中，合理的操作顺序是（填图下对应序号）．_______．(3)由图可知，橡皮泥质量m＝_______g，通过计算，橡皮泥的密度 ＝_______kg/m3．2．王瑞同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录的实验数据如A.3.0×B．1.7×103 kg/m3C．1.4×103 kg/m3D．1.0×103 kg/m33．在用天平和量筒测合金块的密度的实验中：(1)调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧(如图甲所示)，此时应将平衡螺母向________调．(2)小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误：__________．改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为________g.(3)用细线拴好合金块，把它放入盛有30 mL水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示，则合金块的体积为________cm3，合金块的密度为________g/cm3.4．用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水．“适量”的标准是( )A．看上去不多不少B．能淹没小石块，且小石块放入后水不会溢出C．水面约在量筒中间D．能淹没小石块，且小石块放入后水面不超过量筒的最大刻度5．使用量筒或量杯时，应先观察它的________和________．一般液体放在量筒或量杯中时，其液面略呈凹形，读数时视线要与凹形液面________，并以凹形的________为准．量筒上标注的mL是体积单位，1 mL＝________cm3＝________m3.6．为了测定牛奶的密度，将一袋牛奶倒入烧杯中，测出牛奶和烧杯的总质量为320 g，然后将其中部分牛奶倒入量筒，量筒示数如图所示．再测出剩余牛奶和烧杯的总质量254 g，则量筒中牛奶的质量为_______g，体积为_______mL，牛奶的密度为_______g/cm3．7．学习了密度知识后，李红想测出项坠的密度，她制订了如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺“0”刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度。
苏科版八年级物理下册6.3物质的密度测试题(附答案)
苏科版八年级物理下册6.3物质的密度测试题（附答案）一、单选题1.小明在用量筒测量水的体积时，站在实验桌前俯视读数，读取水的体积为60mL，则量筒内水的实际体积为（）A. 大于60mLB. 小于60mLC. 等于60mLD. 无法确定2.甲、乙两个物体的密度之比是3∶5，体积之比是2∶3，则甲、乙两物体的质量之比是（）A. 9∶10B. 2∶5C. 10∶9D. 5∶23.根据密度公式可知（）A. 同一种物质，密度跟质量成正比B. 同一种物质，密度跟体积成反比C. 不同种物质，质量跟密度成正比D. 同种物质，密度跟质量和体积无关4.下列单位中是密度单位的是（）A. 毫升B. 千克/立方米C. 米/秒D. 千克5.把一块实心金属放入盛满酒精的杯中，从杯子中溢出10g酒精，若将该金属放入盛满水的同样的杯子中，从杯中溢出水的质量是（）A. 大于10gB. 等于10gC. 小于10gD. 无法确定6.有甲、乙两金属块，甲的密度为乙的倍，乙的质量为甲的2倍，那么，甲的体积为乙的体积的（）A. 0.4倍B. 0.8倍C. 1.25倍D. 5倍7.根据密度的公式下列说法正确的是（）A. 质量越大，密度越大B. 体积越大，密度越小C. 密度是物质的属性，与质量体积无关D. 以上说法都不正确8.小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品，由说明书可知工艺品中铜的质量为89g，已知铜的密度为8.9g/cm3，在实验室中用天平测出工艺品的质量141g，将工艺品浸没在装有40mL 水的量筒中，如图所示，则玉石的密度为（）A. 2.6×103kg/m3B. 1.7×103kg/m3C. 2.0×103kg/m3D. 3.5×103kg/m39.密封在钢瓶中的氧气，使用一段时间后，关于瓶内氧气的质量、体积、密度的变化，下列说法中正确的是（）A. 质量变小，体积变小，密度变小B. 质量变小，体积变小，密度变大C. 质量不变，体积不变，密度不变D. 质量变小，体积不变，密度变小10.取50g水和40g酒精倒入烧杯充分混合，已知酒精的密度为，则该混合液的密度可能为（）A. B. C. D.11.小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度．小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示，图中V0、V1、V2分别是量筒中水面所对应的示数．已知水的密度为ρ水，则下列四个选项中，小蜡块密度ρ蜡的表达式正确的是（）A. B. C. D.12.小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标中描点表示出来，根据图示信息同学们认为：①ρ1＞ρ2＝ρ3＞ρ4；②ρ1＜ρ2＝ρ3＜ρ4；③m1＝m2＞m3＞m4；④V1＝V2＞V3＞V4。
2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(包含答案)——6.2测量物体的质量提高训练
6.2测量物体的质量提高训练1．下列有关测量工具的使用错误的是A．使用刻度尺读数时，视线应与刻度线垂直B．使用温度计时，玻璃泡要与被测物体充分接触C．调节天平横梁平衡前，应先将游码移至横梁标尺左端零刻度线处D．称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码2．小明在做用托盘天平测物体质量的实验时,用已调节好的托盘天平称量物体质量,发现指针在分度盘正中刻度线的左方,这时应（）A．把右端的平衡螺母向左移B．把右端的平衡螺母向右移C．把游码向右移D．换用小一些的砝码3．图中，用调节好的天平测得金属球的质量为（）A．80g B．81.6g C．82g D．78g 4．某同学用天平称得一物体的质量是65 g ，则天平平衡时右盘中的砝码组成是( )A．60 g、5 g 砝码各一个B．40 g、20 g、5 g 砝码各一个C．50 g、10 g、5 g砝码各一个D．30 g、20 g、10 g、5 g砝码各一个5．下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是( )A．天平放在水平桌面——测量前将天平放在水平桌面上B．调天平平衡——调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．测物体质量——用手直接加减砝码D．记下物体质量——所测物体质量可以超过天平最大测量值6．小云同学把天平放在水平桌面上，使用前在调节天平平衡时，发现指针偏右，他应该按以下哪步操作（）A．将平衡螺母向右调B．将标尺上的游码向右移C．将平衡螺母向左调D．将标尺上的游码向左移7．一张邮票的质量太小了,用天平称量一张邮票质量的做法可行的是（）A．因为天平是测量质量的精密仪器，所以可以直接称一张邮票的质量B．将一张邮票和一个小铁块一起称，再单独称小铁块的质量，两次相减可得邮票质量C．称出100张邮票的质量，除以邮票的张数，可得一张邮票的质量D．条件不足，无法称量8．测量的目的就是进行可靠的________，测量首先要有一个大家公认的比较标准，叫__________；另外还要根据测量要求选择量程和__________合适的测量工具。
2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.1物体的质量提高训练
6.1物体的质量提高训练1．质量为2.8×106mg的物体，可能是下列的A．一头大象B．一位小学生C．一只鸡D．一颗小铁钉2．在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是（）A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处C．使用磨损的砝码D．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直3．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针稍微偏左，再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来正确的操作是（）A．将横梁上的平衡螺母向左调B．将处在零刻度位置的游码向右移C．取出最小的砝码，把在零刻度处的游码向右移D．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调4．下列措施中，能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是（）A．水结成冰，体积变大B．放在冰箱里，水温度变低C．打开瓶盖，放在阳光下晒一段时间D．宇航员将它带到太空5．2019年1月3日，作为世界首个在月球背面软着陆巡视探测的航天器——嫦娥四号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区，如图所示。
探测器从地球到达月球后，它的质量将A．不变B．变小C．变大D．首次月背着陆，无法确定6．下列过程中，使物体质量发生变化的是A．将一块铁烧红B．将一块铜锉成圆柱体C．一杯水结成冰D．一块矿石由月球带回地球7．在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了生锈的砝码，则（）A．测量值比真实值偏大B．测量值比真实值偏小C．测量结果仍然很准确D．测量结果偏大或偏小是不能确定的8．李木同学在使用天平测量物体质量时，错将物体放在天平的右盘中，并在左盘里加了52g砝码，同时将游码移到了0.4g的位置。
如果此时天平平衡，则物体的真实质量为（）A．52B．52.4g C．51.6g D．51.2g 9．小华同学用已调好的托盘天平测量物体的质量（不超过天平的量程）时，在天平的托盘中无论怎样加减砝码，都不能使横梁平衡，你认为解决的办法是（）A．调节平衡螺母B．移动游码C．互换左右托盘D．调节平衡螺母，同时移动游码10．下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是A．测量前将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．用手直接加减砝码D．所测物体质量可以超过天平最大测量值11．一位中学生的质量约为45_____。
2019-2020学年苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.4密度知识的应用(测量)
6.4密度知识的应用（测量）1．小强想知道橡皮泥的密度有多大．他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作．(1)在调节天平时，小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_______端调．(2)在如图所示的实验过程中，合理的操作顺序是（填图下对应序号）．_______．(3)由图可知，橡皮泥质量m＝_______g，通过计算，橡皮泥的密度 ＝_______kg/m3．2．王瑞同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录的实验数据如A.3.0×B．1.7×103 kg/m3C．1.4×103 kg/m3D．1.0×103 kg/m33．在用天平和量筒测合金块的密度的实验中：(1)调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧(如图甲所示)，此时应将平衡螺母向________调．(2)小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误：__________．改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为________g.(3)用细线拴好合金块，把它放入盛有30 mL水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示，则合金块的体积为________cm3，合金块的密度为________g/cm3.4．用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水．“适量”的标准是( )A．看上去不多不少B．能淹没小石块，且小石块放入后水不会溢出C．水面约在量筒中间D．能淹没小石块，且小石块放入后水面不超过量筒的最大刻度5．使用量筒或量杯时，应先观察它的________和________．一般液体放在量筒或量杯中时，其液面略呈凹形，读数时视线要与凹形液面________，并以凹形的________为准．量筒上标注的mL是体积单位，1 mL＝________cm3＝________m3.6．为了测定牛奶的密度，将一袋牛奶倒入烧杯中，测出牛奶和烧杯的总质量为320 g，然后将其中部分牛奶倒入量筒，量筒示数如图所示．再测出剩余牛奶和烧杯的总质量254 g，则量筒中牛奶的质量为_______g，体积为_______mL，牛奶的密度为_______g/cm3．7．学习了密度知识后，李红想测出项坠的密度，她制订了如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺“0”刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度。
八年级物理苏科版下册课时练《6.3 物质的密度》(含答案解析)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！八年级物理苏科版下册《6.3物质的密度》课堂练习一、选择题：1．人体的密度和水的密度差不多，请估算一位正常八年级中学生的体积约为（）A．200dm3B．50cm3C．60m3D．55dm32．在只有量筒没有天平的情况下，要取出16g酒精（ρ＝0.8×103kg/m3），下列做法正确酒精的是（）A．只有量筒没有天平是做不到的B．用量筒量出体积为16cm3的酒精C．用量筒量出质量为16g的酒精D．用量筒量出体积为20cm3的酒精3．看起来像火山石，表面粗糙的泡沫陶瓷每立方厘米仅重0.2克，放在水里能漂浮，在酒精灯500℃高温的烧灼下并不起火。
而且另一侧温度仅四五十摄氏度，下列说法错误的是（）A．泡沫陶瓷的密度为2×103kg/m3B．泡沫陶瓷的隔热性好，不易燃烧C．泡沫陶瓷可用来制作海上救生设备D．泡沫陶瓷可用作建筑外层的保温层4．为了测量牛奶的密度，某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量，你认为其中不需要测量的是（）A．用天平测量空烧杯的质量B．将牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量C．将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，测出量筒中牛奶的体积D．用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量5．实验课上，小橙同学用量筒量取液体时，视线俯视量筒内凹液面最低处，读数为25mL；倒出部分液体后，视线仰视量筒内凹液面最低处，读数为18mL．则小橙同学实际倒出液体的体积（）A．小于7mL B．等于7mL C．大于7mL D．无法确定6．由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为192g、108g。
2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.4密度知识的应用提高训练
6.4密度知识的应用提高训练1．用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是A．看上去不多也不少B．能淹没石块，且石块放入水中后水面不会溢出C．水面约在量筒中间D．能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量程2．利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用下列实验步骤，其中多余的步骤是（）A．用天平称出石块的质量B．用天平称出量筒的质量C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积V1D．用细线系住石块，浸没在盛水的量筒内，记下石块和水的总体积V2 3．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；③用天平测出量筒和醋的总质量，对上述实验步骤所持的观点应是( )A．所测出醋的体积一定不准确，不可取B．能测出醋的密度且步骤合理C．测出醋的密度值偏大，不可取D．使量筒从天平上倾斜而摔碎不宜提倡4．如图所示：有四只完全相同的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的烧杯是（）A．B．C．D．5．如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A ．乙，丙，甲B ．甲，丙，乙C ．甲，乙，丙D ．丙，乙，甲6．如图所示，在甲、乙两个完全相同的容器中，分别盛有质量相等的水和酒精（已知ρ水＞ρ酒），其中 a 、b 两点深度相同，a 、c 两点距容器底部的距离相同．则下列说法中，正确的是（ ）A ．甲盛的是酒精，乙盛的是水B ．在a 、b 两点水平面以下，容器中水的质量比酒精大C ．在a 、c 两点水平面以上，容器中水的质量比酒精大D ．在a 、c 两点水平面以下，容器中水的质量比酒精大7．用密度为2.7×103kg/m 3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体．要求它们的边长分别是0.1m 、0.2m 和0.3m ，制成后让质量检查员称出它们的质量，分别是3kg 、21.6kg 和54kg ，质量检查员指出，有两个不合格，其中一个掺入了杂质为次品，另一个混入了空气泡为废品，则这三个正方体 A ．甲为废品，乙为合格品，丙为次品 B ．甲为合格品，乙为废品，丙为次品 C ．甲为次品，乙为合格品，丙为废品 D ．甲为废品，乙为次品，丙为合格品8．甲物质的密度为32g /cm ，乙物质的密度为36g /cm ，各取一定质量混合后密度为34g /cm ，假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（ ） A ．13： B ．23： C ．32： D ．31：9．如图所示，小军用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，甲是调节天平前分度盘指针位置的情形，乙是天平调平后测量石块质量时天平右盘中砝码和游码的情形，丙是测量石块体积的情形。
2019-2020苏科版八年级物理下册一课一测(含答案)——6.4密度知识的应用(测量)
6.4密度知识的应用（测量）1．小明通过如图所示实验测量牛奶的密度，下列相关说法中正确的是( )A．调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时应向左移动平衡螺母B．按甲、乙、丙的顺序进行实验，测量结果会偏小C．按甲、乙、丙的顺序进行实验，测量结果发生偏差的原因是牛奶质量的测量值偏小D．为了更加准确地测量牛奶的密度，图中合理的实验顺序为乙→丙→甲2．实验室里常用沉坠法测蜡块的密度．如图所示，量筒内原来水的体积为V0，只浸没重物时，量筒内水与重物总体积为V1，将蜡块及重物全浸入水中后，量筒内水与物体总体积为V2，已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为( )A.mV0B.mV2－V1C.mV2＋V1D.mV2－V1－V03．小刚同学要测量一块形状不规则的金属块的密度．(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到__________________，然后调节平衡螺母，使天平平衡．(2)用天平测量金属块的质量．当天平平衡时，放在右盘的砝码和游码位(3)他发现金属块无法放进量筒，改用如图乙所示的方法测量金属块的体积，步骤如下：①往烧杯中加入适量的水，把金属块浸没在水中，在水面达到的位置处作标记，然后取出金属块；②先往量筒中装入40 mL的水，然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒中剩余的水的体积如图丙所示，则金属块的体积为________cm3.(4)计算出金属块的密度为________kg/m3.4．小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整．(1)把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的_______使天平平衡．(2)用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为_______g．(3)如图乙所示：a．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；b．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153 g；c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183 g；d．计算出小石块的体积为_______cm3．(4)用密度公式算出小石块的密度为_______g／cm3．5．用天平和量筒测量某金属块的密度．(1)在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的“0”刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_______（左／右）移动；(2)用调节好的天平称金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为_______g；(3)用量筒测金属块的体积，如图乙所示，则金属块的体积为_______cm3；(4)利用密度计算公式算出金属块的密度为_______g／cm3．6．为了测盐水的密度，某实验小组制订如下实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；③测出量筒中盐水的体积；④测出烧杯和剩余盐水的质量；⑤测出空烧杯的质量；⑥根据实验数据计算盐水的密度。
2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(含答案)——6.3物质的密度
6.3物质的密度1．可燃冰是天然气水合物，被誉为“未来的能源”。
由天然气（主要是甲烷）与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质（可看成是由甲烷和水组成的混合物）。
因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧，所以又被称作“可燃冰”。
已知在标准状态下，甲烷密度0.717kg/m3．关于与可燃冰的密度最接近的是（）A．1000 kg/m3B．0.9×103kg/m3C．0.717×103kg/m3D．1100kg/m32．甲、乙两个物体的质量之比是1∶3，体积之比是2∶5，则它们的密度之比是( )A．6∶5 B．5∶6 C．2∶15 D．15∶23. 天平是测质量的常用工具。
使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图)，要使指针停在中央刻度线，应该（）A．将平衡螺母向右调 B．将平衡螺母向左调C．将游码向右移动 D．在右盘中加砝码4．中国海上巨型风机﹣巨无霸SL5000是史上最大的单体风力发电机，如图所示，它的每个叶片长62m，它转动起来能够扫过将近两个足球场大的面积。
为了让风更易带动起扇叶，制成叶片的材料应该具有（）A．较大的质量B．较低的熔点C．尽量小的密度D．较好的吸热性5．如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的ρ水之间的关系是（）A．ρB＞ρA＞ρ水B．ρB＞ρ水＞ρAC．ρ水＞ρA＞ρB D．ρA＞ρ水＞ρB6．装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度________；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度________．(均选填“变大”“变小”或“不变”)7. 下列数据中最接近你身体质量的是 ( )A．48kg B．0.02t C．8000g D．4.8×107kg8. 航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。
如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行（）A、用温度计测温度B、用弹簧秤测力C、用天平测质量D、用电子表测时间9．在探究物体的质量与体积的关系时，根据实验数据画出了如图的图象，下面说法错误的是（）A．同种物质的质量跟体积的比值是相同的B．若 m甲＝m乙，则V甲＜V乙C．甲的密度比乙的密度大D．密度会随着体积的增大而增大10．下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法，你认为B．同种物质的密度一定相同C．体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D．密度跟物质质量成正比，跟体积成反比11. 飞机设计师为减轻飞机重力，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少l04千克，则所需铝的质量是（）（ρ钢=7.9×10 3 kg/m 3 ，ρ铝=2.7×10 3 kg/m 3 ）A．35.5kg B．54kg C．104kg D．l58kg12．如图 a所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图b所示，则三个杯子从左至右装的液体种类依次是( )A．乙、丙、甲 B．甲、丙、乙C．甲、乙、丙 D．丙、乙、甲13. 水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是（）A．温度计中水银的质量不变 B．温度计中水银的体积不变C．温度计中水银的高度不变 D．温度计中水银的密度不变14．通常我们说“铝比铁轻”是指铝的（选填“密度”、“质量”或“体积”）比铁小；一瓶矿泉水，喝掉了一半，剩下一半水的密度将；某钢瓶内装有氧气，在一次气焊中用去其中的，则瓶内剩余氧气的密度将（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.5物质的物理属性提高训练
6.5物质的物理属性提高训练1．某些大功率电子元件工作时，会产生大量的热。
科学家研发出一种由石墨烯制成的膜，把它覆盖在电子元件上，能大幅度降低电子元件工作时的温度，这是因为石墨烯（）A．磁性强B．易导电C．易导热D．弹性好2．中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一系列仿生人工木材，该木材具有轻质、高强、耐腐蚀和隔热防火等优点。
关于该木材的属性，下列说法错误的是A．导热性差B．硬度大C．耐腐蚀性好D．密度大3．某些物质在温度很低的情况下，电阻就变成0，这种现象叫超导现象．如果把超导现象应用于实际，则（）A．可用超导材料制作电炉丝B．可用超导材料制作输电线C．可用超导材料制滑动变阻器的电阻丝D．可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝4．如图所示的液态金属，常温下是液体，拥有金属的特点，具有低熔点、熔融后塑形强、高硬度、耐腐蚀、高耐磨等特点，其导热和比热容远远高于水等传统导热剂，下列关于液态金属说法错误的是A．该材料可以制作电子元器件B．利用该金属可以做成各种形状的加热装置C．采用这种材料可以制造更加结实耐用的手机外壳D．一定质量该液态金属和水，吸收相等热量，该金属温度变化量较小5．碳化硅主要有四大应用领域，即功能陶瓷、高级耐火材料、磨料及冶金原料。
这种材料适合用来制造下列哪种物品（）A．新型消防服B．折叠课桌C．自拍用的伸缩杆D．帐蓬支架6．常用金属铝作为输电导线，是利用了物质的（）A．导电性B．导热性C．超导性D．磁性7．在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是A．用塑料做炒锅的手柄B．用凸面镜做汽车的后视镜C．用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”D．用平面镜端正仪表8．铝合金材料的用途广泛，这是因为铝具有什么主要优点（）A．硬度高B．弹性好C．熔点低D．密度小9．现代生活照明多采用低碳节能的LED 灯，其核心元件的主要材料是A．导体B．纳米材料C．超导体D．半导体10．浙江大学柏浩研制出一种神奇织物，给白兔身体披上该织物，如图甲所示:用红外照相机拍摄得到的照片上，兔子身体“隐形”了，如图乙所示，兔子身体“隐形”是因为该织物A．呈洁白色B．隔热性好C．导热性好D．密度较小11．自然界中组成物体的物质不同，性质一般也不同。
2019-2020苏科版八年级物理下册一课一测(包含答案)——6章 物质的物理属性单元提高训练
6章物质的物理属性单元提高训练1．鸡尾酒是用几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界限分明，赏心悦目。
这是由于不同颜色的酒具有不同的( )。
A．质量B．沸点C．温度D．密度2．关于密度，下列说法正确的是A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C．密度与物体所处的状态无关D．密度与物体的形状有关3．实验室中，常用的测量质量的工具是A．刻度尺B．量筒C．天平D．弹簧测力计4．用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是A．用天平测量小石块的质量m1B．用天平测量量筒的质量m2C．在量筒内倒人适量的水，记下量筒中水的体积V1D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V25．让我们一起观察厨房中的一些物品如下图：色拉油、老抽酱油、黄酒和自来水这几种常见液体中，密度最大的是（）A．色拉油B．老抽酱油C．料酒D．自来水6．桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量（m）与体积（V）的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是A．乙、丙、甲B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙D．丙、乙、甲7．三个小球甲、乙、丙由同种材料制成，体积之比为1﹕2﹕3，质量分别为3 g、24 g、36 g，其中有一个是空心的，则空心的小球是A．甲B．乙C．丙D．无法判断8．小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图像.则下列说法中正确的是 ( ).A．当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大B．在0℃时，冰块的密度比水大C．当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大D．小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的9．学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目。
2019-2020学年苏科版八年级物理下册一课一测(含答案)——6.3物质的密度
6.3物质的密度1. 下列哪个物体的质量最接近50gA．一枚大头针 B．一只鸡 C．一个鸡蛋 D．一元硬币2．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是：水管里的水结成冰后（）A．体积变大B．质量变大C．密度变大D．水管本身耐寒程度不够3．很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积．某同学身高170 cm，体重60 kg，他的体积约为( )A．0.006 m3 B．0.06 m3C．0.6 m3 D．6 m34. 把一块体积较大的冰放在一个容器中熔化，当冰全部化成水以后，可知（）A．变成水后质量和体积都减少了 B．变成水后质量和体积都未变化C．变成水后质量未变，体积减少了D．变成水后质量少了，体积未变5．以下是则新闻报道：“今天零时，汽油价格每吨提高200元，换算到零售价格汽油每升提高了0.15元。
”据此估测汽油的密度约为（不考虑生产运输过程中密度的变化）（）A．0.80×103kg/m3B．0.85×103kg/m3C．0.90×103kg/m3D．0.75×103kg/m36．甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（）A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．1：2 7．在下列空格中填上适当数值或单位：(1)水的密度是1×103 kg/m3＝________ g/cm3；(2)铜的密度是8.9 g/cm3＝________ kg/m3；(3)空气的密度是1.29________；(4)水银的密度是13.6×103________．8. 由不同物质组成的甲、乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2∶3，这两种物质的密度之比是（）A、2∶3B、3∶2C、1∶1D、以上答案都不对9．对公式ρ＝的理解正确的是（）A．同种物质ρ与 m 成正比B．物质ρ与 m，V 无关，是物质的一种特性C．同种物质ρ与V 成反比D．同种物质ρ与 m 成正比，与V 成反比10. 用天平测一枚大头针的质量，下面实验中正确的做法是（ ）A ．将一枚大头针直接放在天平左盘中，测出其质量B ．将100枚大头针放在天平左盘测出总质量，然后求出一枚大头针的质量C ．将一枚大头针和一块铁块放在天平右盘称出总质量，然后减去铁块质量，就是大头针的质量D ．以上三种做法各有道理，因此都可行11．为了探究物质的某种物理属性，同学们找来了大小不同的蜡块和干松化的情况表示出来．(2)分析图表可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值________；不同物质的物体，其质量与体积的比值一般________(以上两空均选填“相同”或“不同”)．物理学中将质量与体积的比值定义为密度．初中物理学中用比值法定义的物理量还有________(写出一个即可)．(3)本实验测量多组数据的目的是_________________________________________________．________比棉花大，1 t 的棉花与1 t 的铁相比，棉花的________(选填“体积”“质量”或“密度”)比铁的大．13．两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体，如图 所示，它们液面齐平，甲、乙两液体的密度相比( )A．甲大 B．乙大C．一样大 D．无法比较14. 夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。
2019-2020学年苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——6.4密度知识的应用(应用与计算)
6.4密度知识的应用（应用与计算）1．有四个容量都为500 mL的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是(ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油)( )A．海水 B．纯水 C．酒精 D．汽油2．已知冰的密度为0.9×103 kg/m3，一定体积的水凝固成冰后，其体积将 ( )A．增加110B．减少110C．增加19D．减少193．1 cm3的冰熔化成水后，质量为________，体积为________。
(冰的密度为0.9 g/cm3)4．苏州盘门景区的钟楼里有中国最大的一座铜制唐钟，其质量为9 t，则它的体积为____________．(ρ铜＝8.9×103 kg/m3，结果保留2位小数) 5．莆田是枇杷之乡，旺季时果农常用枇杷酿制枇杷酒．某枇杷酒( 酒＝0.9×103 kg/m3)包装盒上标明酒的体积为500 mL，那么，瓶中所装酒的质量是_______kg．6．制作风筝要选用密度_______的材料，落地扇的底座则应尽可能选用密度______的材料．7．已知空气的密度为1.29 kg/m3，一间普通教室里的空气质量与下列哪个物体最接近( )A．一个苹果 B．一名中学生C．一头牛 D．一辆家用轿车8．电影中经常有房屋倒塌，人被埋在房屋下的镜头，由此可见作为道具的房屋的制作材料的密度很________，它的质量比相同体积的石头的质量________．(以上两空均选填“大”或“小”)9．小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的(p银＝10.5g/cm3)，所用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是_______mL，他能否鉴别出该银币？_______（能／不能）．10．有一捆粗细均匀的铜线，其横截面积是2.5 mm2，质量为89 kg，已知铜的密度为8.9×103 kg/m3，则这捆铜线的长度为( )A．4 m B．40 m C．400 m D．4000 m11．小雪同学买了一件工艺品，但不知究竟是用什么金属制成的。
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6.3物质的密度1．甲物质的密度为2.5 t/m3，乙物质的密度为2.5 kg/dm3，丙物质的密度为2.5 g/cm3，丁物质的密度为250 kg/m3，其中密度最小的物质是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2. 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图2所示的图象，关于它们密度的说法正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．ρ甲＜ρ乙D．条件不足，无法判断3．根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度（）A．积雪的厚度和脚印的面积B．脚印的面积C．脚印的深度和脚印的面积D．积雪的厚度和脚印的深度4．下列说法正确的是( )A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C．一钢瓶中充满氧气时氧气的密度为ρ；当用完一半后，钢瓶中的氧气的密度还是ρD．铜的密度8.9×103 kg/m3，表示1 m3的铜的质量为8.9×103 kg5．冰的密度为0.9×103 kg/m3，读作____________，它表示的物理意义是________________________，当冰全部熔化为水时，质量________，密度________．(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)6. 老师上体育课时,发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气。
当篮球变圆后,仍继续给它打气,在此过程中,篮球内气体的质量、体积、密度的变化情况是（）A．质量增大，体积增大，密度增大 B．质量增大，体积不变，密度增大C．质量增大，体积增大，密度不变 D．无法判断7．小玲在嘉陵江边捡到一块会吸水的小石块（吸水后体积不变），回到家她想测一下石头的密度。
她先用天平测出小石块的质量是60g，再把它放到一个容积是370mL的容器里，然后缓慢地往容器里加水，直到水面刚好到达瓶口，一共加入了0.34kg的水，最后将小石块从水中取出，将表面的水擦拭干，再测出它此时的质量是70g，则小石块的密度是（）A．2.0×103kg/m3B．1.5×103kg/m3C ．1.3×103kg/m 3D ．4.0×103kg/m 38．关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ）A ．冰熔化成水，质量不变，密度变小B ．橡皮用去一半，质量变小，密度变小C ．氧气罐中的氧气用去一半，质量减半，密度不变D ．把铁丝烧红，质量不变，密度变小9．对于密度公式ρ＝m V的理解，下列说法中正确的是( )A ．密度ρ与物体的质量m 成正比B ．密度ρ与物体的体积V 成反比C ．密度ρ与物体的质量m 和体积V 都有关D ．密度ρ在数值上等于物体的质量m 与物体体积V 的比值10. 嫦娥二号探月卫星由地面送向太空的过程中，它的质量 （ ）A ．变小B ．变大C ．不变D ．不存在了11．分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知（ ）A ．它们密度是一样大B ．c 物质的密度最大C ．b 物质的密度最大D ．a 物质的密度最大12. 通常说“铁比木头重”，下面理解错误的是（ ）A ．体积相同的铁块与木块，铁块质量大B ．铁块质量比木块大C ．质量相同的铁块与木块相比，铁块的体积小D ．铁的密度比木材密度大13．装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度 （选填“变大“、”变小”或“不变”）：密封在钢罐中的密度为8kg/m 3的气体被抽出一半后，容器中剩余气体的密度为 。
13．不变；4kg/m 3。
14．如图 所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像，根据图像分析，密度ρ甲________(选填“>”“<”或“＝”)ρ乙；质量为1.8 kg 的乙315. 以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0，(2)在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1，(3)用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的总质量m2，(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V，(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是（）A．只能是(1) B．可以是(2)或(4) C．只能是(3) D．每一步都不能省去16．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图象可知，它们的密度关系是ρ甲ρ乙（选填“＞”“＜”或“＝”），甲的密度是g/cm3。
17．如图所示为我国的一元硬币．小陈同学测得10枚硬币的总质量为64 g，总体积为8 cm3，求：(1)一元硬币的密度是多少．(2)若用黄金制作大小相等的硬币，则每枚硬币质量为多少．(ρ黄金＝19.3 g/ cm3)18. 用拉丝机将一根很粗的铁棒拉成很长的细铁丝后，其质量，密度。
（填“变大”“变小”或“不变”）19．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。
这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变，所以热空气（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。
根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应该。
20．小明家的晒场上有一堆小麦，体积为8m3，为了估测这堆小麦的质量，他用一只空桶装满小麦，压实后小麦恰好与桶口相平，测得桶中小麦的质量为12kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为8kg。
（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）桶的容积。
（2）小麦的密度。
（3）这堆小麦的总质量约为多少吨。
答案1．甲物质的密度为2.5 t/m3，乙物质的密度为2.5 kg/dm3，丙物质的密度为2.5 g/cm3，丁物质的密度为250 kg/m3，其中密度最小的物质是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁1．D2. 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图2所示的图象，关于它们密度的说法正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．ρ甲＜ρ乙D．条件不足，无法判断2． A3．根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度（ ）A ．积雪的厚度和脚印的面积B ．脚印的面积C ．脚印的深度和脚印的面积D ．积雪的厚度和脚印的深度3．D4．下列说法正确的是( )A ．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B ．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C ．一钢瓶中充满氧气时氧气的密度为ρ；当用完一半后，钢瓶中的氧气的密度还是ρD ．铜的密度8.9×103 kg/m 3，表示1 m 3的铜的质量为8.9×103 kg4．D5．冰的密度为0.9×103 kg/m 3，读作____________，它表示的物理意义是________________________，当冰全部熔化为水时，质量________，密度________．(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)5．0.9×103千克每立方米 体积是1 m 3的冰质量为0.9×103 kg 不变变大6. 老师上体育课时,发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气。
当篮球变圆后,仍继续给它打气,在此过程中,篮球内气体的质量、体积、密度的变化情况是（ ）A ．质量增大，体积增大，密度增大B ．质量增大，体积不变，密度增大C ．质量增大，体积增大，密度不变D ．无法判断6． B7．小玲在嘉陵江边捡到一块会吸水的小石块（吸水后体积不变），回到家她想测一下石头的密度。
她先用天平测出小石块的质量是60g ，再把它放到一个容积是370mL 的容器里，然后缓慢地往容器里加水，直到水面刚好到达瓶口，一共加入了0.34kg 的水，最后将小石块从水中取出，将表面的水擦拭干，再测出它此时的质量是70g ，则小石块的密度是（ ）A ．2.0×103kg/m 3B ．1.5×103kg/m 3C ．1.3×103kg/m 3D ．4.0×103kg/m 37．B8．关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ）A ．冰熔化成水，质量不变，密度变小B ．橡皮用去一半，质量变小，密度变小C ．氧气罐中的氧气用去一半，质量减半，密度不变D ．把铁丝烧红，质量不变，密度变小8．D9．对于密度公式ρ＝m V的理解，下列说法中正确的是( )A ．密度ρ与物体的质量m 成正比B ．密度ρ与物体的体积V 成反比C．密度ρ与物体的质量m和体积V都有关D．密度ρ在数值上等于物体的质量m与物体体积V的比值9．D10. 嫦娥二号探月卫星由地面送向太空的过程中，它的质量（）A．变小 B．变大 C．不变 D．不存在了10． C11．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知（）A．它们密度是一样大B．c物质的密度最大C．b物质的密度最大D．a物质的密度最大11．B12. 通常说“铁比木头重”，下面理解错误的是（）A．体积相同的铁块与木块，铁块质量大B．铁块质量比木块大C．质量相同的铁块与木块相比，铁块的体积小D．铁的密度比木材密度大12． B13．装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度（选填“变大“、”变小”或“不变”）：密封在钢罐中的密度为8kg/m3的气体被抽出一半后，容器中剩余气体的密度为。
13．不变；4kg/m3。
14．如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像，根据图像分析，密度ρ甲________(选填“>”“<”或“＝”)ρ乙；质量为1.8 kg的乙物质的体积为________dm3.15. 以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0，(2)在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1，(3)用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的总质量m2，(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V，(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是（）A．只能是(1) B．可以是(2)或(4) C．只能是(3) D．每一步都不能省去15． B16．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图象可知，它们的密度关系是ρ甲 ρ乙（选填“＞”“＜”或“＝”），甲的密度是 g/cm 3。
16．＞；1.5。
17．如图 所示为我国的一元硬币．小陈同学测得10枚硬币的总质量为64 g ，总体积为8 cm 3，求：(1)一元硬币的密度是多少．(2)若用黄金制作大小相等的硬币，则每枚硬币质量为多少．(ρ黄金＝19.3 g/ cm 3)17．(1)硬币的密度：ρ＝m V ＝64 g 8 cm 3＝8 g/cm 3. (2)一枚硬币的体积V ′＝110V ＝110×8 cm 3＝0.8 cm 3，用黄金制作大小相等的硬币，ρ黄金＝19.3 g/cm 3，由ρ＝m V 可得此时每枚硬币的质量：m 1＝ρ黄金V ′＝19.3 g/cm 3×0.8 cm 3＝15.44 g.18. 用拉丝机将一根很粗的铁棒拉成很长的细铁丝后，其质量 ，密度 。