学习小组评价表--

分
合计
每个学生基础分50分，加分、减分无上下限，每周小组长公布一次各个小组组员累计得分情况。每四周评比一次优秀小组共3组，并给予相应奖励；最不积极小组2组，打扫教师 办公室。下一个周期所有比分清零，重新比赛！（因每个小组人数不一致，评比时用本组总分除以本组人数，所得分数为本组最终得分）
画正 每 字， 周 每天 评 每人 5 超过3 人 次+1 +5
发呆-2，
睡觉（包 骂
-4
-3
正预 式备 铃铃 -2 -1
每次 -2
括趴桌子 上）-2， 讲小话2，玩玩 具-10，
人 -5 打 架 -
看课外书 10
-2
低于90分 个人-5, 所在小组 集体-1， 100分个 人+2，所 在小组+1
ห้องสมุดไป่ตู้
自己座 位周围 有垃圾 -1，及 时捡起 则不扣
题乐
生
时）
迟到
升旗 做操
课堂纪律
骂 人 打 架
其 他
座位分 （最多 +2，-5）
教室卫 生保洁
故意损 坏公共 财物
仪容 仪表 个人 卫生
大小 扫除 低于 9.5 分
其 他
比赛
好 黑板 人 报好
事
满 分 +2 不 过 关 -1
缺 交 -2 抄 袭 作 业 -2
听 写 -2 考 试 10
回答 正确 +1
分
‘10，不 是有意 -1，并 赔偿修 理公物 所需费
用
被记 一次 名字 -2
-2
代表班级
参赛个人
+5，获年
级前三名 +15、+10 、+5，小 组+5；获
年级 前三 名+5
每 次 +2
校级加
倍，以此
类推。
委 顶撞
、老
课 师， 其
代 不尊 他
表 敬老
合
、师
计
小
加
分
每 人 +5
个人 -10
合
计 减
总分
班学习小组评价表
小组
一、学习方面
二、纪律（包括正课、早读、开会、升 旗、课间操、眼保健操）
三、卫生
四、文体活动 五、其他奖惩
姓名 1 2 3 4
5 67 1 2 3 4
5
67 1
2
3
4 56
1
2 1 2 34
班
上课
听 写
作 业
作 弊
自愿 举手 回答
问题
缺席
课后 助 （包
问老 人 其 括打 早
师问 为 他 扫卫 退