七年级道德与法治复习计划
初中道德与法治复习策略
初中道德与法治复习策略为了更好地复习初中道德与法治课程，以下是一些建议和策略，旨在帮助学生系统地掌握知识点，提高复习效率。
一、了解考试大纲和课程标准在开始复习之前，首先要了解本学期的考试大纲和课程标准。
这有助于学生明确考试范围和重点，有针对性地进行复习。
二、梳理知识点1. 道德部分：- 个人品德修养- 家庭关系- 友情与交往- 社会公德- 职业道德2. 法治部分：- 宪法基本知识- 公民权利与义务- 刑法、民法等相关法律条文- 法治观念- 法律实务三、制定复习计划1. 时间安排：根据剩余复习时间和考试日期，合理分配各部分内容的复习时间。
2. 复习顺序：按照知识点的重要性和难易程度，合理调整复习顺序。
3. 定期检测：设定周期性的自测环节，以检查复习效果。
四、高效学习方法1. 阅读与理解：仔细阅读教材，理解道德与法治的基本概念和理论。
2. 案例分析：通过分析实际案例，深入理解法律条文和道德规范的应用。
3. 讨论与交流：与同学或老师进行讨论，加深对知识点的理解。
4. 习题训练：做适量的习题，检验自己对知识点的掌握程度。
五、做好笔记和错题集1. 笔记：在复习过程中，做好笔记，梳理关键点和难点。
2. 错题集：将做错的题目整理成错题集，定期复习，避免重复犯错。
六、调整心态，保持良好的学习状态1. 合理安排时间：保证充足的休息和睡眠，避免过度疲劳。
2. 积极心态：保持积极的学习态度，相信自己能够取得好成绩。
3. 克服焦虑：遇到困难和挫折时，要学会调整心态，寻求帮助。
通过以上策略的实施，相信学生能够在道德与法治的复习过程中取得更好的效果，为考试做好准备。
2024年初一政治学习计划范本(3篇)
2024年初一政治学习计划范本政治课是高中学生，尤其是文科学生的必学科目，也是高考的重要得分科目，因此，对于一个文科应考学生来说，学好政治课是十分必要的。
1、认真听讲，做好笔记。
学好政治课的第一步，就是认真听讲。
上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析，注意力跟着教师的思路走，听懂基本概念、基本原理，掌握本节课的知识重点。
在听课的过程中，要做好课堂笔记，随时记录下教师在课堂上讲述的重点，边听边记，既可以加深对于课本内容的理解，又可以为课后的复习做准备。
倘若不注意听讲，又不做笔记，那么，这门课就等于白学，而浪费的时间、精力却是无法挽回的。
因此，认真听讲，做好笔记是十分重要的。
2、联系实际，学以致用。
政治课具有极强的实用性，它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联，息息相关。
学习政治课，必须要理论联系实际，用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理，只有经受实践检验的理论才是真正的理论，我们的政治课理论是可以分析现实的，这是它生命力之所在，因此，要大力提倡学以致用，在实践中掌握理论。
由于社会是一个复杂的有机体，社会现象错综复杂，任何一个理论也不能解决一切问题，需要在实践中充实、发展，通过应用，我们会发现理论的正确与不足，从而进一步学好政治课。
3、冷静思考，融会贯通。
由于政治课的理论具有抽象性的特点，决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法，而要多思，勤思。
政治课是一门关于思维的学科，没有思想，人云亦云，是学不好政治课的。
经过大脑冷静的思考，我们会寻找到基本原理之间的相互联系，不但知其然，而且知其所以然，达到知识的融会贯通。
4、适当练习，提高能力。
练习就是要适当做一些作业，作业分为两大类：基本原理的练习和原理应用的练习。
前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。
我认为，每一次作业，实际上就是一次开卷考试，在无人监考的情况下，对自己的真实水平进行一次考核。
2024年七年级政治老师复习计划（二篇）
2024年七年级政治老师复习计划一、复习目标：1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。
2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。
3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。
4、提高学生的审题能力和解题能力。
二、复习重点：第一课好习惯受用一生习惯对人的影响及培养好习惯的意义。
受益一生的三个好习惯。
劳动的意义。
如何培养好习惯。
第二课积极的生活态度生活自理能力的重要意义。
学会生活自理主要包括的两方面的内容。
如何提高生活自理能力。
面对同样的生活，人们的态度是不同的。
懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态度。
目标的重要性及如何确定和实现自己的目标。
第三课优良的意志品质良好意志品质的特征和不良意志品质特征。
青少年培养坚强意志品质的重要意义。
如何培养坚强的意志。
第四课人不能选择父母父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。
父母的爱是人世间最伟大的爱。
不应该挑剔父母。
每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。
从传统美德、社会主义道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。
懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式。
懂得我们虽然没经济能力赡养父母，但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。
第五课与父母平等沟通代沟的含义。
代沟产生的主观原因和客观原因。
如何跨越代沟。
沟通是跨越代沟是最好方式。
逆反心理的表现和危害性，如何克服逆反心理。
自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由。
谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由。
做到有话好好说的要求和策略。
第六课换个眼光看老师教师的作用。
教师的使命。
教师的工作特点。
良好的师生关系的意义。
学生与老师沟通的技巧（策略）。
如何正确对待老师的表扬与批评。
为什么要尊敬我们的老师。
现代社会新型的师生关系。
第七课行为与后果生活中人们都会做出一定的行为。
在法律上人的行为有作为和不作为两种。
行为与后果的关系。
为什么人人都应该对自己的行为负责。
怎样做到对自己的行为负责。
第八课有肩就得挑担子怎样理解责任意识与责任能力。
长大与成人的区别。
初中七年级下册《品德与法律》复习计划
初中七年级下册《品德与法律》复习计划1. 复目标本复计划的目标是帮助初中七年级下册学生全面复《品德与法律》这门课程的知识和概念，以便他们能够加深对品德与法律的理解和应用。
2. 复内容复范围主要包括以下内容：- 品德素养的重要性与培养方法- 法律的概念和作用- 公民的权利和义务- 社会规范与道德行为- 罪与罚的关系及其对社会的影响- 维护公共秩序和社会安全的法律法规3. 复方法为了达到复的最佳效果，我们提出以下复方法和建议：- 阅读课本：仔细阅读教材中相关章节的内容，理解重点知识和概念。
- 做题：完成课后题和练册中相关题目，巩固和应用所学的知识。
- 制作思维导图：将重要知识点制作成思维导图，帮助整理和记忆。
- 小组讨论：和同学一起复，讨论课程中的问题和案例，互相研究和提高。
- 制定复计划：合理安排每天的复时间，确保每个主题都得到充分复。
4. 复安排我们建议按照以下安排进行复：- 第一周：复品德素养的重要性和培养方法，了解法律的概念和作用。
- 第二周：研究公民的权利和义务，复社会规范和道德行为。
- 第三周：深入了解罪与罚的关系及其对社会的影响。
- 第四周：熟悉维护公共秩序和社会安全的法律法规。
5. 复评估为了评估学生的复效果，我们建议进行以下评估方式：- 完成章节测试：每周末进行一次章节测试，检验学生对所学内容的掌握情况。
- 参与小组讨论：学生积极参与小组讨论，分享和交流思考。
- 问答互动：教师与学生进行问答互动，检验学生的理解和应用能力。
6. 复心态在复过程中，我们鼓励学生保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。
同时，学生需要合理安排时间，避免过度压力和焦虑。
希望以上复习计划能够帮助同学们全面复习《品德与法律》这门课程，取得优异的成绩。
祝学习顺利！。
初一政治学习计划（精选20篇）
初一政治学习计划（精选20篇）初一政治篇1政治课主要特点在于以学生逐步扩展的社会生活为背景，特别注重把抽象的知识具体化，枯燥的知识生活化，乏味的知识兴趣化，它不仅仅要传授知识，更重要的是进行情感、思想和精神的培育与塑造。
这些内容不是单靠老师的讲能完成的，它需要教师创设一切有利因素与学生产生强烈的共鸣，从而完成思想上的升华。
初中政治课的学习，和其他学科一样，有其自身的特点、学习方法和技巧。
从本人从教经验来总结，学好初中政治，需注意以下几点。
一、研读教材研读教材，需要三个步骤：(一)课前预习。
课前预习，可以对新课程有个粗略的了解，听课时可以做到有的放矢，加深印象，提高学习效率。
(二)课时听讲。
在老师授课时，学生要紧跟着老师的思路，听老师如何讲解新课程中的每个知识点的，并做好课堂笔记。
教师所作的板书，是经过老师精心准备和提炼的，对研读教材大有裨益，对学生的帮助很大的。
(三)课后复习。
课后的复习，一定要及时。
做到“堂堂清日日清周周清”。
因为，知识是连贯的，这一节不打好基础，就影响下一段落的学习，此外，复习一定要及时，才可以加深理解,提高学习效果。
(四)学会做题。
做题，就是运用所学的知识解决问题。
通过做题，不仅加深对课程的理解程度，还提高了学生的解题方法，增强驾驭和运用知识的能力。
二、掌握规律任何一门学科，都有其编写规律，初中政治课程也不例外。
如果掌握了该门学科的编写规律，也就能悟出其学习规律。
初中政治课的编写的规律大致是主题的介绍，意义的讲解，然后提出要求这三大部分。
当教师引导学生把握了教材的编排结构与规律后，学生就能从整体上把握教材的结构与规律，而不至于只知道一节课的内容，却不知道这节课在整个教材中的“地位”，从根本上解决学生不会学习的问题。
三、抓住内涵学习政治课，首先要让学生明白，学政治重在学习观点，树立起正确学习政治的意识后，就会有意识地思考，当前这堂课学到的观点是什么?而对于每一个观点，不能光了解观点的表面，还要理解其内涵。
七年级道德与法治期末复习计划
七年级道德与法治期末复习计划
目标
本期末复计划旨在帮助七年级学生复道德与法治课程，以巩固他们的知识并为期末考试做好准备。
时间安排
- 第一周：复道德基本概念和价值观
- 第二周：复法治原则和法律体系
- 第三周：复公民权利和义务
- 第四周：进行综合复，做模拟考试
研究方法
- 阅读课本：每周至少阅读两个章节，并做好笔记
- 讨论小组：每周安排一次小组讨论，共同解决疑问并提高理解能力
- 制作复卡片：整理重点知识和关键概念，并制作卡片进行复- 做题：每周至少完成课后题和试卷中的练题
考试准备
- 复提纲：整理课程的重点和难点，制作一份复提纲供学生参考
- 模拟考试：最后一周进行模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和提升答题技巧
- 解析错题：对模拟考试中出现的错题进行解析，帮助学生找出错误的原因并加以改正
注意事项
- 每天预留一定时间用于课后复和自主研究
- 保持积极的研究态度，不断巩固知识，并及时解决疑问
- 合理安排复时间，避免过度压力对研究造成负面影响
*以上计划仅供参考，根据实际情况可做适当调整。
祝学生们期末复习顺利，取得优异成绩！*。
2024初中道德与法治期末复习计划
2024初中道德与法治期末复习计划
以下是一个2024年初中道德与法治期末复习计划的建议：
1. 第一周：复习道德与法治的基本概念和法律法规。
回顾重要的道德观念和价值观，以及与人际关系、公民责任等相关的法律法规。
2. 第二周：复习个人与家庭的道德和法治知识。
重点复习如何正确对待家庭成员、邻里关系，了解家庭和个人权益保护的相关法律法规。
3. 第三周：复习从学校到社会的道德与法治知识。
回顾学校纪律要求、安全教育、网络安全等相关内容，并了解公共场所秩序和法律法规。
4. 第四周：复习社会公德和法治知识。
重点复习公民的权利与义务、社会道德规范以及公共服务意识等内容，并学习重要的法律法规。
5. 第五周：进行综合复习。
整理和回顾每个主题的重点知识点，进行综合练习和模拟考试，强化知识的掌握和应用能力。
6. 最后一周：进行知识巩固和总结。
再次复习重点知识点，解答遗留问题，进行自我评估，并制定解决问题和提高策略。
7. 考试前一天：放松心情，保持良好的精神状态，做一些轻松的活动，以确保状态良好。
此外，还可以根据自己的学习情况和教材内容适当调整复习计划，保证每个知识点都能得到充分复习和理解。
同时，积极和同学、老师以及家长交流，寻求帮助和解答问题，使复习过程更加高效和顺利。
最重要的是要保持良好的学习和生活习惯，合理安排时间，保证充足的休息和营养，以保持身心健康。
2023年七年级道德与法治期末复习计划
2023年七年级道德与法治期末复习计划为了使同学们能够全面、系统地复习道德与法治知识，我制定了以下期末复习计划。
本计划将涵盖道德与法治课程的所有重要内容，并分为三个阶段进行复习，每个阶段的内容都有相应的学习目标和复习重点。
希望同学们能严格按照计划进行复习，以达到复习的效果。
第一阶段（时间：两周）学习目标：1.复习道德与法治课程的基本概念和基本原则。
2.掌握人与社会的关系、社会公德和家庭道德的内容。
3.能够运用道德与法治的知识解决日常生活中的问题。
复习内容：1.人与社会的关系a.社会成员及其权利和义务b.社会规范和社会秩序的维护2.社会公德a.公德的内涵和意义b.公德的具体内容及其实践3.家庭道德a.家庭道德的意义和作用b.家庭道德的内容和要求4.运用道德与法治的知识解决问题的方法和技巧第二阶段（时间：两周）学习目标：1.复习刑法和国家法律的基本概念和原则。
2.掌握法律与公平的关系，了解法律与文明社会的关系。
3.能够分析和评价法律案例，并提出合理的解决方法。
复习内容：1.刑法a.刑法的基本概念和原则b.刑法中的各种行为和相应的法律规定2.国家法律a.国家法律的概念和分类b.国家法律的作用和意义3.法律与公平的关系a.法律与公平的内在联系b.法律如何保障社会的公平与正义4.法律与文明社会的关系a.法治与文明社会的内在联系b.法治如何促进社会的进步和发展5.分析法律案例并提出解决方法的技巧和方法第三阶段（时间：一周）学习目标：1.整体复习，巩固学过的所有知识。
2.强化解决问题的能力，培养创新的精神与思维。
3.进行模拟考试，检验复习效果。
复习内容：1.对前两阶段的知识进行整体回顾和巩固2.进行各类综合题的练习和解析3.进行模拟考试，检验复习效果在复习过程中，同学们需要制定自己的每日学习计划，并按时完成。
为了加深对知识的理解和记忆，建议同学们采取多种复习方式，比如制作思维导图、做题、讲解等。
此外，还可以结合自身的学习情况，适当调整本计划的内容和复习时间。
初中七年级下册《道德与法规》期末复习计划
初中七年级下册《道德与法规》期末复习计划目标本期末复计划旨在帮助七年级学生对《道德与法规》一书的内容进行复和巩固，以提高他们在道德与法规方面的认知和理解能力。
时间安排- 周一至周三：复道德与法规各章节的核心概念和基本原则。
- 周四至周五：练解答相关案例和问题。
研究活动1. 阅读与理解：- 仔细阅读《道德与法规》课本，理解每个章节的核心概念和基本原则。
- 重点关注每个章节中的案例分析，理解其中的道德和法律问题。
- 使用标注和笔记记录重要内容，便于复时温故知新。
2. 讨论与交流：- 小组讨论各章节的核心问题和案例，分享个人意见和观点。
- 与同学一起讨论并解答互相之间的疑惑和困惑。
3. 解答与实践：- 练解答相关案例和问题，运用所学道德和法律知识进行分析和判断。
- 模拟法庭辩论或小组讨论，提出自己的观点并进行辩护或辩论。
4. 总结与复：- 回顾所有研究的内容，总结核心概念和基本原则。
- 复重点章节的案例分析和解答，加深理解和记忆。
复方法- 正确划分时间，合理分配每个部分的复时间。
- 注重理论与实践相结合，通过解答案例和问题来强化理论知识。
- 找到适合自己的研究方式，如制作思维导图、使用记忆卡片等。
- 多与同学交流和讨论，分享彼此的理解和观点。
注意事项- 复时要专注于理解和掌握核心概念，避免死记硬背。
- 如果遇到不确定的问题，不要随意猜测，可以寻求教师或同学的帮助。
- 复阶段不要过于焦虑和紧张，要保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。
结束语本期末复习计划旨在帮助同学们全面复习和巩固初中七年级下册的《道德与法规》内容，提高他们在道德与法规方面的理论和实践能力。
希望同学们能够按照计划安排，积极参与，取得良好的成绩。
祝愿大家期末考试顺利！。
七年级道德与法治上册复习计划
七年级道德与法治上册复习计划距离期末考试还有两周时间，对于刚刚结束新课的我们来说，复习时间显得小•常紧张。
不仅复习的内容多，而且习题训练也需要跟上。
采取什么样的方式复习？如何在短时间内既兼顾课本知识的巩固，又可以让学生多见题型，进一步熟练答题方法和步骤？经过小组备课后,我们确定了以下复习计划。
一、巩固知识。
I、知识问题化：无论考试怎么改革调整，最终出题还是需要依托于教材。
所以针对教材知识的第习，为了提高效率，节约时间，采用了整理知识点和思维导图的形式来复习。
整理的知识点以每一课问题的形式呈现，另外乂准备了一份问题版的目录。
这么做的目的一方面是提高学生对应知识的速度，另一方面是为了把课本知识问题化，使学生不再停留在课本的知识碎片化。
2、思维导图结构化：本来打算以单元为目标，教学生画思维导图。
这样一来，学生碎片化的知识，问题化的内容就可以形成一个系统，把内容结构化，使学生更好的理解教材。
但是，在时间紧张的情况下，我们决定调整为把思维导图印出来，让学生标出思维导图中关键词的页码的形式，使学生既熟悉了教材，也形成了思维。
二、限时练习。
考试时间分配在考试中也是非常重要的问题。
平时练习中，老师可以有意的训练。
比如，在“巩固知识”的基础上，可以每个单元精选出来一些习题让学生练习。
结合智慧课堂，生成答题卡让学生答完题后提交答案，这样老师可以清楚的看到每个学生的答题时间的答题正确率。
在习题讲解时也会更有针对性，提高复习效率。
每一次的刻意练习，会使学生熟悉自己做题时的时间分配，尽量的避免磨蹭拖拉造成最后试卷写不完的现象。
三、模拟考试。
考试之前的模拟考试也是必不可少的环节，也就是练习套卷。
如果说限时练习习题是碎片的，那么练习套卷则是系统完整的，提前让学生感受考试的氛围的考试的试卷时间和题型。
模拟2-3次套卷，基本就可以查看出来学生这一学期学习和复习的效果了，针对模拟中发现的问题，可以进一步的查漏补缺。
总的来说，制定一个合理的熨习计划，是考前夏习的重要环节。
初中七年级下册《道德与法治》期末复习计划
初中七年级下册《道德与法治》复习计划七年级下册《道德与法治》分四个单元，分别为青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地共十课。
下册主要围绕青少年成长过程中的变化、成长，主要围绕了解自己和法治意识，贴近学生生活实际，重在提高学生内在素养，提高道德品质。
七年级道德与法治试题主要是由选择题和非选择题组成。
制定复习计划如下：期末复习分成三个阶段：（1）基础复习；（2）强化能力；（3）查漏补缺。
一、基础复习1.知识点整理背诵，基础知识必须牢记。
构建知识结构图。
2.顺序：从后往前复习。
重点是期中考试后6-10课二、强化能力：四套期末测试题三、答题技巧（一）针对选择题制定答题技巧如下：1．审清题干、题肢，抓关键词语。
2．一眼看下去就知错误的选项，首先要排除（逆向选择除外）3．题肢本身无错，但不符合题干者，亦排除。
4．相信第一选择，除非的确搞错，否则不要随便改动。
附：十种情况不选（1）表述有错者不选（2）肢干不符者不选（3）肢干双重者不选（4）因果相悖者不选（5）正误相混者不选（6）肢干矛盾者不选（7）间接联系者不选（8）范围不符者不选（9）要求单一者不选（10）反向选择者不正选（二）针对非选择题制定答题技巧如下：第一步“仔细审题，明确题意”；这是解题的基础。
那么正确的审题方法是什么呢？一般的审题步骤是什么呢？一般的审题步骤是：先审设问，再审材料。
审设问就是要明白题目要求我们回答什么，解决什么问题，明确这道题目考查的方向和要求是什么。
在读懂设问的基础上，我们再审材料。
这时，是根据设问的要求阅读材料，就可以有针对性地筛选材料，提取出相关的有效信息，排除一些干扰信息。
在审题的过程中，我们可以采用一个小方法，一边读题，一边用笔勾画设问和材料中一些关键信息。
这种方法可以帮助我们提高审题的准确性，也有利于我们答卷后的检查。
第二步“回归教材，寻找知识”；这是解题的关键。
“题在书外，理在书中”，因此，我们要根据审题的结果，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。
初一政治复习计划,初一政治期末复习计划
初一政治复习计划,初一政治期末复习计划
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初一政治复习计划(一)
1、每周两课时，复习一单元，共计四单元。
2、复习内容：师生共同归纳主要知识点，学生自己整理。
写在作业本上，老师定期检查。
3、每单元提供综合练习题一套，学生课后练习。
4、正本内容复习结束后，提供一、二套综合练习。
5、最后一周提供部分时事材料，供学生复习参考。
6、复习期间，学生每天练习一个题(题目自选，以突出本节复习的重点为原则。
)
7、复习期间，结合所做练习题，介绍一些主要常见题型的解答方法、思路。
8、复习要脚踏实地，重实效，避免走形式，以提高学生的基本技能为目的。
初一政治复习计划(二)
七年级政治学科，学生只是在课堂上把课本知识学习了一遍，没有做练习，老师也没有时间讲解练习。
同时因为学生学习的自觉性不够，因此在课后很少有自主复习的情况。
针对这种时间紧、练习少、基础薄弱的情况，我制定的复习计划如下：
1、首先做思想动员工作，帮助学生分析他们目前的学习www.现状，认识到时间的紧迫性和学习的重要性，激发他们“临阵磨枪，不快也光”的斗志。
2、帮助学生梳理一下本册书的主要内容，抓住重点，突出难点。
3、和学生一起制定好他们在课下的复习计划，合理有效的自主复习。
4、精选习题，利用课堂上的时间讲解，让学生熟悉各种题型的答法和一些答题技巧。
巩固所学知识。
七年级思想品德复习计划
七年级思想品德复习计划七年级思想品德复习计划七年级思想品德复习计划1一、复习目标与要求期末临近，复习在即，为了使本学期思品复习工作收到良好效果，复习时要力求体现明确的价值导向性，努力提高现实针对性和适应性；力求对传统的思想品德教材有超越性和创新性。
要通过对本学期的知识点进行归纳总结，让学生在认识的基础上有更全面系统的掌握，及时补缺补漏。
注重讲练结合，综合训练，让学生及时地反馈学习情况，面向全体，注重层次。
通过复习，达到巩固更新，不断提高教学效果，促进学生自主学习，切实提高教育教学质量。
二、复习措施：（一）、指导学生掌握正确的解题方法首先，认真审题，把握题意，理清设问同材料的关系。
其次，鉴于答案的综合性强这一特点，我们还要全面把握相关知识点，注意知识的系统性和完整性。
最后，要注意答案的条理性和开放性。
在解答开放性试题时，有的同学对问题的分析把握得还不错，但在组织答案时却忽视了答案内容的条理性和开放性。
他们只是把知识简单地罗列在一起，缺少层次，缺少逻辑关系，缺省自己对问题的独立见解，结果成绩不理想。
所以，教师要指导学生答题时要层次清晰，可分条分行，否则，有时评卷教师可能会把考生两个要点的答案作为一个答案要点给分，这样失分就太可惜了。
（二）、指导学生学会正确使用课本首先，要求学生不要简单地、大段大段的摘抄语段。
开卷考试后，好多学生在平时学习和复习中，出于侥幸心理，把老师上课的例题，或自己在复习用书做过的题目和答案抄到课本的空白处。
临考时，凭着自己的印象在书中找相似的题，然后照搬答案，或者从答案中摘录自己认为有用的语句，这样的答题正确率是很低的。
其次，不要见题就翻书。
有的学生认为开卷考试无非是考试时翻翻书而已，但真到考试时，若要题题都翻书，考试时间就不够用，特别是平时成绩较好的学生，对分数较重视，生怕做错失分，结果在考试中动辄每题必翻，导致时间不够用而意外失分。
对客观性题凡是绝对有把握的，就坚决不查；凡绝对必须查的（如知识点的概念、原理等），就要查阅；凡是没有十分把握的题，有时间就查，无时间就不查；对于选择题，有关的知识应尽量消化在平时的学习和复习中，考试时尽量不靠翻书解答；主观性试题的解答，可以而且应当多查。
七年级下册道德与法治复习计划
七年级下册道德与法治复习计划
目标
本复计划旨在帮助七年级学生复道德与法治课程，确保他们对
相关知识有全面的理解并提高他们在道德和法治方面的素养。
时间安排
本复计划共包括四个阶段，每个阶段持续两周。
具体安排如下：
阶段一：基础知识复（2周）
- 复道德与法治的基本概念和原则
- 查漏补缺，针对学生的理解差异进行个别辅导
阶段二：案例分析（2周）
- 研究分析道德与法治相关案例
- 讨论案例中的道德和法律问题
- 学生进行小组讨论和展示，提高他们的团队合作能力
阶段三：实践运用（2周）
- 组织模拟法庭活动，让学生扮演不同角色进行辩论
- 进行道德与法治实践活动，如参观法院或访问社区法律机构
阶段四：综合评估（2周）
- 进行道德与法治知识的综合测试
- 学生展示自己的复成果，通过小组项目展示或个人演讲等形式
复方法
为了达到复的最佳效果，学生可以采取以下方法：
- 阅读课本并做好笔记
- 制定研究计划，并按时完成任务
- 解答课后题，并加强理解不清的知识点
- 与同学互相讨论，分享思考和理解
- 多参与课堂活动和讨论，提问问题
以上就是七年级下册道德与法治复习计划的内容和安排。
希望同学们能够按照计划进行复习，取得优异的成绩。
七年级道德与法治期末复习计划
七年级道德与法治期末复习计划在这次考试中，在我所教的几个班级中，11班的成绩无论是班级平均分还是优秀率,均与年级平均分有一定差距。
为了让接下来的复习更有针对性，通过分析试卷、分析学生答题卡、结合学生错因，做出以下反思。
1、剩余课时统计。
剩余7节正课，3节自习，4个小早读。
2、早读。
平时早读任务注重学生对基础知识的掌握，多是以背诵为主。
考前小早读需调整为以读书为主,每个小早读读一个单元，让学生熟悉教材,了解教材知识点。
3、备课。
精细化备课。
做好剩余课时具体计划表，具体到每节课怎么用，每节课课堂40分钟怎么划分。
主要是思维导图梳理知识框架、脉络与习题练习测试相结合。
使学生在熟悉教材的基础上通过思维导图构建知识框架,通过习题练习理解知识,活学活用。
从而解决学生在做题时,不会分材料，审设问联系不到知识点，组织答案角度单一的问题。
4、讲课。
复习课根据剩余课时，分为两轮安排。
第一轮:用时3节。
课前读课本，提前晚自习布置作业画好思维导图。
课上讲练结合，边疏埋知识点,边抽查学生回答。
课堂中结合高频考点做易混易错区分,分析材料题、做巩固拔高。
第二轮:试卷测试、试卷讲评,用时4节。
测试卷需要是老师精选过的精品卷，讲评课针对题型、知识,归类讲评(可以知识为基点或以题型为基点讲评)，同时做好变式训练。
剩余课时,针对高频错题，新颖题型组卷，做针对性提升训练。
5、其它注意事项。
答题方法、分值划分、答题思路、模板都需要在考前再做强调,结合在复习课习题讲评中讲解,同时要求学生做好答题方法笔记。
初中七年级下册《道德与法治》复习计划
初中七年级下册《道德与法治》复习计划
第一章人生目标与价值观
- 理解人生的意义和价值
- 掌握价值观的概念和种类
- 学会选定和坚定自己的人生目标和核心价值观
第二章品德修养
- 了解道德的概念和特征
- 掌握道德规范和道德规范的来源
- 学会培养良好的道德品质和道德意识
第三章社会责任
- 了解社会责任的概念和特点
- 掌握社会保障和社会保障制度的基本概念
- 学会行使自己的社会责任，关心他人和社会
第四章法律与法治
- 了解法律和法治的概念和关系
- 掌握基本的法律知识和法律意识
- 学会尊重法律，遵守法律，维护法律权益
第五章科技伦理
- 了解科技伦理的概念和现实意义
- 掌握常见的科技伦理问题和防范措施
- 学会正确使用科技，避免科技带来的不利影响
第六章健康与安全
- 了解健康和安全的重要性
- 掌握保护自己的健康和安全的知识和方法- 学会预防常见的意外伤害和疾病。
2024年七年级政治老师复习计划（3篇）
2024年七年级政治老师复习计划一、复习目标：1、旨在梳理并巩固学生的基础知识框架和关键知识点。
2、确保学生能熟练掌握基本概念和基础知识。
3、培养学生运用所学知识分析和解决具体问题的能力。
4、提升学生的审题技巧和解题能力。
二、复习重点：1、第一课：良好习惯的终身影响探讨习惯对人的影响，以及培养良好习惯的重要性。
讨论能受益一生的三个好习惯，以及劳动的意义。
讨论如何有效培养好习惯。
2、第二课：积极的生活态度强调生活自理能力的意义，及其涵盖的两个主要方面。
探讨如何提升生活自理能力，以及理解不同人对生活的不同态度。
讨论保持乐观心态的重要性及保持乐观的方法，以及目标设定和实现的重要性。
3、第三课：坚韧的意志品质描述良好意志品质的特征，以及不良意志品质的表现。
阐述青少年培养坚强意志品质的必要性，以及培养方法。
4、第四课：尊重父母的天职强调父母与子女关系的亲密性，以及父母无私的爱。
讨论不应挑剔父母，每个人都应通过自身的努力和追求来实现生命的辉煌。
从传统美德、社会主义道德规范和法律角度理解孝敬父母的重要性，以及孝敬的方式。
5、第五课：与父母的有效沟通定义代沟，分析其产生的主观和客观原因。
探讨跨越代沟的策略，强调沟通的重要性。
讨论逆反心理的表现和危害，以及克服逆反心理的方法。
阐述处理与父母关系的正确方式，以及有话好好说的必要性。
6、第六课：重新审视教师的角色强调教师在教育中的作用和使命。
描述教师的工作特点，以及良好师生关系的意义。
讨论学生与老师沟通的技巧，正确对待老师的表扬和批评，以及尊重和尊敬老师的原因。
描述现代社会新型的师生关系。
7、第七课：行为与结果的关联讨论人们日常生活中的行为，以及法律上行为的分类。
分析行为与后果的关系，强调每个人都应对自己的行为负责。
讨论如何对自己的行为负责，以及其重要性。
8、第八课：承担责任的意识解释责任意识和责任能力的含义。
讨论对国家和社会的高度责任感的重要性。
阐述责任的来源，以及青少年在青春期的生理和心理变化。
七年级道德与法治期末复习计划_初一政治复习计划
七年级道德与法治期末复习计划_初一政治复习计划部编本七年级《道德与法治》上下册总计8单元20课的内容，想要在期末更好的复习道德与法治，就必须要制定复习计划，七年级是初中第一年，一定要养成良好的复习习惯，找到恰当的复习方法，才能取得更加理想的期末成绩，下面就是七年级道德与法治期末复习计划，一起来了解初一期末政治该如何复习。
一、明确复习内容七年级上册四个单元，包括：成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考七年级下册四个单元，包括：青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地二、复习情况分析七年级上学期是进入初中的第一个学期，不仅学科突然增多，知识难度也不断加大，因此，七年级上学期是小升初的过渡期，要以适应为主。
七年级下学期面临着升学考试，下学期在适应初中学习生活的基础上就要有所突破，无论是学习计划、学习方法、还是学习习惯，都要有一定的改善。
到了期末，学科多、时间紧、任务重，对于《道德与法治》虽然不能像语数外一样，每天都占很多时间，但是《道德与法治》能够帮助我们增强道德观念、提升法制意识，而《道德与法治》是需要理解记忆的学科，因此，每天都要花费一点时间来巩固、背诵，加深印象。
三、期末复习的四个阶段1、强化基础能够熟练掌握基础知识是学好初中《道德与法治》的关键。
“题在书外，理在书中”，强化能力的前提是强化基础。
具体到单元目录——课题目——框题目，然后在将各个知识点进行系统整合，构建知识体系。
这样下来，就可以让枯燥无味的政治变得更加的直观，有助于提升记忆效率。
2、强化能力强化能力包括提升答题技巧和解题能力，而解题能力包括审清题干的能力，因此，我们要根据审题的结果，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。
依据课程标准和考试说明，抓实课本，夯牢基础，关注知识之间的内在联系，形成主体知识体系。
在审题的过程中，我们可以用铅笔在卷面上进行标注，画出关键词、关键句，这样就能提高身体的注意力和准确性，有助于更好理解题干的意思。
初一政治期末复习计划
初一政治期末复习计划一、复习目标：1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。
2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。
3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。
4、提高学生的审题能力和解题能力。
二、时间安排：从第十四周开始我们初一政治进入了期末复习阶段，我们准备把整个复习分为三轮：第一轮复习：第14周-16周利用6节课时间让学生对课本进行详细的复习。
针对这部分知识的复习，我们又把每堂课分为以下几个环节：（一）教师在黑板上列出复习提纲（或者将复习提纲集体打印）。
（二）学生根据复习提纲自主复习，这大约需要20-25分钟时间。
（三）教师根据教材和学生的复习情况边梳理知识边检查同学们的复习效率和复习效果，这大约需要10-15分钟。
（四）学生根据所复习的知识做练习，理论与实践相结合。
第二轮复习：第17-18周利用4节课的时间进行单元复习。
以单元测试卷为主，强化训练，重点突出填表题、活动课任务、案例分析等题型的训练。
第三轮复习：第19-20周利用4节课时间进行综合复习，1、让学生练习一下去年同期的期末考试试卷，熟悉一下考试模式和试题类型。
2、综合模拟题2套。
三、复习重点：第一课生命最宝贵了解人与自然的关系，掌握生命的独特性，知道人最宝贵的是生命，知道怎样珍惜爱护我们的生命第二课让我们的生命更有价值明白人生的价值在于创造和奉献，学会怎实现人生的价值，学会怎样珍惜青春。
第三课不一样的环境，不一样的我学会怎样适应新的学习生活，及时融入新的班集体，学会正确的认识自我第四课知识让人生更亮丽了解学习的重要性，明确受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务，学会学习，第五课友情伴我行明白生活为什么需要友情，怎样克服闭锁心理，怎样让友谊之树常青第六课师爱助我成长明白教师的作用，怎样尊敬老师，怎样与老师交朋友四、复习方法和措施1、第一轮复习时：主要是以课本为主，结合平时所做的练习，针对平时易错和多错题纠正错误，夯实基础，理清知识结构和知识点。
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七年级道德与法治
复习计划
work Information Technology Company.2020YEAR
七年级下册道德与法治复习计划
2019-2020学年度第二学期年级 Grade 七年级
学科 Subject：道德与法治任课教师 Teacher
扎实搞好复习，是取得理想成绩的前提条件，有计划、有目的、有针对性的指导学生进行有效复习，有助于提高学业成绩。
下面我从中考的实际要求出发，制定了复习计划：
一、复习范围：七下道德与法治全册
二、复习步骤：
试题几乎都是“题在书外，理在书中”，因此，熟悉课本非常重要，将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。
复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。
保证复习质量的关键环节，因而必须是目标明确的复习课，讲练做到有的放矢。
三、复习安排
2。