八年级下册物理辅导练习题人教版
2019-2020学年度物理八年级下册12.1 杠杆人教版课后辅导练习第八十篇
2019-2020学年度物理八年级下册12.1 杠杆人教版课后辅导练习第八十篇第1题【单选题】以下是费力杠杆的是( )A、汽车方向盘B、井上的轱辘C、水龙头D、汽车前窗上的雨刮器【答案】：【解析】：第2题【单选题】便民自行车已成为福州市一道亮丽的风景．以下关于自行车的说法正确的是( )A、较宽的坐垫可以增大压强B、轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦C、刹车手闸是一个费力杠杆D、尾灯利用光的折射可达警示提醒目的【答案】：【解析】：第3题【填空题】如图所示，当人曲臂将重物托起时，可以看成一费力杠杆，若OA=5cm，AB=25cm，F1的力臂为2cm，当水平托住5kg重物时，肱二头肌的收缩力为______N．（g=10N/kg）A、750【答案】：【解析】：第4题【填空题】如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平．现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平（棒和悬线足够长），则悬线上的拉力T先______，后______（填“变大”，“变小”“不变”）A、变小B、变大【答案】：【解析】：第5题【填空题】有一杠杆经过调节，处于水平平衡状念，所使用的钩码重均为0.5N，如右图所示，在A点悬挂两个钩码，要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂______个钩码；若取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为______N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然水平平衡，则测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)．【答案】：【解析】：第6题【填空题】物理知识在生活中有广泛的应用，洗手池的物理知识是：洗手池的下水管道常常做成如图甲所示，虚线框内部的弯管是利用______的原理来设计的；园艺师傅使用如图乙所示的剪刀修剪树枝时，此时剪刀是______（填“省力”或“费力”）杠杆。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是______剪刀（填甲、乙）工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（如图所示），使用它的好处是能够省______；如图所示,A装置是______滑轮（选填“定”或“动”）, 使用它的作用是______.【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】______N;如图乙所示的动滑轮,支点为O,则动力臂LF是阻力臂LG的______倍。
物理人教版八年级下册 第11章第2节 功率 练习题(带解析)
第2节功率一、单选题1.小明妈妈用水平力F1推着购物车匀速走到收款台。
如果小明用水平力F2推着同一购物车沿同一路线以较快的速度匀速跑到收款台，则（）A.F1＜F2，小明做功多B.F1=F2，小明做功多C.F1=F2，小明做功快D.F1＜F2，小明推车时摩擦力较小2.在水平路面上，额定功率相同的两辆汽车均正常匀速行驶，在相同时间内两汽车通过的路程之比为3：2，下列说法正确的是（）A.牵引力所做的功之比为1：1B.重力所做的功之比为2：3C.牵引力之比为3：2D.速度之比为2：13.下列关于功、功率的说法中正确的是（）A.功率越大，则做功越多B.物体做功时间越短，则功率越大C.物体做的功越多，则功率越大D.物体做功越快，则功率越大4.某机械的功率是2020W，表示这台机械（）A.每秒做功2020JB.每秒做功2020WC.每秒的功率是2020WD.做功2020J5.如图所示两个滑梯高度相等，如果小丽分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，所用时间t1＜t2，则下列说法正确的（）A.W1＞W2P1=P2B.W1=W2P1＞P2C.W1＜W2P1＜P2D.W1=W2P1=P26.甲、乙两台起重机，分别以速度v甲=0.2m/s和v乙=0.1m/s匀速提升等重的物体，并使物体都升高8m它们所做的功分别为W甲和W乙，功率分别为P甲和P乙，则（）A.W甲＞W乙，P甲＞P乙B.W甲＜W乙，P甲＜P乙C.W甲=W乙，P甲＞P乙D.W甲=W乙，P甲=P乙7.下面说法中正确的是（）A.从P=可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B.功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大C.甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大D.功率大的机器比功率小的机器做功多8.某同学在同一栋楼从一楼上到三楼，第一次用2min，第二次用3min，则这位同学（）A.第一次做功少，功率也小B.一次做功多，功率也大C.两次做功相等，第一次功率大D.两次做功相等，第一次功率小9.下列关于功和功率的概念，正确的说法是（）A.功率越大，物体做功越多B.功率小，物体做功不一定慢C.功率越小，物体做功越多D.功率越大，物体做功越快二、多选题1.如图，位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下，以速度v1沿水平面做匀速直线运动；若改为斜向上的恒力F2作用，让物体以速度v2沿水平面做匀速直线运动。
2022中考特训：人教版八年级物理下册第八章-运动和力专题训练练习题(含详解)
人教版八年级物理下册第八章-运动和力专题训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（ ）A ．跳远运动员助跑B ．用力拍打衣服上的灰尘C ．司机开车系安全带D ．利用盛水容器，泼水浇菜2、如图所示A 、B 是相同的梯形物体，各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动，则拉力大小的比较正确的是（ ）A ．2143F F F F ＞＞＞B ．2143F F F F ＞＝＞C ．2413F F F F ＞＞＞D ．2341F F F F ＞＞＞3、下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是（ ）A ．缓慢进站的火车B．站在商场运行的自动扶梯上的乘客C．空中下落的雨滴D．绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星4、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（）A．立即停止B．继续做匀速圆周运动C．做匀速直线运动D．无法确定5、火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（）A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度6、有关力和运动的描述不正确的是（）A．匀速直线运动的物体受平衡力，匀速转弯的物体受非平衡力B．竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力C．滚动的足球停下来是因为球受到阻力D．划船时人向后划船，船向前运动，说明力的作用是相互的7、起重机臂下吊一个重为5×104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（）A．重物静止时，T＝0NB．重物匀速上升时，T＞5×104NC．重物匀速下降时，T＜5×104ND．以上三种情况下，T都等于5×104N8、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（）A．实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因B．实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短C．由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动D．若水平面光滑，小车将保持一定速度做匀速直线运动，即可验证牛顿第一定律9、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）A． B．C．D．10、如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列判断正确的是（）A．a受到两个摩擦力B．b在水平方向上不受力C．a受到的重力与支持力是一对平衡力D．b受到水平向右的摩擦力二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、某同学在超市购物时，用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N，突然他发现前面有位老人，于是，马上用15N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为______N。
人教版物理八年级下册 专项训练卷 (三)功和机械能、简单机械(含答案)
专项训练卷 (三)功和机械能、简单机械时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1. 如图是杠杆原理在生活中的应用，能省距离的是 ( )2. 如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是 ( )A.甲是动滑轮，使用时不能省力B.乙是动滑轮，使用时可以省力C.甲是定滑轮，使用时可以省力D.乙是定滑轮，使用时不能省力3. 仅用8天就建成的武汉火神山医院，彰显的不仅是中国速度，更是战胜疫情的坚强决心.为了在最短的时间完成地面基础建设，上百台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的( )A.机械效率B.功率C.功D.有用功4. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”，会给社会带来很大的危害.关于高空物体的下落过程，下列分析正确的是 ( )A.只受重力作用B.动能越来越大C.重力势能全部转化为动能D.机械能总量保持不变5. 关于功率、机械效率，下列说法正确的是 ( )A.做功越多的机械，其功率就越大B.越省力的机械，其功率就越小C.做功越慢的机械，其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高6. 如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力大小错误的是 ( )7. 一根粗细均匀的木棒，斜靠在竖直墙壁上.墙壁光滑，地面粗糙，木棒受到的重力为G，墙壁对木棒的弹力为F，如图所示.现让木棒的倾斜度变小一些至虚线所示位置，木棒仍能静止斜靠在墙上，则与原来相比，G和 F的变化情况为 ( )A. G不变,F变小B. G不变,F变大C. G变化,F变小D. G变化,F变大8. 如图所示是荡秋千的简化模型.摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高.下列说法正确的是 ( )A.球在 B、C两点的动能相等B.球在A、D两点的机械能相等C.球从B 点到O 点的过程中机械能减小D.球从O 点到C点的过程中重力势能减小9. 近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害，抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240 kg的重物搬到2m 高的车上.为了省力采用5m 的长木板搭了一个斜面(如图所示).用1200 N的力费时5m in匀速将重物推到车上.关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是 ( )A.他对重物做了4800 J的功B.他做功的功率为16 WC.此次简易斜面装置机械效率为50%D.斜面是一种省力机械10. 如图所示，不计动滑轮与绳子之间的摩擦和重力，在水平拉力F作用下，物体M以0.2m/s的速度向左匀速直线运动，弹簧秤的示数为20 N，以下说法正确的是 ( )①M受到地面的摩擦力为20 N②M受到地面的摩擦力水平向左③拉力 F 的功率为8 W④M受到的重力与地面对M 的支持力是一对平衡力A.①④B.①②C.①③D.②④二、填空题(每空2分，共28分)11. 如图所示，质量为50 kg的同学在做仰卧起坐运动.若该同学上半身的质量约为全身质量的3，5则她上半身的重力约为 N.她在一段时间内做了40个仰卧起坐，每次上半身重心上升的距离均为0.3m，则她在这段时间克服重力做的功约为 J.(g取10N/ kg)12. 如图所示，物体G和固定于墙壁上的弹簧相连，物体与地面间是光滑的，开始时物体处于 B处，弹簧恰好自由伸长，用力将其拉至C处，松开后，物体在A、C间往复运动，则物体G 由A到B的过程中，物体G的动能，弹簧的弹性势能 .(均选填“不变”“增大”或“减小”)13. 科学上通常用“功”和“热量”来度量物体能量的变化.在“使用动滑轮”活动中，小科利用如图所示装置，用竖直向上的大小为10 N的拉力 F 使物体A匀速提升了0.1m.如果该装置的机械效率为70%，则这一过程中，克服物体A的重力所做的功为 J，这个值也是物体A 增加的机械能.14. 在斜面上将一个重600 N 的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F=400N，拉动的距离s=4.5m，提升高度h=1.8m，所用时间t=30s.则拉力F做功的功率为 W，此过程中物体受到的摩擦力为 N.15. 央视新闻《以青春的名义》栏目播出《孔德庆：从月球到火星的守望》.孔德庆是一位从临沂走出来的太空守望者，为了接收来自火星探测器的微弱信号，他和同事们进行了70 m天线建设.如图所示，天线反射体质量为 4.5×10⁵kg,，它的重力为 N；吊装反射体时用到滑轮组，其中能改变拉力方向的是滑轮；若吊装机械在10 min内将反射体匀速提升了6m，则吊装机械对反射体做功 J，做功的功率为 W.(g取10 N/ kg)16. 农忙时节，小明帮爷爷挑谷子，初次干农活的他在左筐中装了20kg，右筐中装了25 kg，如果扁担的长度为1.8m，则他得距扁担左端 m处将谷子挑起来才能使挑担水平(扁担和筐的重力均不考虑)；为了方便行走，小明将两筐谷子同时向内移动了0.1m，则需要在 (选填“左”或“右”)筐增加约 kg(保留一位小数)谷子，才能基本保持挑担水平.三、作图题(共4分)17. (2分)如图所示，平衡杠杆AOB，O为支点，请作出物体M所受重力的示意图和动力 F的力臂l.18. (2分)一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法.四、实验探究题(共26分)19. (12分)“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示：将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至木板上后与木块碰撞.通过改变小车释放时的高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法，得到了图2 虚线框内的四个实验场景.(1)为探究小车动能与质量的关系，应选用场景①和 (选填“②”“③”或“④”)进行实验；选用场景③和④进行实验时，可探究小车动能与的关系.(2)在实验中，小车动能越大，发生碰撞时对木块所做的功就越，木块被碰撞后在木板上 .(3)若将场景①和②中的木块均移走，利用这两个场景可探究对物体运动的影响.为提高实验结论的准确性，还需再增加一次实验，因此，在场景①的基础上，你所做的调整是： .20. (14分)日常生活和工农业生产中，提高机械效率有着重要的意义，提高机械效率，要从研究影响机械效率的因素出发，寻求办法.(1)为了探究影响机械效率的因素，小明选取了大小相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据记录在下表中.实验次数滑轮材质钩码重G/N提升的高度h/m有用功W有/J拉力F/N绳端移动的距离 s/m总功W总/J机械效率η1铝10.10.10.60.30.1856%2铝20.10.2 1.00.30.367%3铝20.20.4 1.00.60.667%4塑料20.20.40.80.60.4883%5塑料20.20.4 2.10.20.4295%①比较 1 和2 两次实验发现：在所用滑轮组一定时，提升的钩码，机械效率越高.②比较3 和4 两次实验发现：滑轮组的机械效率还与有关.③比较两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度无关.④第5次实验是利用图的装置完成的，判断依据是 .⑤利用图甲的装置，把重6N的物体用2.5N的拉力匀速拉起，滑轮组的机械效率为 .可见如果没有刻度尺，只有测力计，也可以测量出滑轮组的机械效率.(2)小明利用图丙装置实验发现：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦力有关，与物重无关.保持斜面倾斜程度不变，可以采用的方法减小摩擦，从而提高斜面的机械效率.五、计算题(共12分)21. 科技馆里两位老人正饶有兴致地体验升降座椅装置，小明观察后画出简图(如图)进行研究.若爷爷质量m人=60kg，奶奶用F=240 N的拉力将爷爷匀速拉升到顶端，该过程中奶奶手握住绳子向下拉动的总长度s=6m.不计绳重和摩擦，g取10 N/ kg.求：(1)奶奶所做的功；(2)动滑轮(含座椅)的质量；(3)该升降座椅装置的机械效率(保留一位小数).专项训练卷 (三)功和机械能、简单机械1. D2. B3. B4. B5. D6. C7. B8. C9. D10. A 【解析】由于物体M做匀速直线运动，动滑轮也在做匀速直线运动，对动滑轮进行受力分析，弹簧秤对动滑轮的拉力与绳子对动滑轮的拉力之和等于F，又由于弹簧秤的拉力与绳子对动滑轮的拉力相等，所以F=20N+20N=40 N；①因为M做匀速直线运动，在水平方向上，绳子对M 的拉力与地面对M的摩擦力是一对平衡力，所以M受到地面的摩擦力为20 N，①正确；②M受到的摩擦力方向与绳子对M的拉力方向相反，所以M受到地面的摩擦力的方向水平向右，②错误；③动滑轮运动的速度为 M运动速度的一半，即拉力 F的功率P=W=tFs=Fv轮=40N×0.1m/s=4W,③错误;④M受到的重力与地面对M的支持力，这两个力大小相等，t方向相反，作用在同一个物体上，且作用在同一条直线上，是一对平衡力，④正确.综上所述，正确的是①④，故选 A.11. 300 3600 12. 增大减小 13. 1.4 14. 60 16015.4.5×10⁶定 2.7×10⁷ 4.5×10⁴16. 1 右 0.7 【解析】设小明在距扁担左端l处挑起才能使扁担水平，根据杠杆平衡条件有：20kg×g×l=25kg×g×(1.8m−l),解得l=1m;；若将两筐谷子同时向内移动了0. 1m ,则20kg×g×0.9m>25kg×g×0.7m,因此需要向右筐增加谷子；设向右筐增加m谷子才能基本保持扁担水平，则再由杠杆平衡条件得：20kg×g×0.9m=(25kg+m)×g×0.7m,解得m≈0.7kg.17. 如图所示 18. 如图所示19. (1)③速度 (2)多滑行的距离越长(3)阻力(或摩擦力) 在木板上铺设玻璃板(或毛巾)20. (1)①越重②动滑轮的重量③2、3 ④乙s=ℎ⑤80%(2)减小斜面的粗糙程度21. 解:(1)奶奶所做的功W=Fs=240N×6m=1440J;总(2)由图可知，n=3,不计绳重和摩擦，由F=1(Gλ+G动)n可得3F=(m人+m动)g,代入数据得，动滑轮的质量m动 =12 kg;(3)升降座椅所做有用功W=m人gℎ=60kg×10N/kg×2m =1200 J,有。
【初中物理】人教版八年级下册第2课时 惯性及惯性现象(练习题)
人教版八年级下册第2课时惯性及惯性现象(183)1.关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（）A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B.汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C.箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性2.公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。
将一杯水静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，杯中水有可能发生的情况是（）A.仍保持水平B.将向前溢出C.将向后溢出D.会溢出，但不能确定溢出方向3.惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图所示的四种物体中，惯性最大的是（）A. B. C. D.4.小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒，对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是的，当他的(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态，因此会向前倾倒。
5.如图所示，用手指快速地把小卡片向前弹出，小卡片的发生了改变，但卡片上的夹子由于还要保持原来的静止状态，在重力的作用下落入杯中。
请你写出这一物理知识在生活或生产中的一个应用：。
6.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。
小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是（）①灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；③灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了；④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来。
A.②④①③B.②③①④C.②③④①D.②④③①7.如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象。
由此可判断（）A.小车突然加速运动B.小车突然减速运动C.小车保持匀速运动D.小车可能做加速运动，也可能做减速运动8.下列事例中利用惯性的一组是（）①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站③上岸后的鸭子抖动翅膀，把身上的水抖掉④冰壶比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③9.下列事例中属于防止惯性带来危害的是（）A.拍打衣服，把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速D.跳远时快速助跑10.物理知识渗透于我们的生活，下列关于惯性的说法中正确的是（）A.向前行驶的汽车刹车后，车内的乘客在惯性力的作用下会向前倾B.乘车要系安全带是为了减小惯性C.为使飞机上的救灾物资准确地落在投放目标区域，应在投放目标正上方投放D.严禁汽车超载，提高安全系数11.（多选）如图所示，锤子的锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。
物理人教版八年级下册 第1节 力 练习题(带解析)
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德第1节力一、单选题1.有关力的说法正确的是（）A.两个物体相接触就一定有力的作用B.两个物体不接触就一定没有力的作用C.没有物体也可能会有力的作用D.产生力的两个物体一定发生了作用2.下列事例中，不能够说明“物体间力的作用是相互的”是（）A.人走路时向后蹬地，人就能前进B.投篮球时，篮球飞向篮筐C.跳高时用力向下蹬地，人能够向上跳起D.火箭升空时需向下喷出燃气3.如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可能会被推倒。
这一现象可以说明力的作用效果与下面的哪个因素有关（）A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.受力的面积4.将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去拉它（F1＞F2=F3=F4），使其发生形变，如图甲、乙、丙、丁所示，下列实验组合能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是：（）A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丙D.丙和丁5.如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动该现象说明了（）A.力的作用效果与力的大小有关B.力能使物体发生形变C.力的作用是相互的D.力的作用效果与力的作用点有关6.下列情况中，运动状态没有发生改变的是（）A.汽车突然启动前进B.铅球在空中沿弧线下坠C.动车减速进站D.小车沿笔直的公路匀速前进7.如图所示中，物体垂直作用在斜面上的压力的示意图正确的是（）A.B.C.D.8.射门时，球员踢出的足球，有时径直凌空射向球门；有时却拐着弯飞向球门--“香蕉球”，如图，图中F表示踢球的力。
从图中可以看出，导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的（）A.大小B.方向C.作用点D.单位9.书放在水平桌面上，书对桌面的压力和桌面对书的支持力三要素相同的是（）A.都不同B.方向C.作用点D.大小10.下列关于力的说法中正确的是（）A.只有人才能对物体施力B.用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体独立存在D.只有直接接触的物体才能产生力的作用二、多选题11.如图是运动员顶足球时的情景，忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A.球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态B.顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用C.球在上升过程中，只受到重力的作用D.顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性12.下列有关力学知识的说法中不准确的是（）A.电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力等于人的重力B.做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大C.用浆向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的D.踢出去的足球，能继续向前运动，是因为足球受到的惯性的作用13.下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）A.苹果从树上掉落下B.人对拉力器的作用力可使弹簧增长C.撑杆跳高时运动员把杆压弯D.守门员对球的作用力可使运动的足球静止14.（多选题）关于力的概念，下列说法正确的是（）A.力不能脱离物体而独立存在B.有力的作用就一定有施力物体和受力物体C.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用D.两个物体不相互接触，也可以有力的作用15.关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（）A.物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C.跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力D.拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力16.影响力的作用效果的因素有（）A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.施力物体三、填空题17.2019年9月29日，女排世界杯赛在日本大阪落幕，中国女排以十一连胜的全胜战绩成功卫冕。
新人教版八年级物理下册全册课时练习含答案
人教版八年级物理全册练习目录第7章第1节力第7章第2节弹力第7章第3节重力第8章第1节牛顿第一定律第8章第2节二力平衡第8章第3节摩擦力第9章第1节压强第9章第2节液体的压强第9章第3节大气压强第9章第4节流体压强与流速的关系第10章第1节浮力第10章第2节阿基米德原理第10章第3节物体的浮沉条件及应用第11章第1节功第11章第2节功率第11章第3节动能和势能第11章第4节机械能及其转化第12章第1节杠杆第12章第2节滑轮第12章第3节机械效率力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题1. “以卵击石”,卵破的施力物体是( )A. 人B. 卵C. 石D. 手2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是( )A. 同时,乙对甲的推力小于60 NB. 甲静止不动,乙向后退C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D. 甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的3. 如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( )A. 天花板,绳子B. 绳子,地球C. 天花板,地球D. 绳子,地面4. 下列各要素中,不属于力的三要素的是( )A. 力的方向B. 力的大小C. 力的施力物体D. 力的作用点5. 关于力的概念,下列说法中错误的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 物体受力的同时也一定在施力C. 只有接触的物体才能产生力的作用D. 力是改变物体运动状态的原因6. 在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。
这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是7. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )A. 完全相同B. 大小、方向都相同,作用点不同C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同8. 划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( )A. 水对船的作用力B. 人对木桨的作用力C. 木桨对水的作用力D. 水对木桨的作用力9. 如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用10. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出11. 如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变,如果力的大F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A. 图甲和图乙B. 图甲和图丙C. 图甲和图丁D. 图乙和图丙 12. 下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( )A. 熟透的苹果从树上竖直落下B. 小孩从直滑梯上匀速滑下C. 从枪膛射出来的子弹在空中飞行D. 地球同步卫星绕地球匀速转动 13. 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )A. 一个巴掌的力太小B. 人不会只有一个巴掌C. 力是物体对物体的作用D. 只有一个物体也可以产生力的作用14. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关15. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。
人教版八年级下册物理辅导练习题.doc
人教版八年级下册物理辅导练习题7.1《力》习题1、力的大小、方向和 ________称为力的三要素。
2、物体运动状态的改变是指物体的改变、改变或它们同时改变。
要改变物体的运动状态，必须对它施加作用。
力对物体的作用效果除了与力的大小、方向相关外，还与力的相关。
3、力既能够改变物体的，又能够改变物体的。
4、运动员踢球时，对球施力的物体是，这时也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为。
5、如图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果，其中图(a)主要表示力能使物体的发生改变；图（C），说明力的作用效果不但跟力的大小、方向相关，还跟力的相关；6、用手拍桌子，手会感觉到疼，这说明物体间力的作用是____________的。
用力捏一下空易拉罐，易拉罐扁了，这说明力能够使物体发生 _______________。
7、关于力和运动，下列说法准确的是（）A．力是物体间的相互作用B．速度越大物体的惯性越大C．只有直接接触的物体才能产生力的作用D．力是改变物体运动状态的原因8、在湖水中划船时，使船前进的动力是………………………………………………（）A．桨对水的推力 B．水直接对船的推力C．人对船的推力 D．水对桨的推力9、如图8所示，物体运动状态没有发生改变的是10、两个物体间有力的作用时（）A.一定要相互接触B.能够不接触C.互相接触，并要发生形变D.互相接触并发生相对运动11、关于力，下列说法准确的是（）A.两个相互接触的物体，才有力的作用B.一个物体是施力物体，它必然也是受力物体C.日常生活中有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体一定不会静止。
12、下列说法不准确的是（）A. 力是物体对物体的作用。
B. 受力物体同时也一定是施力物体。
C. 只有相互接触的物体，才可能有力的作用。
D. 力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果。
13、“神舟”五号发射过程中，在火箭将“逃逸舱”弹射后，火箭的运动状态（）A.一定改变B.可能改变C.不改变D.无法判断14、关于力的概念，下面的说法中错误的是A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用B. 一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用力C. 我们通常说物体受到力的作用，一定还有一个施力物体，只不过省略不谈了D. 当一个物体受到力的作用时，其施力物体不一定存有15、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这个原理的是A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地c.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球16、下列各种现象中，物体的运动状态不发生变化的是A．冬冬沿不太光滑的直滑梯匀速滑下 B．人造地球卫星绕地球匀速转动C．沿平直轨道上正在进站的火车 D．公共汽车正在减速转弯17、图10是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图。
八年级物理下册《力》练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《力》练习题及答案（人教版）一、单选题1．“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动。
以下情景描述中，能说明力可以改变物体形状的是（）A．足球在空中沿弧线飞行B．守门员抱住飞来的足球C．被踩在脚下的足球变扁D．足球在草地上越滚越慢2．下列运动情景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．足球在空中成弧线落下B．跳水运动员向下压弯跳板C．在地面上的课桌保持静止D．篮球碰到篮板后改变运动方向3．如图所示是教材中运动员踢足球的情景插图，下列说法正确的是（）A．踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的B．踢球时，脚对球的作用力大于球对脚的作用力C．运动员用头顶足球运动方向的改变，不属于改变物体的运动状态D．守门员抱住飞来的足球，不属于改变物体的运动状态4．如果作用在一个物体上的两个力的三要素完全相同，其中一个力的大小为8 牛，那么这两个力的合力（）A．一定等于零B．一定等于16 牛C．可能等于零D．可能等于16牛5．如图所示是类似课本中的一幅图，小孩力气小，一根弹簧也拉不长；运动员力气大，很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A．大小有关B．方向有关C．作用点有关D．大小、方向、作用点都有关6．小明在体育考试中选择了游泳项目。
他在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是（）A．地球B．手C．脚D．水7．同学们在预习“力”时，有同学提出“互不接触的两个物体间是否存在着力的作用”，并从实验室借来两块磁铁，将其相互靠近一下，发现两块磁铁相互排斥。
其中“相互靠近一下”这一过程属于科学探究中的（）A．提出问题B．猜想C．进行实验D．得出结论8．如图中表明力的作用效果是用来改变物体运动状态的是（）A．用力踢球，球被踢飞B．弯折物体，物体变形C．拉伸弹簧，弹簧伸长D．用力握排球9．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，F l=F3=F4＞F2，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是（）A．ab B．bd C．ac D．ad10．在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短。
人教版八年级物理下册第12章课后作业练习题
人教版八年级物理下册第12章课后习题2023年4月第1节杠杆一、选择题1. 图中杠杆受力F，图中能表示力F力臂的是（）A. OA段B. OB段C. OC段D. AB段2. 如图是开瓶盖的起子，可以看成是一个杠杆，能正确表示出杠杆的支点、动力和阻力的图是（）A. B. C. D.3. 如图所示，O点表示杠杆的支点，其中错误的是（）A. B. C. D.4. 关于杠杆，下列说法中正确的是( )A. 动力臂一定等于支点到动力作用点的距离B. 动力臂不仅与动力作用点的位置有关，而且跟动力的方向有关C. 杠杆一定是直的D. 使用杠杆时可以省力同时又省距离5. 下列关于杠杆的说法中正确的是( )A. 杠杆必须是一根直棒B. 杠杆一定要有支点C. 力臂必须在杠杆上D. 力臂就是力的作用点到支点的距离6. 如图所示，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态，弹簧测力计的示数是5 N，OA=80 cm，AB=20 cm，则物体的重是( )A. 20 NB. 4 NC. 1.25 ND. 条件不足，无法判断7. 如图所示，杠杆处于平衡状态，下列说法中正确的是（）A. 将支点两侧钩码都向右移动一格，杠杆仍平衡B. 在支点两边的钩码下各增加一个钩码，杠杆仍平衡C. 将支点左边加上二个钩码，右边加上一个钩码，杠杆仍平衡D. 将支点左边的钩码向左移动两格，将支点右侧的钩码向右移动一格，杠杆仍平衡8. 如图所示，一根直硬棒被细绳系在O点吊起．A处挂一实心金属块甲，B处挂一石块乙时恰好能使硬棒在水平位置平衡．不计硬棒与悬挂的细绳质量，下列推断合理的是（）A. 甲的质量和密度都比乙大B. O点绳子拉力一定等于甲、乙重力之和C. 如果甲浸没在水中，硬棒会逆时针转动D. 如果甲浸没在水中，要使硬棒水平平衡，可将乙向右移动9. 在如图（1）所示的实验装置中，弹簧测力计的示数如图（2），那么每个砝码的重力为（g=10 N/kg）（）A. 0.09 NB. 0.9 NC. 9 ND. 0.45 N10. 如图所示的工具在正常使用时，属于省力杠杆的是（）A. 撬棒B. 筷子C. 食品夹D. 天平11. 如图所示的常用工具中，使用时属于费力杠杆的是（）A. 筷子B. 起瓶器C. 钢丝钳D. 天平12. 使用杠杆为我们的生活带来方便，下列杠杆的使用能够省距离的是（）A. 开瓶器B. 镊子C. 钳子D. 自行车手闸13. 各种剪刀都是一对杠杆，要剪开较硬的物体，图中最合适的是（）A. B. C. D.14. 如图所示杠杆中，动力F的力臂是（）A. OAB. OCC. ACD. OB15. 中国人是使用筷子的专家，如图所示将AB这支筷子作为杠杆分析．O点为支点，食指指头对筷子上的M点的压力F M（垂直于筷子）是动力，食物对筷子上的N点的挤压力F N（垂直于筷子）是阻力，动力F M的力臂是（）A. OAB. OBC. OMD. ON16. 重为G的均匀木棒竖直悬于天花板上，在其下端施加一水平拉力F，让木棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中，下列说法中错误的是（）A. 动力臂逐渐变小B. 阻力臂逐渐变大C. 动力F与动力臂乘积不变D. 动力F逐渐变大17. 如图，O是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直的力，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，则（）A. 杠杆始终是省力的B. 杠杆始终是费力的C. 杠杆始终是等力的D. 以上说法都不对18. 密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺长的1/3，当B端挂上5 N的物体时，直尺的A端刚好没有翘起．如图，则此直尺受到的重力是（）A. 2.5 NB. 5 NC. 10 ND. 无法确定19. 如图所示，活塞式抽水机手柄可以看做是绕O点转动的杠杆．它在动力F1和阻力F2的作用下，处于平衡状态，要想最省力应使F1沿着哪个方向（）A. 由C指向FB. 由C指向DC. 由C指向ED. 由C指向O20. 如图所示，是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置和操作图，乙图中在B 点悬挂3个相同的钩码，关于此实验下列说法正确的是（）A. 若实验前杠杆如图甲所示，则需要将杠杆的平衡螺母向左调节，才能使杠杆水平平衡B. 在乙图中只在A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡，则此时杠杆可能是费力杠杆C. 在乙图中若只在D点挂3个相同的钩码，也可以让杠杆水平平衡D. 在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡，在D点施加力的方向由①位置到②位置的过程中，所需施加的拉力大小不变二、填空题21. 如图是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把________点看作支点，此时夹子可近似看作_________杠杆（填“省力”“费力”或“等臂”）．22. 拉杆式旅行箱给人们出行带来便捷，如图所示，使用时相当于一个_________（填“省力”或“费力”）杠杆；若箱和物品共重100 N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F为_________N．23. 如图所示，用手托起重物时，肱二头肌收缩带动前臂向上弯曲，前臂可以看作是_________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），此杠杆的支点是图中的C点，假如托起6 N的重物，请你根据图中所示，估算出手臂要用的力大约是_________N．24. 在一轻质杠杆的两端分别挂上质量不等的两个铁块M1、M2（M1>M2），调节两物体到支点的距离，使杠杆平衡，则_________（填“M1”或“M2”）离支点较远些．然后将物体同时浸没在水中，杆_________（填“能”或“不能”）保持平衡．25. 如图所示，三角支架ABC固定在客厅墙上，已知AB长40 cm，AC长30 cm，一花瓶正好放置在AB中点处．A处螺钉能承受的最大水平拉力为40 N，为防止因A处螺钉松脱而支架绕C点倾翻，所放置花瓶的重力最大为_________N（支架重力不计）．若花瓶的重力较大，放置时应尽量_________（填“靠近”或“远离”）墙壁可确保安全．26. 如图所示，AOB为机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO=2OB．固定O点，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40 N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加F=_________N的力，在图上画出此时力的方向_____________．27. 2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震．救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作．（1）利用如图所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是_________（选填“省力”或“费力”）杠杆．（2）使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是_________点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是_________点．28. 在图中画出在A点施加最小力F的示意图和动力臂L．29. 如下图中ABO可看成杠杆，O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图．30. 在“探究杠杆平衡条件”时，使用的杠杆如图所示：（1）实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡；（2）如果在杠杆的A处（左第四格）挂3个相同的钩码，则在B处（右第二格）要挂_________个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡；（3）如果将A、B处的钩码都远离支点一个格，杠杆会向_________端下沉．（填“左”或“右”）31. 在探究“杠杆平衡条件的实验”中：（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于_________或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是______________．（2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为_________。
人教版八年级下册全套物理教辅试题(含答案)
(声)初中物理自测试题（一）(总分： 100 分)一、单选题。
(共 30 分)1. ( 2分)关于声源的认识正确的是[ ]A．凡是能发声的物体都是声源B．正在发声的物体叫做声源C．传递声音的物质也是声源D．声波就是声源2. ( 2分)演奏扬琴时，艺人用竹锤有节奏地敲击琴弦，听众便能听到悦耳的声音，发出这声音的物体是[ ]A．竹锤B．空气C．琴弦D．琴弦柱3. ( 2分)以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是[ ]A．建筑工地上噪声大的工作要限时B．戴上防噪声的耳塞C．市区里种植树木花草D．市区内汽车喇叭禁鸣4. ( 2分)关于噪声，下列说法中错误的是[ ]A．0dB就是没有声音B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声C．特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声5. ( 2分)关于物体振动发声，下列说法中正确的是[ ]A．广播喇叭是空气振动发声B．打雷是空气振动发声C．音叉是空气振动发声D．人讲话是空气振动发声6. ( 2分)下列说法错误的是[ ]A．一切正在发声的物体一定都在振动B．正在振动的物体并不一定发声C．木鱼的声音是由振动产生的D．声音在固体中比在液体和空气中传播得快7. ( 2分)下述不属于噪声的是[ ]A．音乐厅里演奏的“命运”交响曲B．几名同学在家里旁若无人地引吭高歌C．在低空中飞行的喷气式飞机D．铲刀在锅底上划过的声音8. ( 2分)表中列出的是一组音乐的频率，同学们通过讨论总结出下面四个结论，其中正确的是[ ]A．发声体振动的频率越大，响度越大B．发声体振动的频率越大，音调越高C．发声体振动的频率越大，音调越低D．发声体振动的频率越大，音色越好9. ( 2分)关于声音的传播，下面说法中正确的是[ ]A．声音由声源处只能向一个方向传播B．声音在固体中传播的速度一定大于在液体中传播的速度C．声音的传播需要介质D．声音在任何情况下都可以向四面八方传播10. ( 2分)1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生．有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识是使丧生人数增多的一个原因．以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出正确的是[ ] A．大声呼救B．静等营救人员来营救C．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D．见缝隙就钻，从废墟中爬出来11. ( 2分)三只完全相同的玻璃杯，甲杯是空的，乙杯装了一半的水，丙杯中装满了水。
最新人教版八年级物理下册全册课时练习(一课一练)
人教版八年级物理下册全册课时练习7.1 力训练点力的概念1.拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是( )A.0.25 NB.2.5 NC.25 ND.250 N【解析】选B。
拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本书的力大约在1 N到20 N之间,故选B。
2.如图所示,用球拍击球时,球拍变形,这个过程中的施力物体是_________,同时球被球拍反弹飞出,这个过程的施力物体是_________。
【解析】用球拍击球时,球拍变形,说明球对球拍施加了力的作用,所以球是施力物体,球拍是受力物体。
球被球拍反弹飞出时受到了球拍给它施加的力,故球拍是施力物体,球是受力物体。
答案:球球拍训练点力的作用效果3.下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是( )A.风把树干吹弯B.用力拉伸一根弹簧C.运动员将足球踢飞D.用橡皮泥捏出造型【解析】选C。
风把树干吹弯,力使树干发生形变;用力拉伸一根弹簧,力使弹簧发生形变;运动员将足球踢飞,球的运动状态发生改变,力改变了球的运动状态;用橡皮泥捏出造型,在力的作用下,橡皮泥的形状发生改变,力使橡皮泥发生形变,故选C。
4.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图)。
乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( )A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都发生了变化D.运动快慢和运动方向都不发生变化【解析】选C。
乒乓球擦网后,又受到球网施加的力,其运动快慢和运动方向都发生了变化,故选C。
5.国家海洋环境预报中心举行的2017年海洋灾害预测会商会认为,预计2017年将有11～13个台风影响我国海域,其中有6～7个台风登陆我国东南沿海,台风会给当地造成巨大破坏。
狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发生了_________;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的_________发生了改变。
人教版初二下物理练习题
人教版初二下物理练习题一、选择题1.物体在自由落体运动中：A.做匀速直线运动B.做均匀变速直线运动C.做变速直线运动D.做加速直线运动2.薄绳的运动形式是：A.做匀速直线运动B.做均匀变速直线运动C.做变速直线运动D.做加速直线运动3.一个摩擦力水平等于10N的物体在手中施加一个拉力水平为30N，则摩擦力的大小是：A.10NB.20NC.30ND.40N4.一个开有活塞的U型玻璃管中装有水银，右臂接触水银柱，当对活塞用力往下移动时，玻璃管中的水银将向：A.左臂移动B.右臂移动C.两臂同时运动D.不运动5.测得物体的质量为100g，则它在自由坠落时的重力是：A.1NB.0.1NC.0.01ND.0.001N6.一个质量为2kg，速度为10m/s的物体，它的动能为：A.10JB.20JC.40JD.100J7.服装店购进一些棉袄，镇的销售者将它们挂在外面过冬，这些棉袄逐渐感到潮湿。
下列说法正确的是：A.冷空气中没有水汽,不可能使棉袄感到潮湿B.湿气是由于棉袄上的汗气使空气中的水汽凝结在棉袄上而来的C.冷空气中的水汽含量比温暖的空气中多D.棉袄潮湿无法解释8.我国第一颗实用化太阳能卫星是________太阳能一号。
A.风云B.寿光C.卫星一号D.太阳能一号9.由于汽油润滑效果好，因而汽车发动机一般采用的是________润滑方式。
A.有油B.干黏C.强制D.自动10.运用太阳能时候，一般将聚光器用________焦距设置在4cm左右，使被照射物受到有效加热。
A.500cmB.400cmC.250cmD.100cm二、填空题11.在各种物质中，热传导最快的是_____________。
12.力的作用效果由大小和__________两个量来描述。
13.泵使用时可以放在较低的地方，管内加得少，至远离房屋，可为房屋追加所需的______。
14.光的反射分为规则反射和__________反射。
15.普通平面镜是以平面镜的反射作用来增强________在眼睛中的波动效果。
人教版八年级物理下册 全册 同步练习题含答案解析
第1节力1．当我们观察到物体发生了或发生改变，就知道物体受到了力．2．蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下．从力的角度分析，不断扇动翅膀是因为。
3．如图11-40所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟有关。
4．日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________．5．用脚踢足球，球飞走了是由于对施力的结果；脚感到疼是对施力的结果．这一现象说明．6．在图11-41中，正确表示压力的是（）7．下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( )A．射箭运动员箭上弦后将弓拉开B．一石子在空中加速下落C．茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D．陨石落地，将地面砸开一个大坑8．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进．使船前进的力是 ( )A．人手作用在桨上的力B．水作用于桨上的力C．水作用于船体上的力D．桨作用于水上的力9．下列关于力的说法中，正确的是 ( )A．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体C．相互接触的物体，一定有力的作用D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用10．秀娟把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上，如图11-42所示，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图．第1节力1．形变运动状态2．力的作用是相互的3．力的作用点4．力的作用一定有两个物体，一个物体不能产生力的作用5．脚球球脚力的作用是相互的6．C7．B 析：将弓拉开时力使弓发生了形变；茶杯使桌面发生了微小形变时，微小形变也是形变；砸了一个大坑更是形状变化。
石子加速下落是石子的运动状态发生了变化，所以正确答案是B8．B9．D 析：A选项中，带电体吸引轻小物体，轻小物体也—定吸引带电体，故A是错误的；B选项中，指南针能指南北是由于受到地球的磁场的作用，地球是施力物体，指南针是受力物体，故B也是错误的；力是物体对物体的作用，即使相互接触的物体，不互相作用，也没有力，所以C选项是错误的；力的作用效果是使物体形状或体积发生改变，或运动状态发生改变，那么物体的形状发生改变了，肯定是受到了力的作用，因此D选项是正确的．10．如图所示，F为支持力，G为重力．第2节弹力1．弹簧受力时会_______，不受力时又会_____，物体的这种性质叫做______．弹力是物体由于_______而产生的力，_____力、_____力、_____力都是弹力．2．物体受力变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫做_____．3．两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_____．4．实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据______条件，这时弹簧测力计的示数与_________________力的大小相等，因而间接知道了_________________力的大小．5．在压力和接触面相同的情况下，_____摩擦比 _____摩擦小得多，用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦．在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为_________．6．汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使______，起到_____的作用．7．每个弹簧秤都有一定的测量范围，如果超过这个范围，弹簧的_________________就不跟_____成正比，撤去拉力后，弹簧也不能恢复原来的_____．8．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是_____N，水平面对它的支持力是______N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是_____N．9．重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_________________，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N，方向______．10．物体越重受到的摩擦力就越大（）11．用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N（）12．因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦（）13．用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力（）14．任何情况下物体受到的支持力一定等于重力（）15．小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有（）A．下滑力、摩擦力B．重力、下滑力、摩擦力C．下滑力、摩擦力、重力、支持力D．重力、支持力、摩擦力16．下列措施中，为了减小摩擦的是（）A．垫上一块胶皮将瓶盖拧开B．往轴承中注入一些润滑油C．在皮带传动中将皮带张紧些D．在皮带传动中往皮带上涂皮带油17．一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2，则F1、F2的大小分别是（）A．100 N、100 N B．30 N、30 NC．100 N、30 N D．30 N、100 N18．甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端，关于测力计示数说法正确的是（）A．20 N B．40 N C．0 N D．无法确定19．下列几个过程中，存在滑动摩擦的是（）A．擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦B．传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦C．用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦D．骑车时车轮与地面之间的摩擦20．下列各种摩擦中，有利的摩擦是（）A．手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦B．机械运转时，各部件之间的摩擦C．自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦D．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦21．起重机钢丝绳下吊着4×104 N的重物，下列情况中正确的是( )A．物体静止在空中时，钢丝绳拉力是4×104 NB．物体匀速上升时，钢丝绳的拉力大于4×104 NC．物体匀速下降时，钢丝绳的拉力小于4×104 ND．物体匀速上升和匀速下降时，钢丝绳的拉力都是4×104 N第2节弹力1．发生形变恢复原状弹性弹性形变压拉支持2．塑性3．相对运动接触面阻碍相对运动摩擦力4．匀速直线拉二力平衡摩擦摩擦5．滚动滑动滚动滑动滚动摩擦比滑动摩擦小的多6．接触面粗糙增大摩擦7．伸长拉力形状8．20 98 989．0 30 水平向左10．（×）11．（×）12．（×）13．（×）14．（×）15．D 16．B 17．C 18．A 19．ABC 20．ACD 21．AD第3节重力1.宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相_________________的力，这就是_____.2.___________________叫做重力，地球上的所有物体，都受_____.3.已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的 ______,它的单位要用_________________，m表示物体的 _____ 它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______.4.g=_____________________，它的物理意义是___________________________.5.重2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.（空气阻力不计）6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12 kg的物体放到月球上，其质量是 _____ kg，重力是 ______________N.7.建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的.8.质量是10 kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是____ N，方向 _________，施力物体是____，受力物体是 ____.9.起重机要吊起100 kg 的钢件，使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是______，若让物体以2 m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_____.10.重5 N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和 _____力作用，施力物体分别是_________________和 _____，这两个力的关系是______ .11.一名伞兵，它的质量是70 kg，他随身所带的全部装备总质量是20 kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____ N.12.氢气球放开后会升上天空，所以空中飞行的气球不受重力（）13.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N（）14.力并不总是成对出现，物体受到的重力就不是成对出现（）15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力（）16.假如没有重力，人用脚一蹬地就会离开地球（）17.下列说法中正确的是（）A. 放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直B. 树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用C. 重力产生的原因是由于地球的吸引D. 地球吸引物体，物体不吸引地球18.从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（）A. 重力和推力B. 重力C. 冲力D. 惯性力19.一只鸡蛋的重力接近于（），一个中学生的重力大约是（）A. 5 NB. 50 NC. 500 ND. 0.5 N20.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是（）A. 沿斜面向下B. 垂直于斜面向下C. 竖直向下D. 以上三种说法都不对21.关于重力下列说法正确的是（）A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的22.关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）A. 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心23.如图12—1所示，斜面上物体的质量是5 kg ，画出物体受到的重力.24. 如图12—2所示，物体的重力是20 N ，试画出物体所受的力.25.找两块木板A 、B ，相互垂直钉在一起，如图12—3所示，在A 木板中间画一条线，在线的上端钉一个钉子，将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平，做一做，并说明道理.26.质量是500 g 的物体，能否用测量范围是0~5 N 的弹簧秤测量其重力？27.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N ，能不能用它一次提起10块长2 m 、宽1 m 、厚1 cm 的钢板？（ρ钢=7.8×103 kg/m 3）图12—1图12—2 图12—3第3节重力1.吸引万有引力2.由于地球的吸引力而使物体受到的力重力3.G=mg重力牛顿质量千克物体受到的重力与它的质量成正比4.9.8牛/千克质量是1千克的物体受到的重力为9.8牛顿5.地球手掌一地球6.12 19.67.重力的方向竖直向下8.98 竖直向下地球木块9.980 N 980 N10.重拉地球灯绳平衡力11.88212.（×） 13.（√） 14.（×） 15.（√）16.（√）17.C 18.B 19.D、C 20.C 21.A 22.D23.略 24.略25.当把它放在桌面上时，如果重锤线与所画的直线重合，说明桌面是水平的，若不重合，被检查的桌面就不水平.因为A木板与B木板互相垂直.若桌面水平，B木板就是水平的，A木板上的刻线就在竖直方向上，由于重力的方向总是竖直向下，重锤线总是在竖直方向上，这时两线重合.桌面不水平时，B木板也不水平，刻线就不在竖直方向上，重锤线就不能与它重合.26.G=4.9 N<5 N,能测量.27.G=1.53×104 N<2.0×104 N,能一次提起10块钢板.8.1 牛顿第一定律1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_________________的作用，力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N.8.放在水平桌面上静止的物体，受到______和__________________两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.9.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，车厢受到的阻力是______N；若将拉力增大，则车厢速度将______；若拉力减小，则车厢速度将______.10.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性，以下说法正确的是（）A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力）（）A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确（）A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害（）A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是（）A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论8.1 牛顿第一定律1.力改变2.静止运动大小方向3.匀速直线运动状态静止状态惯性定律4.惯性相反北5.到达目标上方前6.等于7.500 500 5008.重力支持力地球桌面平衡力9.103变大变小10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 16.D 17.C8.2 二力平衡1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________．2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的．3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________．4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．5.一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [ ]A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．6.跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [ ]A．没有受到力的作用；B．受到的重力小于阻力；C．受到的重力等于阻力；D．受到的重力大于阻力．7.图中作用在物体上的力属于平衡力的是图 [ ]8．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是 [ ]A．12牛； B．68牛； C．80牛； D．92牛．8.2 二力平衡1．两个力，静止，这两个力是平衡的2．同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，平衡3．重，1.96，竖直向下，地球，支持，1.96，竖直向上，桌子，平衡力4．重，拉，地球，钢丝绳，平衡力5．B 6．C 7．D 8．A第3节摩擦力1．用铅笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是____．皮带输送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是____．用圆珠笔写字时，笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____．2．在相同情况下，____摩擦要比____摩擦小得多．3．下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦．汽车轮胎上有许多花纹______自行车车轴要经常上润滑油______皮带传动装置中的皮带要张紧些______使用的铁锹要经常保持干净______北方下雪时，常在道路上撒些灰渣______4．一个物体在另一个物体表面____时，受到的____力叫滑动摩擦力．它的大小随压力的增大而____，还与接触面的____程度有关．5．重10 N的物体放在水平桌面上，在3 N水平向左的拉力作用下以1 m/s的速度做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是____ N，方向____；如果它以0.5 m/s的速度做匀速直线运动，则它受到的摩擦力是____N，如果将水平拉力增大到8 N，则它受到的摩擦力为____ N．6．一辆小车重200 N，在水平地面上做匀速直线运动，作用在小车上的水平拉力是50 N，则小车受到地面的摩擦阻力是A．200 N B．150 NC．250 N D．50 N7．下面措施中能增大摩擦的是( )A．缝衣针的表面做得很光滑B．自行车转动部位加润滑油C．在笨重的设备下面装上轮子D．冬天，马路上有冰时，在公共汽车站的路面上撒上沙子8．在公路上行驶的汽车，关闭了发动机后，汽车受到的力有（空气阻力不计）( )A．牵引力，地面对车的摩擦力，重力，地面的支持力B．重力，地面的支持力C．重力，地面的支持力，牵引力D．重力，地面的支持力，地面对车的摩擦力9．手握油瓶，油瓶不从手中滑落．下列分析和解答中错误的是( )A．手对瓶的压力和重力平衡B．手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C．瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D．手对瓶子的压力大于瓶的重力10．关于摩擦力，下面哪些说法是正确的( )A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在B．运动的物体一定存在滑动摩擦力C．静止的物体一定受到静摩擦力D．两个物体之间只有压紧，并有相对滑动时，才有可能受滑动摩擦力11．假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的( )A．停在水平路面上的汽车无法开动B．运动的汽车无法停下来C．我们将无法写字，笔会从手中滑下来D．静止在水平路面上的汽车容易开动12.把一木块用10 N的力压在竖直的墙壁上，若木块受墙的摩擦阻力等于4．9 N，则此木块的质量是多少？第3节摩擦力1．滑动摩擦静摩擦滚动摩擦2．滚动滑动3．增大减小增大减小增大4．滑动摩擦增大粗糙5．3 水平向右 3 36．D 7．D 8．D 9．ACD 10．D 11．D12. 0.5 kg第1节压强1．_________________物体表面的力叫做压力．压力的作用效果跟_________和_______________有关．2．物体_________________上受的压力叫压强．用符号______________表示．压强的计算公式为_______________．单位是___________．3．边长为a，密度为 的某正方体，放在水平面上，它对平面的压强为_________________4．一块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm，这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地面的压力之比为________________，压强之比为_______________．5．甲、乙两物体平放在水平桌面上，其重力之比为2：5，与桌面的接触面积之比是3：4，则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为______________,，压强之比为_____________．6．边长为10cm的正方体，重为25N，沿斜面匀速下滑，已知斜面对它的支持力为12N，则物体对斜面的压力为_________N，压强为_______________Pa．7．如图物体重50N，F大小为200N，试分析几个图中物体A对支持面的压力：F甲=_________；F乙=_______；F丙=________；F丁=_________；F戊=_________；8．600N的压力作用在200厘米2的面积上产生的压强是__________帕，它表示的意义是_____________.9．如图所示，两个正方体铁块，边长之比为3∶1，若如图甲所示放置，则B受到A的压力与水平地面受的压力之比为_________，压强之比为____________．若如图乙所示放置，则A受B的压力与水平地面受到的压力之比为______________，压强之比为____________．10．如下图所示的演示实验说明：在压力一定的情况下___________________________．11．一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人站立时对地面的压强是_________Pa，人走路时对地面的压强是__________Pa．12、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm，则正方体对桌面压强是_________；如小桌面边长为30cm，则正方体对桌面的压强是__________．13．如下图所示，A为边长10cm的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B受到的压强是_________Pa，图乙中B受到的压力为_________N．(南京)14．指出图中物体对平面、竖直面与斜面的压力方向．15．请标出下图中物体G对A、B面的压力.16．如下图所示，用50N 的水平推力将20N 重的物体A 压在竖直墙壁上，物体A 与墙的接触面积为0.01m 2，则物体对墙的压强为多大？17．冬天河面结冰，冰层能承受的最大压强为2×104Pa ，一个质量为40kg 的小孩一只脚的面积为160cm 2，他能不能步行通过冰面？18．一长为0.2m 、宽为1dm 、厚为5cm 的铁块放在水平地面上，铁的密度为7.8×103kg/m 3． 求：（1）铁块对地面的压力． （2）铁块对地面的最大压强．第1节 压强1.垂直压在，压力的大小，受力面积2．单位面积，p ，SFp =，Pa 3．ag ρ4．1：1；1，2：5：10 5．2：5，8：15 6．12N ，12007．50N ，250N ，50N ，150N ，200N 8．３⨯103，，每平方米面积所承受的压力是３⨯103N ．9．３：4，3：4，1：4，3：410．压力的作用效果与受力面积有关．受力面积越小，压力的作用效果越显著． 11．19.6×10339.2×103 12．1100∶1 13．2∶1，1∶214．如下图所示,压力的方向分别为竖直向下,水平向左,垂直与斜面向下．15．16．5×103Pa 17．45×104Pa ，不能 18．76.44N 、15288Pa9.2 液体的压强一、填空题1．任何液体内部都有____．同种液体的同一深度，液体压强____，且向各个方向压强____；液体内部压强还随____的增大而增大．不同液体，其压强还与____有关．2．连通器是指上端____，底端____的容器．当连通器中的液体____时，其各容器中的液面____．3．锅炉水位计是利用______原理，我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置____锅炉中水面的实际位置．（填“高于”“低于”或“等于”）可见，连通器内液体静止时，液面位置与各容器的形状、粗细____．（填“有关”或“无关”）4．甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙（填“大于”“等于”或“小于”）．二、选择题1．对于液体压强，下列说法正确的是A．液体只对容器的底部有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比2．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是A．两容器底受到的压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等D．盛水容器底部受到的压强较小3．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小三、实验题用压强计研究液体内部的压强的实验中：（1）带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差，这说明____________；（2）小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越____________，这说明____________；（3）当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差______，这说明____________．参考答案一、填空题1．压强大小相等大小相等深度密度2．开口相连通静止相平3．连通器等于无关4．大于二、选择题1．D 2．A 3．D三、实验题（1）液体内部有压强（2）大同种液体内部压强随深度的增加而增大（3）不变液体内部同一深度处向各个方向压强大小相等第3节大气压强1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。
物理初二下册练习题人教版
物理初二下册练习题人教版物理初二下册练习题（人教版）物理是一门探究物质运动和物质内部规律的科学，它在我们的生活中起着重要的作用。
学习物理能够帮助我们更好地理解自然现象，提高我们的科学素养。
下面是一些物理初二下册的练习题，希望能够帮助大家巩固所学的知识。
一、选择题1. 下面哪个选项可以表示力的大小？A. 1 NB. 1 mC. 1 kgD. 1 s2. 以下哪个物理量的单位是牛顿？A. 力B. 质量C. 速度D. 时间3. 在匀速直线运动中，当物体速度增大时，加速度的方向是？A. 前进方向B. 相反方向C. 垂直方向D. 无法确定4. 下面哪个物体不受重力的作用？A. 苹果从树上掉下来B. 书静止在桌子上C. 自由落体运动的石块D. 滑落在斜面上的小球5. 下面哪个选项中的物体具有弹性？A. 铁钉B. 橡皮球C. 木块D. 纸张二、填空题1. 动能的单位是__焦耳__。
2. 切割机切割金属的时候，发出的是__机械__能。
3. 如果物体在运动中受到总和为零的力，那么物体将保持__匀速直线运动__。
4. 根据运动规律，加速度等于物体速度变化量与__时间__之比。
5. 根据牛顿第一定律，如果物体受到合力为零的作用，那么物体将保持__静止__或__匀速直线运动__。
三、计算题1. 小明推车的质量为30 kg，小明以10 m/s²的加速度推车，推车的力是多少？2. 一个物体以6 m/s²的加速度匀速直线运动，2秒后速度达到12m/s，初速度是多少？3. 一个物体在10秒内匀速运动了100m，速度是多少？四、应用题1. 小明把一个0.5 kg的物体从10 m的高度释放，物体落地时具有多大的动能？2. 一个汽车以5 m/s的速度匀速行驶，经过200 m后速度为10 m/s，汽车的加速度是多少？综合以上练习题，我们可以巩固和提高对物理知识的理解和应用能力。
通过不断的练习和思考，我们可以更好地掌握物理知识，提升自己的学习成绩。
人教版八年级物理下册第8章运动和力巩固练习题含答案
8.1 牛顿第一定律一、选择题1．关于惯性，下列说法正确的是()A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大2．下列情景与惯性无关的是()A．篮球运动员投出的篮球离开手后，篮球在空中继续运动B．用铲子往锅炉灶内添煤时，铲子不必进入灶内，煤就沿铲子运动的方向进入灶内C．短跑运动员比赛时穿着钉鞋D．行驶的列车发动机熄火后，滑行进入车站3．李明看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下列是他对这种现象的解释：①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来；②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态；③人向车行驶方向摔倒；④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态。
解释该现象的合理顺序是()A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．④①②③4．在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力，不计空气阻力，则()A．向北跳最远B．向南跳最远C．向东向西跳一样远，但没有向南跳远D．无论向哪个方向跳都一样远5．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是()A．力是使物体运动状态发生变化的原因B．物体做匀速直线运动时，一定受到了力的作用C．只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定发生变化D．必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就会静止下来6．用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则()A．粉笔将静止于原来位置B．粉笔将竖直向上运动C．粉笔将竖直向下运动D．粉笔将沿水平方向运动7．如图1所示，若小球向右摆动到最低点时，绳子断裂，假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是()图1A．匀速直线下落B．匀速直线上升C．匀速直线斜向上运动D．沿水平方向向右做匀速直线运动二、填空题8．高空飞行的飞机要击中地面上的目标，必须提前投弹，这是因为炸弹____________，离开飞机后仍要______________。
人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习(备考题)
人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习一、选择题（共15道）1、在生产生活中，利用如图所示的简单机械时，一定费力的是（）A．笤帚B．斜面C．滑轮组D．羊角锤2、（2015•巴中）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A．杠杆不能平衡，左端下沉B．杠杆不能平衡，右端下沉C．杠杆仍能平衡D．无法判断3、在"探究杠杆的平衡条件"实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了A．为了使每组数据更准确B．为了多次测量取平均值，减小误差C．为了减小由于摩擦带来的误差D．为了从多组数据中分析归纳出物理规律4、在如图1所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（）5、下图所示的工具中，属于费力杠杆的是6、下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是：7、如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡B．杠杆不能平衡，左端下沉C．杠杆不能平衡，右端下沉D．无法判断8、下图所示的简单机械中，使用时属于费力杠杆的是（）A．赛艇的桨B．核桃夹C．羊角锤D．撬棒9、如图所示，B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡．则下列说法正确的是A．当杠杆平衡时，一定满足G×OB=F×OA B．杠杆可能为等臂杠杆C．动力的方向一定竖直向下D．因为OA大于OB，所以F小于G10、如图1所示的杠杆中，属于费力杠杆的是11、如图所示，一把均匀直尺可以绕中点自由转动，尺上垂直放有A、B、C三支蜡烛，并处于平衡。
如三支蜡烛的材料和粗细都相同，而长度LA =LC=LB，现同时点燃这三支蜡烛，且设它们在单位时间内燃烧的质量相等，则在蜡烛燃烧的过程中A直尺将失去平衡，且B、C端下沉。
B直尺将失去平衡，且A端下沉。
C直尺始终保持平衡。
D无法判断。
新人教版物理八年级下册课后练习及复习资料
八年级下册课后练习及答案《第七章力》《7.1力》1.请举例说明：（1）力能使物体发生形变；（2）力能变更物体的运动状态；（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。
（1）用力拉皮筋皮筋变长；大风将树吹弯了；用力压气球，气球被压扁。
（2）用头顶足球，会使足球变向；足球守门员将飞来的足球接住；汽车关闭发动机后，会渐渐停下来；用力蹬自行车，自行车会加速前进（3）推一个半开的门，你用力小了门是不动的，大了就动了，你推得方向不同门可能会翻开或关闭，作用点是假如你在里门轴远的地方推，很简洁推动，间隔门轴近的地方很难推动2.用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N。
请在图中画出拉力F的示意图。
3.一位同学沿程度方向用75N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图。
4.如图，人坐在小船上，用力推另一艘小船，可以把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么？不能。
因为力的作用是互相的，当人用力推另一艘船时，另一只船也会给他一个反作用力，故两船都会运动，且运动方向相反．《7.2弹力》1.在“橡皮泥上留下美丽的指印”“跳板被跳水运发动压弯（如图）”两个现象中，发生的是不是弹性形变？说说你的理由。
橡皮泥发生的不是弹性形变；跳板发生的是弹性形变。
因为撤去对橡皮泥施加的力后，橡皮泥不能自动复原原状，所以橡皮泥发生的不是弹性形变。
而当跳水运发动分开跳板后跳板可以复原原状，所以跳板发生的是弹性形变。
2.小强用弹簧拉力器熬炼身体，刚拉开时没有感到太费劲，可是两手拉开的间隔 越大，就感到越费劲。
这是什么缘由？弹簧产生的弹力的大小与弹簧发生弹性形变的程度有关，弹性形变程度越大，产生的弹力越大。
3.试分析一个旧弹簧测力计不能精确测量的缘由。
弹簧会因运用时间长了而失去原有的弹性，弹簧的变形系数k 就变了，即LF 发生了变更，无法与原来的刻度相搭配，测出来的力自然不再精确。
4.请读出图中两个弹簧测力计的示数。
圆筒测力计每个小格表示0.1N 。
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八年级下册物理辅导练习题人教版
2、物体运动状态的改变是指物体的改变、改变或它们同时改变。
要改变物体的运动状态，必须对它施加作用。
力对物体的作用效果除了与力的大小、方向有关外，还与力的有关。
3、力既可以改变物体的，又可以改变物体的。
4、运动员踢球时，对球施力的物体是，这时也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为。
5、如图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果，其中图(a)主要表示力能使物体的发生改变；图（C），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关；
6、用手拍桌子，手会感觉到疼，这说明物体间力的作用是____________的。
用力捏一下空易拉罐，易拉罐扁了，这说明力可以使物体发生_______________。
7、关于力和运动，下列说法正确的是（）
A．力是物体间的相互作用
B．速度越大物体的惯性越大
C．只有直接接触的物体才能产生力的作用
D．力是改变物体运动状态的原因
8、在湖水中划船时，使船前进的动力是………………………………………………（）
A．桨对水的推力B．水直接对船的推力
C．人对船的推力D．水对桨的推力
9、如图8所示，物体运动状态没有发生改变的是
10、两个物体间有力的作用时（）
A.一定要相互接触
B.可以不接触
C.互相接触，并要发生形变
D.互相接触并发生相对运动
11、关于力，下列说法正确的是（）
A.两个相互接触的物体，才有力的作用
B.一个物体是施力物体，它必然也是受力物体
C.日常生活中有些物体可能不受力的作用
D.受三个力的物体一定不会静止。
12、下列说法不正确的是（）
A. 力是物体对物体的作用。
B. 受力物体同时也一定是施力物体。
C. 只有相互接触的物体，才可能有力的作用。
D. 力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果。
13、“神舟”五号发射过程中，在火箭将“逃逸舱”弹射后，火箭的运动状态（）
A.一定改变
B.可能改变
C.不改变
D.无法判断
14、关于力的概念，下面的说法中错误的是
A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用
B. 一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用力
C. 我们通常说物体受到力的作用，一定还有一个施力物体，只不过省略不谈了
D. 当一个物体受到力的作用时，其施力物体不一定存在
15、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是
A.向前划船时，要用桨向后拨水
B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
c.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
16、下列各种现象中，物体的运动状态不发生变化的是
A．冬冬沿不太光滑的直滑梯匀速滑下B．人造地球卫星绕地球匀速转动C．沿平直轨道上正在进站的火车D．公共汽车正在减速转弯
17、图10是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图。
18、在图中画出小球受力的示意图．
19、在图甲中木箱的P点，用与水平方向成30°角斜向上的150 N的力拉木箱；在图乙中木块的Q点，用与竖直方向成60°角斜向上的20 N的力把木块抵在墙壁上．试作出甲、乙两图中所给力的图示，并作出丙图中电灯所受重力和拉力的示意图．。